Aula - Estruturalismo

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O Estruturalismo
Profa.: Dra. Ana Paula Sesti Becker
Contato: anapbecker@cefipoa.com.br
FACEFI
Edward Titchener (1867 – 1927)
mailto:anapbecker@cefipoa.com.br
Edward Titchener (1867 – 1927)
o Psicólogo estruturalista britânico; fundador da Escola Estruturalista; discípulo de
Wundt.
o Ganhou prêmios acadêmicos como aluno brilhante;
o Após ter estudado com o mestre Wundt na Alemanha voltou para o Reino Unido para
divulgar a nova psicologia, mas seus estudos não foram aceitos. Então partiu para os
EUA, onde foi bastante reconhecido, tendo formado seu próprio laboratório de
pesquisa na Cornell University.
o Traduziu o livro Princípios da psicologia Fisiológica de Wundt para o alemão e inglês.
o Publicou vários livros, dentre vários, um também em quatro volumes: Psicologia
Experimental — que é um manual de laboratório conhecido como um dos manuais
que incentivaram o trabalho de laboratórios da psicologia nos EUA e influenciaram os
psicólogos experimentais.
o Faleceu aos 60 anos devido a um tumor cerebral
Titchener e seus estudos: 
Laboratório da Cornell University
o Estudos de tubo de borracha +
água quente e gelada: os alunos
eram os próprios sujeitos de
pesquisa;
o Necessidades fisiológicas:
quando urinassem ou
evacuassem;
o Relações sexuais (medidor
respostas fisiológicas)
(Cornell University/EUA – em 1900)
(Anos 2000)
Foco de estudo: Introspecção
o A experiência consciente para Titchener é o único enfoque adequado para a 
pesquisa psicológica
o Método de introspecção: a análise difere um pouco da de Wundt. Foco para 
Wundt: ênfase quantitativa e para a compreensão do todo. Já para Titchner o foco 
estaria na experiência subjetiva da pessoa, além de examinar rigorosamente as 
partes.
o Exemplos da introspecção para Titchner: “como o estímulo afeta a pessoa; quais 
pensamentos vêm à mente; quais ideias ou pensamento, etc.”
o Definiu os três estados elementares da consciência: sensação (reação fisiológica); 
imagem (dimensão cognitiva) e os estados afetivos (sentimentos).
Introspecção
o Conceito desenvolvido Erro de Estímulo 
Por exemplo, o observador que vê uma maçã e a 
descreve apenas como a fruta maçã invés de 
descrever elementos, como a cor, o brilho e a 
forma que está observando comete o erro de 
estímulo. O objeto de observação não deve ser 
descrito na linguagem cotidiana, mas em termos 
do conteúdo consciente elementar da 
experiência.
Críticas ao Estruturalismo
o Críticas à Escola Estruturalista: o método mais subjetivo de análise “não era 
confiável e cientificamente comprovado”.
o Método de Wundt foi mais aceito pela quantificação dos fenômenos observados;
o Escola de Titchner acabou falecendo com a morte dele mesmo.
o O filósofo Augusto Comte criticou radicalmente o método de instrospecção pela 
falta de “neutralidade” entre o fenômeno e o próprio observador se “misturarem”.
o Escola da Gestalt se opõe radicalmente à Escola Estruturalista, pois não seria 
possível essa divisão concreta entre sensação, sentimento e imagem.
Contribuições do Estruturalismo
o Método da auto-observação: a consciência é mais bem observada pela pessoa que 
a vivencia;
o Os relatórios clínicos de pacientes; respostas dos testes de personalidade e análise 
do comportamento são de natureza introspectiva;
o Relatos verbais baseados na experiência pessoal são formas legítimas de coleta de 
dados (entrevista);
o Incitou a oposição de vários movimentos da Psicologia, o que fomentou a evolução 
da ciência psicológica. 
Muito Obrigada!
Profa.: Dra. Ana Paula Sesti Becker
Contato: anapbecker@cefipoa.com.br
FACEFI
mailto:anapbecker@cefipoa.com.br