43 modelos de redacao

Prévia do material em texto

COPYRIGHT
43 Modelos de Redação no estilo da FCC
1ª Edição
Professores convidados: Profª Jacqueline Vieira e Waldyr Imbroisi
É proibido copiar, distribuir, reproduzir e comercializar.
Valorize o trabalho do Prof ;)
© 2022 Todos os direitos pertencem à empresa Raphael 
de Oliveira Reis Limitada (Mago da Redação Concursos)
www.professorraphaelreis.com.br
Design e Diagramação: Daniel Serpa
www.behance.net/danielserpadesign
http://www.professorraphaelreis.com.br 
 ÍNDICE
Apresentação do E-book .................................................5
Apresentação dos Professores ......................................6
1.0 Modelos de redação FCC
1.1 Ciência ..............................................................................10
1.2 A informação em face do
descrédito institucional .................................................12
1.3 O Direito à Cidade ...........................................................14
1.4 Democracia em crise .......................................................16
1.5 Inteligência Coletiva na Rede .........................................18
1.6 Isolamento social 
na era da comunicação virtual ......................................20
1.7 Jurista e ideologia ...........................................................22
1.8 Liberdade e Segurança ...................................................24
1.9 Moral e Autonomia ..........................................................26
1.10 Proatividade: uma felicidade prometida .......................28
1.11 A ética no trabalho: 
como se justificam nossas escolhas ...........................31
1.12 Autonomia e Subjetividade ............................................33
1.13 A comunicação e os conflitos
que surgem com a diversidade .....................................35
1.14 Divisão igualitária do espaço público .............................37
1.15 Empreendedorismo e autorrealização ...........................40
1.16 Ética na prática ................................................................42
1.17 Felicidade e Recursos Materiais .....................................44
1.18 Intercâmbio de papéis na
sociedade contemporânea ............................................46
1.19 Liberdade ..............................................................................................48
1.20 Participação Política ............................................................................50
1.21 Televisão ...............................................................................................52
1.22 Turismo .................................................................................................54
1.23 Urbanização e bem comum .................................................................56
1.24 As competições esportivas internacionais como instrumento
 de manutenção da paz e da igualdade no mundo moderno ................58
1.25 Mercantilização da vida e produtividade .............................................60
1.26 O limite do humor .................................................................................63
1.27 A revitalização das culturas 
tradicionais e o respeito à diversidade..................................................65
1.28 A Imagem como produtora de sentidos .............................................67
1.29 O medo e a inveja em uma sociedade fragmentada ..........................70
1.30 Smartphone ..........................................................................................72
1.31 O lugar da arte na sociedade ................................................................75
1.32 O uso da câmera de vídeo e o direito À privacidade ..........................77
1.33 Cultura e Preconceito ...........................................................................79
1.34 Migração Contemporânea e a proteção dos Direitos Humanos ..........81
1.35 O ser humano e a inteligência artificial ...............................................84
1.36 O sucesso da vida democrática ..........................................................86
1.37 Desafios no mundo do trabalho ..........................................................88
1.38 A liberdade de cada um termina onde começa a do outro ..................90
1.39 A construção de uma visão sobre o mundo ........................................92
1.40 As leis não educam ..............................................................................95
1.41 As redes sociais e o jornalismo tradicional ........................................97
1.42 A relação entre sucesso e fracasso ....................................................99
1.43 Democracia e Diversidade ..................................................................102
BÔNUS 10 dicas práticas de gramática ......................................................104
APRESENTAÇÃO DO E-BOOK
Este é um material único e inédito no 
mercado de redações para Concursos Públicos. 
São apresentados 43 modelos autorais de 
redação no estilo da banca Fundação Carlos 
Chagas (FCC), a banca mais difícil no que 
tange à prova discursiva! É simplesmente uma 
preciosidade que irá fazer a diferença nos seus 
estudos, inspirando argumentos consistentes. 
Apresentação dos Professores
5 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
APRESENTAÇÃO DO E-BOOK
Este é um material único e inédito no 
mercado de redações para Concursos Públicos. 
São apresentados 43 modelos autorais de 
redação no estilo da banca Fundação Carlos 
Chagas (FCC), a banca mais difícil no que 
tange à prova discursiva! É simplesmente uma 
preciosidade que irá fazer a diferença nos seus 
estudos, inspirando argumentos consistentes. 
Apresentação dos Professores
6 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
APRESENTAÇÃO DOS
PROFESSORES
Raphael Reis
Jacqueline Vieira 
Waldyr Imbroisi
Apresentação dos Professores
7 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
Olá, pessoal! Tudo em bem? 
Eu sou o Professor Raphael Reis. Sou 
considerado referência na redação de concursos 
públicos. De fato, os meus alunos apresentam 
desempenho acima da média – sempre temos 
notas máximas nos mais diversos certames. 
Ademais, eu sou o único professor que acertou, até 
o momento, doze temas consecutivos em revisão 
de véspera para concursos organizados pela banca 
FCC (desde 2018) e seis temas consecutivos em 
concursos organizados pela banca Cesbraspe – 
isso tudo registrado e gravado nas aulas de revisão.
Atuo como professor do Estratégia Concursos desde 2016 (Redação, Atualidades e 
Humanas) e da Rede de Ensino Apogeu desde 2018 (História). Fiz minha graduação 
em História (UFJF), especialização em Políticas Públicas e Gestão Social (UFJF) e 
mestrado em Sociologia da Educação (UFJF).
Sou proprietário da empresa Mago da Redação Concursos, inaugurada no ano de 
2021.
Site: www.professorraphaelreis.com.br
Youtube: Professor Raphael Reis
Telegram: profrapha
Instagram: @profraphareis
http://www.professorraphaelreis.com.br 
https://www.youtube.com/c/DonRaphaelReis/videos
https://t.me/profrapha
https://www.instagram.com/profraphaelreis/
8 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
Oi, pessoal! Tudo bem?
Eu sou a Jacqueline Vieira, professora de 
língua portuguesa, literatura e redação. 
Formei-me em Letras pela Universidade 
Federal de Juiz de Fora (UFJF) em 2007 e leciono 
desde então. Em 2008, cursei, também na UFJF, a 
especialização em Ensino de Língua Portuguesa. 
Tenho experiência docente tanto na rede privadadeficiência moral tanto em relação a si mesmo quanto em relação 
aos seus amigos, e o melhor dos homens não é aquele que põe em prática sua 
excelência moral em relação a si mesmo, e sim em relação aos outros, pois esta 
é uma tarefa difícil. 
(Aristóteles, Ética a Nicômaco, V. 1130a; trad. Mário da Gama Kury)
43 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
MODELO DE REDAÇÃO:
A ética estabelece a boa convivência entre os indivíduos, limitando as ações para 
que haja o respeito recíproco. Nesse sentido, a ausência de comportamentos éticos 
proporciona corrupção e injustiças.
Primeiramente, é importante destacar o conceito de ética de Aristóteles, que 
defende que o indivíduo ético é aquele que pratica virtudes, que procura realizar ações 
concretas em prol da coletividade. No entanto, no Brasil, a incorporação de práticas éticas 
não é incorporada nem compartilhada de maneira geral, o que se deve a uma herança 
patrimonialista, como destaca o historiador Raymundo Faoro, ou seja, os indivíduos e 
as instituições agem em prol de benefício próprio, misturando interesses coletivos e 
particulares. 
Ademais, é importante destacar que os princípios éticos podem colaborar com 
uma sociedade mais justa. Não é somente o combate moral à corrupção que faz uma 
sociedade mais ética, conforme reflete criticamente o sociólogo Jessé Souza, mas também 
como essa sociedade se organiza a fim de proporcionar maior liberdade aos indivíduos 
(respeito aos direitos fundamentais) e melhor distribuição de suas riquezas, evitando as 
desigualdades sociais.
Diante do exposto, a construção de uma sociedade mais ética é um desafio essencial 
ao combate à corrupção e às injustiças sociais. Faz-se necessário que os indivíduos 
incorporem uma ética universal para melhorar as relações sociais.
COMENTÁRIOS:
Essa é uma típica proposta da FCC! A banca fez um recorte do pensamento do 
filósofo Aristóteles, destacando sua concepção de ética, a qual perpassa a ideia de 
justiça: cada indivíduo deve cumprir sua função na sociedade e colaborar para o bem 
comum. Assim, ética está associada às ações práticas dos indivíduos em prol da boa 
convivência uns com os outros, respeitando interesses coletivos.
 
44 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
A partir desse entendimento, podemos tecer as seguintes possibilidades argumentativas:
Argumento I: 
Primeiramente, é importante destacar o conceito de ética de Aristóteles, que defende 
que o indivíduo ético é aquele que pratica virtudes, que procura realizar ações concretas 
em prol da coletividade. No entanto, no Brasil, a incorporação de práticas éticas não 
é realizada nem compartilhada, o que se deve a uma herança patrimonialista, como 
destaca o historiador Raymundo Faoro, ou seja, os indivíduos e as instituições agem em 
benefício próprio, misturando interesses particulares aos coletivos. 
Argumento II:
Ademais, é importante destacar que os princípios éticos podem colaborar com uma 
sociedade mais justa. Não é somente o combate moral à corrupção que faz uma 
sociedade mais ética, conforme reflete criticamente o sociólogo Jessé Souza, mas 
também como essa sociedade se organiza a fim de proporcionar maior liberdade aos 
indivíduos (respeito aos direitos fundamentais) e melhor distribuição de suas riquezas, 
evitando as desigualdades sociais.
1.17 FELICIDADE E RECURSOS 
MATERIAIS
Concurso: TRE-SP. Ano: 2017
O utilitarismo, iniciado por Jeremy Bentham, concentra-se na felicidade individual 
como a melhor forma de avaliar o grau de desenvolvimento humano. Outra 
abordagem avalia tal desenvolvimento de acordo com a renda, a riqueza e os 
recursos dos indivíduos.
Essas alternativas ilustram o contraste entre as abordagens baseadas na 
utilidade e nos recursos, em contraste com a abordagem das capacidades 
baseada na liberdade.
(SEN, Amartya. A ideia de justiça. São Paulo, Companhia das Letras, 2009, p. 265)
A partir do que se afirma acima, desenvolva um texto dissertativo-
argumentativo sobre a relação entre Felicidade e Recursos Materiais.
45 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
MODELO DE REDAÇÃO:
Uma das principais buscas do homem é a felicidade, cuja definição muda 
historicamente e culturalmente. Na sociedade contemporânea, há pensamento filosófico 
hegemônico que relaciona a posse de bens materiais à felicidade. Porém, essa não pode 
ser reduzida somente a uma questão financeira, já que envolve outros aspectos.
Na sociedade hipermoderna, descrita pelo filósofo Gilles Lipovetsky, duas 
características predominam: o hiperindividualismo e o hiperconsumo. Assim, a felicidade 
é sinônimo de aquisição de bens materiais e acaba sendo reduzida à sua dimensão 
individual, pautada na satisfação de desejos pessoais, no acúmulo e na exposição de 
bens.
Embora os recursos materiais sejam necessários à subsistência e à existência dos 
indivíduos, não podem ser considerados como caminho para a felicidade e para a liberdade. 
Em contraposição, há outros fatores das relações humanas que contribuem para o estado 
de felicidade: amizade e amor, facetas menos valorizadas, mas que atravessam a história 
humana como formadoras de laços estáveis e de felicidade.
Nesse contexto, o filósofo Aristóteles conclui que o fim último das ações humanas é 
a felicidade. Na perspectiva do autor, ela é um processo contínuo e que está diretamente 
relacionado ao bem comum, à coletividade. Para ele, ser um bom cidadão, contemplar 
o cosmos e estar na presença de amigos são aspectos que permitem às pessoas se 
sentirem felizes. 
Portanto, a felicidade é uma sensação proporcionada pelos bens materiais, mas que 
não se resume a isso. Ela pode e deve ser buscada no bom convívio entre os indivíduos e 
em situações simples da vida.
COMENTÁRIOS:
Embora o texto motivador não ajude muito, uma vez que há reflexões econômicas 
e filosóficas complexas expostas por Amartya Sen, ganhador do Nobel de Economia em 
1998, o tema está explícito: discutir a relação entre felicidade e recursos materiais. Dessa 
forma, aponto alguns caminhos argumentativos:
I: na sociedade hipermoderna descrita pelo filósofo Gilles Lipovetsky duas características 
se destacam: o hiperindividualismo e o hiperconsumo. Nesse tipo de configuração social, 
a felicidade é sinônimo de aquisição de bens materiais e reduzida à dimensão individual. 
46 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
II: de fato, o acesso aos bens materiais garante prazer, porém isso não pode ser confundido 
com felicidade e liberdade, uma vez que ficaria categórico que para ser feliz é preciso 
sempre ter. Nesse sentido, há fatores na existência humana que podem levar ao estado 
de felicidade, reduzindo o lugar dos bens materiais, como a amizade e o amor. 
III: conforme o filósofo Aristóteles, a felicidade é o fim das ações humanas. Nessa 
perspectiva, os bens materiais podem até contribuir para isso, contudo, para esse filósofo 
da Antiguidade, a conquista da felicidade é um processo contínuo que está diretamente 
associado ao bem comum, à coletividade. Para ele, contemplar o cosmos, estar com 
os familiares e amigos e ser um bom cidadão são caminhos que permitem dizer que um 
indivíduo é feliz.
1.18 INTERCÂMBIO DE PAPÉIS NA 
SOCIEDADE CONTEMPORÂNEA
Concurso ALAP. Ano: 2020
Com as intensas e aceleradas mudanças sociais, políticas e econômicas ocor-
ridas na contemporaneidade, cada homem e cada mulher foi e continua sendo 
protagonista, espectador e autor de rupturas e transformações nos costumes e 
estilos de vida, que atingiram cada um em diferentes gerações. A geração mais 
velha, por exemplo, experimentou, por maior espaço temporal, relações de po-
der e também naturalizou, mais intensamente, noções sobre papéis masculino/
feminino calcadas nummodelo tradicional de relações de gênero, em que havia 
o exercício da autoridade dos homens sobre as mulheres e os filhos no seio das 
famílias.
(Disponível em: https://www.gazetadopovo.com.br/viver-bem/comportamento/
homens-em-crise/)
Considerando as ideias expostas acima, redija um texto dissertativo-argu-
mentativo a respeito do tema:
O intercâmbio de papéis na sociedade contemporânea.
47 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
MODELO DE REDAÇÃO:
As relações de gênero são permeadas por relações de poder, as quais re-
forçam uma sociedade machista e naturalizam as desigualdades entre homens e 
mulheres. Dessa forma, a busca pela igualdade de gênero é uma luta histórica que 
encontra dificuldades para ser concretizada.
 De início, é importante ressaltar que a construção histórica da sociedade bra-
sileira foi marcada pelo modelo de sociedade patriarcal. Essa configuração social 
valoriza o homem como centro de todas as relações sociais e coloca a mulher como 
um objeto. Esses valores patriarcais ainda persistem na sociedade atual, o que pode 
ser visto nas altas taxas de violência doméstica e de feminicídio. 
 Outro aspecto importante é a naturalização de determinados comportamen-
tos que contribuem para a exclusão das mulheres. Nesse sentido, para o sociólogo 
Pierre Bourdieu, isso é entendido como violência simbólica, cujas práticas sociais excluem 
as mulheres de determinadas possibilidades, a exemplo do campo político e da igualdade 
salarial. Ademais, a violência simbólica contribui para fortalecer a ideia de que determi-
nados papéis sociais são exclusivos a cada gênero (a mulher deve cuidar dos filhos e do 
espaço doméstico), enquanto aos homens não cabem tarefas domésticas.
 Mediante o exposto, as relações sociais entre homens e mulheres na atualida-
de reforçam resquícios do passado e são permeadas por exclusões, as quais impe-
dem a igualdade de gênero.
COMENTÁRIOS:
O texto motivador reflete sobre os papéis que os homens e as mulheres exercem 
na sociedade, a partir das relações de poder que acabam naturalizando desigualdades 
de gênero, sem gerar problematização de suas respectivas construções históricas. Nesse 
sentido, embora as gerações atuais possuam maior liberdade, ainda é possível perceber, 
por exemplo, a influência de características machistas no comportamento dos homens 
em relação às mulheres, o que prejudica a efetiva igualdade de gênero.
48 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
Para argumentar sobre o tema proposto pela banca, o candidato poderia defen-
der que a construção histórica brasileira foi pautada no modelo de sociedade patriar-
cal, que predominou por muitos séculos. Esse modelo de sociedade valorizava o homem 
como centro de todas as relações sociais, gerando subordinação e inferiorização da 
mulher. Embora a sociedade atual seja mais plural e aberta à igualdade de gênero, per-
cebe-se que esse fato histórico ainda é estrutural, já que as taxas de violência doméstica 
e feminicídio no Brasil são elevadas.
Outra reflexão importante é mostrar determinados comportamentos como se eles 
fossem naturais, e não construções históricas. Nesse sentido, para o sociólogo Pierre 
Bourdieu, isso é entendido como violência simbólica, que é calcada na dominação mas-
culina, cujos valores acabam excluindo as mulheres de determinadas possibilidades, a 
exemplo do campo político e de igualdade salarial. Ademais, a violência simbólica con-
tribui para fortalecer a ideia de que determinados papéis sociais são exclusivos a cada 
gênero (a mulher deve cuidar dos filhos e do espaço doméstico), enquanto aos homens 
não lhes cabem tarefas domésticas.
1.19 LIBERDADE
A conhecida frase “A liberdade de cada um termina onde começa a liberdade 
do outro” é entendida, por uns, como uma necessária restrição, e, por outros, 
como uma necessária garantia. 
Considere essa dupla interpretação e manifeste seu ponto de vista diante 
dela em um texto dissertativo-argumentativo.
49 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
MODELO DE REDAÇÃO:
A máxima “a liberdade de cada um termina onde começa a liberdade do outro” faz 
parte do ideal iluminista, movimento cultural do século XVIII que defendia o uso da razão, 
a busca pelo conhecimento e o respeito às leis para a conquista efetiva da liberdade. 
Nessa perspectiva, liberdade pode ser vista como uma restrição ou como uma garantia.
Em primeiro lugar, liberdade nunca é absoluta, apresentando-se, assim, como uma 
restrição. Liberdade não é tudo que se quer fazer, isto é, cada indivíduo tem que abrir 
mão de parte de sua liberdade individual para que haja respeito à liberdade do outro, 
como defendia o filósofo Rousseau. 
Por outro lado, estabelecer limites para as ações humanas também é uma garan-
tia, já que preserva o direito de todos. Nesse sentido, cabe ressaltar os ensinamentos do 
filósofo Montesquieu, que defendia que a liberdade plena era respeitar as leis estabele-
cidas.
Nessa perspectiva, há uma ambiguidade: liberdade é restritiva e é uma garantia. 
Isso pode ser observado no cotidiano quando uma pessoa se senta ao lado de outra no 
transporte coletivo e uma delas sente a vontade de escutar música: se o indivíduo opta 
por ouvir o som com fone, está restringindo a sua liberdade em não escutá-la em volume 
alto. Ao mesmo tempo, garante a liberdade do outro, que não é obrigado a compartilhar 
o mesmo gosto musical.
Dessa forma, a restrição e a garantia não são valores contraditórios nem exclu-
dentes quando se trata de liberdade. Nesse sentido, o ser humano sempre gozará de 
uma liberdade que não é absoluta e que necessita levar em consideração o bem comum.
COMENTÁRIOS:
A máxima “a liberdade de cada um termina onde começa a liberdade do outro” 
faz parte do ideal iluminista, movimento que defendia o uso da razão, o conhecimento 
e o respeito às leis para a conquista efetiva da liberdade. Essa breve alusão enriquece 
bastante a apresentação do tema. Para além disso, a proposta temática pede para 
considerar a restrição e a garantia contida nessa máxima, bem como a manifestação 
do ponto de vista do candidato, o que, obrigatoriamente, precisa ser desenvolvido nos 
parágrafos argumentativos.
50 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
De um lado, a liberdade é uma restrição, uma vez que liberdade não é tudo que 
se quer fazer, ou seja, cada indivíduo terá que abrir mão de parte de sua liberdade indi-
vidual para que haja respeito à liberdade do outro, como defendia o filósofo Rousseau. 
Por outro lado, ao estabelecer limites para as ações humanas, também é uma garantia, 
já que preserva o direito de todos. Nesse sentido, cabe ressaltar os ensinamentos do filó-
sofo Montesquieu, que defendia que a liberdade plena era respeitar as leis estabelecidas.
Pois bem, até aqui mostramos à banca FCC que soubemos entender a proposta e 
explicar o que foi solicitado: a restrição e a garantia na máxima apresentada, contudo 
falta o posicionamento do candidato. Dessa forma, podemos defender que a restrição 
e a garantia não são contraditórias nem excludentes. Para isso, nada melhor do que um 
exemplo concreto da realidade social: a pessoa sente vontade de escutar música ao es-
tar sentada ao lado de outro indivíduo no ônibus. Assim, ela irá restringir sua liberdade 
individual usando um fone. Dessa maneira, ao mesmo tempo em que garante o seu direi-
to de escutar a música, não invade a liberdade do outro, que não é obrigado a compar-
tilhar do mesmo gosto musical ou a escutar música alta.
1.20 PARTICIPAÇÃO POLÍTICA
Concurso: TST Ano: 2017
A ameaça atual não é a passividade, mas a pseudoatividade, o impulso de “par-
ticipar”, de mascarar a nulidade do que está ocorrendo. As pessoas intervêm 
o tempo todo, acadêmicos participamde “debates” sem sentido e assim por 
diante, enquanto o que é verdadeiramente difícil é dar um passo atrás, excluir-
-se de tudo isso.
Os que estão no poder com frequência preferem até mesmo uma participação 
“crítica”, um intercâmbio de qualquer tipo, ao silêncio − apenas a fim de nos 
envolver num “diálogo” para garantir que nossa perigosa passividade seja rom-
pida.
(Zizek,Slavoj. Problema no Paraíso. Trad. Carlos A. Medeiros, Rio de Janeiro, 
Zahar, 2015) 
 Com base no excerto acima, desenvolva um texto dissertativo-argumentativo. 
Justifique seu ponto de vista.
51 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
MODELO DE REDAÇÃO:
A participação política é crucial para legitimar as regras do Estado Democrático 
de Direito. Nessa perspectiva, a ausência de participação dos cidadãos pode evidenciar 
que o sistema carece de reformas, contudo a pseudoatividade, ou seja, um ativismo 
superficial, pode ser mais danoso do que a passividade, uma vez que não contesta a 
fundo as desigualdades sociais, muito menos contribui para a superação das opressões.
Nessa perspectiva, o sistema político nos Estados Democráticos requer, 
minimamente, a participação popular, principalmente, por meio do voto. Isso legitima as 
autoridades políticas e as instituições, mas tudo sob determinado controle, dentro das 
regras. Dessa forma, a passividade pode ser tolerada se não comprometer a participação 
da maioria: sempre haverá grupos que são excluídos de quaisquer tomadas de decisão.
Contudo, a pseudoatividade, isto é, a participação pela participação pode ser mais 
ameaçadora do que a passividade. O excesso de participação sem levar em consideração 
um projeto coletivo de sociedade enfraquece mudanças significativas ou pode até 
reforçar as coisas como elas já estão, conservando em vez de realizar transformações 
mais profundas na sociedade.
Portanto, a participação política para gerar mudanças na sociedade precisa ser 
qualitativa e fundamentada em projeto coletivo de sociedade para que não haja passividade 
dos cidadãos nem pseudoatividade, que mais conserva do que muda.
COMENTÁRIOS:
Sem dúvidas, na minha opinião, essa é a proposta de redação mais difícil que eu já 
vi. O texto do filósofo Zizek não é nada didático nem objetivo, ou seja, mais confunde do 
que ajuda. A grosso modo, ele defende que a pseudoatividade é mais perigosa do que a 
passividade. Nesse sentido, podemos argumentar:
I: na atualidade, o sistema político necessita de certa dose de participação das 
pessoas, uma vez que isso legitima o poder. Nessa perspectiva, podemos observar que 
as instituições democráticas querem a participação da população, mas sob determinado 
controle. Isso pode ser observado nas eleições e no orçamento participativo.
52 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
II: a passividade pode comprometer a legitimidade, o que a torna mais ameaçado-
ra do que a pseudoatividade. Se as pessoas não participam, colocam em risco o ideal do 
sistema democrático, por exemplo. Ademais, o excesso de participação não quer dizer 
que há mudanças significativas ou, até mesmo, propostas de mudanças, mas pode re-
forçar as coisas como elas já estão, ou, simplesmente, são inócuas.
1.21 TELEVISÃO
Concurso: DPU-RR Ano: 2015
Redija um texto DISSERTATIVO observando rigorosamente os limites mínimo de 
20 (vinte) linhas e máximo de 30 (trinta) linhas. 
I
Grande parte da população abdica das mais diversas ocupações para ver tele-
visão, considerando legítima sua inatividade como espectador.
II
Ver televisão hoje é um modo de se emocionar imediatamente numa socieda-
de que perdeu de vista o cuidado com sua própria sensibilidade, em função da 
avalanche de imagens que invade o cotidiano.
III
É possível que pensar na própria vida seja equivalente ao desejo de devassar a 
vida alheia através dos programas televisivos.
(Baseado em: TIBURI, Marcia, disponível em: http://www.marciatiburi.com.br/arti-
gos.htm. Acesso em 15/11/15)
Considerando o que se afirma acima, redija um texto dissertativo-argumen-
tativo justificando amplamente seu ponto de vista.
53 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
MODELO DE REDAÇÃO:
Devido à popularidade da televisão no século XX, esse período recebeu a nomen-
clatura de “o século das imagens”. Isso mostra o peso das produções audiovisuais na 
receptividade e na construção da subjetividade do telespectador, gerando modificações 
nas relações intrapessoais e interpessoais. 
Primeiramente, é importante ressaltar que o “mundo das imagens” desenvolveu 
o desejo de pessoas anônimas quererem visibilidade. Nesse sentido, o filósofo Guy De-
board reforça que a televisão proporciona a “sociedade do espetáculo”, fundamentada 
na vontade de querer ser uma celebridade: usar as mesmas marcas e produtos dos ato-
res e atrizes. 
Nesse contexto, a televisão fomentou a “Era do Consumo”, até mesmo porque 
a essência das empresas televisivas é a publicidade. Nesse sentido, o filósofo Adorno 
reflete que a Indústria Cultural não se preocupa com o pensamento crítico e com a sub-
jetividade de seus telespectadores, e sim com o consumo e a padronização dos compor-
tamentos e desejos. Assim, não há espaço para romper com as opressões e imposições 
do sistema capitalista.
Portanto, as produções veiculadas pela televisão afetam as formas de ver, sentir e 
agir no mundo. Reforçam uma sociedade pautada em ilusões, em querer ser algo que não 
é (celebridade). Ademais, estimulam comportamentos dissociados de um pensamento 
crítico e assertivo. 
COMENTÁRIOS:
O tema proposto pela FCC perpassa a relação entre o expectador e os conteú-
dos televisivos. Nesse sentido, é seguro o candidato seguir o alinhamento com os textos 
motivadores. Abaixo, seguem reflexões sobre o tema que podem ser desenvolvidas nos 
parágrafos argumentativos. 
Na atualidade, há excesso de imagens que influenciam nossos sentidos. Isso tem 
gerado modificações nas relações intrapessoais e interpessoais, uma vez que as pessoas 
estão passando mais tempo em frente à televisão. O “mundo das imagens” desenvolveu 
o desejo das pessoas consideradas anônimas quererem, também, visibilidade, com o ob-
jetivo de se transformarem em celebridade, conforme defende o pensador Guy Debord, 
por meio de seu conceito “sociedade do espetáculo”.
54 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
Outrossim, de acordo com o filósofo Adorno, a Indústria Cultural, da qual a televi-
são faz parte, não se preocupa com o pensamento e com a subjetividade de seus expec-
tadores. A grande preocupação é transformar a todos em consumidores, padronizando 
os comportamentos e desejos. Ou seja, não há espaço para o desenvolvimento do pen-
samento crítico, o qual é absorvido pela lógica instrumental capitalista. 
1.22 TURISMO
Concurso: DPU-RS Ano: 2017
Redija um texto DISSERTATIVO observando rigorosamente os limites mínimo de 
20 (vinte) linhas e máximo de 30 (trinta) linhas. 
Diversas cidades europeias estão em alerta diante das agressões contra turis-
tas e do mal-estar dos habitantes locais, que consideram que o crescimento do 
turismo representa exploração sem controle e elevação de preços, especial-
mente os de moradia. No entanto, a polêmica se torna um dilema para a indús-
tria do setor que, em países como Itália, por exemplo, representa mais de 10% 
do Produto Interno Bruto. Por outro lado, cidades como Amsterdã pretendem 
elevar os preços justamente como medida regulatória para evitar o turismo 
predatório.
(Disponível em: oglobo.globo.com, com adaptações) 
Considerando o que se afirma acima, desenvolva um texto dissertativo-ar-
gumentativo. Justifique seu ponto de vista.
55 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreisMODELO DE REDAÇÃO:
O turismo é importante para diversificar a economia, gerando renda e divulgação 
cultural do país, porém se faz necessário que as políticas públicas promovam ações 
sustentáveis e incluam a população local nas oportunidades que surgem com a exploração 
de atividades turísticas.
De início, cabe ressaltar que a economia de muitos países depende do turismo 
para gerar renda e empregos, a exemplo de Itália, Portugal e Grécia. Sem as atividades 
turísticas, haverá desemprego e maior vulnerabilidade social. Por outro lado, o turismo sem 
planejamento pode gerar danos ambientais, o que pode ser resolvido com campanhas 
educacionais para os turistas.
Em segundo plano, o turismo contribui para a transmissão de conhecimento e da 
cultura de um país. Isso enriquece a diversidade e o encontro dos povos. Para que isso 
ocorra, é necessário coibir práticas abusivas na cobrança de produtos e de serviços tão 
somente porque é uma área turística. Ademais, é necessário que as oportunidades de 
trabalho sejam preenchidas pelos moradores locais, a fim de promover a empregabilidade. 
Portanto, fica notório que o turismo favorece a economia de um país, porque gera 
empregos e valoriza a cultura. Danos ambientais devido à presença de turistas podem ser 
solucionados com campanhas educacionais e aplicação de multas.
COMENTÁRIOS:
A banca propõe uma dicotomia e um paradoxo, qual seja: receber turistas é di-
namizar a economia de muitas cidades e países, porém isso pode ocasionar efeitos ne-
gativos para a população local. Já o paradoxo é como resolver o problema: algumas 
cidades elevam os preços de seus produtos e serviços com a intenção de reduzir a quan-
tidade de turistas. 
Pois bem, uma tese possível é defender que o turismo é importante para diversi-
ficar a economia, gerando renda e divulgação cultural do país, contudo se faz neces-
sário que as políticas públicas de turismo realizem campanhas de ações sustentáveis e 
incluam a população local nas oportunidades que podem surgir com a exploração de 
atividades turísticas.
56 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
No primeiro argumento, o candidato pode apontar que a economia de muitos 
países depende do turismo, o qual gera renda e empregos. Nesse sentido, pode citar 
exemplos concretos, como os casos italiano, português e grego. Assim, é importante 
que esses países invistam na educação dos turistas para que esses possam usufruir de 
suas viagens, mas sem causar danos ambientais. Outra ação é o Estado criar políticas 
públicas que incluam a população local na empregabilidade do setor, gerando, assim, 
sustentabilidade.
No que se refere ao segundo argumento, é importante ressaltar que o turismo 
contribui para a transmissão de conhecimento e da cultura de um país, enriquecendo a 
diversidade e o encontro dos povos. Assim, para que isso seja concretizado, é importante 
coibir práticas abusivas na cobrança de produtos e serviços tão somente porque é uma 
área turística.
1.23 URBANIZAÇÃO
E BEM COMUM
Concurso: TRT-15 (SP). Ano: 2018
I
Modernamente a arquitetura se distingue das outras artes por seu caráter 
utilitário: se já não pensamos necessariamente na função de uma pintura ou de 
um romance, é imprescindível considerar a serventia de uma casa, do prédio 
que abrigará um museu ou uma repartição pública.
II
Por um lado, um projeto pode atender às demandas de quem o vai habitar, 
corroborando toda uma cultura já existente; por outro, podem-se infundir, 
naqueles que se servirão de uma obra arquitetônica, novos costumes e mesmo 
uma nova maneira de pensar e viver em coletividade.
III
Ocorre que um prédio ou uma casa não vivem isolados, interagem com outras 
células num organismo vivo, e a arquitetura então desdobra-se em urbanismo.
Com base nos excertos acima, escreva um texto dissertativo-argumentativo. 
Justifique seu ponto de vista. 
57 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
MODELO DE REDAÇÃO:
A arquitetura, em um primeiro momento, pode se apresentar tão somente como um 
valor estético, contudo ela vai além das características físicas: revela relações de poder e 
pode proporcionar exclusões.
Em primeiro plano, a arquitetura estabelece relações de poder na sociedade. Nessa 
perspectiva, o filósofo Michel Foucault mostra que, a partir do século XVIII, o exercício 
do poder se modificou: pessoas socialmente indesejadas foram excluídas de espaços 
de socialização. Para isso, a saída arquitetônica foi realizar construções que seguissem a 
lógica do isolamento, tais como: manicômios e prisões. Dessa forma, o tipo de construção 
panóptico proporcionou racionalização do poder e mecanismos eficientes de vigilância e 
punição. 
Outro fator importante é perceber a dimensão simbólica da arquitetura, que é 
capaz de incluir ou de excluir grupos sociais. Nesse sentido, grupos sociais que possuem 
capital cultural conseguem usufruir dos espaços e bens públicos, exercendo o direito à 
sociedade. Por outro lado, pessoas que não possuem acesso à educação formal e moram 
na periferia encontram mais dificuldades de frequentarem museus, parques e praças. 
Diante do exposto, a arquitetura se revela como importante para se pensar padrões 
estéticos, porém, seus impactos são visíveis na garantia ao direito à cidade e de como os 
grupos sociais se apropriam dos espaços públicos, desencadeando relações de poder e 
exclusões.
COMENTÁRIOS:
Essa é uma típica proposta “à la FCC”. Para o candidato conseguir elaborar uma 
redação boa, necessitará compreender a essência dos textos motivadores: a arquitetura 
vai muito além de uma simples construção. Ela envolve objetivo definido e está atrelada 
ao coletivo, ao urbanismo. Nessa perspectiva, indico alguns caminhos argumentativos 
possíveis de serem percorridos.
Um possível argumento é defender que a arquitetura pode manifestar relações de 
poder. Para isso, o candidato pode citar que, de acordo com o filósofo francês Michel 
Foucault, na transição do século XVIII para o século XIX, o exercício do poder em relação 
às pessoas consideradas “indesejadas” seguiu a lógica da clausura: o surgimento de 
manicômios, de escolas, de prisões. Ou seja, as arquiteturas desses espaços foram cons-
truídas para racionalizar o poder na perspectiva de “vigiar e punir” os comportamentos 
que não se adequavam como normais na sociedade.
58 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
Outra possibilidade é defender que a arquitetura possui uma dimensão simbólica, 
capaz de incluir ou de excluir pessoas. Nesse sentido, aquelas pessoas que possuem ca-
pital cultural legítimo se apropriam dos espaços e bens públicos. Isso pode ser visto na 
contemplação de monumentos no urbanismo das cidades, bem como na frequência em 
museus, parques e praças.
1.24 AS COMPETIÇÕES ESPORTIVAS
INTERNACIONAIS COMO INSTRUMENTO
DE MANUTENÇÃO DA PAZ E DA 
IGUALDADE NO MUNDO MODERNO
Concurso: TRT-4 (RS). Ano: 2015
As Olimpíadas eram uma série de competições esportivas que, de quatro 
em quatro anos, reuniam atletas das cidades-estado que formavam a Grécia 
Antiga. Surgiram em 776 a.C. na cidade de Olímpia e se realizaram até 393 
d.C. Tinham grande importância por seu caráter religioso, político e esportivo, 
e buscavam a harmonia entre cidades, com a trégua entre conflitos e guerras, 
além da valorização da saúde e do corpo saudável. Ressurgiram em 1896, com o 
objetivo de retomar os ideais olímpicos na interação entre os povos, e estiveram 
sujeitas a interferências políticas no decorrer do tempo.
Os Jogos Panamericanos, mais recentes, também realizados de quatro em 
quatro anos, são evento multiesportivo, que tem por base os Jogos Olímpicos e, 
como indica o próprio nome, reúne atletas dos países do continente americano. 
Na atualidade, no entanto, parece haver confluência de interesses bastante 
diversos na realizaçãodesses eventos, de modo a acirrar o espírito competitivo 
e a expor o poder, até mesmo financeiro, de alguns países.
Diante do que se expôs acima, redija um texto dissertativo-argumentativo 
sobre o seguinte tema:
As competições esportivas internacionais como instrumento de manutenção 
da paz e da igualdade no mundo moderno 
59 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
MODELO DE REDAÇÃO:
Na Ilíada, obra do grande escritor grego Homero, é retratado o costume grego 
de festejar, após as guerras, com jogos esportivos, nos quais era possível aos atletas 
demonstrar seus dotes e ampliar laços com seus conterrâneos e antigos inimigos. 
Contemporaneamente, o mundo globalizado permitiu eventos de proporções muito 
maiores, os quais contribuem para aproximar os diferentes e fomentar uma cultura de 
paz.
 Em primeira análise, a prática esportiva permite que grupos diversos comunguem 
de um mesmo ideal e momento agradável. Tal perspectiva é claramente exposta no filme 
“Invictus”, o qual demonstra, na África do Sul pós-apartheid, como brancos e negros se 
uniram em torno dos avanços da equipe de rugby. Assim, percebe-se que o esporte atua 
como ponte entre pessoas e comunidades rivais.
 Além disso, os eventos internacionais, como as Olimpíadas e as Copas do Mundo, 
favorecem uma integração pacífica. Nesse sentido, o psicólogo canadense Steven Pinker 
afirma que o mundo é hoje menos violento que em toda a sua história, com menos mortes 
violentas e conflitos, tendo as competições esportivas, potencializadas pela globalização, 
um papel fundamental no interesse dos cidadãos por culturas diversas e pela integração 
com o diferente.
 Desse modo, depreende-se que o papel transformador do esporte é tamanho, que 
é capaz de dissolver contrastes e integrar diversos indivíduos em torno da comunhão 
que ele proporciona. Por isso, as competições internacionais devem ser estimuladas e 
exibidas com destaque pela mídia, que deve dar foco à integração entre culturas e povos.
COMENTÁRIOS:
O tema pedido pela banca é complexo e exige, sem dúvidas, reflexões profundas: o 
esporte, no caso, com destaque para as Olimpíadas, é colocado como elemento motivador 
para a manutenção da paz no mundo moderno. Nesse sentido, exige-se do candidato 
que faça a relação entre a organização dos jogos internacionais e a possibilidade de 
construção de um mundo mais pacífico. 
Na introdução, escolhi fazer referência aos jogos gregos antes da definição das 
Olimpíadas enquanto evento definidor do povo helênico: exponho a presença de jogos 
nas obras homéricas, já chamando a atenção para o seu papel integrador, e apresento 
claramente a tese que será trabalhada ao longo da redação.
60 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
No segundo parágrafo (primeiro argumento), lanço mão de uma alusão cinema-
tográfica: o filme “Invictus”, no qual o então presidente sul-africano, Nelson Mandela, dá 
atenção especial aos desenvolvimentos da equipe de rugby do país, a qual acaba se 
tornando um motivo de identificação e valorização nacional, unindo brancos e negros em 
um país, até então, marcado pelo contraste e pela divisão legal de direitos entre ambos. 
Aqui, formulo reflexão geral sobre o papel integrador do esporte.
No terceiro parágrafo (segundo argumento), abordo a teoria do psicólogo Steven 
Pinker, expressa no livro “Os anjos bons da nossa natureza”, segundo a qual o mundo, 
hoje, caminha em um pacifismo nunca antes visto. As causas para essa realidade são va-
riadas e incluem o argumento que selecionei para discutir o tema proposto: a expansão 
dos jogos internacionais, no mundo globalizado, aproxima culturas e comportamentos 
distintos.
Por fim, concluo meu texto retomando claramente a tese e apontando, como meio 
para fortalecer o papel harmônico e pacificador das competições esportivas, a atenção 
destacada da mídia, voltada, sobretudo, para o caráter de integração entre os povos.
1.25 MERCANTILIZAÇÃO DA
VIDA E PRODUTIVIDADE
Concurso: TRE-PB. Ano: 2015
O capital é um processo de reprodução da vida social por meio da reprodução 
de mercadorias, em que todas as pessoas do mundo capitalista avançado estão 
profundamente implicadas. O processo mascara e fetichiza, alcança crescimento 
mediante a destruição criativa, cria novos desejos e necessidades, transforma 
espaços e acelera o ritmo da vida. Ele gera problemas para os quais há apenas 
um número limitado de soluções.
(HARVEY, David. Condição Pós-moderna. São Paulo, Loyola, 2007, p. 307.)
Com base no que se afirma acima, elabore um texto dissertativo-
argumentativo justificando amplamente seu ponto de vista. 
61 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
MODELO DE REDAÇÃO:
O atual estado da sociedade capitalista é extremamente agressivo para com a 
população de forma geral. Isso acontece pois, longe de sanar as necessidades e mazelas 
coletivas, o capitalismo tardio se concentra em ampliar desmedidamente o desenvolvimento 
e a produtividade econômica, e, para isso, tem que criar novas demandas e convencer os 
cidadãos a se dedicarem integralmente à máquina produtiva.
 A princípio, pode-se dizer que, no último século, o modelo capitalista assumiu sua 
forma atual, qual seja: a invenção de novas necessidades para estímulo permanente ao 
consumo. Nessa perspectiva, o filósofo francês Guy Debord afirma, no ensaio “Sociedade 
do Espetáculo”, que a criação perene de novas demandas é essencial ao sistema, que não 
está interessado em acabar com a miséria e a fome, por exemplo, mas sim em manter sua 
perspectiva de crescimento econômico.
 Para além disso, a conversão dos indivíduos a uma vida de produtividade incessante 
é também uma perspectiva desse modelo de organização social. Essa ideia é desenvolvida 
pelo filósofo sul-coreano Byung-Chul Han: para ele, o capitalismo moderno faz com que as 
pessoas interiorizem uma “ética do desempenho” e fiquem se cobrando permanentemente 
para serem mais produtivas. Dessa forma, a ansiedade generalizada em se tornar mais 
eficaz no trabalho alimenta um capitalismo com perspectiva de crescimento incessante. 
 Portanto, a invenção de novas necessidades e a introjeção de um olhar vigilante 
do indivíduo sobre sua produtividade são marcas da sociedade contemporânea. Assim, 
pode-se dizer que não há solução sob esse sistema nos moldes atuais, sendo necessário 
deslocar as conquistas que o capitalismo proporcionou para a solução das mazelas 
coletivas e a oferta de maior bem-estar à população, reduzindo a roda da produtividade 
que gira a todo custo.
62 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
COMENTÁRIOS:
O trecho destacado como motivador da redação é extremamente conciso e 
complexo, pois realiza uma análise do modelo de sociedade capitalista pautado no 
mascaramento, na fetichização e na invenção de necessidades, que coloca na produção 
e no consumo de mercadorias o próprio sentido social. Assim, optei por realizar uma 
reflexão a respeito de dois aspectos apontados pelo texto: a criação de novas demandas 
e a redução da vida à produtividade.
Na introdução, apresentei o tema já indicando problemas inerentes ao sistema atual. 
Em seguida, apresentei claramente os dois pontos escolhidos para o desenvolvimento.
No segundo parágrafo (primeiro argumento), afirmo que a invenção de necessidades 
é uma característica do capitalismo atual. Para validar meu argumento, invisto na alusão 
ao filósofo Guy Debord, o qual discorre precisamente sobre este ponto em seu ensaio 
seminal, “A Sociedade do Espetáculo”. Aqui, desdobro a questão da “produtividade a 
todo custo” em detrimento da possibilidade de resolução dos problemas comuns.
No terceiro parágrafo (segundo argumento), aponto o fato de as pessoas 
estarem permanentemente buscando sermais produtivas. Mais uma vez, atendendo 
às expectativas da banca, utilizo um filósofo para endossar meu ponto de vista: o 
contemporâneo Byung-Chul Han, cujo livro “A Sociedade do Cansaço” trata justamente 
da demanda capitalista pela produtividade ilimitada, resultando em exaustão crônica da 
sociedade.
Por fim, na conclusão, retomo os pontos fundamentais da tese e dialogo com um 
dos aspectos mencionados no texto motivador, de que o sistema capitalista tem poucas 
soluções para seus problemas. Nesse sentido, sugiro o emprego das conquistas do 
capitalismo em favor da sociedade, resolvendo os graves problemas coletivos e dando 
maior bem-estar aos trabalhadores.
63 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
1.26 O LIMITE DO HUMOR
Concurso: TRE-SP. Ano: 2017
O humor, hoje e sempre, em qualquer situação, deve gozar de liberdade 
absoluta. Nada lhe deve ser proibido ou controlado: sem a livre expressão, o 
humor não existe. Sem humor, não será plena a livre expressão.
Escreva um texto dissertativo-argumentativo, posicionando-se a respeito da 
questão tratada no texto acima. Justifique seu ponto de vista.
Observação: 
NÃO é necessária e/ou obrigatória a colocação de título na sua Redação.
Deverão ser rigorosamente observados os limites mínimos de 20 (vinte) linhas 
e máximo de 30 (trinta) linhas
64 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
MODELO DE REDAÇÃO:
“O limite do humor é morrer de rir”. Tal frase, proferida pelo humorista e apresentador 
Jô Soares, endossa um ponto de vista importante na atualidade, a saber: a liberdade 
irrestrita deve guiar o trabalho de quem se ocupa de fazer a população rir. Nesse sentido, 
é importante analisar a questão sob o prisma da liberdade inviolável do cidadão e do 
potencial político do humor.
 Em primeira análise, o direito de fazer piadas sobre qualquer tema se associa à 
liberdade enquanto direito fundamental. Dentro dessa perspectiva, o filósofo iluminista 
John Locke defendia precisamente a liberdade como condição necessária para uma 
sociedade justa, em que cada um possa exercer a sua individualidade. Isso posto, uma vez 
que certas práticas humorísticas sejam coibidas ou mesmo proibidas, a própria condição 
de sujeito livre é retirada dos cidadãos.
 Além disso, o humor enquanto instrumento político não pode ser objeto de censura 
para que seus objetivos possam ser cumpridos. Como exemplo, é possível destacar a obra 
do cartunista Henfil, o qual, durante a ditadura civil-militar no Brasil, utilizou-se fartamente 
de piadas e chistes para criticar o governo, sendo, por isso, perseguido. Percebe-se, 
portanto, que a limitação da prática humorística está ligada com práticas autoritárias, que 
podem ser contestadas precisamente pelo riso.
 Por isso, é fundamental que a sociedade como um todo entenda o humor como 
parte fundante da vida e mecanismo usado para destacar questões públicas, sendo um 
exercício de liberdade com potencial ação de controle dos políticos. Dessa forma, o direito 
ao riso será preservado, bem como a liberdade do cidadão brasileiro.
COMENTÁRIOS:
O tema é muito interessante, pois se relaciona aos possíveis limites do humor, 
questão frequentemente colocada sobre a mesa nos últimos anos, com a emersão das 
discussões sobre o politicamente correto e sobre os limites da liberdade de expressão. 
Perceba que, na formulação do enunciado e na seleção do texto motivador, a banca 
direciona o candidato a expressar-se em favor da liberdade na formulação de piadas.
Na introdução, faço referência a uma frase de Jô Soares, explicitamente relacionada 
ao tema, e que expressa justamente a linha desejada pela banca e que será seguida no 
texto. Apresento, ainda, a tese, com os dois tópicos a serem trabalhados.
65 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
No segundo parágrafo (primeiro argumento), particularizo a questão do humor 
como um gesto de liberdade – ponto levantado no enunciado da questão discursiva. 
No caso, utilizo as reflexões do filósofo John Locke sobre liberdade para endossar a 
demanda por piadas livres na sociedade brasileira. Aproveito e faço justamente a costura 
que a banca quer ver: sem o humor livre, a liberdade como um todo é afetada.
No terceiro parágrafo (segundo argumento), discuto especificamente a relação 
do humor com a política, colocando em evidência a capacidade dos humoristas para 
criticar e pressionar governos por meio das piadas. Para fundamentar o argumento, faço 
referência ao período ditatorial brasileiro e, mais especificamente, ao cartunista Henfil. 
Dessa forma, defendo o humor como gesto dos cidadãos de se posicionarem em relação 
ao governo e aponto a supressão das piadas como gesto autoritário.
Por fim, na conclusão, retomo a tese e formulo consideração final defendendo a 
prática humorística como gesto de liberdade e de controle dos políticos pela população.
1.27 A REVITALIZAÇÃO DAS CULTURAS
 TRADICIONAIS E O RESPEITO 
 À DIVERSIDADE 
Concurso: TRT-4 (RS). Ano: 2015
A facilidade de comunicações acabou com esses tanques em que floresciam as 
diferentes culturas. Quando antes se olhava o mapa-múndi e via-se cada país 
de um colorido diferente, podia-se tomar isso ao pé da letra. É verdade que o 
mundo continuou a ser uma colcha de retalhos; mas são todos da mesma cor.
(QUINTANA, Mário. Prosa & Verso. Porto Alegre: Globo, 1978, p. 60)
A partir das reflexões de Mário Quintana, redija um texto dissertativo-argu-
mentativo sobre o seguinte tema:
A revitalização das culturas tradicionais e a promoção do respeito à diver-
sidade cultural 
66 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
MODELO DE REDAÇÃO:
Nas últimas décadas, é fato que o mundo parece ter ficado menor. O fluxo de 
encurtamento das distâncias, que tem início nas Grandes Navegações e culmina na de-
mocratização da internet, possibilitou a aproximação dos povos e o conhecimento das 
diferenças. Entretanto, esse processo acabou por afetar negativamente as culturas tradi-
cionais, bem como a identidade cultural de diversas comunidades.
 Com efeito, segundo o geógrafo Milton Santos, há uma característica perversa na 
globalização: enquanto ela promete aproximar culturas e divulgar pelo mundo saberes 
tradicionais, na verdade, sua estruturação favorece a homogeneização dos costumes e 
gostos. Nesse sentido, a expansão das mídias permite a invasão da cultura de massa em 
todos os ambientes, enfraquecendo, via de regra, manifestações tradicionais que devem 
ser preservadas e valorizadas.
 Além disso, essa dinâmica afeta negativamente a identidade das comunidades afe-
tadas. Dentro dessa perspectiva, o estudioso Stuart Hall afirma, na obra “Identidade cul-
tural na pós-modernidade”, que a massificação de estilos musicais, obras cinematográfi-
cas e hábitos é prejudicial à formação dos sujeitos contemporâneos, pois eles se movem 
em direção a uma espécie de “aldeia global” que não está em consonância com a sua vida 
cotidiana.
 Portanto, medidas são importantes para revitalizar as culturas tradicionais e pro-
mover o respeito à diversidade. No caso do Brasil, é importante que a mídia e a escola 
deem destaque às manifestações menos notórias do país, para que seja possível com-
preender e valorizar as nossas riquezas em sua integralidade. Ademais, a população deve 
voltar seus olhos para o seu entorno, buscando viver e entender a fundo as suas raízes.
COMENTÁRIOS:
 
A proposta da banca é extremamente pertinente, trazendo para discussão uma 
questão cara a pensadores contemporâneos: a importância de valorizar e revitalizar cul-
turas tradicionais, na era da massificação de gostos e hábitos. Para cumprir a demanda 
do enunciado, escolhi relacionar questões próprias das discussões sobreglobalização e 
identidade.
 Na introdução, fiz breve menção às Grandes Navegações como início da redução 
das distâncias, o que culmina, na era digital, em um mundo com todas as informações 
na palma da nossa mão. Apresento, em seguida, a tese que será desdobrada ao longo 
do texto.
67 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
 No segundo parágrafo (primeiro argumento), discuto, a partir do pensamento de 
Milton Santos, os problemas culturais causados pela “globalização perversa”, a saber, 
o enfraquecimento e, em alguns casos, apagamento das manifestações tradicionais de 
comunidades em favor da adoção de uma cultura global, vendida pelos meios de comu-
nicação.
 Em seguida, no terceiro parágrafo (segundo argumento), utilizo o pensamento de 
Stuart Hall para refletir acerca da identidade do sujeito atual, marcada não mais pela 
correlação intrínseca entre sua vida cotidiana e o meio em que está inserido, mas sim, 
contemporaneamente, pelas relações que tem com objetos de cultura de países diversos 
pelos meios de comunicação de massa. Aponto, então, que há prejuízo ao sujeito nesse 
processo.
 Por fim, faço a retomada explícita do problema sendo colocado em questão e mo-
bilizo a escola e a mídia como agentes fundamentais para valorizar e revitalizar as cultu-
ras locais. Além disso, atribuo também ao indivíduo a responsabilidade de compreender 
e vivenciar as manifestações típicas da sua comunidade.
1.28 A IMAGEM COMO
PRODUTORA DE SENTIDOS
Concurso: TRT-9 (PR). Ano: 2015
Atenção: Na Prova Discursiva − Redação deverão ser rigorosamente observados 
os limites mínimo de 20 (vinte) linhas e máximo de 30 (trinta) linhas
Apesar da presunção de veracidade que confere autoridade, interesse e 
sedução a todas as fotos, a obra que os fotógrafos produzem não constitui 
uma exceção genérica ao comércio usualmente nebuloso entre arte e verdade. 
Mesmo quando os fotógrafos estão muito mais preocupados em espelhar a 
realidade, ainda são assediados por imperativos de gosto e de consciência.
[...]
O problema não é que as pessoas se lembrem através das fotografias, mas que 
se lembrem apenas das fotografias. 
(SONTAG, Susan. “Na caverna de Platão”, em Sobre a Fotografia, São Paulo, 
Companhia das Letras, 2008) 
A partir do trecho acima, escreva um texto dissertativo-argumentativo so-
bre o seguinte tema: 
A imagem como produtora de sentidos na modernidade
68 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
MODELO DE REDAÇÃO:
Na contemporaneidade, a imagem assumiu papel preponderante na construção 
de sentidos e da identidade dos indivíduos. Desde o nascimento da fotografia, em que a 
realidade passou a ser registrada com precisão jamais imaginada até então, até o presen-
te momento, em que a produção de fotos e “selfies” se tornou um imperativo das redes 
sociais, é possível assistir a um processo de prevalência das construções imagéticas.
 De fato, o surgimento da fotografia enquanto forma de arte abriu fronteiras ainda 
não exploradas, conforme assevera o filósofo Walter Benjamin. Segundo o autor, no en-
saio “A obra de arte na era de sua reprodutibilidade técnica”, as imagens feitas pelas câ-
meras passaram a não apenas retratar a realidade, mas também a modificá-la de acordo 
com preferências estéticas, colocando o escopo imagético como parte fundamental da 
produção de novos sentidos.
 Além disso, com a democratização digital e a expansão das redes sociais, as ima-
gens passaram a ser, para alguns, mais importantes do que a própria realidade. Tal refle-
xão é embasada pelo pensamento do filósofo francês Guy Debord, o qual afirma, na obra 
“Sociedade do Espetáculo”, que o “parecer” assumiu prevalência sobre o “ser” e o “ter” a 
partir do momento em que cada um passou a poder produzir um “espetáculo” da própria 
vida, exemplificado nas selfies e nas imagens postadas com recorrência nas redes sociais.
 Portanto, é possível concluir que vivemos em um período de prevalência da produ-
ção de sentido imagético, o qual é prioritário na construção de uma identidade pessoal 
demonstrada aos outros pelas redes sociais. Nesse contexto, cumpre a reflexão pessoal 
de cada indivíduo no estabelecimento de limites para essa prática, a fim de que o “pare-
cer” não se sobreponha ao “ser”.
69 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
COMENTÁRIOS:
Na introdução, apresentei o tema a ser discutido, apontando a imagem como im-
portante na produção de sentidos e na construção da identidade hoje. Faço referência 
ao nascimento da fotografia e à difusão das redes sociais como elementos que alavan-
caram esse processo. 
No primeiro argumento (segundo parágrafo), discuto especificamente como a fo-
tografia transformou o processo de reprodução da realidade, baseando-me na obra de 
Walter Benjamin, filósofo membro da Escola de Frankfurt e um dos primeiros a refletir 
sobre a questão da imagem e da fotografia. Dialogo, com isso, com o texto motivador 
disponibilizado pela banca, de autoria de Susan Sontag.
No segundo argumento (terceiro parágrafo), aponto a hipertrofia das imagens na 
contemporaneidade como produtoras de sentido e da identidade pessoal, a partir da 
ótica do espetáculo, que passa a poder ser produzido por qualquer pessoa nas redes 
sociais. Para fundamentar meu argumento, lanço mão do pensamento de Guy Debord, 
filósofo francês. 
Por fim, na conclusão, retomo as discussões desenvolvidas e postulo a necessida-
de de cada um refletir sobre o processo de construção de imagens pessoais para que 
não haja sobreposição do “parecer” sobre o “ser”.
70 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
1.29 O MEDO E A INVEJA DE UMA
SOCIEDADE FRAGMENTADA
Concurso: TRT-23 (MT). Ano: 2015
Um condomínio é estruturalmente semelhante a outros redutos cercados, 
como a prisão, o shopping center e a favela. Seus muros não têm apenas 
a função defensiva de nos proteger: eles criam um senso de exclusivi-
dade. Vemos surgir síndicos e muros, mas também uma hipertrofia de 
regras, regulamentos e estatutos que exigem um contínuo processo de 
autoadequação.
A expansão da vida em forma de condomínio tornou o medo, que justifica 
os muros, e a inveja, que é a satisfação dos que estão dentro e fantasiam 
que os de fora querem entrar, nossos afetos políticos dominantes.
(Adaptado de: DUNKER, Christian Ingo Lenz. Disponível em: http://www.di-
plomatique.org.br/artigo.php?id=1915)
Considerando o que se afirma acima, redija um texto dissertativo-argu-
mentativo sobre o seguinte tema:
O medo e a inveja em uma sociedade segmentada. 
71 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
MODELO DE REDAÇÃO:
“Minha alma”, famosa canção do grupo “O Rappa”, reflete sobre o processo 
de construção de barreiras em casas por causa do medo de quem está fora a par-
tir dos versos: “as grades do condomínio são para trazer proteção / mas também 
trazem a dúvida se é você quem está nessa prisão”. Tal perspectiva é oriunda da 
segregação socioespacial, que intensifica o desejo dos mais ricos de se proteger e 
a impossibilidade dos mais pobres de gozar dos mesmos benefícios.
Em primeira análise, a própria estrutura de organização da sociedade é mar-
cada pela segregação, conforme salienta o geógrafo Milton Santos. De acordo 
com o estudioso, o modelo “centro-periferia”, dominante nas cidades brasileiras, 
é erigido justamente para deixar separados pobres e ricos, perpetuando a situa-
ção de desigualdade. Os condomínios, portanto, são exemplos claros de como os 
abastados se colocam distantes do restante da população, sobretudo por causa 
do medo que seus ocupantes têm de invasões e roubos. 
Além disso, os excluídos, distantes das mesmas possibilidades, se veem de-
sejosos deocupar os lugares daqueles em posição financeiramente superior. Esse 
movimento é analisado pelo educador Paulo Freire na obra “Pedagogia do Oprimi-
do”, na qual discute que, em uma sociedade marcada pelo contraste, o sonho do 
oprimido é ocupar o papel do opressor, e não trabalhar em função de condições 
mais igualitárias de vida para todos.
Dessa maneira, percebe-se que o constante fechamento dos espaços, com 
“grades no condomínio”, e a exclusão da parcela pobre da sociedade contribuem 
negativamente para a sociedade. Para minorar os efeitos funestos desse proble-
ma, faz-se necessário reorganizar as cidades, de modo que não se orientem a par-
tir da separação entre pobres e ricos, e promover, por meio da educação, o desejo 
coletivo por uma sociedade mais igualitária.
COMENTÁRIOS:
 Escolhi, para contextualizar a discussão, uma canção da banda brasileira “O Ra-
ppa”, a qual faz menção justamente à tentativa de proteção dos moradores de condo-
mínio pelo fechamento de seus limites. Apresento, então, os dois pontos fundamentais a 
serem discutidos no texto: a organização das cidades, que marginaliza os mais pobres, 
e a cultura de opressão, que leva os menos abastados a desejarem o espaço ocupado 
pelos ricos.
72 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
 No primeiro argumento (segundo parágrafo), discuto a questão da segregação 
socioespacial com base na teoria do modelo “centro-periferia”, desenvolvido por Milton 
Santos, emérito geógrafo nacional. Argumento que essa perspectiva de orientação urba-
na separa a cidade e suas construções em áreas marcadas para a população mais rica 
e para a mais pobre.
 No segundo argumento (terceiro parágrafo), discuto, a partir do pensamento do 
patrono da educação brasileira, Paulo Freire, como a população mais pobre, excluída 
dos benefícios usufruídos pela parcela mais rica, nutre o desejo de ocupar a posição dos 
mais abastados, situação que se relaciona à “inveja” estabelecida como ponto funda-
mental da discussão pelo recorte temático.
 Por fim, concluo com a retomada da discussão, fazendo breve referência à canção 
do grupo “O Rappa” e propondo caminhos para a resolução dos dois aspectos apresen-
tados: a reorganização das cidades, para mitigar a segregação atual, e uma educação 
libertadora, para que o desejo de ocupar o lugar de opressor seja substituído pelo traba-
lho em prol do bem-estar comum.
 
1.30 SMARTPHONE
Concurso: PC-AM. Ano: 2017
Texto I
O smartphone para os jovens da geração entre 17 e 30 anos é tão importante 
quanto um plano de saúde e, entre as prioridades, o dispositivo perde apenas 
para a casa própria.
(Adaptado de: COVRE, Raisa. Disponível em: www.conarec.com.br)
Texto II
O tempo que os jovens passam assistindo a vídeos na internet vem crescendo 
em maiores proporções, enquanto a televisão recebe cada vez menos atenção.
(Adaptado de: MARTÍN, María. Disponível em: https://brasil.elpais.com)
73 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
MODELO DE REDAÇÃO:
De acordo com o sociólogo espanhol Manuel Castells, o mundo se encontra hoje 
na Era Digital, período em que as atividades de todos os campos são atravessadas pela 
conexão ao mundo virtual. Embora essa circunstância tenha diversos benefícios à socie-
dade, a população mais jovem encontra problemas na sua relação com os aparatos digi-
tais, seja pela tendência ao vício que esses aparelhos desenvolvem, seja pela sensação de 
segurança que a internet oferece aos mais novos.
 Em primeira análise, compreende-se atualmente que a adição é um risco evidente 
no uso de celulares e computadores, principalmente em se tratando das redes sociais. 
Nesse sentido, a afirmação do anteriormente executivo do Facebook, Sean Parker, com-
prova essa ideia: segundo ele, as redes foram projetadas para absorver o máximo da 
atenção das pessoas, de modo que as interações, como curtidas e comentários, estimu-
lam a produção de dopamina, neurotransmissor relacionado ao sistema de recompensa 
e ao vício. Desse modo, quanto mais tempo os jovens passam nesses ambientes virtuais, 
mais desejam permanecer. 
 Além disso, é importante ressaltar que a internet é um recurso mais confortável 
para relacionamentos sociais. Dentro dessa perspectiva, o psicólogo Daniel Goleman cu-
nhou o conceito de “ciberdesinibição”, que descreve a sensação de maior liberdade e 
pouco cerceamento das redes – sobretudo quando o usuário utiliza perfis falsos para 
navegar. Por isso, as interações sociais ocorrem predominantemente pelo meio digital, e 
os jovens tendem a considerá-lo mais seguro e agradável do que as relações face a face.
 Portanto, é importante criar mecanismos para conter o uso excessivo da internet, 
uma vez que o potencial vício causado por essa ferramenta pode prejudicar as habilida-
des da juventude de interagir presencialmente. Assim, é dever da família educar os filhos 
com limites de horários de uso, bem como estimular os rebentos à socialização fora das 
redes. Ademais, a mídia deve divulgar os potenciais efeitos nocivos dos aparatos digitais, 
a fim de ampliar a consciência da sociedade sobre os riscos envolvidos nessa atividade.
74 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
COMENTÁRIOS:
 O tema é relacionado ao uso excessivo da internet e de dispositivos eletrônicos 
pela população mais jovem; de fato, uma discussão muito recorrente na atualidade. Op-
tei por contextualizar minha redação falando sobre a prevalência de aparatos digitais 
hoje e apontei dois problemas: o vício nas redes e o prejuízo às relações interpessoais. 
 Na introdução, no primeiro parágrafo, apresento as ideias de Manuel Castells, so-
ciólogo espanhol que discute a Era Digital como realidade presente. Ainda nesse pará-
grafo, articulo o conceito ao tema proposto e apresento minha tese, a qual enuncia os 
dois pontos a serem discutidos ao longo da redação. 
 No primeiro argumento, no segundo parágrafo, discuto a questão do vício nas 
redes, utilizando, para fundamentar minhas afirmações, um argumento de autoridade: 
Sean Parker, que foi CEO do Facebook, e sua afirmação sobre o estímulo à dopamina no 
uso das redes.
 No parágrafo seguinte, apresento meu segundo argumento, que se refere ao fato 
de jovens se sentirem mais confortáveis diante da internet e, por isso, deixarem de lado 
as interações frente a frente. Para corroborar minha afirmação, lanço mão do pensa-
mento de Daniel Goleman, criador do conceito de “ciberdesinibição”.
 Por fim, levando em conta os dois problemas apresentados, no quarto parágrafo 
concluo dizendo que deve haver limites para o uso dos aparatos digitais. Então, respon-
sabilizo a família, na criação dos filhos, e a mídia, na conscientização da sociedade.
75 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
1.31 O LUGAR DA ARTE 
 NA SOCIEDADE
Concurso: ALSE Ano: 2018
I. Uns acreditam que a sensibilidade é subjetiva, e que a arte, para ser válida, 
deve ser universal e pautar-se em temas comuns a todas as culturas. Outros 
alegam que tais noções são históricas e que tal sensibilidade é parte de uma 
construção cultural que, via de regra, busca sua própria conservação. Aqueles 
pensam a arte como atemporal e imbuída de uma essência imutável; estes, 
como uma experiência eminentemente política e, muitas vezes, contestatória.
II. Recentemente, manifestações artísticas têm dividido opiniões no Brasil: há 
quem as considere inapropriadas e quem as defenda por oporem-se ao status 
quo.
Com base nos textos acima, escreva uma dissertação argumentativa sobre:
O lugar da arte em nossa sociedade.
MODELO DE REDAÇÃO:
 
As manifestações artísticas acompanham a espécie humana desde o momento 
em que nos diferenciamos dos outros animais. Pinturas rupestres indicando caçadas ou 
migrações, tamborese músicas ritmadas ou danças ritualísticas podem ser encontrados 
nas diversas populações há milênios. Contudo, contemporaneamente, o papel da arte 
vem sendo colocado em xeque, seja pela presunção de que há valores artísticos mais 
elevados que outros, seja pela banalização desse tipo de manifestação.
 Em primeira análise, cumpre ressaltar que existem grupos sociais, acadêmicos 
e políticos interessados em valorizar determinado aspecto artístico em detrimento de 
outros. Nessa perspectiva, o sociólogo Pierre Bourdieu analisa essa questão a partir 
de uma ótica complexa, segundo a qual os detentores de prestígio social buscam se 
diferenciar dos demais a partir do domínio de determinados valores culturais. Assim, não 
raro se veem pessoas que deslegitimam manifestações populares, como o funk, e dotam 
de valor excessivo os produtos das tradições clássicas.
76 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
 Além disso, é comum contemporaneamente o ímpeto de algumas pessoas de 
deslegitimar a arte como expressão humana – subjetiva, política ou vinculada a outros 
aspectos sociais. Tal atitude é estapafúrdia, tendo em vista que Sigmund Freud, pai da 
psicanálise, reconheceu na arte um caminho para que os seres humanos lidem com suas 
necessidades e anseios interiores. Por isso, desmerecer qualquer tipo de manifestação 
artística fere a própria essência da nossa espécie, que as pratica há milênios.
 Portanto, a arte deve ser colocada no espaço que lhe é próprio: o de expressão 
das variadas formas da essência humana, sem gradação de qualidade ou prestígio entre 
elas. As escolas e a mídia, agentes educadores da sociedade, devem cumprir seu papel 
de valorizar igualmente as diversas manifestações oriundas da cultura do país.
COMENTÁRIOS:
 No primeiro parágrafo, introduzo o texto mencionando diretamente os pontos 
destacados pela proposta de redação, apresentando a arte como parte da essência 
humana. Problematizo a questão, afirmando que algumas pessoas colocam em xeque o 
papel das manifestações artísticas, e apresento minha tese, composta pelos dois itens 
que serão desdobrados nos parágrafos subsequentes.
 Em seguida, apresento o primeiro argumento no segundo parágrafo, no qual 
afirmo que certas vertentes artísticas são criticadas na sociedade por grupos que 
desejam a manutenção do próprio poder e prestígio simbólicos. Para fundamentar a 
minha argumentação, utilizo reflexões do sociólogo francês Pierre Bourdieu.
 No terceiro parágrafo, desenvolvo o segundo argumento, no qual discuto a 
importância da arte para nossa espécie, em contraposição aos críticos que a veem como 
dispensável. Mais uma vez, lanço mão de um argumento de autoridade: Sigmund Freud, 
o qual enxerga a arte como expressão da subjetividade individual. Ao fim do parágrafo, 
faço menção à introdução ao dizer que essas manifestações culturais ocorrem há 
milênios.
 Finalmente, no quarto parágrafo, concluo dizendo que a arte deve ser valorizada 
independentemente do caráter da manifestação, sem que haja prestígio sobre umas 
enquanto há desprezo sobre outras. Encerro o texto apontando que escola e mídia 
possuem papel na valorização dessa expressão da humanidade.
77 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
1.32 O USO DA CÂMERA DE VÍDEO
E O DIREITO À PRIVACIDADE
Concurso: TRT-15 (SP). Ano: 2018W
Leia o texto a seguir.
Seja para a garantia da segurança nas áreas públicas ou em propriedades parti-
culares, seja para a fiscalização do trânsito, o uso de câmeras de monitoramen-
to é uma realidade, que, no entanto, ainda levanta polêmica.
Alguns avaliam negativamente a utilização do sistema de videomonitoramen-
to, alegando que, segundo a Constituição Federal, a imagem do cidadão deve 
ser preservada. Outros acreditam que o uso de equipamentos de imagem não 
configura violação de privacidade, já que tal prática visa promover a segurança.
Diante da reflexão apresentada acima, escreva um texto dissertativo-argu-
mentativo expondo seu ponto de vista sobre o tema:
O uso de câmeras de vídeo e o direito à privacidade.
78 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
MODELO DE REDAÇÃO:
Com o avanço tecnológico e o barateamento de dispositivos como câmeras de 
segurança, torna-se cada vez mais fácil a aquisição desses aparelhos, tanto por indivíduos, 
preocupados em proteger sua propriedade e família, quanto por instituições, como as 
forças policiais. Contudo, o uso frequente desse recurso pode ser perigoso, uma vez 
que dá abertura para o controle da população e para a consequente redução da sua 
autonomia.
 A princípio, convém ressaltar a situação literária criada pelo autor George Orwell 
no livro “1984”. Na obra, um Estado totalitário, a Oceania, controla sua população por 
câmeras e escutas espalhadas por todos os lugares, muitas vezes, inclusive, escondidas. 
Nesse sentido, o romance de Orwell mostra como aparatos tecnológicos de vigilância 
podem servir para que o Estado amplie seu controle sobre a população, restringindo-lhe 
a privacidade e a liberdade.
 Ademais, é importante levar em consideração as reflexões do historiador Michel 
Foucault sobre a tendência de controle dos atos da sociedade. Segundo ele, o mundo se 
encontra em um estágio chamado “sociedade disciplinar”, em que a vigilância excessiva, 
caracterizada pelas câmeras, coage os indivíduos e os impede de agir com autonomia. 
Assim, pode-se afirmar que a subjetividade individual é negativamente afetada com a 
presença massiva de dispositivos de gravação. 
 Portanto, é preciso encontrar mecanismos para que o uso de câmeras seja feito de 
maneira produtiva, beneficiando a sociedade. Para isso, deve haver procedimentos claros 
e legalmente definidos para o acesso às imagens gravadas, preservando a privacidade da 
população. Além disso, a sociedade civil deve pressionar o Estado para que as informações 
obtidas não sejam usadas para controle da autonomia dos cidadãos.
COMENTÁRIOS:
 
 Na introdução, anuncio e contextualizo o tema com base na maior facilidade atual 
para aquisição e instalação de câmeras. Em seguida, apresento minha tese, na qual 
coloco em questão problemas possíveis relacionados à dispersão desses dispositivos, 
quais sejam: o controle da população e a perda de autonomia dos indivíduos.
79 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
 No primeiro argumento (segundo parágrafo), faço uma alusão literária à obra 
“1984”, de George Orwell, referência obrigatória no ocidente para pensar a questão 
do controle da população por meio de tecnologias. Descrevo, então, a narrativa da 
obra, dando destaque à perda de liberdade e de privacidade dos indivíduos que são 
permanentemente vigiados. 
 No segundo argumento (terceiro parágrafo), lanço mão do pensamento de Michel 
Foucault, o qual discute o tema na obra “Vigiar e Punir”. Aponto que a observação 
permanente da sociedade impede que o cidadão viva com autonomia e liberdade, o que 
afeta a manifestação da sua subjetividade.
 Por fim, na conclusão (quarto parágrafo), concluo que a vigilância, embora 
positiva, deve se afastar do excesso para que não beneficie a manutenção do poder do 
Estado em detrimento da população. Para que isso ocorra, proponho uma legislação 
específica a respeito do acesso às gravações por parte de agentes do Estado e pressão 
da sociedade para evitar a expansão do controle social por meio da vigilância.
1.33 CULTURA E PRECONCEITO
Concurso: TST. Ano: 2017
Para uns, apropriação cultural ocorre quando o mercado, por exemplo, dissocia 
elementos de uma cultura minoritária e os comercializa a despeito dessa mes-
ma cultura ou até mesmo promovendo seu apagamento. Já outros a conside-
ram − de modo mais geral, mas também negativo − como o uso de elementos 
típicos de determinadacultura por pessoas pertencentes a um grupo cultural 
diferente. 
Com base no acima exposto, desenvolva um texto dissertativo-argumenta-
tivo sobre as possíveis relações entre Cultura e Preconceito. Justifique seu 
ponto de vista. 
Mínimo de 20 (vinte) linhas e máximo de 30 (trinta) linhas.
80 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
MODELO DE REDAÇÃO:
Ao longo da história humana, as sociedades sempre se consideraram superiores 
às demais. Conforme o antropólogo Pierre Clastres, o etnocentrismo, ou seja, a crença 
de que a própria cultura é melhor do que as demais, é uma marca de todos os povos. 
Na contemporaneidade, essa discussão se reveste de maior complexidade, pois 
envolve a apropriação de empresas de elementos culturais de minorias e o exercício da 
individualidade na formação cultural. 
 Em primeira análise, o uso de manifestações criativas de culturas periféricas pode 
ser visto como um gesto de admiração, mas, na verdade, é um exercício de preconceito. 
Exemplo disso foi o ocorrido em 2021, quando o Ministério da Cultura do México acusou 
três marcas de usarem desenhos criados por populações tradicionais do país. Nesse 
aspecto, a apropriação desses elementos apaga a sua origem e seu contexto cultural, 
servindo exclusivamente ao lucro das empresas.
 Por outro lado, a escolha individual pelo uso de elementos indicadores de outras 
culturas é um gesto natural. De acordo com o poeta Oswald de Andrade, a cultura brasileira 
é formada pela antropofagia, ou seja, a absorção de elementos diversos na composição 
de uma identidade plural. Assim, o gesto individual de apropriação de bens culturais não 
evidencia um preconceito, e sim uma elogiosa identificação.
 Portanto, é necessário dissolver as pretensões etnocêntricas e criar condições 
para efetivamente valorizar a diversidade cultural. Desse modo, as empresas devem 
reconhecer a origem das suas obras criativas, valorizar os seus produtores e remunerar 
as comunidades envolvidas. Cabe também a cada cidadão buscar as origens dos 
objetos culturais para compreender melhor o mundo e fazer escolhas que valorizem as 
singularidades dos povos, sem preconceitos.
COMENTÁRIOS:
 O tema proposto é complexo e alvo de diversas discussões atualmente: trata-se da 
questão da apropriação cultural. Mais especificamente, essa questão deve ser discutida 
tendo por base a relação entre cultura e preconceito. 
 No primeiro parágrafo, introduzo o texto contextualizando a discussão a partir da 
tendência humana de considerar a própria cultura como superior às demais, baseando-
me no pensamento de Pierre Clastres. Desse modo, começo a redação já demonstrando 
conhecimento de mundo e apresentando minha tese, a qual se dedica aos dois pontos 
destacados no texto motivador: a apropriação da cultura por empresas e por indivíduos
81 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
.
 No segundo parágrafo, apresento a discussão sobre a apropriação cultural de 
empresas, considerando-a negativa por se tratar de um gesto de preconceito, uma vez 
que não valoriza a origem e os criadores da arte. Cito, para fundamentar meu argumen-
to, caso recente ocorrido entre o Ministério da Cultura do México e três empresas: Zara, 
Anthropologie e Patowl, demonstrando conhecimento específico sobre o tema. 
 No terceiro parágrafo, desenvolvo argumento a respeito da apropriação indivi-
dual, considerando, no entanto, esse caso positivo. Lanço mão das reflexões de Oswald 
de Andrade presentes no “Manifesto Antropófago” a respeito do processo de formação 
da cultura por meio da apropriação. 
 Finalmente, concluo que deve haver combate ao etnocentrismo e apresento duas 
soluções para levar a esse resultado. A primeira é dever das próprias empresas, que de-
vem valorizar e remunerar as comunidades criadoras dos produtos culturais. A segunda 
é dever da sociedade, que deve conhecer sobre as culturas de que se apropria para va-
lorizá-las.
1.34 MIGRAÇÃO CONTEMPORÂNEA E A 
 PROTEÇÃO DOS DIREITOS HUMANOS 
Concurso: TRT-2 (SP). Ano: 2018
I 
Numa era de intensa mobilidade humana, o discurso xenófobo esconde o fato 
de que as migrações podem representar ganhos (materiais e imateriais) para 
o desenvolvimento de uma sociedade. Ao contrário do revogado Estatuto 
do Estrangeiro, a nova Lei de Migração (13.445/2017) é fruto da constatação 
de que gerar entraves burocráticos na regularização migratória não reduz o 
deslocamento de pessoas, mas degrada as condições de vida do migrante e 
prejudica empresas, trabalhadores e a sociedade em geral. 
(Disponível em: RAMOS, André de Carvalho. www.conjur.com.br) 
II 
De acordo com a Polícia Federal, em 2015 o Brasil abrigava cerca de 1,8 milhão 
de imigrantes. Por outro lado, o Ministério das Relações Exteriores estima que 3 
milhões de brasileiros residam no exterior. 
82 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
III 
A grande utopia contemporânea é o respeito às diferentes culturas. No aspecto 
prático, a situação do imigrante é de extrema vulnerabilidade, especialmente no 
âmbito profissional. Não há unanimidade na aceitação prática e subjetiva das 
chamadas “minorias étnicas”. 
(Adaptado de: PAGLIA, Gilberto Júnior. Migração contemporânea e a proteção 
dos direitos humanos. Disponível em: http://www.conteudojuridico.com.br) 
Com base nas ideias contidas em I, II e III, desenvolva um texto dissertativo-
argumentativo, justificando seu ponto de vista.
MODELO DE REDAÇÃO:
O Brasil é, desde o processo inicial de sua formação enquanto colônia, um espaço 
diverso e multifacetado, com a população acrescida e modificada por grupos de imigrantes 
que contribuíram para a história do país. Contudo, apesar de a chegada de pessoas de 
culturas distintas engrandecer a nação, tem havido imenso preconceito contra o diferente. 
 Em primeiro lugar, o contato entre indivíduos de hábitos, valores e características 
variadas é um processo que engrandece a experiência humana. Nesse sentido, o 
antropólogo Bronislaw Malinowski defende que cada cultura possui, em seu interior, as 
formulações das perguntas e respostas essenciais da vida, o que torna o intercâmbio 
entre imigrantes de raízes distintas e os brasileiros extremamente profícuos. 
 No entanto, na atualidade os imigrantes são tratados com grande preconceito. 
Tal atitude violenta pode ser explicada pela ótica de Sigmund Freud, pai da psicanálise: 
segundo ele, aquilo que é diferente ou desconhecido gera reações de medo e intolerância. 
Dessa forma, a falta de conhecimento e de proximidade entre brasileiros e estrangeiros 
fomenta uma sensação de desconfiança que pode se manifestar em agressões verbais ou 
no desprezo por imigrantes em seleções de emprego. 
 Portanto, para que seja possível fortalecer o Brasil multifacetado, diverso desde a 
sua origem, a partir de contatos culturais, é preciso valorizar os migrantes. Para isso, o 
governo, em parceria com a mídia, pode fazer campanhas televisivas que evidenciem os 
estrangeiros na terra verde e amarela, mostrando para a população um pouco de sua 
cultura, amenizando o desconhecimento e permitindo que todos se aproveitem desse 
intercâmbio.
83 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
COMENTÁRIOS:
 O tema pedido pela banca não está expresso em nenhuma frase ou pergunta 
específica, mas deve versar sobre a questão do imigrante, das suas dificuldades e do 
respeito a sua cultura, conforme se depreende dos textos motivadores selecionados.
 Na introdução (primeiro parágrafo), apresento a diversidade brasileira presente 
desde o início da formação do país, dando destaque ao contato entre culturas e à chegada 
dos imigrantes. Apresento a linha que pretendo seguir: apesar do engrandecimento 
causado pelo contato com o diferente,quanto na rede pública (municipal e estadual) 
e, ao longo desses anos, tive a oportunidade de 
trabalhar em todas as etapas de ensino (ensino 
fundamental e ensino médio, além da educação 
de jovens e adultos), o que me permitiu identificar 
na prática as dificuldades e as necessidades que 
os alunos podem apresentar no aprendizado da 
norma-padrão da língua portuguesa e no processo de aquisição da escrita em 
cada fase de sua formação. 
Atuo há quatro no ensino a distância, lecionando português e realizando correção 
de redações de alunos que se preparam para vestibulares (Enem e outros) e para 
diversos concursos públicos no país inteiro. 
Instagram: @profjacvieira
E-mail: professorajacquelinevieira@gmail.com
https://www.instagram.com/profjacvieira/
9 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
Eu sou o professor Waldyr Imbroisi. 
Sou professor de redação e Língua 
Portuguesa, há dez anos especialista na prova 
do Enem. Nos últimos anos, tenho marcado 
presença com alunos nota 1000, a mais 
cobiçada do Exame e obtida por apenas meia 
centena de candidatos. Um millennial no centro 
do mundo, estou imerso em meu tempo, nas 
questões do agora e no potencial da linguagem 
como instrumento comunicativo.
Instagram: @waldyrimbroisi
https://www.instagram.com/waldyrimbroisi/
10 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
MODELOS DE REDAÇÃO FCC
1.1 CIÊNCIA
 Concurso: Agência de Fomento do Amapá. Ano: 2018
Não há uma descoberta científica que não seja importante. Alguns diriam 
que uma descoberta científica importante deve ser algo que possa ser 
aplicado; outros, que precisa trazer algum benefício para a humanidade. Mas 
não podemos nos esquecer das pesquisas conduzidas pela curiosidade dos 
pesquisadores. Elas são fundamentais para aumentar nosso conhecimento 
sobre como o universo ao nosso redor funciona. 
(Adaptado de: SKIPPER, Magdalena. Disponível em: http://revistapesquisa.
fapesp.br)
Considerando o depoimento acima, desenvolva um texto dissertativo-
argumentativo. Justifique seu ponto de vista. 
11 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
MODELO DE REDAÇÃO:
A ciência gera conhecimento seguro para que os seres humanos possam 
compreender melhor os fenômenos naturais e sociais. Desde Copérnico e Galileu, que 
mudaram a compreensão do sistema solar, as descobertas que mudaram o mundo são 
diversas. Nesse sentido, a ciência possibilita liberdade e progresso.
Em primeira análise, a ciência proporciona liberdade aos indivíduos. Nessa 
perspectiva, o filósofo iluminista Kant afirmava que o conhecimento científico faz com que 
os indivíduos saiam da “menoridade”, isto é, não se submetam às superstições, ao medo 
religioso ou ao julgo de outrem. Assim, as pessoas desenvolvem pensamento crítico para 
pensar sua existência e a realidade social na qual estão inseridas.
Outro fator importante são os avanços que a ciência proporciona para o 
desenvolvimento econômico e social. Desde as revoluções industriais, as invenções 
facilitam o cotidiano das pessoas e as tarefas laborais, além de contribuir para a qualidade 
de vida. Vacinas, transportes, geração de energia, etc. são exemplos de descobertas que 
mudaram e continuam transformando o mundo. Isso mostra que, mesmo que nem todos 
percebam, a ciência está na vida de todos e promove o progresso humano. 
Portanto, para que a sociedade avance e evite o obscurantismo intelectual, faz-se 
necessário mais investimentos em pesquisas nas diversas áreas do saber, bem como o 
estimulo à popularização do conhecimento científico. Dessa forma, as pessoas irão se 
apropriar da ciência e da valorizarão que ela proporciona.
COMENTÁRIOS:
O texto motivador disponibilizado pela banca aponta a importância da ciên-
cia (independentemente da área do saber), porque aumenta o conhecimento das 
pessoas.
Nessa perspectiva, na introdução da redação modelo, foi realizada alusão 
histórica ao citar as revoluções científicas de Copérnico e Galileu para, posterior-
mente, apresentar dois tópicos que foram desdobrados no desenvolvimento (ciên-
cia gera liberdade e progresso).
12 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
Para defender a tese, selecionei dois argumentos: no segundo parágrafo, houve 
a defesa de que a ciência contribui para que os indivíduos saiam da menoridade e, no 
terceiro parágrafo, defendi que o conhecimento científico gera progresso, melhorando a 
vida dos indivíduos. Para isso, no primeiro argumento, usei o argumento de autoridade 
(Kant) e, no segundo argumento, indiquei exemplos concretos.
Por último, na conclusão, retomei a tese e fiz o fechamento, mostrando a importância 
de se popularizar o conhecimento científico.
1.2 A INFORMAÇÃO EM FACE DO
 DESCRÉDITO INSTITUCIONAL
Concurso: TRT-6 (PE). Ano: 2018 
A concentração aguda de riqueza em mãos privadas veio acompanhada 
de uma perda do poder da população geral. As pessoas se sentem menos 
representadas. Trata-se, na verdade, da desilusão com as estruturas insti-
tucionais, que chegou a um ponto em que as pessoas já não acreditam nos 
fatos. Se você não confia em ninguém, por que tem de confiar nos fatos?
(Disponível em: CHOMSKY, Noam. https://brasil.elpais.com/brasil/2018/03/06)
Com base no excerto acima, redija um texto dissertativo-argumentativo 
sobre o tema:
A informação em face do descrédito institucional.
13 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
MODELO DE REDAÇÃO:
De acordo com o pensador Noam Chomsky, o contexto atual pode ser denominado 
“Pós-Verdade”, o qual é resultado de políticas neoliberais que reduziram a qualidade de 
vida de milhões de pessoas, prejudicando a capacidade de análise crítica da população. 
Uma das faces desse quadro é o discurso autoritário, que utiliza da disseminação de 
notícias falsas para difundir suas ideologias. Isso tem gerado crises institucionais e 
prejudicado o ideal democrático. 
 De início, é importante destacar que as notícias falsas reforçam ideologias 
autoritárias que desconsideram a pluralidade. Nesse sentido, parte da população 
atingida pela diminuição de seu poder de consumo passa a valorizar mais suas crenças 
pessoais e emoções, adotando atitudes contra os “inimigos” que ocasionaram tais 
problemas: na Europa, por exemplo, são os imigrantes; no Brasil, partidos de esquerda. 
Essas desinformações são veiculadas nas redes sociais e têm gerado comportamentos 
agressivos. 
Ademais, quando há desinformação em massa, as instituições democráticas ficam 
fragilizadas por não conseguirem cumprir o papel de mediadores de conflitos sociais. 
Nessa perspectiva, de acordo com a sociologia de Durkheim, há uma anomia, isto é, 
ruptura da coesão e da integração social. Portanto, as notícias falsas confundem as 
pessoas prejudicando soluções científicas e técnicas, o que pode ser observado na 
dificuldade que o Brasil teve ao enfrentar a disseminação do coronavírus.
Diante do exposto, para preservar uma sociedade democrática e capaz de 
proporcionar qualidade de vida, faz-se necessária a intervenção do Estado por meio de 
políticas sociais e do enfrentamento à desinformação. Assim, as pessoas terão acesso 
qualitativo a informações e a condições existenciais mínimas.
COMENTÁRIOS:
Para o pensador Noam Chomsky, mencionado no texto motivador, a sociedade 
atual é caracterizada por um momento que ele denomina de “Pós-Verdade”, a qual é re-
sultado das políticas neoliberais implementadas nas últimas décadas do século XX. Para 
ele, a redução dos investimentos do Estado em políticas sociais gerou frustração em mi-
lhões de pessoas. Ademais, nos países que adotaram práticas neoliberais, a pobreza e a 
concentração de renda aumentaram.
14 43 Modelos deno Brasil, há preconceitos contra imigrantes.
 No primeiro argumento (segundo parágrafo), discuto o valor do intercâmbio 
cultural para o crescimento das pessoas. Para fundamentar minhas ideias, lanço mão 
de um argumento de autoridade: o antropólogo Bronislaw Malinowski. Dessa forma, 
desdobro a primeira parte da minha tese apresentada no primeiro parágrafo.
 No segundo argumento (terceiro parágrafo), discuto os problemas vividos pelos 
imigrantes, mais especificamente, o preconceito, cobrindo o segundo ponto destacado 
na minha tese na introdução. Mais uma vez, utilizo um argumento de autoridade: Sigmund 
Freud, criador da psicanálise. 
 Na conclusão (quarto parágrafo), afirmo que o imigrante deve ser valorizado 
em sua diversidade. Então, proponho campanhas veiculadas na mídia televisiva com o 
objetivo de dar visibilidade aos estrangeiros em nossa terra e à sua cultura.
84 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
1.35 O SER HUMANO E A 
 INTELIGÊNCIA ARTIFICIAL 
Concurso: TRT-RO e TRT-AC Ano: 2015
Segundo afirmou o neurocientista brasileiro Miguel Nicolelis, “as grandes em-
presas adoram a noção de que o ser humano vai se tornar obsoleto. É a tercei-
ra onda do capitalismo, em que o valor do trabalho humano é zero. Porém, o 
cérebro humano não pode ser reduzido a um algoritmo, portanto não pode ser 
copiado por um computador. Jogar xadrez é um algoritmo. Já apreciar Bach… 
Então, por definição, não se pode repetir o cérebro. Não há como recapitular, 
num computador, a história coletiva da espécie e a história individual de cada 
um de nós. É uma impossibilidade matemática”. 
(Adaptado de: http://blogs.estadao.com.br/alexandre-matias/2012/04/01/por-u-
ma-ficcao-cientifica-menos-pessimista-e-apocaliptica/) 
Considerando o que se afirma acima, redija um texto dissertativo-argumen-
tativo, justificando seu ponto de vista.
MODELO DE REDAÇÃO:
A espécie humana destacou-se das demais como a única a colonizar todos os 
biomas e estender seu domínio sobre os outros seres. De acordo com o historiador Yuval 
Harari, a razão para tamanho sucesso está na capacidade subjetiva da humanidade: sua 
habilidade para produzir cultura e pensamento. Contudo, essa faceta do Homo sapiens 
tem sido desvalorizada pela constante demanda por produtividade atual.
 Com efeito, na contemporaneidade, há pesquisas científicas que podem culminar no 
desemprego em massa da população. A chamada Indústria 4.0, pautada em automação, 
inteligência artificial e nanotecnologia, pode acabar com bilhões de postos de trabalho no 
mundo, restando funções para poucos tecnocratas. Nesse contexto, a maior parte das 
funções seria cumprida por máquinas, em benefício dos lucros dos empresários.
85 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
 Entretanto, esse ímpeto de produtividade não pode apagar a característica central 
do ser humano: sua subjetividade. Nesse sentido, o cientista Carl Sagan afirmava que o 
Homo sapiens é uma obra extraordinária da evolução, cuja origem remonta há bilhões de 
anos e cuja natureza não pode ser copiada por qualquer máquina. 
 Por isso, o que define a humanidade deve ser preservado e valorizado entre nós. 
Dentro dessa perspectiva, as escolas e as mídias, instituições formadoras da opinião, 
devem destacar as grandezas da subjetividade humana, a qual guiou a espécie através 
das eras até o presente momento. 
COMENTÁRIOS:
A redação acima segue rigorosamente os parâmetros esperados no texto 
dissertativo-argumentativo: sua estrutura é dividida em introdução, desenvolvimento e 
conclusão, mobilizadas em função da defesa de um ponto de vista. Além disso, levando 
em conta que se trata da banca FCC, espera-se do aluno reflexões de cunho filosófico, 
que fujam ao senso comum.
 A banca não explicitou o tema por meio de uma frase ou pergunta, e sim disponibilizou 
um texto motivador para contextualizar a discussão. Nele, o cientista Miguel Nicolelis 
afirma que, apesar de o capital desejar substituir o ser humano, há características da 
nossa espécie as quais não podem ser reproduzidas por computadores.
 Nesse sentido, inicio o primeiro parágrafo (introdução) a partir de um argumento 
de autoridade: Yuval Harari, o qual afirma, na obra “Sapiens”, a importância da formação 
cultural e da subjetividade individual no que se refere à evolução do ser humano. Ainda, 
apresento a tese, apontando o caminho do texto no sentido de haver tentativa de 
substituição do ser humano e da incapacidade de isso se dar plenamente. 
 Em seguida, no segundo parágrafo (primeiro argumento), apresento a ideia da 
Indústria 4.0: de acordo com essa perspectiva, a automação e a inteligência artificial 
irão tomar incontáveis postos de trabalho no mundo nas próximas décadas. Desenvolvo, 
portanto, a ideia de que o capital produtivo visa à substituição da mão de obra humana. 
 Posteriormente, no terceiro parágrafo (segundo argumento), saliento a faceta da 
espécie humana que não pode ser substituída por máquinas: sua subjetividade. Para 
aprofundar e fundamentar minhas ideias, cito o pensamento do cientista e divulgador 
científico Carl Sagan a respeito da caminhada evolutiva da nossa espécie e do seu 
diferencial. 
86 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
1.36 O SUCESSO DA VIDA
DEMOCRÁTICA 
Concurso: TRE-SE. Ano: 2015
Deverão ser rigorosamente observados os limites mínimo de 20 linhas e máximo 
de 30 linhas.
NÃO é necessária a colocação de Título na Prova Discursiva-Redação. 
I. Em uma sociedade em que o sucesso ou o fracasso do indivíduo em acirrada 
competição configura-se como seu supremo objetivo, o exercício de seus 
deveres e responsabilidades como cidadão é considerado como perda de 
tempo e energia. 
II. Para o pensador Richard Sennett, passamos a viver numa sociedade 
ensimesmada, voltada para dentro de si mesma, guiada pelo código do 
narcisismo. Nessa sociedade, o mundo público só despertaria a nossa atenção se 
pudesse oferecer alguma gratificação pessoal. Como isso não é possível, então 
ele se torna desagradável e tedioso. Por essa razão, na tentativa de descobrir 
aquilo que uma pessoa ou acontecimento significa para o “eu”, passa-se a dar 
muito mais importância à vida particular do que à vida pública. 
Esse comportamento, transposto para o campo político, faz com que o eleitor 
esteja muito mais interessado na vida privada do político do que na sua ideologia, 
seus programas e suas propostas de governo. Esse é o resultado do que Sennett 
chama de superposição do imaginário privado ao imaginário público. 
III. A vida política não depende somente das instituições, mas também pode 
residir na indignação e na discordância dos cidadãos. 
(Adaptado de: NASCIMENTO, Luiz Miguel do. Disponível em: http://www.pucsp.
br/margem/pdf/m15Imn.pdf) 
Considerando o que se afirma em I, II e III, redija um texto dissertativo-argu-
mentativo justificando amplamente seu ponto de vista.
87 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
MODELO DE REDAÇÃO:
Contemporaneamente, o sucesso da via democrática se encontra sob ameaça no 
Brasil. Isso ocorre, pois a população não assume o seu papel cidadão como parte da solu-
ção dos problemas da nação, bem como pelo fato de que a classe política tem se entrin-
cheirado em disputas pessoais em detrimento do bem-estar coletivo. 
 A princípio, de acordo com o filósofo grego Aristóteles, a política é a arte da gestão 
dos rumos coletivos e praticá-la é um imperativo ao cidadão. Contudo, o brasileiro cada 
vez mais se exime dessa responsabilidade, sem empenhar esforços pelo desenvolvimen-
to comum. Nessa perspectiva, os cidadãos do país encontram-se mais preocupados com 
demandas individuais do que coletivas, contrariando o pensador helênico. 
 Além disso, o crescente processo depersonalização da política afasta as propostas 
de governo da discussão central, dando ares pessoais e intolerantes ao debate público. 
Nesse sentido, a historiadora Lilia Schwarcz afirma que a polarização construída sobre 
figuras personalistas na política direcionou a indignação popular e fez com que a intole-
rância se ampliasse em território nacional, dificultando o diálogo e a busca de consensos. 
 Portanto, a única solução para o sucesso da democracia na nação é o sistêmico 
engajamento da população na avaliação e na cobrança dos políticos, baseando-se não 
no direcionamento de ataques e ódio a adversários, mas sim em exame e discussão dos 
projetos coletivos de que depende o Brasil.
COMENTÁRIOS:
Podemos ver que o tema proposto é complexo, não tendo uma formulação ou 
questão central, e sim três textos que dão tom ao que deve ser discutido. Em geral, eles 
dissertam sobre o caráter individualista da sociedade, seu afastamento da vida política 
e a indignação popular como um dos motores dos rumos da nação. 
 Dessa forma, inicio meu texto apresentando ordenadamente os pontos a serem 
discutidos, dado que há bastantes informações dentro dos textos feitos pela banca. 
Apresento a questão da falta de adesão da população às discussões políticas e a per-
sonalização da política como problemas do país. 
 No segundo parágrafo, discuto o afastamento da população da vida pública em 
decorrência da postura individualista. Ao longo do argumento, critico esse comporta-
mento com base na perspectiva do filósofo grego Aristóteles, para quem a política é uma 
ciência de suma importância. 
 
88 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
No terceiro parágrafo, apresento o processo de personalização na política como um 
mecanismo de mobilização da indignação pessoal contra figuras de opositores. Para 
fundamentar meu argumento, lanço mão de argumento de autoridade – a historiadora 
Lilia Schwarcz. Desse modo, desdobro adequadamente os dois pontos apresentados na 
introdução, bem como as ideias centrais dos textos motivadores. 
 Finalmente, concluo a redação fechando a discussão. Aponto a população como 
responsável fundamental para o sucesso da democracia, assumindo sua responsabilida-
de em termos políticos e construindo soluções pelo diálogo, e não pela intolerância.
1.37 DESAFIOS NO MUNDO
DO TRABALHO 
Concurso: DPU-RS Ano: 2017
Redija um texto DISSERTATIVO observando rigorosamente os limites mínimo 
de 20 (vinte) linhas e máximo de 30 (trinta) linhas. 
A mesma lógica de desaparecimento gradual das vagas de emprego que afeta 
os EUA e a Inglaterra também engloba o Brasil ou qualquer outro país. Por essa 
razão, a questão dos desafios do trabalho é tão relevante e, para otimistas e 
pessimistas, ficará ainda mais intensa no futuro. Isso porque os últimos anos têm 
revelado um avanço descomunal não somente em termos de automação − com 
previsão de diminuição de 51% dos postos de trabalho nas próximas décadas 
−, mas na evolução da chamada “inteligência artificial” (AI). As funções mais 
vulneráveis a tais avanços seriam as de rotina, tanto manuais quanto intelectuais.
(Adaptado de: BIAZZI, Fábio de. Disponível em: opiniao.estadao.com.br) 
89 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
MODELO DE REDAÇÃO:
De acordo com o filósofo Martin Heidegger, a tecnologia é uma forma de extrair 
do mundo o que ele não dá espontaneamente ao ser humano. Nesse sentido, é possível 
pensar os grandes avanços atuais como formas de o Homo sapiens produzir mais por 
meio do trabalho. Contudo, as transformações hodiernas ameaçam deixar multidões de 
desempregados devido à redução de custos da produção mediada por máquinas.
 Segundo o sociólogo espanhol Manuel Castells, a emersão da Era Digital, marcada 
pela internet e pelos dispositivos eletrônicos, aumentou a distância entre os integrados 
ao novo mundo e os marginalizados. Nessa perspectiva, aqueles que não dominam essas 
ferramentas perdem espaço no mercado de trabalho, situação que irá se agravar ainda 
mais com o avanço da automação e da inteligência artificial.
Além disso, a possibilidade de produzir a custos mais baixos, utilizando inovações 
tecnológicas em lugar de funcionários, é um atrativo para empresários. Com efeito, o 
pensador Karl Marx já afirmava que os donos dos meios de produção sempre buscarão 
maneiras de ampliar a mais-valia, valor que constitui o lucro do patrão depois de pago o 
funcionário. Desse modo, a adoção dessas tecnologias pode gerar demissões em massa. 
Portanto, é necessário que o Brasil se prepare para as grandes mudanças que virão 
nos próximos anos. Para isso, a formação escolar e profissional deve ser a prioridade, 
preparando as novas gerações para um mundo em que novos trabalhos, dependentes 
da tecnologia, serão cada vez mais demandados. Assim, poderemos retirar do mundo o 
suficiente para beneficiar a todos.
COMENTÁRIOS:
 Importante ressaltar inicialmente que se trata da banca FCC, que tradicionalmente 
cobra temas de viés mais abstrato e demanda reflexões do candidato que fujam do senso 
comum e envolvam caráter filosófico. Podemos ver isso nessa proposta, que não tem uma 
formulação ou questão central, e sim um texto motivador para a discussão, que aborda 
as previsões de muitas demissões e mudanças no mundo do trabalho em decorrência da 
ascensão de tecnologias como a automação e a inteligência artificial (AI). 
 Logo na introdução, formulo claramente a discussão que se dará, a saber, o papel 
das mudanças tecnológicas no mundo do trabalho. Inicio o texto com uma reflexão de 
Martin Heidegger, filósofo alemão, a respeito da função das tecnologias e, em seguida, 
questiono os riscos da adoção generalizada de inovações tecnológicas. 
90 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
 No segundo parágrafo, desenvolvo discussão a respeito do afastamento entre os 
conhecedores e possuidores das novas tecnologias e aqueles que não sabem usar e/
ou não podem pagar por elas. Fundamento meu argumento nas reflexões do sociólogo 
Manuel Castells sobre a Era Digital.
 No terceiro parágrafo, discuto a questão da demissão em massa dos trabalhadores 
pela adoção das novas tecnologias. Para endossar minha formulação, apresento o conceito 
de “mais-valia”, de Karl Marx, como motivador pela preferência de empregadores por 
usar maquinário e inteligência artificial em detrimento de mão de obra assalariada. 
 Por fim, concluo a discussão dizendo que deve haver responsabilidade do Estado ao 
preparar as futuras gerações para essas mudanças, com base em uma formação pautada 
na tecnologia. Retomo, ao final, a assertiva de Heidegger e aponto como efeito possível 
o uso dos recursos tecnológicos para benefício de todos.
1.38 A LIBERDADE DE CADA UM TERMINA
ONDE COMEÇA A DO OUTRO
Concurso: TRT-15 (SP). Ano: 2018
A conhecida frase “A liberdade de cada um termina onde começa a liber-
dade do outro” é entendida, por uns, como uma necessária restrição, e, 
por outros, como uma necessária garantia. 
considere essa dupla interpretação e manifeste seu ponto de vista 
diante dela em um texto dissertativo-argumentativo. 
Máximo de 30 linhas.
91 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
MODELO DE REDAÇÃO:
De acordo com a poetisa Cecília Meireles, a liberdade é uma faculdade que nin-
guém consegue explicar, mas que todos conseguem entender. Nesse sentido, é consen-
so no debate público que o livre exercício das decisões e atos é prerrogativa do indivíduo, 
limitado, contudo, em virtude de restrições legais e da necessidade de garantir os direitos 
de todos. 
 Em primeira análise, compreendem-se as limitações ao direito de liberdade como 
parte da organização do Estado democrático de direito. Nesse sentido, o filósofo Montes-quieu, criador desse conceito, postula que todas as pessoas devem estar sob o império 
da lei para manutenção da democracia e da justiça. Desse modo, as restrições à liberdade 
constituem ferramenta do Estado para perpetuação da ordem. 
 Em segunda análise, limitar certas atitudes é, também, preservar garantias fun-
damentais dos indivíduos. Dentro dessa perspectiva, o filósofo John Locke afirma que 
direitos como à vida, à propriedade e à liberdade de expressão devem ser assegurados 
acima de quaisquer outros, devendo, portanto, haver restrições às ações que coloquem 
em risco o exercício dessas prerrogativas.
 Por fim, percebe-se que esse sentimento que ninguém explica, mas todos enten-
dem, deve ser limitado, em última análise, para que seu usufruto possa ser direito de to-
dos. Impedir ações que causem dano a terceiros ou à coletividade é, a um só tempo, uma 
restrição e garantia para manutenção do Estado democrático de direito.
COMENTÁRIOS:
 Importante ressaltar inicialmente que se trata da banca FCC, que tradicionalmente 
cobra temas de caráter mais abstrato e demanda reflexões do candidato que fujam do 
senso comum e envolvam caráter filosófico. Podemos ver isso nessa proposta, a qual 
tem como discussão central a ideia de que as limitações à liberdade são vistas como 
restrição ou como garantia. 
 Logo no primeiro parágrafo no texto, trato de apresentar na tese os dois aspectos 
pedidos pela banca (restrição/garantia na limitação da liberdade). Inicio o texto fazendo 
uma alusão ao poema “Romanceiro da Inconfidência”, de Cecília Meireles, referente à 
liberdade. 
92 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
 No segundo parágrafo, apresento a primeira dimensão do tema: a limitação da 
liberdade como restrição necessária. Nesse sentido, apresento o pensador Montesquieu 
e seus conceitos de “Estado democrático de direito” e “império da lei”, endossando a 
necessidade de colocar freios à livre escolha. 
 No terceiro parágrafo, discuto a limitação da liberdade como potencial ferramenta 
para garantias jurídicas ao indivíduo. Nesse caso, lanço mão das reflexões de John Lo-
cke, para quem certos direitos são os mais basilares, devendo ser garantidos pela limita-
ção de ações que podem colocar risco sobre a efetividade das prerrogativas legais. 
 Por fim, no último parágrafo, fecho a discussão tomando, em primeiro lugar, a alu-
são feita no início do texto e, em segundo, os dois polos discutidos pelo tema (limitação 
da liberdade como restrição e garantia) como essenciais para o exercício da liberdade.
1.39 A CONSTRUÇÃO DE UMA 
VISÃO SOBRE O MUNDO
Concurso: TRT-MG Ano: 2015
Deverão ser rigorosamente observados os limites mínimo de 20 (vinte) linhas e 
máximo de 30 (trinta) linhas.
Instruções:
− NÃO é necessária a colocação de Título na Prova Dissertativa − Redação 
I
Para além da fidelidade e integridade da informação, problema que se impunha 
com os veículos tradicionais da mídia, hoje, com a internet, o homem enfrenta 
um novo desafio: distinguir, de uma profusão de informações supérfluas, as que 
lhe importam na formação de um pensamento que garanta sua identidade e 
papel social.
II
Ponto de vista não é apenas a opinião que desenvolvemos sobre determinado 
assunto, mas também o lugar a partir de onde consideramos o mundo e que 
influencia de maneira cabal nossas percepções e ações.
III
Todos os homens voltam para casa. 
Estão menos livres mas levam jornais
e soletram o mundo, sabendo que o perdem.
(ANDRADE, Carlos Drummond de. “A flor e a náusea”)
Redija um texto dissertativo-argumentativo a partir do que se afirma em I, 
II e III. 
93 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
MODELO DE REDAÇÃO:
O encontro de cada um consigo mesmo, com suas aspirações, seus desejos, suas 
qualidades e suas limitações, faz parte da busca humana pela felicidade. Nesse sentido, 
a formação de uma visão de mundo é uma característica do sujeito maduro. Entretanto, 
apesar de fundamental, essa habilidade é cada vez menos comum, na medida em que os 
meios digitais confundem a sociedade atual.
 De fato, a expressão de uma forma de enxergar o mundo é parte da formação da 
identidade e da compreensão do papel social de cada um. Nesse contexto, o filósofo 
Leonardo Boff afirma que um ponto de vista é uma visão que carrega toda a subjetividade, 
as experiências de vida e o conhecimento do seu portador. 
 Contudo, com a profusão de informações difundidas pela rede, é cada vez mais 
difícil selecionar o que é relevante. Nessa perspectiva, o filósofo italiano Umberto Eco 
desenvolveu essa análise com maestria ao apontar que a internet não possui nenhuma 
hierarquia, de modo que, em nossas buscas, nos deparamos com os dados mais acessados 
pelo público ou correlacionados ao algoritmo gerado pela nossa atividade.
 Dessa forma, pode-se concluir que o emprego desregrado da internet afasta os 
indivíduos da capacidade de formular mecanismos de entendimento da realidade que 
partam de conhecimentos construídos e da sua experiência. Faz-se mister, portanto, que 
cada um volte a reflexão para si mesmo a fim de formar sua opinião de maneira madura.
94 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
COMENTÁRIOS:
 Nessa proposta, não há uma frase ou pergunta temática explicitamente formula-
da, e sim três textos versando sobre a formação do ponto de vista pessoal, tarefa mais 
difícil com a profusão de informações presentes na rede. 
 No primeiro parágrafo, introduzo meu texto falando sobre a importância de cada 
pessoa formar sua opinião e conhecer suas próprias preferências como condição para 
uma participação madura na sociedade. Apresento a tese, em que reafirmo o valor da 
opinião própria e pontuo a internet como limitadora da reflexão autônoma. 
 No segundo parágrafo, discuto como a formação de um ponto de vista crítico 
e baseado nos próprios conhecimentos e vivências é vital. Para fundamentar minhas 
ideias, lanço mão de um argumento de autoridade: o filósofo e teólogo Leonardo Boff.
 No terceiro parágrafo, apresento a internet como fator que obstaculiza a forma-
ção de opinião, já que possui informações demais, organizadas sem obedecer a nenhu-
ma hierarquia. Mais uma vez, utilizo-me de um argumento de autoridade para endossar 
minha discussão: a crítica do filósofo italiano Umberto Eco justamente à falta de hierar-
quia da rede. 
 No último parágrafo, retomo a discussão como um todo, encerrando a linha argu-
mentativa, e reafirmo a importância de que cada um se dedique, afastado da profusão 
de dados da internet, a formar sua própria forma de ver o mundo.
95 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
1.40 AS LEIS NÃO EDUCAM 
Concurso: TRT-PR Ano: 2015
Epicuro havia percebido que as leis não educam: que não eram feitas para se-
rem propriamente obedecidas, mas para garantir, sobretudo, a possibilidade de 
punição. Ele se deu conta, por um lado, de que a educação e as necessidades 
básicas do ser humano deveriam ser gerenciadas pela pólis (Estado); por outro 
lado, viu que era preciso, de algum modo, isolar para educar, porém, sem reclu-
são, porque a virtude do caráter político não se reduz, afinal, a um modelo ou 
teoria, tampouco ao recinto de uma instituição ou de uma pólis. 
(Adaptado de: SPINELLI, Miguel. Epicuro e as bases do epicurismo, São Paulo, 
Paulus, 2013, p. 8) 
Com base no excerto acima, escreva uma dissertação justificando ampla-
mente seu ponto de vista.
MODELO DE REDAÇÃO:
De acordo com Epicuro, filósofo da Grécia Antiga, as leis eram criadas para punir 
as pessoas, e não para educá-las. Nesse sentido, essa perspectiva punitiva, observada 
desde outrora na legislação, é presente até os dias atuais. Para desconstruí-la, o Estado 
deve se comprometer com a formação do indivíduomais ridículo ainda;
[...]
100 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
Eu, que tenho sofrido a angústia das pequenas coisas ridículas,
Eu verifico que não tenho par nisto tudo neste mundo.
Toda a gente que eu conheço e que fala comigo
Nunca teve um ato ridículo, nunca sofreu enxovalho,
Nunca foi senão príncipe – todos eles príncipes – na vida...
[...]
Arre, estou farto de semideuses!
Onde é que há gente no mundo?
[...]
(CAMPOS, Álvaro de. Ficções do interlúdio – Poesias de Álvaro de Campos. In: 
PESSOA,Fernando. Obra poética. Rio de Janeiro, Editora Nova Aguilar, 1995, p. 
418-19)
A partir das ideias expostas em 1, 2 e 3, desenvolva um texto dissertativo-ar-
gumentativo a respeito do seguinte tema:
A relação entre sucesso e fracasso na sociedade atual. 
MODELO DE REDAÇÃO:
Contemporaneamente, a sociedade vive uma sufocante busca pelo sucesso, que se 
estende pelas diversas facetas da existência e se torna obsessiva. Nesse sentido, é preciso 
tomar cuidado com os discursos que prometem a vitória em qualquer circunstância, pois 
eles podem gerar pessoas frustradas e doentes. 
 Em primeira análise, de acordo com Sigmund Freud, considerado o pai da psicanálise, 
a maneira como as crianças são ensinadas a lidar com as expectativas é determinante 
para a vida adulta. Desse modo, se uma criança é criada para acreditar que sempre 
obterá sucesso, irá vivenciar intensas frustrações quando algum plano não for conforme 
o desejado na vida adulta. 
 Em segunda análise, a cobrança incessante pelo sucesso material e pelo prestígio 
social é nociva para a saúde física e mental dos cidadãos. Nessa perspectiva, o filósofo 
sul-coreano Byung-Chul Han afirma, em seu livro “Sociedade do Cansaço”, que a busca 
perene pelo aumento da produtividade faz com que o trabalho seja a única faceta da vida 
valorizada, situação que relega os cuidados pessoais para segundo plano. 
101 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
 Dessa maneira, é preciso refletir seriamente se essa demanda excessiva pela 
manifestação de sucesso deve ser tão importante na nossa cultura. Devemos educar 
crianças para o fracasso, tanto quanto para o sucesso, e buscar relações com o trabalho 
que visem ao bem-estar, e não à produtividade a qualquer preço.
COMENTÁRIOS:
Mais uma vez, a banca oferece três textos motivadores em vez de um tema claro, no 
caso, a respeito das relações entre sucesso e fracasso, e pede que o candidato formule 
texto sobre essa questão. 
 No primeiro parágrafo, trato de apresentar claramente o tema, contextualizando 
com a ideia de que a busca pelo sucesso é hoje obsessiva. Em seguida, apresento a tese 
que será discutida ao longo do texto, em que abordo a necessidade de se preparar para 
lidar com os fracassos e de não dedicar todo o tempo ao sucesso profissional.
 No segundo parágrafo, desenvolvo a ideia de que uma criança educada para receber 
apenas sucessos e vitórias terá dificuldades, na vida adulta, para lidar com fracassos, 
ocasionando frustração. Para endossar minhas ideias, lanço mão de um argumento de 
autoridade, o médico e psicanalista austríaco Sigmund Freud. 
 No terceiro parágrafo, discuto o fato de que há uma demanda crescente por 
desempenho, levando à dedicação de todo tempo disponível para a produtividade. Por 
isso, a população adoece física e mentalmente. Mais uma vez, utilizo um argumento de 
autoridade para fundamentar meu argumento, no caso, o filósofo Byung-Chul Han.
 Finalmente, concluo as discussões convidando à reflexão sobre o valor dado ao 
sucesso. Sugiro, ainda, que as crianças sejam educadas para fracassos e sucessos e que 
as pessoas não se dediquem de maneira cega ao trabalho e à produtividade.
102 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
1.43 DEMOCRACIA E DIVERSIDADE 
Concurso: TRE-SP. Ano: 2017
O equilíbrio entre os corpos sociais é bastante difícil e exige que não se 
simplifiquem ou meramente se oponham campos como religiosidade, direitos 
humanos e diferentes culturas. Frente a tamanha complexidade, se as leis não 
abarcam todos os casos sem incorrer em injustiça, resta-nos talvez o princípio 
da equidade. 
Com base no texto acima, redija um texto dissertativo-argumentativo 
defendendo seu ponto de vista
Observação: 
Na Redação, deverão ser rigorosamente observados os limites mínimo de 20 
(vinte) linhas e máximo de 30 (trinta) linhas
NÃO é necessária e/ou obrigatória a colocação de título na sua Redação.
MODELO DE REDAÇÃO:
O Brasil é um país formado por etnias, crenças, perspectivas culturais e 
tradições diversas. No entanto, a nação verde e amarela ainda tem dificuldades 
para garantir o equilíbrio entre todos os atores na democracia. Nesse sentido, 
urge reafirmar que a lei deve se estender igualmente a todos, preservando as 
diferenças. 
 Em primeira análise, pode-se dizer que a democracia só pode subsistir sob 
ordenamento jurídico igualitário. Nessa lógica, o filósofo Montesquieu afirma que 
o Estado democrático de direito depende do “império da lei”, ou seja, de que toda 
pessoa, independentemente de classe social, etnia, religião ou formação cultural, 
esteja sob as mesmas leis, garantindo a igualdade e a validade do sistema.
103 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
Em segunda análise, deve-se ter em mente que a homogeneização da 
diversidade não é uma perspectiva recomendável. De acordo com o filósofo francês 
Jean-François Lyotard, uma característica fundamental da contemporaneidade é 
o “dissenso”, ou seja, a capacidade que pessoas diferentes, com pensamentos 
distintos, e, por vezes, opostos têm de dividir o mesmo espaço de diálogo. 
 Portanto, a simplificação de campos fundamentais da definição de cada 
cidadão enquanto indivíduo e brasileiro não pode ser buscada na tentativa de 
tornar todos iguais. Essa igualdade deve partir do acesso aos direitos, de modo 
que a equidade se dê na prática da democracia.
COMENTÁRIOS:
Nessa proposta, a banca oferece um pequeno texto discutindo sobre o equilíbrio 
entre os atores sociais, os quais devem ser encarados em sua diferença, porém tratados 
como iguais. 
 Na introdução, apresento explicitamente a questão central em discussão, a saber, 
o tratamento da diferença sob o âmbito da igualdade na democracia. Na tese, afirmo 
que a lei deve se estender a todos, preservando e validando as diferenças. 
 No segundo parágrafo, apresento argumento pautado nas reflexões do pensador 
Montesquieu, o qual coloca a igualdade jurídica como base para a democracia. Assim, 
afirmo que todos os cidadãos devem estar igualmente sob o “império da lei”, independente 
de suas características demográficas.
 No terceiro parágrafo, reafirmo a necessidade de validar as diferenças. Lanço 
mão, mais uma vez, de um argumento de autoridade para endossar minhas ideias: o 
filósofo francês Lyotard, que defende o dissenso como característica de um ambiente 
plural e democrático. Dessa maneira, cubro precisamente a discussão, abordando os 
dois polos da questão colocada pela banca. 
 No quarto parágrafo, concluo o texto reafirmando que não pode haver tentativa 
de tornar todas as diferenças entre os brasileiros iguais. O correto é estender a todos 
igualitário acesso aos direitos, à cidadania e à justiça. 
104 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
 BÔNUS 10 DICAS PRÁTICAS DE 
DE GRAMÁTICA
1) TAMANHO DOS PERÍODOS:
Para escrever um bom texto dissertativo-argumentativo, é fundamental pensar na 
organização de cada parágrafo, o que inclui ter atenção no tamanho dos períodos es-
critos. Dessa forma, em uma redação para um concurso público, não é recomendável 
a construção de períodos demasiadamente longos, porque isso pode comprometer acoesão textual e, consequentemente, a própria compreensão do texto, além de criar mais 
condições para a ocorrência de desvios gramaticais, tais como emprego de pontuação 
incorreta, erros de concordância etc. 
Veja:
No fragmento de redação anterior, vê-se que o aluno construiu o parágrafo 
baseando-se num período que, além de ser o único do parágrafo, é bastante longo, 
contendo seis linhas. Como é possível notar no trecho em questão, houve um desvio 
referente ao emprego da vírgula após a conjunção adversativa “contudo”, pois é sabido 
que só é possível isolar entre vírgulas conjunções adversativas, como o “contudo”, se 
elas estiverem deslocadas da posição original (entre as orações as quais liga), o que não 
é o caso. O período longo pode ter contribuído para a confusão com relação à regra de 
pontuação, gerando o erro.
105 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
Por outro lado, não é adequado formar períodos excessivamente curtos, porque 
esse tipo de construção deixa o texto muito fragmentado, prejudicando a coesão 
e dificultando o entendimento. Como resolver? Escrever os pensamentos que são 
relacionados em um mesmo período (respeitando a sequência lógica: introdução da ideia 
do parágrafo, desenvolvimento dessa ideia e, por fim, conclusão) e, ao concluir a ideia, 
dar início a novo período, de preferência, empregando conectivos que possam garantir 
a ligação entre as partes do texto, favorecendo tanto a coesão quanto a coerência. 
Dessarte, será possível escrever períodos com tamanhos adequados. 
2) QUANTIDADE DE PERÍODOS NO PARÁGRAFO
A fim de que a ideia proposta para cada parágrafo de um texto dissertativo-
argumentativo seja desenvolvida de modo completo, o parágrafo deve ser composto 
por introdução da ideia central do parágrafo em questão, desenvolvimento dessa ideia e 
conclusão/fechamento. Partindo-se dessa premissa, pode-se afirmar que não é adequado 
organizar o parágrafo com um único período e que a sequência apresentada para a 
construção do parágrafo leva à necessidade de elaboração de aproximadamente três 
períodos, os quais trarão ideias que se agregarão às outras de modo coeso e organizado. 
Veja:
No exemplo anterior, vê-se que o aluno organizou o seu parágrafo de introdução 
em um único período, no qual não houve respeito às etapas clássicas (introdução-
desenvolvimento-fechamento), uma vez que não se desenvolve brevemente o assunto 
apresentado no parágrafo. Dessa maneira, o parágrafo, escrito com tamanho reduzido, 
acabou deixando a desejar quanto à qualidade da informação apresentada.
 
106 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
3) QUANTIDADE DE LINHAS POR PARÁGRAFO
De fato, não há uma quantidade fixa de linhas que devam compor os parágrafos 
do texto dissertativo-argumentativo. O que se sabe é que, sendo os parágrafos de 
argumentação os mais importantes desse tipo textual, é natural que eles sejam um 
pouco maiores que os de introdução e conclusão. Dessa maneira, é pertinente escrever 
mais ou menos a mesma quantidade de linhas em cada parágrafo argumentativo, bem 
como é adequado compor tanto a introdução quanto a conclusão com um número 
aproximado de linhas escritas. Em um texto de 28 linhas e quatro parágrafos, por exemplo, 
têm-se, aproximadamente, cinco linhas de introdução, oitos linhas em cada parágrafo de 
desenvolvimento (argumentação) e cinco linhas de conclusão. 
Veja:
O exemplo em questão mostra um parágrafo de desenvolvimento demasiadamente 
longo, com doze linhas, ao passo que a conclusão é excessivamente curta, apresentando 
apenas duas linhas. Como o aluno construiu uma argumentação prolongada, restou pouco 
espaço para tecer sua conclusão, deixando-a, de certo modo, superficial.
107 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
4) REPETIÇÕES EXCESSIVAS
Muitos incorrem na repetição frequente de determinados termos ao longo do pa-
rágrafo e/ou do texto, o que deixa a leitura exaustiva. Por mais que um vocábulo seja 
primordial no assunto discutido, é essencial ter atenção na possibilidade de emprego de 
variados recursos coesivos, os quais permitirão a realização das referenciações neces-
sárias sem ocorrer repetição excessiva de termos. 
Nesse viés, pode-se lançar mão de vários recursos, como: emprego de elementos 
de referência (emprego de pronomes pessoais, demonstrativos e possessivos); elipse de 
termo (omissão que pode ser recuperada pelo contexto); coesão lexical (utilização de 
vocábulo que reitera outro já dito no texto por meio da utilização de sinônimos, hiperôni-
mos, hipônimos ou termos genéricos).
Veja:
“Na história do Brasil, a conquista do direito de voto feminino se deu em 1932. Essa 
conquista foi um importante marco na luta por igualdade de direitos.” 
No exemplo dado, o aluno citou o “a conquista do direito de voto feminino” na 
primeira frase e, para não repetir o mesmo termo, usou apenas “essa conquista” 
na segunda frase, empregando, assim, o pronome demonstrativo “essa”, que faz 
adequadamente a anáfora (referência a termo anterior), sem ocorrer uma repetição 
enfadonha.
Veja outro exemplo:
“Nesse caso, o Estado deve adotar medidas que sejam capazes de coibir efetiva-
mente os casos de violência contra a mulher, criando, por exemplo, mais delegacias 
especializadas. Além disso, o Poder Público precisa investir na formação e no aper-
feiçoamento dos profissionais da área de segurança (...)”. 
No trecho anterior, na segunda frase, a repetição foi evitada com o emprego correto 
do termo “Poder Público”, o qual substituiu o “Estado” por meio de um processo de 
coesão lexical.
ATENÇÃO! Convém ressaltar que a repetição não é proibida, muitas vezes 
ela é até necessária e desempenha papel importante, de modo que é o seu 
excesso que não é bem avaliado pelas bancas. Ademais, utilizar um vocabulário 
preciso, sem repetições, pode demonstrar ao examinador que o texto possui 
propriedade vocabular. 
108 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
5) PARALELISMO SINTÁTICO
Para que haja paralelismo sintático, é preciso ocorrer o encadeamento de estruturas 
sintáticas semelhantes em uma enumeração: termo + termo, oração reduzida + oração 
reduzida, oração desenvolvida + oração desenvolvida, conjunção coordenativa + con-
junção coordenativa, conjunção alternativa + conjunção alternativa. Quando uma enu-
meração apresenta itens de classes gramaticais diferentes, há erro de paralelismo sintá-
tico. 
Veja:
“Ficou feliz por ter sido aprovado e porque vai mudar de cidade.”
No exemplo anterior, foram enumeradas uma oração reduzida e uma desenvolvida, de 
modo que houve quebra de paralelismo. O adequado seria: 
Ficou feliz porque foi aprovado e porque vai mudar de cidade. 
 oração desenvolvida + oração desenvolvida
Veja outro exemplo:
“Ele é uma pessoa boa e que tem humildade.”
No dado exemplo, ocorreu a enumeração de termo e oração. O correto, no caso, 
seria: 
Ele é uma pessoa boa e humilde. 
 termo + termo
Ele é uma pessoa que é boa e que tem humilde.
 oração + oração
109 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
6) EMPREGO DE SIGLAS
No texto dissertativo-argumentativo, é correto o emprego de sigla desde que, na 
primeira vez em que se fizer referência a ela, o seu significado seja escrito por extenso. 
Assim, nas outras vezes em que a referência for feita, é possível usar somente a sigla. 
Entenda:
“O artigo 5º da Constituição Federal (CF) afirma que ‘todos são iguais perante a lei’ 
(...) Conforme, expresso na CF (...).”
No fragmento em questão, o aluno empregou, primeiramente, o nome Constituição Fe-
deral por extenso para, em seguida,utilizar somente a sigla CF. É muito comum encontrar 
redações que as bancas penalizaram por erro de grafia o aluno que usou a sigla direta-
mente, isto é, sem expressar seu significado antes. 
Vale lembrar que as siglas não apresentam ponto após a letra e que o plural é sinalizado 
com um “s” minúsculo sem o uso de apóstrofo.
 Veja:
Organizações não governamentais (ONGs)
110 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
7) VÍRGULA EM ORAÇÕES ANTEPOSTAS
 OU INTERCALADAS
A vírgula deve ser empregada quando há o deslocamento de uma oração para 
posição anterior à da oração principal ou quando ocorre a intercalação de oração. En-
tenda:
Exemplo 1:
O projeto foi bem recebido quando foi apresentado na empresa.
 oração principal + oração subordinada adverbial temporal
Anteposição da oração: Quando foi apresentado na empresa, o projeto foi bem recebi-
do. 
 (emprego obrigatório da vírgula)
Intercalação da oração: O projeto, quando foi apresentado na empresa, foi bem recebi-
do.
 (emprego obrigatório das vírgulas)
Exemplo 2:
O planejamento está sendo minucioso para dar certo.
 oração principal + oração reduzida de infinitivo
Anteposição da oração: Para dar certo, o planejamento está sendo minucioso. 
 (emprego obrigatório da vírgula)
111 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
Intercalação da oração: O planejamento, para dar certo, está sendo minucioso. 
 (emprego obrigatório das vírgulas)
A regra vista agora é, sem dúvida alguma, uma das mais infringidas pelos candida-
tos de concursos públicos.
8) CONCORDÂNCIA VERBAL NA
 VOZ PASSIVA SINTÉTICA 
A voz passiva sintética é formada por verbo transitivo direto (VTD) ou por verbo 
transitivo direto e indireto (VTDI) mais o pronome apassivador “se”. Nessa voz verbal, o 
sujeito é paciente, uma vez que sofre a ação expressa pelo verbo, e determina o número 
(singular ou plural) do verbo. 
Entenda:
Voz passiva sintética: Compraram-se roupas novas. 
 sujeito paciente no plural: roupas novas
 verbo na 3ª pessoa do plural: compraram
No exemplo, o verbo “compraram” concorda em número com o sujeito “roupas 
novas”, sendo flexionado no plural. Dessa maneira, se por ventura for feita a construção 
“Comprou-se roupas novas”, haverá um erro de concordância verbal, já que “comprou” 
não concordou com o número correto do sujeito (plural). 
Dica: Caso haja dúvida quanto à concordância na voz passiva sintética, passe a 
frase para a voz passiva analítica (ser/estar + verbo no particípio) e verifique se 
há concordância no singular ou no plural.
Entenda: 
Voz passiva analítica: Roupas novas foram compradas.
 ser + particípio
112 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
Uma vez que a locução verbal “foram compradas” foi para o plural na voz passiva 
analítica, o verbo também deve ir para o plural na sintética “compraram-se”: “Compra-
ram-se roupas novas.”
Outro exemplo:
Registrou-se casos de furto no local. (Incorreta)
Registraram-se casos de furto no local. (correta) 
(= Casos de furto foram registrados no local)
9) “TRATA-SE DE” - INDICAÇÃO DE 
 SUJEITO INDETERMINADO:
 
Para a maioria dos gramáticos, as construções que apresentam “trata-se de” 
possuem sujeito indeterminado, de maneira que “se” é o índice de indeterminação do 
sujeito. Dessa forma, o verbo “trata” permanece sempre na terceira pessoa do singular 
em qualquer construção, ao contrário do que vimos na seção anterior sobre os casos em 
que “se” é partícula apassivadora e concorda com o núcleo do sujeito paciente. 
Entenda:
Tratam-se de assuntos relativos ao fisco. (incorreta)
Trata-se de assuntos relativos ao fisco. (correta)
No exemplo dado, “trata” não vai para o plural para concordar com “assuntos 
relativos” pelo fato de esse último termo em destaque não ser o sujeito da oração, por-
quanto a construção “trata-se de”, conforme a maioria dos gramáticos, apresenta sujeito 
indeterminado.
113 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
10) EMPREGO DE “ATRAVÉS DE”:
A expressão “através de” é frequentemente utilizada como sinônimo de “por 
meio de”, “por intermédio” ou “mediante” em um sentido conotativo. Não são todos os 
gramáticos, entretanto, que admitem o emprego em questão, pois, para muitos, “atra-
vés de” só deve ser usado no sentido de atravessar o espaço (sendo sinônimo de “por 
entre”, “pelo interior de”, “pelo meio de”) ou o tempo (significando “ao longo de”, “no 
decorrer de”). Sendo assim, por prudência, é melhor evitar o sentido conotativo da ex-
pressão e não usar “através de” na redação quando não houver o sentido de atravessar, 
utilizando-se, assim, o termo sinônimo mais coerente no contexto. Dentre os sinônimos 
possíveis, citam-se “por meio de”, “mediante”, “por intermédio de” ou “por interven-
ção de”.
Veja:
“A internet é uma ferramenta muito importante na vida prática dos brasileiros, po-
rém muitos crimes são cometidos através desse canal.” (construção não recomen-
dada)
No exemplo anterior, um dado canal é o meio pelo qual diversos crimes são co-
metidos, portanto se percebe que “através de” não apresenta sentido de atravessar no 
contexto em questão, de maneira que seu emprego pode ser dado como incorreto em 
uma redação se o examinador seguir gramáticos que não apoiem esse uso. Sendo assim, 
o trecho em questão deveria ser escrito, por exemplo, da seguinte forma: “diversos cri-
mes são cometidos por meio desse canal” 
Assim:
A internet é uma ferramenta muito importante na vida prática dos brasileiros, po-
rém muitos crimes são cometidos por meio desse canal. (construção recomendada)Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
Nessa perspectiva, ele relaciona tal contexto com a disseminação de notícias fal-
sas, as quais têm o propósito de espalhar ideologia política que oferece como alterna-
tiva às crises econômicas e políticas o autoritarismo. Assim, há o ataque às instituições 
democráticas e aos direitos fundamentais. Feita essa explanação, o candidato poderia 
pensar em alguns argumentos, a exemplo do que desenvolvemos na redação modelo:
 I: uma vez que parte das pessoas agem por meio de suas crenças pessoais e emoções, 
adotam discursos extremistas como solução de suas frustrações, da perda da qualidade 
de vida. Dessa forma, para reforçarem suas convicções, distanciam-se da racionalidade 
institucional e dos fatos, propagando, assim, informações sem fundamentação nem con-
sistência, o que prejudica o coletivo e a construção de uma sociedade plural;
II. outro aspecto a ser ressaltado é de que, quando há ataques às instituições democráti-
cas por meio da desinformação, trazem-se danos ao coletivo, já que essa desinformação 
confunde as pessoas, prejudica medidas técnicas e pode ferir direitos fundamentais.
1.3 O DIREITO À CIDADE
Concurso: TRT-20 (SE). Ano: 2016
O direito à cidade não pode ser concebido como um simples direito de 
visita ou de retorno; só pode ser formulado como direito à vida urbana.
(Adaptado de: LEVEBVRE, Henri. O direito à cidade. São Paulo, Centauro, 
2011)
Entende-se por gentrificação (do inglês gentrification, “tornar nobre”) o 
fenômeno que afeta uma região ou bairro pela alteração das dinâmicas da 
composição do local, tais como novos pontos comerciais ou construção 
de novos edifícios, valorizando a região e afetando a população de baixa 
renda local. Tal valorização é seguida de um aumento de custos de bens e 
serviços, dificultando a permanência de antigos moradores de renda insu-
ficiente para sua manutenção no local cuja realidade foi alterada.
(http://www.pbs.org/pov/flagwars/what-is-gentrification/)
A partir dos excertos acima, elabore um texto dissertativo-argumenta-
tivo sobre o seguinte tema:
Direito à cidade
15 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
MODELO DE REDAÇÃO:
O direito à cidade e aos seus espaços públicos é regulamentado por diversas leis, a 
exemplo do Estatuto da Cidade, que visa ao bem-estar coletivo e à qualidade de vida das 
pessoas. Contudo, mesmo havendo dispositivos legais, esse direito é constantemente 
violado, devido aos processos urbanos de exclusão e aos obstáculos à fruição dos bens 
públicos.
Em primeira análise, é importante destacar que a segregação socioespacial impede 
que boa parte da população usufrua do direito à cidade. Nessa perspectiva, o geógrafo 
Milton Santos aponta que os serviços públicos e privados estão concentrados nas áreas 
centrais, o que prejudica os moradores de periferia: no que se refere à mobilidade urbana, 
por exemplo, gastam mais com o transporte público e perdem mais tempo nos desloca-
mentos.
Em segunda análise, como desdobramento da segregação socioespacial, o acesso 
aos bens patrimoniais, culturais e turísticos não é democrático. A ausência de políticas 
públicas consistentes que garantam o bom uso, a segurança e a fruição desses bens 
simbólicos pelos indivíduos dificulta a democratização da coisa pública. Dessa forma, o 
cidadão fica impedido de se apropriar de espaços de lazer (praças públicas e parques) e 
bens públicos que garantam pertencimento à cidade.
Portanto, faz-se necessário que os governos executem políticas urbanas capazes 
de amenizar as desigualdades sociais e que possibilitem às pessoas acesso aos bens pa-
trimoniais e culturais. Assim, o direito à cidade será assegurado e haverá o sentimento de 
pertencimento e de apropriação do espaço urbano.
COMENTÁRIOS:
A partir de uma leitura atenta dos textos motivadores, percebe-se que há um 
direcionamento que mostra que o direito à cidade é amplo e que ele não é garantido, já 
que há exclusões de boa parte da sociedade, a exemplo da gentrificação – repulsão direta 
ou indireta de moradores ou frequentadores de uma área pela elevação dos preços no 
local ou por ação dos poderes público e privado. Dessa forma, tecemos dois argumentos 
que dialogam com os textos motivadores, bem como atendem, integralmente, a proposta 
colocada pela banca: “direito à cidade.”
16 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
No primeiro argumento (segundo parágrafo), há a defesa que a segregação 
socioespacial dificulta que os moradores de periferia usufruam dos serviços públicos, dos 
serviços privados e bens culturais em geral, porque estão distantes do centro e, assim, 
necessitam gastar mais recursos e perdem tempo livre para realizar outras atividades 
que não sejam as laborais. Para isso, usei o pensador Milton Santos, a maior referência 
intelectual no Brasil no que se refere ao espaço urbano e às suas desigualdades sociais.
No segundo argumento (terceiro parágrafo), defendi que não há uma democra-
tização dos bens públicos, o que impede a apropriação e o pertencimento à cidade, o 
quetambém pode ser apontado com obstáculos ao exercício da cidadania.
1.4 DEMOCRACIA EM CRISE
Concurso: TRT-2 (SP)
Que o crescimento do capital e os interesses dos investidores tenham leis 
que dependem de uma matemática acadêmica perfeitamente admissível.
Que essas leis entrem em contradição com os limites impostos pelos siste-
mas nacionais de legislação social é igualmente claro.
Mas que sejam leis históricas inelutáveis, às quais seja inútil se opor, e que 
prometam para as gerações futuras uma prosperidade que vale o sacrifício 
dos sistemas de proteção social, isso não é mais uma questão de ciência, 
mas de fé.
Os partidários do liberalismo econômico integral penam para demonstrar 
que a livre circulação de capitais seja a medida que conduzirá a humanida-
de a um futuro melhor.
(Adaptado de: RANCIÈRE, Jacques. O ódio à democracia. Trad. Mariana 
Echalar. São Paulo, Boitempo Editorial, 2014, edição digital)
Com base na afirmação acima elabore um texto dissertativo-
argumentativo. Justifique sua resposta.
17 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
MODELO DE REDAÇÃO:
À parte as discussões filosóficas e políticas de correntes do pensamento, é 
notório que, historicamente, toda vez que os Estados reduzem investimentos sociais, 
os índices relacionados às vulnerabilidades sociais aumentam, produzindo, assim, mais 
desigualdades. Isso é decorrente da exclusão da maioria da população na inserção do 
trabalho formal e da mercantilização de serviços essenciais.
Em primeiro lugar, é importante apontar que o sistema capitalista gera mão de obra 
de reserva, ou seja, parte da população não é incluída no mercado de trabalho. Nesse 
sentido, visto que os Estados democráticos de direito asseguram proteção social mínima 
aos indivíduos, fazem-se necessárias políticas públicas universais ou focadas para que se 
amenizem as desigualdades sociais e o crescimento da pobreza. Dessa forma, o princípio 
da dignidade humana e o exercício da cidadania serão assegurados.
Nessa perspectiva, os Estados que adotam o liberalismo econômico tendem a 
mercantilizar serviços essenciais a partir do princípio de que o Estado deve deixar a cargo 
do mercado o oferecimento de todos os tipos de serviços. Essa mercantilização de tudo 
no sistema capitalista, como já observava o filósofo Karl Marx, leva a maioria da sociedade 
à subcidadania. Educação, saúde e aposentadoria, por exemplo, devem ser compradas no 
mercado, mas quem não tem condições para isso fica excluído, marginalizado socialmente.
Portanto, o desafio dos Estados democráticos é garantir a pluralidade e o real 
exercício da cidadania, garantindo que a dignidade humana seja respeitada. Para isso, 
oEstado precisa intervir por meio de políticas sociais que amenizem as vulnerabilidades 
sociais.
COMENTÁRIOS:
Esta proposta é polêmica, uma vez que se trata de um dos maiores debates da 
economia e das ciências sociais: a importância de o Estado assumir funções de proteção 
social ou adotar atuação mínima, reservando ao mercado a prestação de todos os tipos 
de serviços, mesmo aqueles considerados essenciais.
De fato, percebe-se, historicamente, que toda vez que os Estados reduziram 
investimentos sociais, houve aumento da pobreza, o que pode ser verificado em relatórios 
divulgados pelo Banco Mundial no final do século XX e início do século XXI. 
18 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
A partir desse posicionamento, construí dois argumentos para defender minha tese 
na redação modelo, a saber: no segundo parágrafo (primeiro argumento), defendi que 
o sistema capitalista não inclui todas as pessoas no mercado de trabalho. Para funda-
mentar minha reflexão, falei sobre a reserva de mão de obra e sobre o comprometimento 
do Estado Democrático de Direito em assegurar proteção mínima, ou seja, apontei que 
isso está previsto no ordenamento jurídico como forma de garantir a dignidade huma-
na e o exercício da cidadania. Já no terceiro parágrafo (segundo argumento), a partir 
das reflexões do filósofo Karl Marx, apontei que tudo no sistema capitalista tende a ser 
mercantilizar, o que gera mais pobreza, uma vez que a maioria da população não tem 
condições de comprar serviços essenciais à existência humana no mercado: educação, 
saúde, aposentadoria etc. 
Na conclusão, retomei a minha tese e reforcei a importância de o Estado se com-
prometer com a proteção social para gerar bem-estar coletivo e social.
1.5 INTELIGÊNCIA COLETIVA
NA REDE
Concurso: TST. Ano: 2017
Dadas as múltiplas possibilidades de compartilhamento informacional entre 
diferentes pessoas, oriundas de diferentes culturas e conhecedoras de diferentes 
áreas do saber, muito se fala sobre a formação de uma inteligência coletiva na 
rede. Entretanto, se o mundo virtual serve como mecanismo privilegiado de 
projeção do ser humano, tal qual um espelho, ele também virtualmente reflete 
os aspectos pouco promissores da realidade palpável. 
(SILVA, Rosane Leal da et al. Disponível em: http://direitosp.fgv.br/publicacoes/
revista) 
Com base no contexto descrito acima, desenvolva um texto dissertativo-
argumentativo expondo seu ponto de vista.
19 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
MODELO DE REDAÇÃO:
É inegável que a internet proporciona avanços tecnológicos e científicos, bem como 
possibilita o acesso à informação, contribuindo para uma espécie de inteligência coletiva. 
Entretanto, essa mesma internet contribui para uma projeção do ser humano distorcida 
da realidade, o que pode ser observado na intensificação da “sociedade do espetáculo” 
e na disseminação de notícias falsas.
Em primeiro lugar, é válido mencionar que a internet, por meio das redes sociais 
e dos aplicativos, possibilitou uma revolução na comunicação, facilitando o acesso às in-
formações, instantaneidade e proximidade. Assim, as pessoas podem compartilhar seus 
sentimentos e pensamentos, o que fortalece a liberdade de expressão. Contudo, o mundo 
virtual gerou uma superexposição do indivíduo, denominada pelo pensador Guy Deboard 
como “sociedade do espetáculo”. Nessa, os indivíduos querem ser celebridades, querem 
ser vistos, o que gera distorção da realidade, de uma vida, muitas vezes, fabricada para 
ser notada.
Outra reflexão é compreender que compartilhar informações e ter acesso a elas 
não necessariamente quer dizer que houve informação e aprendizado. Nessa perspec-
tiva, as redes sociais têm gerado espaços de anti-inteligência. Isso pode ser observado 
na disseminação de notícias falsas, as quais enganam e desinformam, a exemplo do que 
aconteceu no contexto de pandemia, no qual foi espalhado que o remédio Cloroquina 
surtia efeitos positivos contra a covid-19, quando, na verdade, não há evidências científi-
cas dessa afirmação, podendo, inclusive, piorar o quadro de saúde da pessoa infectada 
pelo vírus.
Mediante o exposto, a internet desenvolve uma inteligência coletiva, mas que é so-
breposta por efeitos que marcam, paradoxalmente, uma anti-inteligência ao proporcionar 
espaços de circulação de notícias falsas e incentivar que a existência individual só tem 
sentido se for vista, exposta.
COMENTÁRIOS:
A partir de uma leitura atenta do texto motivador, concluo que a autora faz uma 
reflexão de que a internet possibilita o compartilhamento de informações que, inclusive, 
pode contribuir para a formação de uma inteligência coletiva. Contudo, critica que, em-
bora existam meios que façam uma projeção do ser humano, eles acabam muitas vezes 
gerando distorção da realidade.
20 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
Mediante essa breve interpretação textual, tecemos os seguintes caminhos argu-
mentativos no modelo de redação:
No primeiro argumento, houve a defesa de que a internet, por meio das redes so-
ciais e dos aplicativos, possibilitou uma revolução na comunicação: além da proximidade 
e da instantaneidade, as pessoas puderam compartilhar seus sentimentos e pensamen-
tos, o que, definitivamente, é positivo para o fortalecimento da liberdade de expressão. 
No entanto, isso proporcionou uma “sociedade do espetáculo” aos moldes do que o 
pensador Guy Deboard enfatiza: agora, os indivíduos querem ser celebridades, ou seja, 
nem sempre há valor informacional no que é compartilhado, e sim uma busca incessante 
em querer ser visto. Nesse parágrafo, foi utilizado o argumento de autoridade, o que faz 
toda a diferença na redação da FCC.
No segundo argumento, houve análise crítica de que compartilhar informações 
e ter acesso a elas não tem uma relação direta com informação e aprendizado. Nessa 
perspectiva, as redes sociais têm gerado espaços de anti-inteligência, ou seja, quando 
há a produção e a circulação de notícias falsas que impactam a sociedade. Isso pode 
ser observado nas desinformações sobre os métodos eficientes para reduzir a contami-
nação do coronavírus. Dessa forma, nessa fundamentação, temos o recurso de causas 
e consequências, bem como a exemplificação concreta.
1.6 ISOLAMENTO SOCIAL NA ERA
 DA COMUNICAÇÃO VIRTUAL
Concurso: TRF-3ª região. Ano:2019
Foi recentemente publicado no Americam Journal of Preventive Medicine um 
estudo com adultos jovens, de 19 a 32 anos de idade, apontando que quanto 
maior o tempo dispendido em mídias sociais de relacionamento, maior a 
sensação de solidão das pessoas. Além disso, esse estudo demonstrou também 
que quanto maior a frequência de uso, maior a sensação de isolamento social. 
(Adaptado de: ESCOBAR, Ana. Disponível em: http://g1.globo.com) 
Com base nas ideias do texto acima, redija uma dissertação de caráter ar-
gumentativo sobre o tema:
 
Isolamento social na era da comunicação virtual.
21 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
MODELO DE REDAÇÃO:
 
A promessa das redes sociais é aproximar pessoas, melhorar as interações e 
os relacionamentos. Contudo, na sociedade líquida, marcada por relações inseguras e 
incertas, a comunicação virtual, paradoxalmente, tem gerado isolamento social.
No contexto de sociedade líquida, na qual o filósofo Zygmunt Bauman reflete que 
os comportamentos são marcados pelo efêmero, percebe-se que a comunicação virtual 
está reforçando relações fragmentadas. Nesse sentido, pode se observar a “cultura do 
cancelamento”, que é uma resposta de anular determinadas figuras públicas quando 
essas se posicionam de forma contrária ao que o seu público gostaria de escutar. Isso 
gera afastamento, impede a liberdade de expressão e pode ocasionar injustiças.Outro aspecto a ser analisado é a exposição que os jovens passam no ambiente 
virtual, reduzindo suas interações com o “mundo real”. Ou seja, o mundo de aparências 
produzido pelas redes sociais passa a ser parâmetro e definidor do que é amizade, 
felicidade e sucesso. Isso tem gerado uma distorção da realidade, que pode ser observada 
no aumento da sensação de solidão e de comportamentos agressivos quando não se 
alcança o padrão difundido pelo espaço virtual, impedindo que a alteridade e o respeito 
às subjetividades sejam desenvolvidos como habilidades sociais.
Portanto, a comunicação virtual, que é predominante em nossas interações 
sociais, está gerando isolamento social em vez de aproximar as pessoas e melhorar 
os relacionamentos. Dessa forma, faz-se necessário incentivar contatos reais entre as 
pessoas para que habilidades como a alteridade e o respeito às subjetividades possam 
ser desenvolvidas, melhorando, assim, os relacionamentos sociais.
COMENTÁRIOS:
Nessa proposta de redação, a FCC facilitou a vida do candidato, uma vez que 
deixou bem claro o tema: isolamento social na era da comunicação virtual.
Para desenvolver esse tema, é importante ressaltar que a internet revolucionou a 
forma de comunicação e modificou, substancialmente, as relações sociais. Ela proporcionou 
mecanismos de proximidade entre as pessoas (redes sociais e aplicativos de relacionamento), 
bem como possibilitou instantaneidade e acesso à informação. Contudo, há efeitos sobre os 
quais precisamos refletir e problematizar.
22 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
Se a promessa das redes sociais de relacionamentos é promover a aproximação 
das pessoas, pode-se destacar que essas relações têm sido marcadas pelo caráter efê-
mero, ou seja, não se permite aprofundamento e amadurecimento: na primeira discor-
dância, a pessoa é deletada da vida da outra, com o simples toque na tecla do compu-
tador. Dessa forma, em consonância com as reflexões do sociólogo Bauman, isso reflete 
uma das características da sociedade líquida, marcada por relações fragmentadas e 
inseguras.
Outro aspecto a ser salientado é o paradoxo de as redes sociais contribuírem para 
o isolamento social. Nessa perspectiva, como boa parte dos jovens passam muito tem-
po nos espaços virtuais, deixam de ter contato com o “mundo real”, o que é importante 
para desenvolver habilidades sociais, tais como: resolver e encarar conflitos de diversas 
ordens, usar o tempo para estar com familiares e amigos, desenvolver empatia. 
Dessa forma, o mundo virtual vem gerando resultados não esperados, como o iso-
lamento social, a solidão e comportamentos intolerantes, já que, na maioria das vezes, 
os relacionamentos virtuais são vazios, e não proporcionam alteridade.
1.7 JURISTA E IDEOLOGIA
Concurso: TRE-PR. Ano: 2017
No estabelecimento do direito contemporâneo, sua técnica determina ao jurista 
que esteja adstrito a atos e competências normativamente previstas. Mas não 
se deve olvidar de sua constituição subjetiva, atravessado ideologicamente por 
valores, informações e horizontes de mundo que são externos a si e mesmo a 
grande parte das normas jurídicas com as quais lida. O jurista age no contexto 
de uma ideologia que o perfaz. 
(Adaptado de: MASCARO, Allyson. Disponível em: www.blogdaboitempo.com.br) 
Redija um texto dissertativo-argumentativo a respeito das ideias expostas 
acima. Justifique seu ponto de vista.
23 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
MODELO DE REDAÇÃO:
Na Filosofia, há consenso de que uma das particularidades dos seres humanos é a 
emissão de julgamentos éticos. Por mais técnica que possa ser uma área, a exemplo da 
operacionalização do direito, as pessoas investidas do cargo de juízes possuem subjetivi-
dade e formas de ver, sentir e agir na realidade social.
Nesse sentido, cabe destacar que as pessoas passam por processos de socializa-
ção que irão influenciar as maneiras de pensar a sociedade. De acordo com o sociólogo 
Pierre Bourdieu, os indivíduos são moldados, sobretudo, pelas socializações primárias (fa-
mília e escola). Dessa forma, a origem social determina a ideologia, que, por conseguinte, 
pode interferir na técnica profissional do operador do direito a partir de suas concepções 
mais particulares do que é justiça.
Nessa perspectiva, juízes e procuradores têm origem familiar, na maioria das vezes, 
advindas da classe média tradicional, que compartilha determinados valores do que é 
certo ou errado do ponto de vista da moralidade de seu grupo social. Isso pode contri-
buir para sentenças mais rigorosas quando estão diante de pessoas oriundas da camada 
popular, ou seja, além do julgamento técnico, pode haver julgamento moral da situação.
Portanto, moralidade (dimensão subjetiva) e operação técnica da Lei possuem uma 
relação tênue. Diante disso, é necessário que haja um esforço institucional e daqueles 
que ocupam determinados cargos de julgamento em favor conscientização da dimensão 
subjetiva de suas análises para que se reduzam decisões injustas.
COMENTÁRIOS:
O texto motivador traz uma questão complexa: os julgamentos, mas também as 
investigações podem sofrer influências ideológicas? 
Nesse sentido, tecemos uma tese na redação modelo de que a operacionalização do 
direito e da justiça, por mais técnica que possa ser, tem uma dimensão subjetiva. Para 
defender essa tese, utilizamos dois argumentos:
24 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
I – de acordo com o sociólogo Pierre Bourdieu, todos os indivíduos são moldados em 
suas formas de pensar, sentir e agir no mundo por meio dos processos de socialização, 
principalmente, familiar e escolar. Nesse sentido, é importante que os “operadores do 
direito” tenham consciência desse processo para que os seus julgamentos não sejam 
enviesados por valores pessoais no ato da investigação ou do julgamento.
II – nessa perspectiva, procuradores e juízes têm origem familiar na classe média tradicio-
nal, que compartilha determinados valores do que é certo ou errado do ponto de vista da 
moralidade. Isso pode contribuir para que juízes sejam mais rigorosos em suas sentenças 
quando estão diante de pessoas oriundas da camada popular.
1.8 LIBERDADE E SEGURANÇA
Concurso: DPU-SP Ano: 2015
Redija um texto DISSERTATIVO observando rigorosamente os limites mínimo de 
20 (vinte) linhas e máximo de 30 (trinta) linhas. 
Tudo se reduz à questão de que há dois valores igualmente indispensáveis para 
uma vida humana digna: liberdade e segurança. Não se pode ter um sem que 
se tenha o outro. Esse é o meu ponto; mas infelizmente, na prática, eles são 
normalmente apresentados como tendo propósitos opostos, como sendo ne-
cessário sacrificar a segurança sob o argumento de que, quanto maior ela for, 
menos livre se é.
(Adaptado de: Zigmunt Baumann. Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.
php?script=sci_arttext&pid=S0103-20702004000100015) 
Considerando as afirmações acima, redija um texto dissertativo-argumenta-
tivo, expondo amplamente o seu ponto de vista.
25 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
MODELO DE REDAÇÃO:
Os valores liberdade e segurança são debatidos desde a Idade Moderna: o filósofo 
Hobbes defendia que era necessário abrir mão de parte da liberdade individual em prol 
de que o Estado garantisse paz social. Na atualidade, o filósofo Bauman enfatiza que 
liberdade e segurança estão fragmentados, em lados opostos, o que implica maior con-
trole social.
Nesse contexto, as atuais políticas públicas na área de Segurança Pública reforçam 
a perda de liberdade em prol de uma segurança para todos. Isso é observado no uso 
crescente de tecnologias nas operações policiais, a exemplo das câmeras de monitora-
mento, dos drones e do reconhecimentofacial, que afetam o direito à privacidade. Assim, 
com a restrição de direitos civis, há perda de liberdade. 
Além disso, o discurso de proteção ao cidadão perpassa o acesso a informações e 
dados, os quais podem ser utilizados pelo Estado para exercer controle e manipulação. 
De acordo com o filósofo Deleuze, a sociedade contemporânea é avessa à real liberdade, 
uma vez que permite práticas que limitam o livre agir das pessoas. Isso, além de desres-
peitar os direitos fundamentais, gera a sensação de medo constante.
Portanto, a segurança oferecida na atualidade segue o discurso do medo, o que vai 
na contramão do ideal de liberdade, porque se criam ações de controle e de manipulação 
que impedem a construção de uma sociedade mais livre - cada vez mais as decisões são 
pautadas na sensação de insegurança, e não em políticas públicas que ampliem a liber-
dade.
COMENTÁRIOS:
Liberdade e segurança, como bem destacado pelo nosso conhecido Zygmunt Bau-
man, são valores que a nossa atualidade valoriza. Embora possa parecer que é possível 
a combinação dos dois, o que se nota é a separação cada vez maior.
Nesse sentido, para aprofundar a reflexão, o candidato pode apontar que os dis-
cursos das políticas de Segurança Pública são empregados de forma que seja necessária 
a perda de liberdade para se garantir a segurança dos indivíduos. Isso é observado nas 
mais diversas ações de vigilância, como a implementação de câmeras de monitoramento 
e de tecnologias que controlam as mais diversas informações dos usuários, a exemplo 
do reconhecimento facial.
26 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
Ademais, como destaca Deleuze, a nossa sociedade é marcada pela caracterís-
tica do controle, que é totalmente adversa à liberdade e à real segurança, uma vez que 
liberdade carece de uma sociedade que vai além do respeito aos direitos fundamentais, 
permitindo que as pessoas ajam de forma livre, sem medo. Nessa perspectiva, a segu-
rança oferecida na atualidade vai na contramão da liberdade, porque se criam medos 
para depois serem oferecidas soluções que acabam reduzindo as liberdades individuais.
Foram esses os caminhos argumentativos que percorremos na redação modelo, 
reforçando a fundamentação a partir de argumentos de autoridade e exemplificação.
1.9 MORAL E AUTONOMIA
Concurso: TRT-2 (SP). Ano:
I. Em sua Genealogia da Moral, Nietszche lança a pergunta sobre a origem do 
bem e do mal, ou melhor, das noções de bem e mal, de certo e errado, e de 
sua aplicabilidade universal, pondo em causa, assim, uma ligação que, para ele, 
existia entre a filosofia e as religiões, e que se estendia mesmo para a organi-
zação dos Estados e dos sistemas econômicos, a crença em um bem absoluto.
II. A autonomia do sujeito tem relação estreita com o conhecimento de sua 
própria natureza e de suas necessidades, em um movimento que tanto mais se 
opõe à lógica da generalização quanto mais singulares nos percebemos.
Com base nos dois excertos acima, elabore um texto dissertativo-argumen-
tativo. Justifique sua resposta.
27 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
MODELO DE REDAÇÃO:
Por meio das socializações, os indivíduos aprendem noções de moralidade: bem, 
mal, certo, errado, justo, injusto. Esses valores, quando introjetados como verdades 
absolutas, impactam a singularidade e a autonomia dos sujeitos.
Em primeiro lugar, é importante apontar que as noções de valores morais são 
construções culturais e históricas, ou seja, resultado de ações humanas. Nessa perspectiva, 
instituições religiosas e burguesas tentam impor suas verdades e padrões, gerando aquilo 
que o filósofo Nietzsche denominou de “moral de rebanho”, a qual predomina entre as 
pessoas que assimilam essas noções sem questionar, tornando-se medíocres, resignadas, 
sem autonomia para agir e pensar.
Nesse contexto, faz-se necessário que os indivíduos desenvolvam valores 
afirmativos para conquistarem sua emancipação frente a imposições históricas que limitam 
a liberdade. Assim, ao romper com os valores absolutos e entendê-los como construções 
culturais, pode-se criar outros mais assertivos, sem carregar culpas e limitações. Nesse 
sentido, na filosofia existencialista de Sartre, cada pessoa é livre para fazer suas escolhas 
e, ao mesmo tempo, é responsável por suas ações. Dessa forma, os sujeitos reforçam 
sua subjetividade e existência sem ficar sob o julgo moral de instituições que ditam o que 
certo ou errado.
Portanto, fica notório que valores morais são criações humanas e, muitas vezes, 
impostos por instituições que querem o monopólio da verdade, reduzindo, assim, 
a autonomia dos indivíduos. Para romper com uma vida limitada, os cidadãos devem 
questionar constantemente seus valores, buscando liberdade em suas escolhas e se 
responsabilizando por elas.
COMENTÁRIOS:
Certamente, essa proposta é uma das mais difíceis que a FCC já cobrou. 
Os textos motivadores disponibilizados pela banca tratam sobre as noções de 
bem e de mal, certo e errado. Será que essas noções podem ser universais? Quais são 
as implicações sociais desse tipo de concepção universal? Uma possível conclusão é de 
que essas noções de bem e mal impactam a singularidade e a autenticidade dos sujeitos 
(tese explanada na redação modelo). 
28 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
Feitas essas considerações, o candidato poderia construir diversos caminhos argumen-
tativos:
I: As noções de bem e de mal são construções culturais, portanto devem ser refletidas de 
forma crítica pelos indivíduos.
II: Há instituições que pretendem impor suas concepções de bem e mal, como as crenças 
religiosas. Essa imposição gera o efeito “moral de rebanho”, conforme o filósofo Nietzs-
che apregoa, isto é, as pessoas vivem uma vida medíocre e resignada, porque seguem 
os ditames religiosos e burgueses sem pensar no que acreditam e se culpando por seus 
comportamentos.
III: Para que os indivíduos possam ser livres e autônomos, se faz necessário romper com 
os valores universais de bem e mal e criar os seus próprios valores de forma autêntica.
1.10 PROATIVIDADE: UMA
FELICIDADE PROMETIDA
Concurso: TRF-4ª. Ano: 2019
1) O que nossa época nos exige? Euforia, confiança, velocidade. Temos 
de ser proativos. O que ela nos promete? Se soubermos traçar nossas metas e 
construir nossa estratégia, atingiremos o sucesso. Se produzirmos e consumir-
mos, alcançaremos a felicidade. Ser feliz deixou de ser uma possibilidade espo-
rádica para se tornar uma obrigação permanente. Para nós, seres desta época, 
nada menos que o gozo pleno. Fora disso, só o fracasso. E o fracasso, este é 
sempre pessoal. Se não alcançamos o que nos prometeram no final do arco-íris 
é porque cometemos algum erro no caminho. E fracassar, como sabemos, pas-
sou a ser não um fato inerente à vida, mas uma vergonha.
(Adaptado de: BRUM, Eliane. Revista Época. Disponível em: revistaepoca.globo.
com)
29 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
2)“Pessoas proativas buscam naturalmente novos desafios, procuram respos-
tas diferentes para os problemas e engajam as pessoas. A proatividade está 
intimamente relacionada ao aumento de produtividade”, diz Glaucy Bocci, ge-
rente e líder da prática de liderança e talento. Outro significado para proativida-
de diz respeito à capacidade de antever a mudança de contexto interno, ou o 
cenário de negócios, e agir.
(Adaptado de: DE FRANÇA, Luiz. Revista Exame. Disponível em: exame.abril.com.
br)
Baseando-se na relação entre as ideias presentes nos textos de apoio 1 e 2, e 
em seu conhecimento a respeito das questões suscitadas, redija uma disser-
tação de caráter argumentativo sobre o tema:
Proatividade − uma felicidade prometida
MODELO DE REDAÇÃO:
A proatividade é vista no mundoempresarial como uma habilidade positiva à exe-
cução de tarefas. Contudo, a felicidade prometida a partir desse valor (sucesso, ganhos 
materiais) não é concretizada para a maioria dos trabalhadores. Pelo contrário, intensifica 
uma sociedade do cansaço e impede as pessoas de viverem uma vida plena.
De início, a proatividade no mercado de trabalho pode aumentar o estresse e o 
cansaço dos trabalhadores. A exigência de que o funcionário seja produtivo através de 
ações proativas configura aquilo que o filósofo Byung-Chul Han denominou de “socieda-
de do desempenho”. Nela, os trabalhadores são estimulados a baterem metas, vestirem 
a camisa da empresa e se dedicarem totalmente às atividades laborais. No entanto, essas 
cobranças e pressões estão aumentando os casos de colaboradores com ansiedade, es-
gotamento e depressão.
30 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
Nesse contexto, o mundo do trabalho ganha centralidade na vida das pessoas, 
exercendo controle sobre outras dimensões da vida humana, a exemplo do lazer. 
Nessa perspectiva, é válido destacar que as tecnologias da comunicação (aplicativos, 
softwares), ao melhorarem o fluxo de informações e aumentarem a produtividade dos 
funcionários, acabam gerando demandas fora do horário de trabalho. Dessa forma, é 
importante ressaltar as reflexões do sociólogo Domenico De Masi, que defende que, para 
a felicidade individual ser almejada, é necessário o ócio criativo, isto é, momentos de lazer 
e de descanso
Dessa forma, a felicidade prometida por meio da proatividade como um valor 
propalado pelo mercado de trabalho é um engodo: gera esgotamento físico e emocional 
e impede momentos de lazer. Assim, é importante combinar trabalho, estudo e lazer para 
que as pessoas se sintam felizes e possam contribuir, positivamente, com suas atividades 
laborais.
COMENTÁRIOS:
Se por um lado a FCC ajudou a vida do candidato ao deixar explícita a proposta 
temática, por outro, deixou uma “pulga atrás da orelha”: os textos motivadores possuem 
uma ideia distinta de proatividade. No primeiro texto, é reforçada uma visão crítica de 
proatividade, na qual é defendido certo modelo de felicidade e de uma cultura que 
não permite experiências de fracasso. Já o segundo texto motivador ressalta aspectos 
positivos da proatividade, principalmente aqueles relacionados ao mundo corporativo 
(liderança, busca de novos desafios, desempenho).
O candidato poderia escolher qualquer um dos caminhos para desenvolver seus 
argumentos, no entanto escolhi a perspectiva mais crítica, já que, a meu ver, combina 
mais com o estilo da banca FCC.
Para isso, deixei a minha tese clara na introdução e fiz uso de reflexões acadêmicas 
mais aprofundadas a partir de pensadores renomados: o conceito de sociedade do 
desempenho de Byung-Chul Han e de Ócio Criativo, de Domenico De Masi. Dessa forma, 
fica notório o alinhamento com pesquisas acadêmica e o distanciamento do senso 
comum.
31 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
1.11 A ÉTICA NO TRABALHO:
COMO SE JUSTIFICAM 
NOSSAS ESCOLHAS
Concurso: TJMA. Ano: 2019
1) Quando um funcionário se depara com um comportamento que considera 
antiético, essa situação o coloca diante de um dilema. Dado o contexto em que 
se encontra, no qual os seus valores pessoais podem colidir com os valores dos 
demais, muitos não saberiam como agir.
2) Conforme se delineie em cada ocasião ou problema, a pergunta “que 
devo fazer?” recebe um significado pragmático, ético ou moral. No ambiente 
de trabalho, trata-se de fundamentar decisões entre possibilidades de ação 
alternativas.
(Adaptado de: HABERMAS, J. Comentários à Ética do Discurso. Lisboa, Editora 
Instituto Piaget, 1999, p. 117)
Considerando o que se afirma em 1 e 2 , escreva um texto dissertativo-
argumentativo sobre o tema:
A ética no trabalho: como se justificam nossas escolhas.
32 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
MODELO DE REDAÇÃO:
O comportamento ético é relacionado a atos individuais que promovem a boa 
convivência entre as pessoas. Nesse sentido, um funcionário, ao se deparar com atitudes 
antiéticas, deve seguir as instruções deontológicas de sua profissão ou as normas da 
cultura do local de trabalho.
Primeiramente, é importante destacar que a ética é imprescindível para o bem 
comum e para um ambiente de trabalho harmonioso. De acordo com o filósofo Kant, a ação 
ética é racional e só é válida se for universal, ou seja, não cabe relativizar comportamentos: 
“o certo é o certo, errado é o errado”. Dessa forma, as escolhas individuais devem ser 
adotadas de forma que contribuam com toda a equipe de trabalho.
Nesse diapasão, fica notório que, para a construção de um ambiente de trabalho no 
qual todos estejam alinhados a um objetivo comum, faz-se necessário construir normas 
coletivas para guiar boas decisões. Dessa forma, além de contribuir para um bom ambiente 
de trabalho, essas ações éticas se espalham para outras interações sociais, construindo, 
assim, uma sociedade mais justa e fraterna.
Portanto, as escolhas adotadas no ambiente de trabalho devem seguir os padrões 
éticos, de comportamentos considerados corretos independentemente de contexto. 
Diante do exposto, isso contribui para que as relações laborais sejam harmoniosas.
COMENTÁRIOS:
Embora a FCC tenha facilitado um pouco ao deixar claro o tema, é necessária uma 
reflexão que fundamente o agir individual frente a decisões conflituosas no ambiente de 
trabalho. De forma geral, o comportamento ético é relacionado a atos individuais que 
promovam a boa convivência. Nesse sentido, um funcionário, ao se deparar com atitude 
antiética, deve seguir as instruções do código ético profissional e da empresa ou, no caso 
de servidor público, seguir o código de ética estabelecido para o serviço público.
Se ética promove a boa convivência entre as pessoas e, com isso, gera um fortale-
cimento do coletivo, é imprescindível que ela seja levada em consideração nas escolhas. 
De acordo com o filósofo clássico Aristóteles, o indivíduo ético é aquele que pratica vir-
tudes a fim de fortalecer o bem comum. Já o filósofo Kant defende que uma ação, para 
ser ética, precisa ser universalizada. 
33 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
Nesse diapasão, fica notório que, para a construção de um ambiente de trabalho 
no qual todos estejam alinhados a um objetivo comum, bem como para a construção de 
uma sociedade mais justa, é essencial que as regras estabelecidas sejam respeitadas.
1.12 AUTONOMIA E 
SUBJETIVIDADE
Concurso: TRT-15 (SP). Ano: 2018
Para o filósofo sul-coreano Byung-Chul Han, as pessoas se vendem como au-
tênticas porque “todos querem ser diferentes uns dos outros”, o que os força 
a “produzir a si mesmos”. E é impossível ser verdadeiramente diferente hoje 
porque “nessa vontade de ser diferente prossegue o igual”. O resultado disso é 
que o sistema só permite que existam “diferenças comercializáveis”.
Outro sintoma do mesmo problema, para Han, é a onda de binge watching (ma-
ratonas de séries) − pessoas assistem continuamente só aquilo de que gostam, 
mais uma vez multiplicando o igual, nunca o diferente ou o outro.
(Adaptado de: GELI, Charles. “Byung-Chul Han”. Disponível em: https://brasil.el-
pais.com/brasil/2018/02/07)
Com base nas ideias acima, escreva um texto dissertativo-argumentativo. 
Justifique seu ponto de vista.
34 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
MODELO DE REDAÇÃO:
A lógica empresarial se estrutura pela concorrência e, por conseguinte, pela inovação 
(diferenciais). Essas concepções influenciam, também, os indivíduos. Na atualidade, as 
pessoas buscam ser diferentes, mostrar autenticidade, contudo,na maioria das vezes, 
seguem um padrão que não permite a construção de comportamentos autênticos e a 
expressão de subjetividades.
Nesse contexto, a produção de si mesmo segue uma tendência padronizada, uma 
vez que são criadas bolhas sociais que reforçam somente aquilo que a pessoa gosta. Isso 
pode ser observado no uso crescente das redes sociais, nas quais algoritmos influenciam 
as interações e mapeiam interesses, não dando espaço ao contraditório e à diversidade. 
Além disso, os meios de comunicação de massa homogeneizam as subjetividades, 
porque a publicidade impõe determinados valores e limita as escolhas – o que é vendável, 
então, recebe todo o destaque. Nesse sentido, o filósofo Adorno faz críticas à Industria 
Cultural, cuja preocupação é obter lucros. Como exemplo disso, o cinema é um meio 
de divulgação de ideologias dominantes: ao privilegiar a produção, a distribuição e a 
comercialização de filmes norte-americanos, impede-se a circulação de outras produções, 
restringindo o conhecimento e a diversidade.
Portanto, o indivíduo que quer ser diferente, apresentar-se com diferencial, repete um 
padrão, reduzindo, assim, sua autenticidade. Para superar essas imposições, é necessária 
uma radicalização: romper com as noções mercadológicas e buscar comportamento 
reflexivo e crítico.
COMENTÁRIOS:
Essa temática é uma das mais difíceis que a FCC já propôs. Nela, a banca quer que 
o candidato reflita sobre subjetividade e autenticidade.
Embora exista uma busca pelo diferente em nossa sociedade (qual o seu 
diferencial?), ideia promovida pelos mecanismos de publicidade e marketing pessoal, há 
pouca autenticidade na construção das subjetividades.
Nesse sentido, a produção de si mesmo segue uma tendência padronizada, uma 
vez que são criadas bolhas sociais que reforçam somente aquilo que a pessoa gosta. Isso 
pode ser visto nas redes sociais, nas quais os algoritmos que influenciam as interações 
mapeiam interesses e desejos semelhantes, que são compartilhados por determinados 
membros, não permitindo o contraditório e o contato com o diferente.
35 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
Outrossim, cabe destacar que os meios de comunicação de massa também 
influenciam a homogeneização das subjetividades, uma vez que a comercialização de seus 
produtos não permite o diferente, sempre limitando as escolhas a partir do que é vendável. 
Nessa perspectiva, o filósofo Adorno chama atenção para a Indústria Cultural, a qual só 
se preocupa em obter lucros e vender em massa, limitando a informação e o pensamento 
crítico. Isso pode ser observado, por exemplo, nas produções cinematográficas, as quais 
privilegiam o que é produzido nos EUA e na Europa, em detrimento de filmes de outras 
nacionalidades. Ou seja, isso restringe o conhecimento e a diversidade.
1.13 A COMUNICAÇÃO E OS CONFLITOS 
QUE SURGEM COM A DIVERSIDADE
Concurso: TRT-6 (PE). Ano: 2018
Existe uma aldeia global do ponto de vista técnico, mas, do ponto de vis-
ta da recepção, a diversidade é extraordinária, e isso significa que pode 
acontecer o inverso do que a comunicação pretende. O objetivo dela é 
aproximar as pessoas. No entanto, quando elas se aproximam, percebem 
que existem mais diferenças do que semelhanças. A dificuldade da comu-
nicação não é gerir a semelhança, mas a diferença.
(Adaptado de: WOLTON, Dominique. Apud MILAN, Betty. O Século: entre-
vistas. São Paulo: EMM, 2017. Formato digital)
Considerando o que se afirma acima, escreva um texto dissertativo-ar-
gumentativo sobre:
A comunicação e os conflitos que surgem com a diversidade.
36 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
MODELO DE REDAÇÃO:
A comunicação, por meio de suas diversas expressões - linguagem verbal, corpo-
ral e escrita -, tem o condão de aproximar as pessoas. Contudo, há um paradoxo: essas 
mesmas linguagens podem gerar conflitos devido às diferenças culturais, a exemplo do 
choque de gerações e das percepções ideológicas de visão de mundo. 
Em primeira análise, as diversas gerações, quando se encontram no ambiente de 
trabalho, possuem perspectivas e comportamentos distintos. Embora existam diversos 
aplicativos para deixar a comunicação mais eficiente, as crenças e as experiências de 
cada geração influenciam nas decisões e no trabalho em equipe, resultando, muitas ve-
zes, em conflitos: visão imediatista e agressiva da geração Y em contraste a uma percep-
ção mais segura e menos inovadora da geração X. 
Além disso, a diversidade proporciona conflitos ideológicos. Nunca foi tão fácil de 
se expressar como na “Era das redes Sociais”, no entanto é notório que elas, em vez de 
proporcionar alteridade e debates qualitativos, vêm intensificando o discurso de ódio e o 
isolamento da opinião que é diferente. Dessa forma, criam-se “bolhas sociais” que não se 
comunicam, mas só se atacam.
Mediante o exposto, a diversidade que poderia contribuir com a pluralidade e a 
convivência harmônicas entre as pessoas é elemento de conflitos. Por isso, a comunica-
ção é uma arte de gerir a diferença, com o intuito de gerar aprendizado e aproximações.
COMENTÁRIOS:
A partir do entendimento de que a comunicação pode aproximar as pessoas ou 
gerar desentendimentos, o candidato poderia separar dois conflitos que podem ser 
acentuados por meio da comunicação e que tenham relação com a diversidade. Como 
argumentos, sugiro os seguintes caminhos:
I: As diversas gerações, quando se encontram no ambiente de trabalho, possuem pers-
pectivas e comportamentos distintos. Embora existam diversos aplicativos para deixar a 
comunicação mais eficiente, as crenças e experiências de cada geração podem produzir 
conflitos que surgem nas atividades laborais.
37 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
II: No que se refere às redes sociais, nunca foi tão fácil se comunicar e exercer a liberdade 
de expressão, no entanto são notórios os conflitos que advém da comunicação devido 
à diversidade política: em vez de melhorar a qualidade dos debates e o aprofundamento 
das pessoas, cada indivíduo se esconde em sua “bolha social” e passa a atacar o outro. 
Dessa maneira, a diversidade que poderia produzir a pluralidade e a convivência 
harmônica entre as pessoas, acaba intensificando comunicados conflituosos. Por isso, 
a comunicação passa ser uma arte de gerir a diferença para produzir aprendizados e 
aproximações, e não distanciamentos.
1.14 DIVISÃO IGUALITÁRIA
DO ESPAÇO PÚBLICO
Concurso: TRT-PR. Ano: 2017
Há, por trás do protocolo não escrito para o uso do espaço público, a acepção 
geral de que todos são iguais numa cidade e, logo, perante a lei. A divisão igua-
litária do espaço público é uma consequência prática da tal “Religião Civil” que 
Rousseau afirmou ser necessária para que o pacto social vingasse: a crença na 
ideia de que sairemos ganhando se cada um abrir mão de um pouco da sua 
liberdade em nome de um bem maior. 
(Adaptado de: PRATA, Antonio. Disponível em : www1.folha.uol.com.br/colunas/
antonioprata/2017/07) 
 
Desenvolva um texto dissertativo argumentativo a partir das ideias expos-
tas acima.
38 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
MODELO DE REDAÇÃO:
O direito à cidade e aos seus espaços públicos é garantido pelas Leis. No Brasil, por 
exemplo, há o Estatuto da Cidade, que visa ao bem-estar coletivo e à qualidade de vida 
das pessoas. Contudo, mesmo tendo dispositivos legais que garantam o direito à cidade, 
a qualidade de vida está prejudicada e o acesso aos bens culturais não é facultado a toda 
população. 
Primeiramente, cabe destacar a importância das cidades nas relações humanas para 
garantir a qualidade de vida. Conforme o filósofo Aristóteles, a cidade é importante na 
medida em que é nela que se expressa a condição políticae social do ser humano. Logo, 
a felicidade individual está relacionada à coletividade, por isso a necessidade de abrir 
mão de parte da liberdade individual (interesses pessoais) em prol de uma consciência 
coletiva. Nesse sentido, a participação em tomadas de decisão, como assembleias, ou 
o simples ato de conservar as ruas limpas, são exemplos do que vai em direção ao bem 
comum.
Outrossim, o acesso aos bens patrimoniais, culturais e turísticos afeta o direito à 
cidade e o uso dos espaços públicos. A ausência de políticas públicas consistentes que 
garantam o bom uso, a segurança e a fruição desses bens simbólicos pela maioria da 
população impede a democratização da coisa pública. Isso é visto na precariedade da 
mobilidade urbana na maioria das cidades brasileiras, que dificulta o deslocamento das 
pessoas. Além disso, há ausência de conservação dos bens patrimoniais e pouco interesse 
e incentivo do uso dos espaços públicos, como praças, museus e parques.
Portanto, é importante que os cidadãos busquem o bem comum para além de 
seus interesses mais imediatos e que os governos proporcionem políticas públicas que 
estimulem o bom uso dos espaços públicos. Assim, o direito à cidade será concretizado, 
proporcionando uma melhor qualidade de vida à população e a busca de um bem maior, 
conforme defende o pensador Rousseau em suas ideias republicanas.
39 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
COMENTÁRIOS:
O texto motivador permite relacionar duas palavras-chave: espaço público (direito 
à cidade) e acesso àquilo que é coletivo. Nesse sentido, o direito à cidade e aos seus 
espaços públicos é garantido pelas Leis. No Brasil, por exemplo, há o Estatuto da Cidade, 
que visa ao bem-estar coletivo e à qualidade de vida das pessoas. Contudo, mesmo 
tendo dispositivos legais que garantam o direito à cidade, a qualidade de vida está 
prejudicada, e o acesso aos bens culturais não é ofertado a toda população. Como 
possibilidades argumentativas, o candidato poderia pensar nos seguintes caminhos:
I: cabe destacar a importância das cidades nas relações humanas para garantir a 
qualidade de vida. Conforme o filósofo Aristóteles, a cidade é importante, uma vez que 
é nela que se expressa a condição política e social do ser humano. Logo, a felicidade 
individual está relacionada à coletividade, por isso a necessidade de abrir mão de parte 
da liberdade individual (interesses pessoais) em prol de uma consciência coletiva. Nesse 
sentido, a participação em tomadas de decisão, como assembleias, ou o simples ato de 
conservar as ruas limpas, são exemplos do que vai em direção ao bem comum.
II: o acesso aos bens patrimoniais, culturais e turísticos afeta o direito à cidade e o uso 
dos espaços públicos. A ausência de políticas públicas consistentes que garantam o bom 
uso, a segurança e a fruição desses bens simbólicos pela maioria da população impede a 
democratização da coisa pública. Isso é visto na precariedade da mobilidade urbana na 
maioria das cidades brasileiras, que dificulta o deslocamento das pessoas. Além disso, 
há ausência de conservação dos bens patrimoniais e pouco interesse e incentivo do uso 
dos espaços públicos, como praças, museus, parques, etc.
40 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
1.15 EMPREENDEDORISMO
E AUTORREALIZAÇÃO
Para Kirzner, o empreendedor é aquele que se encontra sempre em estado de 
alerta, disposto a descobrir e explorar novas oportunidades. Para McClelland, 
são os valores, as motivações humanas e a necessidade de autorrealização 
que movem indivíduos na busca de atividades empreendedoras: “um desejo 
de realizar as coisas da melhor maneira, não exatamente pelo reconhecimento 
social ou prestígio, mas, sim, pelo sentimento íntimo de necessidade de 
realização pessoal”. Também há quem pense que o empreendedorismo nasce 
da necessidade do indivíduo frente às condições sociais em que se encontra.
(Adaptado de: Gláucia Maria Vasconcellos Vale, Victor Silva Corrêa e Renato 
Francisco dos Reis. Disponível em: http://www.scielo.br)
A partir das ideias expostas acima, redija um texto dissertativo-argumentativo 
sobre o tema: 
Empreendedorismo e autorrealização
41 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
MODELO DE REDAÇÃO:
Na sociedade contemporânea, o discurso do empreendedorismo ganha força como 
um valor de autorrealização do indivíduo, de liberdade. Contudo, essa narrativa precisa 
ser analisada de forma crítica, pois é uma alternativa que nem sempre traz resultados 
positivos.
De início, é importante ressaltar que o empreendedorismo ganha força em momentos 
de crise econômica, na qual o mercado de trabalho e o Estado não conseguem ampliar 
oportunidade de trabalho formal. Nesse sentido, o sociólogo Bauman alerta que há uma 
responsabilização do indivíduo quando ele não é inserido no mercado de trabalho, ao 
passo que, na verdade, essa situação se deve ao contexto macroeconômico.
Outra reflexão importante é que aqueles que estão atuando como 
microempreendedores enfrentam diversas dificuldades: ausência de garantias trabalhistas 
e sociais. Dentro dessa perspectiva, o filósofo Byung-Chul Han afirma que a atual 
organização produtiva leva à autoexploração, na qual diversos profissionais passam a 
trabalhar em exaustivas jornadas, assumindo todos os tipos de riscos, a exemplo dos 
motoristas e entregadores de aplicativos. 
Mediante o exposto, embora o empreendedorismo seja importante para a economia, 
deve ser analisado de forma mais problematizadora, porque para muitos, em vez de criar 
autorrealizações, contribui para condições precárias de trabalho e de existência.
COMENTÁRIOS:
Nessa proposta temática, a FCC facilitou a vida do candidato ao deixar 
claro o tema: empreendedorismo e autorrealização. Para comentar a questão, irei 
optar por uma perspectiva mais crítica e filosófica.
Na sociedade contemporânea, cada vez mais se intensifica o discurso do 
empreendedorismo como valor humano, ressaltando características como a 
autorrealização e a missão de querer fazer coisas próprias que tenham significado. 
Contudo, essa narrativa está inserida em um contexto de crise econômica, na qual 
o mercado de trabalho e o Estado não conseguem ampliar as oportunidades de 
trabalho formal, levando os indivíduos a buscarem alternativas por conta própria. 
42 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
Nesse sentido, o sociólogo Bauman afirma que o Estado de Bem-Estar Social 
não conseguiu cumprir com suas promessas, isto é, garantir trabalho e proteção 
social. A saída para a empregabilidade passou a ser o empreendedorismo, ou 
seja, as pessoas devem se transformar em um CNPJ para se autorrealizarem. 
Outra reflexão é trazer à tona o conceito de autoexploração, apresentado 
pelo filósofo Byung-Chul Han. Ele defende que há um processo atual na organização 
produtiva, no qual os indivíduos são forçados a empreenderem, acreditando que 
isso leva à liberdade e a melhores remunerações. No entanto, passam a trabalhar 
em exaustivas jornadas, assumindo todos os tipos de riscos, sem nenhuma garantia 
trabalhista ou social. Isso pode ser observado na realidade social: motoristas e 
entregadores de aplicativos. 
Ou seja, essa promessa do empreendedorismo necessita ser problematizada, 
porque, em vez de criar autorrealizações, está levando milhares de pessoas a 
condições precárias de trabalho.
1.16 ÉTICA NA PRÁTICA
Concurso: TRT-24 (MT). Ano: 2016
Considera-se que a justiça, e somente ela entre todas as formas de excelência 
moral, é o bem dos outros; de fato, ela se relaciona com o próximo, pois faz o 
que é vantajoso para os outros, quer se trate de um governante, quer se trate 
de um companheiro da comunidade. O pior dos homens é aquele que põe em 
prática suautilizar somente a sigla CF. É muito comum encontrar 
redações que as bancas penalizaram por erro de grafia o aluno que usou a sigla direta-
mente, isto é, sem expressar seu significado antes. 
Vale lembrar que as siglas não apresentam ponto após a letra e que o plural é sinalizado 
com um “s” minúsculo sem o uso de apóstrofo.
 Veja:
Organizações não governamentais (ONGs)
110 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
7) VÍRGULA EM ORAÇÕES ANTEPOSTAS
 OU INTERCALADAS
A vírgula deve ser empregada quando há o deslocamento de uma oração para 
posição anterior à da oração principal ou quando ocorre a intercalação de oração. En-
tenda:
Exemplo 1:
O projeto foi bem recebido quando foi apresentado na empresa.
 oração principal + oração subordinada adverbial temporal
Anteposição da oração: Quando foi apresentado na empresa, o projeto foi bem recebi-
do. 
 (emprego obrigatório da vírgula)
Intercalação da oração: O projeto, quando foi apresentado na empresa, foi bem recebi-
do.
 (emprego obrigatório das vírgulas)
Exemplo 2:
O planejamento está sendo minucioso para dar certo.
 oração principal + oração reduzida de infinitivo
Anteposição da oração: Para dar certo, o planejamento está sendo minucioso. 
 (emprego obrigatório da vírgula)
111 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
Intercalação da oração: O planejamento, para dar certo, está sendo minucioso. 
 (emprego obrigatório das vírgulas)
A regra vista agora é, sem dúvida alguma, uma das mais infringidas pelos candida-
tos de concursos públicos.
8) CONCORDÂNCIA VERBAL NA
 VOZ PASSIVA SINTÉTICA 
A voz passiva sintética é formada por verbo transitivo direto (VTD) ou por verbo 
transitivo direto e indireto (VTDI) mais o pronome apassivador “se”. Nessa voz verbal, o 
sujeito é paciente, uma vez que sofre a ação expressa pelo verbo, e determina o número 
(singular ou plural) do verbo. 
Entenda:
Voz passiva sintética: Compraram-se roupas novas. 
 sujeito paciente no plural: roupas novas
 verbo na 3ª pessoa do plural: compraram
No exemplo, o verbo “compraram” concorda em número com o sujeito “roupas 
novas”, sendo flexionado no plural. Dessa maneira, se por ventura for feita a construção 
“Comprou-se roupas novas”, haverá um erro de concordância verbal, já que “comprou” 
não concordou com o número correto do sujeito (plural). 
Dica: Caso haja dúvida quanto à concordância na voz passiva sintética, passe a 
frase para a voz passiva analítica (ser/estar + verbo no particípio) e verifique se 
há concordância no singular ou no plural.
Entenda: 
Voz passiva analítica: Roupas novas foram compradas.
 ser + particípio
112 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
Uma vez que a locução verbal “foram compradas” foi para o plural na voz passiva 
analítica, o verbo também deve ir para o plural na sintética “compraram-se”: “Compra-
ram-se roupas novas.”
Outro exemplo:
Registrou-se casos de furto no local. (Incorreta)
Registraram-se casos de furto no local. (correta) 
(= Casos de furto foram registrados no local)
9) “TRATA-SE DE” - INDICAÇÃO DE 
 SUJEITO INDETERMINADO:
 
Para a maioria dos gramáticos, as construções que apresentam “trata-se de” 
possuem sujeito indeterminado, de maneira que “se” é o índice de indeterminação do 
sujeito. Dessa forma, o verbo “trata” permanece sempre na terceira pessoa do singular 
em qualquer construção, ao contrário do que vimos na seção anterior sobre os casos em 
que “se” é partícula apassivadora e concorda com o núcleo do sujeito paciente. 
Entenda:
Tratam-se de assuntos relativos ao fisco. (incorreta)
Trata-se de assuntos relativos ao fisco. (correta)
No exemplo dado, “trata” não vai para o plural para concordar com “assuntos 
relativos” pelo fato de esse último termo em destaque não ser o sujeito da oração, por-
quanto a construção “trata-se de”, conforme a maioria dos gramáticos, apresenta sujeito 
indeterminado.
113 43 Modelos de Redação no Estilo FCC @profraphaelreis
10) EMPREGO DE “ATRAVÉS DE”:
A expressão “através de” é frequentemente utilizada como sinônimo de “por 
meio de”, “por intermédio” ou “mediante” em um sentido conotativo. Não são todos os 
gramáticos, entretanto, que admitem o emprego em questão, pois, para muitos, “atra-
vés de” só deve ser usado no sentido de atravessar o espaço (sendo sinônimo de “por 
entre”, “pelo interior de”, “pelo meio de”) ou o tempo (significando “ao longo de”, “no 
decorrer de”). Sendo assim, por prudência, é melhor evitar o sentido conotativo da ex-
pressão e não usar “através de” na redação quando não houver o sentido de atravessar, 
utilizando-se, assim, o termo sinônimo mais coerente no contexto. Dentre os sinônimos 
possíveis, citam-se “por meio de”, “mediante”, “por intermédio de” ou “por interven-
ção de”.
Veja:
“A internet é uma ferramenta muito importante na vida prática dos brasileiros, po-
rém muitos crimes são cometidos através desse canal.” (construção não recomen-
dada)
No exemplo anterior, um dado canal é o meio pelo qual diversos crimes são co-
metidos, portanto se percebe que “através de” não apresenta sentido de atravessar no 
contexto em questão, de maneira que seu emprego pode ser dado como incorreto em 
uma redação se o examinador seguir gramáticos que não apoiem esse uso. Sendo assim, 
o trecho em questão deveria ser escrito, por exemplo, da seguinte forma: “diversos cri-
mes são cometidos por meio desse canal” 
Assim:
A internet é uma ferramenta muito importante na vida prática dos brasileiros, po-
rém muitos crimes são cometidos por meio desse canal. (construção recomendada)