Mapa Mental - Educação Infantil

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A BNCC orienta a formação A cisão da creche e Os direitos de A infraestrutura deve ser Investimentos em formação e práticas na educação pré-escola deve ser aprendizagem devem ser adequada para a educação de professores são A formação deve priorizar infantil. tratada em sua totalidade. respeitados. infantil. necessários. a inclusão e a equidade. Os conhecimentos são A formação deve considerar BNCC e Educação Infantil Investimentos em Formação todas as fases da interdependentes. infância. Educação deve ser contínua currículo deve ser Currículos Vivos Integralidade e respeitar flexível e adaptável. da criança. Políticas Educacionais A abordagem deve ser A criança deve ser vista contextualizada. em sua totalidade. Currículo e Práticas Educação Infantil Princípios Educacionais As práticas devem ser É importante respeitar as criadas no cotidiano diferentes idades e escolar. contextos. Desenvolvimento da Criança Não deve haver A diversidade de das Ações Educativas Diversidade e Inclusão experiências deve ser experiências. valorizada. diálogo entre educadores A inclusão e a equidade e alunos é essencial. Brincar como Aprendizagem Compreensão da Criança devem ser priorizadas. Brincar é essencial em Corpo, gestos e movimentos Artes visuais e imaginação As vivências das crianças As experiências dos todas as fases da educadores são A formação deve ser são fundamentais. devem ser exploradas. devem ser consideradas. infância. fundamentais. contínua e integrada.