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METODOLOGIA CIENTIFICA (questões de provas) ALUNA: Eva QUESTÕES DE PROVA 1. Não é fácil, para o pesquisador, especialmente o iniciante, saber em quais fontes deve se basear, seja pela quantidade, seja pela relevância das mesmas para sua pesquisa. Nesse sentido, vale se interrogar: para escrever o embasamento teórico no trabalho acadêmico, como realizar uma boa filtragem das informações relevantes que deverão ser destacadas? Assinale a opção que apresente a resposta a essa pergunta: R: Considerando como um critério de filtragem o seu problema de pesquisa 2. A construção escrita do embasamento teórico de um trabalho acadêmico, especialmente aquele que se refere ao resultado de uma Pesquisa muito bem elaborada e estruturada, é um elemento essencial. Mas nem sempre de fácil execução. Por isso, torna- se necessária uma atenção especial a esse processo. Assinale a opção que melhor traduz essa ação necessária ao pesquisador: R: Estabelecer uma articulação lógica de ideias, que pode ser feita através de uma sequência cronológica de articulações com o seu tema, por exemplo, ou de outras estratégias que demonstrem coerência que situem o leitor/incluir citações. 3. "Pode ele dessa maneira (sem intérprete) compilar uma multiplicidade de dados de alto valor científico referentes à vida social, religiosa e econômica dos nativos das Ilhas Trobriand". Assim descreve o antropólogo Malinowski em 1922 em seu Livro Argonautas do Pacífico Ocidental sobre uma de suas experiências que. Para ele a Antropologia é o estudo segundo o qual compreendendo o primitivo poderíamos: R: Compreender melhor a nós mesmos 4. "[...] a pesquisa não se reduz a certos procedimentos metodológicos", afirma a Antropóloga Mirian Goldenberg em seu livro "Como fazer pesquisa qualitativa em Ciências Sociais" (2004, p.11,). Portanto, é necessário que o pesquisador esteja aberto às várias possibilidades. Neste sentido, comparando a abordagem da pesquisa qualitativa e a abordagem da pesquisa quantitativa, podemos afirmar: I. A pesquisa qualitativa identifica conceitos, problemas, variações e situações que apenas podem ser analisadas qualitativamente II. Sentimentos, motivações, crenças e atitudes individuais são difíceis de ser quantificáveis portanto, nesta situação a pesquisa de abordagem qualitativa é mais indicada. III. Os limites de cada abordagem podem ser compensados pela integração entre elas, portantoa a pesquisa e qualitativa podem mutuamente se ajudar. R: Somente I é falsa 5. Max Weber somente aceita o método quantitativo de pesquisa quando não há obscuridade na compreensão do problema pesquisado, Já que deve ser respeitada a singularidade de cada fenômeno. O mesmo não pode ser analisado por generalidades. Sobre integração dos dados da análise quantitativa e qualitativa assinale a alternativa INCORRETA: R. Desarticula a análise do problema pelo uso de vários instrumentos de análise 6. Qual a diferença entre Metodologia Científica e Método Científico? R: O Método Científico é o processo, o caminho para se fazer ciência. A Metodologia Científica é o estudo desse processo, o estudo de como implementar o Método 7. O que é uma Incerteza de medida? R: Incertezas estão associadas às dispersões das medidas, variações fenomenológicas inerentes à medida e ao processo de medida. Todas as medidas possuem Incertezas. Quanto mais precisa uma medida, menor sua Incerteza. Quanto menor a incerteza de medida, menor a dispersão das medidas. 8. Cite os elementos fundamentais do moderno método científico R: Experimentação, Hipótese e Tese 9: Estabelecer uma classificação válida que dê conta de apontar as especificidades de cada trabalho de conclusão não é tarefa simples. Há desencontros com relação a determinados aspectos, sobre onde devem aparecer, dúvidas com relação às habilidades competências que o autor deve demonstrar em cada um deles etc. Contudo, um critério vem sendo utilizado para facilitar a distinção entre esses materiais. Que critério é esse? R: Nível de autonomia esperado. 10. É ponto comum concordar que o avanço tecnológico proporcionou mudanças, em longa escala, no trabalho do pesquisador. Evidentemente essas mudanças exigem também, em grande escala, a responsabilidade para que seja reconhecida a fidelidade das fontes de pesquisa. Sobre o processo de pesquisa, seus passos, ferramentas e recursos, com os avanços tecnológicos, é correto afirmar que: I. para a coleta/análise de dados, o pesquisador também pode contar com o questionário e a entrevista. Uma ferramenta facilitadora para a aplicação de questionários são os formulários online, como o Google Forms. II. tão importante quanto produzir uma boa pesquisa, é saber divulgá-la. Existem diversas formas para de divulgação da pesquisa; uma delas é por meio do Google Académico, que é uma ferramenta de busca voltada para estudantes, professores, pesquisadores e público em geral. III. a internet é uma ferramenta de pesquisa que permite o acesso a uma ampla variedade de obras e bancos de dados, facilitando significativamente a revisão de literatura, a análise de dados e outras etapas essenciais da pesquisa. IV. o uso cada vez mais frequente das novas tecnologias na revisão de literatura muda a forma de fazer a "pesquisa bibliográfica", munindo o pesquisador com informações mais atualizadas, pesquisa via banco de dados, internet, livros, eletrônicos etc. V. a internet pode ser considerada como um recurso de pesquisa limitado, uma vez que o acesso a obras e bancos de dados é restrito, online e direcionado, dificultando a realização eficiente da revisão de literatura e a análise dos dados na pesquisa. Está correto o que se afirma em: R: I, II, III, IV 11. O tema "teoria da evolução" tem provocado debates em certos locais dos Estados Unidos da América, com algumas entidades contestando seu ensino nas escolas. Nos últimos tempos, a polêmica está centrada no termo teoria que, no entanto, tem significado bem definido para os cientistas. Sob o ponto de vista da ciência, teoria é: R: uma ideia, apoiada no conhecimento científico, que tenta explicar fenômenos naturais relacionados, permitindo fazer previsões sobre eles. 12. As referências bibliográficas constituem parte imprescindível dos trabalhos acadêmicos. Por isso, estão presentes em artigoscientíficos, trabalhos de conclusão e até em resenhas e fichamentos.Sua difusão pode ser comparada a do resumo. Nesse sentido, assinale a alternativa INCORRETA quanto a seu emprego R: É um elemento opcional, seu uso é consequência de uma tradição. 13. O texto dos artigos científicos deve ser redigido de modo que seu conteúdo fique o mais claro possível. Esta é uma das exigências para que esse texto seja reconhecido como acadêmico. Porém o pesquisador pode ser pego em algumas armadilhas no momento de sua escrita. Uma dessas armadilhas é o uso de: R: Digressões 14. O que são Erros de Medida? R: Erros de medida são diferenças entre o valor medido e o valor verdadeiro, ou convencionado, de uma grandeza. Quanto mais acurada uma medida, menor seu erro. Quanto menor o erro de medida, menor a distancia entre o valor medido e o valor de referência ou convencionado da grandeza medida. 15. "Ao analisar um fato, o conhecimento científico não apenas trata de explicá-lo, mas também busca descobrir suas relações com outros fatos e explicá- los" (GALLIANO, 1986, p. 26). Nesta análise do fato, o pesquisador deve ter: I- equilíbrio e bom senso para saber o que perguntar II- capacidade de não ficar aquém do que é possível perguntar III- sensibilidade para saber o momento de encerrar uma entrevista IV- intenção de interferir nos dados da pesquisa induzindo as respostas R: IV é falsa 16. Um trabalho academicamente aceito e, portanto, relevante não somente para seus pares, como também para a sociedadeem geral, deve ser apresentado de forma lógica, obedecendo a normas que permitem fácil compreensão e parametrização, frente a outros trabalhos. E essa organização da apresentação dos elementos básicos em um trabalho acadêmico ocorre por meio de blocos de elementos: bem distintos. Podemos dizer que, grosso modo, os trabalhos acadêmicos apresentam-se com essa estrutura: R: Parte externa, elementos pré-textuais, elementos textuais, elementos pós-textuais 17. Dentre as normatizações necessárias para o reconhecimento de um trabalho acadêmico como resultado de uma Pesquisa, está a indicação correta das fontes utilizadas. Para formatação das referências bibliográficas no trabalho, é recomendada a organização das seguintes informações, quando se quer registrar uma obra escrita por um autor: R: SOBRENOME, Nome. Título. Subtítulo da obra. Edição. Local: editora, ano de publicação 18. Hoje vivemos uma revolução nas ciências dos materiais em dimensão nanométrica (nm). Em termos da Unidade Física de base, dos comprimentos, no SI, a qual escala corresponde Inm? e) Inm é equivalente a 10-9 do metro 19. Sobre o conceito de metodologia, leia as afirmativas a seguir, classifique como (V) verdadeiro e (F) falso: (V) A metodologia é o modo pelo qual se constrói o conhecimento, uma vez que orienta o pesquisador a seguir um determinado processo. (V) A metodologia contribui para planejar e colocar em prática os objetivos. (F) A metodologia é um instrumento de análise especifico das ciências naturais para o desenvolvimento trabalhos acadêmicos como teses e dissertações. É correto o que se afirma em: R: V; V; F. 20. Alguns pensadores acabaram por definir o ser humano como um abismo, um mistério. Mas não é apenas o ser humano, também o mundo e a vida podem não estar sendo completamente compreendidos e explicados. No entanto, por vezes, a busca por respostas conduziu o ser humano a elaborações baseadas no sobrenatural, no transcendental. E esse tipo de conhecimento também foi chamado por alguns de conhecimento mítico. O conhecimento a que se refere o texto é o: R: Teológico. 21. Para o desenvolvimento do conhecimento científico é fundamental seguir alguns passos, entre eles a construção de um documento cuja função é organizar e sistematizar os passos que o pesquisador deverá seguir para a consecução da sua pesquisa. Outro aspecto importante é que pode ser considerado um instrumento em que o pesquisador utiliza para comunicar as intenções (objetivos) do seu trabalho cientifico. O texto acima se refere à: R: Um projeto de pesquisa. 22. Em relação ao conhecimento científico, podemos afirmar que: I. Tem como pressuposto aceitar as verdades instituídas. II. Tem reconhecidamente uma utilidade prática. III. Busca o entendimento dos fenômenos para além de sua aparência. IV. Busca identificar as causas e os efeitos dos fenômenos. V. Desenvolve reflexões abstratas e puramente subjetivas. Agora, assinale a opção correta a seguir: R: As afirmativas II, III e IV estão corretas 23. Leia a descrição a seguir: De acordo com Bastos e Ferreira (2016, p.115-116) "Para uma produção científica, além dos aspectos técnicos e daqueles relacionados à comunicação científica, existem os aspectos relacionados ao objeto de estudo. O conteúdo daquilo que se pretende estudar é o que dará consistência ao trabalho e que irá justificá- lo,__________ segue o denominado método científico que, embora esteja estreitamente vinculado à teoria utilizada para análise do objeto, obedece etapas que possibilitam o alcance do melhor entendimento em relação ao objeto de estudo__________ mesmo novo, precisa de alguma base para ser construído, para isso requer do investigador a leitura de textos que demonstrem o atual 'estado da arte' e m relação ao assunto a ser investigado. Isso tudo deverá propiciar condições para que o pesquisador possa comunicar os resultados do seu trabalho, por meio de um texto no qual irá expor o resultado alcançado". BASTOS, Maria Clotilde Pires; FERREIRA, Daniela Vitor. Metodologia científica. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2016. Agora, assinale a única alternativa que preenche corretamente as lacunas: R: O conhecimento cientifico; O conhecimento. 24. Leia a descrição a seguir: De acordo com Bastos e Ferreira (2016, p.115 – 116) "Quando se pesquisa é porque se têm dúvidas sobre algo e se pretende conhecer mais, a fim de obter mais informações. Como você pode observar, existe um entendimento popular sobre o que seja uma pesquisa. Esse entendimento não está tão distante do entendimento científico do que seja pesquisa". BASTOS, Maria Clotilde Pires; FERREIRA, Daniela Vitor. Metodologia científica. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2016. Do ponto de vista científico, pesquisa é um e_________,_______ e sistemático para se construir conhecimentos. Isso significa buscar informações e dados que permitam compreender determinado objeto. Existem muitas definições de pesquisa que se aproximam. Agora, assinale a única alternativa que preenche corretamente as lacunas. R: Procedimento organizado; racional. 25. Embora senso comum muitas vezes propaga que a___________ é mera abstração, sabemos que, na realidade, o trabalho da____________ pressupõe o trabalho da ___________Sem esse entendimento, os cientistas podem deixar de aplicar os princípios_________às suas práticas, o que pode levá-los a ter que justificar atitudes pouco éticas em nome do desenvolvimento científico. Assinale a alternativa que completamente corretamente as lacunas no texto acima: R: filosofia, ciência, filosofia, filosóficos. 26. Para uma boa leitura do texto faz-se necessário adotar algumas atitudes: a compreensão da mensagem do autor, e não mera reprodução ou memorização; manter uma postura crítica do que se lê, compatibilizando com a realidade; manter uma postura de constante questionamento e de diálogo com o autor do texto. "Para que se desenvolva a capacidade de analisar e criticar o texto estudado, é preciso desenvolver a capacidade de________. Isso é um processo____________, que evidentemente não se manifestará nas primeiras leituras. Contudo, com o exercício da leitura, essa capacidade será desenvolvida, e quanto mais o fizer, melhores condições serão acrescentadas" (BASTOS; FERREIRA, 2016, p. 85-86). BASTOS, Maria Clotilde Pires; FERREIRA, Daniela Vitor. Metodologia científica. Londrina: Editora e Distribuidora Educacional S.A., 2016. Agora, assinale a única alternativa que preenche corretamente as lacunas: R: Leitura interpretativa; um aprendizado. 27. Frequentemente, a pesquisa científica pode ser analisada pelo uso de ferramentas. No mundo atual, o uso da internet tornou-se muito frequente. Entretanto, existem regras para que se use essa ferramenta. A citação de uma referência da internet deve contemplar algumas informações essenciais, seguindo as regras da ABNT (Associação Brasileira de Normas Técnicas). Assim, ao acessar uma página da internet e citá-la na sua referência bibliográfica, deverá ser feita da seguinte forma: R: SOBRENOME, Nome. Título da página. Disponível em: www.enderecodapagina.com.br. Acessado em: data 28. O Trabalho de Conclusão de Curso, também chamado de TCC, é um importante passo na formação académica de um aluno na universidade. Nele, o aluno tem a oportunidade de mostrar que atingiu a maturidade académica, ao elaborar e produzir um trabalho científico sobre um assunto de sua escolha. Assim, assinale entre as alternativas abaixo a que melhor expressa a definição do que é um TCC, de acordo com as normas da ABNT: R: É um documento que apresenta o resultado de estudo, devendo expressar conhecimento do assunto escolhido, que deve ser obrigatoriamente emanado da disciplina, módulo, estudo independente, curso, programa, e outros ministrados, Deve ser feito soba coordenação de um orientador. 29. Leia com atenção as afirmativas sobre o contexto de surgimento da chamada Ciências Sociais. Depois, assinale a afirmativa correta. R: As ciências sociais nascem no século XIX, no contexto da Revolução Industrial, buscando pensar as transformações sociais do período. 30. A primeira etapa para a elaboração de um projeto de pesquisa é a escolha do tema, o qual deve ser exequível e adequado em termos tanto dos fatores externos quanto dos internos ou pessoais. Outra etapa é a formulação do problema o qual deve ser levantado, formulado, de preferência de forma interrogativa. Para responder a esse problema, levantam-se: R: Hipóteses. 31. Para a realização de qualquer tipo de curso de formação é comum a solicitação ao aluno de diferentes tipos de trabalhos baseados em obras (livros, artigos, textos http://www.enderecodapagina.com.br/ publicados em geral). Um destes tipos de trabalhos é a resenha. Com base nesse assunto assinale a alternativa que contenha a definição correta para resenha. R: Uma resenha é um trabalho que se caracteriza por resumir uma determinada obra e apresentar uma análise crítica com base em um tema predeterminado 32. O reconhecimento da existência de um mundo exterior além de nossa consciência e existem fenômenos independente de nossa consciência sobre eles, análise das contradições internas, fenômenos e das transformações resultantes dessas contradições, interligação e determinação de todos os fenômenos e contextualização relativa ao momento histórico, econômico e cultural são características de qual abordagem teórica nas ciências sociais? R: Materialismo Dialético 33. Leia com atenção o texto abaixo, e assinale a alternativa que preenche as lacunas corretamente: Segundo Bastos e Ferreira (2016, p.12) "Um marco importante para a constituição do pensamento científico o movimento________ Esse movimento foi acima de tudo uma revolução cultural, uma vez que apresenta uma nova forma de entender a natureza e a sociedade, transformando de maneira profunda a forma pensar. Se antes a orientação era dada pela_______ e a explicação dos fenômenos que aconteciam no mundo físico eram pautadas em explicações________ e a partir do movimento iluminista a explicação dos fenômenos passa a ser feita pela_______ BASTOS, Maria Clotilde Pires; FERREIRA, Daniela Vitor. Metodologia cientifica. Londrina: Editora Distribuidora E ducacional S.A., 2016. R: iluminista, igreja, sobrenaturais, razão. 34. Eduardo foi solicitado a realizar uma revisão bibliográfica sobre um tema específico de seu curso. Entretanto, em uma análise inicial, constatou que o volume de trabalhos que teria que avaliar seria muito grande. Para resolver este problema, Eduardo decidiu organizar as informações de cada obra consultada em cartões, em ordem alfabética, contendo informações específicas de identificação das obras além do conteúdo que pretendia utilizar em sua revisão. Com base neste tema assinale a alternativa que contenha a denominação correta para o tipo de ferramenta utilizada por Eduardo. R: fechamento 35. Pesquisar virou senso comum: de alguma forma todos sabemos o que significa. Sem nenhum rigor científico, pesquisar é buscar mais informações sobre algo, visando estabelecer critérios para melhores escolhas. Do ponto de vista científico, podemos definir pesquisa como: R: um procedimento organizado, racional e sistemático para se construir conhecimentos, o que significa buscar informações e dados que permitam compreender determinado objeto. 36. Toda pesquisa deve ser bem planejada, em especial as pesquisas descritivas, para que possam ser apresentados resultados úteis e fidedignos. A coleta de dados é uma fase muito importante do planejamento e o tipo de coleta de dados dependerá dos objetivos, das hipóteses, do problema de pesquisa e das especificidades da pesquisa. Sobre a coleta de dados leia a definição a seguir: "Instrumento de coleta de dados que tem como base o contato face a face, com perguntas abertas e/ou fechadas, sendo que nesse processo o pesquisador consegue conhecer profundamente os elementos da pesquisa." Assinale a alternativa que apresenta a técnica de pesquisa exposta na definição acima. R: Entrevista. 37. Para a elaboração de resumos, devemos seguir algumas orientações específicas, como redigi-los numa sequência de frases concisas e objetivas, sem o uso de parágrafos, por exemplo, mas há outras recomendações importantes que alunos e pesquisadores devem levar em conta. Analise com atenção as sentenças a seguir: 1- Utilizar verbos na primeira pessoa do singular, na voz ativa, de modo a permitir um discurso impessoal e estabelecer uma relação com o texto de forma narrativa. II- Os resumos não devem apresentar referências bibliográficas, citações, fórmulas, equações e simbolos, a menos que sejam essenciais para a compreensão do texto. III- Um bom resumo, quando organizado de forma correta, não deve apresentar palavras supérfluas, repetições, adjetivos e ideias alheias ao texto. IV Para a elaboração de um resumo, devem ser feitas quantas leituras do texto porem necessárias, procurando responder questões importantes, como "qual é o plano geral da obra" e "como essa se encontra organizada". V-Para notas e comunicações breves, os resumos devem apresentar até 500 palavras. Com base nas sentenças apresentadas, podemos afirmar que, sobre os cuidados que devem ser levados em conta ao elaborarmos resumos, está correto o que se apresenta em: R: II, III e IV. 38. Sobre a comunicação científica, considere as seguintes asserções. I. Comunicação científica para além da apresentação de uma publicação com essa denominação, também se compreende a comunicação cientifica como a transferência de informações científicas, tecnológicas ou associadas a inovações e que se destinam aos especialistas em determinadas áreas do conhecimento. II- Numa comunicação científica existe uma formalidade com a organização da apresentação em termos de tempo de apresentação e tempo para as arguições. Essas perguntas poderão ser feitas oralmente ou por escrito, sendo que o presidente da mesa irá recebé-las e direcioná-las ao orador. Dominar o conteúdo e estruturar um plano servirá para dar maior segurança na apresentação e nas respostas. A respeito das asserções, assinale a opção correta a seguir. R: As asserções I e ll são verdadeiras. 39. Transcrição do texto, da charge "O projeto é excelente, inovador, traria muitos benefícios para a sociedade, mas essa virgula aqui está fora das normas, o que inviabiliza a sua aprovação." A partir do conteúdo da charge apresentada e de seus conhecimentos, é possível afirmar que a publicação de trabalhos acadêmicos decorrentes de pesquisas científicas: R: è regulamentada por normas que organizam sua apresentação 40. Um grupo de universitários, está realizando uma pesquisa nas empresas do ramo de informática da sua cidade. Para coletar os dados, eles elaboraram um instrumento com perguntas abertas e fechadas para aplicar aos diretores das empresas. É importante ressaltar que eles deixaram o instrumento de coleta de dados nas empresas para buscar uma semana depois. Assinale a alternativa que indica a técnicade coleta de dados utilizada por eles: R: Questionário. 41. Considerando o que se sabe sobre conhecimento filosófico, preencha as lacunas no texto a seguir: A____________ não pode ser confundida com devaneios sem sentido, uma vez que ela questiona problemas_______ utilizando__________ com vistas a alcançar uma_____ sobre os fenômenos de maneira acertada. Alguns teóricos afirmam que seu compromisso é com a verdade por meio__________ A sequência que melhor completa as lacunas é: R: Filosofia, reais, a razão, explicação, da sabedoria. 42. Dividido em grandes e distintas áreas, o conhecimento humano pode serapreendido e explicado pela dimensão empírica ou do senso comum, filosófica, teológica e científica. A seguir, apresentamos características distintas do conhecimento em cada uma das dimensões apresentadas. Leia-as com atenção: I- É claro e preciso. Deve evitar ambiguidades, delimitar o objeto de estudo e descrever objetivamente os procedimentos. II- É assistemático. A organização da experiência não objetiva sistematizar as ideais, nem validá-las ou refutá-las, apenas repassar experiências práticas do cotidiano. III- É valorativo. Apoia-se em dogmas sagrados, pois se acredita que esses são revelados pelo sobrenatural e, sendo assim, tais verdades são consideradas infalíveis, indiscutíveis e precisas. IV- É racional. Traz a interrogação como base. Não se baseia em experimentações, pois esse conhecimento está em busca de conclusões sobre a vida e, portanto, questiona o homem e sua existência. É sistemático e crítico. A ordem correta dos conhecimentos, segundo as assertivas apresentadas, é: R; Científico; senso comum; teológico e filosófico 43. No meio acadêmico ou em institutos de pesquisa, elabora-se um documento podendo ser compreendido como um planejamento com objetivo de desenvolver conhecimento, que segue um determinado método científico. É considerado, também, uma forma de comunicação por meio do qual, o pesquisador expõe uma intenção investigativa. O texto base definiu o conceito de: R: Projeto de Pesquisa. 44. Karina conseguiu coletar todos os dados para a sua pesquisa quantitativa, contudo está com dificuldade de sistematizar os dados para analisá-los. Em uma das conversas com os colegas de turma, Joaquim passou algumas dicas de como seria melhor proceder diante das dificuldades de Karina. Sobre esta questão, leia com atenção as afirmativas e assinale a correta. I. Karina pode utilizar tabelas como um recurso, afinal elas são disposições gráficas que obedecem a uma classificação, com o objetivo de sintetizar os dados, tornando-os mais compreensíveis II. Karina foi orientada a salvar cada um dos dados em arquivos do Word, deste modo conseguirá desenvolver suas análises de forma mais eficaz. III. Karina foi orientada a utilizar tabelas, mas para isso precisa identificar com clareza os dados e as explicações necessárias devem ser apresentados de modo que o leitor tenha acesso e compreenda. IV. Karina pode utilizar as tabelas como instrumento para tabular os dados que coletou, contudo, ao contrário dos demais aspectos do texto, não precisará seguir as normalizações. R: As alternativas I, III estão corretas. 45. fase de elaboração, a fase de resolução de problemas e a fase de diagnóstico. Quat à a importância da fase exploratória em uma pesquisa académica? R: A fase exploratória é importante para levantar informações e conhecimentos prévios sobre o assunto, identificar lacunas na literatura e definir objetivos e metodologias adequadas. 46. No Renascimento, Galileu Galilei emergiu como uma figura central na revolução científica maneira como a ciência era praticada. I- Galileo Galilei foi um proeminente teórico do empirismo, enfatizando a importância da como base fundamental para a compreensão dos fenômenos da natureza. PORQUE, II- As observações de Galileu eram frequentemente baseadas em análises superficiais precisão de suas conclusões fenomenológicas. Marque a alternativa que apresenta a relação correta entre as asserções I e II. R: A asserção I é verdadeira e a asserção Il é falsa. 47. O texto dos artigos científicos deve ser redigido de modo que seu conteúdo fique o mais claro por uma das exigências para que esse texto seja reconhecido como acadêmico. Porém o pesquisado pego em algumas armadilhas no momento de sua escrita. Uma dessas armadilhas é o uso de: R: disgressões 48. Durante todas as etapas da pesquisa, o pesquisador depende de recursos essenciais para conduzir s investigação de forma significativa. Apesar do seu interesse pelo objeto de estudo, ele inevitavelmente enfrentará desafios inerentes a esse processo. É vital que o pesquisador saiba identificar a utilizar os mais adequados em cada fase do trabalho. Acerca dessa identificação é correto afirmar que: I. internamente, a motivação, o interesse, a persistência, a dedicação e o entusiasmo pelo assunto tema, são fundamentais II. externamente, a literatura disponível sobre o assunto e os recursos tecnológicos são de auxílio, após a pesquisa, para que aconteça a disseminação dos resultados. III. estabelecer uma conexão direta entre o problema de pesquisa e a utilização dos recursos eficiente, é uma estratégia-chave. IV. gerenciar os recursos disponíveis de forma eficaz é garantir que eles estejam alinhados objetivos da pesquisa. Quais afirmativas estão corretas? R: Estão corretas somente I, III, IV. 49. A fase exploratória é apenas uma formalidade e pode ser ignorada em pesquisas mais simples. R: A fase exploratória é importante para levantar informações e conhecimentos prévios sobre o assunto, identificar lacunas na literatura e definir objetivos e metodologias adequadas. 50. Francis Bacon, uma figura influente no desenvolvimento do método cientifico, defendeu tri p fundamentais que serviram como base para a abordagem cientifica moderna. Marque a alternativa que apresenta os três pilares do método baconiano. R: Observação, Dedução, Experimentação. 51. Alguns instrumentos, que também são recursos, podem aprimorar e agilizar o processo organização de informações em sua pesquisa, assim como a técnica de reunir dados de tópicos importantes para que o pesquisador mantenha o foco em questões relevantes c bibliográfica: resumir e registrar informações relevantes de fontes bibliográficas, selecionar do texto, fazer anotações sobre ideias importantes, citações relevantes e organizar esses dados de forma sistematizada, facilitando a consulta e a utilização desses dados ao longo do pro Que técnica é essa? R; Fichamento. 52. O texto dos artigos científicos deve ser redigido de modo que seu conteúdo fique o mais claro po uma das exigências para que esse texto seja reconhecido como acadêmico. Porém o pesquisado pego em algumas armadilhas no momento de sua escrita. Uma dessas armadilhas é o uso de: R: Digressões 53. fase de elaboração, a fase de resolução de problemas e a fase de diagnóstico. Quat à a importância da fase exploratória em uma pesquisa académica?. R: A fase exploratória é importante para levantar informações e conhecimentos prévios sobre o assunto, identificar lacunas na literatura e definir objetivos e metodologias adequadas. 55. Uma pesquisa acadêmica conta com diferentes fases que atenderão objetivos específicos: a fas a fase de elaboração, a fase de resolução de problemas e a fase de diagnóstico. Qual é a import. exploratória em uma pesquisa acadêmica? R: A fase exploratória é importante para levantar informações e conhecimentos prévios identificar lacunas na literatura e definir objetivos e metodologias adequa 56. Recentemente em nosso país estivemos expostos a uma série de discussões a respeito da utilização e da validade da utilização da vacina durante a pandemia da COVID-19. Uma pesquisa para o desenvolvimento de um anova vacina leva em consideração uma série de protocolos e etapas que devem ser seguidos. Como chamamos o saber que é obtido através métodos, processos e critérios bem definidos? R: Saber tecnológico. 57. o tema "teoria da evolução" tem provocado debates em certos locais dos Estados Unidos algumas entidades contestando seu ensino nas escolas. Nos últimos tempos, a polêmica é .....armo teoria que, no entanto, tem significado bem definido para os cientistas. Sob o ponto teórico é: R: Uma ideia apoiada no conhecimento científico, que tenta explicar fenômenos naturais, permitindo fazer previsões sobre eles. 58.Uma pesquisa acadêmica conta com diferentes fases que atenderão objetivos específicos: a fase exploratória, elaboração, a fase de resolução de problemas e a fase de diagnóstico. Qual é a importância da fase exploratória em uma pesquisa académica? R: A fase exploratória é importante para levantar Informações e conhecimentos prévios sobre o assunto, identificar lacunas na literatura e definir objetivos e metodologias adequadas. 59. Sobre o projeto de pesquisa, considere 1. O projeto de pesquisa é um documento, que permite nortear, o trabalho de investigação, podendo ser compreendido como um planejamento quanto a organizar as etapas desse processo para garantir a viabilidade do estudo. II. O projeto de pesquisa é um documento que precisa seguir um determinado roteiro e regras de organização e deve expressar o que se pretende com a pesquisa e como isso será alcançado. A respeito das asserções, assinale a alternativa correta R: As asserções I e II são verdadeiras. 60. Cada vez que o conhecimento científico se amplia, mais perguntas surgem, como uma característica de sua formulação em um processo infinito. Essas novas questões se ramificam criando vários ramos de investigação, exigindo, muitas vezes novas formas de estudo. Por esta razão, é preciso uma quantidade tão variada de modalidade de pesquisas e procedimentos técnicos. Assim, saber identificar quando utilizar cada modalidade de pesquisa científica e procedimentos é fundamental para o processo investigativo. Com base neste assunto, relacione as modalidades de pesquisa e procedimentos da coluna 1 com as atividades da coluna 2. Coluna 1 1-Pesquisa documental 2-Pesquisa bibliográfica 3-Estudo de caso Coluna 2 A- Durante um trabalho científico, um pesquisador consultou mais de 300 registros de imóveis com a finalidade de identificar características referentes a sua estrutura física. B- B-Um aluno de graduação determinou como tema de seu TCC a utilização de Equipamentos de Proteção Individual - EPIs pelos trabalhadores de uma mineradora predeterminada. Para isso, frequentou as instalações da empresa diversas vezes, observou os trabalhadores por muitas horas e entrevistou os mineiros e diretores da empresa. C- Um pesquisador após determinar seu problema de pesquisa, analisou centenas de artigos científicos sobre o mesmo tema com a finalidade de identificar alguma correlação. Assinale a alternativa que contenha a correlação correta dos números da coluna 1 com as letras da coluna R: 1-A, 2-C, 3-B. 61. A ciência requer a delimitação do seu campo de estudos para, com isso, melhor compreender o objeto que está estudando. Sobre o conhecimento científico e suas diferentes áreas de conhecimento, assinale a alternativa correta: R: O conhecimento científico tem como objeto não somente os fenômenos naturais, mas também os fenômenos sociais. 62. No âmbito das produções científicas e acadêmicas, a pesquisa bibliográfica é muito utilizada, pois proporciona aos novos estudos bases já publicadas a respeito de determinado assunto. No entanto, é possível dizer que existem diferenças entre os termos pesquisa bibliográfica, levantamento bibliográfico e revisão bibliográfica. Desta forma, (a) ______________________refere-se à forma utilizada pelo pesquisador para selecionar o material bibliográfico disponível para seu estudo. A alternativa que completa a lacuna corretamente é: R: O levantamento bibliográfico 63. Leia com atenção o fragmento: A é considerada a capacidade humana de aplicar o raciocínio para que OS problemas e questões suscitadas sejam problematizados e solucionados; é também considerada como uma atitude de agir com base nos fatos ou na razão. Analise as afirmativas a seguir e assinale a que completa corretamente a lacuna acima: R: Racionalidade. 64. A "metodologia" poderá adquirir diferentes significados e aplicações dependendo dos diferentes contextos em que venha a ser aplicada. Sobre o que define a metodologia, considere: I. Pode ser entendida como o caminho do pensamento e a prática exercida na abordagem da realidade. II. A metodologia ocupa um lugar periférico no interior das teorias e não se refere necessariamente a elas. III. A metodologia inclui alguns fatores de concepções teóricas de abordagem, bem como do conjunto de técnicas que possibilitam a construção da realidade. IV. Pode ser tomada como o estudo dos métodos, da forma ou dos instrumentos usados para a realização de uma pesquisa científica; V. Ao descrevermos a metodologia, não é necessário que fique estabelecido como a pesquisa será desenvolvida, pois ela acontece livremente sem organização prévia. Assinale a alternativa correta: R: As assertivas I, III e IV estão corretas. 65. Existem diferentes recursos que contribuem para o desenvolvimento de trabalhos científicos, podemos citar como um exemplo, um tipo de texto crítico acerca de uma determinada obra; pode apresentar julgamentos de valor, permite comentários e opiniões. Estas orientações constam nas regras e normalizações do trabalho acadêmico. O recurso citado acima é: Assinale a alternativa correta: R: Uma resenha. 66. Quando realizamos uma pesquisa devemos mencionar todas as formas de coleta utilizadas devem ser mencionadas (leituras, entrevistas, questionários, documentos, observação) e de onde foram coletados os dados, identificando o ambiente, a população e a amostra retirada para a pesquisa. Diante disto avalie as assertivas a seguir: 1- Os instrumentos de coleta de dados são elaborados e utilizados pelo pesquisador para obter os dados necessários para proceder à análise do problema investigado. A decisão do tipo de instrumento mais adequado deve estar estreitamente relacionada ao tipo de pesquisa que está sendo realizada. PORQUE II-A coleta de dados é a busca, junto aos sujeitos da pesquisa, das informações necessárias para proceder à análise dos dados, obtendo, assim, os resultados da pesquisa. Assinale a alternativa que apresenta a relação correta entre as afirmativas. R; As duas afirmações são verdadeiras, e a segunda justifica a primeira 67. Complete a lacuna e assinale a alternativa correta. De acordo com Barros; Lehfeld, (2000, p. 3) conhecimento___________ "é um conhecimento direcionado à compreensão da totalidade da realidade homem-mundo. Têm por objeto de estudo os princípios da vida enquanto estes têm causa suficiente em outro ser. Utiliza o método reflexivo e lógico". Já a fonte do conhecimento encontram-se nos livros sagrados e nas tradições. BARROS, Aidil Jesus Silveira; LEHFELD, Neide Aparecida de Souza. Fundamentos da metodologia científica. 2.ed. Paulo: Makron Books, 2000. R: Religioso. 68. Com relação ao conceito resumo, complete a lacuna da sentença a seguir: O resumo__________ informa ao leitor finalidades, metodologia, resultados e conclusões do documento, de tal forma que este possa, inclusive, dispensar a consulta ao original. Analise as alternativas a seguir e assinale aquela que corresponde à correta: R: informativo. 69. Sobre o projeto de pesquisa, considere as seguintes asserções. 1. O projeto de pesquisa é um documento elaborado para nortear o trabalho de investigação, podendo ser compreendido como um planejamento que visa organizar as etapas desse processo para garantir a viabilidade do estudo. 2. O projeto de pesquisa é um documento que precisa seguir um determinado roteiro e regras de organização e deve expressar o que se pretende com a pesquisa e como isso será alcançado. A respeito das asserções, assinale a alternativa correta R: As asserções I e II são verdadeiras. 70. A pesquisa cientifica "é a que usa o método cientifico ou tem por objetivo desvendar ou buscar, através dos métodos e dos técnicas especificas, as soluções para os problemas do conhecimento em geral e, especificamente, das ciências". LEITE(2008, p.43). Ela propicia ao pesquisador compor o conhecimento cientifico dentro de um processo constituído por etapas. Assinale a (s) alternativa (s) abaixo que tem a ver com a pesquisa cientifica: LEITE, Francisco Tarciso. Metodologia científica: métodos e técnicas de pesquisa (monografia, dissertações teses e livros). São Paulo: Idéias & Letras, 2008. I. Ferramenta limitada às áreas física, química e biologia as quais visam exatidão e objetividade. II. O procedimento racional e sistemático que tem como objetivo proporcionar respostas aos problemas que são propostos. III. Aplicável em todas as áreas científicas e tecnológicas visando o aperfeiçoamento e a inovação de suas práticas. IV. Consiste em um processo metódico de investigação com objetivo de se produzir conhecimentos aplicando procedimentos científicos visando à resolução de problemas. Assinale a alternativa correta: R: II, III, IV 71. Sobre o projeto de pesquisa, considere as seguintes asserções. I. O projeto de pesquisa é um documento elaborado para nortear o trabalho de investigação, podendo ser compreendido como um planejamento que visa organizar as etapas desse processo para garantir a viabilidade do estudo. II. II- O projeto de pesquisa é um documento que precisa seguir um determinado roteiro e regras de organização e deve expressar o que se pretende com a pesquisa e como isso será alcançado. A respeito das asserções, assinale a alternativa correta R: As asserções I e II são verdadeiras. 72. Howard Becker foi um sociólogo que de debruçou sobre temas variados nas ciências humanas, como a sociologia do desvio, da arte e da música. Sobre sua perspectiva científica, o que Howard Becker propõe em relação ás técnicas de pesquisa qualitativa? R: Becker defende um modelo artesanal de ciência, isto e, o pesquisador deve produzir as teorias e técnicas necessarias para a sua pesquisa. Metodologia Científica 73. Qual o significado de survey? R: TERMINOLOGIA Survey: é a obtenção de informações quantitativas sobre um determinado grupo de pessoas. A pesquisa Survey é mais indicada quando se deseja responder questões que expressem opiniões, costumes ou características de um determinado público-alvo. 74. Qual é a finalidade dos elementos pré-textuais em um trabalho acadêmico? R: Servem para a identificação do trabalho e para apresentar informações preliminares, como título, autoria, orientador e instituição. 75. Augusto Comte estabeleceu uma hierarquia das ciências, fundamentada em critérios de abstração, complexidade e relevância prática. De acordo com essa hierarquia, cada ciência dependia do desenvolvimento da que a precedeu. Sendo assim, qual das seguintes alternativas corretamente representa a ordem decrescente das ciências, de acordo com Comte? R: Matemática, Astronomia, Fisica, Quimica, Biologia. 76. O Sistema Internacional de Unidades (Si) é a base das medições científicas e técnicas em todo o mundo. Ele fornece um conjunto padronizado de unidades de medida que são utilizadas para quantificar diversas grandezas fisicas Sobre o Sistema Internacional de Unidades (SI), analise as afirmativas abaixo. I. O metro (m) è a unidade fundamental de medida para o comprimento, utilizada para quantificar distâncias e extensões II. O quilograma (kg) é a unidade fundamental de medida para a massa, utilizada para quantificar a quantidade de matéria em um objeto. III. A hora é a unidade fundamental de medida para o tempo adotada pelo Sistema Internacional de Unidades 150 é utilizada para quantificar intervalos de duração. Assinale a alternativa que apresenta ais) afirmativa(s) correta(s). R: Apenas as afirmativas I e Il estão corretas 77. Dentre as diversas fases ou elementos que compõem o processo de elaboração da Pesquisa, um deles destaca-se por apresentar-se como o levantamento da(s) possibilidade(s) de resolução do problema de pesquisa, passível de comprovação ou refutação ao fim da pesquisa. A qual elemento do projeto de pesquisa o enunciado se refere? R: Hipótese 78. Pesquisa cientifica é um trabalho coletivo, isso quer dizer que o trabalho de qualquer pesquisador se apoia no trabalho realizado pelos pesquisadores que vieram antes deles., estes trabalhos devem ser obrigatoriamente referenciados e creditados. Quais são as duas maneiras indicadas pela ABNT para realização de citações no corpo do texto R: A Direta e indireta. 79. Métodos de pesquisa são os caminhos e estratégias utilizados para conduzir uma investigação científica e responder a uma pergunta de pesquisa. Nesse sentido, interessante analisar o trabalho de Neuma Aguiar (1978), no Cariri, a respeito dos modos de organização social da produção e na transformação de três tipos de matéria-prima. Qual é a proposta da autora para superar as limitações da pesquisa qualitativa e quantitativa na compreensão dos fatos sociais? AGUIAR, N. Observação participante e "survey": uma experiência de conjugação. In: NUNES, E. de O. A aventura sociológica: objetividade, paixão, improviso e método na pesquisa social. Rio de Janeiro: Zahar, 1978. R: Combinar a observação participante com os dados dos surveys para obter uma compreensão mais completa dos fatos sociais. OBS: PESQUISA survey? O objetivo da pesquisa Survey é a obtenção de informações quantitativas sobre um determinado grupo de pessoas. A Survey é mais indicada quando se deseja responder questões que expressem opiniões, costumes ou características de um determinado público-alvo. 80. Durante a produção de um trabalho acadêmico mais complexo como um Trabalho de Conclusão de Curso, por exemplo, uma das etapas fundamentais para a sua elaboração é o levantamento bibliográfico. Esta atividade é especialmente importante porque através dela se consegue identificar as lacunas que podem ser preenchidas com o trabalho que se está escrevendo. Que ferramenta é extremamente importante durante o processo de levantamento bibliográfico, pois permite ao pesquisador ter acesso aos pontos principais das obras nas quais realizou o levantamento? R: Pesquisa cientifica. 81. Alguns instrumentos, que também são recursos, podem aprimorar e agilizar o processo de coleta e organização de informações em sua pesquisa, assim como a técnica de reunir dados de fácil acesso, com tópicos importantes para que o pesquisador mantenha o foco em questões relevantes durante sua pesquisa bibliográfica: resumir e registrar informações relevantes de fontes bibliográficas, selecionar os pontos-chave do texto, fazer anotações sobre ideias importantes, citações relevantes e organizar essas informações de forma sistematizada, facilitando a consulta e a utilização desses dados ao longo do processo de pesquisa. Que técnica é essa? R: Fichamento. 82. Cite os Elementos Fundamentais do moderno Método Cientifico. R: Experimentação, Hipótese e Tese. 83. Severino destaca que a pós-graduação visa a produção de pesquisas rigorosas em diversas áreas do conhecimento, exigindo do pesquisador disciplina e domínio de métodos. Esse rigor é esperado tanto em mestrados quanto doutorados, embora exista uma diferenciação entre esses níveis de formação. Segundo Severino, como se diferencia a monografia, a dissertação e a tese em termos de autonomia do pesquisador? SEVERINO, A Metodologia do trabalhe cientifico. 22. ed. São Paulo: Cortez, 2002. R: Na tese de doutorado, deseja -se plena autonomia do pesquisador. OBSERVAÇÃO: Na monografia, espera-se completa autonoma do pesquisador. (falsa, pq o pesquisador não possui autonomia, seu embasamento teórico vem de autores já consagrado e não de suas próprias ideias). Na dissertação de mestrado, a heteronomia e o estágio desejado (errado, não se deseja a a heteronomia (ausência de autonomia) do pesquisador, na construção de uma dissertação o pesquisador tem sua autonomia em processode construção, preparando-o para uma suposta construção de uma futura tese, ganhando confiança já na dissertação, com um certo nível de autonomia) 84. Por que o ideal Observador Físico é uma máquina? R: Porque máquinas, tais como sensores e detectores, apenas fazem medições, sem opiniões ou crenças. 85. Durante a elaboração de um problema de pesquisa na ciência, é comum formular uma ou mais hipóteses que representam possíveis soluções testáveis para o problema em questão. O que é uma hipótese de pesquisa? R: Uma afirmação provisória que precisa ser testada empiricamente para se tornar uma conclusão valida.