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29 Questão 1 Os primeiros seres vivos da Terra surgiram na água há cerca de 3,5 bilhões de anos. Sem a água, acreditam os cientistas, não existiria vida. Ela forma a maior parte do volume de uma célula, daí sua importância no funcionamento dos organismos vivos. Na célula, A) o plasto retém a maior parte da água, formando uma dispersão chamada citosol. B) o lisossoma é constituído de água e moléculas de proteína, formando uma dispersão chamada citosol. C) o hialoplasma é constituído de água e moléculas de proteína, formando uma dispersão chamada coloide. D) o ribossoma retém a maior parte da água, formando uma dispersão chamada gel. E) o retículo endoplasmático retém a maior parte da água, formando uma dispersão chamada coloide. Gabarito: C Resolução: A) Errada. O citosol é o líquido que preenche o citoplasma e é ele que retém a maior parte da água. B) Errada. O lisossoma é uma vesícula que contém enzimas digestivas e fica mergulhado no citosol. C) Correta. O hialoplasma, ou citosol, é uma solução constituída de água, proteínas e outros nutrientes com a consistência de coloide. D) Errada. O ribossoma é formado por RNA ribossômico e proteínas. E) Errada. O retículo endoplasmático é uma rede de membranas que preeenche o citoplasma. Contém água, mas a maior parte dela está no hialoplasma. Questão 2 Os seres vivos possuem composição química diferente da composição do meio onde vivem (gráficos a seguir). Os elementos presentes nos seres vivos se organizam, desde níveis mais simples e específicos até os níveis mais complexos e gerais. Assinale a opção que identifica o gráfico que representa a composição química média e a ordem crescente dos níveis de organização dos seres vivos. (A) Gráfico 1, molécula, célula, tecido, órgão, organismo, população e comunidade. (B) Gráfico 1, molécula, célula, órgão, tecido, organismo, população e comunidade. (C) Gráfico 2, molécula, célula, órgão, tecido, organismo, população e comunidade. (D) Gráfico 2, molécula, célula, tecido, órgão, organismo, comunidade e população. (E) Gráfico 2, molécula, célula, tecido, órgão, organismo, população e comunidade. Gabarito: E Resolução: No gráfico 2 aparecem, predominantemente, os elementos típicos da matéria viva: hidrogênio, oxigênio e carbono, assim como uma quantidade considerável de nitrogênio (presente nas proteínas), enxofre (em alguns aminoácidos) etc. E quanto aos níveis de organização, sempre do mais simles para o mais complexo. Poderia se acrescentar, no início, antes de molécula, átomos. Questão 3 Os rótulos dos alimentos trazem informações sobre as substâncias neles contidas e que devem ser observadas com cuidado, principalmente para quem tem restrições alimentares. Os alimentos diet e light, por exemplo, atestam que reduzem, respectivamente, os teores de açúcar e de gordura. Outros alertam: contêm fenilalanina e assim por diante. Sobre esses componentes químicos, analise as alternativas e assinale a CORRETA. A) Sendo a fenilalanina um aminoácido não essencial, pode ser removida da dieta, entretanto, para os fenilcetonúricos, faz-se necessária uma dieta balanceada desse aminoácido. B) Alimentos de origem animal, como ovos e leite, são mais pobres em aminoácidos que os de origem vegetal, como arroz e feijão. C) As gorduras são lipídios formados, principalmente, por ácidos graxos saturados. Dietas ricas em ácidos graxos contribuem para doenças cardiovasculares, pois há depósito de placas de gorduras na parede das artérias, que dificultam a circulação de sangue. D) A digestão de carboidratos no trato digestório dos seres humanos produz monossacarídeos, como a glicose e o glicogênio. A glicose é usada na respiração, e o glicogênio é armazenado nos músculos e no fígado. E) Os seres humanos e outros mamíferos armazenam gorduras, como triglicerídeos, em células do tecido conjuntivo frouxo que constitui fonte de reserva de energia e isolante térmico. Gabarito: C Resolução: A) Falsa. Para os fenilcetonúricos é importante não ingerir esse aminoácido, pois ele se acumula nas células devido à ausência da enzima que degrada esse aminoácido neles. B) Falsa. Ovos e leite são ricos em proteínas, portanto aminoácidos, como o feijão. Já o arroz branco é muito pobre em proteínas. C) Correta. As gorduras são lipídios formados, principalmente, por ácidos graxos saturados. Dietas ricas em ácidos graxos contribuem para doenças cardiovasculares, pois há depósito de placas de gorduras na parede das artérias, que dificultam a circulação de sangue. D) Falsa. O glicogênio é um polissacarídeo de reserva energética, armazenado nos músculos e no fígado. E) Falsa. Os seres humanos e outros mamíferos armazenam gorduras, como triglicerídeos, em células do tecido adiposo, que constitui fonte de reserva de energia e isolante térmico. Questão 4 Os veículos abastecidos com gás natural veicular (GNV) possuem um cilindro para armazenar o gás, cujo volume, quando cheio d’água, é de 30,0 L. Quando cheio de gás, a 27 oC, a pressão interna desse cilindro é de 200 atm. Considere a composição do gás apresentada na tabela a seguir e os valores da constante universal dos gases. Composição do GNV substância % molar metano 88,0 etano 9,0 propano 0,4 nitrogênio 1,2 outros 1,4 Constante Universal dos Gases (R) 8,20578 x 10–2 L atm K–1mol–1 8,3145 L kPa K–1mol–1 62,3693 L mmHg K–1mol–1 Qual a massa, em quilogramas, de dióxido de carbono produzida quando todo GNV contido num cilindro com as características apresentadas acima for utilizado por um veículo? a) 2,44 x 102. b) 1,28 x 102. c) 11,50. d) 10,70. e) 9,40. Gabarito: C Resolução: Aplicando-se a equação de Clapeyron, pode-se calcular o número de mols de gás contido no cilindro: PV = nRT 200 · 30,0 = n · 0,082 · 300 n = 243,90 mol Com as porcentagens molares, obtemos o número de mols de cada combustível no GNV: • CH4 x = 214,63 mol de CH4. • C2H6 y = 21,95 mol de C2H6. • C3H8 z = 0,97 mol de C3H8. Por meio das equações de combustão, é possível determinar o número de mols de CO2 produzido na queima de cada combustível: CH4 + 2 O2 → CO2 + 2 H2O 1 mol 1 mol 214,63 mol 214,63 mol C2H6 + 7/2 O2 → 2 CO2 + 3 H2O 1 mol 2 mol 21,95 mol 43,9 mol C3H8 + 5 O2 → 3 CO2 + 4 H2O 1 mol 3 mol 0,97 mol 2,91 mol Portanto, a quantidade total, em mol, de CO2 produzida é: 214,63 + 43,9 + 2,91 = 261,44 mol de CO2 Expressando essa quantidade em kg, temos: w = 11503,36 g . Questão 5 Os poríferos, também conhecidos como esponjas, constituem um dos tipos mais antigos de animais, sendo predominantemente marinhos. Seus esqueletos podem ser constituídos por material orgânico, silicoso ou calcário. Algumas esponjas apresentam pequenos espinhos (espículas) com função de defesa e sustentação mecânica. Nas chamadas “esponjas de vidro”, as espículas formam estruturas semelhantes às fibras de vidro, podendo, inclusive, se comportar como as fibras ópticas, transmitindo a luz de maneira bastante eficiente. As espículas das “esponjas de vidro” são constituídas principalmente de: (A) sulfato de cálcio. (B) proteínas. (C) sílica. (D) calcário. (E) colágeno. Gabarito: C Resolução: As esponjas de vidro têm como um de seus principais constituintes o dióxido de silício (SiO2), também conhecido por sílica. Questão 6 Os resultados da análise das concentrações de íons cloro e de íons sódio, dentro das células de uma determinada planta aquática, em relação às concentrações desses íons na água do lago onde vivem essas plantas, são mostrados na figura a seguir. As diferenças entre as concentrações desses íons, no interior das células dessa planta aquática e na água do lago, devem ser mantidas por: A) Transporte ativo. B) Fagocitose. C) Pinocitose. D) Difusão simples. E) Osmose. Gabarito: A Resolução: (Resolução oficial.) As diferenças observadas entre as concentrações iônicas citadas são mantidas portransporte ativo, transporte que ocorre através da membrana plasmática (ou de qualquer outra membrana lipoproteica da célula), graças ao fornecimento de energia do metabolismo celular. Nesse caso, o movimento de solutos se dá contra o gradiente de concentração, ou seja, da solução menos concentrada para a mais concentrada. Questão 7 Os trechos a seguir são as frases iniciais de crônicas de Luís Fernando Veríssimo presentes no livro Comédias para se ler na escola. Identifique em qual deles há um tratamento metalinguístico. A) “Sou fascinado pela linguagem náutica, embora minha experiência no mar se resuma a algumas passagens em transatlânticos, onde a única linguagem técnica que você precisa saber é 'a que horas servem o bufê'?” (“O jargão”, p. 67) B) “Esta ideia para um conto de terror é tão terrível que, logo depois de tê-la, me arrependi. Mas já estava tida, não adiantava mais. Você, leitor, no entanto, tem uma escolha. Pode parar aqui, e se poupar, ou ler até o fim e provavelmente nunca mais dormir." (“Sozinhos”, p. 33) C) “Sandrinha nunca esqueceu o seu primeiro dia na redação. Os olhares que recebeu quando se encaminhou para a mesa do editor. De curiosidade. De superioridade. Ou apenas indiferença. Do editor não recebeu olhar nenhum.” (“A novata”, p. 79) D) “Quando a gente aprende a ler, as letras, nos livros, são grandes. Nas cartilhas – pelo menos nas cartilhas do meu tempo – as letras eram enormes. Lá estava o A, como uma grande tenda. O B, com seu grande busto e sua barriga ainda maior.” (“ABC”, p. 113) Gabarito: B Resolução: O trecho que contém metalinguagem é o transcrito em B, pois o autor, ao começar o conto, fala sobre como ele foi construído: a ideia inicial, o arrependimento, e as reações do leitor a esse tipo de texto (isto é, a narrativa de terror): "ler até o fim e provavelmente nunca mais dormir". Questão 8 Os valores de Z (nº atômico), A (nº de massa), p+ (prótons), e– (elétrons) e no (nêutrons) do íon potássio (K) carregado positivamente, na forma catiônica, e com carga elétrica igual a +1, são respectivamente: Dados: No estado fundamental o potássio (K) possui no atômico = 19 e No de massa = 39. a. 19, 40, 19, 20 e 20 b. 19, 39, 19, 18 e 20 c. 18, 39, 20, 18 e 21 d. 20, 40, 20, 20 e 20 e. 18, 39, 19, 20 e 19 Gabarito: B Resolução: Um átomo neutro de potássio apresenta número atômico (número de prótons) igual a 19 e, por ser eletricamente neutro, tem também 19 elétrons. Uma vez que o número de massa é 39, o número de nêutrons é 20 (39 – 19). O íon potássio K+ é formado a partir da perda de 1 elétron, o que faz com que esse cátion apresente 18 elétrons. Questão 9 Os três componentes químicos encontrados nas membranas plasmáticas são: a) proteínas, lipídios e ácidos nucleicos. b) proteínas, lipídios e carboidratos. c) lipídios, carboidratos e ácidos nucleicos. d) proteínas, carboidratos e ácidos nucleicos. Gabarito: B Resolução: O modelo da membrana compreende uma dupla camada de fosfolipídios, com proteínas integrais e carboidratos formando uma camada externa (glicocálix). Questão 10 Os sabões, sais de ácidos graxos, podem ser obtidos pela reação de saponificação de triacilglicerídeos com soluções aquosas alcalinas. A equação a seguir representa a reação de saponificação da estearina (I), um triacilglicerídeo, com solução aquosa de hidróxido de potássio (II), produzindo o estearato de potássio (III) e o glicerol (IV). C3H5(C17H35COO)3 + 3 KOH → 3 C17H35COOK + C3H8O3 (I) (II) (III) (IV) A massa em gramas de estearato de potássio produzida pela reação de 1.380 g de estearina com excesso de KOH é, aproximadamente: a) 1.200. b) 1.380. c) 1.000. d) 1.500. Gabarito: D Resolução: A equação química balanceada é dada por: C3H5(C17H35COO)3 + 3 KOH → 3 C17H35COOK + C3H8O3 De acordo com essa equação, a proporção é de 1 mol de estearina (massa molar = 890 g/mol) consumida para 3 mols de estereato (massa molar = 322 g/mol). Assim, a massa de estereato formado a partir de 1.380 g de estearina é de, aproximadamente: 890 g estearina __________ 3 · 322 g estereato 1.380 g estearina __________ m m = 1.498 g Questão 11 Os sais minerais são de importância vital para o bom funcionamento de diversos processos fisiológicos, sendo necessária a reposição da concentração de cada íon para que seja mantida a homeostasia do organismo. O gráfico e a tabela abaixo mostram a concentração e algumas atividades biológicas de três íons em seres humanos. Atividade Biológica Íon Envolvido Condução nervosa I, II Contração muscular III Coagulação III Analisando o gráfico e a tabela acima, pode-se afirmar que os íons representados por I, II e III são respectivamente: (A) Ca+2, Na+ e K+ (B) Na+, K+ e Ca+2 (C) K+, Ca+2 e Na+ (D) K+, Na+ e Ca+2 (E) Na+, Ca+2 e K+ Gabarito: B Resolução: Os íons que participam da transmissão do impulso nervoso são o sódio (Na+) e o potássio (K+). Para que o impulso nervoso ocorra é necessário alta concentração de K+ no interior do neurônio e de Na+ no meio extracelular. Quando da passagem do impulso nervoso, há uma inversão momentânea da concentração desses íons, que depois voltam à posição anterior, no neurônio em repouso. Então, a concentração de K+ é maior dentro da célula e a de Na+ é maior no meio extracelular. O íon cálcio é necessário à contração muscular, já que libera o sítio de ligação da actina e miosina (proteínas presentes nas miofibrilas musculares). Esse íon fica reservado dentro do retículo sarcoplasmático (retículo endoplasmático modificado), portanto a maior concentração de cálcio é intracelular. Questão 12 Os trechos a seguir, extraídos do editorial Derrotar o racismo (Folha de S.Paulo, 30.08.2014), foram intencionalmente transcritos com algumas passagens em desacordo com a norma-padrão da língua portuguesa. Reescreva esses trechos, considerando o item indicado entre parênteses. a) "Manifestações racistas dirigidas à jogadores de futebol, que se tornaram frequentes em torneios na Europa, propagam-se também no Brasil. Casos que antes pareciam esporádicos e isolados passaram à se repetir em estádios nacionais com preocupante assiduidade. Não é demais lembrar que manifestações de preconceito também se verificam em outros esportes e não se resumem a cor da pele. Trata-se de uma questão internacional, a qual o Brasil talvez se sentisse imune por ser um país miscigenado, com tradição de relativa tolerância étnica. "(Uso ou não do acento indicativo da crase) b) "As motivações dessa minoria [preconceituosa] certamente daria margem a estudos sociológicos e psicossociais – e o contexto de rivalidade e de conflito entre torcidas certamente são um fator a ser considerado. Campanhas contra o racismo tem sido patrocinado por entidades do esporte, como a própria Fifa, e precisam continuar. "(Concordância nominal e verbal) Gabarito: (Resolução oficial) a) Manifestações racistas dirigidas a jogadores de futebol, que se tornaram frequentes em torneios na Europa, propagam-se também no Brasil. Casos que antes pareciam esporádicos e isolados passaram a se repetir em estádios nacionais com preocupante assiduidade. Não é demais lembrar que manifestações de preconceito também se verificam em outros esportes e não se resumem à cor da pele. Trata-se de uma questão internacional, à qual o Brasil talvez se sentisse imune por ser um país miscigenado, com tradição de relativa tolerância étnica. b) As motivações dessa minoria [preconceituosa] certamente dariam margem a estudos sociológicos e psicossociais – e o contexto de rivalidade e de conflito entre torcidas certamente é um fator a ser considerado. Campanhas contra o racismo têm sido patrocinadas por entidades do esporte, como a própria Fifa, e precisam continuar. Resolução: Questão 13 Os primeiros astronautas a pousar na Lua observaram a existência de finas camadas de poeira pairando acima da superfície lunar. Como não há vento na Lua, foi entendido que esse fenômeno estava ligado ao efeito fotoelétrico causado pela luz solar: elétronssão extraídos dos grãos de poeira do solo lunar ao receberem energia da radiação eletromagnética proveniente do Sol e, assim, os grãos tornam-se positivamente carregados. O mesmo processo também arranca elétrons da superfície lunar, contribuindo para a carga positiva do lado iluminado da superfície da Lua. A altura de equilíbrio acima da superfície lunar dessas camadas depende da massa e da carga dos grãos. A partir dessas informações, determine a) o módulo Fe da força eletrostática que age sobre cada grão em equilíbrio da camada, sabendo que um grão de poeira tem massa m = 1,2 × 10–14 kg e que a aceleração da gravidade nas proximidades da superfície da Lua é gL = 1,6 m/s2; b) o módulo E do campo elétrico na posição dessa camada de poeira, sabendo que a carga adquirida por um grão é Q = 1,9 × 10–15. Uma característica do efeito fotoelétrico é a necessidade de os fótons da luz incidente terem uma energia mínima, abaixo da qual nenhum elétron é arrancado do material. Essa energia mínima está relacionada à estrutura do material e, no caso dos grãos de poeira da superfície lunar, é igual a 8 × 10–19 J. c) Determine a frequência mínima f dos fótons da luz solar capazes de extrair elétrons dos grãos de poeira. Na superfície da Lua, 5 × 105 é o número de fótons por segundo incidindo sobre cada grão de poeira e produzindo emissão de elétrons. d) Determine a carga q emitida em 2 s por um grão de poeira, devido ao efeito fotoelétrico, considerando que cada fóton arranque apenas um elétron do grão. Note e adote: Carga do elétron: –1,6 × 10–19 C Energia do fóton: E = hf; f é a frequência e h ≈ 6 × 10–34 J·s é a constante de Planck. Desconsidere as interações entre os grãos e a influência eletrostática dos elétrons liberados. Gabarito: a) Estando o grão em equilíbrio, temos que: b) O módulo E é dado por: c) A frequência é dada por: d) Considerando que, no efeito fotoelétrico, cada fóton incidente com energia suficiente libera um elétron, a quantidade de fótons incidentes corresponde à quantidade de elétrons emitidos, portanto, a quantidade de carga produzida será: Resolução: Questão 14 Os símbolos a seguir são utilizados como alerta nos rótulos de recipientes de vários produtos de uso cotidiano em laboratórios ou residências, podendo se relacionar às seguintes espécies: etanol, amônia, glúten, alimento modificado e argônio. a) Preencha os parêntesis no espaço de resposta com o número correspondente ao símbolo adequado para cada espécie. b) Um recipiente com ácido sulfúrico apresenta um dos símbolos mostrados no enunciado. Identifique esse símbolo pelo seu respectivo número e justifique a concepção desse símbolo em função da natureza do produto em questão. Gabarito: (Resolução oficial) a) etanol (3); amônia (6); argônio (5); alimento modificado (2); glúten (1). b) O símbolo para ácido sulfúrico é o de número 4. A ilustração alerta para duas de suas características: pode causar danos a tecidos vivos (como a pele) e ataca materiais como madeira e alguns metais. Resolução: Questão 15 Os refrigerantes são bebidas fabricadas industrialmente e constituídos por água, açúcar, aromatizantes, acidulantes e dióxido de carbono, dentre outras substâncias químicas. Por meio de agitação e aquecimento, o dióxido de carbono foi retirado de 1,0 L de refrigerante e a análise quantitativa revelou a presença de 1,25 L do CO2(g), isento de água e recolhido a 1,0 atm e 27 °C. Considerando-se as informações e admitindo-se que o dióxido de carbono se comporta como um gás ideal, é correto afirmar: a) A massa de gás presente na amostra analisada é de, aproximadamente, 2,2 g. b) O volume do dióxido de carbono medido nas CNTP é de, aproximadamente, 0,6 L. c) A quantidade de matéria do dióxido de carbono recolhido a 1,0 atm e 27 °C é de 5,0 mol. d) O aumento da temperatura ambiente promove a redução da pressão exercida pelo gás dentro do recipiente que contém o refrigerante. e) A diminuição da pressão de 1,0 atm para 0,5 atm implica a redução do volume para a metade do volume inicial, à temperatura constante. Gabarito: A Resolução: A: correta; a massa de gás carbônico (massa molar = 44 g/mol) presente em 1,25 L desse gás, sob pressão de 1,0 atm e temperatura de 27 °C (300 K), pode ser determinada por meio da equação de Clapeyron: m = 2,24 g B: incorreta; o volume do dióxido de carbono medido nas CNTP é de: V2 = 1,14 L C: incorreta; a quantidade de matéria do dióxido de carbono recolhido a 1,0 atm e 27 °C (300 K) é de: P · V = n · R · T 1,0 · 1,25 = n · 0,082 · 300 n = 0,051 mol D: incorreta; o aumento da temperatura ambiente promove o aumento da pressão exercida pelo gás dentro do recipiente que contém o refrigerante, pois a intensidade dos impactos contra as paredes do recipiente aumenta. E: incorreta; admitindo que a temperatura permaneça constante, a diminuição da pressão de 1,0 atm para 0,5 atm implica o aumento do volume para o dobro do volume inicial: P1 · V1 = P2 · V2 1,0 · 1,25 = 0,5 · V2 V2 = 2,50 L Questão 16 Os tecidos vegetais presentes nas folhas da planta observada na figura estão em condição de elevado stress hídrico. Disponível em: . Para que as células vegetais de tais tecidos retomem sua hidratação normal, é necessário que a água (A) seja bombeada passivamente para dentro da célula pelas proteínas da membrana do vacúolo citoplasmático. (B) atravesse ativamente a membrana celular e, posteriormente, a parede celulósica, por difusão facilitada. (C) seja bombeada ativamente para dentro da célula pelas proteínas da membrana e da parede celular. (D) atravesse passivamente a membrana celular e, posteriormente, a parede celulósica do vacúolo citoplasmático, por simples difusão. (E) atravesse passivamente a parede celulósica e, posteriormente, a membrana celular, por osmose. Gabarito: E Resolução: A entrada de água em uma célula vegetal se dá pelos espaços da parede celulósica, denominados plasmodesmos. A passagem pela membrana se dá por osmose, visto que o conteúdo celular está mais concentrado. Questão 17 Os polímeros superabsorventes são compostos com alta capacidade de absorver água. Um desses polímeros é o poliacrilato de sódio (NaPA), mostrado na figura. O NaPA é formado a partir da polimerização de seu precursor, um ácido orgânico, seguida da neutralização dos grupos ácidos com hidróxido de sódio. a) Desenhe o monômero precursor do poliacrilato de sódio, na forma ácida. O gráfico a seguir mostra a capacidade de absorção de água pelo NaPA para diferentes quantidades de sal (0; 1,0; 2,5; e 5,0%). No caso desse experimento, foi usado o cloreto de sódio, mas o mesmo resultado é observado para outros sais. b) O NaPA é bastante utilizado como absorvedor em fraldas descartáveis. Nesse caso, a absorção da urina pela fralda será mais ou menos eficiente do que a da água destilada? Explique. c) Indique qual o tipo de interação mais forte que ocorre entre a água e o polímero e explique o efeito da quantidade de sal na absorção de água, representado no gráfico. Gabarito: a) O monômero precursor do poliacrilato de sódio, que corresponde ao ácido acrílico, apresenta forma ácida dada por: b) De acordo com o gráfico, quanto maior a concentração salina, menor é a absorção de água pela fralda. Assim, a absorção da urina pela fralda será mais menos eficiente do que a da água destilada pela fralda, pois, uma vez que a água destilada apresenta concentração de solutos nula, a absorção é mais intensa. c) O tipo de interação mais forte que ocorre entre a água e o polímero é íon-dipolo, pois o polímero é um composto iônico e a água é uma molécula polar. Quanto maior for a concentração de sais na água, menor é diferença de pressão osmótica para o polímero e menor tende a ser a absorção de água. Resolução: Questão 18 Os três textos a seguir exemplificam linguagem poética. Justifique essa afirmação fazendo uso de dois desses textos. "E pego um estranho dia de verão: há um alto nevoeiro aéreo sob o céu azul, mas o vento espanta alegremente asnuvens esgotadas de chover; o ar é fino, a luz é clara, a manhã é assanhada, com uma alegria de convalescente que pela primeira vez, depois de longa doença, sai a passear entre as árvores, o mar e as montanhas azuis." BRAGA, Rubem. Ai de ti, Copacabana. 22. ed. Rio de Janeiro: Record, 1999. p. 162. "Ali, reconhecia, aquele plâino pardo, poeirante, lugar de malhador de gado selvagem, um ermo sem vivalma, nem bananeiras, nem telhado de gente residindo perto." ROSA, Guimarães. O recado do morro. Rio de Janeiro: Nova Fronteira, 2007. p. 63. "escrever é colocar a vida em risco" SALOMÃO, Douglas. Zero. Vitória: Secult, 2006. p. 83. Gabarito: (Resolução oficial) Independentemente do gênero literário (a crônica de Rubem Braga, a novela de Guimarães Rosa e o poema-minuto de Douglas Salomão), os três textos exemplificam a linguagem poética, uma vez que apresentam elementos próprios da poesia: • Crônica: a descrição subjetiva desenvolvida por meio de metáfora: "E pego um estranho dia de verão"; assonância: "há um alto nevoeiro aéreo sob o céu azul", "o vento espanta alegremente", "manhã assanhada"; personificação: "o vento espanta alegremente as nuvens esgotadas de chover", "manhã assanhada, com uma alegria de convalescente que pela primeira vez, depois de longa doença, sai a passear entre as árvores"; trocadilho: "as nuvens esgotadas de chover"; comparação: "com uma alegria de convalescente que pela primeira vez, depois de longa doença". • Novela: a descrição subjetiva desenvolvida por meio de aliteração e assonância: "plâino pardo, poeirante"; metonímia: "telhado de gente". • Poema: a expressão subjetiva desenvolvida por meio de metáfora: "escrever é colocar a vida em risco"; aliteração: "escrever é colocar a vida em risco"; trocadilho: "escrever é colocar a vida em risco". Resolução: Questão 19 Os quatro tipos de macromoléculas biológicas estão presentes, aproximadamente, nas mesmas proporções, em todos os organismos vivos. Sobre essas macromoléculas, assinale a alternativa correta. a) As vitaminas são triglicerídeos sintetizados no fígado e podem funcionar como coenzimas. b) Os polissacarídeos, como a frutose e o glicogênio, são respectivamente compostos armazenadores de energia em plantas e animais. c) As proteínas têm, entre as suas funções, o suporte estrutural, a catálise e a defesa dos organismos. d) Os ácidos nucleicos são polímeros de nucleotídeos, caracterizados pela presença de hexoses. e) Os carboidratos, assim como os ácidos nucleicos, podem funcionar como material hereditário. Gabarito: C Resolução: As proteínas têm várias funções. Os anticorpos realizam defesa imunológica, o colágeno é uma proteína estrutural e as enzimas aceleram reações químicas. Questão 20 Os seres vivos apresentam uma composição química bastante complexa, com grande variedade de substâncias orgânicas e inorgânicas que atuam na estrutura e no funcionamento das células e dos organismos. Sobre esse assunto, assinale o que for correto. 01) Os glicídios são importantes, estruturalmente, como componentes da parede celular e do exoesqueleto e como fonte de energia, além de participarem da estrutura dos ácidos nucleicos. 02) As proteínas funcionam como fonte energética, atuam como isolante térmico e elétrico e fazem parte da membrana celular. 04) As enzimas são catalisadores orgânicos de natureza lipídica, sendo utilizadas no processo de respiração celular. 08) A formação do esqueleto de vários animais, a participação no transporte de oxigênio e na transmissão dos impulsos nervosos são funções que os elementos químicos desempenham nos seres vivos. 16) A água participa de diversas reações químicas, além de atuar como moderador de temperatura corporal. Gabarito: 01 + 08 + 16 = 25 Resolução: 01) Correta. 02) Incorreta. As proteínas não funcionam como fonte energética. Os isolantes térmicos e elétricos são lipídeos da membrana celular. 04) Incorreta. As enzimas são catalisadores orgânicos de natureza proteica, utilizadas no processo de respiração celular. 08) Correta. 16) Correta.