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14:16 68 X ! quantidade de informações retidas na memória do aluno. II. ( ) Na concepção da avaliação como um processo, aluno deve ser estimulado a responder as avaliações, apresentando um posicionamento crítico dentro da sua realidade histórica. III. Na concepção da avaliação como um processo, todas as atividades desenvolvidas na escola envolvem uma forma de avaliação. IV. Na concepção da avaliação como um processo, as avaliações formais são consideradas um reflexo do processo e não de um momento. V. ( ) Na concepção da avaliação como um processo, a atenção, o interesse e a participação dos alunos são avaliados pelo professor. Agora, marque a alternativa com a sequência correta: Nota: 10.0 A V-V-V-F-F B F-V-F-F-V V-F-V-F-V D V-V-F-V-F E F-V-V-V-V Você assinalou essa alternativa (E) Você acertou! Com relação às práticas de avaliação no ensino de 36