FundamentosdaEFAula115 06 2024_20240615224902 (1)

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• Segundo nível
• Terceiro nível
• Quarto nível
• Quinto nívelMódulo Específico – Educação Financeira
Unidade Curricular 1 – Fundamentos da Educação Financeira
Semana 1 – Educação Financeira Escolar
CURSO DE ESPECIALIZAÇÃO
EDUCAÇÃO CONTEMPORÂNEA COM 
ÊNFASE EM EDUCAÇÃO FINANCEIRA
AGENDA DO DIA
CHECK-IN
Levantamento de Conhecimentos Prévios
5 minutos
EMBARQUE
Objetivos do Encontro
10 minutos
EM PLENO 
VOO
Educação Financeira Escolar
Letramento Financeiro
35 minutos
PAUSA
Intervalo
10 minutos
TERRA E AR
Um Olhar para a Sala de Aula
45 minutos
CHECK-OUT
Checagem dos Objetivos
Lista de Presença
10 minutos
PRÓXIMA 
ESCALA
Próximos Passos
5 minutos
EMBARQUE
Levantamento de Conhecimentos Prévios
O que você entende por Educação Financeira?
https://padlet.com/edufinmg/o-que-voc-entende-por-educa-
o-financeira-m7izc8tzzldz8yi7
EMBARQUE
EMBARQUE
Educação Financeira Escolar
EMBARQUE
Objetivos do Encontro
Objetivo Geral
Desenvolver a compreensão da Educação Financeira e estabelecer conexões
com o contexto escolar.
Objetivos Específicos
1. Caracterizar a Educação Financeira Escolar e o Letramento Financeiro.
2. Identificar e analisar quais competências e habilidades da Base Nacional
Comum Curricular (BNCC) dialogam com a Educação Financeira.
EM PLENO VOO
EM PLENO VOO
Os Primeiros Passos da Educação Financeira
OCDE (2005)
ENEF (2010; 2020)
BNCC (2018)
Plano Diretor da Estratégia Nacional de 
Educação Financeira
Tema contemporâneo, transversal 
e integrador.
Financial Education Project
[Organização para a Cooperação e Desenvolvimento Econômico – Fórum
de países comprometidos com a Democracia e a Economia de Mercado.]
[A OCDE e a sua Rede Internacional de Educação Financeira (INFE) proporcionam um
fórum político para que os governos troquem experiências sobre esta questão.]
[A Estratégia Nacional de Educação Financeira (ENEF) é uma política pública lançada em
2010, com a finalidade de promover a Educação Financeira e Previdenciária da população.]
EM PLENO VOO
Além do dinheiro, quais outros elementos fazem 
parte da Educação Financeira?
Educação Financeira é muito mais sobre pessoas do que sobre 
dinheiro (PESSOA, 2024).“
Navegador Digital
Para mais informações, leia a matéria: Coordenação pedagógica: Educação Financeira muito 
além da Matemática. Nova Escola, São Paulo, 06 de março de 2024. Disponível em: 
Educação Financeira.
https://novaescola.org.br/conteudo/21827/coordenacao-pedagogica-formacao-educacao-financeira#:~:text=%E2%80%9CEduca%C3%A7%C3%A3o%20Financeira%20%C3%A9%20muito%20mais,explicar%20a%20amplitude%20do%20tema.
EM PLENO VOO
Educação Financeira
Tenha em mente que...
Educação Financeira não se resume a orçamento financeiro e 
investimentos.
Educação Financeira não é somente Matemática Financeira.
EM PLENO VOO
Algumas Áreas Relacionadas à Educação Financeira
Educação 
Financeira
Matemática Financeira
Pedagogia
Sociologia
Economia
Educação Ambiental
Geopolítica
Administração 
Financeira
Filosofia
História
Psicologia
B
A
R
O
N
I,
 2
0
2
1
, 
p
. 
2
3
3
EM PLENO VOO
Alguns Temas Relacionados à Educação Financeira
Orçamento Financeiro
Investimentos
Juros e Inflação
Agiotagem e Nome Sujo
Pirâmides e Golpes Financeiros 
Educação Fiscal
Modalidades de Crédito
Consumo e Consumismo
Obsolescência Programada
Desejos versus Necessidades
Influência das Mídias e das Propagandas
Ética e Solidariedade
Jogos de Azar, Apostas Esportivas e Milhas
Autoconhecimento e Autocontrole
Impactos Ambientais de Nossas Escolhas
EM PLENO VOO
Educação Financeira Escolar
Consiste em um processo sistemático, gradual, reflexivo e crítico que visa
colaborar para que as pessoas se tornem aptas a analisar, fazer julgamentos
fundamentados, tomar decisões e ter posições éticas e sustentáveis sobre
questões financeiras que envolvam sua vida pessoal, familiar e da sociedade em
que vivem, contextualizada em aspectos culturais, econômicos, matemáticos,
psicológicos e políticos.
“
EM PLENO VOO
Como ocorre o processo de Educação Financeira?
Precisamos pensar no Letramento Financeiro, 
porém antes....
EM PLENO VOO
O que é o Letramento?
O Letramento transcende a mera decodificação das 
palavras (alfabetização). Envolve usar a leitura e a 
escrita em diferentes contextos sociais e constitui em 
uma leitura crítica do mundo, implicando na 
compreensão de sua realidade, suas lutas e suas 
possibilidades.
EM PLENO VOO
Letramento Financeiro
O Letramento Financeiro tem o propósito de prover os indivíduos-consumidores 
de competências e habilidades não só de natureza matemática, mas cultivadas 
de forma interdisciplinar. Permitindo, assim, que interpretem os cenários 
socioeconômicos nos quais estão inseridos e, a partir de uma atitude reflexiva, 
crítica, ética e convergente com a sustentabilidade do planeta, tomem decisões.
“
Não é importante porque está na BNCC, porém está na BNCC porque é 
importante (PESSOA, 2023).“
EM PLENO VOO
Educação Financeira na BNCC
“ Entre esses temas, destacam-se [...] educação para o consumo, educação
financeira e fiscal [...]. Na BNCC, essas temáticas são contempladas em
habilidades dos componentes curriculares, cabendo aos sistemas de ensino e
escolas, de acordo com suas especificidades, tratá-las de forma
contextualizada (BRASIL, 2018, p. 19-20).
EM PLENO VOO
Pesquisa sobre Letramento Financeiro
Quatro questões sobre Letramento Financeiro. 
A participação é anônima.
https://forms.gle/YXeWrkcqusUKPo1D8
EM PLENO VOO
Resultado
Você pega emprestado no banco R$ 100 para pagar daqui a
1 mês. Você prefere:
• pagar R$ 105
• pagar R$ 100 mais juros de 3%
• tanto faz
• não sei
EM PLENO VOO
Resultado
Você investe hoje R$ 100 no banco. O rendimento é de 1%
ao ano. Daqui a 10 anos você terá:
• R$ 110
• mais que R$ 110
• menos que R$ 110
• não sei
EM PLENO VOO
Resultado
Você investe hoje R$ 100 no banco. O rendimento é de 1%
ao ano. A inflação é de 2% ao ano. Daqui a 1 ano, você
poderá comprar com esse investimento:
• O mesmo que compraria hoje
• mais do que compraria hoje
• menos do que compraria hoje
• não sei
EM PLENO VOO
Resultado
Você tem R$ 1.000 para investir em ações. É, em geral, mais
seguro colocar o dinheiro em uma única empresa ou em
várias?
• em uma única
• em várias
• tanto faz
• não sei
PAUSA PARA O CÉREBRO
PAUSA
Intervalo
10 MINUTOS
TERRA E AR
TERRA E AR
Um Olhar para a Sala de Aula
Organização de grupo:
Gestor do 
Tempo
Redator Socializador Apresentador
TERRA E AR
Fernanda não recebeu instrução formal sobre Educação Financeira durante sua
formação. Agora, professora, sente-se perdida, pois associa a Educação Financeira na
escola apenas a aspectos como Orçamento Familiar e Sonhar-Poupar-Gastar. Ela
acredita que a Matemática Financeira seja suficiente. Com base nos aprendizados
deste encontro, ajude a Fernanda.
Apresente três habilidades da BNCC em diferentes áreas do conhecimento que se
relacionam à Educação Financeira. Em seguida, destaque alguns temas que possam
ser explorados.
Um Olhar para a Sala de Aula
https://docs.google.com/document/d/1ziZU0Bg7j8ou_qzaxXwS2VwWJTNM9mXGhJpSmksUx2
M/edit?usp=sharing
TERRA E AR
Exemplo:
Habilidade EF69LP04: Identificar e analisar os efeitos de sentido que
fortalecem a persuasão nos textos publicitários, relacionando as estratégias
de persuasão e apelo ao consumo com os recursos linguístico-discursivos
utilizados, como imagens, tempo verbal, jogos de palavras, figuras de
linguagem etc., com vistas a fomentar práticas de consumo conscientes.
Tema: Influência do marketing em práticas de consumismo.
Um Olhar para a Sala de Aula
CHECK-OUT
CHECK-OUT
Para Retomar os Objetivos do Encontro
Objetivo Geral
Desenvolver a compreensão da Educação Financeira e estabelecer conexões
com o contexto escolar.
Objetivos Específicos
1. Caracterizar a Educação Financeira Escolar e o Letramento Financeiro.2. Identificar e analisar quais competências e habilidades da Base Nacional
Comum Curricular (BNCC) dialogam com a Educação Financeira.
CHECK-OUT
Fica aberto por 24h!
Lista de Presença
https://forms.office.com/r/AGqn0EnkqH
PRÓXIMA 
ESCALA
PRÓXIMA ESCALA
Ainda Esta Semana
Leitura: Que Educação Financeira Escolar é essa? Disponível na 
Biblioteca do Tripulante.
Aproveite os textos da Biblioteca do Tripulante e do Para Voar Mais Alto e 
aprimore os conhecimentos no que foi falado na aula de hoje.
ME GUIA! Não se esqueça de comparecer a esse encontro.
Lá, uma dupla de formadores estará à disposição para atender
às suas dúvidas e necessidades de apoio pedagógico.
PRÓXIMA ESCALA
Próxima Semana
Escassez e Tomada de Decisão.
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• Terceiro nível
• Quarto nível
• Quinto nível
OBRIGADO PELA 
SUA PARTICIPAÇÃO!