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Disciplina: 100947 - DIDÁTICA Prova em PDF Abaixo estão as questões e as alternativas que você selecionou: Nota 5.5 QUESTÃO 1 Assinale a alternativa cujas palavras completam corretamente a sentença sobre a verificação da aprendizagem pelo professor - e não a avaliação mediadora. A concepção ___________________de educação, supervaloriza as informações ___________________aos estudantes, e supõe que eles devam responder do mesmo modo. Há ______________do que foi ensinado. O aluno _________________ os conteúdos que são sistematizados pelo professor. Assinale a alternativa que tem a sequência correta de palavras. Assinale a sequência correta: a ) comportamentalista - transmitidas - reelaboração - recebe passivamente b ) interacionista - construídas - reprodução - recebe passivamente c ) comportamentalista - transmitidas - reprodução - recebe passivamente d ) interacionista - construídas - reelaboração - constrói e ) comportamentalista - construídas - reprodução - constrói Ver justificativa da resposta QUESTÃO 2 Sobre a atuação do professor, como deve ser direcionado o ensino, segundo a teoria de Vygotsky (1991)? Assinale a alternativa correta. a ) Um ensino direcionado àquilo que o estudante acha que sabe. É necessário que o professor realize um diagnóstico sobre esse saber e que foque nesses conhecimentos de senso comum. b ) Um ensino direcionado àquilo que o estudante ainda não sabe. Para isso é necessário que o professor efetive um ensino distanciado do sujeito e sem necessidade de se remeter ao currículo. c ) Um ensino direcionado ao saber do professor. É necessário que o professor planeje e organize suas mediações tendo em vista os seus saberes científicos para repassá-los aos alunos. d ) Um ensino direcionado àquilo que o estudante já sabe é muito eficaz. É necessário que o professor repita várias vezes aquilo que o estudante já sabe para consolidar o conhecimento. e ) Um ensino direcionado àquilo que o estudante já sabe é ineficaz. É necessário atuar de forma com que o sujeito avance no processo de aprendizagem. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 3 Assinale a alternativa cuja palavra completa corretamente a sentença. O olhar avaliativo na perspectiva ___________, segundo Hoffmann (1991), exige do professor observar o percurso de aprendizagem de cada estudante, o que pressupõe uma concepção de educação como direito e não como favor, em que o docente registra os avanços e os desafios a serem superados e reflete sobre os caminhos a serem seguidos. a ) meritocrática b ) quantitativa c ) excludente d ) classificatória e ) mediadora Ver justificativa da resposta QUESTÃO 4 Associe as duas colunas, relacionando os tipos de avaliação as suas características e, posteriormente, assinale a alternativa que demonstra a sequência correta. (1)Avaliação diagnóstica (2)Avaliação formativa ( ) É regulatória dos processos de ensino. ( ) Possibilita informações iniciais sobre o processo de aprendizagem, o que os estudantes já sabem e o que ainda deve ser ensinado pelo professor. ( ) O objetivo não é gerar notas, mas ter dados sobre o que os estudantes já dominam sobre o conteúdo a ser abordado, para, a partir dessas informações, (re)elaborar o planejamento. ( ) Quando a avaliação é desenvolvida nesse aspecto, possibilita ao professor organizar atividades diferenciadas para atender às especificidades de cada estudante. a ) 2 - 2 - 1 - 1 b ) 1 - 1 - 2 - 2 c ) 1 - 2 - 1 - 2 d ) 2 - 1 - 2 - 1 e ) 2 - 1 - 1 - 2 Ver justificativa da resposta QUESTÃO 5 Assinale a alternativa cujas palavras completam corretamente a sentença sobre o projeto político pedagógico (PPP). O PPP é instrumento ______________de máxima importância para construir _______________ da escola. Além de registrar as concepções de homem, sociedade, escola, aprendizagem e ensino, traz possibilidades de a comunidade educativa colocar em prática o que foi discutido, decidido e sistematizado _____________________. a ) teórico/metodológico - a identidade - pelo coletivo escolar b ) metodológico - a identidade - pela Secretaria da Educação c ) metodológico - a cultura - pelos professores d ) teórico/metodológico - a cultura - pelo controle de todos os envolvidos e ) teórico - o autoritarismo - pela equipe gestora Ver justificativa da resposta QUESTÃO 6 Assinale a alternativa que apresenta as palavras que completam corretamente a sentença sobre o planejamento, tendo em vista o direito à aprendizagem do estudante. O planejamento não pode ser um ato ingênuo de preenchimento obrigatório de formulários. Deve ser uma ação ___________que permita ao docente cumprir sua função ____________no processo de aprendizagem, lançando desafios e problematizações aos estudantes de modo que eles superem a compreensão de _____________ e se apropriem de ________________, aos quais têm direito. a ) intencional - autoritária - senso comum - conhecimentos científicos b ) inflexível - autoritária - conhecimentos científicos - senso comum c ) intencional - mediadora - senso comum - conhecimentos científicos d ) flexível - autoritária - conhecimentos científicos - senso comum e ) inflexível - mediadora - senso comum - conhecimentos científicos. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 7 Qual das situações a seguir apresenta a consolidação das aprendizagens dos estudantes diante de um projeto político pedagógico (PPP) democrático? Marque a alternativa correta. a ) O PPP é elaborado coletivamente e afirma a importância do planejamento do professor na organização dos tempos, espaços e atividades de maneira a considerar a heterogeneidade em sala de aula, no entanto, o planejamento é realizado trimestralmente, sem possibilidade de reorganização. b ) O PPP é elaborado coletivamente, afirmando-se a importância da mediação do professor no processo de consolidação do conhecimento, no entanto, existem professores que não planejam o trabalho a ser efetivado em sala de aula, pois acreditam que não é necessário. c ) Um PPP trata sobre a heterogeneidade em sala de aula, porém o professor planeja atividades homogêneas para os estudantes, promovendo a aprendizagem de apenas alguns, isto é, o PPP foi escrito coletivamente, mas não se efetiva na realidade. d ) O PPP é elaborado pela equipe gestora, sem a participação dos demais segmentos da comunidade educativa, isto é, não é conhecido pelos profissionais da escola e nem pelas famílias/responsáveis, assim, o professor organiza suas ações pedagógicas de acordo com suas próprias convicções. e ) No PPP consta que todos são capazes de aprender, que é necessário considerar diferentes ritmos e formas de aprender, assim o professor reconhece a heterogeneidade de sua turma e da necessidade de planejar atividades diferenciadas e diversificadas. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 8 Assinale a alternativa que complementa o enunciado a seguir: A concepção de ambiente educativo: a ) é o lugar em que ensino acontece exclusivamente, sendo preciso planejar quando os estudantes circularão entre os diferentes lugares e diferentes espaços, no decorrer do ano letivo. b ) diz respeito ao lugar onde os estudantes passam o dia, não tendo possibilidades de ser reorganizado, isto é, a estrutura da escola, a construção propriamente dita. c ) é muito mais que um lugar para armazenar e guardar coisas, pois expressa as concepções de estudante, de ensino e de aprendizagem, sendo um elemento curricular. d ) refere-se aos objetos de uma escola, como carteiras, cadeiras, estantes e livros, isto é, ao espaço físico e aos arranjos possíveis dos móveis que o compõe. e ) está relacionada ao ambiente físico de uma escola, e nesse conceito está embutida a importância da organização, da sistematização e da disciplina de quem transita por esses espaços. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 9 Assinale a alternativa que apresenta aspalavras que completam corretamente a sentença sobre a ludicidade no processo de ensino e de aprendizagem. _________as metodologias de ensino, trazendo a ludicidade como elemento essencial na condução do processo de ensino e de aprendizagem, possibilita ao professor organizar ambientes de aprendizagem em que a brincadeira, o brinquedo, o jogo e os materiais didáticos sejam utilizados de forma a proporcionar aos estudantes________________________, ao mesmo tempo que lhes fornecem______________________ que lhes permitam consolidar aprendizagens. a ) Assimilar - ferramentas para manter a disciplina - desafios e mediações b ) Adequar - ferramentas para se organizarem - motivação c ) Reorganizar - ferramentas para manter a atenção - treinamento d ) Planejar - ferramentas de ampliação cultural - desafios e mediações e ) Utilizar - silêncio e atenção - organização Ver justificativa da resposta QUESTÃO 10 Assinale a alternativa que completa corretamente a sentença. O termo qualidade é polissêmico, ou seja, pode remeter-se a múltiplos conceitos, que, dependendo da concepção que se tem, pode-se levar a um tipo de encaminhamento. Em relação à elaboração do PPP de forma coletiva e democrática, a qualidade educacional está relacionada... a ) à qualidade no planejamento, na execução, no controle em todas as etapas, pois a equipe de técnicos que fazem parte da equipe gestora tem possibilidade de realizar avaliações periódicas. b ) à qualidade total, pois essa permite que a equipe de profissionais busque o zero desperdício no ambiente escolar, já que, ao modernizar a gestão, tem-se a possibilidade de controlar o produto educacional: a aprendizagem. c ) à confiança no mercado de trabalho, que conta com indivíduos flexíveis e competentes para que haja maior competitividade e lucro nas empresas, tendo em vista que a sociedade é excludente. d ) ao direito à aprendizagem com foco no trabalho educativo, ou seja, a princípios tais como a equidade, a igualdade, a inclusão, a participação de todos e a transparência nas decisões. e ) ao direito de todos realizarem as ações que desejarem, pois dessa forma se alcançará a autonomia, que é evidente em uma gestão democrática, pois a autonomia é a liberdade de atuar conforme os anseios individuais. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 11 Marque a alternativa que completa corretamente a sentença. É correto afirmar que as pedagogias liberais: a ) estão relacionadas à liberdade de atuação do professor, possibilitando autonomia. O professor é aquele que atuará em prol da transformação. b ) estão relacionadas à crítica ao contexto político, econômico e social em que a escola está inserida. Com isso, pode-se rever e replanejar ações. c ) possibilitam uma formação humana reflexiva, crítica e emancipadora. O liberal se refere à liberdade de pensamento e à autonomia da escola na gestão. d ) dizem respeito ao liberalismo econômico e não estão relacionadas à autonomia da escola. As pedagogias liberais estão fundamentadas na meritocracia. e ) preparam o sujeito para dialética, em que a ação, a reflexão e a ação estão presentes. Os saberes trabalhados em sala de aula são questionados. Ver justificativa da resposta QUESTÃO 12 Quais são os conceitos utilizados por Vygotsky (1991) que permitem explicitar o processo de consolidação das aprendizagens, promovendo o desenvolvimento dos sujeitos? Assinale a alternativa correta. a ) Zona de proximidade real, zona de proximidade do desenvolvimento, zona de proximidade do potencial. b ) Zona de proximidade irreal, zona de proximidade do desenvolvimento, zona de potencial em desenvolvimento. c ) Zona de desenvolvimento real, zona de desenvolvimento proximal, zona de desenvolvimento potencial. d ) Zona de desenvolvimento individualizada, zona de desenvolvimento aproximada, zona de desenvolvimento potencial. e ) Zona de desenvolvimento atual, zona de desenvolvimento proximal, zona de desenvolvimento autônomo. Ver justificativa da resposta Prova em PDF