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especificamente, propriamente, principalmente, exatamente, justamente, unicamente,
meramente, sobretudo etc.
Cuidado!!!
1) Os modalizadores afetivos são os que eu mais vi cair em prova de concurso. Os
demais são vistos como advérbios de afirmação (asseverativo), dúvida (quase
asseverativo), modo (delimitador e deôntico) e intensidade (persuasivo).
2) Veja três questões sobre modalização!
21. (FAB – EEAR – Sargento – 2002) A maioria dos advérbios terminados em -mente são classificados como advérbios de
modo. Quando aplicados ao texto, pode-se descobrir mais da relação que estabelecem com os termos da oração. Desse
modo, relacione a coluna A com a coluna B, de acordo com o que se pede.
A
I. advérbio caracterizando finalidade descritiva
II. advérbio caracterizando juízo de valor
III. advérbio caracterizando avaliação de quem fala
IV. advérbio caracterizando um critério
B
( ) Lamentavelmente, não teremos como concluir os preparativos da festa no prazo previsto.
( ) “A noite obscenamente acesa/Sobre meu país dividido em classes.” (Ferreira Gullar)
( ) Em primeiro lugar observemos o avô. Igualmente, lancemos um olhar para a avó.
( ) Sofregamente, o homem vertia na boca a água que lhe escorria pelo pescoço, pelo corpo, como a matar também a
sede da alma.
A sequência correta será:
a) IV – II – III – I;
b) III – I – II – IV;
c) II – IV – I – III;
d) III – II – IV – I.
Comentário: A letra D é o gabarito. Segundo Pasquale Cipro Neto, “a caracterização dos
advérbios pode ter finalidade descritiva, procurando representar objetivamente os dados da
realidade. Quando se diz, por exemplo, que todos estavam ‘dormindo profundamente’,
descreve-se a maneira intensa como todos dormiam. A caracterização adverbial pode, no
entanto, indicar a subjetividade de quem analisa um evento: o advérbio deixa de ter papel
descritivo e passa a traduzir sentimentos e julgamentos de valor de quem escreve ou fala”.
Há finalidade descritiva em “Em primeiro lugar observemos o avô. Igualmente, lancemos um
olhar para a avó” e “Sofregamente, o homem vertia na boca a água que lhe escorria pelo
pescoço,
pelo corpo, como a matar também a sede da alma”. Há tradução de sentimentos e
julgamentos de valor de quem escreve ou fala em “Lamentavelmente, não teremos como
concluir os preparativos da festa no prazo previsto” e “A noite obscenamente acesa/Sobre
meu país dividido em classes” (Ferreira Gullar).
3. (UERJ – 1o Exame de Qualificação – Vestibular – 2004) “Já se sentiu vítima de algum tipo de marginalização e/ou
discriminação dentro de sua universidade?” “Infelizmente, devo dizer que sim.”
O advérbio infelizmente , na resposta do entrevistado, exprime um ponto de vista ou julgamento a respeito dos fatos
relatados. A alternativa cujo elemento sublinhado desempenha essa mesma função é:
(a) “Já se sentiu vítima de algum tipo de marginalização (...)?”
(b) “que pertencem ao mesmo partido político etc. e que se apóiam mutuamente.”
(c) “Mas, verdade seja dita, trata-se de uma hostilidade”
(d) “e continua apoiando as reformas que instituí em minha gestão.”
Comentário: O gabarito é a letra C, pois assim como infelizmente expressa uma emoção ou
ponto de vista sobre um fato, a expressão verdade seja dita representa o ponto de vista do
enunciador com relação à discriminação (= hostilidade). As demais não expressam nenhuma
opinião ou sentimento.
28. (NCE/UFRJ – Eletronorte – Assistente Administrativo – 2006) De todos os advérbios em -mente abaixo sublinhados, o
que apresenta valor semântico distinto dos demais é:
a) “extremamente promissoras”; (Gabarito!)
b) “eticamente inaceitável”;
c) “igualmente descartada”;
d) ‘o saldo final é, modestamente, bem positivo”;
e) “levar os parlamentares a recuar rapidamente”.
Comentário: Além de já ter sido falado que nem todo advérbio modificador de adjetivo é
de intensidade, note mais detalhes nessa questão: A: Intensidade. B: Modo (pela visão
tradicional da gramática normativa) / modalizador epistêmico (delimitador). C: Modo. D:
Modo (pela visão tradicional da gramática normativa) / modalizador afetivo. E: Modo. Pelo
menos a banca foi contra a visão tradicional de que advérbio ligado a adjetivo é só de
intensidade.
O Que Cai Mais na Prova?
Apesar de não ser recorrente em prova, como pronome, verbo e conjunção, tudo pode cair
sobre advérbio. Portanto, o bizu é estudar tudão – preocupe-se mais atentamente com a
identificação, seus valores circunstanciais e discursivos, ok? Ah! As bancas de grande
expressão não tratam muito de advérbio e, quando o fazem, é dentro de concordância nominal.
Fique atento!
Questões de Concursos
1. (FUNIVERSA – APEX – Analista Sênior – 2006) “A tão difícil arte de amar bonito” / “Talvez seja tão simples, tolo e
natural”. A respeito das palavras destacadas, assinale a alternativa correta.
a) As duas são advérbios e modificam adjetivo.
b) As duas são advérbios e modificam verbo.
c) As duas são advérbios e modificam outro advérbio.
d) As duas são adjetivos.
e) As duas são pronomes de intensidade.
Tal como está organizada, a sociedade gira em torno do mercado, de acordo com um sistema que alguns chamam de
“economia de mercado”, e outros, de “capitalismo”.
2. (FGV – SERC/MS – Fiscal de Rendas – 2006) A palavra Tal classifica-se como:
a) adjetivo;
b) advérbio;
c) conjunção;
d) pronome demonstrativo;
e) pronome relativo.
Fragmento de texto
Para muita gente, esta é a semana mais difícil do ano. Você volta das férias, tenta se adaptar de novo à rotina e já
pressente as surpresas que vai ter ao receber a conta do cartão de crédito. Quando se dá conta, é mais uma vítima
da depressão pós-viagem. Eu só conheço uma maneira de sair dessa: começar a pensar já na próxima. Não, não é
cedo demais. (...)
3. (MP-RJ – Técnico Administrativo – 2007) “Não, não é cedo demais”. O uso duplo da palavra negativa nesse trecho tem a
finalidade de:
a) responder de modo peremptório a uma pergunta anteriormente expressa;
b) contradizer um argumento levantado pelo próprio autor;
c) reforçar o tom de diálogo com o leitor, já introduzido no texto;
d) negar uma opinião contrária expressa na frase anterior;
e) chamar a atenção do leitor para o caráter ambíguo do que é dito.
Fragmento de texto
(...) Ao contornar a ilha principal em busca do Ninhal das Fragatas, nosso ponto de ancoragem, demos de cara com a
exuberância da fauna, uma espécie de “Galápagos” do litoral paulista. (...)
4. (MP-RJ – Técnico Administrativo – 2007) No segundo parágrafo, o autor emprega a expressão “demos de cara”, forma
popular que transmite a ideia de que a ação descrita ocorreu:
a) subitamente;
b) furtivamente;
c) favoravelmente;
d) efemeramente;
e) mormente.
Fragmento de texto
Nos últimos cinquenta anos, a população mundial mais do que dobrou, indo de 2,5 bilhões (1950) para 6 bilhões
(2000). Durante esse mesmo período, a industrialização permitiu que o consumo aumentasse exponencialmente;
como consequência, a poluição e o lixo também aumentaram. (...)
5. (MP/RJ – Técnico Superior Administrativo – 2007) A ideia que a palavra “exponencialmente” expressa está mantida em:
a) inversamente;
b) irreversivelmente;
c) intensamente;
d) minimamente;
e) adequadamente.
6. (MP/RJ – Técnico Superior Administrativo – 2007) “Dos três irmãos, dois fazem parte de um grupo cada vez mais comum
na família brasileira contemporânea.”
Assinale a única opção em que a palavra “mais” está empregada com o mesmo valor gramatical da frase acima:
a) Eu espero por você o tempo que for; nós vamos estar juntos mais uma vez.
b) Não tenho mais dinheiro, atraso o aluguel, não compro alimento.
c) Estou tão cansado, mas não pra dizer que não acredito mais em você.
d) Espero que aquela jura não tenha ido para mais ninguém.
e) E quando o inverno tristonho chegar, mais amor eu vou ter pra lhe dar.
Fragmentos de texto
A crise do sistema financeiro internacional, que ameaça lançar o mundo numa profunda recessão, revela a importância
do papel do governo no funcionamento da economia em diferentes dimensões, sobretudo na promoção de uma
melhor operação dos mercados,da estabilidade e do crescimento econômico. Entretanto, após algumas décadas de
excessivo crescimento dos gastos governamentais e da crise financeira que se abateu sobre inúmeros governos...
(...) Em primeiro lugar, não estão em xeque as inegáveis e insubstituíveis virtudes que os mercados possuem
quando funcionam de maneira mais livre, sem interferências externas, na alocação dos recursos. (...) Certamente
essas frases devem nos deixar algo perplexos...
7. (FGV – Senado Federal – Analista de Informática Legislativa – 2008) Assinale a alternativa em que a palavra indicada, no
texto, se classifique como advérbio.
a) livre.
b) profunda.
c) melhor.
d) algo.
e) após.
8. (FCC – MRE – Oficial de Chancelaria – 2009) (Adaptada) A afirmação abaixo está correta ou incorreta?
– O enunciado “aquilo que o texto nos diz já não constitui o objeto preferido de nossa atenção” contém pressuposto
introduzido pelo advérbio já.
Fragmentos de texto
(...) A fascinação de sua pessoa e ‘oeuvre’ só deixou a alternativa... (...) Nenhuma das intuições desse pensador
inesgotável apresentava-se como mera intuição. O sujeito, a quem pessoalmente cabiam todas as experiências
fundantes que a filosofia oficial contemporânea apenas discute de modo formal, parecia ao mesmo tempo não ter
nenhuma participação nelas, mesmo porque a sua maneira, sobretudo a arte da formulação instantânea −
definitiva −, também se despojou do que, no sentido tradicional − é espontâneo e esfuziante (...)
9. (FCC – MRE – Oficial de Chancelaria – 2009) Considerado o contexto, qual afirmação abaixo está correta?
I. O emprego de só traz implícita uma ideia de exclusão.
II. O advérbio mesmo, em mesmo porque, introduz retificação acerca do afirmado anteriormente.
10. (IESES – TJ – Analista Judiciário – 2009) Assinale a alternativa INCORRETA, em relação ao vocábulo mesmo / mesma.
a) A norma culta da língua rejeita o mencionado vocábulo na substituição de pronomes pessoais, como em O grupo
formado por índios, portugueses e africanos influenciou a culinária maranhense e somos agradecidos ao
mesmo.
b) Em As cerâmicas maranhenses chegam mesmo a ser vendidas no exterior o vocábulo é advérbio e equivale a até.
c) Em um aluno sem a mesma base precoce o vocábulo acompanha o substantivo; é adjetivo e equivale a idêntica.
d) Está correta a frase: O Bumba Meu Boi é manifestação folclórica diferente das demais do país; a mesma é mais
espetacular.
11. (IESES – TJ – Comissário de Justiça da Infância e da Juventude – 2009) (Adaptada) Qual afirmação abaixo está incorreta?
I. Além disso é advérbio e corresponde a Outrossim.
II. Não ocorrerá alteração no sentido e na estrutura da frase, se a expressão Na realidade (... oferecem garantia de
transporte gratuito... Na realidade, o transporte é feito por ônibus em péssimas condições de conservação...) for
substituída por Realmente.
12. (IESES – TJ – Comissário de Justiça da Infância e da Juventude – 2009) (Adaptada) Em relação à análise dos termos em
destaque desta frase: Muitas vezes, aqueles que reclamam das condições, ou tentam fugir, são vítimas de surras, está
correta ou incorreta a afirmação abaixo?
– A expressão de surras é uma locução adverbial de modo.
13. (Cespe/UnB – CEHAP – Auxiliar de Serviços Administrativos – 2009) Quanto à classificação e ao emprego das palavras
no texto, assinale a opção correta.
a) No trecho “ela ganhou carisma e visibilidade”, a palavra ‘carisma” é um adjetivo.
b) Na oração “A liberdade e a responsabilidade são nossas”, o termo ‘nossas’ é uma interjeição.
c) Na expressão “falar mais de amor” o vocábulo ‘mais’ indica intensidade.
d) Em “Valéria sabe da influência que exerce sobre uma geração”, o termo ‘exerce’ é um verbo no futuro.
Fragmentos de texto
“... nos dias de folia carnavalesca, onde a ingestão de bebidas alcoólicas se eleva...”
“... solicito... a presença... na praça do DI, reduto dos foliões mais intempestivos, onde se verificam muitas
ocorrências...”
14. (Cespe/UnB – DETRAN/DF – Auxiliar de Trânsito – 2009) Considerando-se as duas ocorrências do advérbio ‘onde’,
primeiro e terceiro parágrafos do documento, apenas na primeira se respeitam as normas do padrão escrito formal da
língua portuguesa para o emprego desse advérbio.
( ) CERTO
( ) ERRADO
“(...) Aproveito o ensejo para manifestar-lhe também, outrossim, a intenção de retomar...”
15. (Cespe/UnB – DETRAN/DF – Analista de Trânsito – 2009) No segundo parágrafo, o advérbio “outrossim”, frequente em
expedientes oficiais, está empregado de forma redundante por estar antecedido do advérbio “também”.
( ) CERTO
( ) ERRADO
Fragmento de texto
Consultado por um discípulo sobre as forças dominantes dos destinos dos homens, o grande sábio Pitágoras
respondeu: “Os números governam o mundo!”. Realmente. O pensamento mais simples não pode ser formulado
sem nele se envolver, sob múltiplos aspectos, o conceito fundamental do número. (...)
16. (Cespe/UnB – INMETRO – Todos os Cargos – 2009) Por meio do advérbio “Realmente”, o autor do texto exprime
concordância com o enunciado de Pitágoras citado no primeiro parágrafo.
( ) CERTO
( ) ERRADO
Fragmento de texto
Quando as caravelas atracaram nas límpidas águas e areias do litoral brasileiro, que em pequena distância parecia
infinito, algo impressionou ainda mais aqueles inegáveis exploradores: uma enorme muralha verde parecia
proteger aquelas terras. Densas árvores, rica fauna... Algo jamais visto, algo jamais imaginado. Aos poucos, os
portugueses perceberam que ali estava a verdadeira riqueza daquela terra recém-conquistada. (...)
17. (Cespe/UnB – ANTAQ – Técnico em Regulação – 2009) O advérbio “ali” situa na “muralha verde”, constituída de
“Densas árvores” e de “rica fauna”, a “verdadeira riqueza daquela terra”.
( ) CERTO
( ) ERRADO
18. (Esaf – MF – Assistente Técnico (Administrativo) – 2009) (Adaptada) A afirmação abaixo está correta ou incorreta?
– O advérbio “mutuamente” significa: reciprocamente.
19. (Esaf – MF – Assistente Técnico (Administrativo) – 2009) (Adaptada) A afirmação abaixo está correta ou incorreta?
– “Inexoravelmente” é advérbio derivado de inexorável, adjetivo que significa: inadvertido.
20. (Cespe/UnB – UERN – Técnico de Nível Superior – 2010) (Adaptada) As afirmações abaixo estão corretas ou incorretas?
I. O advérbio “displicentemente” tem sentido equivalente a com disciplina, expressão que pode substituí-lo corretamente
no texto.
II. A palavra “bastante”, em “que são bastante comuns em quintais”, classifica-se como adjetivo; por isso, poderia ser
corretamente flexionada no plural.
Fragmento de texto
(...) “Até umas três gerações atrás, boa parte da sustentação emocional e material das pessoas vinha dos familiares.
Hoje convivemos muito mais com amigos e desconhecidos...” (...)
21. (FCC – DPE/SP – Agente de Defensoria – 2010) (Adaptada) A afirmação abaixo está correta ou incorreta?
– O emprego da preposição Até indica um limite de tempo, que se opõe à afirmativa introduzida pelo advérbio Hoje.
22. (FUNIVERSA – MTUR – Agente Administrativo – 2010) O termo “mais”, usado em “O mais renegado dos sete pecados
capitais e uma emoção inerente à condição humana, por mais difícil que seja confessá-la.”, tem o mesmo valor semântico e
morfológico na frase.
a) Não aguentava mais tanto barulho.
b) E que tudo o mais vá pro inferno!
c) Cinco mais dois são sete.
d) Sem mais nem menos, ela sumiu.
e) Com a chegada do irmão, ela ficou mais nervosa.
Fragmentos de texto
(...)
– Enfermeiro, eu preciso voltar urgente para o meu escritório, porque tenho um meeting importantíssimo. Aliás, acho
que fui trazida para cá por engano, porque meu convênio médico é classe A, e isto aqui está me parecendo mais
um pronto-socorro. Onde é que nós estamos?
(...)
... dali a uma semana, ela iria receber o bônus anual, além de estar fortemente cotada para assumir a posição de
presidente do conselho de administração da empresa. E foi aí que o interlocutor sugeriu:
– Talvez seja melhor você conversar com Pedro, o síndico.
– É? E como é que eu marco uma audiência? Ele tem secretária?– Não, não. Basta estalar os dedos, e ele aparece.
– Assim (...)?
– Pois não?
(...)
Logo, com seu brilhante currículo tecnocrático, a executiva poderia rapidamente assumir uma posição hierárquica,
por assim dizer, celestial ali na organização...
23. (FUNIVERSA – SEPLAG-DF – Analista (ADM.) – 2010) (Adaptada) As afirmações abaixo estão corretas ou incorretas?
I. O advérbio indica lugar em todas as seguintes passagens: “fui trazida para cá”; “e isto aqui está me parecendo”; “E foi
aí que o interlocutor sugeriu”; “ali na organização”.
II. O “não” (Pois não?) é um advérbio com valor semântico de negação, assim como o não repetido (Não, não...).
24. (FUNIVERSA – SEPLAG-DF – Analista (ADM.) – 2010) (Adaptada) A afirmação abaixo está correta ou incorreta?
– O advérbio na construção “reagiu rapidinho” foi usado de acordo com a norma padrão da língua portuguesa, com flexão
de diminutivo.
Fragmento de texto
Era uma menina morena que chorava muito, ainda com o cordão umbilical, embrulhada em uma sacola de papel.
25. (FUNIVERSA – SEJUS/DFT – Ciências Contábeis – 2010) (Adaptada) A afirmação abaixo está correta ou incorreta?
– A substituição de “ainda” por ainda que modifica o sentido da frase em que se insere, porque, no original, o vocábulo
“ainda” tem valor de tempo e, na reescrita, passa a estabelecer uma relação de oposição, de concessão.
26. (FUNIVERSA – SEJUS/DFT – Ciências Contábeis – 2010) A palavra “ainda” em “A entidade também relata as condições
das prisões já divulgadas por meio dos mutirões do CNJ e o crescente número de prisões de pessoas acusadas de delitos
menores e inocentes. É considerado grave ainda o fato de as detenções gerarem facções criminosas” está empregada
com o mesmo sentido na frase:
a) Estou preocupado com Jairo: ele ainda não voltou.
b) Você ainda vai ser feliz, tenho certeza.
c) Ninguém acreditou, mas o pássaro ainda voava até aquela hora.
d) A jovem recebeu acusações injustas e, ainda, foi impedida de se explicar.
e) Não tinha muito tempo; ainda assim foi visitar a mãe doente.
27. (Cesgranrio – Petrobras – Administrador Júnior – 2010) O termo destacado expressa uma circunstância de causa em:
a) “entretanto, pelas inseguranças, medos e raivas,”
b) “...que impactam pelo resto da vida,”
c) “No direito e na medicina isso é mais complexo,”
d) “pode ser perfeitamente aplicável daqui a um tempo.”
e) “...e, com absoluta certeza,”
28. (FUNDEP – Pref. Nova Lima – Assistente Social – 2010) “Não ficamos nas preposições, fomos igualmente aos
advérbios”. Assinale a alternativa em que se flexionou indevidamente, segundo o texto, um advérbio:
a) “[...] a língua é viva e muda o tempo todo.” / [...] a língua é viva e muda toda hora;
b) “[...] a qualquer pretexto [...]” / [...] sob quaisquer pretextos;
c) “Afinal, bastante gente fala assim.” / Afinal, bastantes pessoas falam assim;
d) “[...] o fato está todo escancarado para qualquer um ver.” / [...] a coisa está toda escancarada para qualquer um ver.
29. (AOCP – Pref. Camaçari – Procurado Municipal – 2010) Em “Além disso, foram eliminados órgãos equivalentes às
diretorias regionais de ensino.”, a expressão destacada:
a) introduz uma explicação;
b) reitera um argumento citado;
c) aponta para uma conclusão;
d) adiciona um argumento;
e) aponta para uma causa.
30. (Vunesp – Fundação Casa – Agente Administrativo – 2010) Em – No Brasil, talvez mais que em outros países,... – o
advérbio em destaque expressa sentido de:
a) causa;
b) afirmação;
c) negação;
d) modo;
e) dúvida.
Fragmentos de texto
(...) Nem todas as palavras representam “coisas” do mundo exterior à linguagem: palavras puramente gramaticais
como preposições, conjunções e artigos são o cimento que une os tijolos da comunicação, como substantivos,
adjetivos, verbos e advérbios. Estes são chamados de palavras lexicais, cheias ou exteroceptivas porque nos
remetem ao “mundo”, a vivências físicas ou mentais que abstraímos e guardamos na mente sob a forma de
conceitos. Já as palavras gramaticais são chamadas de vazias ou interoceptivas porque não representam
conceitos, só exercem funções na própria língua, como conectar ou substituir palavras cheias. (...) Trata-se de
constatar que não podemos conhecer o mundo em que vivemos sem a mediação dos signos. Alguns filósofos
chegaram mesmo a supor que a própria realidade é uma ilusão criada pela linguagem e, portanto, o conhecimento
em si é simplesmente impossível. Aliás, as únicas formas de conhecimento a priori, que independem da experiência,
são a lógica e a matemática, justamente dois exemplos de linguagem formal. Ou seja, podemos lidar com a
linguagem sem a realidade, mas não podemos lidar com a realidade sem a linguagem.
31. (FADESP – SESPA/PA – Médico – 2010) Quanto às relações coesivas, é incorreto afirmar que o(a):
a) conjunção “portanto” sinaliza uma conclusão;
b) expressão “ou seja” retifica a informação anterior;
c) advérbio “aliás” introduz um elemento importante ao raciocínio do autor;
d) vocábulo “já” introduz, na explanação do autor, um elemento novo que se opõe ao anterior.
32. (FEC – MPA – Agente Administrativo – 2010) O advérbio em -mente que traduz uma atitude ou estado psicológico do
autor diante do fato por ele enunciado encontra-se na alternativa:
a) Atualmente, tenho ido pescar na região de Ubatuba, em São Paulo.
b) Seguramente, tiveram tempo para embarcar ao menos duas ou três dezenas de peixes.
c) Felizmente, sabemos que a enchova é uma espécie que não corre risco de extinção.
d) Aparentemente, só trinta exemplares.
e) Principalmente quando se sabe que, no que depender da “colheita” feita por você nesse dia, ainda haverá bastante peixe
para a próxima pescaria.
33. (FUNDEP – TJ/MG – Oficial de Apoio Judicial – 2010) (Adaptada) A afirmação abaixo está correta ou incorreta?
– “Todos estão ameaçados nesta bolota azul em que vivemos. Logo, repudiar a violência é tarefa comum.” – O termo
grifado é advérbio de tempo.
34. (ADVISE – SESC/SE – Biblioteconomista – 2010) (Adaptada) A afirmação abaixo está correta ou incorreta?
O material didático mais barato que existe na praça é o professor.
– A palavra destacada na frase pertence à seguinte classe de palavra: advérbio.
Fragmento de textos
(...) As operações de importação e exportação sofreram um impacto positivo muito grande...
(...) A informatização no segmento de comércio exterior é inevitável, crescente e, principalmente, abrangente.
Integridade, agilidade e confiabilidade das informações, controle dos processos e acompanhamento detalhado das
etapas de importação e exportação são benefícios da utilização dos softwares, que refletem diretamente em
redução de custos, eliminação de erros, e consequentes multas...
35. (MOVENS – MDIC – Tecnologia da Informação – 2010) A palavra “praticamente” está empregada no texto com valor
adverbial, assim como o vocábulo:
a) “crescente”;
b) “abrangente”;
c) “consequentes”;
d) “muito”.
36. (UERJ – 1o Exame de Qualificação – Vestibular – 2011) As palavras classificadas como advérbios agregam noções
diversas aos termos a que se ligam na frase, demarcando posições, relativizando ou reforçando sentidos, por exemplo. O
advérbio destacado é empregado para relativizar o sentido da palavra a que se refere em:
a) utilizá-las em história presumivelmente verdadeira?
b) Certamente me irão fazer falta,
c) Afirmarei que sejam absolutamente exatas?
d) desenterrarmos pacientemente as condições que a determinaram.
Fragmentos de texto
(...) Muitas vezes, emprega-se a palavra direito em sentido axiológico como sinônimo de justiça. (...)
(...) De fato, as normas jurídicas representam as limitações impostas (...) Assim sendo, a saúde, definida como direito,
deve inevitavelmente conter aspectos sociais e individuais. (...) Essa é a razão das normas jurídicas que obrigam à
vacinação, ao tratamento, e mesmo ao isolamento de certas doenças.
37. (MP-RS – Assessor – Bacharel em Ciências Jurídicas e Sociais – 2011) Assinale com V (verdadeiro) ou F (falso) as
afirmações abaixo, relativas ao sentido contextual de palavras e expressões do texto.
() A expressão Muitas vezes poderia ser substituída, sem alteração de sentido, por Não raro.
( ) A expressão De fato poderia ser substituída, sem alteração de sentido, por Com efeito.
( ) A expressão Assim sendo poderia ser substituída, sem alteração de sentido, por De todo modo.
( ) A palavra mesmo poderia ser substituída, sem alteração de sentido, por igualmente .
A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é:
a) F – V – F – V;
b) V – V – F – F;
c) V – F – F – V;
d) F – F – V – V;
e) V – V – V – F.
Fragmentos de texto
... é certo que a adoção, na prática, dessa possibilidade vem se dando de forma bastante tímida, muito em razão das
inúmeras...
...discussões sobre a ampliação legal do rol das possibilidades desse tipo de responsabilização penal ganhem cada vez
mais espaço no Brasil.
...ciclos de debates acerca dos instrumentos de controle da administração empresarial, promovidos por empresas que
pretendem implementar, o quanto antes, práticas administrativas voltadas à prevenção de qualquer tipo de
responsabilidade penal. Dessa realidade legal e da tendência político-criminal que dela se pode inferir, ganham
importância, no espectro de preocupação não só das empresas estrangeiras situadas no Brasil...
... sob pena de serem responsabilizadas penal e administrativamente. (...)
38. (FGV – SEFAZ/RJ – Auditor – 2011) Assinale a palavra que, no texto, NÃO tenha valor adverbial.
a) mais.
b) bastante.
c) penal.
d) só.
e) antes.
Fragmento de texto
Um dia, um grupo de marketing e finanças foi visitar uma de nossas fábricas. No meio da estrada, a van da empresa
pifou. Como isso foi antes do advento do milagre do celular, o jeito era confiar no especialista, o Cleto, motorista
da van. E aí todos descobriram que o Cleto falava inglês, tinha noções de informática e possuía energia e
criatividade. Sem mencionar que estava fazendo pós-graduação. Só que não sabia nem abrir o capô.
39. (FUNIVERSA – SEPLAG/DF – Auditor Fiscal – 2011) (Adaptada) As afirmações abaixo estão corretas ou incorretas?
I. A palavra “aí”, de acordo com seu emprego, vale por naquele lugar.
II. A palavra “Só” pode ser corretamente permutada por Somente.
40. (FUNIVERSA – SEPLAG/DF – Auditor Fiscal (Transp.) – 2011) (Adaptada) Sobre o trecho A leitura, disparado, é a
melhor forma de exercitar a memória, a afirmação abaixo está correta ou incorreta?
– A construção do texto não seria aceita sob a ótica gramatical ou semântica caso fosse substituído o termo “disparado”
por em alta velocidade .
41. (Cesgranrio – BNDES – Engenheiro – 2011) “...e às vezes lhe passava um recado ou uma correspondência.” / “isso existe
às pampas .”
Quais as locuções destacadas que encerram, respectivamente, as mesmas circunstâncias das destacadas nos trechos
transcritos acima?
a) Aos poucos, ele ia percebendo que não precisava mais dela. / Nada em volta causava mais surpresa.
b) Saiu às pressas porque tinha um compromisso. / De vez em quando, é preciso repensar as estratégias.
c) Vá em frente que você encontrará o que procura. / De modo algum aceitarei a proposta feita pelo meu superior.
d) Em breve, estarei terminando de escrever minha biografia. / Trabalhou em excesso para apresentar seu projeto final.
e) A notícia chegou de súbito causando, assim, um grande impacto. / Hoje em dia, as pessoas pensam mais nelas próprias.
42. (Cesgranrio – CITEPE – Supervisor de Produção Têxtil – 2011) Em “Diz ainda a lenda que a imperatriz fez um fino manto
de seda para o imperador.”, o elemento destacado é um conector de:
a) inclusão;
b) oposição;
c) comparação;
d) explicação;
e) retificação.
Fragmento de texto
(...) O menor problema do Brasil é se sua economia passará a do Reino Unido, como a mídia britânica noticiou. Um
defeito grave por aqui continua sendo a falta de valores civilizatórios – e nenhum sinal de melhora desse cenário
no médio prazo. (...)
43. (Vunesp – Pref. Sorocaba/SP – Procurador – 2012) Analise as afirmações.
I. Na oração – ... parei ontem em frente à rodoviária de Brasília. – (1.o parágrafo), o advérbio em destaque é indicativo
de tempo passado.
II. Na oração – ... o Brasil termina este ano como a 6.a maior economia do mundo. – (1.o parágrafo), a expressão em
destaque está empregada com valor adverbial, indicativa de lugar.
III. Na oração – Um defeito grave por aqui continua sendo a falta de valores civilizatórios... – (2.o parágrafo), o advérbio
em destaque refere-se à cidade de Brasília.
Está correto o que se afirma em:
a) I, apenas;
b) II, apenas;
c) I e III, apenas;
d) II e III, apenas;
e) I, II e III.
44. (Vunesp – UNESP – Advogado – 2012) O emprego da palavra meio, como no trecho – ... em linhos de um meio-dia. –,
repete-se, com o mesmo sentido, em:
a) Ele encontrou na aspirina um meio de se livrar da dor de cabeça.
b) O poeta tomou apenas meio comprimido de aspirina e sentiu-se aliviado.
c) A indústria farmacêutica anda meio apurada com tanta demanda de remédios.
d) Em meio à acirrada discussão, saiu do encontro com dor de cabeça.
e) As pessoas ficam meio dependentes dos efeitos químicos da medicação.
45. (FAB – EAGS – Sargento – 2012) Leia:
“Viramundo estranhamente se recusava a comer. Afastara-se e contemplava em silêncio a paisagem. Havia nela algo
vagamente familiar.”
Os advérbios destacados acima indicam, respectivamente, as circunstâncias de:
a) modo, intensidade, finalidade;
b) negação, lugar, intensidade;
c) modo, modo, intensidade;
d) negação, modo, negação;
Gabarito
1. A. 10. D. 19. INCORRETO. 28. D. 37. B.
2. B. 11. II. 20. I. INCORRETA .
II. INCORRETA. 29. D. 38. A.
3. C. 12. INCORRETO. 21. CORRETO. 30. E. 39. I. INCORRETA.
II. INCORRETA.
4. A. 13. C. 22. E. 31. B. 40. CORRETO.
5. C. 14. ERRADO. 23. I. INCORRETA.
II. INCORRETA. 32. C. 41. D.
6. C. 15. CERTO. 24. INCORRETO. 33. INCORRETO. 42. A.
7. D. 16. CERTO. 25. CORRETO. 34. CORRETO. 43. A.
8. CORRETO. 17. CERTO. 26. D. 35. D. 44. B.
9. I. 18. CORRETO. 27. A. 36. A. 45. C.
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Capítulo 14
Preposição
Definição
Do ponto de vista semântico, a preposição estabelece determinadas relações de sentido,
mas tudo dependerá do contexto, pois, em tese, elas são vazias de sentido fora de contexto.
Note como o sentido da frase vai mudar com o uso diverso de preposição:
– Falou a Lucas.
– Falou ante Lucas.
– Falou após Lucas.
– Falou com Lucas.
– Falou contra Lucas.
– Falou de Lucas.
– Falou em Lucas.
– Falou para Lucas.
– Falou perante Lucas.
– Falou por Lucas.
– Falou sem Lucas.
– Falou sobre Lucas.
Obs.: Não é em todo contexto que a preposição pode apresentar sentido. Às vezes, a
preposição não tem sentido algum, servindo como mero elemento conector.
Do ponto de vista morfológico, a preposição é uma palavra invariável que tem o papel de
conector (ou conectivo), isto é, cumpre a função de ligar palavras entre si, palavras a orações
ou orações entre si.
– Até amanhã, vou ficar em Paris.*
– Sairemos com você hoje.
– Ai de mim!
– Quem de nós dois...
– Estudo muito Português para passar logo!
* Às vezes, a preposição não fica exatamente entre duas palavras ou orações, podendo
iniciar uma frase. Na ordem direta, seria: “Vou ficar até amanhã em Paris.”. Nota-se,
portanto, que o deslocamento da preposição só se deu porque o adjunto adverbial até
amanhã pode ficar deslocado na frase. Muitas expressões iniciadas por preposição podem
ficar deslocadas na frase, ok? Isso é comum!
Do ponto de vista sintático, a preposição nunca exerce função sintática, mas participa no
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