Logo Passei Direto
Buscar
Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.

Prévia do material em texto

COLOCAR O NOME DA INSTITUIÇÃO
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM
26
ANO
Fonte tamanho 22, maiúscula, centralizada e espaçamento simples.
SECRETARIADO
Fonte tamanho 16, maiúscula, centralizada e espaçamento simples.
PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – PIM VII
(NOME DA EMPRESA OBJETO DE ESTUDO)
Fonte tamanho 16, maiúscula, centralizada e espaçamento simples.
Fonte tamanho 14, maiúscula, centralizada e espaçamento simples.
	Nome completo
	RA
	010101- 0
	
	Nome completo
	RA
	010101- 0
	
	Nome completo
	RA
	010101- 0
	
	Nome completo
	RA
	010101- 0
	
	Nome completo
	RA
	010101- 0
	Fonte tamanho 12, maiúscula e minúscula
	
	
	
	e espaçamento
	
	
	
	simples.
ESTADO
Fonte tamanho 12, maiúscula, centralizada e espaçamento simples.
COLOCAR O NOME DA INSTITUIÇÃO
CURSO SUPERIOR DE TECNOLOGIA EM
Fonte tamanho 22, maiúscula, centralizada e espaçamento simples.
SECRETARIADO
Fonte tamanho 16, maiúscula, centralizada e espaçamento simples.
PROJETO INTEGRADO MULTIDISCIPLINAR – PIM VII
(NOME DA EMPRESA OBJETO DE ESTUDO)
Fonte tamanho 16, maiúscula, centralizada e espaçamento simples.
Fonte tamanho 14, maiúscula, centralizada e espaçamento simples.
Fonte tamanho 12, nomes dos alunos no canto direito da folha. Letras maiúsculas e minúsculas e espaçamento simples.
Nome completo do aluno
RA
010101- 0
Nome completo do aluno
RA
010101- 0
Nome completo do aluno
RA
010101- 0
Nome completo do aluno
RA
010101- 0
Nome completo do aluno
RA
010101- 0
Nome completo do aluno
RA
010101- 0
Projeto Integrado Multidisciplinar – PIM VII, apresentado como um dos pré-requisitos para aprovação do bimestre vigente, no Curso Superior de Tecnologia em Secretariado.
Fonte tamanho 10, texto no canto direito da folha. Letras maiúsculas e minúsculas. Espaçamento simples.
ESTADO
Fonte tamanho 12, maiúscula, centralizada e espaçamento simples.
SUMÁRIO
INTRODUÇÃO
Capítulo I – DESCRIÇÃO ORGANIZACIONAL
1.1 Histórico da Organização
Nesse ponto, é preciso ressaltar quais foram os principais eventos que marcaram a história da organização.
Incluir a classificação do porte da empresa. Para orientação ao aluno pesquisador, é importante ressaltar que a classificação de porte de empresa adotada pelo BNDES
1.2 Diretrizes da Organização
Descrever as diretrizes organizacionais da empresa: missão, visão, objetivo e valores
(princípios).
1.3 Setor de Atividade e Negócio da Organização
Comercial: Após a identificação do setor de atividade e negócio da organização, descreva os serviços prestados pela empresa ou os produtos que comercializa.
1.4 Concorrentes Diretos
Informar e discorrer sobre os principais concorrentes diretos – relacionar e descrever brevemente esses concorrentes, pois essas informações não são confidenciais. Informar por que e em que essas empresas são concorrentes da referida empresa.
Capítulo II – ESTRUTURA ORGANIZACIONAL
2.1 Apresentação dos Departamentos e Organograma Geral
A estrutura organizacional é o sistema de organização ou hierarquia de uma empresa, enquanto um organograma é a representação visual dessa estrutura organizacional.
Nesta parte será necessário demonstrar como a empresa objeto de estudo se estrutura/ organiza (exemplo: área comercial, administrativa, técnica etc.), relacionando a área de competência nessa estrutura e suas atribuições
2.2 Responsabilidade Socioambiental
Informar quais são os projetos socioambientais nos quais a empresa está engajada. Existem projetos sociais com a comunidade interna ou externa? Para exemplificar: os projetos que envolvam a comunidade interna: oferecer aulas para funcionários analfabetos; melhorar a condição de vida dos funcionários etc. 
Qual o papel do funcionário nesses projetos? E a preocupação com o meio ambiente? Qualidade socioambiental – ligada à responsabilidade social e ambiental. 
Responsabilidade social – relacionada aos impactos positivos e negativos que as atividades da empresa causem na sociedade, trazendo relatório e gerando renda e riqueza, promovendo o desenvolvimento em seu entorno ou causando o fechamento de comércios e pequenas empresas, empobrecendo a região. As organizações com qualidade conhecem os impactos que causam e adotam ações sociais para eliminá-los ou minimizá-los. 
Responsabilidade ambiental – relacionada com o meio ambiente, é necessária porque – assim como ocorre com a social – a empresa, por meio de suas atividades, gera impactos ambientais e, diferentemente dela, praticamente todos são negativos. Tudo o que se utiliza e todas as matérias-primas usadas na indústria e no comércio, em algum momento foram extraídos da natureza. A empresa que consegue unir as duas atinge o patamar da excelência, pois alcança a qualidade socioambiental. Isso é difícil e muito. Pouquíssimas empresas no mundo alcançaram tal nível e, para conseguir, o relatório de conscientização e ação é gigantesco, mas não impossível.
Capítulo III – DISCIPLINAS ABRANGENTES DO PIM VII
� Organização de Eventos;
Nessa etapa do PIM, o aluno pesquisador (ou grupo) deverá aplicar competências e habilidades de um bom organizador de eventos praticando habilidades de: estar atento aos detalhes, comunicação efetiva, solucionador de problemas, poder de negociação, ser criativo e gerenciador de recursos financeiros. Nesse sentido, a proposta aqui é que o aluno ou grupo escolha uma tipologia de evento que esteja no contexto da área de Secretariado. Elabore um roteiro de planejamento do evento baseado nos itens a seguir de como o evento deverá ser executado contendo informações:
1. Planejamento e temática.
2. Objetivo e público-alvo.
3. Número de pessoas envolvidas.
4. Captação de recursos/orçamento.
5. Comunicação / promoção e divulgação / criação e arte.
6. Tecnologia da informação.
7. Entretenimento.
8. Recepção/secretaria.
9. Alimentação/coffee break.
10. Cerimonial.
Dentro desse contexto deve-se descrever a importância dessa proposta na atuação diária do profissional de Secretariado
� Direito e Empresas;
A disciplina de Direito e Empresas possui o objetivo de capacitar os alunos de Secretariado para compreensão da estrutura legal que regula a atividade empresarial no Brasil. Desenvolver habilidades e competências para que o profissional de Secretariado atue em estrita consonância com o que determinam as leis mais relevantes do país e possa contribuir para a sólida reputação das organizações em que atuar. Tomando por base o que foi estudado na referida disciplina, desenvolva o que se pede a seguir:
Desenvolva um texto expressando como a aplicabilidade dos conceitos tratados em Direito e Empresas se consolidam na vida prática cotidiana dos profissionais que atuam em Secretariado Executivo.
 Em observação à empresa que pode ser o objeto de estudo desse item, identifique quais aspectos essenciais permite aos profissionais de Secretariado Executivo fazer uso prático em sua atuação profissional.
� Desenvolvimento Sustentável.
O conhecimento das teorias sobre desenvolvimento sustentável, legislação ambiental, instrumentos preventivos e certificações é uma visão prática de plano estratégico de gestão ambiental. Um novo perfil corporativo é traçado sobre a prática de reflexões das ações sustentáveis que possibilitam resultados efetivos.
Nesse sentido, o aluno (grupo) deverá verificar e analisar a empresa objeto de estudos, como ela procede em relação à sua atuação na questão de desenvolvimento sustentável, assim como a empresa acerca da sustentabilidade coloca em prática as ações para preservar os recursos. Verifique o que se pede a seguir em relação à empresa:
· � Possui conhecimentos acerca da gestão ambiental e se obedece à legislação ambiental pertinente. Descreva a respeito.
· � Possui licenciamento ambiental e certificações para atuação. Em caso afirmativo, informe quais e descreva a respeito.
· � Baseado nos objetivos de desenvolvimento sustentável do milênio elaborado para a Organização das Nações Unidas, quais a empresa estudada adota?
CONSIDERAÇÕES FINAIS
Após desenvolvimentode todo o relatório e a análise das três disciplinas: Organização de Eventos; Direito e Empresas e Desenvolvimento Sustentável, identifique a importância das três atividades para o desenvolvimento do profissional de Secretariado dentro da empresa pesquisada. Destaque uma das três disciplinas em que o aluno ou grupo identificou maior familiaridade com a empresa escolhida para estudo e justifique. 
O grupo deverá fazer uma reflexão por meio de apontamento dos principais pontos fortes (quando houver) e pontos fracos (quando houver) dos processos descritos nas três disciplinas. 
Elaborar juízos de valores e ensaios de superação (propostas de melhorias), onde for necessário, na prática organizacional da empresa estudada e apresentar sugestões fundamentadas em conceitos, com a exposição de impressões em torno do levantamento de dados e do objeto de estudo (empresa) quando for utilizado exemplo da empresa pesquisada. 
É muito importante que o aluno relacione o desenvolvimento da atividade com a profissão de Secretariado e enfatize a importância do assunto proposto na sua atuação do dia a dia.
REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS
ANEXOS (opcional)

Mais conteúdos dessa disciplina