CONTEÚDO DE INTRODUÇÃO À SINTAXE

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1. Tipos de Frase, Oração e Período
a) Frase
· Definição: É um enunciado que pode ou não conter verbo. Tem como função principal expressar uma ideia, uma emoção, um comando, entre outros.
· Exemplos:
· "Que dia bonito!" (frase exclamativa)
· "Olá, pessoal!" (saudação)
b) Oração
· Definição: É toda frase que contém pelo menos um verbo (núcleo do predicado).
· Exemplos:
· "O sol nasce no leste."
· "Ela estudava para a prova."
c) Período
· Definição: Trata-se de um enunciado que pode ser simples ou composto.
· Período simples: Contém apenas uma oração.
· Exemplo: "O aluno revisou a matéria."
· Período composto: Contém duas ou mais orações, podendo ser coordenadas (orações independentes) ou subordinadas (orações que dependem sintaticamente da principal).
· Exemplo de oração coordenada: "O aluno estudou, e o professor aprovou o conteúdo."
· Exemplo de oração subordinada: "Embora estivesse cansado, ele revisou a matéria."
2. Termos Essenciais da Oração
a) Sujeito
O sujeito é o termo da oração que indica de quem ou do que se fala.
· Sujeito Simples:
· Definição: Possui apenas um núcleo (um elemento central que designa o ser, objeto ou fato).
· Exemplo: "A professora explicou a matéria."
· Núcleo do sujeito: "professora".
· Sujeito Composto:
· Definição: Possui dois ou mais núcleos, indicando mais de um elemento que pratica ou sofre a ação verbal.
· Exemplo: "João e Maria foram à feira."
· Núcleos do sujeito: "João" e "Maria".
· Sujeito Desinencial (oculto ou elíptico):
· Definição: É aquele sujeito cujo núcleo não aparece de forma explícita na oração, mas pode ser identificado pela flexão verbal. Isso acontece, por exemplo, com verbos conjugados na 1ª ou 2ª pessoa.
· Exemplo: "Estou feliz."
· Núcleo do sujeito implícito: "eu" (oculto na conjugação do verbo).
· Sujeito Indeterminado:
· Definição: Quando não se deseja ou não se pode identificar de forma específica o agente da ação verbal.
· Exemplos:
· "Vive-se bem aqui." (O sujeito não é especificado e o verbo está na 3ª pessoa do singular com índice de indeterminação)
· "Fala-se muito sobre o assunto." (também utiliza um índice de indeterminação)
b) Oração Sem Sujeito
· Definição: É aquela em que o sujeito não existe (é inexistente) ou não pode ser determinado.
· Exemplos:
· "Choveu ontem." (sujeito inexistente, pois o fenômeno atmosférico não é designado como sujeito)
· "Faltam livros para todos." (o sujeito é inexistente, pois indica uma ausência; no caso, o verbo “faltar” não admite sujeito)
3. Concordância com Sujeito Simples
· Definição:
Quando o sujeito tem apenas um núcleo, o verbo deve concordar diretamente com esse núcleo, tanto em número (singular ou plural) quanto em pessoa (1ª, 2ª ou 3ª pessoa), de acordo com o que o sujeito representa.
· Exemplo:
· "O estudante chegou cedo."
· Análise: _____________
· Sujeito: “o estudante” (único núcleo).
· Verbo: “chegou”
· O verbo está no singular, combinando com o sujeito singular.
b) Concordância com Sujeito Composto
· Definição:
Quando o sujeito é formado por dois ou mais núcleos, o verbo normalmente concorda no plural, pois indica que há mais de um elemento realizando ou sofrendo a ação.
· Exemplo: "João e Ana viajaram no feriado."
· Análise: ____________________
· Sujeito: “João e Ana” (dois núcleos).
· Verbo: “viajaram”
· O verbo está no plural, de forma a concordar com os dois elementos do sujeito.
· Concordância atrativa: quando o sujeito composto vier posposto ao verbo, o verbo irá para o plural ou concordará apenas com o núcleo do sujeito que estiver mais próximo. 
Exemplo: Chegou o pai e a filha. Chegaram o pai e a filha.
· Coletivo: quando o sujeito for um coletivo, o verbo ficará no singular. 
Exemplo:  A multidão gritava desesperadamente. 
· Expressão partitiva (parte de, metade de, a maioria de a maior parte de etc, seguida de um substantivo ou pronome no plural): o verbo pode ficar no singular ou no plural.
Exemplos: 
- Grande parte dos alunos compareceu/compareceram na apresentação. 
- Metade dos alunos fez/fizeram a inscrição no Se liga no ENEM.
EXERCÍCIOS
“A Polícia Federal investiga os suspeitos de terem ajudado na fuga para o Paraguai e a Argentina. A polícia desses países não puderam prendê-los porque o governo brasileiro não fez pedido formal de captura”.
No 2º período, há uma infração às normas de concordância. Reescreva-o de maneira correta.
Resp.: A polícia desses países não pôde prendê-los porque o governo brasileiro não fez pedido formal de captura”