QUESTIONÁRIO SOCIOLOGIA - 2 OPORTUNIDADE 28 03 25

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Iniciado em domingo, 30 mar 2025, 19:06 
Estado Finalizada 
Concluída em domingo, 30 mar 2025, 19:21 
Tempo 
empregado 
15 minutos 47 segundos 
Questão 1 
Completo 
Vale 0,60 ponto(s). 
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Texto da questão 
Para os historicistas, não há um modelo imutável e supremo de razão humana, tal 
qual pressupunha os filósofos. Segundo Reis (1996, p. 6-7), “a ideia de que a 
história era mera exemplificação de formas gerais do ser ou de leis de eterno 
retorno foi abandonada pelo princípio da individualidade histórica, irredutível a 
qualquer princípio absoluto”. Isso quer dizer que, a história não será uma ciência de 
leis e essências, porque não há nenhum modelo supra-histórico (metafísico) dados 
a princípio (a priori) que garantiriam: 
 
Assinale a alternativa correta que completa o pensamento acima: 
 
a. 
A racionalidade e inteligibilidade, ou seja, a compreensão do processo histórico 
efetivo. 
 
b. 
A trapalhice e inabilidade, ou seja, a compreensão do processo metafórico 
expositivo. 
 
c. 
A racionalidade e impecabilidade, ou seja, a compreensão do processo não-
histórico efetivo. 
 
d. 
A insciência e inteligibilidade, ou seja, a compreensão do processo histórico 
passivo. 
 
e. 
A relutância e inabilidade, ou seja, a compreensão do processo das reformas ativas. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 2 
Completo 
Vale 0,60 ponto(s). 
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Texto da questão 
Os calendários são fundamentais para o processo civilizatório humano, pois com 
eles os grupos humanos conseguem planejar o melhor momento para pescar, 
caçar, iniciar plantio, colher e armazenar alimentos. Porém, é preciso destacar que 
os calendários são construídos historicamente e geralmente, tendo como referência 
algum acontecimento da história de uma sociedade: 
 
Analise a imagem abaixo e responda o que se pede: 
 
 
Acima, temos a figura que aponta para os marcos que caracterizam os calendários 
que marcam as 3 principais religiões da humanidade no presente. 
 
Analise as sentenças abaixo e assinale as corretas: 
 
I – O primeiro calendário, representa a religião dos judeus, que tem como marco 
inicial a criação do mundo; 
II – O segundo calendário, representa a religião cristão, que tem como marco inicial 
o nascimento de Jesus; 
III – O terceiro calendário, representa a religião do islã, que tem como marco inicial 
a fuga do profeta Mohamed de Meca para Yatrib. 
 
 
a. 
As sentenças I e II estão corretas 
 
b. 
As sentenças I, II e III estão corretas 
 
c. 
As sentenças II e III estão corretas 
 
d. 
As sentenças I e III estão corretas 
 
e. 
A sentença I é a única correta 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 3 
Completo 
Vale 0,60 ponto(s). 
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Texto da questão 
Atualmente, vemos dois chefes de Estados ganhando status de herói e de vilão a 
depender do ponto de vista que se analisa tal conflito. Algo a ser destacado é que, 
termos como neonazismo, xenofobia, tem aparecido com frequência para adjetivar 
os protagonistas desse conflito. Porém, vale mencionar que isso não é uma 
novidade. Nesse sentido, vale destacar que a história é a matéria-prima para: 
 
 
Assinale a alternativa correta. 
 
 
a. 
Ideologias socialistas, pois o passado é um elemento essencial nessas ideologias 
que valorizam a história e a religião. 
 
b. 
Ideologias nacionalistas ou fundamentalistas, pois o passado é um elemento 
essencial nessas ideologias 
 
c. 
Ideologias antipatriotas, pois o passado é um elemento essencial para 
independência nessas ideologias 
 
d. 
Ideologias liberais, pois a economia é um elemento essencial na sociedade. 
 
e. 
Ideologias budistas, pois o passado é um elemento essencial para construção da 
paz. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 4 
Completo 
Vale 0,60 ponto(s). 
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Texto da questão 
A Nova História busca vários tipos de fontes, até mesmo fontes consideradas 
estafadas. Podendo utilizar fontes como, produtos de buscas arqueológicas, 
documentos orais, poemas, filmes, folclore, entre outros. Vale ressaltar que essa 
variedade de formas documentais vem acrescentar à produção do conhecimento 
histórico. Vale ressaltar que a Nova História faz duras críticas as fontes 
tradicionais, dizendo que: 
 
Assinale a alternativa correta: 
 
a. 
As fontes tradicionais são calculadas e exatas, pois não há a necessidade de novas 
fontes, novas vertentes da sociedade cotidiana. 
 
b. 
As fontes tradicionais são suficientes, desprezando novas fontes, novas vertentes da 
sociedade cotidiana, até mesmo com os excluídos como marginais, desviados, 
feiticeiras, prostitutas, excluídos, entre outros. 
 
c. 
As fontes tradicionais são inerentes, pois temos a certeza que as fontes históricas 
são verdadeiras e tradicionais. 
 
d. 
As fontes tradicionais são adaptadas, as novas fontes da sociedade passada e 
tradicional. 
 
e. 
As fontes tradicionais são insuficientes, pois temos a certeza que precisamos 
encarar novas fontes, novas vertentes da sociedade cotidiana, até mesmo com os 
excluídos como marginais, desviados, feiticeiras, prostitutas, excluídos, entre outros. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 5 
Completo 
Vale 0,60 ponto(s). 
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Texto da questão 
A história é a matéria-prima para as ideologias nacionalistas ou fundamentalistas, 
pois o passado é um elemento essencial nessas ideologias. Vejamos, se não há um 
passado satisfatório, fazendo o uso e o abuso da história, é possível inventá-lo. 
Nessa situação os historiadores assumem papel de atores políticos. Vale destacar a 
fala de Eric Hobsbawm (1998, p. 17) “eu costumava pensar que a profissão de 
historiador, ao contrário, digamos, da de físico nuclear, não pudesse, pelo menos, 
produzir danos. Agora sei que pode”. Nesse sentido, qual o ofício do 
historiador? 
 
Assinale a resposta correta: 
 
 
a. 
Observar os fatos históricos em geral e realizar mudanças para evitar o abuso 
político-ideológico da história, em particular 
 
b. 
Ter responsabilidade pelos fatos históricos em geral e não realizar nenhuma crítica 
ao abuso político-ideológico da história, em particular 
 
c. 
Ter paciência pelos fatos históricos em geral e observar o abuso político-ideológico 
da história, em particular. Reescrevendo sempre que necessário 
 
d. 
Ter irresponsabilidade pelos fatos históricos em geral e realizar a crítica do abuso 
político-ideológico da história, em particular 
 
e. 
Ter responsabilidade pelos fatos históricos em geral e realizar a crítica do abuso 
político-ideológico da história, em particular 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 6 
Completo 
Vale 0,60 ponto(s). 
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Texto da questão 
Compreendendo as noções de tempo histórico, é necessário ao historiador 
compreender de forma mais conexa a história e o tempo. Como vimos, não há fato 
histórico “fora do tempo”. Sendo assim, é preciso compreender algumas nuances 
dessa relação, que se conceituam em: temporalidade e duração, processo e evento 
e continuidade e ruptura. Pois todo fato/evento histórico está situado em uma 
temporalidade, tem uma duração, que por sua vez resulta em continuidades ou 
rupturas. 
 
Após ler a afirmação acima, assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso nas 
alternativas. 
 
( ) Temporalidade é a noção de temporalidade refere-se à dimensão humana do 
tempo, por meio da qual o tempo adquire sentido. O conceito pode ser 
identificado quando os historiadores começaram a utilizá-lo na acepção de seus 
recortes (Antiguidade, Medievalidade, Modernidade e Contemporaneidade); 
( ) Duração refere-se ao ritmo, ao modo e à velocidade como ocorre uma 
transformação no tempo, bem como aos elementos que se mantiveram até serem 
suplantados por algo novo. A percepção da duração é distinta, pois há um “tempo 
interno” (sentido e percebido subjetivamente); 
( ) Ruptura e continuidade tambémsão caros à ciência histórica. Evento e processo 
são aparentemente complementares; enquanto o primeiro remete-se ao 
acontecimento, o outro alude a uma sucessão de fatos com uma lógica interna que 
fazem parte de um todo, em função do seu desenrolar. 
 
Assinale a alternativa que contenha a sequência correta de verdadeiro e falso: 
 
 
a. 
F – F – F 
 
b. 
F – V – F 
 
c. 
V – V – F 
 
d. 
V – V – V 
 
e. 
V – F – F 
Feedback 
Sua resposta está incorreta. 
Questão 7 
Completo 
Vale 0,60 ponto(s). 
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Texto da questão 
Os tempos históricos estão divididos em presente, passado e futuro. Onde estão 
interligados em uma relação simbólica. Sendo que o presente e o passado estão 
sempre se influenciando. Neste momento, podemos nos questionar, mas como o 
presente pode influenciar o passado? A resposta não é complexa. Devemos lembrar 
que a história, ciência que estuda as ações humanas ao longo do tempo, está em 
constante construção, pois os historiadores que interpretam o passado estão 
vivendo no presente. 
 
Após realizar a leitura do enunciado acima, analise as sentenças sobre o tempo 
e a história e responda o que se pede: 
 
I – De acordo com o enunciado acima, podemos afirmar a frase, “todo homem é 
um homem do seu tempo”; 
II – O historiador que produz a história vivencia o seu presente; 
III – Logo, se todo homem é um homem do seu tempo, lembrando que o termo 
homem remete a humanidade. Assim, também, toda história é contemporânea, “já 
que o tempo histórico em que o historiador se insere ajuda a moldar o seu olhar 
sobre o passado” 
 
Assinale a alternativa correta que apresenta a(s) sentença(s) correta(s): 
 
 
a. 
As sentenças I, II e III estão corretas 
 
b. 
A sentenças I é a única correta 
 
c. 
As sentenças I e II estão corretas 
 
d. 
As sentenças II e III estão corretas 
 
e. 
As sentenças I e III estão corretas 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 8 
Completo 
Vale 0,60 ponto(s). 
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Texto da questão 
O século XIX ficou conhecido como o Século das Paixões porque o Romantismo foi 
a mola propulsora que embalou grandes transformações políticas, econômicas, 
geográficas e sociais. Dentre as principais transformações destacam-se: a 
consolidação da Revolução Industrial e as unificações “tardias” da Itália e Alemanha. 
O Imperialismo Europeu. Neste século das paixões, ainda ocorrem as guerras 
napoleônicas, o Bloqueio Continental, e a vinda da Família Real Portuguesa ao 
Brasil em 1808. E, por fim, têm-se as independências das colônias espanholas e 
portuguesas na América. 
O Romantismo, nesse contexto histórico, influenciou a literatura, as artes, e a 
própria política em si. Parafraseando Hobsbawn (1988), no século XIX, em que 
diversos países buscavam, a todo custo, um sentimento de unidade e identidade 
nacional, o nacionalismo romântico encaixou perfeitamente. 
 
Com base nesta informação analise as asserções abaixo: 
 
I - “O século XIX também é marcada pela construção e consolidação de uma série 
de ciências, tais como a própria história, a sociologia e a antropologia (HOBSBAWN, 
1988). Em outras palavras, a revolução científica iniciada ainda durante o 
Renascimento (século XIV a XVII), intensificada no Iluminismo (século XVIII), 
consolida-se no século XIX.” 
 
POIS: 
 
II - “Segundo Junior (2019) é justamente nesse contexto que a história começa a se 
desvincular da literatura para se tornar, segundo Dosse (2001), a ciência tal qual a 
conhecemos nos dias de hoje.” 
 
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta: 
 
 
a. 
A asserção I é uma proposição verdadeira e a II é uma proposição falsa. 
 
b. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II completa a asserção I. 
 
c. 
As asserções I e II são proposições falsas. 
 
d. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II não completa a asserção I. 
 
e. 
As asserções I e II são proposições verdadeiras e a II é contradiz a asserção I. 
Feedback 
Sua resposta está correta. 
Questão 9 
Completo 
Vale 0,60 ponto(s). 
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Texto da questão 
Às histórias míticas, teológicas e filosóficas, que fugiam do evento/fato, 
considerado sem sentido se não referido ao arquétipo, a Deus ou à Utopia, diante 
da história “científica” não terá mais protagonismo. Pois, para a história científica, o 
evento irrepetível, singular será o grande centro das análises por ser, justamente, 
verificável. Isso quer dizer que, tudo que for a-histórico, substancial, imutável, 
presente nas filosofias da história, por ser inverificável, tornou-se considerado para 
a história científica: não-científico. 
 
Nesse contexto, o evento, chamado também de fato, localizado e datado, 
torna-se o objeto de estudo do historiador. Assim, podemos afirmar que: 
 
Assinale a alternativa correta: 
 
a. 
O evento é relativo a uma situação espaço-temporal. Por isso o fato é repetível e 
singular. A cultura histórica do século XIX que enfatiza o estudo dos fatos, a partir, 
da consciência de que há diferenciação das dimensões espaço-temporais, chama-
se narcisismo. 
 
b. 
O evento é relativo a uma situação espaço-temporal. Por isso, o fato é irrepetível e 
singular. A cultura histórica do século XIX, que enfatiza o estudo dos fatos, a partir, 
da consciência de que há diferenciação das dimensões espaço-temporais, chama-
se historicismo. 
 
c. 
O evento é relativo a uma situação espaço-temporal. Por isso o fato é repetível e 
complexo. A cultura histórica do século XIX, que enfatiza o estudo dos fatos, a 
partir, da consciência de que há diferenciação das dimensões espaço-temporais, 
chama-se positivismo. 
 
d. 
O evento é relativo a uma situação espaço-temporal. Por isso o fato é irrepetível e 
comum. A cultura filosófica do século XIX, que enfatiza o estudo dos fatos, a partir, 
da consciência de que há diferenciação das dimensões espaço-temporais, chama-
se teoria filosófica. 
 
e. 
O evento é relativo a uma situação espaço-temporal. Por isso o fato é repetível e 
individual. A cultura histórica do século XIX que enfatiza o estudo dos fatos, a partir, 
da consciência de que há diferenciação das dimensões espaço-temporais, chama-
se individualismo. 
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Sua resposta está correta. 
Questão 10 
Completo 
Vale 0,60 ponto(s). 
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Texto da questão 
Um importante ponto de nosso estudo, foi a apresentação e separação de padrões 
narrativos em história oral. Vale ressaltar que as narrativas são diversificadas de 
indivíduo para indivíduo. Para facilitar o entendimento dessa vertente da história 
oral, divide-se em cinco formas de narrativas. Analise as sentenças abaixo e 
enumere cada uma das sentenças com sua explicação correspondente: 
 
(1) Narrativa de “vida pública”. 
(2) Narrativa “épica”. 
(3) Narrativa “trágica” 
(4) Narrativa “cômica”. 
(5) Narrativa “mista” 
 
( ) Nessa narrativa presenciamos personagens comuns que narram sua vida como 
uma atitude heroica. 
( ) A maioria das pessoas conta a própria história mesclando várias soluções 
narrativas 
( ) Essa narrativa oral, envolve personagens famosos que narram sua história com a 
preocupação de preservar sua imagem. 
( ) O personagem que está apresentando de forma oral sua vivência demonstra um 
alto grau de descontração, de humor, de risadas constantes. 
( ) O indivíduo conta sua história de maneira dramática, com uma visão de vítima 
dos fatos narrados. 
 
Assinale a alternativa que corresponde a sequência enumerada correta: 
 
a. 
1 – 5 – 2 – 4 – 3 
 
b. 
2 – 4 – 1 – 5 – 3 
 
c. 
2 – 1 – 5 – 4 – 3 
 
d. 
2 – 5 – 1 – 4 – 3 
 
e. 
3 – 4 – 1 – 5 – 2 
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Sua resposta está correta.