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RELATÓRIO DE AULAS PRÁTICAS - EaD AULA 01 DATA: ______/______/______ VERSÃO:01 Atenção: Os trabalhos postados aqui já foram avaliados com notas entre 10 e 9 e têm autorização dos clientes. Evite copiar, pois eles já estão no banco de dados da universidade e podem gerar plágio. Fazemos projetos de extensão e outros tipos de trabalhos acadêmicos. Entre em contato pelo WhatsApp: (81) 99135-8482 ou nos siga no Instagram: @js_academicos RELATÓRIO DE AULA PRÁTICA: CINESIOLOGIA E BIOMECÂNICA DADOS DO(A) ALUNO(A): NOME: MATRÍCULA: CURSO: POLO: TEMA DE AULA: Cinesiologia, biomecânica e subdivisões da mecânica. RELATÓRIO: 1. Discorrer sobre o conceito de cinesiologia e biomecânica, sobre o que cada estudo aborda. · Cinesiologia: É o estudo do movimento humano. Analisa os aspectos anatômicos e funcionais que permitem a realização de movimentos, integrando conhecimentos de anatomia, fisiologia e biomecânica. A cinesiologia foca na mecânica muscular e na interação entre ossos, músculos e articulações para realizar movimentos eficazes e seguros. · Biomecânica: É a aplicação dos princípios da mecânica ao estudo dos sistemas biológicos. Envolve a análise do movimento humano, forças internas e externas que atuam no corpo, e como essas forças afetam o desempenho físico e a saúde. A biomecânica é amplamente utilizada para melhorar a eficiência do movimento, prevenir lesões e desenvolver equipamentos ergonômicos. 2. Descreva as subdivisões da mecânica e o conceito de cinética e cinemática que são as subdivisões da biomecânica. · Subdivisões da Mecânica: 1. Estática: Estudo das forças que atuam em um corpo em repouso ou em equilíbrio estático. 2. Dinâmica: Estudo do movimento dos corpos e das forças que os provocam. A dinâmica se subdivide em: · Cinética: Analisa as forças que causam o movimento ou a sua variação. Foca nas relações entre força, massa e aceleração (princípios de Newton). · Cinemática: Estuda o movimento sem considerar as forças que o causam. Analisa parâmetros como posição, velocidade e aceleração. TEMA DE AULA: Sistema nervoso e nervos cranianos. RELATÓRIO: 1. Discorrer sobre o conceito do sistema nervoso central e periférico. · Sistema Nervoso Central (SNC): É formado pelo cérebro e pela medula espinhal. O SNC processa informações sensoriais, controla funções motoras, coordena atividades voluntárias e involuntárias e é o centro da memória, pensamento e emoções. · Sistema Nervoso Periférico (SNP): Constituído por nervos e gânglios fora do SNC. Conecta o SNC ao resto do corpo, transmitindo informações sensoriais para o cérebro e comandos motores para os músculos. O SNP divide-se em: · Somático: Controla movimentos voluntários e transmite sensações. · Autônomo: Regula funções involuntárias (batimentos cardíacos, respiração) e divide-se em simpático e parassimpático. 2. Em relação aos nervos cranianos, fale sobre a classificação e informações transmitidas por eles e discorra sobre os pares cranianos. · Os nervos cranianos são classificados como sensoriais, motores ou mistos, dependendo da função que desempenham: · Sensoriais: Transmitem informações dos órgãos sensoriais ao SNC (ex.: olfato, visão). · Motores: Transmitem comandos do SNC para os músculos. · Mistos: Realizam funções sensoriais e motoras. Pares Cranianos Os 12 pares cranianos e suas funções principais são: 1. I - Olfatório: Sensitivo, responsável pelo olfato. 2. II - Óptico: Sensitivo, transmite informações visuais. 3. III - Oculomotor: Motor, controla movimentos oculares e elevação das pálpebras. 4. IV - Troclear: Motor, movimenta os olhos (músculo oblíquo superior). 5. V - Trigêmeo: Misto, controla a sensibilidade facial e músculos da mastigação. 6. VI - Abducente: Motor, movimenta os olhos (músculo reto lateral). 7. VII - Facial: Misto, controla músculos faciais e sensações gustativas. 8. VIII - Vestibulococlear: Sensitivo, responsável pelo equilíbrio e audição. 9. IX - Glossofaríngeo: Misto, atua na gustação e controle da deglutição. 10. X - Vago: Misto, regula funções autônomas e sensibilidade visceral. 11. XI - Acessório: Motor, controla os músculos do pescoço. 12. XII - Hipoglosso: Motor, controla os movimentos da língua. . TEMA DE AULA: Cinesiologia do esqueleto axial e apendicular. RELATÓRIO: 1. Discorrer sobre o conceito e diferença do esqueleto axial e apendicular. · Esqueleto Axial: É a porção central do esqueleto humano, composta pelo crânio, coluna vertebral, costelas e esterno. Tem a função principal de suporte, proteção dos órgãos vitais e sustentação do corpo. · Esqueleto Apendicular: Inclui os membros superiores e inferiores, bem como as cinturas escapular (ombros) e pélvica (quadris). É responsável pela mobilidade e interação do corpo com o ambiente. · Diferença: O esqueleto axial fornece a estrutura principal e proteção, enquanto o apendicular é mais dinâmico, permitindo movimentos variados e ações funcionais. 2. Abordar sobre a cinesiologia do esqueleto axial e apendicular. · Esqueleto Axial: A cinesiologia do esqueleto axial analisa os movimentos do tronco e da cabeça, como flexão, extensão, rotação e inclinação lateral. Esses movimentos são fundamentais para a postura, respiração e proteção dos órgãos internos. · Esqueleto Apendicular: Foca na análise dos movimentos dos membros superiores e inferiores, como flexão, extensão, abdução, adução e rotação. Esses movimentos são fundamentais para atividades funcionais, como caminhar, correr, levantar objetos e manipular ferramentas. TEMA DE AULA: Biomecânica do esqueleto apendicular e da marcha. RELATÓRIO: 1. Discorrer sobre a biomecânica do esqueleto apendicular. · A biomecânica do esqueleto apendicular envolve a análise das forças, alavancas e movimentos realizados pelos membros superiores e inferiores. Nos membros superiores, avalia-se a mobilidade do ombro, cotovelo e punho, essenciais para tarefas de manipulação. Nos membros inferiores, o foco é na estabilidade e suporte do peso corporal, garantindo eficiência em atividades como andar e correr. 2. Abordar sobre a biomecânica da marcha. · A marcha é o padrão de movimento utilizado para locomoção bípede. A biomecânica da marcha analisa as fases do ciclo da marcha, que incluem a fase de apoio (quando o pé está em contato com o solo) e a fase de balanço (quando o pé está no ar). Também avalia forças de reação do solo, alinhamento articular e a eficiência energética necessária para a locomoção. REFERENCIAS PIRES, Gustavo Martins. Anatomía humana. 1978. MARIEB, Elaine N.; WILHELM, Patricia Brady; MALLATT, Jon. Anatomia humana. 2014. CODEA, André; VICENTINI, Caio. Anatomia Humana. Clube de Autores, 2015. ANDRADE FILHO, Eládio Pessoa de. Anatomia geral. 2015. image1.jpeg image2.png