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21:10 f 44% fatecie.edu.br + 2 ... ER formalmente organizado". ensino-aprendizagem não precisa considerar os conhecimentos prévios dos alunos, nem elaborar estratégias para desenvolver cognitivo dos alunos. Nas aulas, não deve haver discussões e interações em grupo, bem como não há a necessidade de proporcionar um clima amigável. III professor precisa atuar na "Zona de Desenvolvimento Proximal" como mediador, cujo objetivo é construir a aprendizagem e desenvolvimento através da interação. Ademais, proporciona momentos de experiências, diálogos, palestras, discussões em grupo, sem dar respostas prontas, afinal intuito é que o aluno construa seu próprio conhecimento. IV aluno precisa interagir com os colegas, com os professores e com meio social, buscando através dessas relações, construir seu próprio conhecimento. a. I, III e IV.

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