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Caderno de Atividades Interdisciplinares - 6º Ano Matemática e Arte Tema: A Matemática da Arte: Explorando Formas, Simetrias e Proporções Nome: __________________________ Data: ___/___/_____ Atividade 1: Explorando Obras de Arte Observe obras de artistas como Escher, Mondrian ou Tarsila do Amaral. 1. Liste as figuras geométricas que você consegue identificar nas obras. R: ____________________________________________________________ 2. Você encontrou simetrias? Descreva quais. R: ____________________________________________________________ Atividade 2: Criando Arte com Geometria Desenhe uma composição artística usando figuras geométricas (círculos, triângulos, quadrados, hexágonos). Utilize régua e compasso. Depois, pinte com cores variadas. Descreva como você usou os elementos matemáticos na sua arte: R: ____________________________________________________________ Atividade 3: Matemática na Arte 1. Quantos lados têm as figuras geométricas que você usou? R: ____________________________________________________________ 2. Qual o perímetro de um hexágono com lado de 3 cm? R: ____________________________________________________________ 3. Quais ângulos internos você encontrou nas figuras utilizadas? R: ____________________________________________________________ 4. Se você usou 2 quadrados para cada triângulo, qual a proporção? R: ____________________________________________________________ Reflexão Final O que você descobriu ao unir a Matemática e a Arte? R: ____________________________________________________________ ______________________________________________________________
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