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DISCIPLINA: Didática do Ensino Superior [Online] 
MÓDULO: Agosto/2021 
ATIVIDADE: Única 
DATA DE REALIZAÇÃO: 16/08 a 02/10/2021 
 
INSTRUÇÕES PARA REALIZAÇÃO DA AVALIAÇÃO ON-LINE 
 
Leia com atenção: 
 
➢ O horário de realização da atividade é até às 23h59 (horário de Brasília), no prazo indicado no cronograma; 
➢ A resposta deve ser REDIGIDA no ambiente aluno pós, conforme orientação disponibilizada no tutorial. 
Sugerimos que você redija a sua resposta em algum documento de texto (Word, bloco de notas ou similares) 
pois, caso você feche a janela, atualize a página ou clique no botão de voltar do navegador, a resposta não 
é salva automaticamente pelo sistema (não é permitido anexar arquivos nos campos das atividades); 
➢ A função “SALVAR” não indica a entrega da avaliação. Atenção para registrar corretamente a entrega da 
sua avaliação ao clicar em “ENVIAR”; 
➢ A avaliação está disponível no seu ambiente aluno pós, link Atividade Pós-Aula; 
➢ A avaliação é única e de realização obrigatória, e será corrigido com atribuição de nota de 0 a 10 (zero a 
dez) pontos, sendo a nota mínima para aprovação – 7 (sete) pontos. A reprovação se dá na hipótese da não 
realização da atividade, ou não alcance da nota mínima exigida; 
➢ Sem prejuízo das sanções acadêmicas, penais e civis (Lei n. º 9.610/98), é dever funcional do Professor 
responsável pela correção atribuir nota zero, ao aluno que: 
• Apresentar material parcial ou totalmente copiado de qualquer fonte; 
• Deixar de fazer a devida citação da fonte consultada ou mencionada. 
➢ Caso ocorra alguma inconsistência no envio, será necessário abrir chamado via FALE CONOSCO, informando 
o ocorrido e anexando as evidências (consulte o Manual do Aluno). Caso o problema não seja identificado, 
o chamado será indeferido; 
➢ Caso o aluno não realize a Avaliação no prazo, acima informado, não será aberta exceção para entrega, 
somente nas hipóteses previstas no Manual do Aluno, aos alunos que abrirem chamado, via link fale 
conosco, em até 7 (sete) dias a contar do prazo final do envio; 
➢ Antes de “ENVIAR” a avaliação, certifique-se que o envio seja pelo grupo de atividades correto para a 
disciplina correspondente, SOB PENA DE REPROVAÇÃO. As avaliações são realizadas online e, portanto, é 
responsabilidade do aluno(a) o envio no campo correto. Em hipótese alguma, após o envio, a questão será 
excluída do campo de resposta ou será reaberta para novo envio, conforme normas de segurança da 
informação. No caso de publicação de resposta no grupo incorreto a resposta será desconsiderada. 
Consulte o tutorial de navegação da plataforma para o envio. 
 
Boa atividade! 
 
Atividade 
O aluno deverá elaborar um PLANO DE AULA, tendo como base o MODELO abaixo, sendo que o tema a ser descrito 
deve ter relação com a área de concentração do seu curso de pós-graduação. 
 
 
 
 
 
 
FACULDADE IBMEC SP 
DISCIPLINA: (preencher com a indicação da disciplina) 
CURSO: (indicar o nome do curso de pós-graduação) 
DOCENTE: (indicar o próprio nome do aluno) 
 
PLANO DE AULA 
 
TURMA: 1ª SÉRIE MATUTINA 
ANO: 2016 
SEMESTRE: 2º 
HORÁRIO: 10h às 11h30min 
 
TEMA 
Processo e Procedimento 
 
OBJETIVOS 
a) fornecer ao aluno os conceitos de processo e de procedimento; 
b) propiciar conteúdos que permitam a compreensão da diferença entre ambos; 
c) conferir ao aluno o entendimento sobre as várias espécies de processo e de procedimento. 
 
CONTEÚDOS 
1. Conceito de processo e procedimento; 
2. Tipos de processo; 
3. Espécies de Procedimento; 
4. Aplicação das várias espécies de procedimento. 
 
METODOLOGIA 
Aula expositiva, com uso de tecnologia de apoio, por meio da projeção de slides sobre a matéria. 
 
AVALIAÇÃO 
Ao término da aula os alunos receberão uma bateria de questões objetivas para responder em sala, bem como serão 
avaliados pela participação. 
 
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS 
GONÇALVES, Marcos Vinicius Rios. Novo Curso de Direito Processual Civil. Teoria 
Geral e Processo de Conhecimento. 9 ed. São Paulo: Saraiva, 2012. V. 1 
 
Comentado [BCB1]: Com quais dados devo preencher? 
R: Com dados fictícios 
Comentado [BCB2]: Qual tema devo desenvolver? 
R: O tema é de livre escolha do aluno, desde que tenha 
pertinência com seu curso. 
Comentado [BCB3]: Quais objetivos? 
R: Aqueles que pretende desenvolver durante a aula que 
seria ministrada por você. 
Comentado [BCB4]: Quais conteúdos? 
R: Aqueles propostos por você para desenvolvimento da aula 
que seria ministrada por você. 
Comentado [BCB5]: Qual metodologia? 
R: Os métodos didáticos pedagógicos que utilizaria para 
ministrar sua aula (ex.: slides, livros, documentários) 
Atenção! Não é preciso montar esse material. Nesse campo 
apenas descreva qual material seria utilizado por você em 
sua aula. 
Comentado [BCB6]: Qual avaliação? 
R: O método utilizado por você, para que possa avaliar seus 
alunos ao final do período (ex.: atividades, trabalhos, 
seminários, provas). 
Comentado [BCB7]: Como citar as referências 
bibliográficas? 
R: Aqui aplica-se as regras da ABNT (ex.: somente o 
sobrenome do autor deve estar em letras MAIÚSCULAS, os 
títulos das obras devem estar em negrito ou itálico). 
Atenção! Sempre indicar várias obras como referências 
bibliográficas, pois assim a diversificação de um mesmo 
conteúdo, para ministrar a aula, é mais enriquecedor.