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INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DA PARAÍBA – IESP 
BR 230 - Km 14 Cabedelo – Paraíba – CEP 58.310-000 
CGC: 70.118.716/0001-73 – Telefone: 83.2106.3800 
 
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DA PARAÍBA 
CURSO: Sistemas de Informação 
DISCIPLINA: Análise e Projeto de Sistemas TURNO: noite 
PERÍODO: 3º C.H.: 60hs/aula SEMESTRE: 2019.1 
PROFESSOR: Carlos Barbosa 
PLANO DE CURSO 
1.EMENTA 
Abordagem orientada a objetos: conceitos básicos, metodologias e processos de desenvolvimento. 
Análise e Projeto Orientados a objetos. Linguagem UML. Ferramenta CASE orientada a objetos. 
Desenvolvimento de um projeto em grupo utilizando os conceitos estudados. 
 
2. COMPETÊNCIAS E HABILIDADES A SEREM DESENVOLVIDAS 
Capacitar o aluno a utilizar adequadamente uma abordagem sistemática para a resolução de problemas 
empregando metodologias de análise e desenvolvimento de sistemas. Capacitar o aluno a conceber e 
construir Sistemas de Informação com um nível maior de complexidade utilizando metodologias, 
ferramentas e técnicas de Análise e Projeto de Sistemas Orientado a Objetos. 
3. CONTEÚDO PROGRAMÁTICO 
 Introdução e Conceitos Básicos de Engenharia de Software 
 Processos de desenvolvimento de software (cascata, formal) 
 Processos de desenvolvimento de software (iterativo, incremental, espiral) 
 Metodologias Ágeis com Scrum e Extreme Programming (XP) 
 Introdução a UML: Conceitos Básicos, Histórico, Importância da modelagem 
 Diagrama de Casos de Uso (descrição de casos de uso, diagrama de casos de uso) 
 Diagrama de Casos de Uso em detalhes (especificação de casos de uso) 
 Orientação a Objetos (OO): Conceitos Básicos 
 Analise e Projeto OO com o diagrama de classe e diagrama de objetos 
 Diagrama de interação: Diagrama de seqüência e comunicação 
 Diagrama de estados e atividades 
 Diagrama de pacotes, componentes e implantação 
 Ferramenta CASE em laboratório (Jude - Astah): estudo da ferramenta, criação de diagramas, 
geração automática de código a partir de modelos construídos, etc. 
4. ATIVIDADES PROGRAMADAS 
 Aula expositiva; 
 Aula em laboratório; 
 Aplicação de atividades em sala (estudos de casos, exercícios e projeto em grupo); 
 Aplicação de TED: Trabalho Efetivo Discente; 
 1ª avaliação; 
 2ª avaliação; 
 Reposição; 
 Prova Final. 
5. AVALIAÇÃO 
Serão realizados exercícios para acompanhamento do aprendizado, 2 (duas) provas e um projeto 
como complemento da 2ª nota. 
6. BIBLIOGRAFIA GERAL 
 LARMAN, Craig. Utilizando UML e padrões: uma introdução à análise e ao projeto 
orientados a objetos e ao desenvolvimento iterativo. 3. ed. Porto Alegre, RS: Bookman, 
2007. 
 BOOCH, Grady. UML guia do usuário. 2. ed. total. rev. e atual. Rio de Janeiro, RJ: Campus, 
2012 
 FURGERI, Sérgio. Modelagem de sistemas orientados a objetos. São Paulo, SP: Erica, 2013. 
7. BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR 
 BOOCH, Grady. UML: guia do usuário. 2. ed. rev. e atual. Rio de Janeiro, RJ: Campus, 2012. 
 FOWLER, Martin. UML essencial. 3ª ed. Porto Alegre: Bookman, 2005. 
 
INSTITUTO DE EDUCAÇÃO SUPERIOR DA PARAÍBA – IESP 
BR 230 - Km 14 Cabedelo – Paraíba – CEP 58.310-000 
CGC: 70.118.716/0001-73 – Telefone: 83.2106.3800 
 GUEDES, Gilleanes. UML - Uma abordagem prática. São Paulo: Novatec. 2011. 
 DENNIS, A., WIXOM, H., B., ROTH, M., R. Análise e Projeto de Sistemas, 5ª edição. LTC — Livros 
Técnicos e Científicos Editora Ltda. 2012. 
 SEABRA, João. UML unified modelling languege: uma ferramenta para o design de 
software. 1 ed. Ciência Moderna, 2013.