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Iniciado em terça-feira, 3 dez. 2024, 16:27 Estado Finalizada Concluída em terça-feira, 3 dez. 2024, 17:48 Tempo empregado 1 hora 20 minutos Avaliar 10,00 de um máximo de 10,00(100%) Questão 1 Correto Atingiu 0,50 de 0,50 Painel / Meus cursos / PED-2R1200h / Psicologia da Educação / Avaliação de Psicologia da Educação O Ego, o Superego e o Id são instâncias da mente que formam a psique humana, de acordo com a Teoria da Personalidade, desenvolvida por Sigmund Freud em seus estudos sobre a Psicanálise. Observe as afirmações relacionadas com o conceito da Psicanálise, assinale V, de verdadeiro, para as opções que caracterizam exemplos destas estruturas e F, de falso, para as que não caracterizam. ( ) O Ego é o mecanismo responsável pelo equilíbrio da psique e balanceia os impulsos do Id e do Superego. ( ) O Superego está relacionado aos valores morais e culturais do indivíduo. ( ) As pessoas com falhas no seu desenvolvimento psicológico estão com ausência de umas dessas instâncias. ( ) A falta de convivência social pode trazer para a criança obstáculos ao crescimento, pois o Superego é formado a partir dessa interação. ( ) Todas as pessoas nascem com o Id, a primeira estrutura a ser formada. Agora, assinale a alternativa correta. Escolha uma opção: a. F – V – V – F – V. b. V – F – V – F – V. c. V – V – F – V – V. ✓ As estruturas da psique estão obrigatoriamente em todos, e os obstáculos se devem à pulsão delas, mas não à ausência. d. V – F – F – F – V. e. F – F – V – F – V. Sua resposta está correta. 03/12/2024, 20:47 Avaliação de Psicologia da Educação: Revisão da tentativa | Cursos de 2ª Licenciatura e R2 https://ead.fce.edu.br/licenciatura/mod/quiz/review.php?attempt=111954&cmid=10705 1/11 https://ead.fce.edu.br/licenciatura/my/ https://ead.fce.edu.br/licenciatura/my/courses.php https://ead.fce.edu.br/licenciatura/course/view.php?id=72 https://ead.fce.edu.br/licenciatura/mod/quiz/view.php?id=10705 Questão 2 Correto Atingiu 0,50 de 0,50 Questão 3 Correto Atingiu 0,50 de 0,50 Alguns processos participam da constituição do Psiquismo. A vertente Histórico-Cultural, por exemplo, propôs-se a estudar a origem e o desenvolvimento do Psiquismo, buscando entender os processos envolvidos. Assim, apontou os processos intelectuais, as emoções, a consciência, a atividade, a linguagem, o desenvolvimento humano e a aprendizagem como elementos participantes desse cenário. I. A corrente histórico-cultural foi fundamentada por Vygotsky, Leontief e Luria. II. Para a corrente histórico-cultural, desenvolvimento e aprendizagem não são produtos cognitivos individuais. III. Freud, apesar de priorizar o determinismo biológico, também estudou a interferência social na psique do indivíduo. IV. O conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal refere-se à teoria do desenvolvimento Piagetiana. V. Vygotsky, em sua gênese, pressupõe uma natureza social da aprendizagem, ou seja, é por meio das interações sociais que o indivíduo desenvolve suas funções psicológicas superiores. Agora, assinale a alternativa que apresenta as afirmativas corretas. Escolha uma opção: a. Somente as afirmativas I, II, III e V estão corretas. ✓ O conceito de Zona de Desenvolvimento Proximal refere-se à teoria do desenvolvimento de Vygotsky e não Piaget. b. Somente as afirmativas I e II estão corretas. c. Somente as afirmativas I e III estão corretas. d. Somente as afirmativas II e IV estão corretas. e. Somente as afirmativas II, III e IV estão corretas. Sua resposta está correta. Ivan Pavlov foi um fisiologista russo que descobriu em suas pesquisas com cães a teoria do “reflexo condicionado”. Os estudos de Pavlov serviram de base para as teorias comportamentais, no ano de 1980, para qual teórico da área? Dentre as alternativas apresentadas abaixo, assinale aquela que indica corretamente, qual foi o teórico impulsionado pela teoria do reflexo condicionado de Pavlov. a. Skinner e Piaget. b. Kant e Skinner. c. Watson e Skinner. ✓ A resposta está correta, pois os s estudos de Pavlov serviram de base para as teorias comportamentais, de Watson e Skinner. d. Piaget e Kant. e. Piaget e Watson. Sua resposta está correta. 03/12/2024, 20:47 Avaliação de Psicologia da Educação: Revisão da tentativa | Cursos de 2ª Licenciatura e R2 https://ead.fce.edu.br/licenciatura/mod/quiz/review.php?attempt=111954&cmid=10705 2/11 Questão 4 Correto Atingiu 0,50 de 0,50 Questão 5 Correto Atingiu 0,50 de 0,50 Para Vygotsky (1984), o aprendizado está profundamente relacionado com o desenvolvimento. Embora haja um processo de maturação do qual depende o organismo para se desenvolver, é o aprendizado que possibilita o despertar de processos internos de desenvolvimento (OLIVEIRA, 1997). As potencialidades inatas seriam condições capitais para o desenvolvimento do indivíduo, entretanto não seria o bastante, uma vez que essas potencialidades não teriam força motora em relação a esse desenvolvimento (FILHO, 2008). Esse trecho refere-se ao desenvolvimento humano. De acordo com a teoria histórico-cultural do desenvolvimento, assinale a opção que condiz com essa teoria. Escolha uma opção: a. A cognição é um processo mental de agrupar pessoas com características comuns em grupos. Muito desse trabalho é automático, espontâneo e ocorre sem que você perceba. b. A cognição é como o nosso comportamento é afetado por situações e por outras pessoas. Essas influências seriam, por exemplo, a importância atribuída a uma figura de autoridade, o fato de ajudarmos ou não um estranho, um grupo que obedece ou não às regras. c. A cognição é a prática da compreensão empática, que consiste em penetrar no mundo subjetivo do outro para saber se nossa compreensão sobre a opinião dele está correta. d. Para Vygotsky, a cognição é fruto da interação sociocultural do indivíduo. Então, podemos afirmar que a cognição é o produto das atividades mentais envolvidas no processo de aquisição, retenção e uso do conhecimento, ou seja, pensamento, linguagem e inteligência são processos que formam a nossa cognição. ✓ Na formação de pensamento e linguagem, passamos primeiramente por “operações cognitivas”, que são: sensação, percepção e representação. A cognição é o produto das atividades mentais envolvidas no processo de aquisição, retenção e uso do conhecimento. Pensamento, linguagem e inteligência são processos que formam a nossa cognição. Após isso, vêm as operações intelectuais: conceitos, juízos e raciocínio. Após as operações intelectuais, formamos as funções psíquicas: atenção, orientação e consciência. e. A cognição é a categoria mental que formamos para agrupar objetos, eventos ou situações que compartilham características semelhantes. Sua resposta está correta. A psicopedagogia tem se tornado uma área de conhecimento específico e se difundido principalmente entre os profissionais da educação e da psicologia, que buscam sistematizar os conhecimentos não somente sobre as dificuldades de aprendizagem, mas também – e principalmente - sobre a importância e as nuances do processo de ensino e aprendizagem. Assinale a alternativa que indica corretamente os campos de atuação da psicopedagogia. Escolha uma opção: a. Abstracionista e Reducionista. b. Ambicionista e Autônoma. c. Relativista e Operativa. d. Universalista e Kantiana. e. Preventiva e Curativa. ✓ A resposta está correta, pois a Psicopedagogia é um campo de conhecimento que atua em duas frentes: a preventiva e a “curativa”. Sua resposta está correta. 03/12/2024, 20:47 Avaliação de Psicologia da Educação: Revisão da tentativa | Cursos de 2ª Licenciatura e R2 https://ead.fce.edu.br/licenciatura/mod/quiz/review.php?attempt=111954&cmid=10705 3/11 Questão 6 Correto Atingiu 0,50 de 0,50 Questão 7 Correto Atingiu 0,50 de 0,50 No Brasil, a psicopedagogia tem forte influência das ideias argentinas, pela proximidade geográfica e pelo fácil acesso à literatura, e pode ser dividida em três momentos históricos. Assinale a alternativa que indicacorretamente em qual ano houve o procedimento de regulamentação da psicopedagogia no Brasil. Escolha uma opção: a. 1980. b. 2000. c. 2020. d. 1970. e. 2014. ✓ A resposta está correta, pois a psicopedagogia foi regulamentada no ano de 2014 a partir do texto do PLC 31/2010. Sua resposta está correta. A respeito da Psicologia Social, observe as afirmações relacionadas com essa teoria e em seguida, assinale V, de verdadeiro, para as opções que caracterizam exemplos dela e F, de falso, para as que não caracterizam. ( ) Categorização Social – processo mental de agrupar pessoas com características comuns em grupos. Muito desse trabalho é automático, espontâneo e ocorre sem que você perceba. ( ) Teorias implícitas de Personalidade – a partir das características, associamos alguém a um grupo social. Assim como a categorização social, ela pode ser útil, mas também tem a desvantagem de extirpar a singularidade. ( ) Cognição Social – processo de formação de impressões a respeito de outras pessoas, como interpretamos o significado do comportamento delas e como o nosso comportamento é afetado por nossas atitudes. ( ) Influência Social – como o nosso comportamento é afetado por situações e por outras pessoas. Essas influências seriam, por exemplo, a importância atribuída a uma figura de autoridade, o fato de ajudarmos ou não um estranho, um grupo que obedece ou não as regras. ( ) Campo da experiência ou campo fenomenal – contém tudo que se passa no organismo em qualquer momento, e que está disponível à consciência. Agora, assinale a opção que apresenta a sequência correta. Escolha uma opção: a. V – F – F – F – V. b. F – F – V – F – V. c. V – V – V – V – F. ✓ O campo da experiência ou campo fenomenal – contém tudo que se passa no organismo em qualquer momento e que está disponível à consciência refere-se à Psicologia Humanista. d. F – V – V – F – V. e. V – F – V – F – V. Sua resposta está correta. 03/12/2024, 20:47 Avaliação de Psicologia da Educação: Revisão da tentativa | Cursos de 2ª Licenciatura e R2 https://ead.fce.edu.br/licenciatura/mod/quiz/review.php?attempt=111954&cmid=10705 4/11 Questão 8 Correto Atingiu 0,50 de 0,50 Questão 9 Correto Atingiu 0,50 de 0,50 Pavlov fez a seguinte observação: a associação de um estímulo não condicionado (comida) com a apresentação de um estímulo neutro (som de uma campainha) pode provocar uma resposta condicionada (salivação), ou seja, aprendida. Assinale a alternativa que indica corretamente o nome do reflexo descoberto por Pavlov a partir dessas observações apresentadas. Escolha uma opção: a. Reflexo condicionado. ✓ A descoberta de Pavlov foi chamada de reflexo condicionado, ou seja, quando nosso corpo reage fisiologicamente a um estímulo condicionado. b. Distúrbio comportamental. . c. Reflexo reducionista. d. Observação técnica. e. Estrutura piramidal. Sua resposta está correta. Wundt utilizou-se de pesquisa experimental em laboratório para investigar processos psicológicos básicos, como consciência, sensações e percepções, a fim de entender como nossa mente era capaz de produzir esses processos psicológicos, por exemplo, como uma sensação de tato é viabilizada. Assinale a alternativa que indica a denominação da área da psicologia estruturada por Wundt. Escolha uma opção: a. Psicofísica. ✓ A área envolve a experimentação e a comprovação física, por isso seus estudos fazem parte de uma área de pesquisa atual da Psicologia chamada de Psicofísica. b. Psicanálise. c. Bioenergia. d. Bioética. e. Psicoterapia. Sua resposta está correta. 03/12/2024, 20:47 Avaliação de Psicologia da Educação: Revisão da tentativa | Cursos de 2ª Licenciatura e R2 https://ead.fce.edu.br/licenciatura/mod/quiz/review.php?attempt=111954&cmid=10705 5/11 Questão 10 Correto Atingiu 0,50 de 0,50 Questão 11 Correto Atingiu 0,50 de 0,50 Carl Rogers foi um terapeuta-educador, que não priorizou nenhuma das duas profissões – e isso não o prejudicou. Ele via em ambas a oportunidade de desenvolvimento do ser humano. Seu trabalho não consistia em analisar o campo da educação, nem o campo da saúde mental. Nesse sentido, assinale a alternativa que indica qual o objetivo primordial do trabalho do teórico Carl Rogers. a. Análise do comportamento humano em situações de guerra. b. Compreensão da estrutura física de todos no âmbito social. c. Defesa de uma atitude profissional que facilite o desenvolvimento de todos. ✓ : A resposta está correta, pois Carl Rogers estudava a defesa de uma atitude profissional que facilite o desenvolvimento de todos. d. Verificação da estrutura mental das crianças em estado de abandono. e. Compreensão da estrutura fisiológica dos pais de crianças em situação de doença terminal. Sua resposta está correta. O Humanismo é também um dos pilares da psicologia da terceira força. Com o interesse pelos valores humanos, o reconhecimento da pessoa como entidade de valor incalculável. O Humanismo contemporâneo assume um caráter comunitário, diferente do humanismo histórico da renascença. Nesse sentido, analise as alternativas abaixo e indique aquela referente ao teórico que indicou a terceira tendência na psicologia. a. Montessori. b. Piaget. c. Canotilho. d. Carl Rogers. ✓ A resposta está correta, pois Carl Rogers foi o teórico que identificou essa terceira tendência na Psicologia. e. Foucault. Sua resposta está correta. 03/12/2024, 20:47 Avaliação de Psicologia da Educação: Revisão da tentativa | Cursos de 2ª Licenciatura e R2 https://ead.fce.edu.br/licenciatura/mod/quiz/review.php?attempt=111954&cmid=10705 6/11 Questão 12 Correto Atingiu 0,50 de 0,50 Questão 13 Correto Atingiu 0,50 de 0,50 Quanto aos processos e à constituição do psiquismo humano, os autores Pollon e Padilla (2013, p. 86) afirmaram que “_____________ é resultante do desenvolvimento da linguagem e, portanto, do emprego dos signos, ou seja, um lastro social e simbólico que, desvinculado do processo evolutivo biológico, demarcou o desenvolvimento socialmente histórico do ser humano.” Assim, o conceito exposto na questão trata de: a. Pensamento. b. Identidade humana. c. Emoções. d. Consciência. ✓ Conforme Pollon e Padilla (2013, p. 86), “a consciência é resultante do desenvolvimento da linguagem e, portanto, do emprego dos signos, ou seja, um lastro social e simbólico que, desvinculado do processo evolutivo biológico, demarcou o desenvolvimento socialmente histórico do ser humano.” e. Linguagem do desenvolvimento humano. Sua resposta está correta. A Psicopedagogia entende que a aprendizagem envolve o sujeito como um todo: seus aspectos físico-biológicos, afetivo-emocionais e socioculturais, que influenciam e são influenciados a todo o momento pelo meio em que o sujeito está inserido. Nesse contexto, assinale a alternativa que indica o objeto principal da psicopedagogia. Escolha uma opção: a. Distúrbios comportamentais. b. Distúrbios neurais. c. Aprendizagem humana. ✓ A resposta está correta, pois a Psicopedagogia se ocupa da aprendizagem humana. d. Relação do homem com o ambiente. e. Relações familiares. Sua resposta está correta. 03/12/2024, 20:47 Avaliação de Psicologia da Educação: Revisão da tentativa | Cursos de 2ª Licenciatura e R2 https://ead.fce.edu.br/licenciatura/mod/quiz/review.php?attempt=111954&cmid=10705 7/11 Questão 14 Correto Atingiu 0,50 de 0,50 Questão 15 Correto Atingiu 0,50 de 0,50 O Humanismo teve como seu principal representante o psicólogo americano Carl Rogers (1902-1987) e valorizava a criatividade do aluno e sua liberdade, com o objetivo de favorecer a aprendizagem. Nesse sentido, analise as alternativas abaixo e assinale aquela que indica como o professor é denominado no processo de ensino e aprendizagem. Escolha uma opção: a. Facilitador. ✓ A resposta está correta, pois o professor é considerado aqui um facilitador desse processo, devendo aguardar que seus alunos assumam o controle sobre as suas ações em direção à aprendizagem. b. Empreendedor. c. Opressor.d. Defensor. e. Opositor. Sua resposta está correta. O funcionalismo não utilizava a Psicologia Experimental e passava a observar o funcionamento psicológico sistemático de populações de pessoas saudáveis ou emocionalmente desequilibradas, e até animais. Assinale a alternativa que indica corretamente o espaço em que o Funcionalismo, quando aplicado, teve um grande impacto no setor da educação. Escolha uma opção: a. Ambientes escolares. ✓ O Funcionalismo era aplicado em crianças e seus ambientes escolares, por isso essa escola psicológica teve um grande impacto na educação. b. Igrejas. c. Consultórios clínicos. d. Hospitais. e. Parques municipais. Sua resposta está correta. 03/12/2024, 20:47 Avaliação de Psicologia da Educação: Revisão da tentativa | Cursos de 2ª Licenciatura e R2 https://ead.fce.edu.br/licenciatura/mod/quiz/review.php?attempt=111954&cmid=10705 8/11 Questão 16 Correto Atingiu 0,50 de 0,50 Questão 17 Correto Atingiu 0,50 de 0,50 Pavlov desenvolveu as suas pesquisas sobre o condicionamento do comportamento, analisando o comportamento dos cães. Pavlov foi o primeiro que desenvolveu uma teoria sobre o condicionamento do comportamento, que poderia ser aplicada a – teoricamente – qualquer contexto. Nesse sentido, dentre as alternativas abaixo, assinale aquela que indica corretamente qual o nome da teoria. a. Operação condicional. b. Condicionamento alternado. c. Condicionamento clássico. ✓ A resposta está correta, pois o nome da teoria desenvolvida por Pavlov é condicionamento clássico. d. a. Assistência condicional. e. Condicionamento assistido. Sua resposta está correta. A Psicologia Social aborda as relações entre os membros de um grupo social, que não precisa ser coeso, pois, por exemplo, uma fila de pessoas em um banco se caracteriza como um grupo. As pessoas tendem a se comportar de forma diferente quando estão acompanhadas, sendo influenciadas pelos comportamentos de outros. Assinale a alternativa que indica corretamente o objetivo principal da psicologia social. Escolha uma opção: a. Estudo de como os professores atuam em sala de aula. b. Estudo do nível de criminalidade da sociedade. c. Estudo da ocorrência da violência doméstica. d. Estudo de como as escolas funcionam. e. Estudo de como os indivíduos pensam, sentem e comportam-se em situações sociais. ✓ A psicologia social é o estudo de como os indivíduos pensam, sentem e comportam-se em situações sociais. Sua resposta está correta. 03/12/2024, 20:47 Avaliação de Psicologia da Educação: Revisão da tentativa | Cursos de 2ª Licenciatura e R2 https://ead.fce.edu.br/licenciatura/mod/quiz/review.php?attempt=111954&cmid=10705 9/11 Questão 18 Correto Atingiu 0,50 de 0,50 Questão 19 Correto Atingiu 0,50 de 0,50 Como alternativa ao Associacionismo, surgiu o Construtivismo, que beneficia não somente os conteúdos, mas também a construção do conhecimento, valorizando as interações feitas no processo. Assinale a alternativa que indica corretamente o nome do teórico que inspirou o construtivismo. Escolha uma opção: a. Foucault. b. Montessori. c. Kant. d. Piaget. ✓ A resposta está correta, pois as obras de Piaget inspiraram a criação do construtivismo. e. Paulo Freire. Sua resposta está correta. A investigação reducionista, a retirada de Deus do centro do universo e a colocação homem como senhor de suas ações levou a ciência a buscar respostas para doenças, para calamidades e sobre o comportamento humano no próprio homem. Assinale a alternativa que indica, segundo Marshall, o órgão do corpo humano responsável por diversos tipos de movimentos. Escolha uma opção: a. Coração. b. Quadríceps. c. Esqueleto. d. Cérebro. ✓ Marshall Hall (1790-1857) chegou à conclusão de que existem diversos tipos de movimentos, originados pelo cérebro, sistema nervoso ou muscular, isto porque os animais decapitados ainda se mexiam e ele descobriu que os movimentos nem sempre são modulados pelo cérebro. e. Coluna Vertebral. Sua resposta está correta. 03/12/2024, 20:47 Avaliação de Psicologia da Educação: Revisão da tentativa | Cursos de 2ª Licenciatura e R2 https://ead.fce.edu.br/licenciatura/mod/quiz/review.php?attempt=111954&cmid=10705 10/11 Questão 20 Correto Atingiu 0,50 de 0,50 A escola é aquela que respeita a criança como ela é, e oferece condições para que ela possa desenvolver-se. É uma escola que possibilita e estimula a autonomia do aluno. Nesse sentido, analise atentamente as alternativas apresentadas abaixo e, em seguida, assinale aquela que apresenta corretamente qual seria exatamente a finalidade do processo educacional. a. Identificação e tratamento das dificuldades no processo de aprendizagem. b. Tratamento das dificuldades no processo de aprendizagem. c. Apresentar uma dinâmica que solucione os problemas de relação entre filhos e pais. d. Criar condições que venham a facilitar a aprendizagem do aluno. ✓ A alternativa está correta, pois a finalidade da educação é criar condições que facilitem a aprendizagem do aluno, liberando sua capacidade de autoaprendizagem, tornando possível o seu desenvolvimento intelectual e emocional. e. Solucionar os problemas comportamentais do aluno na escola. Sua resposta está correta. ◄ UNIDADE IV Seguir para... Compartilhando Conhecimentos em Psicologia da Educação ► 03/12/2024, 20:47 Avaliação de Psicologia da Educação: Revisão da tentativa | Cursos de 2ª Licenciatura e R2 https://ead.fce.edu.br/licenciatura/mod/quiz/review.php?attempt=111954&cmid=10705 11/11 https://ead.fce.edu.br/licenciatura/mod/scorm/view.php?id=7700&forceview=1 https://ead.fce.edu.br/licenciatura/mod/forum/view.php?id=7136&forceview=1