Automação de Semáforos e Contatores

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1. Exercício do semáforo, com 2 semáforos, 1 para a rua A e outro para a rua B; 
acrescentar dois semáforos para pedestres um para a rua A e outro para a rua B, com 
duas lâmpadas (uma vermelha e uma verde). 
Complementar o exercício da sala de aula com os semáforos para pedestres, indicando 
os mapas de estado, automação a relês e automação a clp, com os componentes para 
os semáforos de pedestres. 
 
2. Considerando o catálogo de contatores da WEG, qual o contator de maior corrente, 
esta corrente corresponde a qual potência para 220V e 380 V, trifásicos. 
 
3. Para os contatores, qual o significado das correntes: AC1, AC2, AC3 e AC4. 
 
5. Qual as características importantes do contator para acionamento de capacitores? 
 
6. Desenhe o esquema de ligação de um controlador de fator de potência com 6 módulos 
de controle dos capacitores, a relê. 
 
7. Em relação ao catálogo do controlador para geradores Eclipse da KVA: desenhar o 
esquema de ligação do controlador aos geradores e concessionária, sendo: 
- Um gerador funcionando como gerador de emergência; 
 
8. Para o mesmo controlador acima, Eclipse da KVA, desenhar o esquema de ligação 
de: 
Dois geradores em paralelo alimentando um barramento e este barramento ligado em 
paralelo com a concessionária com transferência em rampa; 
 
9. Considerando o catálogo de disjuntores ABB T,ax XT e Tmax, quais as correntes 
nominais indicadas? 
Escolha uma delas e para esta qual a potência aparente máxima de um QTA (quadro de 
transferência automática) ligado em 220V e em 380 V, trifásicos. 
 
10. Como é feito o comando para um quadro de transferência usando o disjuntor Tmax 
XT / Tmax, considerar a página de acessórios deste disjuntor, desenhe o esquema e 
descreva o funcionamento de maneira resumida.