Logo Passei Direto
Buscar

simulado-6-pcdf-agente-administrativo

User badge image
joao paulo

em

Ferramentas de estudo

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.

Prévia do material em texto

CARGO: AGENTE ADMINISTRATIVO
SIMULADO 6
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
https://www.gov.br/prf/pt-br
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
2 
Português 
 
01) O senso comum é acumulado ao longo da vida de 
cada um de nós e acaba sendo transmitido de 
geração em geração. É um tipo de conhecimento não 
científico, formado pelas nossas impressões 
subjetivas sobre o mundo, fruto das nossas 
experiências pessoais. 
 
 Embora esse seja um tipo de conhecimento 
popular e prático que nos orienta no dia a dia, por não 
ser testado, verificado ou analisado por uma 
metodologia científica, permanece um alto grau de 
incerteza sobre a sua validade, ou seja, é um 
conhecimento tradicionalmente bem aceito, que pode 
ou não estar correto ou em consonância com a 
realidade. Trata-se, contudo, apenas de um mito, 
assim como muitos outros ensinados e perpetuados 
pela força da tradição e da crença, tal qual afirma 
Tolstói em sua obra Uma confissão: “Sei que a maior 
parte dos homens raramente são capazes de aceitar 
as verdades mais simples e óbvias se essas os 
obrigarem a admitir a falsidade das conclusões que 
eles, orgulhosamente, ensinaram aos outros, e que 
teceram, fio por fio, trançando-as no tecido da própria 
vida.”. 
 
 É claro que a maioria das pessoas reconhece 
também que a ciência é importante e necessária, 
mas, ainda assim, temos dificuldade em abrir mão 
das nossas crenças e do nosso senso comum, 
mesmo quando necessário. Tendemos a nos manter 
fiéis àquilo que “testemunhamos com nossos próprios 
olhos”. 
 
 Confiar nos “nossos olhos” — na nossa percepção 
pessoal — é um processo natural e compreensível, 
uma vez que essa é a ferramenta com que somos 
equipados “de fábrica” e que nos ajudou a sobreviver 
até aqui ao longo da nossa evolução. 
 
André Demambre Bacchi. Afinal, o que é ciência: ... 
E o que não é? São Paulo: Editora Contexto, 2024, p. 
10-11 (com adaptações). 
Julgue o item subsequente, referentes às 
características textuais e aos aspectos 
linguísticos do texto precedente, bem como às 
ideias nele veiculadas. 
 
No último parágrafo, a substituição do segmento “uma 
vez que” por de modo que preservaria as relações 
de sentido estabelecidas no período. 
 
02) Julgue o item subsequente, referentes às 
características textuais e aos aspectos 
linguísticos do texto precedente, bem como às 
ideias nele veiculadas. 
 
O emprego do sinal indicativo de crase em “àquilo” 
(segundo período do terceiro parágrafo) é facultativo. 
 
03) Julgue o item subsequente, referentes às 
características textuais e aos aspectos 
linguísticos do texto precedente, bem como às 
ideias nele veiculadas. 
 
As orações ‘de aceitar as verdades mais simples e 
óbvias’ (segundo período do segundo parágrafo) e 
“em abrir mão das nossas crenças e do nosso senso 
comum” (primeiro período do terceiro parágrafo) 
desempenham a mesma função sintática nos 
períodos em que ocorrem. 
 
04) Julgue o item subsequente, referentes às 
características textuais e aos aspectos 
linguísticos do texto precedente, bem como às 
ideias nele veiculadas. 
 
O primeiro parágrafo do texto é predominantemente 
expositivo, no que se refere à tipologia textual. 
 
05) Julgue o item subsequente, referentes às 
características textuais e aos aspectos 
linguísticos do texto precedente, bem como às 
ideias nele veiculadas. 
 
De acordo com o texto, pairam dúvidas sobre a 
validade do senso comum como uma forma legítima 
de conhecimento por ser ele um conhecimento de 
natureza tradicional e popular. 
 
06) Com o avanço das novas tecnologias da 
informação e comunicação, observa-se na atualidade 
um processo de migração dos ambientes reais e 
analógicos para os virtuais e digitais. Inúmeros são os 
benefícios do oferecimento de produtos e da 
prestação de serviços no ambiente digital. No 
entanto, a exposição em rede costuma atrair riscos 
que, embora invisíveis, apresentam um potencial 
destrutivo alto: os ciberataques e o seu impacto para 
as organizações, as empresas e as pessoas 
envolvidas. 
 
 Os ataques cibernéticos podem ter como alvos 
pessoas, organizações políticas e sociais, empresas 
públicas e privadas, postos fiscais, tribunais, bases 
militares, autarquias e ministérios do Estado, variando 
conforme a motivação que os ensejou: interrupção de 
sistemas e serviços essenciais, resgate de valores 
em troca de arquivos criptografados, extração de 
dados, repercussão política ou até mesmo a lesão 
física de pessoas. 
 
Gabriel Cemin Petry; Haide Maria Hupffer. O 
princípio da segurança na era dos ciberataques: 
uma análise a partir do escopo protetivo da LGPD. In: 
Revista CNJ, v. 7, n.º 1, jan.-jun./2023, p. 85-86 (com 
adaptações). 
 
Com referência às ideias e às estruturas 
linguísticas do texto apresentado, julgue o item 
seguinte. 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
3 
As expressões “os ciberataques” (último período do 
primeiro parágrafo) e “Os ataques cibernéticos” (início 
do segundo parágrafo), bem como o emprego das 
formas pronominais “seu” (último período do primeiro 
parágrafo) e “os”, em “os ensejou” (segundo 
parágrafo), constituem mecanismos de coesão 
referencial no texto. 
 
07) Com referência às ideias e às estruturas 
linguísticas do texto apresentado, julgue o item 
seguinte. 
 
No segundo período do primeiro parágrafo, a flexão 
dos termos “são” e “benefícios” no plural deve-se à 
concordância que estabelecem com “Inúmeros”, que 
funciona como sujeito da oração. 
 
08) Com referência às ideias e às estruturas 
linguísticas do texto apresentado, julgue o item 
seguinte. 
 
Estaria preservada a correção gramatical do segundo 
parágrafo caso se inserisse uma vírgula após a 
palavra “alvos”. 
 
09) Com referência às ideias e às estruturas 
linguísticas do texto apresentado, julgue o item 
seguinte. 
 
Estariam mantidos os sentidos e a correção 
gramatical do texto caso o primeiro período do 
primeiro parágrafo fosse reescrito da seguinte forma: 
Por conta do crescimento de novas tecnologias 
da comunicação e da informação, a atualidade 
vivencia um processo onde observam-se a 
migração de ambientes de natureza real e 
analógica para ambientes de natureza virtual e 
digital. 
 
10) Com referência às ideias e às estruturas 
linguísticas do texto apresentado, julgue o item 
seguinte. 
 
No texto, emprega-se o nível formal de linguagem e 
predomina a função denotativa da linguagem. 
 
11) Afinal, “o que faz do brasil, Brasil ou do Brazil, 
Brasil?” Desde que os portugueses aqui chegaram, 
cinco séculos atrás, essa pergunta faz parte do 
cotidiano local, por vezes merecendo respostas 
otimistas, por vezes, mais negativas. Por certo, a 
pergunta não é fácil, nem a história é o único caminho 
para dar conta dela. A história do Brasil é jovem de 
cinco séculos — ao menos se nos fiarmos na 
narrativa oficial, que inicia sua contagem a partir do 
desembarque dos portugueses na América — e é 
inquieta. Uma vez provocada, fala de tudo e adora 
embarcar numa polêmica: passa a limpo conceitos e 
mitos, questiona muitas das perguntas que nos 
habituamos a fazer sobre o país, mostra tendência e 
recorrências que bem merecem nova interpretação. 
Também faz um jogo com o tempo: embaralha, 
ordena e reordena o fio da meada; põe um olho no 
passado, mas mantém o outro aberto no presente e 
até no futuro. 
 
Lilia M. Schwarcz; Heloisa M. Starling. Brasil: uma 
biografia. São Paulo: Cia. das Letras, 2018. p. 499 
(com adaptações). 
 
A respeito dos sentidos e aspectos linguísticos 
do texto anteriormente apresentado, julgue o item 
a seguir. 
 
A linguagem empregada no texto é informal, direta e 
acessível, com predomínio da função metalinguística, 
visto que o texto se desenvolve em resposta ao 
questionamento nelee prolongadas, que podem afetar profundamente a estrutura da sociedade.” 
 
Embora o texto mencione o pensamento de "doutrinadores" e faça referência a "todas as culturas", não há 
intertextualidade propriamente dita no sentido de citar ou aludir explicitamente a outro texto ou autor de forma 
direta. A intertextualidade envolve a relação entre dois textos, seja por citação direta, referência ou alusão clara a 
uma obra ou autor anterior, o que não ocorre de forma explícita nesses trechos mencionados. 
 
No caso do pensamento dos "doutrinadores", o autor critica uma ideia sem indicar uma fonte textual clara. Já a 
menção a "todas as culturas" refere-se a uma generalização histórica, sem que haja uma intertextualidade 
específica com outro texto ou obra. 
 
Portanto, a afirmação que sugere a presença de intertextualidade em ambos os trechos está equivocada. 
 
Gabarito: Errado. 
 
15) Julgue o item seguinte, acerca das ideias e dos aspectos linguísticos do texto precedente. 
 
Estariam mantidos os sentidos e a correção gramatical do penúltimo período do texto caso ele fosse assim 
reescrito: Foi no moderno sistema industrial que se separou os empregadores dos empregados nos 
processos de manufatura, e se criou diferenças cada vez maiores entre suas funções, o que suprimiu a 
atmosfera de intimidade que reinava entre uns e outros e estimulava os antagonismos de classe. 
Comentário: 
 
Trecho Original: 
“Foi o moderno sistema industrial que, separando os empregadores e empregados nos processos de manufatura e 
diferenciando cada vez mais suas funções, suprimiu a atmosfera de intimidade que reinava entre uns e outros e 
estimulou os antagonismos de classe.” 
 
Reescrita Proposta: 
“Foi no moderno sistema industrial que se separou os empregadores dos empregados nos processos de 
manufatura, e se criou diferenças cada vez maiores entre suas funções, o que suprimiu a atmosfera de intimidade 
que reinava entre uns e outros e estimulava os antagonismos de classe.” 
 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
21 
A reescrita apresentada contém erros gramaticais que comprometem a correção e a concordância verbal do texto 
original. No caso do trecho reescrito, o sujeito é composto por "os empregadores e os empregados", o que exige a 
concordância do verbo na voz passiva sintética no plural: "se separaram". O mesmo ocorre com o verbo "criar", 
cujo sujeito "diferenças" também demanda o plural: "se criaram". Portanto, a forma correta seria: 
 
"Foi no moderno sistema industrial que se separaram os empregadores dos empregados nos processos de 
manufatura, e se criaram diferenças cada vez maiores entre suas funções, o que suprimiu a atmosfera de 
intimidade que reinava entre uns e outros e estimulava os antagonismos de classe." 
 
Assim, a reescrita proposta no item está incorreta quanto à concordância verbal, e os sentidos e a correção 
gramatical não seriam mantidos. 
 
Gabarito: Errado. 
 
16) Julgue o item seguinte, acerca das ideias e dos aspectos linguísticos do texto precedente. 
 
As expressões “Estado”, “Cidade” e “lei geral” compõem uma rede de significados que constrói a concepção do 
que se opõe, no texto, a “círculo familiar”, “família” e “lei particular”. 
Comentário: 
 
No texto, há uma clara oposição estabelecida entre dois campos: de um lado, o Estado, a Cidade e a lei geral; de 
outro, o círculo familiar, a família e a lei particular. O autor apresenta essas ideias como pertencentes a ordens 
diferentes e até opostas, evidenciando que o Estado não é uma extensão da família e que, ao se constituir, há 
uma transgressão da ordem doméstica, passando o indivíduo a se submeter às leis gerais do Estado. Além disso, 
a "lei geral" se sobrepõe à "lei particular", reforçando a ideia de que as instituições públicas (Estado, Cidade) 
operam em um âmbito diferente e superior ao das relações familiares e das normas particulares. 
 
Gabarito: Correto. 
 
17) Julgue o item seguinte, acerca das ideias e dos aspectos linguísticos do texto precedente. 
 
Depreende-se do segundo parágrafo que o “novo regime” mencionado no último período do texto se baseia, entre 
outras coisas, na destruição dos laços familiares entre pessoas de uma mesma família. 
Comentário: 
 
Trecho Citado: 
“Nas velhas corporações o mestre e seus aprendizes formavam uma só família, cujos membros se sujeitam a uma 
hierarquia natural, mas que partilham das mesmas privações e confortos. Foi o moderno sistema industrial que, 
separando os empregadores e empregados nos processos de manufatura e diferenciando cada vez mais suas 
funções, suprimiu a atmosfera de intimidade que reinava entre uns e outros e estimulou os antagonismos de 
classe. O novo regime tornava mais fácil, além disso, ao capitalista explorar o trabalho de seus empregados, a 
troco de salários ínfimos.” 
 
Gabarito: Errado. 
 
18) Julgue o item seguinte, referentes aos sentidos e a aspectos linguísticos do texto CB1A2-I. 
 
A correção gramatical e o sentido do texto seriam mantidos caso a forma verbal “resultaria”, no trecho “o que 
resultaria potencialmente em discriminação” (primeiro período do segundo parágrafo), fosse substituída por 
acarretaria. 
Comentário: 
 
O texto menciona que o moderno sistema industrial separou empregadores e empregados nos processos de 
manufatura, diferenciando suas funções e estimulando os antagonismos de classe. No entanto, não há qualquer 
menção direta de que o objetivo ou uma consequência desse regime foi a destruição dos laços familiares. A 
separação mencionada refere-se à relação entre mestres e aprendizes nas corporações de trabalho, e não ao 
vínculo familiar propriamente dito. Portanto, o item se baseia numa interpretação errônea do texto. 
 
Gabarito: Errado. 
 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
22 
19) Julgue o item seguinte, acerca das ideias e dos aspectos linguísticos do texto precedente. 
 
No quinto período do primeiro parágrafo, o vocábulo “que”, em “é que pertencem”, é um pronome que retoma, por 
coesão, os termos “Estado” e “família”, mencionados no período imediatamente anterior. 
Comentário: 
 
Trecho Citado: 
“De acordo com esses doutrinadores, o Estado e as suas instituições descenderiam em linha reta, e por simples 
evolução, da família. A verdade, bem outra, é que pertencem a ordens diferentes em essência.” 
 
O vocábulo "que" em "é que pertencem" não atua como um pronome relativo que retoma "Estado" e "família". Na 
realidade, "que" está funcionando como uma conjunção integrante, introduzindo uma oração subordinada 
substantiva que complementa o termo "a verdade". Isso pode ser confirmado pela possibilidade de substituição 
por "isso" (A verdade é isso). Dessa forma, o "que" não faz referência direta a "Estado" ou "família", mas age 
como elemento de ligação entre as orações. 
 
Gabarito: Errado. 
 
20) Julgue o item seguinte, acerca das ideias e dos aspectos linguísticos do texto precedente. 
 
No sexto período do primeiro parágrafo, o emprego do termo “simples”, em “o simples indivíduo”, está associado à 
ideia de que os papéis assumidos pelo indivíduo perante o Estado são mais complexos que os assumidos perante 
a família. 
Comentário: 
 
Trecho Citado: 
“Só pela transgressão da ordem doméstica e familiar é que nasce o Estado e que o simples indivíduo se faz 
cidadão, contribuinte, eleitor, elegível, recrutável e responsável, ante as leis da Cidade.” 
 
No trecho acima, o adjetivo "simples" é utilizado para destacar a diferença de papéis que o indivíduo desempenha 
no contexto familiar em comparação com a complexidade de suas responsabilidades no âmbito estatal. O texto 
ressaltaque, enquanto no círculo familiar o indivíduo é visto de maneira mais limitada e com papéis menos 
elaborados, no Estado ele assume funções e deveres que envolvem maior complexidade, como ser contribuinte, 
eleitor, recrutável e responsável perante as leis da cidade. 
 
Portanto, o uso de "simples" enfatiza essa transição de um papel básico, no âmbito familiar, para funções mais 
sofisticadas e exigentes no contexto social e legal do Estado. 
 
Gabarito: Correto. 
 
 
 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
23 
Raciocínio Lógico 
 
21) Julgue o próximo item, relativos a lógica proposicional. 
 
A proposição (P ∨ Q) ∧ (R ∧ S) é equivalente à proposição ((P ∧ R) ∧ S) ∨ ((Q ∧ R) ∧ S). 
Comentário: 
 
Vamos analisar as proposições para verificar se são equivalentes. 
 
➢ Proposição 1: (P∨Q)∧(R∧S) 
 
Esta proposição é composta por duas partes: 
 
1. P∨Q: uma disjunção (ou) entre P e Q. 
2. R∧S: uma conjunção (e) entre R e S. 
 
A expressão completa é a conjunção das duas partes, ou seja, o resultado será verdadeiro quando tanto (P∨Q) for 
verdadeiro quanto (R∧S) for verdadeiro. 
 
➢ Proposição 2: ((P∧R)∧S)∨((Q∧R)∧S) 
 
Agora, analisemos esta proposição: 
 
1. (P∧R)∧S: isso é verdadeiro quando tanto P, R, e S forem verdadeiros. 
2. (Q∧R)∧S: isso é verdadeiro quando tanto Q, R, e S forem verdadeiros. 
 
A expressão completa é a disjunção das duas partes, ou seja, será verdadeira quando qualquer uma das duas 
partes for verdadeira. 
 
➢ Comparação das expressões 
 
Vamos expandir a primeira proposição para verificar a equivalência: 
 
(P∨Q)∧(R∧S) 
 
Expande-se como: 
 
((P∧(R∧S))∨(Q∧(R∧S))) 
 
Que é equivalente a: 
 
((P∧R)∧S)∨((Q∧R)∧S) 
 
➢ Conclusão 
As duas expressões são equivalentes. Portanto, o item está correto. 
 
Gabarito: Correta. 
 
22) “Avisei em 1984, mas vocês não me ouviram”, disse James Cameron, diretor do filme O Exterminador 
do Futuro, acerca dos riscos do avanço descontrolado da inteligência artificial. 
Acerca da afirmação precedente, do diretor James Cameron, julgue o item subsequente. 
 
A negação da afirmação de Cameron pode ser escrita como “Não avisei em 1984 e vocês não me ouviram”. 
Comentário: 
 
Vamos analisar a proposição original de James Cameron e a negação proposta. 
 
➢ Proposição original: 
 
"Avisei em 1984, mas vocês não me ouviram." 
 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
24 
Essa afirmação é composta por duas partes: 
1. Avisei em 1984. 
2. Vocês não me ouviram. 
 
A proposição "mas" tem o papel de conectar essas duas afirmações. Em termos lógicos, isso pode ser 
representado como uma conjunção: 
 
P∧Q 
 
Onde: 
• P: "Avisei em 1984." 
• Q: "Vocês não me ouviram." 
 
➢ Negação da conjunção: 
 
A negação de uma conjunção P∧Q é dada pela lei de De Morgan, que afirma que: 
 
¬(P∧Q) ≡ ¬P∨¬Q 
 
Ou seja, a negação da frase "Avisei em 1984 e vocês não me ouviram" seria: 
 
"Não avisei em 1984 ou vocês me ouviram." 
 
➢ Negação proposta: 
 
A negação proposta no item é: 
 
"Não avisei em 1984 e vocês não me ouviram." 
 
Esta expressão não está correta, pois a negação correta da conjunção deveria usar "ou" em vez de "e", além de 
inverter a segunda parte da afirmação (vocês me ouviram, em vez de "não me ouviram"). A frase correta para a 
negação seria: 
 
"Não avisei em 1984 ou vocês me ouviram." 
 
➢ Conclusão: 
A negação apresentada no item está incorreta. 
 
Gabarito: Errada. 
 
23) Acerca de noções de lógica, julgue o item a seguir. 
 
A proposição “Considerando-se que o réu é capixaba, é correto afirmar que ele nasceu na cidade de Anchieta” 
pode ser representada, corretamente, na forma P ˄ Q, sendo P a proposição “O réu é capixaba” e Q a proposição 
“Nasceu na cidade de Anchieta” 
Comentário: 
 
Vamos analisar a proposição original e a representação lógica sugerida para verificar se a proposição pode ser 
corretamente expressa como P∧Q. 
 
➢ Proposição original: 
 
“Considerando-se que o réu é capixaba, é correto afirmar que ele nasceu na cidade de Anchieta.” 
 
Essa proposição sugere uma relação de condição entre as duas afirmações. A frase "considerando-se que o réu é 
capixaba" parece ser uma condição ou antecedente para a afirmação "ele nasceu na cidade de Anchieta." 
 
➢ Análise lógica: 
 
1. P: "O réu é capixaba" – Essa proposição é uma declaração simples sobre o fato de o réu ser capixaba. 
2. Q: "Nasceu na cidade de Anchieta" – Essa proposição indica que o réu nasceu em uma cidade específica. 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
25 
 
A estrutura da frase original sugere uma implicação do tipo "Se o réu é capixaba, então ele nasceu na cidade de 
Anchieta." Isso corresponde a uma implicação lógica da forma: 
 
P→Q 
 
Onde: 
• P é "O réu é capixaba." 
• Q é "Nasceu na cidade de Anchieta." 
 
➢ Conjunção P∧Q: 
 
A forma P∧Q é uma conjunção, que significa "O réu é capixaba e nasceu na cidade de Anchieta." Isso 
representaria uma afirmação que ambas as proposições P e Q são verdadeiras ao mesmo tempo. 
 
No entanto, a frase original não afirma diretamente que ambos os fatos são verdadeiros, mas sim que o fato de ser 
capixaba implica que ele nasceu na cidade de Anchieta. Portanto, a proposição não pode ser representada como 
uma conjunção P∧Q, mas como uma implicação P→Q. 
 
➢ Conclusão: 
O item está errado. A proposição original deve ser representada como P→Q (implicação), e não como P∧Q 
(conjunção). 
 
Gabarito: Errada. 
 
24) Acerca de noções de lógica, julgue o item a seguir. 
 
A sentença “Há pelo menos um desembargador que é mais velho que todos os juízes” pode ser escrita na forma 
simbólica como ∀x ∃y (D(x) ˄ J(y) → V(x,y)), em que D(x) representa a proposição “x é desembargador”; J(y) 
representa a proposição “y é juiz”; e V(x,y) representa a proposição “x é mais velho que y”. 
Comentário: 
 
Vamos analisar a sentença dada e a forma simbólica proposta para verificar sua correção. 
 
➢ Sentença original: 
 
"Há pelo menos um desembargador que é mais velho que todos os juízes." 
 
Essa frase é uma declaração existencial, indicando que existe pelo menos um desembargador que é mais 
velho do que todos os juízes. 
 
➢ Forma simbólica proposta: 
 
∀x∃y(D(x)∧J(y)→V(x,y)) 
 
Aqui: 
• D(x): "x é desembargador." 
• J(y): "y é juiz." 
• V(x,y): "x é mais velho que y." 
 
Agora, vamos analisar a estrutura lógica. 
 
➢ Interpretação da forma simbólica: 
 
1. ∀x: Para todo x (para todos os indivíduos x). 
2. ∃y: Existe pelo menos um y (existe algum y). 
3. D(x)∧J(y)→V(x,y): Se x é desembargador e y é juiz, então x é mais velho que y. 
 
Essa formulação significa que para todo x (possivelmente qualquer indivíduo), existe um y tal que, se x for 
desembargador e y for juiz, então x é mais velho que y. No entanto, isso não corresponde à frase original, pois o 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
26 
original afirma que há um desembargador que é mais velho que todos os juízes, e não que para todos x, existe 
algum y que satisfaça essa condição. 
 
➢ Correção da forma simbólica: 
 
A forma correta deveria expressar que existe um desembargador (x) tal que para todo juiz (y), esse 
desembargador x é mais velho que y. Isso seria escrito como: 
 
∃x(D(x)∧∀y(J(y)→V(x,y)))Ou seja: 
• ∃x: Existe um x tal que... 
• D(x)∧∀y(J(y)→V(x,y)): x é desembargador e, para todo y, se y é juiz, então x é mais velho que y. 
 
➢ Conclusão: 
A forma simbólica proposta ∀x∃y(D(x)∧J(y)→V(x,y)) está errada. A forma correta é ∃x(D(x)∧∀y(J(y)→V(x,y))), pois 
ela expressa corretamente a ideia de que há um desembargador que é mais velho que todos os juízes. 
 
Gabarito: Errada. 
 
25) Considerando os conectivos lógicos usuais e assumindo que as letras maiúsculas representam 
proposições lógicas, julgue o item seguinte, relativos à lógica proposicional. 
 
A negação da sentença “Se eu me alimento de forma saudável, então terei uma boa qualidade de vida no período 
da terceira idade” corresponde à sentença “Se eu não me alimento de forma saudável, então não terei uma boa 
qualidade de vida no período da terceira idade”. 
Comentário: 
 
Vamos analisar a proposição original e sua negação. 
 
➢ Proposição original: 
 
"Se eu me alimento de forma saudável, então terei uma boa qualidade de vida no período da terceira 
idade." 
 
Em termos lógicos, essa proposição pode ser representada como uma implicação: 
 
P→Q 
 
Onde: 
• P: "Eu me alimento de forma saudável." 
• Q: "Eu terei uma boa qualidade de vida no período da terceira idade." 
 
➢ Regra de negação de uma implicação: 
 
A negação de uma implicação P→Q é dada pela seguinte regra lógica: 
 
¬(P→Q)≡P∧¬Q 
 
Isso significa que a negação da proposição original seria: 
 
"Eu me alimento de forma saudável, mas não terei uma boa qualidade de vida no período da terceira 
idade." 
 
Portanto, a negação correta de P→Q é P∧¬Q, que se traduz como: 
 
• "Eu me alimento de forma saudável" e "Não terei uma boa qualidade de vida no período da terceira idade." 
 
➢ Comparação com a frase proposta: 
 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
27 
A frase dada na questão como negação é: 
 
"Se eu não me alimento de forma saudável, então não terei uma boa qualidade de vida no período da 
terceira idade." 
 
Essa frase, em termos lógicos, seria: 
 
¬P→¬Q 
 
Essa não é a negação de P→Q. Não é correto substituir a implicação original por uma implicação com os termos 
negados, pois a negação de uma implicação não é outra implicação. 
 
➢ Conclusão: 
A negação fornecida no item está errada. A negação correta seria: "Eu me alimento de forma saudável, mas 
não terei uma boa qualidade de vida no período da terceira idade." 
 
Gabarito: Errado. 
 
 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
28 
Legislação 
 
26) Acerca da Lei 14.344/22 que cria mecanismos para a prevenção e o enfrentamento da violência 
doméstica e familiar contra crianças e adolescentes, julgue o item que se segue. 
 
O juiz poderá determinar ao agressor, após a oitiva do Ministério Público, a vedação de contato com a vítima, 
quando constatada a prática de violência doméstica e familiar contra criança e adolescente. 
Comentários: 
 
Lei 14.344/22. Art. 20. § 1º As medidas referidas neste artigo não impedem a aplicação de outras previstas na 
legislação em vigor, sempre que a segurança da vítima ou as circunstâncias o exigirem, e todas as medidas 
devem ser comunicadas ao Ministério Público. 
 
Gabarito: Errado. 
 
27) Com base na Lei n.º 11.340/2006, relativa aos mecanismos para coibir a violência doméstica e familiar 
contra a mulher, julgue o item a seguir. 
 
Entre as possíveis penas aplicadas nos casos de violência doméstica contra a mulher estão o pagamento de 
cestas básicas e outras penas de prestação pecuniária. 
Comentários: 
 
Lei 11.340/2006. Art. 17. É vedada a aplicação, nos casos de violência doméstica e familiar contra a mulher, de 
penas de cesta básica ou outras de prestação pecuniária, bem como a substituição de pena que implique o 
pagamento isolado de multa. 
 
Gabarito: Errado. 
 
28) A partir das disposições da Lei n.º 13.869/2019, acerca do abuso de autoridade, e da Parte Geral do 
Código Penal, julgue o item que se segue. 
 
Se a ação penal pública não for proposta no prazo legal, admite-se ação privada, devendo ser interposta pelo 
ofendido em seis meses decadenciais, contados da data em que se esgotar o prazo para oferecimento da 
denúncia. 
Comentários: 
 
Lei 13.869/2019. Art. 3º Os crimes previstos nesta Lei são de ação penal pública incondicionada. 
 
§ 1º Será admitida ação privada se a ação penal pública não for intentada no prazo legal, cabendo ao 
Ministério Público aditar a queixa, repudiá-la e oferecer denúncia substitutiva, intervir em todos os termos do 
processo, fornecer elementos de prova, interpor recurso e, a todo tempo, no caso de negligência do querelante, 
retomar a ação como parte principal. 
 
§ 2º A ação privada subsidiária será exercida no prazo de 6 meses, contado da data em que se esgotar o 
prazo para oferecimento da denúncia. 
 
Gabarito: Correto. 
 
29) Julgue o seguinte item, relativos a improbidade administrativa. 
 
Segundo a jurisprudência do Supremo Tribunal Federal (STF), é válida a utilização de acordo de colaboração 
premiada no âmbito de ação civil pública por ato de improbidade administrativa movida pelo Ministério Público, 
sendo imprescindível, para tanto, a interveniência da pessoa jurídica interessada e a homologação do acordo pela 
autoridade judicial. 
Comentários: 
 
Tema 1043 (STF) Tese: É constitucional a utilização da colaboração premiada, nos termos da Lei 12.850/2013, 
no âmbito civil, em ação civil pública por ato de improbidade administrativa movida pelo Ministério Público, 
observando-se as seguintes diretrizes: 
 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
29 
(1) Realizado o acordo de colaboração premiada, serão remetidos ao juiz, para análise, o respectivo termo, as 
declarações do colaborador e cópia da investigação, devendo o juiz ouvir sigilosamente o colaborador, 
acompanhado de seu defensor, oportunidade em que analisará os seguintes aspectos na homologação: 
regularidade, legalidade e voluntariedade da manifestação de vontade, especialmente nos casos em que o 
colaborador está ou esteve sob efeito de medidas cautelares, nos termos dos §§ 6º e 7º do artigo 4º da referida 
Lei 12.850/2013; 
 
(2) As declarações do agente colaborador, desacompanhadas de outros elementos de prova, são 
insuficientes para o início da ação civil por ato de improbidade; 
 
(3) A obrigação de ressarcimento do dano causado ao erário pelo agente colaborador deve ser integral, não 
podendo ser objeto de transação ou acordo, sendo válida a negociação em torno do modo e das condições para a 
indenização; 
 
4) O acordo de colaboração deve ser celebrado pelo Ministério Público, com a interveniência da pessoa 
jurídica interessada e devidamente homologado pela autoridade judicial; (5) Os acordos já 
firmados somente pelo Ministério Público ficam preservados até a data deste julgamento, desde 
que haja previsão de total ressarcimento do dano, tenham sido devidamente homologados em Juízo e 
regularmente cumpridos pelo beneficiado. 
 
Gabarito: Correto. 
 
30) Com relação à disciplina atinente a improbidade administrativa, decadência administrativa e licitações 
e contratos administrativos, julgue o item a seguir, considerando as disposições das Leis n.º 8.429/1992, 
n.º 14.133/2021 e n.º 9.784/1999, bem como a jurisprudência do Supremo Tribunal Federal (STF). 
 
Não caracteriza ato de improbidade a mera nomeação ou indicação política por detentores de mandatos eletivos. 
Comentários:Lei n° 8429/92. Art. 11. § 5º Não se configurará improbidade a mera nomeação ou indicação política por parte 
dos detentores de mandatos eletivos, sendo necessária a aferição de dolo com finalidade ilícita por parte do 
agente. (Lei 14.230/21) 
 
Gabarito: Correto. 
 
31) Considerando o direito administrativo brasileiro, julgue o item a seguir. 
 
Um servidor público submetido ao regime jurídico dado pela Lei n.º 8.112/1990 não pode receber adicional por 
serviço extraordinário, sendo obrigatória a sua liberação no mesmo montante de horas que tenha extrapolado sua 
jornada habitual. 
Comentários: 
 
Lei 8.112/90. 
 
Art. 73. O serviço extraordinário será remunerado com acréscimo de 50% (cinqüenta por cento) em relação à 
hora normal de trabalho. 
 
Art. 74. Somente será permitido serviço extraordinário para atender a situações excepcionais e temporárias, 
respeitado o limite máximo de 2 (duas) horas por jornada. 
 
Gabarito: Errado. 
 
32) No tocante à atividade empresária no contexto do direito empresarial, julgue o item a seguir. 
 
Observada a inexistência de conflitos de interesse, servidores públicos em gozo de licença para tratar de 
interesses particulares podem exercer administração de sociedade empresária. 
Comentários: 
 
Lei 8.112/90. Art. 117. Ao servidor é proibido: 
 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
30 
X - participar de gerência ou administração de sociedade privada, personificada ou não personificada, 
exercer o comércio, exceto na qualidade de acionista, cotista ou comanditário; (Pena: Demissão) 
Parágrafo único. A vedação de que trata o inciso X do caput deste artigo não se aplica nos seguintes casos: 
 
I - participação nos conselhos de administração e fiscal de empresas ou entidades em que a União detenha, 
direta ou indiretamente, participação no capital social ou em sociedade cooperativa constituída para prestar 
serviços a seus membros; e 
 
II - gozo de licença para o trato de interesses particulares, na forma do art. 91 desta Lei, observada a legislação 
sobre conflito de interesses. 
 
Participação do Servidor em Gerência ou Administração de Sociedade Privada 
Regra 
➢ É proibido ao servidor participar de gerência ou administração de sociedade 
privada, personificada ou não personificada, exercer o comércio. 
Exceção 
➢ É possível ao servidor participar de gerência ou administração de sociedade 
privada, personificada ou não personificada, exercer o comércio: 
 
✓ Na qualidade de acionista, cotista ou comanditário; 
 
✓ Participando dos conselhos de administração e fiscal de empresas ou 
entidades em que a União detenha, direta ou indiretamente, participação no 
capital social ou em sociedade cooperativa constituída para prestar serviços a 
seus membros; 
 
✓ Quando estiver de licença para o trato de interesses particulares; 
 
Gabarito: Correto. 
 
33) Consoante o regime jurídico da Polícia do Distrito Federal, julgue o seguinte item. 
 
O servidor policial federal tem direito à prisão especial durante a tramitação do inquérito e da respectiva ação 
penal até o trânsito em julgado, quando então cumprirá pena em estabelecimento penal, em sela comum e 
juntamente com os demais presos. 
Comentários: 
 
Lei 4.878/65. Art. 40. Preso preventivamente, em flagrante ou em virtude de pronúncia, o funcionário policial, 
enquanto não perder a condição de funcionário, permanecerá em prisão especial, durante o curso da ação penal e 
até que a sentença transite em julgado. 
 
§ 3º Transitada em julgado a sentença condenatória, será o funcionário encaminhado a estabelecimento penal, 
onde cumprirá a pena em dependência isolada dos demais presos não abrangidos por esse regime, mas sujeito, 
como eles, ao mesmo sistema disciplinar e penitenciário. 
 
Gabarito: Errado. 
 
34) Julgue o item subsequente, considerando os deveres, as responsabilidades, as infrações disciplinares, 
as sanções disciplinares e a apuração da infração disciplinar dos servidores públicos civis do Distrito 
Federal previstas na Lei Complementar n.º 840/2011. 
 
A responsabilização administrativa do servidor perante a administração pública exclui a competência do Tribunal 
de Contas do Distrito Federal. 
Comentários: 
 
LC 840/11. Art. 181. O servidor responde penal, civil e administrativamente pelo exercício irregular de suas 
atribuições. 
 
§ 1º As sanções civis, penais e administrativas podem cumular-se, sendo independentes entre si. 
 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
31 
§ 2º A responsabilidade administrativa do servidor é afastada no caso de absolvição penal que negue a existência 
do fato ou sua autoria, com decisão transitada em julgado. 
 
§ 3º A responsabilidade administrativa perante a administração pública não exclui a competência do Tribunal de 
Contas prevista na Lei Orgânica do Distrito Federal. 
 
Gabarito: Errado. 
 
35) Com base no disposto na Lei Complementar n.º 840/2011, que trata do regime jurídico dos servidores 
públicos civis do Distrito Federal, das autarquias e das fundações públicas distritais, julgue o item a 
seguir. 
 
A depender dos cargos ocupados por servidores públicos, se houver semelhança de atribuições, a interpretação 
por analogia é aplicável ao regime de trabalho de ambos os cargos. 
Comentários: 
 
LC 840/11. Art 57. § 2º É vedado aplicar ao regime de trabalho interpretação por analogia, extensão ou 
semelhança de atribuições. 
 
Gabarito: Errado. 
 
36) Levando em consideração o Decreto-Lei 2.266/85, julgue o item a seguir. 
 
A indenização de Habilitação Policial Civil será incorporada aos proventos da aposentadoria do servidor. 
Comentários: 
 
DL 2.266/85. Art 8º § 2º A indenização de Habilitação Policial Civil será incorporada aos proventos da 
aposentadoria do servidor. 
 
Gabarito: Correto. 
 
37) Com base na Lei 9.264/96, julgue o item a seguir. 
 
Em regra, é obrigatório o ressarcimento ao órgão cedente do valor correspondente à remuneração do servidor 
cedido. 
Comentários: 
 
Lei 9.264/96. Art. 12-B. § 2º É obrigatório o ressarcimento ao órgão cedente do valor correspondente à 
remuneração do servidor cedido, salvo quando a cessão ocorrer para órgão da União, Governadoria e Vice-
Governadoria do Distrito Federal, ou Secretaria de Estado da Segurança Pública e da Paz Social do Distrito 
Federal; 
 
Gabarito: Correto. 
 
38) Em relação a Lei Orgânica do DF, julgue o item a seguir. 
 
As atividades desenvolvidas nos Institutos de Criminalística, de Medicina Legal e de Identificação são 
consideradas de natureza técnico-científica. 
Comentários: 
 
LODF. Art. 119. § 8° As atividades desenvolvidas nos Institutos de Criminalística, de Medicina Legal e de 
Identificação são consideradas de natureza técnico-científica. 
 
Gabarito: Correto. 
 
39) De acordo com o Regimento Interno da Polícia Civil do DF, julgue o item a seguir. 
 
A função de polícia judiciária consiste, precipuamente, no cumprimento de medidas e determinações judiciais e no 
auxílio ao sistema de justiça civil para a aplicação das leis. 
Comentários: 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
32 
 
Res. 01/23. Art. 7° A função de polícia judiciária consiste, precipuamente, no cumprimento de medidas e 
determinações judiciais e no auxílio ao sistema de justiça criminal para a aplicação da lei penal e processual 
penal. 
 
Gabarito: Errado. 
 
40) Com relaçãoà Lei n.° 8.429/1992, que trata sobre as sanções aplicáveis em virtude da prática de atos 
de improbidade administrativa, julgue o item que se segue. 
 
A conduta praticada com base em divergência interpretativa de lei, fundada em jurisprudência não pacificada, 
caracteriza ato de improbidade administrativa. 
Comentários: 
 
Lei 8.429. Art. 1º § 8º Não configura improbidade a ação ou omissão decorrente de divergência interpretativa 
da lei, baseada em jurisprudência, ainda que não pacificada, mesmo que não venha a ser posteriormente 
prevalecente nas decisões dos órgãos de controle ou dos tribunais do Poder Judiciário. 
 
Gabarito: Errado. 
 
 
 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
33 
Conhecimento Acerca do Distrito Federal e Política para Mulheres 
 
41) Julgue os próximos itens relativos a aspectos antecedentes à construção de Brasília. 
 
Pesquisas históricas e escavações arqueológicas comprovam que não havia ocupação humana na região do 
Distrito Federal e do Entorno antes da formação dos primeiros assentamentos de origem portuguesa no Brasil 
Colônia. 
Comentários: 
 
Antes da chegada dos portugueses ao litoral brasileiro no século XVI e dos primeiros assentamentos coloniais, a 
região central do Brasil, onde hoje se localiza o Distrito Federal, era habitada por povos indígenas pertencentes ao 
tronco linguístico macro-jê, como os acroás, xacriabás, xavantes, caiapós, javaés, entre outros. 
 
Gabarito: Errado. 
 
42) No que se refere à organização política e administrativa do Distrito Federal (DF), julgue o item abaixo. 
 
A Região Administrativa de Brasília, além de ser capital federal, é, também, a capital do DF. 
Comentários: 
 
A Região Administrativa de Brasília não existe atualmente. Em outras épocas, a atual Região Administrativa do 
Plano Piloto já foi chamada de Região Administrativa de Brasília, mas hoje recebe oficialmente o nome de Região 
Administrativa do Plano Piloto. Conforme estabelecido na Constituição Federal de 1988 e na Lei Orgânica do 
Distrito Federal, Brasília é a capital da República Federativa do Brasil e também a sede do governo do Distrito 
Federal. Vale destacar que o Distrito Federal não possui uma capital própria. 
 
Gabarito: Errado. 
 
43) Acerca da dinâmica histórica, geográfica e econômica do Distrito Federal, julgue o item a seguir. 
 
Em relação à população do DF, a proporção de pessoas que trabalham na região do Plano Piloto é superior à 
proporção de pessoas que trabalham na região administrativa onde residem ou em outras regiões administrativas. 
Comentários: 
 
O Plano Piloto é a região administrativa com a maior concentração de empregos no Distrito Federal. Segundo 
dados da PDAD/2018, 41,2% dos entrevistados indicaram que seu emprego principal está localizado nessa área. 
Embora seja um número significativo, ele representa menos da metade. A maioria dos trabalhadores do DF atua 
na própria região administrativa onde reside ou em outra região administrativa do DF. Há também uma pequena 
parcela de moradores que trabalham fora do DF, mas esse número é proporcionalmente muito reduzido, o que 
não valida a afirmativa de que uma quantidade expressiva de pessoas trabalha fora do DF. 
 
Gabarito: Errado. 
 
44) Julgue o item seguinte. 
 
O cerrado apresenta vegetação com caules retorcidos ou tortuosos e uma cobertura grossa, devido à presença de 
solos ácidos e lençol freático pouco aprofundado. 
Comentários: 
 
A vegetação característica do Cerrado, com troncos retorcidos e uma camada espessa de casca, é resultado das 
condições climáticas desse bioma, que alterna entre uma estação chuvosa no verão e uma seca no inverno. As 
árvores do Cerrado estão adaptadas para buscar água em grandes profundidades, com raízes que podem atingir 
até 20 metros. Isso reflete a profundidade do lençol freático na região. 
 
Gabarito: Errado. 
 
45) No que se refere a diversos aspectos do Distrito Federal e da Região Integrada de Desenvolvimento do 
Distrito Federal e Entorno (RIDE-DF), julgue o próximo item. 
 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
34 
Os congestionamentos, as deficiências do transporte público, os longos períodos de tempo gastos nos 
deslocamentos e as distâncias entre os municípios do Entorno e as Regiões Administrativas do DF geram uma 
deseconomia de escala relacionada ao transporte de massa público e privado na RIDE-DF. 
Comentários: 
 
Os congestionamentos, as falhas no transporte público, o tempo excessivo nos deslocamentos e as grandes 
distâncias entre os municípios do Entorno e as Regiões Administrativas do Distrito Federal contribuem, de fato, 
para uma deseconomia de escala no transporte de massa público e privado na RIDE-DF. Esses fatores aumentam 
os custos para os usuários, empresas e governos, seja por meio de tarifas de transporte mais elevadas, maiores 
gastos com combustíveis, ou pelos custos de manutenção da infraestrutura viária, impactando negativamente a 
eficiência do sistema de transporte. 
 
Gabarito: Correto. 
 
46) Com base no Eixo 1 do II PDPM-DF, julgue o item subsecutivo. 
 
O Eixo 1 do II PDPM-DF promove o acesso das mulheres ao mercado de trabalho, porém limita-se a vagas em 
setores informais, excluindo a formalização e outras iniciativas de empreendedorismo feminino. 
Comentários: 
 
O Eixo 1 do II PDPM-DF promove o acesso das mulheres tanto ao mercado de trabalho formal quanto a 
iniciativas de empreendedorismo feminino, oferecendo oportunidades de geração de renda e qualificação 
profissional. O item está incorreto porque não há exclusão de setores formais ou de iniciativas empreendedoras. 
 
Gabarito: Errado. 
 
47) Com base nas ações prioritárias destacadas pelos participantes da consulta pública no Eixo 1 - 
Igualdade no Mundo do Trabalho e Autonomia Econômica, julgue o item subsecutivo. 
 
A disponibilização do Projeto PROSPERA MULHER, oferecendo microcrédito às mulheres empreendedoras, foi 
considerada a ação mais urgente a ser implantada, superando outras iniciativas como a oferta de oficinas 
presenciais e on-line do Programa OPORTUNIDADE MULHER. 
Comentários: 
 
Embora o Projeto PROSPERA MULHER seja uma das ações prioritárias no Eixo 1, ele não foi considerado a 
ação mais urgente. A oferta de oficinas e cursos presenciais e on-line no âmbito do Programa 
OPORTUNIDADE MULHER, que visa a autonomia econômica das mulheres, foi a ação classificada como 
prioridade máxima pelos participantes da consulta pública, tornando o item incorreto. 
 
Gabarito: Errado. 
 
48) Com base nos objetivos e metas do Eixo 6 do II PDPM-DF, julgue o item subsecutivo. 
 
O Eixo 6 foca exclusivamente na ampliação da assistência técnica para o agronegócio, sem considerar a 
necessidade de promover a organização produtiva das mulheres rurais ou apoiar sua participação no Fórum 
Distrital Permanente das Mulheres do Campo e do Cerrado. 
Comentários: 
 
O Eixo 6 não se limita à assistência técnica para o agronegócio. Ele também inclui a promoção da 
organização produtiva das mulheres rurais, valorizando sua contribuição econômica e fortalecendo sua 
participação no Fórum Distrital Permanente das Mulheres do Campo e do Cerrado. Portanto, o item está 
incorreto, pois o Eixo abrange uma abordagem mais ampla para o empoderamento das mulheres rurais. 
 
Gabarito: Errado. 
 
49) Com base no II PDPM-DF, julgue o item subsecutivo. 
 
A participação das mulheres na política não representa diretamente maior inclusão feminina nos outros espaços 
de poder. 
Comentários: 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170- P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
35 
A presença feminina na política está diretamente ligada a uma maior inserção das mulheres em outros ambientes 
de poder. Incentivar o protagonismo das mulheres em funções operacionais e posições de liderança contribui para 
a diversidade de perspectivas sociais e facilita a abordagem de questões relacionadas aos direitos femininos, 
sendo essencial para o fortalecimento da democracia e da cidadania. 
 
Gabarito: Correto. 
 
50) Com base nos objetivos do Eixo 9 – Igualdade para as Mulheres Jovens, Mulheres Idosas e Mulheres 
com Deficiência, julgue o item a seguir. 
 
A Política Distrital de Atenção ao Jovem, ao Idoso e às Pessoas com Deficiência, destacada no Eixo 9, visa 
exclusivamente à implementação de ações voltadas ao público masculino, sem a incorporação de recortes de 
gênero. 
Comentários: 
 
A Política Distrital de Atenção ao Jovem, ao Idoso e às Pessoas com Deficiência tem como objetivo incluir o 
recorte de gênero em suas ações, programas e projetos, garantindo que mulheres jovens, idosas e com 
deficiência tenham igualdade de direitos e oportunidades, especialmente no acesso ao mercado de trabalho. 
 
Gabarito: Errado. 
 
 
 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
36 
Administração Pública 
 
51) Acerca das funções administrativas, julgue o item seguinte. 
 
Na função organização, a departamentalização por clientes é estruturada com base nos princípios da 
segmentação e da especialização produtiva. 
Comentário: 
 
Na função organização, a departamentalização por clientes é, de fato, estruturada com base nos princípios da 
segmentação e da especialização produtiva. Isso significa que a empresa organiza suas operações e canais de 
distribuição — seja no atacado, varejo ou no atendimento direto ao consumidor — de forma a criar uma relação 
mais direta e personalizada com seus clientes. Essa abordagem permite que a organização atenda melhor às 
necessidades específicas de cada segmento de mercado, otimizando a especialização produtiva e os processos 
de atendimento. 
 
Gabarito: Correta. 
 
52) A respeito de aspectos da administração geral, julgue o seguinte item. 
 
No processo administrativo, a tarefa de motivar colaboradores se insere no escopo da função de organização. 
Comentário: 
 
A tarefa de motivar colaboradores não faz parte da função de organização, mas sim da função de direção no 
processo administrativo. A função de organização trata da estruturação dos recursos e da definição de 
responsabilidades, cargos e hierarquias dentro da empresa, sendo uma função mais impessoal. Já a função de 
direção, que é interpessoal, envolve aspectos como liderança, coordenação, comunicação, motivação e o 
relacionamento direto com os colaboradores. É na direção que o gestor atua para inspirar e engajar os 
funcionários, garantindo que eles realizem as atividades necessárias para alcançar os objetivos da organização. 
Portanto, a motivação está diretamente ligada à função de direção, e não à organização. 
 
Gabarito: Errada. 
 
53) Julgue o próximo item , a respeito das funções administrativas de planejamento, organização, direção 
e controle. 
 
O desempenho de qualquer papel gerencial, seja na alta administração, seja nas gerências intermediária e 
operacional, depende de habilidades conceituais, humanas e técnicas, sendo as habilidades técnicas as mais 
requeridas daqueles que ocupam cargos de alto nível hierárquico. 
Comentário: 
 
Embora o desempenho gerencial em qualquer nível hierárquico dependa de uma combinação de habilidades 
conceituais, humanas e técnicas, é equivocado afirmar que as habilidades técnicas são as mais requeridas para 
cargos de alto nível hierárquico. Para cargos de alta administração, as habilidades conceituais e humanas são 
mais importantes. As habilidades conceituais envolvem a capacidade de visualizar a organização de forma ampla, 
compreender suas inter-relações e formular estratégias de longo prazo. As habilidades humanas, que dizem 
respeito à capacidade de liderar, motivar e interagir com pessoas, são cruciais em todos os níveis, mas 
especialmente na alta administração. 
 
Por outro lado, as habilidades técnicas são mais demandadas em níveis tático e operacional, onde o foco está 
na execução das atividades específicas e no domínio de conhecimentos técnicos. Portanto, para cargos de alto 
nível, as habilidades conceituais e humanas são prioritárias, enquanto as habilidades técnicas são mais relevantes 
para a execução no nível operacional. 
 
Gabarito: Errada. 
 
54) A respeito da descentralização administrativa, da administração pública direta, dos serviços públicos e 
dos agentes públicos, julgue o item a seguir. 
 
A administração direta da União, em se tratando do Poder Executivo, é composta pela Presidência da República e 
pelos ministérios. 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
37 
Comentário: 
 
A administração direta é composta pelos órgãos que fazem parte das pessoas políticas do Estado, como a União, 
Estados, Distrito Federal e Municípios, e exercem atividades administrativas de forma centralizada. No caso 
específico da União e do Poder Executivo, a administração direta inclui a Presidência da República e os 
ministérios. 
 
A Presidência da República é o órgão central da administração direta no nível federal, representando o Chefe de 
Estado e de Governo. Já os ministérios são órgãos de primeiro nível que compõem a estrutura da administração 
direta, cada um responsável por uma área específica de políticas públicas, como saúde, educação, segurança, 
entre outros. Os ministérios são dirigidos por ministros de Estado, que são nomeados pelo Presidente da 
República e têm a função de implementar as políticas públicas definidas pelo governo federal. 
 
Portanto, a administração direta da União no âmbito do Poder Executivo realmente é composta pela Presidência 
da República e pelos ministérios, conforme descrito na questão. Assim, a afirmação está correta. 
 
Gabarito: Correto. 
 
55) Julgue o seguinte item, relativos às características básicas das organizações formais modernas e aos 
assuntos de organização administrativa. 
 
As sociedades de economia mista e as empresas públicas de direito privado destinadas à prestação de serviços 
públicos ou execução de atividades econômicas são integrantes da administração indireta. 
Comentário: 
 
As sociedades de economia mista e as empresas públicas são, de fato, entidades que integram a 
administração pública indireta. Essas entidades são criadas para atender a finalidades específicas de interesse 
público, seja por meio da prestação de serviços públicos ou da execução de atividades econômicas, e possuem 
personalidade jurídica de direito privado. 
 
Sociedades de economia mista são empresas constituídas sob a forma de sociedade anônima (S.A.), cujo 
capital é dividido entre o poder público (que detém o controle acionário) e investidores privados. Elas são 
utilizadas quando o Estado deseja estimular ou participar diretamente de atividades econômicas, mantendo, 
contudo, uma abertura para a participação do setor privado. 
 
Empresas públicas, por outro lado, também fazem parte da administração indireta, mas diferem das sociedades 
de economia mista quanto à sua constituição. Elas podem adotar qualquer forma societária admitida em direito, 
desde que cumpram os requisitos legais e sejam controladas exclusivamente pelo poder público, seja ele federal, 
estadual, distrital ou municipal. A finalidade das empresas públicas pode ser tanto a exploraçãode atividades 
econômicas quanto a prestação de serviços públicos. 
 
Ambas as entidades, por serem integrantes da administração indireta, possuem autonomia administrativa e 
financeira, mas estão sujeitas a mecanismos de controle finalístico por parte do ente público criador, assegurando 
que suas atividades atendam aos interesses coletivos e se alinhem às políticas públicas definidas. 
 
Portanto, a questão está correta ao afirmar que as sociedades de economia mista e as empresas públicas, quando 
constituídas como entidades de direito privado e destinadas à prestação de serviços públicos ou à execução de 
atividades econômicas, são integrantes da administração indireta. 
 
Gabarito: Correto. 
 
56) No que diz respeito à gestão contemporânea nas organizações, julgue o item seguinte. 
 
Reengenharia consiste em uma forma de gestão de processos drástica e executada em formato top-down. 
Comentário: 
 
A reengenharia é uma abordagem drástica de gestão de processos, caracterizada por mudanças radicais e 
profundas nos processos organizacionais. Diferente de melhorias incrementais, a reengenharia busca reformular 
completamente os processos existentes, visando otimizar a eficiência, reduzir custos e melhorar a qualidade e a 
satisfação dos clientes. Essa abordagem é geralmente conduzida em um formato top-down, ou seja, iniciada e 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
38 
liderada pela alta administração, que define quais processos serão modificados e como essas mudanças 
ocorrerão. O foco da reengenharia está em redesenhar processos inteiros, eliminando etapas desnecessárias e 
aplicando tecnologias para alcançar melhores resultados. 
 
Gabarito: Correta. 
 
57) No que se refere à gestão de processos, julgue o item subsequente. 
 
Na gestão de processos, a cadeia de valor é um elo importante entre as estratégias da organização e seus 
processos, sendo por meio dessa cadeia que se obtém o mapa dos macroprocessos da organização. 
Comentário: 
 
Na gestão de processos, a cadeia de valor é uma ferramenta essencial que estabelece a ligação entre as 
estratégias da organização e seus processos. Desenvolvida por Michael Porter, essa cadeia divide as 
atividades da organização em processos primários, que geram valor direto ao cliente, e processos de apoio, 
que fornecem suporte aos primários. Através dessa visão, é possível obter um mapa dos macroprocessos da 
organização, identificando como cada atividade se conecta e contribui para a criação de valor. 
 
A análise da cadeia de valor permite que a organização fortaleça os elos entre seus processos, o que pode 
resultar em vantagens competitivas no mercado. Portanto, a cadeia de valor não apenas organiza os processos, 
mas também alinha as atividades operacionais às estratégias organizacionais, garantindo que todos os esforços 
estejam voltados para a obtenção de melhores resultados. 
 
Gabarito: Correta. 
 
58) Julgue o item a seguir, a respeito de design thinking, de gestão por processos e de ciclo PDCA. 
 
Na gestão por processos, a transformação de processos acontece com base na modelagem AS-IS e nas 
melhorias propostas dos modelos TO-BE, ou seja, a transformação é a realização prática do desenho aprovado, 
incluindo-se as melhorias implementadas. 
Comentário: 
 
Na gestão por processos, a transformação dos processos acontece com base na modelagem das etapas AS-IS 
e TO-BE. A fase AS-IS representa a compreensão do estado atual do processo, identificando como ele funciona 
na prática e quais são os pontos de melhoria. Já a fase TO-BE é o momento de projetar o futuro desejado para o 
processo, incorporando as melhorias necessárias para torná-lo mais eficiente, eficaz e alinhado aos objetivos 
estratégicos da organização. 
 
A transformação ocorre quando o processo passa da fase de planejamento para a execução prática, ou seja, 
quando o novo desenho do processo (TO-BE) é implementado. Nessa etapa, as melhorias identificadas são 
colocadas em prática, e o processo passa a operar de acordo com o novo modelo. Esse ciclo de análise, redesign 
e implementação de melhorias é um elemento central da gestão por processos e está em sintonia com 
metodologias como o ciclo PDCA (Planejar, Fazer, Checar e Agir), que visa à melhoria contínua dos processos. 
 
Gabarito: Correta. 
 
59) Em relação à gestão e à fiscalização dos contratos administrativos, julgue o item a seguir. 
 
É obrigatória à administração a convocação dos demais licitantes classificados para a contratação de 
remanescente de obra, de serviço ou de fornecimento em consequência de rescisão contratual. 
Comentário: 
 
Lei 14.133/21. Art. 90º. A Administração convocará regularmente o licitante vencedor para assinar o termo de 
contrato ou para aceitar ou retirar o instrumento equivalente, dentro do prazo e nas condições estabelecidas no 
edital de licitação, sob pena de decair o direito à contratação, sem prejuízo das sanções previstas nesta Lei. 
(...) 
§ 7º Será facultada à Administração a convocação dos demais licitantes classificados para a contratação de 
remanescente de obra, de serviço ou de fornecimento em consequência de rescisão contratual, observados os 
mesmos critérios estabelecidos nos §§ 2º e 4º deste artigo. 
 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
39 
Gabarito: Errado. 
 
60) Julgue o item a seguir conforme a Lei n.º 14.133/2021, que dispõe sobre licitações e contratos na 
administração pública. 
 
A administração poderá celebrar, nas hipóteses de serviços e fornecimentos contínuos, contratos com prazo de 
até cinco anos, mas não poderá extingui-los, mesmo quando entender que o contrato não mais lhe ofereça 
vantagem. 
Comentário: 
 
Lei 14.133/21. Art. 106º. A Administração poderá celebrar contratos com prazo de até 5 (cinco) anos nas 
hipóteses de serviços e fornecimentos contínuos, observadas as seguintes diretrizes: 
 
III - a Administração terá a opção de extinguir o contrato, sem ônus, quando não dispuser de créditos 
orçamentários para sua continuidade ou quando entender que o contrato não mais lhe oferece vantagem. 
 
Gabarito: Errado. 
 
61) No que se refere à gestão de processos e à gestão de contratos, julgue o item seguinte. 
 
Na ocorrência de aumento quantitativo em contrato formalizado por meio de licitação, a administração pública 
poderá alterá-lo de maneira unilateral, desde que obedeça aos limites previstos em lei. 
Comentário: 
 
A administração poderá alterar unilateralmente os quantitativos contratuais nos limites permitidos em lei: 
 
Lei 14.133/21.Art. 124º. Os contratos regidos por esta Lei poderão ser alterados, com as devidas justificativas, 
nos seguintes casos: 
 
I - unilateralmente pela Administração: 
(...) 
b) quando for necessária a modificação do valor contratual em decorrência de acréscimo ou diminuição 
quantitativa de seu objeto, nos limites permitidos por esta Lei; 
 
Além disso, o artigo 125º prevê que os limites para alteração unilateral dos quantitativos contratuais são os 
seguintes: 
 
Lei 14.133/21. Art. 125º. Nas alterações unilaterais a que se refere o inciso I do caput do art. 124 desta Lei, o 
contratado será obrigado a aceitar, nas mesmas condições contratuais, acréscimos ou supressões de até 
25% (vinte e cinco por cento) do valor inicial atualizado do contrato que se fizerem nas obras, nos serviços ou 
nas compras, e, no caso de reforma de edifício ou de equipamento, o limite para os acréscimos será de 50% 
(cinquenta por cento). 
 
Gabarito: Certo. 
 
62) Com base na Lei n.º 14.133/2021 e na doutrina, julgue o próximo item, relativo ao processo licitatório e 
à gestão de contratos. 
 
Em2021, foi promulgada a Lei n.º14.133/21, que estabelece normas gerais de licitação e contratação aplicáveis, 
inclusive, aos municípios brasileiros. 
Comentário: 
 
Lei 14.133/21. Art. 1º. Esta Lei estabelece normas gerais de licitação e contratação para as Administrações 
Públicas diretas, autárquicas e fundacionais da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios, e 
abrange: 
 
Gabarito: Certo. 
 
63) Acerca das inovações da Lei nº 14.133/2021, julgue o próximo item. 
 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
40 
Ao contrário da Lei nº 8.666/1993, a nova lei estabelece que, de regra, a fase de habilitação é posterior à fase de 
julgamento das propostas. 
Comentário: 
 
A fases do processo licitatório são: 
 
Lei 14.133/21. Art. 17º. O processo de licitação observará as seguintes fases, em sequência: 
 
I - preparatória; 
 
II - de divulgação do edital de licitação; 
 
III - de apresentação de propostas e lances, quando for o caso; 
 
IV - de julgamento; 
 
V - de habilitação; 
 
VI - recursal; 
 
VII - de homologação. 
 
§ 1º A fase referida no inciso V (habilitação) do caput deste artigo poderá, mediante ato motivado com 
explicitação dos benefícios decorrentes, anteceder as fases referidas nos incisos III (apresentação de propostas 
e lances) e IV (julgamento) do caput deste artigo, desde que expressamente previsto no edital de licitação. 
 
Gabarito: Certo. 
 
64) Acerca das hipóteses de dispensa e inexigibilidade de licitação dispostas na Lei de Licitações e 
Contratos Administrativos, julgue o item a seguir. 
 
A contratação de profissional do setor artístico, diretamente ou por meio de empresário exclusivo, desde que 
consagrado pela crítica especializada e(ou) pela opinião pública, pode ocorrer por inexigibilidade de licitação. 
Comentário: 
 
Lei 14.133/21. Art. 74º. É inexigível a licitação quando inviável a competição, em especial nos casos de: 
 
II - contratação de profissional do setor artístico, diretamente ou por meio de empresário exclusivo, desde que 
consagrado pela crítica especializada ou pela opinião pública; 
 
Gabarito: Certo. 
 
 
 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
41 
Administração Financeira e Orçamentária 
 
65) Em referência a conceitos e princípios do orçamento público, julgue o item subsequente. 
 
As fases do processo orçamentário são: elaboração da proposta orçamentária; apreciação legislativa; execução 
orçamentária e financeira; e controle e avaliação. 
Comentário: 
 
O Ciclo Orçamentário consiste em uma série de etapas para se colocar em prática o orçamento público, 
passando-se pelas seguintes fases: 
 
Elaboração → Discussão/Votação/Aprovação → Execução → Controle e Avaliação 
 
Gabarito: Correto. 
 
66) No que concerne ao planejamento e ao orçamento público, julgue o item a seguir. 
 
Em decorrência do principio da exclusividade, a Constituição Federal veda a abertura de créditos adicionais de 
qualquer espécie por meio das leis orçamentárias. 
Comentário: 
 
Exclusividade ou 
Pureza 
➢ Estabelece que a lei orçamentária não poderá conter matéria estranha à previsão 
das receitas e à fixação das despesas. 
 
➢ Não se aplica o princípio da exclusividade para (exceções): 
✓ Autorização para abertura de créditos suplementares; 
 
✓ Contratação de operações de crédito, ainda que por antecipação de receita. 
 
CF. Art. 165. § 8º A lei orçamentária anual não conterá dispositivo estranho à previsão da 
receita e à fixação da despesa, não se incluindo na proibição a autorização para abertura de 
créditos suplementares e contratação de operações de crédito, ainda que por antecipação de 
receita, nos termos da lei. 
 
 
 
 
Gabarito: Errado. 
 
67) No que concerne ao planejamento e ao orçamento público, julgue o item a seguir. 
 
A lei de diretrizes orçamentárias deve compreender as metas e prioridades da administração pública federal e 
orientar a elaboração da lei orçamentária anual, à qual compete dispor sobre as alterações na legislação tributária 
e estabelecer a politica de aplicação das agências financeiras oficias de fomento. 
Comentário: 
 
➢ Funções da LDO: 
 
✓ Estabelecer as diretrizes de política fiscal e respectivas metas, em consonância com trajetória sustentável da 
dívida pública; 
 
✓ Orientar a elaboração da LOA; 
 
Créditos 
Adicionais
Suplementares
Exceção à 
Exclusividade
Especiais e 
Extraordinários
Exceções à 
Anualidade
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
42 
✓ Dispor sobre as alterações na legislação tributária; 
 
✓ Estabelecer a política de aplicação das agências financeiras oficiais de fomento; 
 
✓ Dispor sobre o equilíbrio entre receitas e despesas; 
 
✓ Ter o anexo de metas fiscais e o de riscos fiscais. 
 
Gabarito: Errado. 
 
68) Com base nas normas constitucionais sobre orçamento público e nas disposições da Lei n.º 
4.320/1964, julgue o item subsequente. 
 
A abertura dos créditos suplementares, assim como dos especiais e dos extraordinários, deve ser imediatamente 
comunicada pelo Poder Executivo ao Poder Legislativo. 
Comentário: 
 
Lei n.º 4.320/1964. Art. 44. Os créditos extraordinários serão abertos por decreto do Poder Executivo, que 
deles dará imediato conhecimento ao Poder Legislativo. 
 
Gabarito: Errado. 
 
69) No que se refere ao orçamento público e a seus planos e suas classificações, julgue o item a seguir. 
 
Em casos de déficit, a lei de orçamento indicará as fontes de recursos que o Poder Executivo fica autorizado a 
utilizar para atender a sua cobertura. 
Comentário: 
 
Lei Nº 4.320/1964. Art. 7° § 1º Em casos de déficit, a Lei de Orçamento indicará as fontes de recursos que o Poder 
Executivo fica autorizado a utilizar para atender a sua cobertura. 
 
Gabarito: Correto. 
 
70) No que diz respeito à receita orçamentária e à despesa orçamentária da União, especificamente a seus 
critérios de reconhecimento, à utilização do crédito disponível e à abertura e reabertura de créditos 
adicionais, julgue o item a seguir. 
 
Suponha que um Ministério do Poder Executivo federal tenha transferido créditos orçamentários para uma unidade 
administrativa pertencente à estrutura de outro Ministério, para execução de ações de interesse recíproco. Nesse 
caso, houve provisão de créditos orçamentários. 
Comentário: 
 
Descentralização 
Orçamentária 
(Créditos) 
➢ Consiste na realocação de uma certa quantidade do orçamento para que outras 
unidades administrativas realizem a execução da despesa orçamentária. Ocorre 
entre as fases de fixação e empenho da despesa. 
 
✓ Dotação: descentralização do orçamento da Unidade Central para órgãos 
setoriais. 
 
✓ Destaque: descentralização externa, ocorrendo a realocação entre órgãos 
distintos. 
 
✓ Provisão: descentralização interna, pois a movimentação ocorre entre Unidades 
Gestoras do mesmo órgão. 
 
Gabarito: Errado. 
 
71) Quanto à receita pública, julgue o item que se segue. 
 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
43 
A etapa de recolhimento das receitas é feita em estrita observância ao princípio de unidade de tesouraria, sendo 
vedada qualquer fragmentação para criação de caixas especiais. 
Comentário: 
 
Recolhimento 
➢ É a transferência dosvalores arrecadados à conta específica do Tesouro, 
responsável pela administração e controle da arrecadação e programação 
financeira, observando-se o princípio da unidade de tesouraria ou de caixa. 
 
Lei 4.320/64. Art. 56. O recolhimento de todas as receitas far-se-á em estrita observância ao 
princípio de unidade de tesouraria, vedada qualquer fragmentação para criação de caixas 
especiais. 
 
Gabarito: Correto. 
 
72) A respeito dos principais mecanismos no planejamento e execução do orçamento público, julgue o 
item que se segue. 
 
A classificação da receita para apuração do resultado primário é obrigatória para todos os entes da Federação. 
Comentário: 
 
Receitas – Quanto ao Identificador do Resultado Primário 
➢ Essa classificação não tem caráter obrigatório para todos os entes e foi instituída para a União com o 
objetivo de identificar as receitas e as despesas que compõem o resultado primário do Governo Federal, 
que é representado pela diferença entre as receitas primárias e as despesas primárias. 
 
Gabarito: Errado. 
 
73) A respeito do orçamento público e de seus indicadores, julgue o seguinte item. 
 
Na classificação segundo a natureza da despesa, as categorias econômicas são divididas em alocativas, 
distributivas e estabilizadoras. 
Comentário: 
 
Despesas - Quanto à Natureza (Conforme o MTO) 
A classificação por natureza da despesa é representada por uma codificação de 8 dígitos, que tem por 
finalidade identificar a origem de determinada despesa pública de acordo com o acontecimento real que 
ocasionou o ingresso da receita nos cofres públicos. A classificação por natureza da despesa divide-se nas 
seguintes categorias: 
✓ Categoria Econômica (1º Dígito); 
✓ Grupo de Natureza da Despesa (2º Dígito); 
✓ Modalidade de Aplicação (3º e 4º Dígitos); 
✓ Elemento de Despesa (5º e 6º Dígitos); 
✓ Desdobramento Facultativo do Elemento (Subelemento) (7º e 8º Dígitos). 
Categoria Econômica (1º Dígito) 
➢ A Categoria Econômica é dividida e codificada em: 
3 - Despesas Correntes: Despesas que não contribuem, diretamente, para a formação ou aquisição de 
um bem de capital. 
 
4 - Despesas de Capital: Despesas que contribuem, diretamente, para a formação ou aquisição de um 
bem de capital. 
 
Gabarito: Errado. 
 
74) A despesa pública possui classificações quanto aos aspectos qualitativos e quantitativos. Os aspectos 
qualitativos são formados pelas classificações por esfera, institucional, funcional e programática. Com 
relação a esse assunto, julgue o item que se segue. 
 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
44 
A despesa é classificada em duas categorias econômicas: despesa corrente e despesa de capital. 
Comentário: 
 
Categoria Econômica (1º Dígito) 
➢ A Categoria Econômica é dividida e codificada em: 
3 - Despesas Correntes: Despesas que não contribuem, diretamente, para a formação ou aquisição de 
um bem de capital. 
 
4 - Despesas de Capital: Despesas que contribuem, diretamente, para a formação ou aquisição de um 
bem de capital. 
 
Gabarito: Correto. 
 
75) No que se refere às despesas públicas, julgue o próximo item. 
 
O pagamento é o último estágio da despesa pública e só será realizado após a regular liquidação da despesa. 
Comentário: 
 
Estágios da Despesa Orçamentária 
A despesa orçamentária se divide nos seguintes estágios: 
 
Fixação ou Programação → Empenho → Liquidação → Pagamento 
 
Fixação ou Programação → Realizada na Fase de Planejamento; 
 
Empenho, Liquidação e Pagamento → Realizada na Fase de Execução. 
 
Com isso, podemos afirmar que a execução da despesa, conforme previsto na Lei nº 4.320/1964, transcorre 
em três estágios: empenho, liquidação e pagamento. 
 
Gabarito: Correto. 
 
76) A respeito do ciclo orçamentário e das normas legais de orçamento, julgue o item seguinte. 
 
Para efeito das normas de responsabilidade fiscal, uma empresa estatal pode ser caracterizada como dependente 
sem constituir uma empresa controlada. 
Comentário: 
 
LRF. Art. 2º. Para os efeitos desta Lei Complementar, entende-se como: 
 
III - empresa estatal dependente: empresa controlada que receba do ente controlador recursos financeiros 
para pagamento de despesas com pessoal ou de custeio em geral ou de capital, excluídos, no último caso, 
aqueles provenientes de aumento de participação acionária; 
 
Gabarito: Errado. 
 
77) Com base na Lei de Responsabilidade Fiscal, julgue o item a seguir. 
 
Os objetivos das políticas monetária, creditícia e cambial devem ser apresentados no projeto da lei orçamentária 
anual. 
Comentário: 
 
LRF. Art. 4º. A LDO atenderá o disposto no § 2º. do art. 165 da Constituição e: (...) 
 
§ 4º. A mensagem que encaminhar o projeto da União apresentará, em anexo específico, os objetivos das 
políticas monetária, creditícia e cambial, bem como os parâmetros e as projeções para seus principais agregados 
e variáveis, e ainda as metas de inflação, para o exercício subsequente. 
 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
45 
Gabarito: Errado. 
 
78) De acordo com a Lei Complementar n.º 101/2000 (Lei de Responsabilidade Fiscal – LRF), julgue o item 
a seguir. 
 
Se, na elaboração da lei de diretrizes orçamentárias, forem constatados fatores que possam afetar o equilíbrio das 
finanças públicas, a administração pública deverá incluir não somente as informações acerca desses possíveis 
fatores, mas também as medidas que serão adotadas caso as previsões se concretizem. 
Comentário: 
 
LRF. Art. 4º. § 3º. A LDO conterá Anexo de Riscos Fiscais, onde serão avaliados os passivos contingentes e 
outros riscos capazes de afetar as contas públicas, informando as providências a serem tomadas, caso se 
concretizem. 
 
Gabarito: Correto. 
 
 
 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
46 
Administração de Recursos Humanos 
 
79) Em relação à administração de carreiras e à análise de cargos, julgue o próximo item. 
 
Na análise de cargos, é indispensável a definição das capacidades requeridas para o adequado desempenho das 
atividades de cada cargo, ao passo que é prescindível a especificação de requisitos físicos e mentais que o 
ocupante do cargo deve possuir. 
Comentário: 
 
Na análise de cargos, é imprescindível tanto a definição das capacidades necessárias para o desempenho das 
atividades quanto a especificação dos requisitos físicos e mentais que o ocupante do cargo deve possuir. A 
análise de cargos tem como objetivo fornecer uma visão detalhada sobre as exigências de um cargo, o que inclui 
não só as habilidades e competências técnicas, mas também os requisitos físicos e mentais necessários para a 
realização eficiente das tarefas. 
 
Ao ignorar os requisitos físicos e mentais, a análise de cargos se tornaria incompleta, prejudicando a identificação 
das necessidades do cargo para fins de recrutamento, seleção, treinamento e desenvolvimento de carreira. Esses 
requisitos são essenciais para garantir que o profissional tenha a aptidão adequada para desempenhar as funções 
com eficiência e segurança, considerando as demandas específicas do cargo. 
 
Gabarito: Errado. 
 
80) Em relação ao equilíbrio organizacional e à liderança, julgue o próximo item. 
 
Para que o equilíbrio organizacional seja mantido, a instituição oferece incentivos, tais como salários, benefícios, 
gratificações, elogios, oportunidades de crescimento, ao mesmo tempo em que o trabalhador, em troca, ofereceempenho e dedicação ao trabalho. 
Comentário: 
 
A Teoria do Equilíbrio Organizacional sustenta que o sucesso e a manutenção do equilíbrio em uma 
organização dependem de uma relação de troca entre a instituição e seus colaboradores. Esse equilíbrio se dá 
por meio de uma reciprocidade, na qual a organização oferece incentivos aos seus participantes, como salários, 
benefícios, gratificações, oportunidades de crescimento e até reconhecimento, com o objetivo de motivar e reter os 
colaboradores. 
 
Em contrapartida, os colaboradores oferecem suas contribuições, como empenho, dedicação, produtividade e 
lealdade à organização. Esse ciclo de troca é fundamental para garantir que ambas as partes estejam satisfeitas e 
engajadas, promovendo um ambiente de trabalho produtivo e sustentável. Quando essa troca se mantém 
equilibrada, a organização consegue manter a motivação dos funcionários e alcançar seus objetivos estratégicos 
de forma mais eficaz. 
 
Gabarito: Correto. 
 
81) Julgue o item subsequente, a respeito de gestão de pessoas. 
 
Gestão do clima organizacional, desenvolvimento de lideranças e gestão de pessoas são atribuições exclusivas 
dos órgãos de recursos humanos. 
Comentário: 
 
Embora o RH tenha um papel importante na gestão do clima organizacional, desenvolvimento de lideranças e 
gestão de pessoas, essas atividades não são exclusivas desse departamento. A gestão do clima e o 
desenvolvimento de lideranças envolvem todos os níveis hierárquicos da organização, e cada gerente ou 
supervisor tem a responsabilidade direta de gerir suas equipes. 
 
Portanto, afirmar que essas atribuições são exclusivas do RH desconsidera a participação ativa de outros 
membros da organização. 
 
Gabarito: Errado. 
 
82) No que se refere a liderança, gestão da mudança e qualidade de vida, julgue o próximo item. 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
47 
 
Habilidades, experiência, recursos disponíveis e apoio organizacional são fatores determinantes do desempenho 
dos funcionários em uma organização. 
Comentário: 
 
O desempenho dos funcionários é determinado por três fatores fundamentais: competência, oportunidade e 
motivação. A competência inclui as habilidades e experiências que os colaboradores trazem consigo, permitindo 
que executem suas tarefas com qualidade. No entanto, para que possam aplicar essas competências, é 
necessário que tenham oportunidade, ou seja, os recursos e condições adequados fornecidos pela organização, 
como ferramentas, tecnologia e infraestrutura. 
 
Além disso, a motivação desempenha um papel crucial no desempenho. O apoio organizacional, que pode vir na 
forma de reconhecimento, ambiente de trabalho positivo e incentivos, é fundamental para manter os funcionários 
engajados e comprometidos com seus objetivos. Sem a combinação adequada desses três fatores, o 
desempenho pode ser prejudicado, mesmo que um dos componentes esteja presente em níveis elevados. 
 
Portanto, esses três elementos são interdependentes e fundamentais para o sucesso de qualquer organização, 
garantindo que os colaboradores possam contribuir de forma plena e eficaz. 
 
Gabarito: Correto. 
 
83) No que concerne à gestão de pessoas em organizações públicas, julgue o item a seguir. 
 
Uma das tendências atuais da gestão de pessoas no setor público é a flexibilização das formas do trabalho, a 
exemplo da implantação do trabalho remoto e do híbrido, definidos não mais sob um paradigma de controle 
formal, mas pela busca de resultados. 
Comentário: 
 
Uma das principais tendências na gestão de pessoas no setor público é, de fato, a flexibilização das formas 
de trabalho, como a implementação do trabalho remoto e híbrido. Essas modalidades de trabalho têm se 
tornado cada vez mais comuns, especialmente após a pandemia, e refletem uma mudança de paradigma na forma 
como o desempenho dos servidores é avaliado. 
 
Ao invés de focar em um controle rígido sobre a presença física dos colaboradores, a gestão pública está 
priorizando a busca por resultados e concedendo mais autonomia aos servidores. A ênfase passou a ser na 
entrega de metas e na eficiência das atividades realizadas, independentemente de onde o trabalho esteja sendo 
executado. Essa abordagem não apenas contribui para a melhoria da qualidade de vida dos servidores, como 
também pode aumentar a produtividade e a satisfação no trabalho. 
 
Gabarito: Correto. 
 
84) Acerca de gestão de pessoas, julgue o item a seguir. 
 
A gestão de pessoas é uma função exclusivamente de staff, pois está voltada para o processo de formulação e 
implementação de políticas e práticas de gestão de pessoas, não incluindo no seu escopo as questões ligadas ao 
funcionamento das equipes no dia a dia. 
Comentário: 
 
A afirmação de que a gestão de pessoas é uma função exclusivamente de staff e não envolve questões 
operacionais do dia a dia das equipes é incorreta. Embora a gestão de pessoas seja geralmente considerada uma 
função de staff, focada na formulação e implementação de políticas e práticas, seu impacto vai além dessa visão 
limitada. 
 
A gestão de pessoas desempenha um papel crucial no funcionamento diário das equipes, influenciando 
diretamente como são formadas, desenvolvidas e motivadas. Ela está envolvida no alinhamento das equipes com 
os objetivos organizacionais e na resolução de questões que surgem no dia a dia. Portanto, a gestão de pessoas 
não é apenas uma função de suporte, mas também uma função estratégica que afeta profundamente a eficácia e 
o desempenho das equipes. 
 
Gabarito: Errado. 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
48 
85) Acerca do processo de gestão de pessoas nas organizações, julgue o item que se segue. 
 
A função básica de uma unidade de gestão de pessoas em uma organização é coordenar a atuação das pessoas 
nas diversas áreas e departamentos, gerenciando o desempenho e os conflitos nas equipes. 
Comentário: 
 
A unidade de gestão de pessoas, como função de staff, não coordena diretamente a atuação das pessoas nas 
diversas áreas e departamentos nem gerencia diretamente o desempenho e os conflitos nas equipes. Em vez 
disso, ela oferece suporte ao gerente de linha, que é o responsável direto por essas atividades. 
 
A função básica da unidade de gestão de pessoas é fornecer orientação, ferramentas e suporte para que os 
gestores de linha possam gerenciar eficazmente suas equipes. Isso inclui o desenvolvimento de políticas, a 
implementação de programas de treinamento, e a consultoria em gestão de desempenho e resolução de conflitos. 
Portanto, enquanto a unidade de gestão de pessoas desempenha um papel fundamental na estrutura de apoio, a 
responsabilidade direta pela coordenação do desempenho e a gestão de conflitos recai sobre os gestores de 
linha. 
 
Gabarito: Errado. 
 
86) No tocante à gestão por competências e às tendências em gestão de pessoas no setor público, julgue 
o item que se segue. 
 
O mapeamento é uma das etapas da gestão por competências em que se busca identificar as competências já 
existentes na organização e as lacunas a serem preenchidas. 
Comentário: 
 
O mapeamento de competências é, de fato, uma etapa fundamental na gestão por competências. Durante essa 
fase, a organização identifica as competências já disponíveis internamente e compara essas competências com as 
necessárias para atingir seus objetivos estratégicos. Esse processo permite identificar as lacunas existentes, ou 
seja, as competências que ainda precisam ser desenvolvidas ou adquiridas para que a organização possa 
alcançar suas metas com eficácia. 
 
Assim ajuda a entender quais habilidades e conhecimentosmesmo levantado inicialmente. 
 
12) A respeito dos sentidos e aspectos 
linguísticos do texto anteriormente apresentado, 
julgue o item a seguir. 
 
Com a observação apresentada entre travessões, as 
autoras destacam que sua abordagem acerca da 
história do Brasil é feita com base em um recorte 
temporal específico, que não considera a existência 
de uma história do país antes da chegada dos 
portugueses. 
 
13) A respeito dos sentidos e aspectos 
linguísticos do texto anteriormente apresentado, 
julgue o item a seguir. 
 
Os sentidos do texto seriam mantidos se a forma 
verbal “fiarmos” (quarto período) fosse substituída por 
envolvermos. 
 
14) O Estado não é uma ampliação do círculo familiar 
e, ainda menos, uma integração de certos 
agrupamentos, de certas vontades particularistas, de 
que a família é o melhor exemplo. Não existe, entre o 
círculo familiar e o Estado, uma gradação, mas antes 
uma descontinuidade e até uma oposição. A 
indistinção fundamental entre as duas formas é 
prejuízo romântico que teve os seus adeptos mais 
entusiastas durante o século XIX. De acordo com 
esses doutrinadores, o Estado e as suas instituições 
descenderiam em linha reta, e por simples evolução, 
da família. A verdade, bem outra, é que pertencem a 
ordens diferentes em essência. Só pela transgressão 
da ordem doméstica e familiar é que nasce o Estado 
e que o simples indivíduo se faz cidadão, contribuinte, 
eleitor, elegível, recrutável e responsável, ante as leis 
da Cidade. Há nesse fato um triunfo do geral sobre o 
particular, do intelectual sobre o material, do abstrato 
sobre o corpóreo, e não uma depuração sucessiva, 
uma espiritualização de formas mais naturais e 
rudimentares. 
 Em todas as culturas, o processo pelo qual a lei 
geral suplanta a lei particular faz-se acompanhar de 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
4 
crises mais ou menos graves e prolongadas, que 
podem afetar profundamente a estrutura da 
sociedade. Quem compare, por exemplo, o regime do 
trabalho das velhas corporações e grêmios de 
artesãos com a “escravidão dos salários” nas usinas 
modernas tem um elemento precioso para o 
julgamento da inquietação social de nossos dias. Nas 
velhas corporações o mestre e seus aprendizes 
formavam uma só família, cujos membros se sujeitam 
a uma hierarquia natural, mas que partilham das 
mesmas privações e confortos. Foi o moderno 
sistema industrial que, separando os empregadores e 
empregados nos processos de manufatura e 
diferenciando cada vez mais suas funções, suprimiu a 
atmosfera de intimidade que reinava entre uns e 
outros e estimulou os antagonismos de classe. O 
novo regime tornava mais fácil, além disso, ao 
capitalista explorar o trabalho de seus empregados, a 
troco de salários ínfimos. 
 
Sérgio Buarque de Holanda. Raízes do Brasil. São 
Paulo: Cia. das Letras, 1995, p. 141-142 (com 
adaptações). 
 
Julgue o item seguinte, acerca das ideias e dos 
aspectos linguísticos do texto precedente. 
 
Evidencia-se, no texto, o recurso linguístico da 
intertextualidade tanto no quarto período do primeiro 
parágrafo, quando o autor reproduz o pensamento de 
certos “doutrinadores”, quanto no primeiro período do 
segundo parágrafo, quando o autor menciona “todas 
as culturas”. 
 
15) Julgue o item seguinte, acerca das ideias e 
dos aspectos linguísticos do texto precedente. 
 
Estariam mantidos os sentidos e a correção 
gramatical do penúltimo período do texto caso ele 
fosse assim reescrito: Foi no moderno sistema 
industrial que se separou os empregadores dos 
empregados nos processos de manufatura, e se 
criou diferenças cada vez maiores entre suas 
funções, o que suprimiu a atmosfera de 
intimidade que reinava entre uns e outros e 
estimulava os antagonismos de classe. 
 
16) Julgue o item seguinte, acerca das ideias e 
dos aspectos linguísticos do texto precedente. 
 
As expressões “Estado”, “Cidade” e “lei geral” 
compõem uma rede de significados que constrói a 
concepção do que se opõe, no texto, a “círculo 
familiar”, “família” e “lei particular”. 
 
17) Julgue o item seguinte, acerca das ideias e 
dos aspectos linguísticos do texto precedente. 
 
Depreende-se do segundo parágrafo que o “novo 
regime” mencionado no último período do texto se 
baseia, entre outras coisas, na destruição dos laços 
familiares entre pessoas de uma mesma família. 
 
18) Julgue o item seguinte, referentes aos 
sentidos e a aspectos linguísticos do texto 
CB1A2-I. 
 
A correção gramatical e o sentido do texto seriam 
mantidos caso a forma verbal “resultaria”, no trecho “o 
que resultaria potencialmente em discriminação” 
(primeiro período do segundo parágrafo), fosse 
substituída por acarretaria. 
 
19) Julgue o item seguinte, acerca das ideias e 
dos aspectos linguísticos do texto precedente. 
 
No quinto período do primeiro parágrafo, o vocábulo 
“que”, em “é que pertencem”, é um pronome que 
retoma, por coesão, os termos “Estado” e “família”, 
mencionados no período imediatamente anterior. 
 
20) Julgue o item seguinte, acerca das ideias e 
dos aspectos linguísticos do texto precedente. 
 
No sexto período do primeiro parágrafo, o emprego 
do termo “simples”, em “o simples indivíduo”, está 
associado à ideia de que os papéis assumidos pelo 
indivíduo perante o Estado são mais complexos que 
os assumidos perante a família. 
 
Raciocínio Lógico 
 
21) Julgue o próximo item, relativos a lógica 
proposicional. 
 
A proposição (P ∨ Q) ∧ (R ∧ S) é equivalente à 
proposição ((P ∧ R) ∧ S) ∨ ((Q ∧ R) ∧ S). 
 
22) “Avisei em 1984, mas vocês não me ouviram”, 
disse James Cameron, diretor do filme O 
Exterminador do Futuro, acerca dos riscos do 
avanço descontrolado da inteligência artificial. 
Acerca da afirmação precedente, do diretor James 
Cameron, julgue o item subsequente. 
 
A negação da afirmação de Cameron pode ser escrita 
como “Não avisei em 1984 e vocês não me ouviram”. 
 
23) Acerca de noções de lógica, julgue o item a 
seguir. 
 
A proposição “Considerando-se que o réu é capixaba, 
é correto afirmar que ele nasceu na cidade de 
Anchieta” pode ser representada, corretamente, na 
forma P ˄ Q, sendo P a proposição “O réu é 
capixaba” e Q a proposição “Nasceu na cidade de 
Anchieta” 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
5 
24) Acerca de noções de lógica, julgue o item a 
seguir. 
 
A sentença “Há pelo menos um desembargador que é 
mais velho que todos os juízes” pode ser escrita na 
forma simbólica como ∀x ∃y (D(x) ˄ J(y) → V(x,y)), 
em que D(x) representa a proposição “x é 
desembargador”; J(y) representa a proposição “y é 
juiz”; e V(x,y) representa a proposição “x é mais velho 
que y”. 
 
25) Considerando os conectivos lógicos usuais e 
assumindo que as letras maiúsculas representam 
proposições lógicas, julgue o item seguinte, 
relativos à lógica proposicional. 
 
A negação da sentença “Se eu me alimento de forma 
saudável, então terei uma boa qualidade de vida no 
período da terceira idade” corresponde à sentença 
“Se eu não me alimento de forma saudável, então 
não terei uma boa qualidade de vida no período da 
terceira idade”. 
 
Legislação 
 
26) Acerca da Lei 14.344/22 que cria mecanismos 
para a prevenção e o enfrentamento da violência 
doméstica e familiar contra crianças e 
adolescentes, julgue o item que se segue. 
 
O juiz poderá determinar ao agressor, após a oitiva 
do Ministério Público, a vedação de contato com a 
vítima, quando constatada a prática de violência 
doméstica e familiar contra criança e adolescente. 
 
27) Com base na Lei n.º 11.340/2006, relativa aos 
mecanismos para coibir a violência doméstica e 
familiarestão presentes na equipe e onde há oportunidades 
para melhoria ou aquisição de novas competências. Isso é crucial para desenvolver estratégias de formação e 
recrutamento que visem preencher essas lacunas e alinhar as capacidades da equipe com as necessidades da 
organização. Portanto, o mapeamento não só revela as competências atuais, mas também orienta o 
desenvolvimento e a captação de novas habilidades necessárias para o sucesso organizacional. 
 
Gabarito: Correto. 
 
87) A respeito do processo de gestão de pessoas nas organizações, julgue o item a seguir. 
 
Um dos objetivos da gestão de pessoas é promover a satisfação e o desenvolvimento dos colaboradores 
buscando alinhar, sempre que possível, os interesses dos indivíduos aos interesses organizacionais. 
Comentário: 
 
O item está correto ao afirmar que um dos principais objetivos da gestão de pessoas é promover a satisfação e o 
desenvolvimento dos colaboradores, alinhando seus interesses aos da organização. Quando a gestão de pessoas 
foca em satisfazer e desenvolver os funcionários, ela também está ajudando a alcançar os objetivos 
organizacionais. Colaboradores satisfeitos e em crescimento tendem a ser mais produtivos e leais, o que beneficia 
a empresa. Portanto, alinhar os interesses individuais com os objetivos da organização é fundamental para 
garantir tanto o bem-estar dos colaboradores quanto o sucesso da empresa. 
 
Gabarito: Correto. 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
49 
88) Julgue o próximo item, a respeito de gestão por competências, avaliação de desempenho, cultura 
organizacional e recrutamento e seleção. 
 
Entre os benefícios do recrutamento interno para a organização, incluem-se celeridade e economia no 
preenchimento da vaga, motivação para os colaboradores e aproveitamento de investimentos em treinamento. 
Comentário: 
 
O item está correto ao afirmar que o recrutamento interno traz benefícios significativos para a organização. Vamos 
explorar cada um desses benefícios para entender por que essa afirmação é válida: 
 
1. Celeridade e Economia: O recrutamento interno geralmente é mais rápido e menos custoso. A 
organização já conhece o histórico e o desempenho dos colaboradores internos, o que reduz o tempo 
gasto na triagem e seleção de candidatos. Além disso, economiza-se com os processos de recrutamento 
externo, como anúncios de vagas e entrevistas com candidatos de fora da empresa. 
2. Motivação para os Colaboradores: Oferecer oportunidades de avanço dentro da própria organização 
pode aumentar a motivação dos funcionários. Quando os colaboradores veem que têm chances reais de 
crescimento e promoção, eles tendem a se empenhar mais em suas funções, o que pode melhorar o 
desempenho geral e aumentar a satisfação no trabalho. 
3. Aproveitamento de Investimentos em Treinamento: A empresa frequentemente investe em 
treinamento e desenvolvimento dos seus colaboradores. Ao preencher uma vaga internamente, a 
organização maximiza o retorno sobre esses investimentos, pois está utilizando o conhecimento e as 
habilidades que já foram cultivadas através dos programas de desenvolvimento. 
 
Portanto, o recrutamento interno não só é uma estratégia eficiente em termos de tempo e custo, como também 
contribui para o engajamento dos colaboradores e otimiza o retorno sobre os investimentos em treinamento. 
 
Gabarito: Correto. 
 
89) Julgue o próximo item, a respeito de gestão por competências, avaliação de desempenho, cultura 
organizacional e recrutamento e seleção. 
 
No processo de recrutamento e seleção, plataformas digitais como Facebook e LinkedIn não são indicadas como 
meios de atração de candidatos potencialmente qualificados. 
Comentário: 
 
A afirmação de que plataformas digitais como Facebook e LinkedIn não são indicadas para recrutamento de 
candidatos qualificados é incorreta. Essas ferramentas são amplamente utilizadas devido ao seu grande alcance e 
capacidade de segmentação precisa. O LinkedIn é especialmente eficaz para encontrar profissionais qualificados 
com perfis detalhados, enquanto o Facebook permite a criação de grupos e páginas voltadas para vagas de 
emprego. Essas plataformas oferecem uma maneira eficiente e eficaz de atrair e selecionar candidatos, tornando 
a afirmação errada. 
 
Gabarito: Errado. 
 
90) A respeito de aspectos ligados a motivação, liderança, capacitação, gestão do desempenho e gestão 
por competências, julgue o item subsequente. 
 
A partir da gestão por competências, uma organização pode estruturar vários dos subsistemas de gestão de 
pessoas — tais como recrutamento, seleção, treinamento e gestão do desempenho; todavia, por ter sido 
desenvolvido no contexto de organizações privadas, o conceito de gestão por competências tem pouca aplicação 
ou validade no setor público. 
Comentário: 
 
A gestão por competências é um modelo que se adapta bem tanto a organizações privadas quanto públicas. Ela é 
valiosa para qualquer tipo de organização, pois foca no alinhamento das habilidades e competências dos 
colaboradores com os objetivos estratégicos da entidade. 
 
No setor público, a gestão por competências pode ser utilizada para melhorar a eficiência dos serviços, alinhar os 
esforços dos servidores com as metas do governo e promover o desenvolvimento contínuo dos funcionários. 
Subsistemas como recrutamento, seleção, treinamento e gestão do desempenho podem ser estruturados de 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
50 
forma a incorporar competências específicas, garantindo que o pessoal seja adequado para suas funções e capaz 
de contribuir efetivamente para os objetivos da organização. 
 
Portanto, a gestão por competências não é exclusiva do setor privado. Sua aplicação no setor público é 
igualmente relevante e oferece benefícios significativos para a eficiência e eficácia da administração pública. 
 
Gabarito: Errado. 
 
91) No que se refere ao aprendizado e ao desenvolvimento de pessoas no contexto organizacional, julgue 
o item que se segue. 
 
Programas e trilhas de aprendizagem podem ser mecanismos usados para o desenvolvimento de pessoas, pois 
conciliam a perspectiva do autodesenvolvimento com as necessidades corporativas. 
Comentário: 
 
Programas e trilhas de aprendizagem são, de fato, ferramentas valiosas no desenvolvimento de pessoas dentro 
das organizações porque integram o autodesenvolvimento com as necessidades da empresa. 
 
Programas de aprendizagem estruturam o treinamento em módulos ou fases que abordam habilidades específicas 
e objetivos organizacionais, proporcionando uma abordagem sistemática para o desenvolvimento. Já as trilhas de 
aprendizagem permitem um percurso mais flexível e personalizado, permitindo que os colaboradores planejem 
seu desenvolvimento profissional de acordo com suas necessidades e aspirações, enquanto atendem aos 
objetivos da organização. 
 
Ambos os mecanismos são eficazes porque alinham o crescimento individual com as metas organizacionais, 
promovendo um desenvolvimento mais direcionado e relevante. Isso garante que o aprendizado não apenas 
beneficie o colaborador em termos de crescimento pessoal, mas também contribua diretamente para o sucesso da 
organização. 
 
Gabarito: Correto. 
 
92) Acerca da gestão de pessoas no contexto das organizações modernas, julgue o item a seguir. 
 
Uma das principais evoluções que se percebe no processo moderno de gestão de pessoas é a mudança na visão 
a respeito do trabalhador, que passa a ser visto como um parceiro de negócios, que contribui ativamente para a 
geração de vantagens competitivas. 
Comentário: 
 
A afirmativa está correta ao afirmarque uma das principais evoluções na gestão de pessoas é enxergar o 
trabalhador como um parceiro de negócios. Isso significa que os colaboradores agora são valorizados por sua 
participação ativa em decisões estratégicas e pela contribuição com ideias inovadoras. Segundo Andreia Riba 
(2013), essa visão moderna, que inclui empoderamento e diversidade, torna os empregados essenciais para a 
geração de vantagens competitivas e melhora o desempenho e a satisfação dentro da organização. 
 
Gabarito: Correto. 
 
 
 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
51 
Administração de Recursos Materiais 
 
93) Julgue o item que se segue, relativos a classificação de materiais, gestão de estoques e armazenagem 
e recebimento. 
 
No dimensionamento do estoque, devem ser estabelecidos níveis adequados de estoque para abastecer a 
produção, de modo a evitar armazenamento excessivo ou insuficiência de materiais. 
Comentários: 
 
No dimensionamento do estoque, é essencial definir níveis adequados para garantir que a produção ou operação 
não seja prejudicada por falta de materiais, ao mesmo tempo que se evita o armazenamento excessivo, que pode 
gerar custos adicionais e desperdícios. Esse equilíbrio é alcançado ao determinar parâmetros como estoque 
mínimo e estoque máximo, além de considerar o ponto de ressuprimento, de modo a atender as demandas da 
produção de maneira eficiente e econômica. Essa prática faz parte da gestão estratégica de estoques, visando a 
otimização dos recursos e a garantia de continuidade das atividades. 
 
Gabarito: Correto. 
 
94) Julgue o item subsequente, a respeito da gestão patrimonial nas organizações públicas. 
 
Um dos objetivos do inventário físico é verificar que um bem móvel não é necessário em determinada unidade 
administrativa. 
Comentários: 
 
O setor de transportes deve, de fato, gerenciar a documentação, o balanceamento da carga e a roteirização 
quando a movimentação de materiais é realizada por frota própria, assegurando uma logística eficiente e segura. 
Portanto, a afirmativa está correta. 
 
Gabarito: Correto. 
 
95) A respeito das compras no setor público, julgue o item subsequente. 
 
A manutenção do cadastro de fornecedores, o processamento das compras com a seleção do fornecedor e o 
acompanhamento e pagamento de pedidos devem ser realizados pelos mesmos servidores do setor de compras 
da organização. 
Comentários: 
 
➢ Separação de funções: 
✓ Nas compras do setor público, deve haver uma segregação de funções para garantir a transparência e 
evitar conflitos de interesse. 
 
✓ A manutenção do cadastro de fornecedores, a seleção do fornecedor, o acompanhamento e o 
pagamento de pedidos não devem ser realizados pelas mesmas pessoas ou pelo mesmo setor. 
 
➢ Boas práticas de governança: 
✓ A segregação de funções é uma prática recomendada para garantir controle interno adequado, 
evitando que uma única pessoa ou setor concentre todo o poder decisório sobre compras e pagamentos. 
 
✓ A gestão de fornecedores, a execução das compras e a aprovação dos pagamentos devem ser 
distribuídas entre diferentes servidores e setores para promover a lisura do processo. 
 
Conclusão: A concentração dessas atividades em um único servidor ou setor fere os princípios da segregação de 
funções e controle interno, essenciais para a transparência e integridade das compras públicas. Portanto, a 
afirmativa está incorreta. 
 
Gabarito: Errado. 
 
96) Julgue o item subsecutivo, referentes ao recebimento e à armazenagem de materiais nas organizações 
públicas. 
 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
52 
Um dos objetivos da armazenagem é dispor de um arranjo físico que possibilite o uso eficiente de mão de obra e 
de equipamentos de movimentação de materiais. 
Comentários: 
 
➢ Objetivos da armazenagem: 
• Um dos principais objetivos da armazenagem é organizar o arranjo físico de maneira que se otimize o uso 
de mão de obra e equipamentos de movimentação de materiais. 
 
➢ Eficiência: 
• Um arranjo físico bem planejado permite a melhor movimentação de materiais, reduzindo o tempo e o 
esforço necessários para armazenar e retirar itens. 
 
• Também facilita o trabalho da equipe, diminuindo desperdícios de tempo e melhorando a eficiência do uso 
de equipamentos como empilhadeiras, esteiras e paleteiras. 
 
Conclusão: A organização do arranjo físico para garantir o uso eficiente da mão de obra e dos equipamentos é, 
de fato, um dos objetivos fundamentais da armazenagem. Portanto, a afirmativa está correta. 
 
Gabarito: Correto. 
 
97) No que se refere à gestão de estoques na administração pública, julgue o item subsequente. 
 
No sistema de reposição periódica do estoque, o pedido de compra é realizado em intervalos de tempo variáveis. 
Comentários: 
 
➢ Sistema de reposição periódica: 
• No sistema de reposição periódica, os pedidos de compra são realizados em intervalos de tempo fixos e 
pré-determinados, independentemente da quantidade de itens em estoque. 
 
• O objetivo é reabastecer o estoque em períodos regulares, garantindo que os níveis de estoque sejam 
repostos de acordo com uma programação previamente definida. 
 
➢ Intervalos de tempo variáveis: 
• No sistema descrito na afirmativa (intervalos de tempo variáveis), isso corresponde mais ao sistema de 
reposição contínua, onde o pedido é feito sempre que o estoque atinge um ponto de reposição específico, 
e não em intervalos fixos. 
 
Conclusão: No sistema de reposição periódica, o pedido de compra é feito em intervalos de tempo fixos, e não 
variáveis. Portanto, a afirmativa está incorreta. 
 
Gabarito: Errado. 
 
98) No que diz respeito à classificação de materiais na administração pública, julgue o item a seguir. 
 
Os materiais podem ser classificados, quanto à sua aplicação na organização, em materiais de estoque e 
materiais de não estoque. 
Comentários: 
 
➢ Classificação quanto à aplicação: 
• Matéria prima 
 
• Material em processamento 
 
• Material semiacabado 
 
• Material acabado 
 
• Produto acabado 
 
Gabarito: Errado. 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
53 
 
99) Julgue o próximo item, relativo à administração de patrimônio, materiais e logística. 
 
O sistema de máximos-mínimos é indicado para casos em que houver dificuldade para determinar o consumo. 
Comentários: 
 
Sistema de Máximos Mínimos 
 
Este método é utilizado em situações onde há grande dificuldade para prever o consumo de itens ou quando 
ocorrem variações no tempo de reposição. O sistema funciona com a definição de níveis máximo (Emax) e 
mínimo (Emin) de estoque para cada item, com base em estimativas de consumo para um período específico. A 
partir desses parâmetros, determina-se o ponto de pedido (PP), que indica quando é necessário realizar a 
reposição. 
 
O estoque mínimo representa a quantidade de um item que, ao ser alcançada, sinaliza a necessidade de solicitar 
um novo lote de material para evitar rupturas no fornecimento. 
 
Gabarito: Correto. 
 
100) Em relação à gestão de compras, julgue o item a seguir. 
 
No planejamento de compras, é fundamental a previsão baseada em metas, saldos de estoque e histórico de 
períodos anteriores. 
Comentários: 
 
➢ Planejamento de compras: 
• O planejamento de compras é uma etapa essencial na gestão de estoques e visa garantir que os 
materiais necessários estejam disponíveis no momento certo e na quantidade adequada, evitandoexcessos 
ou faltas. 
 
➢ Previsão baseada em metas, saldos de estoque e histórico: 
• A previsão de compras é feita com base em várias informações, sendo as principais: 
▪ Metas da organização: As metas estabelecidas para produção ou vendas guiam a quantidade de 
materiais que será necessária. 
▪ Saldos de estoque: Avaliar os níveis atuais de estoque permite saber o que já está disponível e quanto 
ainda precisa ser adquirido. 
▪ Histórico de compras anteriores: O histórico ajuda a prever padrões de demanda e a ajustar as 
compras de acordo com as necessidades sazonais ou de longo prazo. 
 
➢ Importância do planejamento: 
• Um bom planejamento baseado nesses fatores evita sobrestoque (excesso de materiais) ou rupturas de 
estoque (falta de materiais), além de otimizar o uso de recursos financeiros e a eficiência operacional. 
 
Conclusão: No planejamento de compras, a previsão baseada em metas, saldos de estoque e histórico de 
períodos anteriores é fundamental para garantir eficiência e evitar problemas no processo de aquisição. Portanto, 
a afirmativa está correta. 
 
Gabarito: Correto. 
 
101) Julgue o item subsequente, a respeito de logística reversa e fundamentos de logística. 
 
A logística reversa gera benefícios de ordem econômica, reduz impactos ambientais e proporciona uma imagem 
corporativa positiva perante o mercado. 
Comentários: 
 
➢ Benefícios econômicos: 
• A logística reversa pode gerar economia ao permitir a recuperação de materiais e produtos, 
reaproveitamento de insumos, e redução de custos com descarte e destinação correta de resíduos. 
 
➢ Redução de impactos ambientais: 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
54 
• A logística reversa contribui para a sustentabilidade, ao promover a reciclagem, o reuso e a destinação 
adequada de produtos e embalagens, o que reduz a quantidade de resíduos enviados a aterros e minimiza 
o impacto no meio ambiente. 
 
➢ Imagem corporativa: 
• Empresas que adotam práticas de logística reversa são vistas como ambientalmente responsáveis, o que 
melhora sua reputação no mercado e pode aumentar a aceitação de seus produtos por consumidores que 
valorizam práticas sustentáveis. 
 
Conclusão: A logística reversa traz benefícios econômicos, ambientais e de imagem para as empresas, 
proporcionando uma vantagem competitiva no mercado. Portanto, a afirmativa está correta. 
 
Gabarito: Correto. 
 
102) Julgue o item a seguir, a respeito de compras nas organizações. 
 
Uma das utilidades da estrutura centralizada de compras consiste na redução da possibilidade de haver compras 
duplicadas. 
Comentários: 
 
➢ Estrutura centralizada de compras: 
• A estrutura centralizada de compras é uma organização em que as aquisições de bens e serviços são 
realizadas por um único setor ou departamento, o que permite um controle maior sobre os processos de 
compra. 
 
➢ Redução de compras duplicadas: 
• Com uma estrutura centralizada, a coordenação e o controle são mais eficazes, reduzindo 
significativamente a possibilidade de compras duplicadas, ou seja, a aquisição de itens já comprados ou 
desnecessários. 
 
• Isso acontece porque todas as solicitações de compra passam por um único setor, que verifica o estoque e 
as necessidades reais antes de autorizar novas compras. 
 
➢ Benefícios adicionais: 
• Além de evitar compras duplicadas, a centralização de compras também pode trazer benefícios como 
melhor negociação de preços com fornecedores, padronização de materiais e otimização dos 
processos. 
 
Conclusão: Uma das utilidades da estrutura centralizada de compras é, de fato, a redução da possibilidade de 
haver compras duplicadas. Portanto, a afirmativa está correta. 
 
Gabarito: Correto. 
 
103) Julgue o seguinte item, relacionado à gestão de estoques nas organizações. 
 
Os custos de falta de estoque ocorrem quando o estoque mantido é inferior à demanda, o que acarreta a falta do 
item no momento de sua necessidade. 
Comentários: 
 
➢ Custos de falta de estoque: 
• Os custos de falta de estoque ocorrem quando o nível de estoque disponível é inferior à demanda. Isso 
significa que a organização não tem o item necessário quando ele é requisitado, o que pode resultar em 
diversos tipos de perda. 
 
➢ Impactos da falta de estoque: 
• A falta de estoque pode acarretar interrupções na produção, atrasos no atendimento a clientes, perda de 
vendas, ou até mesmo a necessidade de buscar soluções emergenciais, como compras de última hora a 
preços mais altos. 
 
➢ Resultado: 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
55 
• A consequência direta é o aumento dos custos e a potencial perda de receitas, além de impacto negativo 
na imagem da empresa e na satisfação dos clientes. 
 
Conclusão: A falta de estoque gera custos e problemas operacionais, confirmando que esses custos ocorrem 
quando o estoque é insuficiente para atender à demanda. Portanto, a afirmativa está correta. 
 
Gabarito: Correto. 
 
104) A respeito da gestão de estoques nas organizações, julgue o item seguinte. 
 
Os materiais perecíveis podem ser considerados críticos por problemas de armazenagem ou transporte. 
Comentários: 
 
➢ Materiais perecíveis: 
• Materiais perecíveis são aqueles que têm um prazo de validade limitado e podem deteriorar-se com o 
tempo, especialmente se não forem armazenados ou transportados corretamente. 
 
➢ Problemas de armazenagem e transporte: 
• Esses materiais são frequentemente considerados críticos porque exigem condições especiais de 
armazenagem (como controle de temperatura e umidade) e transporte adequado para evitar perdas e 
garantir que cheguem em bom estado ao destino. 
 
• Qualquer falha nas condições de armazenamento ou logística pode comprometer a qualidade dos 
materiais perecíveis, causando prejuízos financeiros e operacionais. 
 
➢ Criticidade dos materiais perecíveis: 
• Devido à sua natureza e aos riscos envolvidos, os materiais perecíveis são frequentemente tratados como 
itens críticos, especialmente em setores como alimentos, medicamentos e produtos químicos. 
 
Conclusão: Materiais perecíveis podem, sim, ser considerados críticos devido a problemas de armazenagem ou 
transporte. Portanto, a afirmativa está correta. 
 
Gabarito: Correto. 
 
105) Julgue o seguinte item, que versam sobre armazenagem e distribuição de materiais. 
 
A aplicação da filosofia just in time demanda altos níveis de estoques, o que implica custos significativos de 
inventário. 
Comentários: 
 
➢ Filosofia Just in Time (JIT): 
• A filosofia Just in Time tem como principal objetivo minimizar os níveis de estoque. Os materiais ou 
produtos são entregues exatamente no momento em que são necessários para a produção ou venda, 
evitando o armazenamento excessivo e os custos associados a manter grandes estoques. 
 
➢ Baixos níveis de estoque: 
• O JIT busca reduzir ou eliminar a necessidade de armazenagem prolongada, o que diminui os custos de 
inventário e o risco de obsolescência. A ideia é manter apenas a quantidade mínima de estoque, com 
reposições frequentes e pontuais conforme a demanda. 
 
➢ Custos de inventário: 
• Ao contrário do que a afirmativa sugere, a aplicação do JIT não demanda altos níveis de estoque. Pelo 
contrário, a filosofia visa reduzir os custos de inventário ao manter estoques baixos e realizar entregas mais 
frequentes e precisas. 
Conclusão: A filosofia Just in Time busca reduzir os níveis de estoque e, consequentemente, minimizar os custos 
de inventário. Portanto, a afirmativa está incorreta. 
 
Gabarito: Errado. 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.comLicenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
56 
106) Em relação a compras no setor privado, julgue o item subsequente. 
 
As compras únicas são imprescindíveis para o reabastecimento de itens em estoque. 
Comentários: 
 
➢ Compras únicas: 
• Compras únicas referem-se à aquisição de produtos ou serviços de maneira esporádica ou para uma 
necessidade específica. Elas não são feitas de forma recorrente ou planejada como parte do processo 
regular de reabastecimento de estoque. 
 
➢ Reabastecimento de estoque: 
• O reabastecimento de itens em estoque geralmente é feito com base em compras planejadas e 
recorrentes, utilizando métodos como o sistema de máximos-mínimos, just-in-time, ou ordens de 
compra periódicas, que garantem que o estoque seja mantido em níveis adequados. 
 
➢ Imprescindibilidade: 
• As compras únicas não são essenciais ou imprescindíveis para o reabastecimento de estoque. O 
reabastecimento é feito de forma regular, com base em previsões de demanda e consumo, enquanto as 
compras únicas são realizadas apenas em situações específicas, que fogem do processo normal de 
reabastecimento. 
 
Conclusão: As compras únicas não são imprescindíveis para o reabastecimento de estoque, já que este é feito de 
forma planejada e recorrente. Portanto, a afirmativa está errada. 
 
Gabarito: Errado. 
 
 
 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
57 
Arquivologia 
 
107) Julgue o item a seguir, com base no que dispõe a legislação arquivística. 
 
Os documentos produzidos e (ou) recebidos pelas empresas públicas e sociedades de economia mista são 
considerados públicos. 
Comentário: 
 
De acordo com o Art. 15 do Decreto nº 4073/2002, são considerados arquivos públicos os conjuntos de 
documentos produzidos e recebidos por diversos tipos de entidades e agentes do setor público, incluindo: 
 
I - Órgãos e entidades públicas federais, estaduais, do Distrito Federal e municipais, em decorrência de suas 
funções administrativas, legislativas e judiciárias; 
II - Agentes do Poder Público, no exercício de seu cargo ou função ou decorrentes deles; 
III - Empresas públicas e sociedades de economia mista. 
 
Portanto, a legislação arquivística claramente inclui os documentos produzidos e recebidos pelas empresas 
públicas e sociedades de economia mista na categoria de arquivos públicos. Essa inclusão assegura que tais 
documentos sejam tratados com os mesmos princípios e cuidados destinados aos documentos de outros órgãos e 
entidades públicas, garantindo sua preservação e acesso conforme necessário. 
 
Gabarito: Correto. 
 
108) Julgue o seguinte item à luz da legislação arquivística. 
 
Os documentos públicos, de acordo com a legislação, são identificados como impessoais, ordinários e ostensivos. 
Comentário: 
 
A legislação arquivística brasileira, como a Lei nº 8.159/1991 (Lei de Arquivos), não utiliza as categorias 
"impessoais, ordinários e ostensivos" para classificar documentos públicos. Em vez disso, a legislação costuma 
classificar documentos públicos quanto ao seu acesso (ostensivos ou sigilosos), quanto à sua temporalidade 
(correntes, intermediários e permanentes), e quanto à sua natureza (administrativos ou históricos, por exemplo). 
• Impessoais: Embora a impessoalidade seja um princípio da administração pública, não é uma classificação 
formal de documentos. 
 
• Ordinários: Este termo não é uma categoria utilizada na legislação arquivística para classificar documentos. 
 
• Ostensivos: Este é o único termo que corresponde a uma classificação quanto ao acesso, mas isoladamente 
não representa toda a classificação de documentos públicos. 
 
LEI No 8.159, DE 8 DE JANEIRO DE 1991. 
 
Art. 8º - Os documentos públicos são identificados como correntes, intermediários e permanentes. 
 
Gabarito: Errado. 
 
109) A respeito de sistemas e redes de arquivo e da gestão de documentos, julgue o seguinte item. 
 
O sistema de arquivo é um conceito utilizado no âmbito dos documentos tradicionais, enquanto o conceito de rede 
de arquivos é usado estritamente em ambiente digital. 
Comentário: 
 
A afirmação está incorreta, pois o conceito de sistema de arquivos e rede de arquivos não se restringe ao tipo de 
suporte (tradicional ou digital) dos documentos. 
 
Sistema de Arquivos: Este conceito abrange a maneira como os documentos são organizados, gerenciados e 
mantidos, independentemente de serem documentos físicos ou digitais. Um sistema de arquivos pode incluir 
procedimentos e processos para armazenar, organizar, manter e recuperar documentos de forma eficiente. 
 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
58 
Rede de Arquivos: Este conceito refere-se à interconexão de diferentes sistemas de arquivos. Em ambientes 
tradicionais, isso pode incluir a maneira como diferentes arquivos físicos estão interligados por meio de referências 
cruzadas ou sistemas de classificação. Em ambientes digitais, a rede de arquivos permite que diferentes sistemas 
de arquivos digitais estejam conectados, possibilitando o acesso e compartilhamento de documentos através de 
diversas plataformas ou locais. 
 
Portanto, tanto o sistema de arquivos quanto a rede de arquivos são aplicáveis a ambos os ambientes, tradicionais 
e digitais. 
 
Gabarito: Errado. 
 
110) Em relação ao gerenciamento da informação e à gestão de documentos, julgue o item que se segue. 
 
O valor primário dos documentos do arquivo intermediário é reduzido significativamente em relação ao do arquivo 
corrente e depois se extingue totalmente. 
Comentário: 
 
O valor primário dos documentos refere-se à sua utilidade imediata para os fins administrativos, fiscais, legais ou 
operacionais que motivaram sua criação. 
 
• Arquivo Corrente (1ª fase): Durante a fase corrente, os documentos têm um alto valor primário, pois são 
frequentemente consultados e utilizados pela administração para a execução das atividades cotidianas da 
organização. 
 
• Arquivo Intermediário (2ª fase): Na fase intermediária, o valor primário dos documentos é reduzido 
significativamente. Esses documentos já cumpriram sua função imediata, mas ainda podem ser necessários 
para consultas ocasionais, auditorias ou para cumprimento de prazos legais. Com o tempo, o uso desses 
documentos diminui ainda mais, e eles são mantidos no arquivo intermediário até que seu valor primário se 
extinga totalmente. 
 
• Arquivo Permanente (3ª fase): Após a extinção do valor primário, os documentos que possuem valor 
secundário – ou seja, valor histórico, probatório, cultural ou informativo – são recolhidos para o arquivo 
permanente. Documentos que não possuem esse valor secundário são eliminados. 
 
Portanto, a afirmação de que o valor primário dos documentos do arquivo intermediário é reduzido 
significativamente em relação ao do arquivo corrente e depois se extingue totalmente está correta. 
 
Gabarito: Correto. 
 
111) Com relação ao diagnóstico da situação arquivística e ao protocolo, julgue o item que se segue. 
 
A quantificação de slides deve ser feita por unidade. 
Comentário: 
 
No diagnóstico de arquivos, é essencial quantificar diferentes tipos de materiais de maneira adequada para 
garantir uma gestão eficaz e precisa do acervo. Slides, como itens de arquivos audiovisuais, devem ser contados 
individualmente, ou seja, por unidade. Isso se deve ao fato de que cada slide pode conter informações distintas 
e precisa ser tratado como um item único e separado. 
 
Portanto, a quantificação de slides por unidade é umaprática correta e padrão em arquivologia, assegurando um 
controle detalhado e preciso dos itens do acervo. 
 
Gabarito: Correto. 
 
112) Acerca da gestão de documentos, julgue o item a seguir. 
 
É atribuição do protocolo discriminar a correspondência de caráter ostensivo daquela de caráter sigiloso, bem 
como abrir a correspondência ostensiva. 
Comentário: 
 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
59 
No contexto da gestão de documentos, o setor de protocolo desempenha funções cruciais que asseguram o 
correto manuseio, registro, classificação e encaminhamento da correspondência recebida pela instituição. O 
protocolo é responsável por discriminar entre diferentes tipos de correspondência e tratar cada tipo conforme suas 
características específicas. 
 
Funções do Protocolo: 
 
1. Recebimento: Coleta e recepção inicial de todas as correspondências. 
2. Separação Inicial: Diferenciação entre correspondências oficiais e particulares. 
3. Distribuição de Correspondências Particulares: Encaminhamento direto ao destinatário sem abertura 
ou registro. 
4. Classificação Adicional das Correspondências Oficiais: Separação das correspondências oficiais em 
ostensivas e sigilosas. 
• Correspondências Sigilosas: Encaminhadas diretamente ao destinatário designado sem serem 
abertas ou registradas, para garantir a confidencialidade. 
• Correspondências Ostensivas: Abertas e analisadas pelo protocolo para registro, classificação e 
encaminhamento subsequente. 
 
A afirmativa de que "é atribuição do protocolo discriminar a correspondência de caráter ostensivo daquela de 
caráter sigiloso, bem como abrir a correspondência ostensiva" está correta. Essa discriminação é essencial para 
garantir que os documentos sejam tratados de acordo com suas necessidades de sigilo e processamento. O 
protocolo deve abrir e analisar a correspondência ostensiva para proceder com o registro e classificação 
adequados. 
 
Gabarito: Correto. 
 
113) Acerca dos princípios e conceitos arquivísticos, julgue o item que se segue. 
 
As novas tecnologias da informação permitem preservar o conhecimento do contexto de criação dos documentos 
de arquivo de maneira diferente daquela que se fazia no ambiente analógico. 
Comentário: 
 
A introdução das novas tecnologias da informação tem revolucionado a maneira como os documentos de arquivo 
são gerenciados, preservados e acessados. A preservação do contexto de criação dos documentos é um dos 
aspectos mais importantes da arquivística, pois garante a autenticidade, a integridade e a usabilidade dos 
documentos ao longo do tempo. 
 
Ambiente Analógico: 
 
• Técnicas de Organização Física: No ambiente analógico, a preservação do contexto era feita por meio da 
manutenção da integridade do fundo documental e a criação de instrumentos de pesquisa, como inventários e 
catálogos. Esses métodos garantiam que os documentos fossem mantidos juntos em seu contexto original. 
• Instrumentos de Pesquisa: Ferramentas como índices, guias e catálogos ajudavam a contextualizar os 
documentos e a facilitar o acesso a informações específicas. 
 
Novas Tecnologias da Informação: 
 
• Gestão Eletrônica de Documentos (GED): Permite a organização e o gerenciamento de documentos de 
forma digital, com metadados que descrevem o contexto de criação, como data, autor, e histórico de acesso. 
• Sistemas de Gerenciamento Eletrônico de Documentos (SIGED): Esses sistemas são capazes de manter 
registros detalhados dos documentos e suas interações, proporcionando uma maneira mais eficiente de 
preservar o contexto de criação e facilitar o acesso e a recuperação de informações. 
• Metadados: A utilização de metadados associados aos documentos digitais permite uma compreensão mais 
rica e detalhada do contexto de criação dos documentos. Esses metadados podem incluir informações sobre o 
ciclo de vida do documento, histórico de versões, controle de acesso e outras informações relevantes. 
 
A afirmativa de que "as novas tecnologias da informação permitem preservar o conhecimento do contexto de 
criação dos documentos de arquivo de maneira diferente daquela que se fazia no ambiente analógico" está 
correta. As novas tecnologias oferecem ferramentas e métodos mais avançados para a preservação e o 
gerenciamento de documentos, proporcionando uma melhor compreensão e manutenção do contexto de criação. 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
60 
 
Gabarito: Correto. 
 
114) Acerca de princípios e conceitos de arquivologia e de suas normas, julgue o item a seguir. 
 
A área de conteúdo e estrutura da Norma Brasileira de Descrição Arquivística registra informação sobre o assunto 
e a organização da unidade de descrição. 
Comentário: 
 
A Norma Brasileira de Descrição Arquivística (NOBRADE) estabelece diretrizes específicas para a descrição de 
documentos arquivísticos, organizando essas diretrizes em oito áreas distintas. Cada área é responsável por um 
conjunto específico de informações que são essenciais para a correta descrição e compreensão dos documentos. 
A área de conteúdo e estrutura, especificamente, é designada para registrar informações sobre o assunto e a 
organização da unidade de descrição. 
 
Na prática, isso significa que a área de conteúdo e estrutura da NOBRADE abrange dados que descrevem o tema, 
a natureza e a disposição interna dos documentos arquivísticos. Essas informações são fundamentais para 
entender o contexto dos documentos, bem como para facilitar a busca e a recuperação de informações 
específicas dentro do acervo. 
 
A questão aborda um aspecto essencial da NOBRADE ao destacar a função da área de conteúdo e estrutura. 
Essa área é crucial para fornecer uma visão clara e detalhada sobre o tema e a organização dos documentos, 
permitindo uma melhor gestão e acesso aos arquivos. 
 
Gabarito: Correto. 
 
115) A respeito de armazenamento, acondicionamento, preservação, conservação e tipologias 
documentais, julgue o item que se segue. 
 
O relatório técnico de perícia é um exemplo de tipo documental. 
Comentário: 
 
Um relatório técnico de perícia é um exemplo clássico de tipo documental na arquivologia. Conforme definido pelo 
Dicionário Brasileiro de Terminologia Arquivística, um tipo documental é uma subdivisão da espécie documental 
que agrupa documentos por suas características comuns, tais como fórmula diplomática, natureza do conteúdo ou 
técnica do registro. 
 
A espécie documental, por outro lado, é uma divisão do gênero documental que reúne documentos por seu 
formato, como relatórios, atas, cartas, decretos, entre outros. O tipo documental está diretamente relacionado à 
atividade que ele representa e possui um formato, conteúdo e diagramação específicos. 
 
Um relatório técnico de perícia, portanto, se enquadra perfeitamente como um tipo documental. Ele é produzido a 
partir da atividade administrativa de uma perícia, tem um formato padrão e contém informações específicas 
relacionadas à análise pericial realizada. Esses relatórios são gerados para documentar os achados e conclusões 
de uma perícia técnica, e sua produção resulta de uma atividade administrativa específica. 
 
Gabarito: Correto. 
 
116) Julgue o próximo item, relativos a gestão, preservação e conservação de documentos. 
 
Para o acondicionamento de documentos de arquivo, podem ser utilizados materiais como pastas suspensas ou 
caixas-arquivo, sendo o armazenamento feito em mobiliário nos depósitos. 
Comentário: 
 
Para a gestão, preservação e conservação de documentos de arquivo, é crucial entender as diferenças e inter-
relações entre acondicionamento e armazenamento. 
 
Acondicionamentorefere-se à embalagem dos documentos para sua preservação, utilizando invólucros como 
pastas, envelopes, capas ou caixas. Esse processo protege os documentos contra danos físicos, poeira e outros 
agentes de deterioração. 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
61 
 
Armazenamento, por outro lado, refere-se à guarda dos documentos, que envolve a colocação dos documentos 
acondicionados em locais apropriados dentro dos arquivos. Isso pode incluir móveis específicos como armários, 
gavetas, estantes e prateleiras, bem como o próprio prédio ou depósito onde os documentos são guardados. 
 
Assim, para o acondicionamento de documentos de arquivo, podem ser utilizados materiais como pastas 
suspensas ou caixas-arquivo. Esses documentos acondicionados são então armazenados em mobiliário 
apropriado nos depósitos, garantindo a organização e a preservação a longo prazo. 
 
Gabarito: Correto. 
 
117) Julgue o próximo item, relativos a gestão, preservação e conservação de documentos. 
 
A ordenação é a forma como os documentos são dispostos em uma unidade de classificação, categoria ou grupo. 
Comentário: 
 
Com base nas informações fornecidas, vamos comentar sobre o item relacionado à ordenação no contexto da 
gestão de documentos: 
 
A ordenação é a atividade que organiza os documentos de acordo com a classificação estabelecida no plano de 
classificação. Isso significa que após os documentos serem classificados e receberem um código específico 
baseado na função ou atividade que representam, eles são dispostos de maneira ordenada seguindo esse código. 
 
Correto. Este item está correto, pois a ordenação envolve organizar os documentos dentro de uma unidade de 
classificação. A unidade de classificação é determinada pela categoria ou grupo no plano de classificação, e a 
ordenação é o processo de disposição física dos documentos dentro dessa unidade. Isso garante que todos os 
documentos relacionados a um mesmo código sejam armazenados juntos, facilitando a recuperação e o acesso 
às informações. 
 
Portanto, a ordenação é essencial para manter a organização e a integridade dos documentos de acordo com a 
classificação e codificação adotadas. 
 
Gabarito: Correto. 
 
118) Acerca da análise tipológica e dos sistemas informatizados de gestão arquivística de documentos 
(SIGAD), julgue o item que se segue. 
 
A identificação dos metadados do documento de arquivo é feita no momento da criação desse documento. 
Comentário: 
 
No contexto da gestão arquivística de documentos, a identificação completa dos metadados não ocorre 
necessariamente no momento da criação do documento. Embora alguns metadados básicos, como data, autor e 
título, sejam gerados na criação, muitos outros metadados essenciais para a gestão do documento são 
acrescentados posteriormente. 
 
A etapa de Registro é crucial, pois é nela que a identificação e o trabalho com metadados realmente começam. 
Essa etapa pode incluir informações adicionais sobre a classificação, armazenamento, acessibilidade, 
preservação e descarte do documento, que são fundamentais para sua gestão ao longo de todo o ciclo de vida. 
 
Os metadados são dinâmicos e podem ser atualizados e enriquecidos conforme as necessidades da gestão do 
documento e as práticas arquivísticas em uso. A análise tipológica, que ocorre após a criação do documento, 
também pode levar à identificação de metadados adicionais, relacionados à função e contexto do documento 
dentro de um sistema maior. 
 
Portanto, afirmar que todos os metadados são identificados no momento da criação do documento é uma visão 
restritiva e não condiz com a prática arquivística, tornando a afirmativa errada. 
 
Gabarito: Errado. 
 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
62 
119) Julgue o item que se segue, relativos ao uso de sistemas informatizados de gestão arquivística de 
documentos. 
 
Os documentos digitais gerados pelo processo de digitalização são provenientes de uma matriz analógica. 
Comentário: 
 
A digitalização envolve a conversão de documentos analógicos para o formato digital por meio de dispositivos 
como scanners ou câmeras digitais. Os documentos resultantes desse processo são conhecidos como 
documentos digitalizados. Eles têm origem em documentos físicos (analógicos) que foram convertidos para o 
formato digital para facilitar sua tramitação, armazenamento e acesso. 
 
Por outro lado, documentos digitais são aqueles que são criados diretamente em formato digital, sem nunca terem 
existido em um formato físico. Eles são gerados e armazenados usando sistemas computacionais e são 
codificados em dígitos binários desde o início. 
 
Portanto, a afirmação de que "os documentos digitais gerados pelo processo de digitalização são provenientes de 
uma matriz analógica" está correta, pois descreve precisamente a origem e o processo de criação dos 
documentos digitalizados. 
 
Gabarito: Correto. 
 
120) Com referência à microfilmagem de documentos de arquivo, julgue o item que se segue. 
 
Os microfilmes originais de documentos necessários à prestação de contas devem ser mantidos pelos prazos a 
que estariam sujeitos os respectivos documentos originais, ao passo que os filmes cópias podem ser descartados 
antes desse prazo. 
Comentário: 
 
DECRETO Nº 1.799, DE 30 DE JANEIRO DE 1996 
Art. 18. Os microfilmes originais e os filmes cópias resultantes de microfilmagem de documentos sujeitos à 
fiscalização, ou necessários à prestação de contas, deverão ser mantidos pelos prazos de prescrição a que 
estariam sujeitos os seus respectivos originais. 
 
Como a legislação cita os originais e as cópias, a questão está errada. 
 
Gabarito: Errado. 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/contra a mulher, julgue o item a seguir. 
 
Entre as possíveis penas aplicadas nos casos de 
violência doméstica contra a mulher estão o 
pagamento de cestas básicas e outras penas de 
prestação pecuniária. 
 
28) A partir das disposições da Lei n.º 
13.869/2019, acerca do abuso de autoridade, e da 
Parte Geral do Código Penal, julgue o item que se 
segue. 
 
Se a ação penal pública não for proposta no prazo 
legal, admite-se ação privada, devendo ser interposta 
pelo ofendido em seis meses decadenciais, contados 
da data em que se esgotar o prazo para oferecimento 
da denúncia. 
29) Julgue o seguinte item, relativos a 
improbidade administrativa. 
 
Segundo a jurisprudência do Supremo Tribunal 
Federal (STF), é válida a utilização de acordo de 
colaboração premiada no âmbito de ação civil pública 
por ato de improbidade administrativa movida pelo 
Ministério Público, sendo imprescindível, para tanto, a 
interveniência da pessoa jurídica interessada e a 
homologação do acordo pela autoridade judicial. 
 
30) Com relação à disciplina atinente a 
improbidade administrativa, decadência 
administrativa e licitações e contratos 
administrativos, julgue o item a seguir, 
considerando as disposições das Leis n.º 
8.429/1992, n.º 14.133/2021 e n.º 9.784/1999, bem 
como a jurisprudência do Supremo Tribunal 
Federal (STF). 
 
Não caracteriza ato de improbidade a mera 
nomeação ou indicação política por detentores de 
mandatos eletivos. 
 
31) Considerando o direito administrativo 
brasileiro, julgue o item a seguir. 
 
Um servidor público submetido ao regime jurídico 
dado pela Lei n.º 8.112/1990 não pode receber 
adicional por serviço extraordinário, sendo obrigatória 
a sua liberação no mesmo montante de horas que 
tenha extrapolado sua jornada habitual. 
 
32) No tocante à atividade empresária no contexto 
do direito empresarial, julgue o item a seguir. 
 
Observada a inexistência de conflitos de interesse, 
servidores públicos em gozo de licença para tratar de 
interesses particulares podem exercer administração 
de sociedade empresária. 
 
33) Consoante o regime jurídico da Polícia do 
Distrito Federal, julgue o seguinte item. 
 
O servidor policial federal tem direito à prisão especial 
durante a tramitação do inquérito e da respectiva 
ação penal até o trânsito em julgado, quando então 
cumprirá pena em estabelecimento penal, em sela 
comum e juntamente com os demais presos. 
 
34) Julgue o item subsequente, considerando os 
deveres, as responsabilidades, as infrações 
disciplinares, as sanções disciplinares e a 
apuração da infração disciplinar dos servidores 
públicos civis do Distrito Federal previstas na Lei 
Complementar n.º 840/2011. 
 
A responsabilização administrativa do servidor 
perante a administração pública exclui a competência 
do Tribunal de Contas do Distrito Federal. 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
6 
35) Com base no disposto na Lei Complementar 
n.º 840/2011, que trata do regime jurídico dos 
servidores públicos civis do Distrito Federal, das 
autarquias e das fundações públicas distritais, 
julgue o item a seguir. 
 
A depender dos cargos ocupados por servidores 
públicos, se houver semelhança de atribuições, a 
interpretação por analogia é aplicável ao regime de 
trabalho de ambos os cargos. 
 
36) Levando em consideração o Decreto-Lei 
2.266/85, julgue o item a seguir. 
 
A indenização de Habilitação Policial Civil será 
incorporada aos proventos da aposentadoria do 
servidor. 
 
37) Com base na Lei 9.264/96, julgue o item a 
seguir. 
 
Em regra, é obrigatório o ressarcimento ao órgão 
cedente do valor correspondente à remuneração do 
servidor cedido. 
 
38) Em relação a Lei Orgânica do DF, julgue o item 
a seguir. 
 
As atividades desenvolvidas nos Institutos de 
Criminalística, de Medicina Legal e de Identificação 
são consideradas de natureza técnico-científica. 
 
39) De acordo com o Regimento Interno da Polícia 
Civil do DF, julgue o item a seguir. 
 
A função de polícia judiciária consiste, 
precipuamente, no cumprimento de medidas e 
determinações judiciais e no auxílio ao sistema de 
justiça civil para a aplicação das leis. 
 
40) Com relação à Lei n.° 8.429/1992, que trata 
sobre as sanções aplicáveis em virtude da prática 
de atos de improbidade administrativa, julgue o 
item que se segue. 
 
A conduta praticada com base em divergência 
interpretativa de lei, fundada em jurisprudência não 
pacificada, caracteriza ato de improbidade 
administrativa. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Conhecimento Acerca do Distrito Federal e 
Política para Mulheres 
 
41) Julgue os próximos itens relativos a aspectos 
antecedentes à construção de Brasília. 
 
Pesquisas históricas e escavações arqueológicas 
comprovam que não havia ocupação humana na 
região do Distrito Federal e do Entorno antes da 
formação dos primeiros assentamentos de origem 
portuguesa no Brasil Colônia. 
 
42) No que se refere à organização política e 
administrativa do Distrito Federal (DF), julgue o 
item abaixo. 
 
A Região Administrativa de Brasília, além de ser 
capital federal, é, também, a capital do DF. 
 
43) Acerca da dinâmica histórica, geográfica e 
econômica do Distrito Federal, julgue o item a 
seguir. 
 
Em relação à população do DF, a proporção de 
pessoas que trabalham na região do Plano Piloto é 
superior à proporção de pessoas que trabalham na 
região administrativa onde residem ou em outras 
regiões administrativas. 
 
44) Julgue o item seguinte. 
 
O cerrado apresenta vegetação com caules retorcidos 
ou tortuosos e uma cobertura grossa, devido à 
presença de solos ácidos e lençol freático pouco 
aprofundado. 
 
45) No que se refere a diversos aspectos do 
Distrito Federal e da Região Integrada de 
Desenvolvimento do Distrito Federal e Entorno 
(RIDE-DF), julgue o próximo item. 
 
Os congestionamentos, as deficiências do transporte 
público, os longos períodos de tempo gastos nos 
deslocamentos e as distâncias entre os municípios do 
Entorno e as Regiões Administrativas do DF geram 
uma deseconomia de escala relacionada ao 
transporte de massa público e privado na RIDE-DF. 
 
46) Com base no Eixo 1 do II PDPM-DF, julgue o 
item subsecutivo. 
 
O Eixo 1 do II PDPM-DF promove o acesso das 
mulheres ao mercado de trabalho, porém limita-se a 
vagas em setores informais, excluindo a formalização 
e outras iniciativas de empreendedorismo feminino. 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
7 
47) Com base nas ações prioritárias destacadas 
pelos participantes da consulta pública no Eixo 1 - 
Igualdade no Mundo do Trabalho e Autonomia 
Econômica, julgue o item subsecutivo. 
 
A disponibilização do Projeto PROSPERA MULHER, 
oferecendo microcrédito às mulheres 
empreendedoras, foi considerada a ação mais 
urgente a ser implantada, superando outras iniciativas 
como a oferta de oficinas presenciais e on-line do 
Programa OPORTUNIDADE MULHER. 
 
48) Com base nos objetivos e metas do Eixo 6 do 
II PDPM-DF, julgue o item subsecutivo. 
 
O Eixo 6 foca exclusivamente na ampliação da 
assistência técnica para o agronegócio, sem 
considerar a necessidade de promover a organização 
produtiva das mulheres rurais ou apoiar sua 
participação no Fórum Distrital Permanente das 
Mulheres do Campo e do Cerrado. 
 
49) Com base no II PDPM-DF, julgue o item 
subsecutivo. 
 
A participação das mulheres na política não 
representa diretamente maior inclusão feminina nos 
outros espaços de poder. 
 
50) Com base nos objetivos do Eixo 9 – Igualdade 
para as Mulheres Jovens, Mulheres Idosas e 
Mulheres com Deficiência, julgue o item a seguir. 
 
A Política Distrital de Atençãoao Jovem, ao Idoso e 
às Pessoas com Deficiência, destacada no Eixo 9, 
visa exclusivamente à implementação de ações 
voltadas ao público masculino, sem a incorporação de 
recortes de gênero. 
 
Administração Pública 
 
51) Acerca das funções administrativas, julgue o 
item seguinte. 
 
Na função organização, a departamentalização por 
clientes é estruturada com base nos princípios da 
segmentação e da especialização produtiva. 
 
52) A respeito de aspectos da administração 
geral, julgue o seguinte item. 
 
No processo administrativo, a tarefa de motivar 
colaboradores se insere no escopo da função de 
organização. 
 
53) Julgue o próximo item , a respeito das funções 
administrativas de planejamento, organização, 
direção e controle. 
 
O desempenho de qualquer papel gerencial, seja na 
alta administração, seja nas gerências intermediária e 
operacional, depende de habilidades conceituais, 
humanas e técnicas, sendo as habilidades técnicas 
as mais requeridas daqueles que ocupam cargos de 
alto nível hierárquico. 
 
54) A respeito da descentralização administrativa, 
da administração pública direta, dos serviços 
públicos e dos agentes públicos, julgue o item a 
seguir. 
 
A administração direta da União, em se tratando do 
Poder Executivo, é composta pela Presidência da 
República e pelos ministérios. 
 
55) Julgue o seguinte item, relativos às 
características básicas das organizações formais 
modernas e aos assuntos de organização 
administrativa. 
 
As sociedades de economia mista e as empresas 
públicas de direito privado destinadas à prestação de 
serviços públicos ou execução de atividades 
econômicas são integrantes da administração 
indireta. 
 
56) No que diz respeito à gestão contemporânea 
nas organizações, julgue o item seguinte. 
 
Reengenharia consiste em uma forma de gestão de 
processos drástica e executada em formato top-down. 
 
57) No que se refere à gestão de processos, 
julgue o item subsequente. 
 
Na gestão de processos, a cadeia de valor é um elo 
importante entre as estratégias da organização e 
seus processos, sendo por meio dessa cadeia que se 
obtém o mapa dos macroprocessos da organização. 
 
58) Julgue o item a seguir, a respeito de design 
thinking, de gestão por processos e de ciclo 
PDCA. 
 
Na gestão por processos, a transformação de 
processos acontece com base na modelagem AS-IS 
e nas melhorias propostas dos modelos TO-BE, ou 
seja, a transformação é a realização prática do 
desenho aprovado, incluindo-se as melhorias 
implementadas. 
 
59) Em relação à gestão e à fiscalização dos 
contratos administrativos, julgue o item a seguir. 
 
É obrigatória à administração a convocação dos 
demais licitantes classificados para a contratação de 
remanescente de obra, de serviço ou de fornecimento 
em consequência de rescisão contratual. 
 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
8 
60) Julgue o item a seguir conforme a Lei n.º 
14.133/2021, que dispõe sobre licitações e 
contratos na administração pública. 
 
A administração poderá celebrar, nas hipóteses de 
serviços e fornecimentos contínuos, contratos com 
prazo de até cinco anos, mas não poderá extingui-los, 
mesmo quando entender que o contrato não mais lhe 
ofereça vantagem. 
 
61) No que se refere à gestão de processos e à 
gestão de contratos, julgue o item seguinte. 
 
Na ocorrência de aumento quantitativo em contrato 
formalizado por meio de licitação, a administração 
pública poderá alterá-lo de maneira unilateral, desde 
que obedeça aos limites previstos em lei. 
 
62) Com base na Lei n.º 14.133/2021 e na doutrina, 
julgue o próximo item, relativo ao processo 
licitatório e à gestão de contratos. 
 
Em 2021, foi promulgada a Lei n.º14.133/21, que 
estabelece normas gerais de licitação e contratação 
aplicáveis, inclusive, aos municípios brasileiros. 
 
63) Acerca das inovações da Lei nº 14.133/2021, 
julgue o próximo item. 
 
Ao contrário da Lei nº 8.666/1993, a nova lei 
estabelece que, de regra, a fase de habilitação é 
posterior à fase de julgamento das propostas. 
 
64) Acerca das hipóteses de dispensa e 
inexigibilidade de licitação dispostas na Lei de 
Licitações e Contratos Administrativos, julgue o 
item a seguir. 
 
A contratação de profissional do setor artístico, 
diretamente ou por meio de empresário exclusivo, 
desde que consagrado pela crítica especializada 
e(ou) pela opinião pública, pode ocorrer por 
inexigibilidade de licitação. 
 
Administração Financeira e Orçamentária 
 
65) Em referência a conceitos e princípios do 
orçamento público, julgue o item subsequente. 
 
As fases do processo orçamentário são: elaboração 
da proposta orçamentária; apreciação legislativa; 
execução orçamentária e financeira; e controle e 
avaliação. 
 
66) No que concerne ao planejamento e ao 
orçamento público, julgue o item a seguir. 
 
Em decorrência do principio da exclusividade, a 
Constituição Federal veda a abertura de créditos 
adicionais de qualquer espécie por meio das leis 
orçamentárias. 
 
67) No que concerne ao planejamento e ao 
orçamento público, julgue o item a seguir. 
 
A lei de diretrizes orçamentárias deve compreender 
as metas e prioridades da administração pública 
federal e orientar a elaboração da lei orçamentária 
anual, à qual compete dispor sobre as alterações na 
legislação tributária e estabelecer a politica de 
aplicação das agências financeiras oficias de 
fomento. 
 
68) Com base nas normas constitucionais sobre 
orçamento público e nas disposições da Lei n.º 
4.320/1964, julgue o item subsequente. 
 
A abertura dos créditos suplementares, assim como 
dos especiais e dos extraordinários, deve ser 
imediatamente comunicada pelo Poder Executivo ao 
Poder Legislativo. 
 
69) No que se refere ao orçamento público e a 
seus planos e suas classificações, julgue o item a 
seguir. 
 
Em casos de déficit, a lei de orçamento indicará as 
fontes de recursos que o Poder Executivo fica 
autorizado a utilizar para atender a sua cobertura. 
 
70) No que diz respeito à receita orçamentária e à 
despesa orçamentária da União, especificamente 
a seus critérios de reconhecimento, à utilização 
do crédito disponível e à abertura e reabertura de 
créditos adicionais, julgue o item a seguir. 
 
Suponha que um Ministério do Poder Executivo 
federal tenha transferido créditos orçamentários para 
uma unidade administrativa pertencente à estrutura 
de outro Ministério, para execução de ações de 
interesse recíproco. Nesse caso, houve provisão de 
créditos orçamentários. 
 
71) Quanto à receita pública, julgue o item que se 
segue. 
 
A etapa de recolhimento das receitas é feita em 
estrita observância ao princípio de unidade de 
tesouraria, sendo vedada qualquer fragmentação 
para criação de caixas especiais. 
 
72) A respeito dos principais mecanismos no 
planejamento e execução do orçamento público, 
julgue o item que se segue. 
 
A classificação da receita para apuração do resultado 
primário é obrigatória para todos os entes da 
Federação. 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
9 
73) A respeito do orçamento público e de seus 
indicadores, julgue o seguinte item. 
 
Na classificação segundo a natureza da despesa, as 
categorias econômicas são divididas em alocativas, 
distributivas e estabilizadoras. 
 
74) A despesa pública possui classificações 
quanto aos aspectos qualitativos e quantitativos. 
Os aspectos qualitativos são formados pelas 
classificações por esfera, institucional, funcional 
e programática. Com relação a esse assunto, 
julgue o item que se segue. 
 
A despesa é classificada em duas categoriaseconômicas: despesa corrente e despesa de capital. 
 
75) No que se refere às despesas públicas, julgue 
o próximo item. 
 
O pagamento é o último estágio da despesa pública e 
só será realizado após a regular liquidação da 
despesa. 
 
76) A respeito do ciclo orçamentário e das normas 
legais de orçamento, julgue o item seguinte. 
 
Para efeito das normas de responsabilidade fiscal, 
uma empresa estatal pode ser caracterizada como 
dependente sem constituir uma empresa controlada. 
 
77) Com base na Lei de Responsabilidade Fiscal, 
julgue o item a seguir. 
 
Os objetivos das políticas monetária, creditícia e 
cambial devem ser apresentados no projeto da lei 
orçamentária anual. 
 
78) De acordo com a Lei Complementar n.º 
101/2000 (Lei de Responsabilidade Fiscal – LRF), 
julgue o item a seguir. 
 
Se, na elaboração da lei de diretrizes orçamentárias, 
forem constatados fatores que possam afetar o 
equilíbrio das finanças públicas, a administração 
pública deverá incluir não somente as informações 
acerca desses possíveis fatores, mas também as 
medidas que serão adotadas caso as previsões se 
concretizem. 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Administração de Recursos Humanos 
 
79) Em relação à administração de carreiras e à 
análise de cargos, julgue o próximo item. 
 
Na análise de cargos, é indispensável a definição das 
capacidades requeridas para o adequado 
desempenho das atividades de cada cargo, ao passo 
que é prescindível a especificação de requisitos 
físicos e mentais que o ocupante do cargo deve 
possuir. 
 
80) Em relação ao equilíbrio organizacional e à 
liderança, julgue o próximo item. 
 
Para que o equilíbrio organizacional seja mantido, a 
instituição oferece incentivos, tais como salários, 
benefícios, gratificações, elogios, oportunidades de 
crescimento, ao mesmo tempo em que o trabalhador, 
em troca, oferece empenho e dedicação ao trabalho. 
 
81) Julgue o item subsequente, a respeito de 
gestão de pessoas. 
 
Gestão do clima organizacional, desenvolvimento de 
lideranças e gestão de pessoas são atribuições 
exclusivas dos órgãos de recursos humanos. 
 
82) No que se refere a liderança, gestão da 
mudança e qualidade de vida, julgue o próximo 
item. 
 
Habilidades, experiência, recursos disponíveis e 
apoio organizacional são fatores determinantes do 
desempenho dos funcionários em uma organização. 
 
83) No que concerne à gestão de pessoas em 
organizações públicas, julgue o item a seguir. 
 
Uma das tendências atuais da gestão de pessoas no 
setor público é a flexibilização das formas do trabalho, 
a exemplo da implantação do trabalho remoto e do 
híbrido, definidos não mais sob um paradigma de 
controle formal, mas pela busca de resultados. 
 
84) Acerca de gestão de pessoas, julgue o item a 
seguir. 
 
A gestão de pessoas é uma função exclusivamente 
de staff, pois está voltada para o processo de 
formulação e implementação de políticas e práticas 
de gestão de pessoas, não incluindo no seu escopo 
as questões ligadas ao funcionamento das equipes 
no dia a dia. 
 
85) Acerca do processo de gestão de pessoas nas 
organizações, julgue o item que se segue. 
 
A função básica de uma unidade de gestão de 
pessoas em uma organização é coordenar a atuação 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
10 
das pessoas nas diversas áreas e departamentos, 
gerenciando o desempenho e os conflitos nas 
equipes. 
 
86) No tocante à gestão por competências e às 
tendências em gestão de pessoas no setor 
público, julgue o item que se segue. 
 
O mapeamento é uma das etapas da gestão por 
competências em que se busca identificar as 
competências já existentes na organização e as 
lacunas a serem preenchidas. 
 
87) A respeito do processo de gestão de pessoas 
nas organizações, julgue o item a seguir. 
 
Um dos objetivos da gestão de pessoas é promover a 
satisfação e o desenvolvimento dos colaboradores 
buscando alinhar, sempre que possível, os interesses 
dos indivíduos aos interesses organizacionais. 
 
88) Julgue o próximo item, a respeito de gestão 
por competências, avaliação de desempenho, 
cultura organizacional e recrutamento e seleção. 
 
Entre os benefícios do recrutamento interno para a 
organização, incluem-se celeridade e economia no 
preenchimento da vaga, motivação para os 
colaboradores e aproveitamento de investimentos em 
treinamento. 
 
89) Julgue o próximo item, a respeito de gestão 
por competências, avaliação de desempenho, 
cultura organizacional e recrutamento e seleção. 
 
No processo de recrutamento e seleção, plataformas 
digitais como Facebook e LinkedIn não são indicadas 
como meios de atração de candidatos potencialmente 
qualificados. 
 
90) A respeito de aspectos ligados a motivação, 
liderança, capacitação, gestão do desempenho e 
gestão por competências, julgue o item 
subsequente. 
 
A partir da gestão por competências, uma 
organização pode estruturar vários dos subsistemas 
de gestão de pessoas — tais como recrutamento, 
seleção, treinamento e gestão do desempenho; 
todavia, por ter sido desenvolvido no contexto de 
organizações privadas, o conceito de gestão por 
competências tem pouca aplicação ou validade no 
setor público. 
 
91) No que se refere ao aprendizado e ao 
desenvolvimento de pessoas no contexto 
organizacional, julgue o item que se segue. 
 
Programas e trilhas de aprendizagem podem ser 
mecanismos usados para o desenvolvimento de 
pessoas, pois conciliam a perspectiva do 
autodesenvolvimento com as necessidades 
corporativas. 
 
92) Acerca da gestão de pessoas no contexto das 
organizações modernas, julgue o item a seguir. 
 
Uma das principais evoluções que se percebe no 
processo moderno de gestão de pessoas é a 
mudança na visão a respeito do trabalhador, que 
passa a ser visto como um parceiro de negócios, que 
contribui ativamente para a geração de vantagens 
competitivas. 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
11 
Administração de Recursos Materiais 
 
93) Julgue o item que se segue, relativos a 
classificação de materiais, gestão de estoques e 
armazenagem e recebimento. 
 
No dimensionamento do estoque, devem ser 
estabelecidos níveis adequados de estoque para 
abastecer a produção, de modo a evitar 
armazenamento excessivo ou insuficiência de 
materiais. 
 
94) Julgue o item subsequente, a respeito da 
gestão patrimonial nas organizações públicas. 
 
Um dos objetivos do inventário físico é verificar que 
um bem móvel não é necessário em determinada 
unidade administrativa. 
 
95) A respeito das compras no setor público, 
julgue o item subsequente. 
 
A manutenção do cadastro de fornecedores, o 
processamento das compras com a seleção do 
fornecedor e o acompanhamento e pagamento de 
pedidos devem ser realizados pelos mesmos 
servidores do setor de compras da organização. 
 
96) Julgue o item subsecutivo, referentes ao 
recebimento e à armazenagem de materiais nas 
organizações públicas. 
 
Um dos objetivos da armazenagem é dispor de um 
arranjo físico que possibilite o uso eficiente de mão de 
obra e de equipamentos de movimentação de 
materiais. 
 
97) No que se refere à gestão de estoques na 
administração pública, julgue o item subsequente. 
 
No sistema de reposição periódica do estoque, o 
pedido de compra é realizado em intervalos de tempo 
variáveis. 
 
98) No que diz respeito à classificação de 
materiais na administração pública, julgue o item 
a seguir. 
 
Os materiais podem ser classificados, quanto à sua 
aplicação na organização, em materiais de estoque e 
materiais de não estoque. 
 
99) Julgue o próximo item, relativo à 
administração de patrimônio, materiaise logística. 
 
O sistema de máximos-mínimos é indicado para 
casos em que houver dificuldade para determinar o 
consumo. 
 
100) Em relação à gestão de compras, julgue o 
item a seguir. 
 
No planejamento de compras, é fundamental a 
previsão baseada em metas, saldos de estoque e 
histórico de períodos anteriores. 
 
101) Julgue o item subsequente, a respeito de 
logística reversa e fundamentos de logística. 
 
A logística reversa gera benefícios de ordem 
econômica, reduz impactos ambientais e proporciona 
uma imagem corporativa positiva perante o mercado. 
 
102) Julgue o item a seguir, a respeito de compras 
nas organizações. 
 
Uma das utilidades da estrutura centralizada de 
compras consiste na redução da possibilidade de 
haver compras duplicadas. 
 
103) Julgue o seguinte item, relacionado à gestão 
de estoques nas organizações. 
 
Os custos de falta de estoque ocorrem quando o 
estoque mantido é inferior à demanda, o que acarreta 
a falta do item no momento de sua necessidade. 
 
104) A respeito da gestão de estoques nas 
organizações, julgue o item seguinte. 
 
Os materiais perecíveis podem ser considerados 
críticos por problemas de armazenagem ou 
transporte. 
 
105) Julgue o seguinte item, que versam sobre 
armazenagem e distribuição de materiais. 
 
A aplicação da filosofia just in time demanda altos 
níveis de estoques, o que implica custos significativos 
de inventário. 
 
106) Em relação a compras no setor privado, 
julgue o item subsequente. 
 
As compras únicas são imprescindíveis para o 
reabastecimento de itens em estoque. 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
12 
Arquivologia 
 
107) Julgue o item a seguir, com base no que 
dispõe a legislação arquivística. 
 
Os documentos produzidos e (ou) recebidos pelas 
empresas públicas e sociedades de economia mista 
são considerados públicos. 
 
108) Julgue o seguinte item à luz da legislação 
arquivística. 
 
Os documentos públicos, de acordo com a legislação, 
são identificados como impessoais, ordinários e 
ostensivos. 
 
109) A respeito de sistemas e redes de arquivo e 
da gestão de documentos, julgue o seguinte item. 
 
O sistema de arquivo é um conceito utilizado no 
âmbito dos documentos tradicionais, enquanto o 
conceito de rede de arquivos é usado estritamente 
em ambiente digital. 
 
110) Em relação ao gerenciamento da informação 
e à gestão de documentos, julgue o item que se 
segue. 
 
O valor primário dos documentos do arquivo 
intermediário é reduzido significativamente em 
relação ao do arquivo corrente e depois se extingue 
totalmente. 
 
111) Com relação ao diagnóstico da situação 
arquivística e ao protocolo, julgue o item que se 
segue. 
 
A quantificação de slides deve ser feita por unidade. 
 
112) Acerca da gestão de documentos, julgue o 
item a seguir. 
 
É atribuição do protocolo discriminar a 
correspondência de caráter ostensivo daquela de 
caráter sigiloso, bem como abrir a correspondência 
ostensiva. 
 
113) Acerca dos princípios e conceitos 
arquivísticos, julgue o item que se segue. 
 
As novas tecnologias da informação permitem 
preservar o conhecimento do contexto de criação dos 
documentos de arquivo de maneira diferente daquela 
que se fazia no ambiente analógico. 
 
114) Acerca de princípios e conceitos de 
arquivologia e de suas normas, julgue o item a 
seguir. 
 
A área de conteúdo e estrutura da Norma Brasileira 
de Descrição Arquivística registra informação sobre o 
assunto e a organização da unidade de descrição. 
 
115) A respeito de armazenamento, 
acondicionamento, preservação, conservação e 
tipologias documentais, julgue o item que se 
segue. 
 
O relatório técnico de perícia é um exemplo de tipo 
documental. 
 
116) Julgue o próximo item, relativos a gestão, 
preservação e conservação de documentos. 
 
Para o acondicionamento de documentos de arquivo, 
podem ser utilizados materiais como pastas 
suspensas ou caixas-arquivo, sendo o 
armazenamento feito em mobiliário nos depósitos. 
 
117) Julgue o próximo item, relativos a gestão, 
preservação e conservação de documentos. 
 
A ordenação é a forma como os documentos são 
dispostos em uma unidade de classificação, categoria 
ou grupo. 
 
118) Acerca da análise tipológica e dos sistemas 
informatizados de gestão arquivística de 
documentos (SIGAD), julgue o item que se segue. 
 
A identificação dos metadados do documento de 
arquivo é feita no momento da criação desse 
documento. 
 
119) Julgue o item que se segue, relativos ao uso 
de sistemas informatizados de gestão arquivística 
de documentos. 
 
Os documentos digitais gerados pelo processo de 
digitalização são provenientes de uma matriz 
analógica. 
 
120) Com referência à microfilmagem de 
documentos de arquivo, julgue o item que se 
segue. 
 
Os microfilmes originais de documentos necessários 
à prestação de contas devem ser mantidos pelos 
prazos a que estariam sujeitos os respectivos 
documentos originais, ao passo que os filmes cópias 
podem ser descartados antes desse prazo. 
 
 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
13 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Comentários e Gabaritos 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
14 
Português 
 
01) O senso comum é acumulado ao longo da vida de cada um de nós e acaba sendo transmitido de geração em 
geração. É um tipo de conhecimento não científico, formado pelas nossas impressões subjetivas sobre o mundo, 
fruto das nossas experiências pessoais. 
 
 Embora esse seja um tipo de conhecimento popular e prático que nos orienta no dia a dia, por não ser testado, 
verificado ou analisado por uma metodologia científica, permanece um alto grau de incerteza sobre a sua 
validade, ou seja, é um conhecimento tradicionalmente bem aceito, que pode ou não estar correto ou em 
consonância com a realidade. Trata-se, contudo, apenas de um mito, assim como muitos outros ensinados e 
perpetuados pela força da tradição e da crença, tal qual afirma Tolstói em sua obra Uma confissão: “Sei que a 
maior parte dos homens raramente são capazes de aceitar as verdades mais simples e óbvias se essas os 
obrigarem a admitir a falsidade das conclusões que eles, orgulhosamente, ensinaram aos outros, e que teceram, 
fio por fio, trançando-as no tecido da própria vida.”. 
 
 É claro que a maioria das pessoas reconhece também que a ciência é importante e necessária, mas, ainda 
assim, temos dificuldade em abrir mão das nossas crenças e do nosso senso comum, mesmo quando necessário. 
Tendemos a nos manter fiéis àquilo que “testemunhamos com nossos próprios olhos”. 
 
 Confiar nos “nossos olhos” — na nossa percepção pessoal — é um processo natural e compreensível, uma vez 
que essa é a ferramenta com que somos equipados “de fábrica” e que nos ajudou a sobreviver até aqui ao longo 
da nossa evolução. 
 
André Demambre Bacchi. Afinal, o que é ciência: ... E o que não é? São Paulo: Editora Contexto, 2024, p. 10-11 
(com adaptações). 
Julgue o item subsequente, referentes às características textuais e aos aspectos linguísticos do texto 
precedente, bem como às ideias nele veiculadas. 
 
No último parágrafo, a substituição do segmento “uma vez que” por de modo que preservaria as relações de 
sentido estabelecidas no período. 
Comentário: 
 
Trecho Original: 
“Confiar nos “nossos olhos” — na nossa percepção pessoal — é um processo natural e compreensível,uma vez 
que essa é a ferramenta com que somos equipados “de fábrica” e que nos ajudou a sobreviver até aqui ao longo 
da nossa evolução.” 
 
Reescrita Proposta: 
“Confiar nos “nossos olhos” — na nossa percepção pessoal — é um processo natural e compreensível, de modo 
que essa é a ferramenta com que somos equipados “de fábrica” e que nos ajudou a sobreviver até aqui ao longo 
da nossa evolução.” 
 
No último parágrafo, a substituição de "uma vez que" por "de modo que" alteraria a relação de sentido 
estabelecida no período. "Uma vez que" é uma conjunção causal, indicando o motivo pelo qual confiamos nos 
"nossos olhos" — ou seja, o fato de sermos naturalmente equipados com essa percepção. Já "de modo que" 
introduziria uma ideia de consequência, mudando o sentido original e sugerindo que o fato de sermos equipados 
com essa percepção é um resultado, o que não corresponde à ideia apresentada pelo texto. 
 
Gabarito: Errado. 
 
02) Julgue o item subsequente, referentes às características textuais e aos aspectos linguísticos do texto 
precedente, bem como às ideias nele veiculadas. 
 
O emprego do sinal indicativo de crase em “àquilo” (segundo período do terceiro parágrafo) é facultativo. 
Comentário: 
 
Trecho Citado: 
“Tendemos a nos manter fiéis àquilo que “testemunhamos com nossos próprios olhos”.” 
 
O emprego do sinal indicativo de crase em "àquilo" não é facultativo, mas sim obrigatório. Isso ocorre porque o 
verbo "manter" exige a preposição "a" (manter-se fiel a algo), e o pronome demonstrativo "aquilo" começa com a 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
15 
vogal "a". Portanto, ao combinar a preposição com o pronome, ocorre a crase: "àquilo". A frase "Tendemos a nos 
manter fiéis àquilo que 'testemunhamos com nossos próprios olhos'" demonstra exatamente essa regra, 
reforçando a obrigatoriedade do uso da crase antes de pronomes demonstrativos iniciados por "a". 
 
Gabarito: Errado. 
 
03) Julgue o item subsequente, referentes às características textuais e aos aspectos linguísticos do texto 
precedente, bem como às ideias nele veiculadas. 
 
As orações ‘de aceitar as verdades mais simples e óbvias’ (segundo período do segundo parágrafo) e “em abrir 
mão das nossas crenças e do nosso senso comum” (primeiro período do terceiro parágrafo) desempenham a 
mesma função sintática nos períodos em que ocorrem. 
Comentário: 
 
Trechos Citados: 
“Trata-se, contudo, apenas de um mito, assim como muitos outros ensinados e perpetuados pela força da tradição 
e da crença, tal qual afirma Tolstói em sua obra Uma confissão: “Sei que a maior parte dos homens raramente são 
capazes de aceitar as verdades mais simples e óbvias se essas os obrigarem a admitir a falsidade das conclusões 
que eles, orgulhosamente, ensinaram aos outros, e que teceram, fio por fio, trançando-as no tecido da própria 
vida.”.” 
 
“É claro que a maioria das pessoas reconhece também que a ciência é importante e necessária, mas, ainda 
assim, temos dificuldade em abrir mão das nossas crenças e do nosso senso comum, mesmo quando 
necessário.” 
 
No que se refere à função sintática das orações "de aceitar as verdades mais simples e óbvias" e "em abrir mão 
das nossas crenças e do nosso senso comum", ambas desempenham a função de complemento nominal. Isso 
ocorre porque, nas duas orações, elas complementam substantivos abstratos, "capazes" e "dificuldade", 
respectivamente. 
 
No primeiro caso, "de aceitar as verdades mais simples e óbvias" complementa o adjetivo "capazes", indicando a 
capacidade de aceitar algo, sendo, assim, uma oração subordinada substantiva completiva nominal reduzida de 
infinitivo. Já no segundo exemplo, "em abrir mão das nossas crenças e do nosso senso comum" complementa o 
substantivo abstrato "dificuldade", explicando qual é a dificuldade mencionada, desempenhando a mesma função 
de completiva nominal. 
 
Portanto, as orações desempenham a mesma função sintática, complementando adjetivos ou substantivos 
abstratos que, por sua natureza, requerem complementos para completar seu sentido. 
 
Gabarito: Correto. 
 
04) Julgue o item subsequente, referentes às características textuais e aos aspectos linguísticos do texto 
precedente, bem como às ideias nele veiculadas. 
 
O primeiro parágrafo do texto é predominantemente expositivo, no que se refere à tipologia textual. 
Comentário: 
 
Trecho Citado: 
“O senso comum é acumulado ao longo da vida de cada um de nós e acaba sendo transmitido de geração em 
geração. É um tipo de conhecimento não científico, formado pelas nossas impressões subjetivas sobre o mundo, 
fruto das nossas experiências pessoais.” 
 
O primeiro parágrafo do texto pode ser classificado como predominantemente expositivo, pois o autor apresenta 
uma definição clara e objetiva do conceito de senso comum. O texto oferece informações sobre o que caracteriza 
esse tipo de conhecimento, explicando sua natureza não científica e sua base nas impressões subjetivas 
acumuladas ao longo da vida. Além disso, há a exposição de uma ideia fundamentada, sem a defesa de um ponto 
de vista ou tentativa de persuadir o leitor, característica típica da tipologia expositiva. Assim, o parágrafo se 
encaixa na tipologia textual de exposição, cujo objetivo é informar ou apresentar um conceito. 
 
Gabarito: Correto. 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
16 
 
05) Julgue o item subsequente, referentes às características textuais e aos aspectos linguísticos do texto 
precedente, bem como às ideias nele veiculadas. 
 
De acordo com o texto, pairam dúvidas sobre a validade do senso comum como uma forma legítima de 
conhecimento por ser ele um conhecimento de natureza tradicional e popular. 
Comentário: 
 
A questão apresentada incorre em uma leitura equivocada do texto. O autor, ao discutir o senso comum, não 
atribui as dúvidas sobre sua validade ao fato de ser um conhecimento de natureza tradicional e popular. O motivo 
pelo qual o senso comum é colocado sob questionamento está relacionado ao fato de que ele não passa por uma 
verificação científica. O trecho que esclarece essa ideia é: "permanece um alto grau de incerteza sobre a sua 
validade, por não ser testado, verificado ou analisado por uma metodologia científica". Portanto, as dúvidas sobre 
a legitimidade do senso comum como forma de conhecimento decorrem da ausência de rigor científico em sua 
construção, e não de sua popularidade ou tradição. 
 
Gabarito: Errado. 
 
06) Com o avanço das novas tecnologias da informação e comunicação, observa-se na atualidade um processo 
de migração dos ambientes reais e analógicos para os virtuais e digitais. Inúmeros são os benefícios do 
oferecimento de produtos e da prestação de serviços no ambiente digital. No entanto, a exposição em rede 
costuma atrair riscos que, embora invisíveis, apresentam um potencial destrutivo alto: os ciberataques e o seu 
impacto para as organizações, as empresas e as pessoas envolvidas. 
 
 Os ataques cibernéticos podem ter como alvos pessoas, organizações políticas e sociais, empresas públicas e 
privadas, postos fiscais, tribunais, bases militares, autarquias e ministérios do Estado, variando conforme a 
motivação que os ensejou: interrupção de sistemas e serviços essenciais, resgate de valores em troca de arquivos 
criptografados, extração de dados, repercussão política ou até mesmo a lesão física de pessoas. 
 
Gabriel Cemin Petry; Haide Maria Hupffer. O princípio da segurança na era dos ciberataques: uma análise a 
partir do escopo protetivo da LGPD. In: Revista CNJ, v. 7, n.º 1, jan.-jun./2023, p. 85-86 (com adaptações). 
 
Com referência às ideias eàs estruturas linguísticas do texto apresentado, julgue o item seguinte. 
 
As expressões “os ciberataques” (último período do primeiro parágrafo) e “Os ataques cibernéticos” (início do 
segundo parágrafo), bem como o emprego das formas pronominais “seu” (último período do primeiro parágrafo) e 
“os”, em “os ensejou” (segundo parágrafo), constituem mecanismos de coesão referencial no texto. 
Comentário: 
 
Trechos Citados: 
“No entanto, a exposição em rede costuma atrair riscos que, embora invisíveis, apresentam um potencial 
destrutivo alto: os ciberataques e o seu impacto para as organizações, as empresas e as pessoas envolvidas.” 
 
“Os ataques cibernéticos podem ter como alvos pessoas, organizações políticas e sociais, empresas públicas e 
privadas, postos fiscais, tribunais, bases militares, autarquias e ministérios do Estado, variando conforme a 
motivação que os ensejou: interrupção de sistemas e serviços essenciais, resgate de valores em troca de arquivos 
criptografados, extração de dados, repercussão política ou até mesmo a lesão física de pessoas.” 
 
A questão aborda a coesão referencial, que é essencial para a construção de um texto claro e fluido. No texto 
apresentado, os termos “os ciberataques” e “Os ataques cibernéticos” referem-se ao mesmo elemento e servem 
para evitar a repetição desnecessária de palavras. Da mesma forma, o pronome "seu" retoma “os ciberataques”, 
reforçando a conexão entre a primeira menção e o impacto deles nas organizações e nas pessoas. O pronome 
“os”, em “os ensejou”, também faz referência aos ataques cibernéticos, mantendo a continuidade textual e 
estabelecendo uma relação lógica entre a causa (motivações) e os ataques. 
 
Esses mecanismos garantem a coesão referencial, conectando as informações de maneira fluida e mantendo a 
clareza do discurso, uma vez que o leitor consegue identificar facilmente o termo ao qual os pronomes e 
expressões fazem referência. Isso reforça a compreensão do texto sem a necessidade de repetir constantemente 
o mesmo substantivo, o que é fundamental em textos técnicos como esse. 
 
Gabarito: Correto. 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
17 
 
07) Com referência às ideias e às estruturas linguísticas do texto apresentado, julgue o item seguinte. 
 
No segundo período do primeiro parágrafo, a flexão dos termos “são” e “benefícios” no plural deve-se à 
concordância que estabelecem com “Inúmeros”, que funciona como sujeito da oração. 
Comentário: 
 
Trecho Citado: 
“Inúmeros são os benefícios do oferecimento de produtos e da prestação de serviços no ambiente digital.” 
 
A assertiva está incorreta, pois o sujeito da oração não é "Inúmeros", mas sim "os benefícios do oferecimento de 
produtos e da prestação de serviços no ambiente digital". A concordância entre o verbo "são" e o termo 
"benefícios" ocorre porque "benefícios" é o núcleo do sujeito, e o verbo deve concordar com ele. A palavra 
"Inúmeros" funciona como um adjetivo, qualificando o sujeito, e não como o núcleo do sujeito. Portanto, a flexão 
do verbo "são" no plural se deve à concordância com "benefícios", e não com "Inúmeros". 
 
Gabarito: Errado. 
 
08) Com referência às ideias e às estruturas linguísticas do texto apresentado, julgue o item seguinte. 
 
Estaria preservada a correção gramatical do segundo parágrafo caso se inserisse uma vírgula após a palavra 
“alvos”. 
Comentário: 
 
Trecho Original: 
“Os ataques cibernéticos podem ter como alvos pessoas, organizações políticas e sociais, empresas públicas e 
privadas...” 
 
Reescrita Proposta: 
“Os ataques cibernéticos podem ter como alvos, pessoas, organizações políticas e sociais, empresas públicas e 
privadas...” 
 
A inserção de uma vírgula após a palavra "alvos" no segundo parágrafo comprometeria a correção gramatical do 
texto. Isso ocorre porque a vírgula separaria a locução verbal "podem ter" de seu complemento direto, que é a 
enumeração dos possíveis alvos dos ciberataques (pessoas, organizações políticas e sociais, etc.). A inclusão 
dessa vírgula geraria uma quebra indevida na estrutura sintática, separando o verbo do seu objeto direto. 
Portanto, a vírgula não deve ser utilizada nesse ponto, para garantir a fluidez e a correção gramatical da frase. 
 
Gabarito: Errado. 
 
09) Com referência às ideias e às estruturas linguísticas do texto apresentado, julgue o item seguinte. 
 
Estariam mantidos os sentidos e a correção gramatical do texto caso o primeiro período do primeiro parágrafo 
fosse reescrito da seguinte forma: Por conta do crescimento de novas tecnologias da comunicação e da 
informação, a atualidade vivencia um processo onde observam-se a migração de ambientes de natureza 
real e analógica para ambientes de natureza virtual e digital. 
Comentário: 
 
Trecho Original: 
“Com o avanço das novas tecnologias da informação e comunicação, observa-se na atualidade um processo de 
migração dos ambientes reais e analógicos para os virtuais e digitais.” 
 
Reescrita Proposta: 
“Por conta do crescimento de novas tecnologias da comunicação e da informação, a atualidade vivencia um 
processo onde observam-se a migração de ambientes de natureza real e analógica para ambientes de natureza 
virtual e digital.” 
 
A reescrita proposta para o primeiro período apresenta dois problemas em relação à correção gramatical e à 
manutenção dos sentidos do texto original. Primeiro, o uso do termo "onde" está inadequado, pois essa palavra é 
um pronome relativo utilizado exclusivamente para retomar um local físico, o que não é o caso aqui, já que a 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
18 
oração faz referência a um processo, e não a um lugar. O correto seria utilizar "em que" ou "no qual" para manter 
a precisão. 
 
Além disso, há um erro de concordância verbal. Na reescrita proposta, "observam-se" deveria estar no singular, 
pois o sujeito é composto pela expressão "a migração de ambientes de natureza real e analógica", que é singular. 
Portanto, o verbo deveria ser "observa-se", e não "observam-se". 
 
Dessa forma, a reescrita não manteria a correção gramatical nem os sentidos originais do texto, tornando o item 
incorreto. 
 
Gabarito: Errado. 
 
10) Com referência às ideias e às estruturas linguísticas do texto apresentado, julgue o item seguinte. 
 
No texto, emprega-se o nível formal de linguagem e predomina a função denotativa da linguagem. 
Comentário: 
 
O texto apresentado utiliza um nível formal de linguagem, caracterizado por uma estrutura clara, vocabulário 
técnico e precisão nas informações, o que é esperado em textos acadêmicos e jurídicos. Esse nível formal é 
adequado ao contexto, uma vez que se trata de uma análise sobre o impacto dos ciberataques e o princípio da 
segurança na era digital, temas de relevância para o ambiente corporativo e público. 
 
Além disso, a função predominante da linguagem é a denotativa, também conhecida como referencial. Isso se 
evidencia pelo objetivo principal do texto, que é informar de maneira objetiva e direta sobre os perigos e 
consequências dos ciberataques, apresentando dados concretos e uma análise imparcial sobre o assunto. A 
linguagem denotativa busca transmitir o conteúdo de forma clara, sem ambiguidades ou figuras de linguagem, 
garantindo que o leitor compreenda os fatos e as ideias discutidas. 
 
Gabarito: Correto. 
 
11) Afinal, “o que faz do brasil, Brasil ou do Brazil, Brasil?” Desde que os portugueses aqui chegaram, cinco 
séculos atrás, essa pergunta faz parte do cotidiano local, por vezes merecendo respostas otimistas, por vezes, 
mais negativas. Por certo, a pergunta não é fácil, nem a história é o único caminhopara dar conta dela. A história 
do Brasil é jovem de cinco séculos — ao menos se nos fiarmos na narrativa oficial, que inicia sua contagem a 
partir do desembarque dos portugueses na América — e é inquieta. Uma vez provocada, fala de tudo e adora 
embarcar numa polêmica: passa a limpo conceitos e mitos, questiona muitas das perguntas que nos habituamos a 
fazer sobre o país, mostra tendência e recorrências que bem merecem nova interpretação. Também faz um jogo 
com o tempo: embaralha, ordena e reordena o fio da meada; põe um olho no passado, mas mantém o outro 
aberto no presente e até no futuro. 
 
Lilia M. Schwarcz; Heloisa M. Starling. Brasil: uma biografia. São Paulo: Cia. das Letras, 2018. p. 499 (com 
adaptações). 
 
A respeito dos sentidos e aspectos linguísticos do texto anteriormente apresentado, julgue o item a 
seguir. 
 
A linguagem empregada no texto é informal, direta e acessível, com predomínio da função metalinguística, visto 
que o texto se desenvolve em resposta ao questionamento nele mesmo levantado inicialmente. 
Comentário: 
 
No trecho apresentado, a linguagem não pode ser considerada informal, mas sim acessível, direta e clara, com o 
objetivo de comunicar ideias complexas de forma compreensível ao leitor. Quanto à função predominante, o texto 
não se caracteriza pela função metalinguística, pois o foco principal não está em discutir a própria linguagem, mas 
em refletir sobre questões históricas e culturais que envolvem a identidade do Brasil. A função predominante é a 
referencial ou informativa, pois o texto se ocupa em fornecer informações e reflexões sobre o contexto histórico do 
Brasil, como indica a discussão sobre o que faz do Brasil o que ele é. 
 
A metalinguagem, que ocorre quando a linguagem é usada para falar sobre ela mesma, não é o foco do texto, que 
trata de um conteúdo externo à própria forma textual. 
 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
19 
Gabarito: Errado. 
 
12) A respeito dos sentidos e aspectos linguísticos do texto anteriormente apresentado, julgue o item a 
seguir. 
 
Com a observação apresentada entre travessões, as autoras destacam que sua abordagem acerca da história do 
Brasil é feita com base em um recorte temporal específico, que não considera a existência de uma história do país 
antes da chegada dos portugueses. 
Comentário: 
 
Trecho Citado: 
“...— ao menos se nos fiarmos na narrativa oficial, que inicia sua contagem a partir do desembarque dos 
portugueses na América —...” 
 
A observação inserida entre travessões no texto, ressalta que a narrativa histórica tradicionalmente aceita inicia a 
história do Brasil com a chegada dos portugueses em 1500. Isso reflete um recorte temporal específico, pautado 
pela visão eurocêntrica que tende a ignorar a existência de culturas e povos no território antes desse evento. Ao 
mencionar essa abordagem, as autoras sugerem que a história oficial é limitada e que outras interpretações, que 
incluem os povos indígenas e sua presença anterior, poderiam ser consideradas. Assim, há um reconhecimento 
da complexidade histórica e da possibilidade de revisitar essa narrativa. 
 
O uso dos travessões reforça o caráter reflexivo do texto, alertando para a existência de outras perspectivas que 
podem ser marginalizadas pela narrativa predominante. Portanto, o comentário aborda justamente essa restrição 
temporal imposta pela narrativa oficial, que as autoras convidam a questionar. 
 
Gabarito: Correto. 
 
13) A respeito dos sentidos e aspectos linguísticos do texto anteriormente apresentado, julgue o item a 
seguir. 
 
Os sentidos do texto seriam mantidos se a forma verbal “fiarmos” (quarto período) fosse substituída por 
envolvermos. 
Comentário: 
 
Trecho Original: 
“A história do Brasil é jovem de cinco séculos — ao menos se nos fiarmos na narrativa oficial, que inicia sua 
contagem a partir do desembarque dos portugueses na América — e é inquieta.” 
 
Reescrita Proposta: 
“A história do Brasil é jovem de cinco séculos — ao menos se nos envolvermos na narrativa oficial, que inicia sua 
contagem a partir do desembarque dos portugueses na América — e é inquieta.” 
 
No contexto do texto, a palavra "fiarmos", que significa "basearmos" ou "acreditarmos", está diretamente 
relacionada à ideia de confiança ou apoio na narrativa oficial. Substituir "fiarmos" por "envolvermos" alteraria 
significativamente o sentido do período, uma vez que "envolver" sugere participação ou engajamento, em vez de 
confiança ou apoio. Assim, essa substituição distorceria o sentido original, que trata da base ou da credibilidade 
da história contada, e não da participação ativa nela. Portanto, os sentidos do texto não seriam mantidos com 
essa troca. 
 
Gabarito: Errado. 
 
14) O Estado não é uma ampliação do círculo familiar e, ainda menos, uma integração de certos agrupamentos, 
de certas vontades particularistas, de que a família é o melhor exemplo. Não existe, entre o círculo familiar e o 
Estado, uma gradação, mas antes uma descontinuidade e até uma oposição. A indistinção fundamental entre as 
duas formas é prejuízo romântico que teve os seus adeptos mais entusiastas durante o século XIX. De acordo 
com esses doutrinadores, o Estado e as suas instituições descenderiam em linha reta, e por simples evolução, da 
família. A verdade, bem outra, é que pertencem a ordens diferentes em essência. Só pela transgressão da ordem 
doméstica e familiar é que nasce o Estado e que o simples indivíduo se faz cidadão, contribuinte, eleitor, elegível, 
recrutável e responsável, ante as leis da Cidade. Há nesse fato um triunfo do geral sobre o particular, do 
Licenciado para - F
ernando R
eis - 31757838058 - P
rotegido por E
duzz.com
Licenciado para - João P
aulo D
a S
ilva - 03333139170 - P
rotegido por E
duzz.com
http://www.quebrandoquestoes.com/
Simulado 06 – PC-DF 
 
www.quebrandoquestoes.com 
20 
intelectual sobre o material, do abstrato sobre o corpóreo, e não uma depuração sucessiva, uma espiritualização 
de formas mais naturais e rudimentares. 
 Em todas as culturas, o processo pelo qual a lei geral suplanta a lei particular faz-se acompanhar de crises 
mais ou menos graves e prolongadas, que podem afetar profundamente a estrutura da sociedade. Quem 
compare, por exemplo, o regime do trabalho das velhas corporações e grêmios de artesãos com a “escravidão dos 
salários” nas usinas modernas tem um elemento precioso para o julgamento da inquietação social de nossos dias. 
Nas velhas corporações o mestre e seus aprendizes formavam uma só família, cujos membros se sujeitam a uma 
hierarquia natural, mas que partilham das mesmas privações e confortos. Foi o moderno sistema industrial que, 
separando os empregadores e empregados nos processos de manufatura e diferenciando cada vez mais suas 
funções, suprimiu a atmosfera de intimidade que reinava entre uns e outros e estimulou os antagonismos de 
classe. O novo regime tornava mais fácil, além disso, ao capitalista explorar o trabalho de seus empregados, a 
troco de salários ínfimos. 
 
Sérgio Buarque de Holanda. Raízes do Brasil. São Paulo: Cia. das Letras, 1995, p. 141-142 (com adaptações). 
 
Julgue o item seguinte, acerca das ideias e dos aspectos linguísticos do texto precedente. 
 
Evidencia-se, no texto, o recurso linguístico da intertextualidade tanto no quarto período do primeiro parágrafo, 
quando o autor reproduz o pensamento de certos “doutrinadores”, quanto no primeiro período do segundo 
parágrafo, quando o autor menciona “todas as culturas”. 
Comentário: 
 
Trechos Citados: 
“De acordo com esses doutrinadores, o Estado e as suas instituições descenderiam em linha reta, e por simples 
evolução, da família.” 
 
“Em todas as culturas, o processo pelo qual a lei geral suplanta a lei particular faz-se acompanhar de crises mais 
ou menos graves

Mais conteúdos dessa disciplina