Comunicação e Expressão UN05

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23/08/2022 19:12 UN 5 - Avaliação Objetiva: Revisão da tentativa
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Minhas Disciplinas / Meus cursos / 413053 / Unidade 5: Textualidade / UN 5 - Avaliação Objetiva
Comunicação e Expressão
Iniciado em terça, 23 ago 2022, 19:06
Estado Finalizada
Concluída em terça, 23 ago 2022, 19:12
Tempo
empregado
5 minutos 31 segundos
Avaliar 1,70 de um máximo de 1,70(100%)
Questão 1
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
No contexto da textualidade. É o resultado da articulação lógico-semântica de um texto. Assinale a opção correta:
Escolha uma opção:
A gramática.
A semântica.
A coesão.
A Pontuação.
O coerência. 
Sua resposta está correta.
  Feedback da resposta correta
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Questão 2
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
“Cultivar um estilo de vida saudável é extremamente importante para diminuir o risco de infarto, mas também
de problemas como morte súbita e derrame. Signi�ca que manter uma alimentação saudável e praticar
atividade física regularmente já reduz, por si só, as chances de desenvolver vários problemas. Além disso, é
importante para o controle da pressão arterial, dos níveis de colesterol e de glicose no sangue. Também ajuda a
diminuir o estresse e aumentar a capacidade física, fatores que, somados, reduzem as chances de infarto.
Exercitar-se, nesses casos, com acompanhamento médico e moderação, é altamente recomendável.”
(ATALIA, M. Nossa vida. Época. 23 mar. 2009)
As ideias veiculadas no texto se organizam estabelecendo relações que atuam na construção do sentido. A esse
respeito, identi�ca-se, no fragmento, que
a. o termo “Também” exprime uma justi�cativa.
b. o termo “como”, em “como morte súbita e derrame”, introduz uma generalização.
c. o conectivo “mas também” inicia oração que exprime ideia de contraste.
d. o termo “fatores” retoma coesivamente “níveis de colesterol e de glicose no sangue”.
e. a expressão “Além disso” marca uma sequenciação de ideias. 
Sua resposta está correta.
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Questão 3
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
“Ao lermos, se estamos descobrindo a expressão de outrem, estamos também nos revelando, seja para nós
mesmos, seja abertamente. Daí por que a troca de ideias nos acrescenta, permite dimensionarmo-nos melhor,
esclarecendo-nos para nós mesmos, lendo nossos interlocutores. Tanto sabia disso Sócrates como o sabe o artista
de rua: “conversando também conheço o que é que eu digo”.
Recepção e interação na leitura. In: Pensar a leitura: complexidade. Eliana Yunes (Org). Rio de Janeiro: PUC- Rio;
São Paulo: Loyola, 2002, p. 105 (com adaptações).
A partir das re�exões do texto apresentado, assinale a opção correta a respeito da interação texto-leitor, elemento
que permeia os fatores de coerência.
a.
A aproximação, no texto, entre o que sabia Sócrates e o que sabe o artista de rua, é incoerente porque os
respectivos horizontes de expectativa são diferentes.
b. A interação texto-leitor deve ser evitada, por fugir ao controle do autor e favorecer uma espécie de “vale-
tudo interpretativo”.
c. Para a leitura como descobrimento ser efetiva, é necessária a troca de ideias sobre a leitura; ler com o
outro para nos conhecermos.

d. A leitura como descobrimento pressupõe uma postura pedagógica que reforça a tradição de leitura como
con�rmação da fala de uma autoridade.
e.
A perspectiva apontada no texto favorece a vivência da leitura como autoconhecimento, em detrimento
da leitura como identi�cação da expressão do outro.
Sua resposta está correta.
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Questão 4
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
Questão 5
Correto
Atingiu 0,34 de 0,34
“Chega o Ano Novo, mas os nossos grandes problemas estão nos velhos hábitos situadosnaquela zona malandra
centrada entre o Estado (essa milionária máquina gerencial pública com suas regras opostas ao bom-senso) e a
sociedade. Nós, os cidadãos comuns que não recebemos milionários auxílios-residência, não temos licença-
prêmio ou atrasados a receber e nem fomos eleitos para algum cargo público com o propósito de usá-lo para
virarmos nobres e, melhor que isso, �carmos fora do alcance da lei. Nós, os comuns, não temos emprego - temos
impostos e trabalho!”
(Roberto DaMatta. O Globo. 04/01/2012)
Levando em conta as relações de coesão estabelecidas pelas palavras destacadas nas alternativas abaixo,
assinale a a�rmativa incorreta:
a. “que” retoma, anaforicamente, o termo “cidadãos comuns”.
b. “nós” refere-se, cataforicamente, ao termo “cidadãos comuns”.
c.
“suas” remete, cataforicamente, ao termo “regras opostas”.

d. “isso” refere-se, anaforicamente, ao termo “virarmos nobres”.
e. “-lo” recupera, anaforicamente, o termo “cargo público”.
Sua resposta está correta.
De acordo com Koch (2010), existem fatores de coerência que são responsáveis por
identi�cá-la no texto. Não é fator de coerência textual:
Escolha uma opção:
Inferências.
Elementos linguísticos.
Ruído. 
Conhecimento de mundo.
Focalização
Sua resposta está correta.
  Feedback da resposta correta
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