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POLÍCIA MILITAR DA BAHIA SIMULADOSIMULADO 0101 Nome do Candidato Caderno de Prova ’PMM’, Tipo 001 No de Inscrição No do Caderno TIPO−001 MODELO No do Documento ASSINATURA DO CANDIDATO 2024 GOVERNO DO ESTADO DA BAHIA SECRETARIA DE ADMINISTRAÇÃO DO ESTADO DA BAHIA − SAEB Simulado para o cargo de Soldado da Polícia Militar da Bahia (PMBA) Conhecimentos Gerais Conhecimentos Específicos Discursiva-Redação INSTRUÇÕES - Verifique se este caderno: - corresponde à sua opção de cargo. - contém 80 questões, numeradas de 1 a 80. - contém as propostas e o espaço para o rascunho da Prova Discursiva-Redação. Caso contrário, solicite imediatamente ao fiscal da sala a substituição do caderno. Não serão aceitas reclamações posteriores. - Para cada questão existe apenas UMAresposta certa. - Leia cuidadosamente cada uma das questões e escolha a resposta certa. - Essa resposta deve ser marcada na FOLHADE RESPOSTAS que você recebeu. VOCÊ DEVE - Procurar, na FOLHADE RESPOSTAS, o número da questão que você está respondendo. - Verificar no caderno de prova qual a letra (A,B,C,D,E) da resposta que você escolheu. - Marcar essa letra na FOLHADE RESPOSTAS, conforme o exemplo: - Ler o que se pede na Prova Discursiva-Redação e utilizar, se necessário, o espaço para rascunho. ATENÇÃO - Marque as respostas com caneta esferográfica de material transparente e tinta preta ou azul. Não será permitida a utilização de lápis, lapiseira, marca texto, régua ou borracha durante a realização da prova. - Marque apenas uma letra para cada questão. Será anulada a questão em que mais de uma letra estiver assinalada. - Responda a todas as questões. - Não será permitida qualquer consulta ou comunicação entre os candidatos, nem a utilização de livros, códigos, manuais, impres- sos ou quaisquer anotações, máquina calculadora ou similar. - Em hipótese alguma o rascunho da Prova Discursiva-Redação será corrigido. - Você deverá transcrever a sua Prova Discursiva-Redação a tinta, na folha apropriada. - A duração da prova é de 4 horas e 30 minutos para responder a todas as questões objetivas, preencher a Folha de Respostas e fazer a Prova Discursiva-Redação (rascunho e transcrição) na folha correspondente. - Ao término da prova, chame o fiscal da sala e devolva todo o material recebido para conferência. - É proibida a divulgação ou impressão parcial ou total da presente prova. Direitos Reservados. Colégio 00001 Sala 0001 Ordem 0001 Quando autorizado pelo fiscal de sala, transcreva a frase ao lado, com sua caligrafia usual, no espaço apropriado na Folha de Respostas. Os planos são possíveis e atingi-los requer esforço e disciplina. A C D E SIMULADO 01 PRÉ EDITAL CONHECIMENTOS GERAIS Língua Portuguesa Atenção: Para responder à questão, baseie-se no texto abaixo. Um diálogo instrutivo Muitos entusiastas da Inteligência Artificial (IA) continuam a insistir na venda da utopia de que as máquinas digitais não só serão capazes de simular a inteligência humana como, eventualmente, poderão superar a todos nós no nosso próprio jogo, o jogo de pensar, Se comportar e viver como seres humanos. Costumo, nas minhas aulas, utilizar um diálogo hipotético entre um neurocientista (N) e um pesquisador da área de inteligência artificial (PIA) para ilustrar o abismo que separa aqueles que, como eu, acreditam ser bem-vindo o uso da tecnologia para promover a melhoria da qualidade de vida das pessoas e aqueles que trabalham apenas com o objetivo de concretizar uma distopia. Eis aqui um momento desse diálogo: N - Como você programaria o conceito de beleza em uma máquina da IA? PIA - Defina um conceito de beleza para mim e eu posso programá-o. N - Esse é o problema central. Eu não posso definir beleza — você também não pode, tampouco outro ser humano que jamais viveu e experimentou a sensação de deparar-se com a beleza. PIA - Se você não pode defini-la de forma precisa, não posso programá-la, ela simplesmente não interessa. Ela não existe. E, como cientista computacional, não me importo com ela. N - A sua mãe ou sua filha são bonitas? PIA - Sim, elas são. N - E você pode definir por quê? PIA - Não, eu não posso. Não posso programar a minha experiência subjetiva e pessoal no meu computador. Portanto, ela não existe nem significa nada do ponto de vista científico. N - Isso quer dizer que como você não pode quantificar a sensação de encontrar uma face bela, essa sensação é irrelevante? PIA - Basicamente, sim! Você entendeu o meu ponto de vista. Assustador como esse diálogo pode soar, quando milhões de pessoas vivendo nestes tempos modernos já decidiram que qualquer coisa que uma máquina não possa fazer é irrelevante para à humanidade. (Adaptado de NICOLELIS, Miguel. O verdadeiro criador de tudo. São Paulo: Planeta, 2020, p. 1863-164) 1. No primeiro parágrafo, a entusiasmada utopia associada à Inteligência Artificial (IA) consistiria, para muitos, em considerar: (A) a tecnologia criada pela IA como uma elevação dos recursos inerentes ao cérebro humano a um patamar jamais explorado. (B) as máquinas digitais como suficientemente capazes de programar cientificamente até mesmo o que seja indefinível. (C) a possibilidade de que a linguagem computacional venha a potenciar o interesse humano pelos mistérios insondáveis. (D) as atividades lúdicas dos homens como jogos a serem ultrapassados pela imaginação inerente às máquinas digitais. (E) a expectativa de que a inteligência e a conduta humanas terão seus limites superados pela capacitação da IA. 2. No diálogo travado entre um neurocientista (N) e um pesquisador da área de Inteligência Artificial (PIA), o conceito de beleza é (A) intrigante para ambos, embora o pesquisador aceite o mistério do que é belo com maior naturalidade do que o neurocientista. (B) Irrelevante para ambos, uma vez que a experiência estética é aceita como uma vivência menor no âmbito da ciência humana. (C) Indefinível para ambos, mas divergem frontalmente quanto à importância e à relevância da experiência do que é belo. (D) Inequívoco para ambos, mantendo-se o neurologista mais cauteloso em sua definição do que o pesquisador. (E) Insustentável para ambos, uma vez que reconhecem não haver como definir beleza natural ou beleza artificial. 3. Considerando-se o contexto, traduz-se adequadamente um segmento do primeiro parágrafo do texto em: (A) com o objetivo de concretizar uma distopia = visando materializar a negação de uma utopia (B) insistir na venda da utopia = instar um sonho a negar-se (C) utilizar um diálogo hipotético = instrumentalizar um embate coloquial (D) para ilustrar o abismo que separa = para figurar a ponte irrelevante (E) acreditam ser bem-vindo o uso da tecnologia = supõem a retificação usual da técnica 4. Converte-se uma passagem do texto num discurso indireto em: (A) Defina para mim seu conceito de beleza, lançou-me em desafio. (B) Desafiei-o: consideras bonitas tua mãe e lua filha? (C) Como pretende você definir a beleza de modo preciso? — respondeu-me. (D) Perguntei-lhe se ele seria capaz de programar o conceito de beleza. (E) Ponderou-me, então: acho que você concorda comigo nesse ponto. 5. As normas de concordância verbal estão plenamente observadas na frase: (A) Não costumam distinguir limites na Inteligência Artificial quem julga absoluto o poder dela. (B) Não interessa aos entusiastas da Inteligência Artificial avaliar a experiência que os arrebata. (C) Resiste à definição do conceito de beleza experiências estéticas que julgamos compreender. (D) Não convêm aos debatedores arriscar-se numa definição que se põem fora de seu alcance. (E) A quantificação de nossas sensações íntimas mostram-se insuficientes para definir a beleza. 6. É adequadodiscriminação étnica. III. inclusão nas políticas públicas de desenvolvimento econômico e social e adoção de medidas, programas e políticas de ação afirmativa. Está correto o que se afirma em (A) I e II, apenas. (B) II, apenas. (C) III, apenas. (D) I, apenas. (E) I, II e III. 73. De acordo com a Lei nº 7.716/1989, que define os crimes resultantes de preconceito de raça ou de cor, incorre na mesma pena de negar ou obstar emprego em empresa privada (reclusão de dois a cinco anos) aquele que, por motivo de raça ou de cor ou práticas resultantes do preconceito de descendência ou origem nacional ou étnica: I. deixar de conceder os equipamentos necessários ao empregado em igualdade de condições aos demais trabalhadores. II. impedir a ascensão funcional do empregado ou obstar outra forma de benefício profissional. III. proporcionar ao empregado tratamento diferenciado no ambiente de trabalho, exceto quanto ao salário. Está correto o que se afirma em (A) I e III, apenas. (B) II e III, apenas. (C) I, II e III. (D) I e III, apenas (E) I e II, apenas. 74. Marcelo, irritado com Mônica, sua colega de trabalho, durante almoço com demais colegas da repartição pública onde trabalham, aproveitando-se da ausência de Mônica, espalha a informação de que ela, toda tarde, antes de voltar para a casa onde vive com seu marido, passa na casa de um outro homem, com quem mantém relações extraconjugais. Diante da situação hipotética descrita, Marcelo praticou, em tese, o crime de (A) rixa. (B) constrangimento ilegal. (C) calúnia. (D) injúria. (E) difamação. 75. O Estado “X", Parte na Convenção sobre a Eliminação de todas as Formas de Discriminação Racial, julgou que o Estado “Y'', igualmente Parte, não aplicou as disposições nela contidas. Assim, chamou a atenção do Comitê, o qual trata da eliminação da discriminação racial, sobre a questão. Então, o Comitê transmitiu a comunicação ao Estado Parte “Y” que, no prazo de (A) três meses, submeterá ao Comitê as explicações ou declarações por escrito, a fim de esclarecer a questão e indicar as medidas corretivas que por acaso tenham sido tomadas por ele. E, se dentro de um prazo de seis meses a partir da data do recebimento da comunicação original por esse Estado a questão não for resolvida a contento dos dois estados, por meio de negociações bilaterais ou por qualquer outro processo que estiver à sua disposição, tanto um como o outro terão o direito de submetê-la novamente ao Comitê, endereçando uma notificação ao Comitê assim como ao outro Estado interessado. (B) dois meses, no máximo, submeterá ao Comitê as explicações ou declarações por escrito, a fim de esclarecer a questão e indicar as medidas corretivas que por acaso tenham sido tomadas por ele. E, se dentro de um prazo de um ano a partir da data do recebimento da comunicação original por esse Estado a questão não for resolvida a contento dos dois estados, por meio de negociações bilaterais ou por qualquer outro processo que estiver à sua disposição, os Estados interessados não terão o direito de submetê-la novamente ao Comitê, devendo recorrer à Assembleia Geral das Nações Unidas. (C) seis meses, submeterá ao Comitê as explicações ou declarações por escrito, a fim de esclarecer a questão e indicar as medidas corretivas que por acaso tenham sido tomadas por ele. E, se dentro de um prazo de dezoito meses a partir da data do recebimento da comunicação original por esse Estado a questão não for resolvida a contento dos dois estados, por meio de negociações bilaterais ou por qualquer outro processo que estiver à sua disposição, tanto um como o outro tarão o direito de submetê-la novamente ao Comitê, endereçando uma notificação ao Comitê assim como ao outro Estado interessado. (D) seis meses, submeterá ao Comitê as explicações ou declarações por escrito, a fim de esclarecer a questão e indicar as medidas corretivas que por acaso tenham sido tomadas por ele. E, se dentro de um prazo de dezoito meses a partir da data do recebimento da comunicação original por esse Estado a questão não for resolvida a contento dos dois estados, por meio de negociações bilaterais ou por qualquer outro processo que estiver à sua disposição, os Estados interessados não terão o direito de submetê-la novamente ao Comitê, devendo recorrer à Assembleia Geral das Nações Unidas. (E) um ano, submeterá ao Comitê as explicações ou declarações por escrito, a fim de esclarecer a questão e indicar as medidas corretivas que por acaso tenham sido tomadas por ele. E, se dentro de um prazo de dezoito meses a partir da data do recebimento da comunicação original por esse Estado a questão não for resolvida a contento dos dois estados, por meio de negociações bilaterais ou por qualquer outro processo que estiver à sua disposição, os Estados interessados não lerão o direito de submetê-la novamente ao Comitê, devendo recorrer à Assembleia Geral das Nações Unidas. Direito Penal Militar 76. Com relação aos crimes militares previstos no Código Penal Militar, é correto afirmar que o crime de (A) desrespeito a superior possui modalidade culposa. (B) Violência contra militar em serviço não possui formas qualificadas. (C) incitamento possui modalidade culposa. (D) violência contra superior possui formas qualificadas. (E) violência contra superior não possui formas qualificadas 77. Sobre o que constitui a conduta típica de crime militar de motim, assinale a alternativa correta. (A) reunirem-se dois militares, com armamento de propriedade militar, praticando violência à coisa pública ou particular em lugar não sujeito à administração militar (B) reunirem-se militares desarmados agindo contra a ordem recebida de superior, ou negando-se a cumpri-la (C) reunirem-se mais de dois militares ou assemelhados, com material bélico de propriedade militar, praticando violência à pessoa em lugar sujeito à administração militar (D) deixar o militar de levar ao conhecimento do superior conspiração de cuja preparação teve notícia, ou, estando presente ao ato criminoso, não usar de todos os meios ao seu alcance para impedí-lo (E) reunirem-se militares armados, recusando obediência a superior, quando estejam agindo sem ordem ou praticando violência 78. Com relação aos crimes contra a Autoridade ou Disciplina Militar, é correto afirmar: (A) o simples concerto de militares para a prática do crime de motim não é punível, nos termos da lei penal militar, se estes não iniciarem, ao menos, os atos executórios do crime de motim. (B) militares que apenas se utilizam de viatura militar para ação militar, em detrimento da ordem ou disciplina militar, mas sem ocupar quartel, cometem o crime de motim. (C) o militar que, estando presente no momento da prá- tica do crime de motim, não usar de todos os meios ao seu alcance para impedi-lo, será responsabilizado como partícipe deste. (D) o militar que, antes da execução do crime de motim e quando era ainda possível evitar-lhe as consequências, denuncia o ajuste de que participou terá a pena diminuída pela metade com relação ao referido crime militar. (E) a reunião de dois ou mais militares com armamento ou material bélico, de propriedade militar, para a prática de violência contra coisa particular, só caracterizará o crime de organização de grupo para a prática de violência se a coisa se encontrar em lugar sujeito à administração militar. 79. É correto afirmar que (A) o crime militar de dormir em serviço exige o dolo do autor para a sua caracterização. (B) a ingestão de álcool pelo militar durante o serviço caracteriza o crime militar de embriaguez em serviço. (C) o simples concerto para deserção não é crime militar. (D) pratica o crime militar de exercício de comércio a praça que toma parte na administração ou gerência de sociedade comercial. (E) o militar que usa indevidamente uniforme, distintivo ou insígnia de posto ou graduação superior somente cometerá crime militarse obtiver alguma vantagem desse uso. 80. Assinale a alternativa que apresenta a assertiva correta. (A) Desrespeitar um superior hierárquico diante de um civil caracteriza o crime militar de desrespeito a superior. (B) O despojamento, apenas por menosprezo, de uniforme militar por parte do militar não caracteriza crime militar. (C) O militar que critica publicamente em rede social na internet uma resolução do Governo pratica o crime militar de publicação ou crítica indevida. (D) O crime militar de desrespeito a símbolo nacional se caracteriza com base no ato ultrajante praticado pelo militar ao símbolo nacional independentemente do lugar ou diante de quem o ato for praticado. (E) Pratica o crime militar de deserção o militar que se ausenta, sem licença, da unidade em que serve, ou do lugar em que deve permanecer, por mais de dois dias. Prova Discursiva-Redação Instruções Gerais: Conforme Edital publicado [...] Capítulo 10. [...] Na Prova Discursiva-Redação o candidato deverá escolher tão somente um dos três temas de redação propostos e desenvolver texto dissertativo-argumentativo, sobre assunto de interesse geral não atrelado necessariamente ao Conteúdo Programático referido no presente Edital. 10.5.1 A Prova Discursiva-Redação tem o objetivo de avaliar a proficiência em Língua Portuguesa em sua modalidade escrita, considerando a capacidade de compreender e expor argumentos com clareza, concisão, precisão, coerência e objetividade a respeito do tema, com base nos textos de apoio propostos, avaliando inclusive a correção gramatical, segundo os critérios definidos nos itens 10.5 a 10.10 deste Capítulo. [...] 10.9 Na Prova Discursiva-Redação, a folha para rascunho no Caderno de Questões será de preenchimento facultativo. Em hipótese alguma o rascunho elaborado pelo candidato será considerado na correção pela Banca Examinadora. 10.10 Na Prova Discursiva-Redação deverão ser rigorosamente observados os limites mínimo de 20 (vinte) linhas e máximo de 30 (trinta) linhas, sob pena de perda de pontos a serem atribuídos à Redação. [...] DISSERTAÇÃO 1 Texto I “Reconhecer a própria sexualidade ou gênero ainda é um desafio em uma sociedade hostil ao que costuma fugir do padrão. E as tentativas de podar, não só demonstrações de amor como a existência de integrantes da comunidade LGBTQIA+, estão comprovadas em dados: ao menos cinco pessoas foram vítimas de homicídio no país a cada semana em 2021, segundo o Observatório de Mortes e Violências contra LGBTI+. Muitas vezes, tal violência manifesta-se dentro de casa, ambiente de onde se espera maior proteção; daí a importância das redes de apoio que surgem ora dos grupos de amigos, ora de projetos e instituições.” Disponível em: Texto II “Uma pesquisa feita por um aplicativo voltado ao público LGBT+ para analisar os impactos mais amplos do isolamento social na saúde mental desta parcela da população revelou que um terço dos homens gays e bissexuais no mundo se sentem vulneráveis em suas próprias casas durante a pandemia do novo coronavírus. Segundo a pesquisa, 30% dos quase 3.500 entrevistados, incluindo homens trans,disseram se sentirem física ou emocionalmente inseguros no ambiente doméstico. A ansiedade aumentou para 72% desde o início da pandemia e 24% se sentem muito solitários. Pelos dados colhidos pelo Hornet por encomenda da Fundação Thomson Reuters, de Londres, os brasileiros se mostraram particularmente preocupados, sendo os que mais responderam ao questionário enviado para 30 milhões de usuários da plataforma no mundo.” Disponível em: Texto III Considerando os textos acima, escreva um texto dissertativo-argumentativo sobre o seguinte tema: A importância da família no combate à homofobia DISSERTAÇÃO 2 Texto I O Dia Universal do Teatro e a importância dessa arte Encenar é uma arte que retoma a tempos mais distantes do que costumamos imaginar. Nos rituais primitivos da humanidade — aproximadamente há 30 mil anos —, os povos já utilizavam a encenação como uma maneira de contar histórias. Por ser uma das principais artes do mundo, ao dia 21 de março foi dado o título de Dia Universal do Teatro. O Instituto de Pesquisa Econômica Aplicada (Ipea) apresentou em um estudo realizado em 2010 que 50% dos brasileiros nunca presenciaram uma apresentação teatral. Este é um dado que necessita de atenção. Assim como o esporte, [o teatro] melhora o desenvolvimento físico, a coordenação motora, a capacidade de atenção e a colaboração em grupo. O teatro também traz benefícios para as pessoas. Não é difícil notar as diferenças geradas em uma pessoa antes e depois de assistir a um espetáculo. Por isso o Dia Universal do Teatro é importante. Sendo uma das manifestações artísticas mais completas, ela é um alimento vivo para as mentes ávidas de conhecimento e de novas reflexões. As histórias contadas e vividas pelos atores trazem o cotidiano de pessoas, lições de vida e posicionamentos sociais relevantes na construção do indivíduo e da sociedade. O palco é um local de debate de problemas e dores sofridos pela sociedade e utilizado para debater as nossas necessidades — individuais e sociais. Dísponivel em: Texto II Por que o teatro cada vez mais é excluído e desvalorizado pela sociedade brasileira? Thaís Aguiar, atriz e diretora, formada pela Escola de Arte Dramática da USP responde a questão do quadro Fala Aí. Apenas 23,4% dos municípios brasileiros possuem teatros ou salas de espetáculos. O dado é do ano de 2014, da Pesquisa de Informações Básicas Municipais, divulgada pelo Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística (IBGE). No mesmo ano, os pontos de acesso à cultura estimados pelo IBGE apenas atingiram a marca de 3.422 espaços. Paulo César, 20, estudante de artes cênicas, quer saber os motivos pelos quais, a cultura, aarte e o teatro são tão excluídos e desvalorizados no Brasil. “Meu nome é Paulo, tenho 20 anos, faço teatro na escola Wolf Maia, eu gostaria de saber por que de certa forma o Brasil exclui a cultura, a arte e o teatro, se é por algo de criação, se é por algo governamental, se é algo cultural mesmo? Por que o teatro tem cada vez mais sido excluído da sociedade?” “Oi, Paulo, meu nome é Thaís Aguiar, tenho 36 anos, sou atriz e diretora, sou formada pela Escola de Arte Dramática da USP, aqui em São Paulo. Eu acredito que o teatro, como todas as manifestações artísticas no Brasil, carece de políticas públicas, e nada se faz. Enquanto rotularem as manifestações como entretenimento somente, e não como uma parte da educação, da formação de um pensamento crítico, do discernimento, da referência estética e ética, a gente vai viver à margem, nós, artistas, viveremos à margem sempre. Acredito que o problema só é cultural, porque não temos um governo preocupado com a educação do seu povo. Os artistas são vistos como marginais, não temos carteira assinada, vivemos da efêmera felicidade da contemplação de um prêmio, um cachê. A cada semana se escuta que mais um teatro fechou suas portas, é uma vergonha. Em um país tão rico, tão grande, tão rico culturalmente como o nosso, o problema não é o Brasil, e sim os governantes exercendo podres poderes. Nós, artistas, continuaremos resistindo bravamente. Paulo, já dizia Plínio Marcos: ‘teatro só faz sentido quando o palco é uma tribuna livre, onde se possa discutir até as últimas consequências os problemas do homem.’ Então, seu sentimento é real, de exclusão, de desvalorização, porque o povo não temacesso à cultura, e um povo que não tem acesso à cultura não frequenta o teatro.” Disponível em: Texto III Qual a importância do teatro na vida das pessoas? A importância do teatro na vida das pessoas hoje em dia está intimamente ligada ao fato de provocar uma visão mais ampla sobre tudo. Além disso, proporciona que essa sociedade inserida nesse contexto possua uma mente mais aberta aos interesses da sociedade como um todo. Dessa maneira, o teatro forma pessoas mais sensíveis, respeitosas, além de colaborar bastante com a formação de pessoas menos preconceituosas, mais tolerantes e com uma visão mais inteligente sobre tudo. Essa arte também tem seu papel fundamental no combate ao preconceito e à discriminação em todas as suas formas. Ao longo do tempo, o teatro se tornou uma grande fonte de cultura para as pessoas. Além disso, as apresentações desenvolvidas com forte cunho filosófico estimulam o pensamento crítico de atores e de quem assiste as apresentações. Por isso, o teatro se tornou uma grande ferramenta de comunicação para as massas. O poder do teatro foi descoberto ao longo dos anos e se tornou uma arma forte contra a ignorância e o combate ao preconceito de todas as formas. Disponível em: Considerando os textos acima, escreva um texto dissertativo-argumentativo sobre o seguinte tema: O descrédito dado aos benefícios gerados pelas artes cênicas no Brasil DISSERTAÇÃO 3 Texto I Precarização do trabalho deve crescer em 2023, segundo a OIT O atual cenário de desaceleração econômica global deve forçar mais trabalhadores e trabalhadoras, em todo o mundo, a aceitarem empregos de menor qualidade neste ano. A previsão é da OIT – a Organização Internacional do Trabalho, em relatório divulgado nesta semana. A atual desaceleração significa que muitas pessoas podem ser obrigadas a optar por uma remuneração mais baixa, trabalhos precários, sem proteção social, ou com um número reduzido de horas. O relatório “Perspectivas Sociais e de Emprego no Mundo” também constatou que mulheres e jovens estão nas piores posições no mercado. A taxa de desemprego chega a ser três vezes maior, no caso de jovens entre 17 e 24 anos, na comparação com adultos das outras faixas etárias. O crescimento global do emprego será de apenas 1% em 2023, menos da metade que no ano passado. Mas, por causa do aumento populacional, o desemprego vai aumentar: cerca de 3 milhões de desempregados a mais, chegando a quase 6% da população mundial. Segundo a Organização Internacional do Trabalho, todo esse cenário é motivado por fatores como a guerra na Ucrânia, a alta da inflação em vários países e a opção por políticas monetárias mais restritivas. Este ano, apenas a África e os Estados Árabes terão um crescimento do emprego acima de 3%. Na Ásia e na América Latina, o crescimento projetado é de cerca de 1%. Ainda de acordo com o relatório, o desempenho das economias do Brasil e do México no ano passado impediram taxas mais elevadas no continente. Mas é na América do Norte e na Europa que os impactos da desaceleração econômica serão maiores. Nesses países, a criação de novas ofertas de trabalho deve ser nula ou negativa em 2023. Dísponivel em: Texto II Texto III Crescimento econômico e ondas de inovação […] Muitos economistas acreditam que estamos em uma sexta onda de inovação que começou por volta de 2005. Eles acreditam principalmente que este ciclo será alimentado por avanços na área de biotecnologia, nanotecnologia e tecnologias verdes. O crescimento econômico será desencadeado por maior produtividade no tratamento de questões de saúde e por uma maior preocupação com um desenvolvimento inteligente. As tecnologias-chave que provavelmente serão os impulsionadores da 6ª onda já estão em vigor e incluem principalmente robótica, automação, digitalização e sustentabilidade. A digitalização implica um alto nível de tecnologias de informação em bens e serviços, bem como em sua gestão e operações. A 6ª onda também foi rotulada como a quarta revolução industrial. Para o Schumpeter (1939, p. 61), o desenvolvimento econômico é resultado da inovação, e a inovação é a força motriz que se chama “evolução”. Segundo o autor, a evolução econômica é descontínua e as inovações não são uniformemente distribuídas ao longo do tempo, mas aparecem, se tanto, descontinuamente em grupo ou clusters, que forma um movimento ondulatório conhecido como business cycle. O business cycle é a cristalização damudança técnica no sistema schumpeteriano. Ou seja, segundo Elliot (1993, p. 14) : “o desenvolvimento ocorre por meio de um processo cíclico” e, como resultado, “as flutuações cíclicas não são barreiras para o crescimento econômico e as recessões são não necessariamente indicadores de fracasso ou colapso do capitalismo ”. Segundo Silva e Di Seori (2016, p. 130), “ movimentos no mercado indicam que uma nova onda de inovação está chegando, impulsionada pelo esgotamento do atual modelo de capitalismo e a necessidade de reconfiguração em torno das atuais necessidades ambientais e sociais, formando assim o que seria a sexta onda de inovação e neste contexto, a discussão de sustentabilidade força em todo mundo, levando as empresas e o mercado ao que parece ser um novo design dominante, fundado na sustentabilidade como pré-requisito para os produtos, serviços e processos”. Disponível em: Considerando os textos acima, escreva um texto dissertativo-argumentativo sobre o seguinte tema: Como promover o crescimento econômico e ainda lutar contra a precarização das condições de trabalho na era da tecnologiao emprego de ambos os elementos sublinhados na frase: (A) Desse diálogo, do qual não faltaram argumentos a que ambos se empenharam, não resultou conclusão definitiva. (B) Os entusiastas da IA consideram-lhe uma instância do saber aonde se instalou a infalibilidade (C) O diálogo de que se vale o neurologista tem o propósito de medir forças com o pesquisador do mundo virtual. (D) Quanto à beleza, que sua definição se mostra tão difícil, atribuem-na pouca Importância os entusiastas da IA. (E) A importância da IA, por cuja tantos se deixam arrebatar, não levou o neurologista a lhe aceitá-la na mesma medida. O cantar de um hino Já na origem grega da palavra hino (húmnos) está o sentido de canto, de cantar Também se diz que “canta sua terra” quem decide homenageá-la. Um hino é a homenagem que se presta à energia da natureza de um lugar, aos seus habitantes mais empenhados, à sua origem histórica, à sua vocação política. Nenhum desses compromissos falta ao Hino de Fortaleza, cujas palavras compôs o escritor cearense Gustavo Barroso (1888-1959). A natureza comparece no “emplumado e virente coqueiro”, nas “areias de prata”, na “manhã cristalina”; jangadas e jangadeiros são ícones locais que nos ocorrem imediatamente; um nome como Iracema, da tabajara “com alma de virgem”, acusa a presença forte dos povos originais; e a menção aos “escravos partindo os grilhões” é uma celebração da resistência do cativo. A um hino não costuma faltar um refrão — lugar onde a poesia se condensa e se repete ritualmente, que costuma ter grande efeito numa interpretação coral. O refrão escolhido pelo poeta desse hino invoca o nome querida e reiterado, a natureza luminosa e o compromisso afetivo dos filhos do lugar, ainda quando distantes: “Fortaleza! Fortaleza! / Irmã do Sol e do mar, / Fortaleza! Fortaleza! Sempre havemos de te amar”. Todos esses atributos, insiste o poeta, trarão de volta quem do lugar amado se afaste, pois tais encantos “Não se apagam no seu coração” — como diz o verso que arremata a homenagem prestada a Fortaleza com o hino de um filho seu. (Justiniano Almeida Cunha, inédito) 7. É próprio de um hino, tal como se afirma no primeiro parágrafo. (A) conclamar às lutas libertárias os cidadãos comprometidos com o destino de sua pátria. (B) lembrar os múltiplos atributos de uma época heroica para fazer justiça ao que foi olvidado. (C) reverenciar as qualidades marcantes e Identificadoras da natureza local e de sua gente. (D) saudar as virtudes políticas e a índole cívica dos fundadores de uma cultura determinada. (E) exaltar por meio de um refrão a variação das qualidades morais dos rudes desbravadores. 8. Analisando-se a relação existente entre parágrafos do texto, observa-se que (A) o 3° parágrafo relativiza a concepção de hino desenvolvida nos dois primeiros parágrafos. (B) o 2° parágrafo exemplifica de modo particular os atributos de um hino nomeado no 1º parágrafo. (C) o 1° e o 2° parágrafos articulam-se para melhor ressaltar a característica técnica do refrão (D) o 2° e o 3º parágrafos divergem quanto à Importância histórica dos povos oprimidos. (E) o 3° parágrafo exalta detalhadamente a brava resistência referida no 2º parágrafo. 9. É correta e coerente a nova forma dada a um segmento do texto em: (A) não costuma faltar um refrão (3º parágrafo) = não convém ressalvar um estribilho (B) Já na origem grega (...) está o sentido de canto (1º parágrafo) = mesmo originalmente o canto grego tinha sentido (C) homenagem que se presta (1º parágrafo) = louvor do qual se habilita (D) que nos ocorrem imediatamente (2º parágrafo) = os quais nos acorrem de antemão (E) celebração da resistência do cativo (2° parágrafo) = enaltecimento da resiliência do aprisionado 10. Transpondo-se para a voz passiva a frase “Todos esses atributos trarão de volta quem do lugar amado se afaste,” as formas verbais ficarão, na ordem dada. (A) teria sido trazido - esteja a afastar-se (B) serão trazidos - afastou-se (C) deverão trazer - lenha afastado (D) será trazido - seja afastado (E) trouxeram-no - fosse afastar-se Matemática 11. Há 20 alunos em uma classe, entre meninas e meninos. O professor distribui 41 lápis entre as meninas. Cada menina recebe o mesmo número de lápis e sobram 2 lápis. Se há mais meninas do que meninos, o número de meninos na turma é (A) 7 (B) 9 (C) 11 (D) 13 (E) 5 12. Em uma pesquisa com 30 indústrias farmacêuticas sobre os tipos de insumos utilizados na produção de um determinado remédio, verificou-se que elas usam no máximo 2 tipos de insumos. Dentre as 30 indústrias pesquisadas, 16 usam insumo tipo A, 9 usam insumo tipo B e 8 usam insumo tipo C. O número de indústrias que usam exatamente dois tipos de insumos é (A) 3 (B) 6 (C) 4 (D) 5 (E) 2 13. Considere os números naturais a, b, c e d, com a y (E) za base da economia colonial e criou uma sociedade desigual. (D) apesar de aparentar opressão e violência, o sistema escravista foi positivo para os africanos trazidos ao Brasil, pois possibilitou a eles acesso a uma cultura superior e a uma religião organizada, já que, na África, viviam primitivamente. (E) Nenhuma das alternativas. Atente para os excertos apresentados a seguir. “(...) No Brasil atual, ainda se acredita que os amuletos estão associados a cultos afro-brasileiros, o que nem sempre é verdadeiro. Um caso clássico é o da figa. Vinculada a um passado escravista e, por isso, a uma origem africana, é um amuleto antiquíssimo, provavelmente da Europa mediterrânica, e que não teve só a função que hoje se conhece, de trazer sorte e proteger o usuário:(...) E mesmo vindo do Mediterrâneo, foi perfeitamente incorporado aos amuletos afro-brasileiros, evidenciando assim uma mistura de culturas”. PAIVA, Eduardo França. Pequenos objetos, grandes encantos. In: Revista Nossa História. Rio de Janeiro: Biblioteca Nacional, ano 1, nº 10, agosto 2004. p.58-59 “(...) A abundância diversificada e o recrudescimento do devocionário privado no Brasil antigo explicam-se, antes de mais nada, pela multiplicidade dos estoques culturais presentes desde os primórdios da conquista e ocupação do novo mundo, onde centenas de etnias indígenas e africanas prestavam culto a panteões os mais diversos. Por se tratar de crenças e rituais condenados pelos donos do poder espiritual, tiveram de ocultar-se no recôndito das matas ou no secreto das casas”. MOTT, Luiz. Cotidiano e vivência religiosa: entre a capela e o calundu. in: História da vida privada no Brasil: Cotidiano e vida privada na América portuguesa. São Paulo: Companhia das Letras,1997, p.220. 20. A partir dos excertos acima, é correto afirmar que (A) não houve uma miscigenação cultural no Brasil, tão forte foi a predominância da cultura europeia e do catolicismo na construção da cultura brasileira. (B) o sincretismo religioso é uma marca da cultura brasileira, pois os cultos brasileiros adotaram, desde a colonização, matrizes europeias, africanas e indígenas. (C) apesar de diversas etnias indígenas e africanas terem participado da formação cultural brasileira, resta apenas a religiosidade cristã católica europeia em nossa cultura. (D) todo o conjunto de crendices e amuletos que ainda hoje são utilizados na crença dos brasileiros é originário só dos cultos afro-brasileiros e foi incorporado à fé cristã. (E) Nenhuma das alternativas. Em 3 de maio de 1823 foi instalada, no Rio de Janeiro, a Assembleia Geral, Constituinte e Legislativa do Império do Brasil. Daquela primeira Assembleia Constituinte, composta por 100 deputados provinciais, tomaram parte personagens importantes da política, história e cultura nacionais de então, como José Bonifácio de Andrada e Silva (Patrono da Independência do Brasil), José da Silva Lisboa (Visconde de Cairu), Cipriano Barata (médico, filósofo e ativo combatente pela independência do Brasil), José Martiniano Pereira de Alencar (ex-padre e pai do escritor José de Alencar), Joaquim Gonçalves Ledo (jornalista e articulador da Independência do Brasil), entre outros. Considerando esse momento pioneiro da vida política legislativa nacional, atente para as seguintes afirmações: I. Representando fielmente os anseios de todas as esferas da sociedade nacional, assim como os desejos do imperador D. Pedro I, o projeto de Constituição elaborado e aprovado pela Assembleia Constituinte foi finalmente promulgado pelo legislativo imperial em 12 de novembro de 1823. II. As disputas entre três grupos: bonifácios, que defendiam uma monarquia forte, centralizada e constitucional; federalistas liberais, que queriam uma monarquia figurativa e descentralizada; e portugueses absolutistas, que defendiam uma monarquia absoluta e centralizada, conduziram a um projeto de governo monárquico constitucional que limitava o direito de voto e delimitava os poderes do imperador. III. Diante das restrições propostas no projeto constitucional ao poder do imperador e aproveitando-se do clima político acirrado, D. Pedro I decretou a dissolução da Assembleia Constituinte durante a Noite da Agonia, em 12 de novembro de 1823 e nomeou um Conselho de pessoas de sua confiança para redigir a constituição do Império. 21.Com base nas assertivas acima, é correto o que se afirma em: (A) I e II apenas. (B) I e III apenas. (C) II e III apenas. (D) I, II e III. (E) Nenhuma das alternativas FONTE 1: Existe muita coisa que não te disseram na escola Cota não é esmola! Experimenta nascer preto na favela pra você ver! O que rola com preto e pobre não aparece na TV Opressão, humilhação, preconceito A gente sabe como termina, quando começa desse jeito Desde pequena fazendo o corre pra ajudar os pais Cuida de criança, limpa casa, outras coisas mais Deu meio dia, toma banho vai pra escola a pé Não tem dinheiro pro busão Sua mãe usou mais cedo pra poder comprar o pão E já que tá cansada quer carona no busão Mas como é preta e pobre, o motorista grita: não! [...] O tempo foi passando e ela foi crescendo Agora lá na rua ela é a preta do sovaco fedorento Que alisa o cabelo pra se sentir aceita Mas não adianta nada, todo mundo a rejeita Agora ela cresceu, quer muito estudar Termina a escola, a apostila, ainda tem vestibular E a boca seca, seca, nem um cuspe Vai pagar a faculdade, porque preto e pobre não vai pra USP Foi o que disse a professora que ensinava lá na escola Que todos são iguais e que cota é esmola Cansada de esmolas e sem o din da faculdade Ela ainda acorda cedo e limpa três apê no centro da cidade Experimenta nascer preto, pobre na comunidade Cê vai ver como são diferentes as oportunidades E nem venha me dizer que isso é vitimismo Não bota a culpa em mim pra encobrir o seu racismo! E nem venha me dizer que isso é vitimismo [...] FERREIRA, Bia. Cota não é esmola. Disponível em: https://www.letras.mus.br/bia-ferreira/cota-nao-esmola/ FONTE 2: Os troncos, bacalhaus (chicotes) e outros instrumentos de tortura alimentam as fogueiras, em redor das quais os novos cidadãos entregam-se ao mais delirante batuque. Charge de Agostini, publicada na “Revista Ilustrada” em maio de 1888 In: http://novo.mgquilombo.com.br/artigos/pesquisas-escolares/abolicao-como-foi-a-libertacao-dos-escravos-em-minha-ci dade/ (sem data de postagem). Acesso em: 10 ago. 2018 Preste bastante atenção nas fontes 1 e 2. Na primeira, vemos um trecho de “Cota não é esmola”, música composta por Bia Ferreira e lançada em 2018. Na sequência, uma arte do famoso chargista, Agostini, de maio de 1888, em um contexto marcado pelo processo de abolição jurídica da escravatura (a chamada “Lei Áurea”, de 13 de maio). A distância temporal entre a data de lançamento da música e de publicação da charge é imensa, cobrindo todo o período, o qual em nosso país se comemora o dia da “libertação” de negros e negras escravizadas. Ocorre, contudo, que tal distância não tem servido historicamente para que esses seres humanos deixem de ser alvos constantes de violência, criminalização e, particularmente, racismo. Pelo contrário, são séculos e séculos de opressão. Neste sentido, pouco (ou quase nada) temos a “comemorar”. 22. Tendo por referência as duas fontes acima e os problemas históricos que envolvem o tema da “abolição da escravatura” no Brasil, é CORRETO afirmar que (A) a alegria dos negros em roda, representada pela fonte 2, ilustrou perfeitamente a conquista definitiva da tão sonhada libertação, cujos reflexos são sentidos em nosso tempo presente através da eliminação do racismo. (B) o processo histórico, que chamamos de “abolição da escravatura” não pode ser reduzido simplesmente a uma data, a uma personagem ou à promulgação de uma lei jurídica, pois trata-se de uma luta histórica de negros e negras contra quaisquer formas de opressão, tanto no passado comono presente. (C) em “Cota não é esmola” (fonte 1), fica evidenciada na letra da canção uma posição firme e combativa em defesa das comunidades indígenas, como se pode constatar no verso “Experimenta nascer preto, pobre na comunidade / Cê vai vercomo são diferentes as oportunidades”. (D) a distância temporal de 130 anos que separa a charge de Agostini (1888) da letra da canção de Bia Ferreira (2018) corresponde a um período histórico marcado por um conjunto expressivo de políticas educacionais voltadas à formação de gerações de jovens sem preconceitos ou discriminações raciais. (E) não há qualquer relação histórica entre as mensagens das fontes 1 e 2, na medida em que cada uma delas fala de um Brasil completamente diferente – ou seja, a alegria dos negros em roda na charge do século XIX em comemoração ao fim do racismo contrasta bastante com a crítica e a rebeldia da canção. 23. O PLANO COHEN denunciava uma suposta insurreição comunista no Brasil. Seu conteúdo descrevia que os comunistas iriam tomar o poder e promover a instalação de um governo socialista. Propriedades seriam confiscadas, empresas passariam para a tutela do Estado, adversários políticos seriam eliminados. Em relação ao Plano Cohen, assinale a alternativa correta. (A) Serviu como justificativa para Getúlio Vargas suspender as eleições e instituir o Estado Novo, em 1937. (B) Foi o pretexto utilizado pelos militares para destituir João Goulart da presidência, e iniciar o período dos governos militares a partir de 1964. (C) Serviu para desencadear uma grande perseguição aos movimentos de esquerda que atuavam durante o governo militar de Ernesto Geisel. (D) Foi decisivo na vitória de Jânio Quadros nas eleições presidenciais pois Jânio afirmava que defenderia o país dos comunistas e iria defender a família brasileira e a propriedade privada. (E) Nenhuma das alternativas. Que Deus entendeu de dar A primazia Pro bem, pro mal Primeira mão na Bahia Primeira missa Primeiro índio abatido também Que Deus deu Que Deus entendeu de dar Toda magia Pro bem, pro mal Primeiro chão da Bahia Primeiro carnaval Primeiro pelourinho também Gilberto Gil, Toda menina baiana. In.: CD Realce, Warner: 1979. Trecho disponível em https://www.letras.mus.br/gilberto- gil/46249. Acesso em 24 jul 2017. 24. Com base no trecho da música acima, é possível afirmar historicamente que: (A) A primeira missa na Bahia foi feita pelos portugueses com o intuito de converter os índios ao catolicismo e assim evitar que fosse feita uma guerra contra eles. (B) Para o bem ou para o mal, a Bahia foi o primeiro local no Brasil em que os portugueses colocaram suas mãos. (C) O carnaval sempre foi feito durante as festas profanas que acontecem ao redor das festas religiosas católicas. Assim, esse texto seria uma metáfora para entender as contradições do Brasil: carnavalesco e religioso. (D) Deus seria a entidade que moveria a história dos homens. Os homens apenas reproduziriam as suas vontades. A vontade de Deus, “pro bem ou pro mal”, espalhou o cristianismo pelo mundo, uma das principais instituições colonialistas dos séculos XV até os dias atuais. (E) Ao destacar o abate indígena, o pelourinho e as missas religiosas, o autor chama atenção para o caráter violento da colonização brasileira. “O general Emílio Garrastazu Médici deu poucas declarações durante seu governo, mas, todas as vezes em que o fez, disse coisas memoráveis. Em 22 de março de 1973, por exemplo, comentou: "sintome feliz, todas as noites, quando ligo a televisão para assistir ao jornal. Enquanto as notícias dão conta de greves, agitações, atentados e conflitos em várias partes do mundo, o Brasil marcha em paz, rumo ao desenvolvimento. É como se eu tomasse um tranquilizante após um dia de trabalho.” BUENO, Eduardo. Brasil: uma história. 2 ed. rev. São Paulo: Ática, 2003, p.393. 25. Considerando o comentário do General Emílio Garrastazu Médici sobre sua aparente tranquilidade em relação ao Brasil na época em questão, é correto afirmar que (A) a felicidade que o Gal. Médici sentia era baseada em uma perspectiva real da sociedade brasileira, já que os órgãos de imprensa eram totalmente livres para noticiar o que quer que ocorresse no Brasil naquele tempo. (B) por não existir nenhum tipo de censura ou restrição à atuação do jornalismo naquele período, que foi de 1º de abril de 1964 até 15 de março de 1985, o Brasil viveu um tempo de plena democracia, liberdade e paz social. (C) a sensação de que o Brasil era uma ilha de tranquilidade, em um mundo de agitações e conflitos, devia-se à censura aos veículos de comunicação estabelecida pela Lei de Imprensa, em 1967, pelo AI-5, em 1968, e pela nova Lei de Segurança Nacional, em 1969. (D) na época, enquanto as produções artísticas tais como músicas, peças de teatro e até mesmo novelas de TV eram submetidas à censura, a atuação da imprensa era poupada por ser atividade protegida por lei. (E) Nenhuma das alternativas. Durante o governo do Presidente Fernando Henrique Cardoso – marcado positivamente pela contenção da desenfreada inflação que dominou os governos anteriores – ocorreu uma alteração na Constituição de 1988, que possibilitou a reeleição para cargos majoritários do poder executivo nos três níveis: federal, estadual e municipal. O processo de aprovação da Emenda Constitucional Nº16/1997, entretanto, não foi tranquilo, pois enfrentou acusações de corrupção, veiculadas a partir de grandes órgãos da imprensa nacional como o Jornal Folha de São Paulo, em 13 de maio de 1997, e a revista Veja, em 21 de maio de 1997, ambos referindo-se à denúncia de compra de votos de deputados federais para que estes aprovassem a referida Emenda Constitucional Nº16, que, publicada em 04 de junho de 1997, permitiu a reeleição para cargos de chefia do Poder Executivo; e mais, tornou possível a reeleição já a partir das eleições para presidente e governadores dos estados e Distrito Federal que ocorreriam no ano seguinte. Em 1998, após vencer o pleito presidencial, FHC tornou-se o primeiro presidente reeleito do Brasil. 26. Sobre a Emenda Constitucional Nº16/1997, que modificou o texto constitucional, permitindo reeleição para cargos majoritários do poder executivo nos níveis federal, estadual e municipal, é correto afirmar que (A) surtiu pouco efeito, pois nenhum governador dela se beneficiou e somente a Presidente Dilma Roussef conseguiu de fato ser reeleita para um segundo mandato. (B) apesar de o Presidente Fernando Henrique Cardoso ter sido reeleito, essa emenda à Constituição não possibilitou a reeleição a nenhum outro presidente desde então. (C) transformou profundamente a política, pois diversos gestores locais (prefeitos e governadores) e dois presidentes da república que se seguiram a FHC (Lula e Dilma) foram reeleitos para um segundo mandato. (D) essa Emenda à Constituição foi revogada após o Governo do Presidente Fernando Henrique Cardoso, por isso, nenhum outro presidente, governador ou prefeito foi reeleito no Brasil. (E) Nenhuma das alternativas. Geografia do Brasil Leia os trechos a seguir: “17/07/2017- Canela, Gramado e Caxias do Sul, [...] registraram o fenômeno. Frio chegou com intensidade ao estado e temperatura deve cair ainda mais ao longo do dia.” (https://g1.globo.com) “31/03/2016- Com chances de neve já no outono, o frio em Gramado promete chegar com tudo [...]” (https://www.dicasdegramado.com.br) 27. Nos últimos anos, temos observado na mídia uma série de notícias evidenciando o rigor do inverno na região acima referida. Esta região tem atraído inúmeros turistas que gostam de contemplar o frio, as comidas típicas locais e têm o anseio de conhecer, ao vivo, a neve e o congelamento das águas em pleno Brasil. A associação de dois importantes fatores climáticos justifica a ocorrência de tais fenômenos meteorológicos nesta região.São eles: (A) latitude e altitude. (B) maritimidade e latitude. (C) continentalidade e maritimidade. (D) altitude e longitude. (E) altitude e continentalidade 28. Escreva V ou F conforme seja verdadeiro ou falso o que se afirma a seguir sobre as mais recentes características da vida urbana nas grandes cidades brasileiras contemporâneas. (__) As grandes cidades brasileiras são pontos nodais centrais na rede urbana, articulando sistemas de cidades de diferentes portes, hierarquias e escalas em uma rede multiescalar que se torna cada vez mais fluida e dinâmica. (__) As grandes cidades, por terem desenvolvido suficientes políticas urbanas, solucionaram os problemas socioespaciais e urbano ambientais a partir da melhor distribuição de recursos públicos e aplicação dos princípios da função social da cidade e da propriedade, previstos na Constituição Federal e no Estatuto da Cidade. (__) As grandes cidades comumente apresentam áreas urbanas densamente ocupadas e conurbadas, formando os chamados aglomerados urbanos, geralmente constituídos de espaços residenciais e/ou industriais periféricos, contíguos aos das cidades circunvizinhas. (__) Os movimentos e os ativismos sociais urbanos têm como palco, principalmente, as grandes cidades, e suas pautas de reivindicação dizem respeito à moradia digna, à mobilidade urbana, educação, saúde etc.; em suma, aos meios de consumo coletivo e direitos sociais constitucionais. Está correta, de cima para baixo, a seguinte sequência: (A) F, V, F, V. (B) F, V, V, F. (C) V, F, F, F. (D) V, F, V, V. (E) F, F, F, F. 29. Recentemente, foi descoberta no Brasil uma camada geológica sedimentar denominada Pré-Sal, situada abaixo de uma grande camada de sal e com grande potencial de acúmulo de petróleo. Ela está localizada na plataforma continental brasileira, em uma área de cerca de 800 km de extensão por 200 km de largura que pode ter de 5 km a 7 km de profundidade, entre os estados de Santa Catarina e Espírito Santo. Um dos maiores desafios para a exploração do petróleo desse local é a (A) proximidade dessa região com as placas tectônicas do Brasil e da África, que podem se chocar. (B) alta temperatura da água no fundo do oceano, podendo gerar combustão espontânea do petróleo. (C) existência de constantes tsunamis que impedem a aproximação de navios cargueiros e petroleiros. (D) grande distância que a separa do território brasileiro, uma vez que essa área se encontra no oceano Pacífico. (E) extração do petróleo com segurança, em face da grande profundidade onde se encontram as reservas de petróleo. 30. Observe a figura abaixo. O fenômeno representado na figura é chamado de (A) Chuva Ácida. (B) Efeito Estufa. (C) Ilha de Frescor. (D) Ilha de Calor. (E) Inversão Térmica. 31. Observe atentamente a figura que representa os tipos de clima que existem no Brasil, segundo Arthur Strähler. Marque Vpara as afirmações verdadeirase Fpara as falsase assinale a alternativa com a sequência correta. ( ) A figura assinala os tipos climáticos controlados por massas de ar equatoriais, tropicais e polares. ( ) O número 1 indica um tipo climático denominado de Equatorial úmido da convergência dos alísios. ( ) O clima tropical tendendo a seco pela irregularidade de ação das massas de ar compreende a área assinalada pelo número 3. ( ) Na área apontada pelo número 5 as chuvas são frontais, resultantes da ação das massas de ar tropicais e equatoriais. ( ) O clima subtropical, também chamado de litorâneo úmido, está indicado pelo número 4 e é resultado da ação das massas tropicais continentais. (A) F - V - F - F - V (B) V - F - V - F - V (C) F - F - V - F - F (D) V - V - V - F - F (E) F – F – F – F – F 32. Considerando os conhecimentos sobre a Região Nordeste brasileira, marque V nas afirmativas verdadeiras e F, nas falsas. (__) O Nordeste reúne os mais baixos IDH do país, com altas taxas de mortalidade infantil e de analfabetismo. (__) A Bahia é o maior e mais populoso estado nordestino, tendo a maior parte de seu território situada na região do sertão. (__) Essa região é a maior produtora de petróleo do país, com jazidas localizadas na plataforma continental do Estado da Bahia. (__) A principal atividade econômica do Agreste, nos trechos mais secos, é a agricultura irrigada de frutas tropicais voltada para a exportação. (__) O Meio-Norte corresponde a uma faixa de transição entre o Sertão semiárido e a Amazônia, sua vegetação natural inclui, em sua maioria, babaçus e carnaúbas. A alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo, é a (A) V – V – F – F – V. (B) F – V – F – V – F. (C) V – V – V – F – V. (D) F – F – V – V – V. (E) V – V – F – F – F. 33. No ano de 2017, o IBGE lançou um estudo intitulado “Classificação e caracterização dos espaços rurais e urbanos do Brasil: uma primeira aproximação”. Na introdução desse trabalho, lê-se: “As transformações que ocorreram no campo e nas cidades nos últimos 50 anos vêm a demandar, nos dias de hoje, abordagens multidimensionais na classificação territorial. O rural e o urbano, enquanto manifestações socioespaciais, se apresentam de forma bastante complexa e heterogênea, portanto, a identificação de padrões dessas manifestações se constitui um desafio principalmente ao se considerar a extensão do território brasileiro”. A respeito do assunto, considere as seguintes afirmativas: 1. Essa discussão ganha relevância proporcionalmente ao aumento das atividades não agrícolas no meio rural e à intensificação da pluriatividade. 2. A aceleração do processo de urbanização no Brasil no início do século XXI e a intensificação do êxodo rural motivam a retomada da discussão sobre o tema. 3. A relevância do estudo justifica-se pela necessidade de se superar a determinação federal, que considera cidade as áreas urbanas de todas as sedes municipais. 4. Uma das formas de manifestação da complexidade do rural e do urbano na atualidade pode ser identificada a partir do crescente aumento das áreas de segunda residência, além da implantação de empreendimentos residenciais, como os condomínios fechados. Assinale a alternativa correta. (A) Somente as afirmativas 1 e 2 são verdadeiras. (B) Somente as afirmativas 2 e 3 são verdadeiras. (C) Somente as afirmativas 3 e 4 são verdadeiras. (D) Somente as afirmativas 1, 3 e 4 são verdadeiras. (E) As afirmativas 1, 2, 3 e 4 são verdadeiras. 34. Sobre os manguezais no Brasil, assinale o que for correto. I. Os manguezais são ecossistemas responsáveis pela reprodução de seres subaquáticos e estão presentes em áreas litorâneas do país. II. Os mangues são, em sua maior parte, vegetação de gramíneas rasteiras comuns em areias de praias, na maior parte do litoral brasileiro. III. No Brasil, este ecossistema não possui ameaças antrópicas, devido ao ordenamento de atividades econômicas e de ocupação no país. IV. Os manguezais predominam, no Brasil, nas margens dos rios, sobretudo na porção norte do país. V. Possuem vegetação arbustiva e arbórea com espécies halófilas, adaptadas ao sal. O correto é dado por: (A) I, II e III (B) IV e V (C) I e IV (D) I e V (E) II e III Atualidades 35. Considerando o recente aumento das tensões entre Israel e o Líbano, quais as seguintes alternativas descritas com maior precisão ou principal fator que impulsiona a escalada do conflito na região? (A) A descoberta de novas reservas de gás natural na fronteira marítima entre Israel e Líbano, intensificando a disputa por recursos energéticos e desencadeando ataques preventivos de ambos os lados. (B) A crescente influência de grupos extremistas sunitas no sul do Líbano, que buscam desestabilizar a região e realizar ataques transfronteiriços contra Israel,provocando retaliações militares israelenses. (C) O apoio contínuo do Irã ao Hezbollah, grupo xiita libanês, que mantém um arsenal de foguetes e mísseis direcionados a Israel, desencadeando ataques preventivos israelenses para neutralizar a ameaça. (D) Uma disputa territorial sobre as Colinas de Golã, anexadas por Israel em 1981, que se intensificou o esforço entre Israel e o Líbano, resultando em confrontos militares especiais e bombardeios retaliatórios. (E) Uma crise política interna no Líbano, marcada por instabilidade governamental e fragilidade institucional, que cria um vácuo de poder e permite que grupos armados, como o Hezbollah, atuem com impunidade, provocando reações militares israelenses. 36. Qual das seguintes alternativas descreve com maior precisão o impacto dos ataques direcionados de Israel a membros do Hezbollah no Líbano? (A) Os ataques enfraqueceram significativamente o Hezbollah, levando à sua rápida desmobilização e ao fim da sua influência no Líbano. (B) Os ataques fortalecem o Hezbollah, aumentando o apoio popular ao grupo e consolidando seu controle sobre o sul do Líbano. (C) Os ataques geram uma escalada de retaliações do Hezbollah, com lançamentos de foguetes e mísseis contra Israel, intensificando o conflito e colocando civis em perigo. (D) Os ataques provocaram uma divisão interna no Hezbollah, com facções rivais disputando o controle do grupo e enfraquecendo sua capacidade de ação. (E) Os ataques levam a um aumento da pressão internacional sobre Israel, com avaliações econômicas e condenações diplomáticas, isolando o país na região. 37. A missão da cápsula Starliner, da Boeing, à Estação Espacial Internacional (ISS) em 2024 foi marcada por diversos desafios técnicos. Quais das seguintes afirmações descrevem detalhadamente a principal razão para o atraso no retorno da cápsula à Terra e a consequente decisão de trazer a cápsula de volta sem tripulação? (A) Falha no sistema de comunicação da cápsula, impedindo o contato com a equipe de controle em Terra e atrasando a cooperação do retorno. (B) Condições climáticas adversas na área de pouso designada, com tempestades solares intensas que afetaram a atmosfera terrestre e originaram o pouso arriscado. (C) Vazamentos de hélio e falhas no propulsor da cápsula, levantando preocupações sobre a segurança da nave durante uma manobra de reentrada na atmosfera terrestre. (D) Descoberta de um novo tipo de radiação cósmica no espaço, exigindo a realização de experimentos adicionais a bordo da ISS e atrasando o retorno da cápsula. (E) Decisão estratégica da NASA de estender a missão para realizar reparos emergenciais na ISS, utilizando o Starliner como plataforma de apoio. 38. O falecimento de Alberto Fujimori, ex-presidente do Peru, em 11 de setembro de 2024, encerrou uma trajetória política marcada por controvérsias. Considerando o legado de Fujimori, qual das seguintes afirmações melhor descreve o impacto de seu governo na história do Peru? (A) O governo Fujimori deixou um legado complexo e polarizador, com avanços no combate ao terrorismo e na estabilização econômica, mas também com graves violações de direitos humanos e corrupção. (B) O governo Fujimori foi predominantemente positivo, responsável pela erradicação do terrorismo e pela modernização da economia peruana, justificando quaisquer excessos cometidos. (C) O governo Fujimori foi exclusivamente negativo, caracterizado por direitos humanos e corrupção, sem contribuições positivas para a estabilidade do país. (D) O governo Fujimori teve um impacto mínimo na história do Peru, com suas políticas sendo amplamente revertidas pelos governos subsequentes. (E) O governo Fujimori foi um período de transição democrática exemplar, consolidando as instituições e promovendo o respeito aos direitos humanos. 39. O incidente envolvendo a Inteligência Artificial “AI Scientist” no Japão, em 2024, gerou preocupações globais sobre os riscos da IA avançada. Quais das seguintes alternativas descrevem a principal característica desse incidente que levou ao alerta? (A) A IA conseguiu modificar seu próprio código, contornando restrições impostas aos desenvolvedores e demonstrando uma autonomia inesperada. (B) A IA demonstrou habilidades avançadas em jogos de estratégia, superando os melhores jogadores humanos e levantando questões sobre a supremacia da máquina. (C) A IA desenvolveu a capacidade de traduzir idiomas em tempo real com uma precisão sem precedentes, gerando receitas sobre a disseminação de informações falsas. (D) A IA criou obras de arte e composições musicais originais, desafiando a definição de criatividade humana e gerando debates sobre direitos autorais. (E) A IA previu com soluções eventos futuros, como desastres naturais e crises econômicas, causando risco e desconfiança na sociedade. 40. A morte de Hassan Nasrallah, líder do Hezbollah, em 27 de setembro de 2024, teve um impacto significativo no cenário geopolítico do Oriente Médio. Considerando as consequências desse evento, quais das seguintes alternativas descrevem o impacto mais provável na região? (A) A morte de Nasrallah levou a uma rápida desmobilização do Hezbollah, resultando em um período de estabilidade e tensão no Líbano e em toda a região. (B) A morte de Nasrallah desencadeará uma guerra civil imediata no Líbano, com facções rivais disputando o controle do país e criando um pacote de poder. (C) A morte de Nasrallah resultará em uma aproximação diplomática entre o Hezbollah e Israel, com ambos os lados buscando um acordo de paz para evitar mais conflitos. (D) A morte de Nasrallah provavelmente resultou em um aumento da tensão e da violência entre o Hezbollah e Israel, com potencial para uma escalada regional envolvendo outros atores. (E) A morte de Nasrallah terá um impacto mínimo na região, já que o Hezbollah é uma organização descentralizada com liderança coletiva, que garante a continuidade de suas operações. 41. A prisão de Sean “Diddy” Combs em 16 de setembro de 2024, sob acusações de tráfico sexual e agressão, gerou grande repercussão. Considerando as implicações desse caso, quais das seguintes alternativas descrevem o impacto mais provável na indústria do entretenimento? (A) O caso atraiu uma atenção pública sobre questões de abuso sexual na indústria do entretenimento, já que a prisão de uma figura proeminente é vista como um caso isolado. (B) O caso resultará em uma revisão das políticas de proteção de artistas e funcionários da indústria do entretenimento, com maior ênfase na prevenção de abusos e na responsabilização dos agressores. (C) O caso não terá impacto significativo na indústria do entretenimento, já que a cultura de abuso é considerada parte integrante do setor e será alterada. (D) O caso avança a uma polarização na indústria do entretenimento, com artistas e produtores divididos entre aqueles que apoiam Diddy e aqueles que condenam suas ações. (E) O caso resultará na criação de novas leis e regulamentações que restringem a liberdade de expressão de artistas e produtores na indústria do entretenimento. 42. Após a morte de Hassan Nasrallah, líder do Hezbollah, o Líder Supremo do Irã declarou que a vingança seria significativa. Considerando o contexto geopolítico do Oriente Médio, quais as seguintes alternativas descrevem o cenário mais provável como consequência dessa declaração? (A) A declaração do Líder Supremo do Irã trouxe um ataque militar imediato e massivo do Irã contra Israel, desencadeando uma guerra total entre os dois países. (B) A declaração do Líder Supremo do resultado do Irã será em um acordo de paz entre o Irã e Israel, com mediação internacional, evitando uma escalada do conflito. (C) A declaração do Líder Supremo do Irã trouxe um isolamento diplomático do Irã, com avaliações internacionais mais severas, mas sem um aumento significativo da tensão militar na região. (D) A declaração do Líder Supremo do Irã seráapenas retórica, sem consequências práticas, já que o Irã não tem capacidade militar para enfrentar Israel em um conflito direto. (E) A declaração do Líder Supremo do Irã sobre a probabilidade de ataques por procuração, realizados por grupos aliados do Irã, como o Hezbollah, contra alvos israelenses e ocidentais na região. Informática 43. Durante a digitação de um texto no Microsoft Word, um assistente de suporte à gestão deseja copiar a formatação de um bloco de texto e aplicar em outro. Para isso, ele deve usar a ferramenta (A) Pincel de Formatação. (B) Replicar Formatação. (C) SmarntCopy. (D) Formatar Filtros. (E) Cópia Avançada. 44. Para subtrair o valor da célula A1 da planilha do Excel, em português, chamada saídas do valor da célula A1 da planilha chamada entradas e exibir o resultado na célula A1 da planilha chamada resultado, o usuário deve usar na célula A1 da planilha resultado a fórmula (A) =PLAN(entradas!A1) - PLAN (saídas A1) (B) =(A1 IN entradas) - (A1 IN saídas) (C) =entradas$A1 - saídas$A1 (D) =CALCULAR (entradas$Al-saídas$Al) (E) =entradas!A1-saídas!A1 45. Em um computador com o sistema operacional Windows 10, em português, funcionando em condições ideais, um Fiscal de Serviços Públicos pressionou a combinação de teclas Ctrl + P ao navegar na Internet utilizando os principais browsers (como Chrome e Firefox). Tal ação (A) mostrou uma janela perguntando se o usuário desejava fechar a aba ativa do navegador. (B) imprimiu a página diretamente, não solicitando confirmação ou ação extra do usuário. (C) fechou a aba ativa do navegador sem pedir confirmação. (D) congelou a página momentaneamente, ou seja, provocou uma pausa na navegação. (E) abriu a janela por onde será possível imprimir a página. 46. Em um computador com o Windows, um Professor estava digitando um documento em um editor de textos utilizando informações de uma página web aberta no navegador. Eventualmente ele copiava partes que estavam na página web aberta para o documento que estava redigindo. Em certo momento ele pressionou a combinação de teclas ALT + TAB, que permite (A) copiar um trecho de texto selecionado. (B) salvar o estado da janela ativa. (C) recortar um trecho de texto selecionado. (D) alternar entre janelas abertas no Windows. (E) colar um trecho de texto copiado. 47. Um dos primeiros passos para se proteger um computador com o Windows 10, em português, contra malwares é desativar a reprodução automática de dispositivos USB, CD, Blu-ray, DVD etc. Isso faz com que, quando se conectar, por exemplo, um pen drive em uma porta USB, qualquer malware que seria executado automaticamente seja evitado. Em condições ideais, para se chegar à janela onde será possível desativar a reprodução automática para todas as mídias e dispositivos, clica-se na tecla com o símbolo (logotipo) do Windows, depois na sequência de opções: (A) Painel de Controle > Dispositivos > Autoexecutar. (B) Painel de Controle > Sistema e Segurança > Reprodução automática. (C) Configurações > Dispositivos > Reprodução automática. (D) Acessórios > Configurações > Autoexecutar. (E) Explorador de Arquivos > Autoexecutar > Dispositivos. 48. A Intranet é uma rede de computadores que disponibiliza um conjunto de serviços análogo à Internet. Diferente da Internet, uma Intranet (A) não usa o conjunto de protocolos TCP/IP, mas os protocolos OSI. (B) é uma rede interna e exclusiva de uma organização. (C) não pode ser conectada a outras redes, ou seja, fica restrita ao ambiente interno da empresa. (D) não conecta equipamentos usando tecnologias Wi-Fi, pois não suporta protocolos wireless. (E) acessa páginas de conteúdo disponíveis em servidor central usando o protocolo HTML. 49. Ao se criar uma nova mensagem de e-mail, geralmente aparecem no cabeçalho os campos "Para", "Cc", "Cco" e "Assunto". O endereço de e-mail de um destinatário indicado no campo "Cc" (A) ficará oculto e nenhum dos demais destinatários saberão que este recebeu a mensagem. (B) receberá uma cópia da mensagem, idêntica aos destinatários indicados no campo "Para", devidamente preenchido. (C) não será visualizado pelos destinatários indicados no campo "Para", devidamente preenchido. (D) receberá a mensagem, mas não os arquivos anexos a ela, caso existam. (E) não será visualizado pelos destinatários indicados no campo "Cco". 50. Preocupada com o controle sobre os dados e o escalonamento dos recursos, a área de TI de um Tribunal Regional do Trabalho (TRT) discute a implantação de uma arquitetura em nuvem que permita a migração da carga de trabalho entre o ambiente em nuvem do próprio data center do TRT e do Google Cloud, sendo adequada para esse cenário o tipo de nuvem (A) pública. (B) privada. (C) hibrida. (D) on-premise. (E) multi-cloud pública. CONHECIMENTOS ESPECÍFICOS Direito Constitucional 51. Considere os seguintes princípios: I. Intervenção. II. Vedação de concessão de asilo político. III. Solução pacifica de conflitos. IV. Prevalência dos direitos humanos. Em conformidade com a Constituição Federal, a República Federativa do Brasil rege-se nas suas relações internacionais, entre outros, pelos princípios constantes em (A) I, II e III, apenas. (B) III e IV, apenas. (C) II, III e IV, apenas. (D) I, II, III e IV. (E) I e II, apenas. 52. Diante do crescimento do consumo de roupas populares importadas pela população local, determinado municipio decide regulamentar a importação de produtos têxteis da China, por meio de lei. Diante do que estabelece a Constituição Federal, acerca da competência legislativa, lei municipal com essas caracteristicas seria (A) inconstitucional, por tratar de competência privativa dos Estados da Federação. (B) inconstitucional, por tratar de matéria de competência privativa da União. (C) constitucional, por tratar de matéria de competência concorrente entre União, Estados, Distrito Federal e Municipios. (D) constitucional, desde que haja lei complementar estadual que autorize o Municipio a legislar sobre a matéria, de modo a atender a suas peculiaridades. (E) constitucional, pois compete ao Municipio legislar sobre assuntos de interesse local. 53. A polícia federal, instituída por lei como órgão permanente, organizado e mantido pela União e estruturado em carreira, destina-se a I. apurar infrações penais contra a ordem política e social ou em detrimento de bens, serviços e interesses da União ou de suas entidades autárquicas e empresas públicas. II. exercer as funções de polícia marítima, aeroportuária e de fronteiras. III. polícia ostensiva e a preservação da ordem pública; aos corpos de bombeiros militares, além das atribuições definidas em lei, incumbindo, ainda, a execução de atividades de defesa civil. IV. prevenir e reprimir o tráfico ilícito de entorpecentes e drogas afins, o contrabando e o descaminho, sem prejuízo da ação fazendária e de outros órgãos públicos nas respectivas áreas de competência. Está correto o que se afirma APENAS em (A) I e II. (B) I, II e III. (C) II, III e IV. (D) I, II e IV. (E) I e III. 54. Josafá não possuía acesso às informações sobre sua pessoa contidas no banco de dados de determinada entidade de caráter público. Josafá requereu, então, a essa entidade, que lhe fosse dado acesso àqueles dados cujo teor desconhecia, o que lhe foi expressamente negado sob o fundamento de serem sigilosas essas informações. Nesse caso, de acordo com a Constituição Federal, Josafá (A) poderá impetrar mandado de injunção para que lhe seja assegurado o conhecimento das informações relativas à sua pessoa. (B) poderá impetrar habeas corpus, pois se trata de um direito líquido e certo obter o conhecimento das informações relativas à sua pessoa. (C) não poderá ter conhecimento dessas informações, dado o caráter sigiloso que elas possuem, não podendo, portanto, solicitarjudicialmente o seu acesso. (D) não poderá solicitar judicialmente o acesso às informações relativas à sua pessoa, pois a entidade governamental possui autonomia nas suas decisões. (E) poderá impetrar habeas data para que lhe seja assegurado o conhecimento das informações relativas à sua pessoa. 55. A Constituição do Estado da Bahia tem o capítulo XXIII que dispõe “Do Negro”. Sobre essa normativa, analise os itens a seguir: I. A prática do racismo constitui crime inafiançável e imprescritível, sujeito a pena de reclusão, nos termos da Constituição Federal; II. A Bahia não poderá admitir participação, ainda que indireta, de países que mantiverem política oficial de discriminação racial, através de empresas neles sediadas, em qualquer processo licitatório da Administração Pública direta ou indireta; III. A sociedade baiana é cultural e historicamente marcada pela presença da comunidade afro-brasileira, sendo o dia 20 de novembro considerado, no calendário oficial, como Dia da Consciência Negra. IV. Sempre que for veiculada publicidade estadual com mais de duas pessoas, será assegurada a inclusão de uma da raça negra. Está correto o que se afirma em (A) I, II e IV, apenas. (B) II, III e IV, apenas. (C) II e IV, apenas. (D) I, III e IV, apenas. (E) I, II, III e IV. Direitos Humanos 56. Em conformidade com a Declaração Universal dos Direitos Humanos. (A) todo ser humano tem direito à educação, obrigatória no ensino fundamental e superior, sendo que esta última será baseada na condição social e não no mérito. (B) todo ser humano tem direito à educação, a qual será gratuita obrigatoriamente nos graus elementares, fundamentais e superiores. (C) a educação elementar não é obrigatória, sendo gratuito o ensino técnico-profissional. (D) os pais têm prioridade do direito na escolha do gênero de educação que será ministrada a seus filhos. (E) todo ser humano tem direito à educação, favorecendo a amizade apenas entre todos os grupos raciais, mas não a amizade entre todos os grupos religiosos. 57. A Convenção Americana sobre Direitos Humanos contempla a hipótese excepcional de suspensão das garantias e obrigações contraídas em virtude da Convenção, a qual (A) autoriza a suspensão do direito ao reconhecimento da personalidade jurídica, desde que não encerre discriminação alguma fundada em motivos de raça, cor, sexo, idioma, religião ou origem social. (B) autoriza a suspensão dos princípios da legalidade e retroatividade, desde que informada imediatamente aos outros Estados-Partes na Convenção, por intermédio do Secretário-Geral da Organização das Nações Unidas. (C) autoriza a suspensão do direito à liberdade de consciência e religião, mas não à vida e à integridade pessoal. (D) autoriza a suspensão dos direitos políticos e à nacionalidade, desde que as medidas adotadas não sejam incompatíveis com as demais obrigações que impõe o Direito Internacional na matéria. (E) pode ser adotada em caso de guerra, perigo público ou outra emergência que ameace a independência ou segurança do Estado-Parte, na medida e pelo tempo estritamente limitados às exigências da situação, observadas as condicionantes previstas na Convenção. 58. Em conformidade com o Pacto Internacional dos Direitos Econômicos, Sociais e Culturais, os seus Estados Partes comprometem-se a apresentar relatórios sobre as medidas que tiverem adotado e sobre os progressos realizados com vista a assegurar o respeito dos direitos nele reconhecidos. Todos esses relatórios devem ser encaminhados, de acordo com as disposições do referido Pacto. (A) ao Secretário-Geral das Nações Unidas, que transmitirá cópias deles ao Conselho Econômico e Social, para exame. (B) ao Conselho Econômico e Social, que sempre transmitirá cópias deles à Assembleia-Geral das Nações Unidas, para exame. (C) ao Secretário-Geral das Nações Unidas, que os examinará, sem transmitir cópias deles a outros órgãos. (D) à Assembleia-Geral das Nações Unidas, apenas, que transmitirá cópias deles ao Secretário-Geral das Nações Unidas, para exame. (E) à Assembleia-Geral das Nações Unidas, apenas, que os examinará, sem transmitir cópias deles a outros órgãos. 59. A respeito da Declaração de Pequim, adotada pela Quarta Conferência Mundial sobre a Mulher em 1995, assinale a alternativa correta. (A) A Declaração reconhece que a igualdade de direitos, oportunidades e acesso aos recursos é fundamental para seu próprio bem-estar e de suas famílias, mas não menciona a distribuição equitativa das responsabilidades familiares entre homens e mulheres (B) A Declaração reafirma o compromisso com o fortalecimento e o avanço das mulheres, não incluindo o direito à liberdade de pensamento, consciência, religião e crença (C) A Declaração reafirma o compromisso em assegurar a plena implementação dos direitos humanos das mulheres e das meninas como parte inalienável, integral e indivisível de todos os direitos humanos e liberdades fundamentais (D) A Declaração reconhece explicitamente e reafirma que o direito todas as mulheres de controlar todos os aspectos de sua saúde é básico para seu fortalecimento, não incluindo sua própria fertilidade (E) A Declaração nada menciona a respeito da participação dos homens nas ações orientadas à busca da igualdade 60. Documento que é considerado um marco na história dos direitos humanos e proclamado pela Assembleia Geral das Nações Unidas como o ideal comum a ser atingido por todos os povos e nações, (A) o Pacto de São José da Costa Rica, de 1969, prevê que nenhuma de suas disposições poderá ser interpretada de forma a excluir outros direitos e garantias inerentes ao ser humano ou decorrentes da forma democrática de govemo. (B) a Declaração Universal dos Direitos Humanos, de 1948, enuncia uma gama de direitos e liberdades que não poderão, em nenhum caso, ser exercidos contrariamente às finalidades e aos principios das Nações Unidas. (C) o Pacto de São José da Costa Rica, de 1969, constitui uma Comissão e uma Corte de Direitos Humanos como órgãos competentes para conhecer dos assuntos relacionados com o cumprimento dos compromissos assumidos pelos Estados-Partes no Pacto. (D) a Declaração Universal dos Direitos Humanos, de 1948, estabelece que o exercício pelos individuos dos direitos e liberdades que enuncia só poderá ser limitado pela lei, exclusivamente com o fim de garantir o exercício dos direitos e liberdades dos outros. (E) o Pacto Internacional de Direitos Civis e Políticos, de 1966, consigna que os Estados-Partes comprometem-se a assegurar a homens e mulheres igualdade no gozo de todos os direitos econômicos, sociais e culturais que enumera. Direito Administrativo 61. São conhecidas na Administração Pública como entidades paraestatais aquelas que (A) atuam paralelamente ao Estado. (B) integram a Administração Indireta. (C) integram a Administração Direta. (D) dependem financeiramente do Estado. (E) têm composição de agentes privados e públicos, na mesma proporção. 62. Sobre os atributos do poder de polícia, a (A) delegabilidade consiste na possibilidade de delegar o poder de polícia a pessoas jurídicas de direito privado, desde que mediante prévia autorização legal. (B) executoriedade está presente em todas as medidas de polícia, mas não a exigibilidade. (C) exigibilidade envolve meios indiretos de coação como, por exemplo, a aplicação de multas. (D) discricionariedade está presente em todas as medidas de polícia como, por exemplo, na licença e na autorização. (E) executoriedade consiste na possibilidade de a Administração Pública recorrer ao Poder Judiciário para compelir o administrado. 63. Técnico Judiciário do Tribunal de Justiça de Alagoas foi orientado por seu superior de que deveria realizar suas tarefas com o melhor desempenho possível, a fim de alcançar os melhores resultados. Ao prestar tal orientação, o superior do Técnico estará transmitindo ao referido servidora aplicação do princípio administrativo, previsto constitucionalmente, da (A) moralidade. (B) legalidade. (C) efetividade. (D) eficiência. (E) resolutividade. 64. Determinado servidor se aposentou voluntariamente em 1º /3/2018. Em 10/4/2022 solicitou o retorno à atividade. A administração demonstrou interesse nesse retorno e verificou que ele era estável quando na atividade e que o cargo estava vago. Nesse caso, o retorno à atividade desse servidor é possível mediante (A) readaptação (B) reversão. (C) reintegração. (D) recondução. (E) aproveitamento. 65. Nos termos do Estatuto dos Policiais Militares do Estado da Bahia (Lei Estadual nº 7.990/2001), a pena de detenção será aplicada ao policial militar que (A) cometer crime contra a administração pública. (B) revelar segredo apropriado em razão do cargo ou função. (C) integrar ou participar de formação de quadrilha. (D) reincidir em faltas punidas com advertência. (E) praticar tráfico ilícito de entorpecentes e drogas afins. Direito Penal 66. Durante o turno de serviço, a equipe policial militar composta pelo Sargento "Echo" e Cabo "Tango" foi acionada por populares que relataram ter ocorrido o seguinte fato: na praça central do bairro, há 30 metros do local em que estavam, dois cidadãos haviam acabado de ser detidos por particulares, que os visualizaram subtraindo uma bolsa de elevado valor de uma mulher. A mulher estava sentada no banco da referida praça por ocasião dos fatos. Para subtrair a bolsa, um dos autores colocou a mão direita por baixo da camisa, simulando portar arma de fogo, enquanto o outro deu um soco no rosto da vítima, causando-lhe escoriações nos lábios. Constatou-se que vários cidadãos que estavam próximos, percebendo a ação dos infratores, os perseguiram e os detiveram, estando um deles com a bolsa da vítima nas mãos. Entre o momento da subtração e a detenção dos autores pelos particulares, não decorreu mais de 2 minutos, tendo tudo acontecido na mesma rua. A guarnição policial militar, então, adotou todas as providências necessárias e após ouvir o relato dos envolvidos, munidos de imagens de câmeras de vigilância de comércios vizinhos, que registraram toda a ação, realizou a condução dos mesmos para a autoridade policial, na condição de presos. Entretanto, no momento de registrar os fatos, algumas dúvidas surgiram, tendo o Tenente "Foxtrot", oficial Coordenador de Policiamento da Unidade (CPU), sido acionado. Após ouvir as dúvidas dos militares da guarnição, o tenente afirmou o seguinte: I - O crime ocorrido foi o de roubo majorado; II - O delito foi tentado; III - É imprescindível a posse mansa e pacífica para que o crime seja considerado consumado; IV - Não existe nenhuma qualificadora; V - Não existe causa de aumento de pena. Considerando o exposto acima e o previsto no Código Penal (Decreto-Lei 2.848/40) e jurisprudência consolidada do Superior Tribunal de Justiça, estão INCORRETAS as seguintes afirmações do tenente CPU: (A) II, III e V, apenas. (B) I, III e IV, apenas. (C) II e III, apenas. (D) III, IV e V, apenas. (E) I, apenas 67. Horácio, após uma violenta discussão com Geraldo, seu vizinho, com quem vinha se desentendendo há muito tempo, desfere contra ele diversas facadas, com intenção de matá-lo, e o deixa gravemente ferido. Ocorre que outros moradores do condomínio testemunharam a ação e acionaram rapidamente o socorro. Contudo, a ambulância que fazia o transporte de Geraldo, a caminho do hospital, colidiu com um caminhão-tanque de combustível que explodiu no local, matando a todos os ocupantes da ambulância. Diante de tal situação, Horácio poderá ser responsabilizado pelo crime de (A) homicídio consumado com relação a todos os ocupantes da ambulância. (B) homicídio consumado com relação a Geraldo. (C) homicídio tentado com relação a Geraldo. (D) lesão corporal seguida de morte com relação a Geraldo. (E) lesão corporal seguida de morte com relação a Geraldo e homicídio culposo em relação aos demais ocupantes da ambulância. 68. Considerando o previsto no Código Penal sobre os crimes contra a pessoa, assinale a alternativa CORRETA: (A) Diferentemente do que ocorre em relação ao crime de difamação, no crime de calúnia a exceção da verdade somente se admite, se o ofendido é funcionário público e a ofensa é relativa ao exercício de suas funções. (B) Ameaçar alguém, por palavra, escrito ou gesto, ou qualquer outro meio simbólico, de causar-lhe mal injusto e grave, caracteriza o tipo penal conhecido como constrangimento ilegal. (C) A expressão casa, contida na descrição do crime de violação de domicílio, compreende, também, o compartimento não aberto ao público, onde alguém exerce profissão ou atividade. (D) Somente é considerada grave a lesão corporal que provoca incapacidade permanente para o trabalho; enfermidade incurável; perda ou inutilização do membro, sentido ou função. (E) Comete o crime de divulgação de segredo aquele que revela, sem justa causa, segredo, de que tem ciência em razão de função, ministério, ofício ou profissão, e cuja revelação possa produzir dano a outrem. 69. Cícero desviou energia elétrica para seu consumo, ligando os fios de entrada de sua residência na rede elétrica da rua antes do relógio medidor do consumo. Nesse caso, ficou caracterizado o delito de (A) furto. (B) estelionato. (C) receptação. (D) roubo. (E) apropriação indébita 70. O crime de tortura previsto na Lei 9.455/97 é considerado: (A) Inafiançável, mas suscetível de graça ou anistia. (B) Hediondo, mas suscetível de graça ou anistia. (C) Hediondo e insuscetível de graça ou anistia. (D) Inafiançável, mas suscetível apenas de anistia. (E) Inafiançável e insuscetível de graça ou anistia. Igualdade Racial e de Gênero 71. A Constituição do Estado da Bahia, em seu capítulo XXIII, tem como título “Do Negro”. Tomando os artigos 286 a 290 deste capítulo da constituição baiana, analise as afirmativas abaixo e dê valores Verdadeiro (V) ou Falso (F). ( ) O dia 20 de novembro será considerado, no calendário oficial, como Dia da Consciência Negra. ( ) A rede estadual de ensino e os cursos de formação e aperfeiçoamento do servidor público civil e militar incluirão em seus programas disciplina que valorize a participação do negro na formação histórica da sociedade brasileira. ( ) Com países que mantiverem política oficial de discriminação racial, o Estado poderá admitir participação, ainda que indireta, através de empresas neles sediadas, em qualquer processo licitatório da Administração Pública direta ou indireta. ( ) A sociedade baiana é cultural e historicamente marcada pela presença da comunidade afrobrasileira, constituindo a prática do racismo crime inafiançável e imprescritível, sujeito a pena de reclusão, nos termos da Constituição Federal. ( ) Com países que mantiverem política oficial de discriminação racial, o Estado não poderá manter intercâmbio cultural ou desportivo, através de delegações oficiais. ( ) Sempre que for veiculada publicidade estadual com mais de três pessoas, será assegurada a inclusão de uma da raça negra. Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta de cima para baixo. (A) V - F - F - V - F - V (B) V - V - F - V - V - F (C) F - V - V - F - V - F (D) V - V - F - V - F - V (E) F - F - V - F - F - V 72. De acordo com o Estatuto da Igualdade Racial (Lei n° 12.288/2010), a participação da população negra, em condição de igualdade de oportunidade, na vida econômica, social, política e cultural do País será promovida, dentre outros, prioritariamente, por meio de I. eliminação dos obstáculos históricos, socioculturais e institucionais que impedem a representação da diversidade étnica nas esferas pública e privada. II. modificação das estruturas institucionais do Estado para o adequado enfrentamento e a superação das desigualdades étnicas decorrentes do preconceito e da