revisao_simulado 108

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REVISÃO DE SIMULADO
Nome:
JACQUELINE FERREIRA FARIAS
Disciplina:
Semântica e Pragmática
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Questão
001 A pragmática analisa a linguagem considerando a influência do contexto
comunicacional e extrapola as considerações da semântica e da sintaxe. Dessa forma,
ela estuda a linguagem no contexto de seu uso na comunicação e engloba o estudo da
linguagem comum e o uso concreto da linguagem. Nas divisões dos estudos
linguísticos, assinale a alternativa correta no que diz respeito à forma e ao significado.
A) O polo da forma reúne as semânticas, pragmáticas e discursivo-funcionais.
B) O polo do significado agrupa as propriedades sintáticas, discursivo-funcionais e
fonológicas.
C) O polo do significado agrupa as propriedades sintáticas, morfológicas e fonológicas.
X D) O polo do significado reúne as semânticas, pragmáticas e discursivo-funcionais.
E) O polo da forma agrupa as propriedades semânticas, morfológicas e fonológicas.
Questão
002 O desenvolvimento da competência comunicativa se faz por meio da compreensão dos
efeitos de sentidos. Esses efeitos são recursos do próprio uso da língua que é visto
como forma de expressão e comunicação entre as pessoas. A partir dessa proposição,
assinale a alternativa correta quanto à linguagem: 
A) Há comunicação somente pela fala ou escrita, os gestos e imagens são considerados
pseudocomunicados.
B) Placas de trânsito são considerados textos verbais.
X C) Gestos e imagens podem ser considerados uma forma de comunicação.
D) Somente as palavras escritas podem ser consideradas de fato linguagem.
E) O texto não verbal é considerado um texto sem comunicação, pois não há verbos em
sua composição.
Questão
003 (ENADE, 2005 - Adaptada) Leia o seguinte relato. Silêncio, 2aB! É aula de leitura e
escrita. Os alunos quietos nas carteiras defrontam-se com os livros. Acabaram de ouvir
a ordem para ler e, quando for o tempo indicado pela professora, hão de escrever,
reproduzindo o que foi lido. (...) Todos devem ficar quietos, ler com atenção e escrever
corretamente, sem perturbar a professora que precisa corrigir o “dever” do dia anterior.
(Mary Julia Martins Dietzsch e Maria Alice Setúbal S. e Silva, “Itinerantes e itinerários na
busca da palavra”). No relato, o processo de aprendizagem de leitura se caracteriza
A) pelo reconhecimento dos gêneros textuais, regulado por um sistema de expectativas
que ancoram o discurso nas esferas da atividade humana.
X B) pela prática de decodificação da língua escrita, sustentada pela legitimidade atribuída
ao texto, tomado como base para a reprodução.
C) pela compreensão da escrita, articulada com a possibilidade de transferência de
hipóteses para construir um sentido para o texto.
D) pela abertura do sentido do texto no momento da recepção, considerado o contexto de
leitura.
E) pela possibilidade de livre fruição do texto, associada ao interesse da comunidade de
leitores.
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Questão
004 O surgimento da pragmática tem origem na antiguidade com o surgimento da retórica,
que se preocupava com o estilo persuasivo do discurso. Entretanto, somente no século
XIX, nos Estados Unidos, é que houve um estudo mais aprofundado em relação ao
significado ao contexto de produção. A partir dessas informações, assinale a alternativa
correta:
A) Os estudos pragmáticos se ocuparam das manifestações linguísticas produzidas em
situações abstratas, sob determinadas condições de produções.
X B) Os estudos pragmáticos se ocuparam das manifestações linguísticas produzidas em
situações concretas, sob determinadas condições de produções.
C) Os estudos pragmáticos se ocuparam das manifestações sintáticas produzidas em
situações abstratas, sob determinadas condições de análise.
D) Os estudos pragmáticos se ocuparam das manifestações linguísticas produzidas em
situações concretas, sob determinadas condições de análise.
E) Os estudos pragmáticos se ocuparam das manifestações morfológicas produzidas em
situações concretas, sob determinadas condições de produções.
Questão
005 Os estudos saussurianos delimitam os objetos de estudo da Linguística estrutural
(língua e falar) revelando as particularidades de cada um, mas que se completam
formando um sistema. Então, diante desses fatores e usuários, esse sistema não só é
insuficiente, cabendo à pragmática e à semântica o mérito de analisar o enunciado
partindo das condições de produção. Sobre os objetos descritos por Saussure e as
particularidades de cada um, assinale a alternativa correta.
A) A fala está marcada pela regularidade, pela invariabilidade e pela singularidade.
B) A língua está marcada pela regularidade, pela variabilidade e pela singularidade.
X C) A língua está marcada pela irregularidade, pela variabilidade e pela singularidade.
D) A fala está marcada pela irregularidade, pela variabilidade e pela singularidade.
E) A língua está marcada pela irregularidade, pela invariabilidade e pela singularidade.
Questão
006 Prefeitura Municipal de Marabá (2019 – adaptada).
Sabemos que a pragmática discursiva observa que a linguagem não serve apenas para
descrever um estado de coisas, mas também para realizar uma intenção do falante. É
por isso que os atos de fala consistem numa espécie de ações realizadas por meio de
um enunciado que é produzido com uma intenção e para a obtenção de um objetivo. A
partir dos estudos pragmáticos, podemos inferir que a Pragmática como o estudo do
signo tem na sua relação com
A) as condições sociais de um grupo.
X B) os usuários e as usuárias da língua.
C) o seu referente.
D) as condições históricas de uso da língua.
E) os outros signos.
Questão
007 (ENADE, 2005- adaptada).
Considere a seguinte reflexão. Uma terceira chave conceitual de estudos sobre a
recepção na América Latina refere-se à leitura (...). Nos estudos da linguagem há uma
proposta de mudança de lugar do texto como eixo da investigação que coloca a
interação dialógica como o verdadeiro objeto da investigação cultural, chegando-se à
leitura como interação-comunicação (JESÚS MARTÍN-BARBERO, “América Latina e os
estudos recentes: o estudo da recepção em comunicação social”) Qual é o foco
investigativo proposto por Martín-Barbero, a partir desse trecho, para o
desenvolvimento de estudos e pesquisas sobre o ato de ler?
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A) O texto e, a partir dele, a compreensão do leitor.
B) Os meios de comunicação e o seu controle sobre a opinião do leitor.
C) A recepção passiva do significado do texto.
X D) A interação acionada pelo texto em determinada situação comunicativa.
E) O leitor-indivíduo que atribui um significado pessoal para o texto.
Questão
008 Sendo a linguagem uma instituição social, temos a consciência que ela se desenvolve.
Sendo assim, assinale a alternativa correta:
A) A palavra é considerada um signo interior devido ao instrumento da consciência.
B) A consciência verbal não apresenta conteúdo semiótico e ideológico.
C) Os signos são vistos como uma consciência coletiva.
D) O pensamento não pode se caracterizar de forma conceitual.
X E) Há pensamento fora da linguagem caracterizando signo interior.