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1ª série
Sociologia
PROFª KEURI CAMPELO 
28/02/2024
EVOLUCIONISMO E DIFERENÇA
1ª sérieSociologia
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OBJETO DO CONHECIMENTO: 
• Evolucionismo e diferença.
HABILIDADE: 
• (EM13CHS101) – Identificar, analisar e comparar diferentes fontes e narrativas 
expressas em diversas linguagens, com vistas à compreensão de ideias filosóficas e de 
processos e eventos históricos, geográficos, políticos, econômicos, sociais, ambientais e 
culturais.
OBJETIVOS:
• Identificar as variadas formas de vida humana e o evolucionismo, bem como a formação 
social, os padrões e as normas da cultura em distintas sociedades;
• Compreender o contexto histórico em que as teorias evolucionistas na sociologia 
surgiram, destacando pensadores-chave como Auguste Comte e Herbert Spencer.
DA TEORIA À PRÁTICA: 
• Resolução de questões objetivas.
ROTEIRO DE AULA
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AULA PASSADA: O QUE É SOCIOLOGIA?
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O SURGIMENTO DA SOCIOLOGIA 
CONTEXTO HISTÓRICO: As Revoluções do século XVIII
1750 Revolução 
Industrial
Mudança na 
Estrutura Econômica
1789 Revolução 
Francesa
Mudança na 
Estrutura Política
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Nascido em Montpellier, na França, no ano
de 1798, Isidore Auguste Marie François
Xavier Comte foi um filósofo francês que
ficou conhecido por ter sido o primeiro a
sintetizar a necessidade de uma ciência da
sociedade (Sociologia) e por ter
fundamentado, pela primeira vez, a
teoria positivista.
Quem foi Auguste Comte?
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Comte passou a dedicar-se à formulação de sua doutrina positivista e, em 1822,
publicou o Plano de trabalhos necessários para a reorganização da sociedade. O
filósofo começou a redigir o seu Curso de Filosofia Positiva em 1830 e terminou o
último dos seis volumes apenas no ano de 1842.
As ideias de Comte conquistam adeptos fora da França, inclusive no Brasil –
os militares que lideraram a Primeira República inspiraram-se na doutrina positivista.
O filósofo morreu no ano de 1857, em Paris, aos 59 anos.
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Abaixo do nome de Augusto Comte está a pichação
"merci pour tout", ou seja, "obrigado por tudo".
Foto tirada por Nelson Rosário de Souza, entre 20 e 23 de
setembro de 2012.
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● Auguste Comte (1798-1857) foi
quem criou o termo
“sociologia”;
● A palavra surgiu a partir da
organização do curso de
Filosofia Positiva, em 1839.
1. POSITIVISMO: 
AUGUSTO COMTE 
• Com esse curso, Comte pretendia
fazer uma síntese da produção
científica, ou seja, aquilo que havia
sido acumulado em termos de
conhecimentos e métodos das
ciências já existentes, como os da
Física e da Biologia.
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● Comte acreditava que os métodos das Ciências Naturais poderiam ser utilizados na
Física Social;
● Abordagem positivista: crença na superioridade da ciência e no seu poder de
explicação dos fenômenos;
● A ciência deveria ser utilizada para organizar a ordem social.
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Positivismo defendia que apenas os conhecimentos científicos eram 
verdadeiros.
Por fim, vale dizer que a ideia-chave do Positivismo Comtiano é a "Lei dos Três
Estados", a saber:
 o Teológico, onde o ser humano busca explicação para a realidade por meio de
entidades supranaturais;
 o Metafísico, do qual os deuses são substituídos por entidades abstratas, como "o
Éter", para explicar a realidade;
 o Positivo da humanidade, onde não se explica o "porquê" das coisas, mas sim o
"como", a partir do domínio sobre as leis de causa e efeito.
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2. EVOLUCIONISMO: 
AUGUSTO COMTE 
O evolucionismo é uma abordagem teórica que busca compreender a mudança e o
desenvolvimento das sociedades ao longo do tempo. A ideia central é que as
sociedades passam por estágios de evolução, similar ao processo darwiniano de
evolução biológica.
Principais Representantes:
1. Herbert Spencer e Auguste Comte foram importantes expoentes do evolucionismo
na sociologia.
2. Spencer aplicou a teoria da evolução às sociedades humanas, enfatizando o
desenvolvimento social como um processo de adaptação e sobrevivência.
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Estágios Evolutivos:
 O evolucionismo muitas vezes propôs uma hierarquia de estágios pelos quais as
sociedades passariam, desde estágios mais "primitivos" até estágios mais
"avançados".
 Críticas ao evolucionismo incluem a visão eurocêntrica e a simplificação excessiva da
complexidade cultural.
É necessário o reconhecimento
da importância de abordagens
mais complexas que
considerem as diferenças
culturais como fundamentais
para entender a dinâmica
social.
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ATIVIDADE SOBRE O CONTEÚDO
1. O que caracteriza a abordagem do evolucionismo na sociologia?
a) A ênfase na luta de classes como motor principal da mudança social.
b) A crença de que as sociedades humanas evoluem seguindo uma trajetória linear e 
uniforme.
c) O enfoque na compreensão dos significados e motivações subjacentes às ações 
individuais.
d) A análise das formas como as instituições sociais contribuem para a coesão e 
estabilidade social.
e) A valorização da diversidade cultural como ponto central na compreensão das 
sociedades.
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2. Quais são algumas das críticas frequentemente direcionadas à teoria evolucionista
de Auguste Comte na sociologia?
a) A visão eurocêntrica e a simplificação excessiva da complexidade cultural.
b) O desconsideramento da importância das instituições sociais na evolução das
sociedades.
c) A falta de ênfase na luta de classes como motor da mudança social.
d) A ausência de reconhecimento da diversidade cultural como fator relevante.
e) A valorização inadequada das ações individuais em detrimento das estruturas
sociais.

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