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Teste_ Atividade 2

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Questões resolvidas

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Atividade 2
Iniciado: 21 ago em 14:17
Instruções do teste
Importante:
Caso você esteja realizando a atividade através do aplicativo "Canvas Student", é necessário
que você clique em "FAZER O QUESTIONÁRIO", no final da página.
0,2 ptsPergunta 1
Leia o texto abaixo:
Bayer (1994) apresenta na imagem a seguir os princípios operacionais
que são comuns e idênticos a todos os esportes coletivos. Para esse
mesmo autor, esses princípios constituem o ponto de partida, a base, pois
representam a origem da ação, e definem as propriedades invariáveis. É
por meio destes princípios que os jogadores conseguem organizar as
suas ações no momento do jogo (objetivos parciais).
 
 Fonte: Bayer (1994 p.47)
(Fonte: Disponível em: https://www.efdeportes.com/efd157/ensino-nos-esportes-coletivos-de-invasao.htm
 (https://www.efdeportes.com/efd157/ensino-nos-esportes-coletivos-de-invasao.htm) . Acesso em: 22 jun.
2020)
A+
A
A-
https://www.efdeportes.com/efd157/ensino-nos-esportes-coletivos-de-invasao.htm
III , apenas
II, apenas.
I e III, apenas.
III e II, apenas.
I, apenas.
Ao analisar os princípios operacionais dos jogos esportivos coletivos,
avalie as afirmações abaixo:
I. O basquetebol é um esporte que pode ser classificado em modalidade
esportiva de oposição e cooperação.
II. O basquetebol é caracterizado por esporte coletivo em que não há
interação com o oponente.
III. O basquetebol é uma modalidade esportiva que pode ser classificada
por esporte de invasão ou territorial.
É correto o que se afirma em: 
0,2 ptsPergunta 2
Leia o texto abaixo:
No jogo de basquetebol há diversos fundamentos técnicos e são
classificados de acordo com suas características (FERREIRA E DE
ROSE, 1987), de ataque e defesa. O arremesso, por exemplo, é um
fundamento ofensivo, e, quando os mesmos são bloqueados através de
“tocos”, (ação de um jogador para impedir o arremesso do adversário,
bloqueando-o) a torcida vibra junto com o jogador que o executou. Nota-
se que a posse de bola, o trabalho em equipe e lançamentos no último
segundo do jogo podem se tornar jogadas históricas com base nas
habilidades que são exigidas para a prática do basquetebol.
(Fonte: Disponível em: https://docplayer.com.br/29827822-Basquetebol-transicao-da-defesa-para-o-
ataque.html (https://docplayer.com.br/29827822-Basquetebol-transicao-da-defesa-para-o-ataque.html) . Acesso
em: 15 jun. 2020)(adaptado). 
A+
A
A-
https://docplayer.com.br/29827822-Basquetebol-transicao-da-defesa-para-o-ataque.html
I e II, apenas.
I e III, apenas.
I, apenas.
II e III, apenas.
III, apenas.
A esse respeito, avalie as afirmações abaixo.
I. No basquetebol o arremesso é um fundamento de ataque que visa a
equipe, em posse de bola, realizar a cesta.
II. O arremesso é o fundamento mais importante do basquetebol, pois a
equipe necessita dele para conseguir a vitória durante um jogo.
III. É no arremesso que o treinador realiza o trabalho tático com seus
alunos.
É correto o que se afirma em:
0,2 ptsPergunta 3
Leia o texto abaixo:
Há muito tempo, vê-se que o esporte e a Educação Física são muitas
vezes confundidos, mas é plausível relatar que o esporte por si só não é
considerado educativo, a menos que seja "pedagogicamente
transformado". Devido a isso os alunos ficam com essa carência de
oportunizar e usufruir das aulas, conhecer um esporte que é internacional,
isso vai gerar interesse pelos estudos, aprofundamentos dos mesmos,
sobre como foi criado, e adaptado no passar do tempo. Desde a sua
criação na Europa, o esporte moderno difundiu-se nas public schools e,
até hoje, estes moldes são aplicados em nossas escolas, isto é, poucas
iniciativas são tomadas para que o conteúdo "basquete na escola"
incorpore a cultura de movimentos, tornando-se esporte da escola. Isto
quer dizer que, num contexto onde não se objetive mudanças, o esporte
fornece, tanto ao aluno quanto ao professor, a possibilidade de confirmar
A+
A
A-
É possível afirmar que a falta de prática do basquetebol nas escolas está
relacionada ao ambiente familiar do aluno.
A falta da prática do basquetebol nas escolas ocorre por conta do trabalho
de governadores de estados que não permitem tal atividade.
É possível notar que a falta de prática do basquetebol nas escolas está
relacionada apenas com o trabalho que o diretor realiza na escola.
A falta de prática do basquetebol está relacionada com condições sociais do
professor, da escola e da sociedade.
A falta de prática de basquetebol nas escolas está relacionada apenas aos
alunos.
o que está aí. Assim, eles não precisam pensar e são limitados quanto a
propor alternativas.
(Fonte: Disponível em: https://www.efdeportes.com/efd196/abandono-da-pratica-do-basquetebol-de-
educacao-fisica.htm (https://www.efdeportes.com/efd196/abandono-da-pratica-do-basquetebol-de-educacao-
fisica.htm) . Acesso em: 22 jun. 2020)
Este contexto apresentado no texto acima ocorre pelo fato de que essa
falta de prática do basquetebol, está relacionada com condições sociais
dadas
Considerando as informações apresentadas, assinale a opção correta:
0,2 ptsPergunta 4
Leia o texto abaixo:
A consciência corporal possibilita um grande elo de comunicação do
homem com o meio em que vive, dando noção de suas limitações
corporais e a compreensão dos movimentos executados de forma correta.
No basquetebol é comum aos praticantes enfatizar apenas a importância
de fazer a cesta, fato este que dificulta a compreensão do aluno quanto
ao conhecimento de seu próprio corpo durante o processo de
aprendizagem. Para que se aprenda corretamente os gestos técnicos
específicos da modalidade é indispensável que o aluno tenha o domínio
de seu próprio corpo.
A+
A
A-
https://www.efdeportes.com/efd196/abandono-da-pratica-do-basquetebol-de-educacao-fisica.htm
passe picado, jump stop, parada brusca, giros postura básica e fintas.
bandeja, lance livre, jump e enterrada.
giros, fintas, jump stop, parada brusca, postura básica e rebote.
arremesso, passe de peito, passe picado, drible, enterrada e bandeja.
deslocamentos, manuseios, empunhadura, arremessos e drible.
Este fundamento compões os gestos motores de:
0,2 ptsPergunta 5
Observe a imagem abaixo:
 
Fonte: Disponível em: cp2.g12.br/blog/saocristovao2/files/2019/08/BASQUETE-apostila.pdf. Acesso em: 22 jun.
2020)
No Basquetebol, existem dois tipos básicos de defesa uma delas está
representada na imagem acima.
Assinale a alternativa correspondente a marcação acima. 
Considerando a imagem apresentada, avalie as afirmações abaixo:
I. No basquetebol, existem dois tipos de defesa.
II. É possível observar na imagem o tipo de marcação individual.
III. A marcação 3x2 é um tipo de marcação no basquete.
É correto o que se afirma em: 
A+
A
A-
Salvo em 14:19 
I, II e III.
II e III, apenas.
III, apenas.
I, apenas.
I e III, apenas.
Enviar teste
A+
A
A-

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