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CENTRO UNIVERSITÁRIO UNIFBV
CURSO DE GRADUAÇÃO EM PSICOLOGIA
[Nome completo do aluno]
Relatório apresentado a disciplina de Técnicas de Observação e Testes Objetivos como condição para obtenção da aprovação neste componente curricular
Profa Nádia Oliveira. 
Recife, 2024
RESUMO 
[apresentar os principais objetivos do relatório: conceituar sobre técnicas projetivas, apresentando os impasses e alcances deste campo, principais testes, especificar quais foram realizados no decorrer da disciplina, principais resultados, etc. Limite mínino de caracteres: 150, limite máximo: 250 palavras]
Palavras-chave: [mínimo três, máximo 5]
SUMÁRIO
TÍTULO DA SESSÃO	1
Subtítulo da sessão [se houver]	2
TÍTULO DA SESSÃO	1
 Subtítulo da sessão [se houver] 	3
CONSIDERAÇÕES FINAIS 	1
REFERÊNCIAS................................................................................................................4
INTRODUÇÃO
História e noções gerais sobre Avaliação Psicológica. AP X Testagem psicológica. Testes psicológicos: definição, tipos, diferenças entre testes objetivos e projetivos/expressivos, e quais serão vistos na disciplina. Principais testes objetivos que há, especificando cada um deles de modo geral. Contextualizar os objetivos desse relatório: realizar prática com a aplicação de alguns testes.
Mínimo: Duas laudas
MÉTODO
1. Atividades realizadas na disciplina
(citar os testes que foram aplicados ao longo da disciplina; descrição do ambiente, material, procedimentos e instrumentos das práticas)
1.2 Apresentação dos testes
2.1 Teste X
(1. realize uma pequena contextualização sobre o mesmo, informando no que se consiste e a respeito do que é possível obter de resultado nesses testes. Explicite também o passo-a-passo de sua aplicação: a descrição do ambiente, material, procedimentos e instrumentos das práticas; 2. a descrição dos resultados dos testes psicológicos desenvolvidos na disciplina (os testes que foram feitos e corrigidos pelos alunos) e das demais atividades dos roteiros de prática da disciplina (observação e entrevista devolutiva)
EXEMPLO:
Primeiro teste aplicado: Teste Neuropsilim [?]
1. Descrever o tipo de teste objetivo, autor, ano e seus objetivos
2. Qual(is) contexto(s) pode ser aplicado/usado
3. Que tipo(s) de função(ões) cognitiva(s) é(são) possível(is) de se conhecer/analisar com esse teste
4. Instruções de aplicação
5. Como se analisa o teste (citar os aspectos quantitativos e qualitativos, etc.)
6. Descrever como foi que vocês o fizeram, e quais itens analisaram em sala 
7. Escanear o teste e apresentar os resultados em formato de quadro/ilustração (conforme ABNT), assim como as correções feitas em sala
8. Apresentar os resultados obtidos com o teste: conforme as informações que tiverem disponíveis do teste: (calculo, desempenho médio)
Segundo teste aplicado BPR-5 (seguir o mesmo roteiro para os demais testes aplicados/feitos). Apresente cada um dos testes em seções separadas, ou seja, sempre inicie a apresentação do teste em uma nova folha
Terceiro teste aplicado: Bateria Fatorial da Personalidade (BFP)
CONSIDERAÇÕES FINAIS
(apresentar se os objetivos foram alcançados, principais desafios da aplicação dos testes, contribuição/alcances que a realização dos testes, e a disciplina como um todo, apresentou/possuiu na formação de vocês. Traga sua visão crítica para essa seção)
REFERÊNCIAS
(todas que foram usadas no relatório, conforme ABNT)
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