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Como a enfermagem pode, por meio da inovação tecnológica e do letramento em saúde digital, desenvolver uma solução educativa eficaz e adaptável para engajar a população brasileira no combat

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 MAPA - ENF - INOVAÇÃO TECNOLÓGICA NA ENFERMAGEM - 54_2025 
 A dengue representa um desafio contínuo de saúde pública no Brasil, com sazonalidade e 
 surtos que impactam significativamente a população e os sistemas de saúde. A prevenção 
 e o controle dependem, em grande parte, da conscientização da população e da adoção de 
 práticas de eliminação de focos do mosquito Aedes aegypti . No entanto, a proliferação de 
 informações (muitas vezes incorretas ou incompletas) em ambientes digitais, somada às 
 diferentes realidades de letramento em saúde e acesso à tecnologia, cria uma 
 complexidade adicional para as campanhas educativas tradicionais. 
 Para refletir: Como a enfermagem pode, por meio da inovação tecnológica e do 
 letramento em saúde digital, desenvolver uma solução educativa eficaz e adaptável 
 para engajar a população brasileira no combate à dengue, superando desafios de 
 desinformação e disparidades de acesso? 
 Fonte: OLIVEIRA, I. et al . Elementos de desinformação na percepção pública sobre a 
 vacina contra a dengue no Brasil: uma análise de comentários em mídias sociais. 
 Cadernos de Saúde Pública , v. 41, n. 3, e00097124, 2025. Acesso em: 01 set 2025. 
 Disponível em: https://www.scielo.br/j/csp/a/XQxvCxhgpKpBT6kcbLtLHjz/?lang=pt 
 Agora é sua vez Aluno! Sua Tarefa consistirá na elaboração de um Projeto de 
 Inovação: 
 Você deverá atuar como um gestor de projeto de inovação e, aplicando os princípios do 
 Design Thinking , desenvolver a concepção de uma intervenção digital educativa focada 
 no combate à dengue para uma comunidade específica no Brasil. O seu projeto deverá 
 demonstrar como a inovação tecnológica pode ser utilizada para promover o letramento em 
 saúde digital e engajar ativamente a população na prevenção. A seguir estão as 5 etapas 
 do Design Thinking, nesta tarefa você deverá descrever o que realizou em cada uma 
 das etapas. 
 ETAPAS DO PROJETO BASEADAS NO DESIGN THINKING 
 Etapa 1: EMPATIA 
 O que fazer: Observe o dia a dia e pense em um problema específico relacionado à 
 dengue na sua comunidade ou para um grupo de pessoas (ex: "As pessoas não sabem 
 onde encontrar focos de mosquito" ou "Jovens não se importam com a dengue"). 
 Quem ajudar: Escolha um público-alvo para sua mensagem (ex: adolescentes, pais, 
 idosos). Pense: Como eles usam as redes sociais? O que eles já sabem ou não sabem 
 sobre dengue? 
 Estapa 2: DEFINIÇÃO DO PROBLEMA 
 O que fazer: Com base no que você observou e no público que escolheu, defina de forma 
 simples qual é o problema principal que seu produto digital vai tentar resolver. 
 Exemplo: "Adolescentes não sabem que a dengue pode ser grave e ignoram os avisos." 
 ou "Pais de crianças pequenas não têm dicas rápidas de como proteger a casa." 
 Explique por que resolver esse problema é importante para a saúde do público escolhido 
 por você na etapa 1. 
 Etapa 3: IDEAÇÃO 
 O que fazer: Pense em muitas ideias para um produto digital simples (um vídeo curto, um 
 card com imagem e texto, um carrossel com 3-5 imagens para Instagram/Facebook) que 
 possa ir para as redes sociais. Pense como ele será interativo e fácil de entender. 
 Nome e Formato: Responda essa etapa com um nome criativo (título para o seu produto 
 digital) e escolha o formato (vídeo, card, carrossel, banner, panfleto digital e outros). 
 Conteúdo: Descreva a mensagem principal e como ela vai educar sobre a dengue de 
 forma clara e engajadora para seu público. Pense em como será simples e rápido de ler as 
 informações. 
 Para essa etapa você descreverá o nome criativo e o formato do produto digital 
 escolhido , e explique a mensagem principal do seu produto digital. 
 Etapa 4: PROTOTIPAÇÃO 
 O que fazer: Crie um "rascunho" do seu produto digital. Não precisa ser perfeito, apenas 
 uma representação visual de como ela seria. 
 Se for um card/carrossel: Faça um desenho, um layout simples no papel ou em um 
 aplicativo de edição (Canva, PowerPoint) mostrando as imagens, o texto e como ficaria. 
 Se for um vídeo: Faça uma descrição cena a cena do que apareceria, do áudio/música e 
 da mensagem. 
 Nessa etapa você deverá inserir nas suas respostas uma imagem do seu 
 "rascunho", tire uma foto tipo print do seu material e cole nas suas respostas. 
 
 Etapa 5: TESTE 
 O que fazer: Mostre seu protótipo para 2 ou 3 amigos ou familiares (que se encaixem no 
 seu público-alvo, se possível) e peça a opinião deles. 
 Perguntas-chave: "Você entendeu a mensagem?" "Achou interessante?" "Faria você 
 mudar alguma atitude sobre a dengue?" 
 Aprender: Anote o feedback e pense em como você pode melhorar sua peça digital com 
 base no que aprendeu. 
 Faça um registro fotográfico, na qual você apareça, mostrando o momento em que 
 apresenta seu protótipo e coleta o feedback de amigos, familiares ou pessoas da 
 comunidade 
 Intruções para a Atividade MAPA: 
 - Utilize o Formulário Padrão Mapa para Incluir suas respostas e registros fotograficos, 
 disponível em Materiais da Disciplina. 
 - Siga atentamente as etapas para elaboração da ativid

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