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Você sabia que seu material didático é interativo e Ele possibilita diversas formas de interação com conteúdo, a qualquer hora e de qualquer lugar. Mas na versão interativos são perdidos, por isso, fique atento! Sempre que opte pela versão digital. Bons estudos! Atividades Alternativas e Meio Ambiente Contextualização histórica das relações corpo-meio am Unidade 2 - Seção 1 De modo geral, a compreensão das relações corpo-meio ambiente Nesta webaula entenderemos as relações a partir de uma perspectiva histórica é fundamental para se ambiente, compreendendo como elas são i entender as interações almejadas em experiências na natureza em pelos relatos naturalistas, pelos moviment contextos contemporâneos, incluindo as possibilidades e livre e pela tradição das experiências limitações de propostas pedagógicas nesses contextos. esportivas na natureza. Relações corpo-meio ambiente: conceituação o corpo é uma unidade indissociável ao mundo o qual habita. Isso significa uma não fragmentação entre corpo e mente aquilo que pensamos e a maneira como agimos está intimamente relacionado, não por uma estrutura mas como uma unidade rizomática, na qual não há uma subordinação hierárquica como se poderia pensar em uma estrutura sequencial. Ou seja, quando falamos em uma "ação" estamos nos referindo ao engajamento de um corpo que é, simultaneamente, pensamento e projeção. o corpo como unidade indissociável ou indivisível significa também uma não fragmentação entre o corpo e mundo minha Nesse sentido, pensar sobre a relação corp ação está intimamente relacionada ao mundo, novamente, não é, na verdade, pensar sobre como construí por uma estrutura sequencial, mas como uma unidade corpo- tudo aquilo que chamamos de mundo. Ma mundo que se constitui a cada interação (inter-ação como ação especificamente, pensar sobre como criam constituída, mutuamente, pela interatividade). Ou seja, ao lançar o corpo ao mundo, atribuindo ao m dialogar com o mundo constantemente e continuamente o maneira como me movimento) a ação fund transformo e sou transformado por ele. interação corpo-mundo. 14:25 Página de