Mapa Mental - Educação Superior

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Avaliação Avaliação deve Modalidades de Avaliação acompanhar Avaliação diagnóstica identifica processo de conhecimentos prévios dos alunos. aprendizagem Avaliação formativa acompanha contínua. progresso durante aprendizado. Objetivo é intervir Avaliação somativa classifica e na aprendizagem, não determina habilidades adquiridas. apenas classificar. Diversas formas de avaliação Feedback é essencial atendem diferentes finalidades. para desenvolvimento do aluno. Avaliação deve ser um processo em construção contínua. Educação Papel do Professor Planejamento de Ensino professor atua como mediador e orientador no Superior O plano de disciplina organiza atividades ao longo do semestre. ensino. Elaboração deve ser feita em A produção de conhecimento conjunto com a coordenação. deve levar à autonomia do Inclui objetivos, conteúdos, aluno. estratégias e avaliação. Educação é um processo de Flexibilidade é importante, mas emancipação e sem prejudicar alunos. desenvolvimento. professor deve motivar OS alunos a produzirem conhecimento. Metodologia de Ensino Diversidade de métodos enriquece processo de ensino-aprendizagem. Ensino a Distância Seminários promovem pesquisa e História das Universidades discussão entre alunos. Ensino a distância separa Universidades brasileiras foram ato de ensinar do aprender. Aulas expositivas devem ser influenciadas por modelos complementadas com Flexibilidade e interatividade. estrangeiros. independência são características do EAD. Estratégias variadas ajudam a Modelos de Portugal, França e Alemanha foram fundamentais. motivar e engajar alunos. Atividades educativas Educação superior no Brasil evoluiu ocorrem em diferentes ao longo das décadas. lugares e tempos. Visões liberal e tecnicista Tecnologia é fundamental marcaram diferentes períodos para a mediação do ensino. históricos.