ATIVIDADE TELEAULA II TÓPICOS ESPECIAIS DE PROGRAMAÇÃO ORIENTADA A OBJETOS

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TÓPICOS ESPECIAIS DE PROGRAMAÇÃO ORIENTADA A OBJETOS 6861-60_57501_R_E1_20242 CONTEÚDO
Usuário SABRINA GUIMARAES DA SILVA
Curso TÓPICOS ESPECIAIS DE PROGRAMAÇÃO ORIENTADA A OBJETOS
Teste ATIVIDADE TELEAULA II
Iniciado 09/10/24 13:46
Enviado 09/10/24 13:47
Status Completada
Resultado da
tentativa
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Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.
Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas
respondidas incorretamente
Pergunta 1
Com relação à orientação a objetos e ao polimor�smo, qual das alternativas abaixo está
errada? 
CONTEÚDOS ACADÊMICOS BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISUNIP EAD
0 em 0 pontos
09/10/2024, 13:48 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA II – TÓPICOS ...
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http://company.blackboard.com/
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_375289_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_375289_1&content_id=_4279493_1&mode=reset
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1
https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout
Resposta
Selecionada:
a.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e.
Comentário da resposta:
Sistemas que utilizam corretamente o polimor�smo acabam
ocupando menos espaço na memória.
Sistemas que utilizam corretamente o polimor�smo acabam
ocupando menos espaço na memória.
O uso de orientação a objetos incentiva o programador e o analista a
fazer reúso de código. 
Sistemas que usam corretamente o polimor�smo costumam ser mais
fáceis de desenvolver. 
Sistemas que usam corretamente o polimor�smo costumam ter sua
manutenção mais simples. 
A orientação a objetos permite a criação de sistemas bem mais
complexos do que o paradigma estruturado permite.
Resposta: a)
Pergunta 2
Resposta
Selecionada:
c.
Respostas: a.
b.
c.
d.
e. 
Comentário da resposta:
Assinale a alternativa correta. 
Ao se projetar uma classe, devemos optar pelo modi�cador de acesso
private e, progressivamente, liberar acesso conforme necessário.
Por polimor�smo podemos tratar um objeto de uma classe-pai como
sendo de uma classe-�lha. 
Ao se projetar uma classe, devemos optar pelo modi�cador de acesso
padrão e apenas modi�cá-lo caso seja necessário.
Ao se projetar uma classe, devemos optar pelo modi�cador de acesso
private e, progressivamente, liberar acesso conforme necessário.
Ao se projetar uma classe, devemos optar pelo modi�cador de acesso
public e, progressivamente, bloquear acesso, conforme necessário.
O método main() é de escopo de objeto. 
Resposta: c)
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https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_108200750_1&course_id=_375289_1&content_id=_4279507_1&retu… 2/4
Pergunta 3
Resposta
Selecionada:
e.
Respostas: a.
b.
c.
d. 
e.
Comentário da resposta:
Qual das alternativas abaixo, sobre classes abstratas e interfaces, está incorreta? 
Uma interface deve sempre considerar as recomendações de estilo
vigentes para uso de elementos grá�cos como botões, caixas de texto,
rótulos etc.
O uso de métodos abstratos é recomendado para se garantir que as
subclasses sobrescrevam os métodos necessários. 
Uma classe abstrata pode de�nir atributos concretos, métodos
concretos e métodos abstratos. 
Uma interface pode ser entendida como uma classe abstrata que só
de�ne métodos abstratos. 
Uma interface pode ser entendida como um contrato. 
Uma interface deve sempre considerar as recomendações de estilo
vigentes para uso de elementos grá�cos como botões, caixas de texto,
rótulos etc.
Resposta: e)
Pergunta 4
Resposta
Selecionada:
b.
Respostas: a.
b.
c.
Assinale a alternativa que faz uma a�rmação correta sobre as interfaces grá�cas. 
Um objeto de uma interface grá�ca pode ser passado como o
parâmetro-pai do método JOptionPane.showMessageDialog(). 
Uma interface grá�ca deve ser implementada em uma interface, não
em um class.
Um objeto de uma interface grá�ca pode ser passado como o
parâmetro-pai do método JOptionPane.showMessageDialog(). 
Não é possível criar uma interface grá�ca sem o auxílio de um editor
de interfaces grá�cas. 
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Quarta-feira, 9 de Outubro de 2024 13h47min44s BRT
d.
e.
Comentário da resposta:
Sempre podemos editar o código gerado por um editor de interfaces
grá�cas.
Não é possível utilizar, em uma mesma interface grá�ca, tanto o editor
de interfaces quanto a criação de interfaces por código. 
Resposta: b)
← OK
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