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Nome do Candidato 
 
 
 
 
Número de Inscrição Assinatura do Candidato 
 - 
 
 
 
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Instruções 
 
LEIA COM ATENÇÃO 
 
 
1. Este Caderno de Prova, com páginas numeradas de 1 a 17, é constituído de uma Prova Objetiva com 50 
(cinquenta) questões de múltipla escolha, cada uma com quatro alternativas, assim distribuídas: 
 
 01 a 10 – Língua Portuguesa 
 11 a 15 – Matemática 
 16 a 25 – Noções de Informática 
 26 a 35 – Conhecimentos Gerais 
 36 a 50 – Conhecimentos Específicos 
 
2. Caso o Caderno de Prova esteja incompleto ou tenha qualquer defeito de impressão, solicite ao fiscal que o 
substitua. 
 
3. Sobre a Marcação do Cartão de Respostas 
 
As respostas das questões da Prova Objetiva devem ser, obrigatoriamente, transcritas com caneta esferográfica de tinta 
preta não porosa para o Cartão de Respostas, que será o único documento válido para correção. Não haverá substituição 
do Cartão de Respostas por erro do candidato. 
 
3.1. Para cada questão existe apenas uma alternativa que a responde acertadamente. Para a marcação da 
alternativa escolhida no CARTÃO DE RESPOSTAS, pinte completamente o círculo correspondente. 
 
Exemplo: Suponha que para determinada questão a alternativa C seja a escolhida. 
 
N.º da 
Questão 
 
A 
 
B 
 
C 
 
D 
 
 
3.2. Será invalidada a questão em que houver mais de uma marcação, marcação rasurada ou emendada, ou não 
houver marcação. 
 
3.3. Não rasure nem amasse o CARTÃO DE RESPOSTAS. 
 
 
 
4. Todos os espaços em branco, neste caderno, podem ser utilizados para rascunho. 
 
 
5. A duração da prova é 4 (quatro) horas, já incluído o tempo destinado ao preenchimento do CARTÃO DE 
RESPOSTAS. 
 
 
6. Será permitida a saída de candidatos da sala de prova somente após decorridas 2:30 h (duas horas e trinta 
minutos) do início da Prova Objetiva. 
 
7. O candidato que insistir em sair da sala de prova antes de transcorridas 2:30 h (duas horas e trinta minutos) do 
início da Prova Objetiva deverá assinar Termo de Ocorrência declarando desistência do Concurso. 
 
 
8. Antes de se retirar da sala de prova, o candidato deverá, obrigatoriamente, entregar ao fiscal este Caderno de 
Prova e o Cartão de Respostas. Este Caderno de Prova poderá ser levado pelo candidato somente na última 
meia hora de prova. 
 
 
9. É vedado ao candidato copiar as marcações feitas no Cartão de Respostas. 
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1/17 – Agente Universitário: TÉCNICO AGRÍCOLA 
Língua Portuguesa 
 
INSTRUÇÃO: Leia atentamente o texto abaixo e responda às questões de 01 a 05. 
 
Posologia e contraindicações: vide bula 
 
 
 
 
 
5 
 
 
 
 
10 
 
 
 
 
15 
 
 
 
 
20 
 
 O riso, antes restrito a piadas, comédias e conversas informais, tornou-se assunto sério, material de 
pesquisa. E, depois de muitos estudos, comprovou-se a estreita ligação entre o senso de humor e a vida harmônica 
da sociedade: aquele que mantém o sorriso no rosto está mais apto a lidar com seus próprios problemas e a se 
relacionar com os outros. 
 Primeiramente, o bom humor afasta o desespero trazido pelos obstáculos cotidianos que a vida impõe. 
Frente a situações difíceis e penosas, é comum que as pessoas tenham reações incoerentes e descontroladas, como 
considerar tudo incontornável. Nesses casos, o riso funciona como uma luz que clareia a questão e aponta bons 
caminhos. Enfim, os dotados de senso de humor se mostram menos rígidos e mais pró-ativos na resolução dos 
problemas do dia a dia. 
 A segunda capacidade importante desse estado de espírito é plenamente notada nas relações interpessoais. 
O riso, por constituir uma linguagem universal, já representa um forte fator de aproximação; enquanto o bom humor 
tem papel essencial na manutenção de qualquer amizade ou coleguismo. Devido ao poder de flexibilidade que essa 
característica concede, aqueles que a possuem também costumam tolerar mais as diferenças e lidar melhor com as 
pessoas. 
 Há, contudo, limites para o humor; não se deve confundir risos descontraídos com gargalhadas maníacas e 
constantes. Muitas pessoas veem a vida como uma piada eterna, na tentativa de escapar dos obstáculos encontrados, 
e têm dificuldades para distinguir os momentos em que é preciso manter uma postura séria e lutar pelo que se 
deseja. 
 Tanto nas questões individuais quanto nas interpessoais, o bom humor tornou-se pré-requisito, pois traz 
consigo uma gama enorme de qualidades indispensáveis para a vida em sociedade. Deve-se apenas atentar ao vício 
do riso para não o transformar em obsessão. Em todos os outros casos, rir é mesmo o melhor remédio e não tem 
contraindicações. 
 (Guia do estudante. São Paulo: Abril, 2008.) 
 
Questão 01 
 
Assinale a ideia central do texto. 
[A] Gargalhada é essencial para ser pró-ativo no dia a dia. 
[B] Rir é uma forma de fugir dos problemas cotidianos. 
[C] O senso de humor contribui para se ter vida saudável. 
[D] A ciência é importante para indicar como se deve rir. 
 
Questão 02 
 
Em relação à linguagem utilizada, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. 
 
( ) Na tessitura do texto, os parágrafos 2, 3 e 4 apresentam argumentos que fortalecem o ponto de vista defendido 
pelo autor. 
( ) O texto foi construído em registro informal com tom oral. 
( ) Em o riso funciona como uma luz, a comparação revela sentido conotativo. 
( ) O conector contudo relaciona ideia contrastante, de adversidade em relação ao que foi posto. 
 
Marque a sequência correta. 
[A] V, V, F, F 
[B] V, F, V, V 
[C] F, V, F, V 
[D] F, F, V, V 
 
Questão 03 
 
A fim de evitar repetição do termo riso, o produtor utiliza palavras do mesmo campo de sentido. Marque a alternativa em 
que isso NÃO ocorre. 
[A] bom humor (linha 19) 
[B] luz (linha 7) 
[C] senso de humor (linha 2) 
[D] piada eterna (linha 16) 
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2/17 – Agente Universitário: TÉCNICO AGRÍCOLA 
Questão 04 
 
A progressão do texto envolve o uso de elementos coesivos de retomada. Assinale a correlação correta entre os termos 
constantes do terceiro parágrafo. 
[A] bom humor → desse estado de espírito 
[B] flexibilidade → a 
[C] linguagem → essa característica 
[D] relações interpessoais → aqueles 
 
 
Questão 05 
 
As palavras posologia e contraindicações, no título, 
[A] incluem característica científica à bula. 
[B] atenuam efeitos negativos causados pela leitura. 
[C] direcionam a leitura do texto. 
[D] enquadram o texto no gênero bula de remédio. 
 
 
INSTRUÇÃO: Leia atentamente o texto abaixo e responda às questões de 06 a 10. 
 
Atenção: eles não estão entre nós 
 
 
 
 
 
5 
 
 
 
 
 Estudo independente feito por um grupo de astrônomos e físicos americanos decepcionou novamente a 
turma que acredita em discos voadores. Depois de avaliar registros das supostas visitas de extraterrestres nos 
últimos 30 anos, os pesquisadores concluíram que ainda não há evidência concreta de inteligência fora da Terra. A 
maioria das aparições são, na verdade, fenômenos metereológicos ou testes de aviões militares. Mas restam casos 
que a ciência não conseguiu entender – o que, segundo os estudiosos, não habilita ninguém a garantir que os ET 
estejam entre nós. “A ciência tem o que aprender se resolverinvestigar fenômenos misteriosos atribuídos a discos 
voadores”, diz o diretor da pesquisa, Peter Sturrock, da Universidade de Stanford, Califórnia. “O maior erro é evitar 
a investigação por medo do ridículo”, afirma. 
 (Revista Galileu, nº235.) 
 
 
Questão 06 
 
Em relação ao gênero textual, pode-se afirmar que se trata de 
[A] ensaio de divulgação científica. 
[B] artigo de opinião. 
[C] editorial. 
[D] notícia. 
 
 
Questão 07 
 
O texto apresenta um único argumento favorável à quem acredita em ET. Que argumento é esse? 
[A] Há casos que a ciência não conseguiu entender. 
[B] Não há evidência de vida fora da terra. 
[C] A maioria das aparições é fenômeno meteorológico. 
[D] A turma que acredita em discos voadores não tem crédito. 
 
 
Questão 08 
 
Sobre os recursos linguísticos utilizados, assinale a afirmativa correta. 
[A] No primeiro período, a palavra que é classificada morfologicamente como conjunção integrante. 
[B] No título, o pronome pessoal eles refere-se aos ET. 
[C] No texto, a palavra Estudo é classificada como verbo. 
[D] A locução adverbial na verdade introduz uma ideia oposta ao que foi afirmado pelo autor. 
 
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3/17 – Agente Universitário: TÉCNICO AGRÍCOLA 
Questão 09 
 
Sobre os verbos utilizados no texto, assinale a afirmativa correta. 
[A] Todos os verbos pertencem à segunda conjugação, nos tempos do indicativo. 
[B] A forma concluíram está empregada no pretérito perfeito do indicativo. 
[C] A expressão verbal conseguiu entender pode ser substituída pela forma verbal entendia. 
[D] As formas estejam e restam estão no presente do subjuntivo, indicando possibilidade. 
 
 
Questão 10 
 
No trecho O maior erro é evitar a investigação por medo do ridículo, afirma. (linhas 7 e 8), a vírgula é usada pelo mesmo 
motivo que em: 
[A] Depois de avaliar registros das supostas visitas de extraterrestres nos últimos 30 anos, os pesquisadores 
concluíram... 
[B] Mas restam os casos que a ciência não conseguiu entender – o que, segundo os astrônomos, não habilita ninguém a 
garantir que os ET estejam entre nós. 
[C] A ciência tem o que aprender se resolver investigar fenômenos misteriosos atribuídos a discos voadores, diz o 
diretor da pesquisa. 
[D] A maioria das aparições são, na verdade, fenômenos meteorológicos. 
 
 
Matemática 
 
 
Questão 11 
 
A Revista Exame n.º 12, de junho de 2011, apresentou uma 
reportagem intitulada O sucesso virtual do ex-fora da lei, 
mostrando que um empresário fora multado pelo INSS, em 
1996, pelo fato de ter um projeto que custeava os estudos para 
seus funcionários. Sua revolta e indiferença à atitude do INSS, 
rendeu-lhe apoio em nível nacional e, em 1997, uma lei isentou 
os gastos com educação e, atualmente, esse empresário continua 
patrocinando a educação aos seus funcionários. Considerando 
que ele aplicou, em cada ano, no período 1996–2010, 
R$ 150.000,00 com educação aos funcionários, analise as 
afirmativas. 
 
I - O valor aplicado em cada ano, no período 1996–2010, 
forma, nessa ordem, uma progressão aritmética de razão 
150.000. 
II - Se o valor aplicado em cada ano, no período 1996–2010, 
representa um ponto de uma função no plano cartesiano, 
pode-se afirmar que essa função é constante. 
III - Esse empresário investiu, no período 1996–2010, 
R$ 2.250.000,00. 
 
Está correto o que se afirma em 
[A] II e III, apenas. 
[B] I e III, apenas. 
[C] I, apenas. 
[D] I, II e III. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Espaço para rascunho 
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4/17 – Agente Universitário: TÉCNICO AGRÍCOLA 
Questão 12 
 
Duas crianças X e Y brincam sentadas na extremidade de uma 
gangorra, conforme mostra o esquema abaixo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Quando a criança Y estiver no ponto mais alto, qual a distância 
que ela estará do chão? 
[A] 1,5 m 
[B] 2 m 
[C] 0,6 m 
[D] 1 m 
 
 
Questão 13 
 
Três médicos dividem um andar de um edifício comercial. Cada 
médico tem sua própria sala (salas A, B e C) e compartilham a 
sala de espera D e a recepção E, conforme ilustra a figura 
abaixo. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Sabendo-se que o andar é quadrangular com 144 m
2
 de área, 
que as salas A, B, C e D são retangulares com mesmas 
dimensões e que a sala E é um quadrado cuja medida do lado é 
igual à metade do lado maior de qualquer uma das outras salas, 
quantos pacientes poderão ocupar, no máximo, a sala D, se a 
estimativa é uma pessoa por metro quadrado? 
[A] 16 
[B] 12 
[C] 32 
[D] 24 
 
 
 
 
X 
Y 
chão 
2 m 
 3 m 
A 
B 
C 
D 
E 
Espaço para rascunho 
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5/17 – Agente Universitário: TÉCNICO AGRÍCOLA 
Questão 14 
 
Dois dos aspectos analisados em uma pesquisa realizada por 
uma consultoria sobre cartões de crédito são apresentados nos 
gráficos abaixo. 
 
Gráfico I 
Número de cartões de crédito nos anos de 2006 a 2011(*) 
(em milhões de unidades) 
 
 
(*) 
– 1.º trimestre 
 
Gráfico II 
Uso de cartão de crédito nas quatro categorias de maiores transações 
(em porcentagem do volume de transações) 
 
 
 
 
(Adaptado da Revista Exame n.º 12, de junho de 2011.) 
 
A partir das informações dos gráficos e de seus conhecimentos, 
marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. 
 
( ) Nos últimos cinco anos, o número de cartões de crédito 
vem aumentando no país alcançando, já no primeiro 
trimestre de 2011, uma frequência absoluta de 158 
milhões de unidades. 
( ) No período 2006–2011, o número de cartões de 
crédito, de um ano para o outro, aumentou 20 milhões 
de unidades. 
( ) Se o Gráfico I for interpretado como de uma função f 
real de variável real no intervalo [2006, 2011], então f 
é do segundo grau. 
( ) No Gráfico II, a moda dos percentuais das quatro 
categorias de maiores transações é 17%. 
 
Assinale a sequência correta. 
[A] V, V, F, F 
[B] V, F, F, V 
[C] F, F, V, V 
[D] F, V, V, F 
Espaço para rascunho 
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Questão 15 
 
Admita que em 2011 existam 20 milhões de brasileiros no topo 
do mercado de consumo e que, em 2014, sejam 30 milhões. Se 
esses números continuarem aumentando em progressão 
geométrica, mantendo-se o intervalo de tempo e a razão, 
quantos brasileiros estarão no topo do mercado de consumo em 
2020? 
[A] 30 milhões 
[B] 67,5 milhões 
[C] 50 milhões 
[D] 42,5 milhões 
 
 
Noções de Informática 
 
Questão 16 
 
Considere as configurações de hardware de microcomputadores abaixo. 
 
Configuração 1 
Processador - Intel® Celeron® 450 (2.20 GHz, 512 KB L2 Cache, 800 MHz) 
Memória - 2 GB de SDRAM DDR2 a 800 MHz 
Disco rígido - Unidade de Disco Rígido SATA de 320GB (5400RPM) 
Gravador de DVD/CD (Unidade DVD+/- RW 16x) 
 
Configuração 2 
Processador - Intel® Core™ i3-210M (3.10GHz, 4Threads, 3 MB cache) 
Memória - 4 GB de SDRAM DDR3 Dual channel a 1333 MHz 
Disco rígido - Unidade de Disco Rígido SATA de 250GB (7200RPM) 
Gravador de DVD/CD (Unidade DVD+/- RW 16x) 
 
A partir das informações presentes nas configurações, analise as afirmativas. 
 
I - A configuração 1 apresenta maior capacidade de armazenamento em memória secundária. 
II - Em linhas gerais, a configuração 2 apresenta maior poder de processamento e menor espaço de armazenamento 
secundário, comparada com a configuração 1. 
III- A configuração 2 possui maior quantidade de memória principal que a configuração 1. 
 
Estão corretas as afirmativas 
[A] I e III, apenas. 
[B] II e III, apenas. 
[C] I e II, apenas. 
[D] I, II e III. 
 
 
Questão 17 
 
Em relação aos Modos de Exibição de Documentos do Microsoft Word 2007 (Layout de Impressão, Leitura em Tela 
Inteira, Layout Web, Estrutura de Tópicos e Rascunho), em sua configuração padrão de instalação, marque V para as 
afirmativas verdadeiras e F para as falsas. 
 
( ) Independente do modo de exibição utilizado pelo usuário, quando o documento é impresso, a formatação do 
documento será a mesma visualizada no modo Layout de Impressão. 
( ) No modo Rascunho, o texto é apresentado sem formatação. 
( ) No modo Leitura em Tela Inteira, é permitida a edição do texto. 
 
Assinale a sequência correta. 
[A] V, F, F 
[B] V, F, V 
[C] F, V, F 
[D] F, V, V 
 
Espaço para rascunho 
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7/17 – Agente Universitário: TÉCNICO AGRÍCOLA 
Questão 18 
 
A figura abaixo representa a tela do Windows Explorer do Microsoft Windows XP, em sua configuração padrão de 
instalação. 
 
 
 
 
Os botões com os ícones seta para esquerda, seta para a direita e seta para cima, presentes na barra de ferramentas 
denominada Botões Padrão, executam respectivamente as seguintes ações: 
[A] Volta para a pasta um nível acima da atual na hierarquia de pastas, avança para a pasta um nível abaixo da atual na 
hierarquia de pastas, volta para o primeiro nível da hierarquia de pastas. 
[B] Avança para o próximo item do histórico de navegação, volta para o item anterior do histórico de navegação, volta 
para a pasta um nível acima da atual na hierarquia de pastas. 
[C] Volta para o item anterior do histórico de navegação, avança para o próximo item do histórico de navegação, volta 
para a pasta um nível acima da atual na hierarquia de pastas. 
[D] Faz o cursor voltar para a área da esquerda (Pastas), faz o cursor ir para a área da direita (Nome), faz o cursor ir para 
a caixa de endereços. 
 
 
Questão 19 
 
A figura abaixo ilustra a guia Layout da Página do Microsoft Word 2007, em sua configuração padrão de instalação. 
 
 
 
 
 
Em relação à guia apresentada, assinale a afirmativa correta. 
[A] Na opção Orientação, é possível configurar a página entre os leiautes retrato e paisagem. 
[B] A opção Colunas é usada para configurar o número de colunas de uma tabela selecionada. 
[C] A opção Tamanho permite que seja especificado o tamanho da fonte do texto selecionado. 
[D] A opção Números de Linha permite que seja estabelecido o número de linhas de texto que cada página irá conter. 
 
 
 
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8/17 – Agente Universitário: TÉCNICO AGRÍCOLA 
Questão 20 
 
A figura abaixo ilustra a tela Central de Segurança do Microsoft Windows XP. 
 
 
 
A partir das informações da figura, analise as afirmativas. 
 
I - Nessa tela, é possível ativar e desativar o Firewall, que é um tipo de antivírus. 
II - Atualizações automáticas são configurações que definem a estratégia de atualização do Windows XP, tais como 
periodicidade de verificações de atualização e a forma de atualização. 
III - Quando a opção Proteção contra vírus está com o valor Desatualizado é porque não existe um programa de 
antivírus instalado. 
 
Está correto o que se afirma em 
[A] I e III, apenas. 
[B] I e II, apenas. 
[C] I, II e III. 
[D] II, apenas. 
 
 
 
Questão 21 
 
A coluna da esquerda apresenta funções do Microsoft Excel 2007 (idioma português) e a da direita, os efeitos produzidos 
por essas funções. Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda. 
 
1 – CONT.SE 
2 – MOD 
3 – PAR 
4 – ARRED 
5 – MODO 
( ) Arredonda um número positivo para cima e um número negativo 
para baixo até o valor inteiro mais próximo. 
( ) Arredonda um número até uma quantidade específica de dígitos. 
( ) Retorna o valor mais repetido ou que ocorre com maior 
frequência, em uma matriz ou um intervalo de dados. 
( ) Calcula o número de células não vazias em um intervalo que 
corresponde a uma determinada condição. 
( ) Retorna o resto da divisão após um número ter sido dividido por 
um divisor. 
 
Assinale a sequência correta. 
[A] 4, 3, 2, 1, 5 
[B] 3, 1, 2, 4, 5 
[C] 3, 4, 5, 1, 2 
[D] 5, 1, 3, 2, 4 
 
 
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9/17 – Agente Universitário: TÉCNICO AGRÍCOLA 
Questão 22 
 
Em uma planilha do Microsoft Excel 2007 (idioma português), a célula A1 contém a fórmula 
=SE(D6>E6;SOMA(D7;D10);SOMA(E7:E10)). Se o valor da célula D6 for maior que o valor da célula E6, o valor 
mostrado na célula A1 será 
[A] o resultado da soma das células D7 e D10. Se não, o valor exibido na célula A1 será o resultado da soma do intervalo 
de células E7 a E10. 
[B] o resultado da soma do intervalo de células D7 a D10. Se não, o valor exibido na célula A1 será o resultado da soma 
do intervalo de células E7 a E10. 
[C] o resultado da soma do intervalo de células E7 a E10. Se não, o valor exibido na célula A1 será o resultado da soma 
das células D7 e D10. 
[D] o resultado da soma das células D7 e D10. Se não, o valor exibido na célula A1 será o resultado da soma das células 
E7 e E10. 
 
 
Questão 23 
 
Considere a planilha desenvolvida no Microsoft Excel 2007 (idioma português). 
 
 
 
Caso as células C1, C2, C3 e C4 contenham respectivamente as fórmulas =MÉDIA(A2:B3), =SOMASE(A1:B4;">20"), 
=CONT.NÚM(A1:B4) e =MAIOR(A1:B4;3) , os valores exibidos em cada uma delas serão, respectivamente: 
[A] 39, 45, 8 e 78. 
[B] 38, 188, 8 e 34. 
[C] 28, 188, 2 e 78. 
[D] 38, 49, 6 e 27. 
 
 
Questão 24 
 
A figura abaixo ilustra um menu do Microsoft Internet Explorer 8. 
 
 
 
Para exibir o menu apresentado na figura, pode-se utilizar os passos: 
[A] Clicar com o mouse no menu Editar, opção Zoom. 
[B] Pressionar no teclado a tecla Ctrl e em seguida a tecla Page Up. 
[C] Clicar com o mouse no menu Exibir, opção Tamanho do Texto. 
[D] Clicar com o mouse no menu Exibir, opção Zoom. 
 
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10/17 – Agente Universitário: TÉCNICO AGRÍCOLA 
Questão 25 
 
Sobre Pop-ups e o Bloqueador de Pop-ups do Microsoft Internet Explorer 8, analise as afirmativas. 
 
I - Pop-ups são arquivos salvos no computador por sites visitados que reúnem uma variedade de informações 
personalizadas e algumas preferências sobre o uso do site pelo usuário. 
II - Por padrão, o Bloqueador de Pop-ups é ativado no Internet Explorer e para desabilitá-lo pode-se clicar no botão 
Ferramentas na barra de comandos, item Bloqueador de Pop-ups, opção Desativar Bloqueador de Pop-ups. 
III - O Bloqueador de Pop-ups é um recurso do Internet Explorer que permite limitar ou bloquear os pop-ups e 
disponibiliza cinco níveis de bloqueio: Alto, Médio-Alto, Médio, Médio-Baixo e Baixo. 
 
Está correto o que se afirma em 
[A] I, apenas. 
[B] I e III, apenas. 
[C] II, apenas. 
[D] II e III, apenas. 
 
Conhecimentos Gerais 
 
Questão 26 
 
Em meados da década de 70 do séc. XX, o estado de Mato Grosso passou por significativas transformações econômicas e 
políticas. Dentre aquelas com maior visibilidade e de grande importância, pode-se destacar: 
[A] A perda de parte de seu território para a criação do Estado de Rondônia. 
[B] A divisão do estado em duas unidades, criando o estado de Mato Grosso do Sul. 
[C] A disputa por territórios ainda indefinidaenvolvendo o norte de Mato Grosso e o sul do Pará. 
[D] O fim das disputas fronteiriças entre o Mato Grosso e o estado de Goiás com a criação do estado de Tocantins. 
 
 
Questão 27 
 
Leia atentamente o texto. 
 
As condições materiais de vida de livres pobres e escravos em Cuiabá eram muito próximas. Embora nos momentos de 
crise os livres pobres se apresentassem como os mais fragilizados, as diferenças não eram suficientes para gerar 
antagonismos. 
(VOLPATO, Luiza R.R. Cativos do Sertão. Vida cotidiana e escravidão em Cuiabá em 1859-1888. 
Cuiabá/São Paulo: EdUFMT/Editora Marco Zero, 1993, p.210.) 
 
Sobre o escravismo em Mato Grosso até 1888, analise as afirmativas. 
 
I - Existiu concentrado em Cuiabá, apesar da economia pouco dinâmica da província. 
II - Existiu concentrado nas fazendas de gado do pantanal, centro da economia provincial. 
III - Existiu apesar das dificuldades dos senhores para a obtenção dessa mão de obra. 
IV - Inexistiu em razão de haver grande contingente de pobres livres aptos ao trabalho. 
 
Estão corretas as afirmativas 
[A] II e IV. 
[B] I e IV. 
[C] II e III. 
[D] I e III. 
 
 
Questão 28 
 
A construção das linhas telegráficas por Cândido Mariano Rondon, para além da intenção de estabelecer uma via de 
comunicação entre pontos extremos do país, foi também 
[A] um plano de ocupação da fronteira mato-grossense com a Bolívia e o Paraguai. 
[B] uma estratégia que visava levantar as riquezas minerais no subsolo da região. 
[C] uma ação de apresamento de índios a serem usados como mão de obra nas usinas de cana de Mato Grosso. 
[D] uma ação de criação de infraestrutura para preparar a instalação da ferrovia ligando Cuiabá a Porto Velho. 
 
 
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11/17 – Agente Universitário: TÉCNICO AGRÍCOLA 
Questão 29 
 
A população negra, reconhecida como remanescentes de quilombos no Estado de Mato Grosso, apresenta um modo de 
vida peculiar e enfrenta várias dificuldades. Sobre o assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. 
 
( ) De maneira geral, os remanescentes de quilombo já adquiriram a posse legítima das suas terras e desenvolvem a 
agricultura comercial, empregando mão de obra permanente. 
( ) Os moradores da comunidade de Lagoinha do Baixo em Chapada dos Guimarães utilizam o fármaco da planta 
denominada cansanção comumente para combater as infecções dentárias. 
( ) A regulamentação dos procedimentos de demarcação das terras dá-se principalmente pelo critério de 
autoidentificação dos membros da comunidade, respeitados como portadores de identidades com características 
étnicas diferenciadas. 
 
Marque a sequência correta. 
[A] V, F, V 
[B] F, V, V 
[C] V, V, V 
[D] F, V, F 
 
 
Questão 30 
 
Sobre os domínios biogeográficos existentes nos limites territoriais de Mato Grosso, assinale a afirmativa INCORRETA. 
[A] O Cerrado está associado a solos com baixa concentração de alumínio e riqueza de nutrientes. 
[B] O cerradão, uma fisionomia do Cerrado, é observado em diferentes tipos de solo e relevo, em contato com a floresta 
estacional. 
[C] A floresta estacional semidecidual apresenta-se em Mato Grosso com três fisionomias distintas: aluvial, de terras 
baixas e submontana. 
[D] A vegetação de Cerrado predomina no Pantanal, surgindo como “ilhas de cerrado”, contrastando com os campos 
abertos. 
 
 
Questão 31 
 
Mato Grosso é o segundo estado brasileiro com maior número de Pequenas Centrais Hidrelétricas (PCH). Sobre o 
assunto, assinale a afirmativa INCORRETA. 
[A] A geração de energia elétrica está entre um dos principais impactos positivos da construção de PCH, contribuindo 
para a autossuficiência energética dos municípios. 
[B] Em uma extensão de 80 quilômetros do rio Jauru existem várias PCH em funcionamento, essa sequência de 
empreendimentos em um curso de água essencial para a Bacia do Alto Paraguai ocasiona impactos negativos, entre 
eles a diminuição da vazão das águas que alagam o Pantanal. 
[C] A isenção de apresentação do Estudo de Impacto Ambiental (EIA) e do Relatório de Impacto Ambiental (RIMA) 
para empreendimentos com capacidade inferior a 30 megawatts deixa o ambiente e a sociedade sujeitos ao prejuízo. 
[D] Um dos impactos positivos da implantação das PCH é o alagamento de Áreas de Proteção Permanente (APP) e o 
aumento de espécies de peixes. 
 
 
Questão 32 
 
Sobre características do senso comum e da ciência, assinale a afirmativa correta. 
[A] O senso comum utiliza procedimentos formais para a comprovação dos conhecimentos; a ciência é baseada em 
crenças verdadeiras e justificadas. 
[B] O senso comum não busca apoio na indução; a ciência restringe-se à lógica dedutiva. 
[C] O senso comum desconsidera a investigação sistemática das causas dos fenômenos; a ciência apoia suas 
investigações em teorias aceitas pela comunidade científica. 
[D] O senso comum é transmitido através da tradição cultural e da convivência social; a ciência elabora teorias 
verdadeiras e definitivas. 
 
 
 
 
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12/17 – Agente Universitário: TÉCNICO AGRÍCOLA 
Questão 33 
 
Considere a tabela. 
 
Estrutura Fundiária de Mato Grosso – 1995/96 e 2006 
 
 
Grupo de 
Área total em 
hectares 
Censo Agropecuário 1995/ 1996 Censo Agropecuário Mato-Grosso/ 2006 
Nº de 
Estabelecimentos 
% Área (ha) % 
Nº de 
Estabelecimentos 
% Área (ha) % 
Menos de 10 
ha 
9.801 12,44 46.162,88 0,092 14.987 13,26 58.603 0,122 
De 10 a menos 
de 50 ha 
22.243 28,24 606.514,72 1,21 37.874 33,52 1.037.878 2,17 
De 50 a menos 
de 100 ha 
14.833 18,83 982.163,59 1,97 23.900 21,15 1.544.379 3,23 
De 100 a 
menos de 200 
ha 
10.733 13,62 1.385.111,470 2,77 12.099 10,70 1.549.185 3,24 
De 200 a 
menos de 1000 
ha 
13.128 16,67 5.851.964,82 11,73 14.478 12,81 6.560.794 13,72 
De 1000 a 
mais hectares 
8.011 10,17 40.977.745,06 82,20 8.624 7,63 37.054.676 77,51 
Sem 
declaração 
14 0,017 0 0 1.016 
0,89 
 
0 0 
Total 78.763 100 49.849.662,54 100 112.978 100 47.805.515 100 
 
(Fonte: Instituto Brasileiro de Geografia e Estatística – IBGE 
Organizador: Grupo de Pesquisas em Geografia Agrária e Conservação da Biodiversidade do Pantanal – GECA/UFMT) 
 
(ROSSETTO, Onélia Carmem. Dinâmica Agrária e Transformações Territoriais na Última Década: Resiliencia Camponesa no Eixo da BR-
163 e no Pantanal Mato-grossense. Anais do XV Encontro Nacional dos Geógrafos. (16. : 2010. : Porto Alegre, RS). Org. por Alexandrina Luz 
Conceição; Cristiano Silva da Rocha Diógenes; Evelin Cunha Biondo. – São Paulo, SP : AGB, 2010. Disponível em 
http://www.agb.org.br/xvieng/anais/index.html. Acesso em 12/07/2011.) 
 
 
Com base nas informações da tabela e em seus conhecimentos, analise as afirmativas. 
 
I - Ocorreu aumento dos estabelecimentos agropecuários com 1000 ha ou mais entre 1996 e 2006. 
II - Os dados contidos na tabela apontam que há um decréscimo considerável da área das propriedades com 1000 ha ou 
mais. 
III - Entre 1995/96 e 2006, ocorreu redução das pequenas propriedades, consideradas entre 200 a menos de 1000 ha. 
 
Está correto o que se afirma em 
[A] II e III, apenas. 
[B] I, apenas. 
[C] I e II, apenas. 
[D] I, II e III. 
 
 
 
 
 
 
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13/17 – Agente Universitário: TÉCNICO AGRÍCOLA 
Questão 34 
 
A coluna da esquerda apresenta períodos significativos da dinâmica populacional do Estado de Mato Grosso e a da 
direita, algumas das suas características. Numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda. 
 
 
1 – A partir de 1950 () A construção de Brasília, aliada aos primeiros 
programas de interiorização e integração nacional, 
impulsionou fluxos migratórios, colaborando para a 
elevação das taxas de crescimento demográfico. 
2 – A partir de 1970 ( ) Alta taxa de crescimento populacional, entretanto, 
apesar de elevada, mostra a desaceleração do 
processo devido à diminuição dos incentivos 
governamentais e valorização das terras agricultáveis. 
3 – A partir de 1990 ( ) O crescimento populacional ocorreu de forma mais 
acelerada, sob o estímulo da política de expansão da 
fronteira agropecuária e a construção das rodovias 
federais BR-163, BR-070 e BR-364. 
 
Marque a sequência correta. 
[A] 1, 3, 2 
[B] 3, 1, 2 
[C] 1, 2, 3 
[D] 2, 3, 1 
 
Questão 35 
 
Leia o texto. 
 
Para Aristóteles, a virtude é um hábito adquirido ou uma disposição permanente, um estado ou qualidade da alma [...]. A 
tarefa da ética é orientar-nos para a aquisição desse hábito. Que hábito é este? O exercício da vontade sob a orientação da 
razão para deliberar [...] e escolher [...] ações que permitam satisfazer o apetite e o desejo sem cair num dos extremos. Por 
isso a curiosa afirmação de Aristóteles de que nos tornamos bons praticando atos bons. A deliberação refere-se aos meios 
da ação; a escolha, aos seus fins. 
(Chauí, M. Introdução à História da Filosofia: dos pré-socráticos a Aristóteles. Vol. 1. São 
Paulo: Brasiliense, 1994. p. 313). 
 
Com base no texto acima, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. 
 
( ) A deliberação racional e a escolha fazem parte da ação virtuosa. 
( ) A virtude é inata e compõe uma das qualidades de nossa alma. 
( ) Na impossibilidade da escolha não há virtude. 
( ) As virtudes do caráter são adquiridas pelo hábito. 
 
Assinale a sequência correta. 
[A] V, F, F, V 
[B] V, F, V, V 
[C] F, V, V, V 
[D] V, F, V, F 
 
Conhecimentos Específicos 
 
Questão 36 
 
De acordo com a análise de solo, foram recomendados 20 kg de N, 80 kg de P2O5 e 40 kg de K2O por hectare para 
determinada cultura. Marque a alternativa que apresenta a quantidade e a formulação que atendam às necessidades da 
cultura. 
[A] 400 kg da fórmula 03-12-06 
[B] 200 kg da fórmula 06-18-12 
[C] 300 kg da fórmula 04-14-08 
[D] 400 kg da fórmula 05-20-10 
 
 
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14/17 – Agente Universitário: TÉCNICO AGRÍCOLA 
Questão 37 
 
Uma semeadora foi regulada para o espaçamento entre linhas de 40 cm e 12 sementes por metro linear. Considerando 
emergência de 100%, a população de plantas obtida por hectare será: 
[A] 300.000 
[B] 200.000 
[C] 350.000 
[D] 400.000 
 
 
Questão 38 
 
Assinale a alternativa que apresenta doenças e devidos patógenos de natureza fúngica que atacam as culturas do 
algodoeiro, soja, milho e feijão, respectivamente. 
 
[A] Mancha de ramularia (Ramularia areola), Mancha alvo (Corynespora cassiicola), 
Ferrugem asiática (Phakopsora pachyrhizi) e Ferrugem polissora (Puccinia polysora). 
 
[B] Ferrugem comum (Puccinia sorghi), Mancha angular (Phaeoisariopsis griseola), 
Mancha de phaeosphaeria (Phaeosphaeria maydis) e Mofo branco (Sclerotinia sclerotiorum). 
 
[C] Ramulose (Colletotrichum gossypii), Mancha alvo (Corynespora cassiicola), 
Ferrugem comum (Puccinia sorghi) e Mofo branco (Sclerotinia sclerotiorum). 
 
[D] Mancha olho-de-rã (Cercospora sojina), Mancha parda (Septoria glycines), 
Murcha de fusarium (Fusarium oxysporum) e Crestamento foliar (Cercospora kikuchii). 
 
 
Questão 39 
 
Sobre os fatores ambientais que afetam a produtividade das culturas, analise as afirmativas. 
 
I - O clima é o principal fator que determina os tipos de culturas a serem cultivadas e o seu potencial de produtividade 
numa dada região. 
II - Período de duas a três semanas de estiagem, durante a estação chuvosa, é comum em algumas regiões, sendo 
conhecido como veraneio, e as espécies vegetais cultivadas nessas regiões são insensíveis a esse fenômeno. 
III - A temperatura do solo afeta a fisiologia das raízes das plantas pelo seu efeito na absorção de água e de nutrientes. 
IV - Há uma faixa ótima de temperatura para o crescimento e o desenvolvimento das plantas; abaixo e acima dessa faixa, 
as plantas são afetadas de maneira adversa, e os efeitos vão depender da duração da temperatura adversa, do estádio 
de desenvolvimento da planta, da espécie e da cultivar dentro da espécie. 
 
Estão corretas as afirmativas 
[A] I, II, III e IV. 
[B] I e II, apenas. 
[C] I, III e IV, apenas. 
[D] II e III, apenas. 
 
 
Questão 40 
 
Em relação aos reguladores de crescimento utilizados na cultura do algodoeiro, analise as afirmativas. 
 
I - São compostos sintéticos que atuam no metabolismo das plantas inibindo a síntese de hormônios de crescimento. 
II - A melhor época de aplicação dos reguladores de crescimento recomendada no Brasil corresponde aos períodos de 
grandes índices de pluviosidade. 
III - A primeira aplicação dos reguladores de crescimento, independente do produto comercial utilizado, deve ser feita 
quando as plantas atingirem 1,20 m de altura, sendo realizadas seis aplicações, com intervalos semanais. 
IV - Os principais efeitos dos reguladores de crescimento são: plantas mais compactas, frutificação mais precoce, maior 
número de capulhos por planta e maior eficiência na colheita. 
 
Estão corretas as afirmativas 
[A] I, II, III e IV. 
[B] I, II e IV, apenas. 
[C] II, III e IV, apenas. 
[D] I e III, apenas. 
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15/17 – Agente Universitário: TÉCNICO AGRÍCOLA 
Questão 41 
 
O produtor que armazena sementes na propriedade até a época de semeadura deve tomar os cuidados necessários durante 
o armazenamento. Sobre o assunto, marque V para as afirmativas verdadeiras e F para as falsas. 
 
( ) As sacas de sementes devem ser armazenadas juntamente com adubos e defensivos para facilitar o transporte na 
época de semeadura. 
( ) Dentro do armazém, a temperatura não deve ultrapassar 25 ºC e a umidade relativa não deve ser superior a 70%. 
( ) As sacas de sementes devem ser empilhadas junto às paredes do galpão para permitir melhor ventilação interna. 
( ) O ambiente do armazém deve estar livre de fungos e roedores. 
 
Assinale a sequência correta. 
[A] F, V, F, V 
[B] V, F, V, F 
[C] V, V, V, V 
[D] F, F, F, F 
 
 
 
Questão 42 
 
Sobre aspectos que o produtor deve observar ao realizar o tratamento de sementes com defensivos e inoculante, 
considere: 
 
I - O tratamento de sementes com fungicidas, inseticidas e inoculante pode ser feito de forma sequencial, em máquinas 
específicas de tratar sementes, com tanques separados para os produtos. 
II - O tratamento de sementes pode ser feito num mesmo tanque, uma vez que está regulamentada a mistura de 
agrotóxicos em tanque. 
III - Caso não haja tempo de se fazer o tratamento antes da semeadura, se aconselha o tratamento das sementes 
diretamente na caixa da semeadora. 
IV - A maioria dos fungicidas indicados para o tratamento de sementes reduz a nodulação e a fixação biológica de 
nitrogênio. 
 
Estão corretas as afirmativas 
[A] I e III, apenas. 
[B] II e III, apenas. 
[C] II e IV, apenas. 
[D] I e IV, apenas. 
 
 
 
Questão 43 
 
A bananeira e o abacaxizeiro são propagados vegetativamente para plantio comercial. Nesse caso, os dois tipos de mudas 
mais utilizados para cada cultura são denominados, respectivamente: 
[A] Guarda-chuva e raizama; cacho e coroa. 
[B] Cachinho e pé-franco; touceira e rizoma. 
[C] Caule e cacho; rebento e coroa. 
[D] Chifrinho e chifrão; filhote e rebentão. 
 
 
 
Questão 44 
 
A respeito de coleta de amostras de solo para fins de recomendação de calageme adubação, é correto afirmar: 
[A] As áreas cultivadas devem ser divididas em talhões heterogêneos quanto ao tipo de solo, topografia, vegetação e 
histórico da área. 
[B] Deve-se percorrer os talhões em zigue-zague, onde o que for coletado em cada ponto será uma amostra simples, e a 
mistura delas resultará em uma amostra composta. 
[C] As amostras de solo devem ser coletadas em locais de deposição de adubo, calcário, palha ou fezes de animais. 
[D] Para culturas perenes, a amostragem de solo deve ser realizada no início do período de frutificação. 
 
 
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16/17 – Agente Universitário: TÉCNICO AGRÍCOLA 
Questão 45 
 
Um agricultor encontrou em plantas de suas lavouras: 
 
I - lagartas medindo cerca de 40 mm, de coloração pardo-escura, verde até a quase preta e com Y invertido na parte 
frontal da cabeça. 
II - besouros medindo cerca de 5 mm de comprimento, de coloração verde, com três manchas amarelas em cada asa 
anterior, cujas larvas se alimentam de raízes das plantas. 
III - lagartas do tipo mede-palmo, medindo cerca de 40 mm, de coloração verde-escura, com listras longitudinais no dorso 
e pintas pretas em todo o corpo; dobram os bordos das folhas, prendendo-os com fios de seda, onde se transformam 
em crisálidas. 
 
Esses insetos são, respectivamente: 
[A] lagarta do cartucho (Spodoptera frugiperda), vaquinha (Diabrotica speciosa) e curuquerê (Alabama argillaceae). 
[B] lagarta da soja (Anticarsia gemmatalis), vaquinha (Diabrotica speciosa) e falsa medideira (Pseudoplusia includens). 
[C] broca do colo (Elasmopalpus lignosellus), percevejo do colmo (Tibraca limbativentris) e lagarta da soja 
(Anticarsia gemmatalis). 
[D] mandarová (Erinnys ello), coró (Phyllophaga cuyabana) e lagarta do cartucho (Spodoptera frugiperda). 
 
 
Questão 46 
 
Sobre o sistema de plantio direto, assinale a afirmativa correta. 
[A] Apresenta como vantagens a redução do estande inicial das lavouras, economia de combustível e redução gradativa 
da matéria orgânica do solo. 
[B] Requer solos com adequadas características químicas e possibilidade de subsolagem a partir do terceiro ano de 
implantação. 
[C] Pode ser implantado em grandes ou pequenas propriedades, em solo sem impedimento físico ao desenvolvimento das 
raízes das plantas cultivadas e com boa camada de cobertura morta. 
[D] A camada de cobertura morta é importante para controlar a erosão, acelerar o desenvolvimento de plantas daninhas e 
elevar a temperatura do solo. 
 
 
Questão 47 
 
Quando necessários, os produtos fitossanitários devem ser usados de forma correta e com segurança. Sobre o assunto, 
analise as seguintes afirmativas. 
 
I - Período de carência é o intervalo em número de dias que deve ser respeitado entre o último tratamento fitossanitário 
e a colheita do produto tratado. 
II - Os produtos da classe toxicológica III (medianamente tóxicos) apresentam faixa de cor azul no rótulo. 
III - Para evitar deriva do produto, as aplicações em condições de ventos fortes devem ser realizadas contra o vento. 
IV - Encontrando uma pessoa que tenha ingerido produto fitossanitário e esteja inconsciente, deve-se fazê-la vomitar e 
ficar deitada. 
V - Quando estocados no mesmo armazém, junto com medicamentos e rações para animais, os produtos fitossanitários 
devem ser identificados e separados por classes de produtos. 
 
Estão corretas as afirmativas 
[A] III, IV e V, apenas. 
[B] I e II, apenas. 
[C] I e III, apenas. 
[D] II, IV e V, apenas. 
 
 
Questão 48 
 
Nas áreas agricultáveis do bioma Cerrado, a correção da acidez do solo se faz necessária para obtenção de melhores 
produtividades das culturas. Sobre o assunto, é correto afirmar: 
[A] Gesso agrícola é o insumo que deve ser usado para a correção da acidez na camada arável (0–20 cm). 
[B] A correção da acidez do solo é necessária para neutralizar o magnésio e fornecer alumínio para as plantas. 
[C] O aumento do teor de matéria orgânica do solo reduz a eficiência dos corretivos da acidez utilizados. 
[D] O índice de pH em água a ser atingido para uma produção de grãos economicamente viável é de 5,5 a 6,3. 
 
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17/17 – Agente Universitário: TÉCNICO AGRÍCOLA 
Questão 49 
 
Sobre rotação de culturas, assinale a afirmativa correta. 
[A] Proporciona aumento de produtividade e favorece a evolução de pragas e doenças. 
[B] Reduz a possibilidade de erosão e incrementa a quantidade de plantas daninhas. 
[C] Promove a manutenção ou o aumento da matéria orgânica e da fertilidade do solo, e a reciclagem de nutrientes. 
[D] Promove a reciclagem de nutrientes e reduz o aproveitamento do adubo residual. 
 
 
Questão 50 
 
Em relação às cultivares indicadas para cultivo em Mato Grosso, numere a coluna da direita de acordo com a da esquerda. 
 
1 – Soja ( ) FMT 701 
2 – Milho ( ) Cambará 
3 – Arroz ( ) MSoy 8757 
4 – Girassol ( ) M 734 
5 – Algodão ( ) AG 1051 
 
Assinale a sequência correta. 
[A] 2, 4, 1, 5, 3 
[B] 4, 5, 3, 1, 2 
[C] 5, 2, 4, 3, 1 
[D] 5, 3, 1, 4, 2 
 
 
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