Prévia do material em texto
Psicomotricidade e desenvolvimento motor 1) Sobre o córtex motor, analise as afirmativas a seguir e assinale-as com V (verdadeiro) ou F (falso): ( ) No córtex motor primário é iniciada a produção de movimentos voluntários do corpo inteiro. ( ) No córtex de associação motora fica a área responsável pela coordenação dos movimentos mais complexos. ( ) A área motora suplementar é responsável pelos movimentos posturais. ( ) O córtex motor primário não é capaz de usar apenas um neurônio buscando a contração de um grupo muscular. ( ) O córtex pré-motor recebe os programas motores vindos do córtex motor primário. Assinale a alternativa que contenha a sequência correta de V e F: Alternativas: · V – V – V – F – F. checkCORRETO · V – F – V – F – V. · F – V – F – V – F. · F – F – F – V – V. · V – V – F – V – F. Resolução comentada: A primeira, a segunda e a terceira afirmativas são verdadeiras. Veja a forma correta das afirmativas falsas: Quarta: ao contrário do que foi afirmado, o córtex motor primário é capaz de usar apenas um neurônio buscando a contração de um grupo de músculos. Quinta: esta afirmativa foi apresentada ao contrário, de modo que o córtex pré-motor envia os programas motores vindos do córtex motor primário, e não os recebe dele. Código da questão: 70352 2) Este órgão é formado pelo vermis cerebelar e por dois hemisférios, tendo como principal função ajustar o movimento conforme dados recebidos principalmente de fontes sensoriais e visuais. Assinale a alternativa correta, que apresenta o órgão do corpo humano a que o trecho anterior se refere: Alternativas: · Ponte. · Cérebro. · Cerebelo. checkCORRETO · Bulbo. · Medula espinhal. Resolução comentada: A alternativa correta é a que indica o cerebelo, que coordena as informações para realizar o controle do movimento e manter o nosso equilíbrio e a nossa postura corporal. Os outros órgãos também pertencem ao sistema nervoso, mas não têm as características específicas apresentadas no enunciado. Código da questão: 70350 3) O desenvolvimento do esquema corporal se dá através das experiências vividas pela pessoa, ao interagir com outros indivíduos e com o mundo. Ele pode ser dividido em três etapas: Assinale a alternativa que traz a associação correta entre as duas colunas: Alternativas: · I – C; II – B; III – A. checkCORRETO · I – B; II – C; III – A. · I – C; II – A; III – B. · I – B; II – A; III – C. · I – A; II – B; III – C. Resolução comentada: Havendo um ambiente propício, a criança pode desenvolver seu esquema corporal conforme indica a tabela: Código da questão: 70358 4) A Bateria Psicomotora (BPM) do Prof. Dr. Vitor da Fonseca é aplicada a crianças de 4 a 12 anos de idade. Nessa bateria de testes é possível classificar o aspecto motor em __________, quando há realização imperfeita, incompleta e descoordenada; __________, quando a realização é satisfatória (porém, com dificuldade de controle); __________, com realização adequada e controlada, sem apresentar dificuldades; e __________, quando a realização é perfeita, harmoniosa e controlada. Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas: Alternativas: · Dispráxico; apráxico; hiperpráxico; eupráxico. · Dispráxico; eupráxico; apráxico; hiperpráxico. · Hiperpráxico; dispráxico; apráxico; eupráxico. · Eupráxico; hiperpráxico; dispráxico; apráxico. · Apráxico; dispráxico; eupráxico; hiperpráxico. checkCORRETO Resolução comentada: O excerto completo e correto é: “A Bateria Psicomotora (BPM) do Prof. Dr. Vitor da Fonseca é aplicada a crianças de 4 a 12 anos de idade. Nessa bateria de testes é possível classificar o aspecto motor em apráxico, quando há realização imperfeita, incompleta e descoordenada; dispráxico, quando a realização é satisfatória (porém, com dificuldade de controle); eupráxico, com realização adequada e controlada, sem apresentar dificuldades; e hiperpráxico, quando a realização é perfeita, harmoniosa e controlada”. Código da questão: 70356 5) A aprendizagem pode ser analisada sob diversas perspectivas – por exemplo, utilizando suas diferentes abordagens através de suas tradicionais concepções. Sobre as concepções tradicionais, analise as assertivas a seguir e identifique as corretas: I. A concepção behaviorista baseia-se nas alterações de comportamento, em que o objetivo é que as respostas aos respectivos estímulos não se tornem automáticas. II. Na concepção comportamentalista, o professor busca alterar comportamentos por meio de reforços, visando estabelecer rapidamente a sequência: sugestão, comportamento e consequência. III. A concepção cognitivista baseia-se no processo de pensamento, relacionando-o com mudanças no comportamento, e as alterações comportamentais aparecem apenas como indicador da aprendizagem do aluno. IV. Na concepção cognitivista, os alunos são ativos com relação à interpretação da realidade e têm essa mesma participação ativa ao adotar novas formas de comportamento. V. A concepção humanista tem o foco em preparar o aluno para a resolução de problemas em situações distintas, partindo do pressuposto de que todas as pessoas usam suas experiências para construir a própria perspectiva do mundo. São verdadeiras: Alternativas: · I, II e IV, apenas. · I, III e IV, apenas. · II, III e V, apenas. checkCORRETO · I, IV e V, apenas. · I, II e III, apenas. Resolução comentada: A assertiva I está incorreta, pois a concepção behaviorista baseia-se nas alterações de comportamento, em que o objetivo é que as respostas aos respectivos estímulos se tornem automáticas. Outra assertiva incorreta é a IV, pois, ao contrário do que afirma, na concepção cognitivista, os alunos são passivos com relação à interpretação da realidade, embora seja correto dizer que tenham participação ativa ao adotar novas formas de comportamento. As demais assertivas são verdadeiras. Código da questão: 70349 6) Na agnosia, a pessoa tem a função sensorial intacta, porém não consegue reconhecer as impressões sensoriais. Ela pode, por exemplo, ver um objeto, mas é incapaz de nomeá-lo. Existem diversos tipos de agnosias, como indica a tabela a seguir. Assinale a alternativa que traz a associação correta entre as duas colunas: Alternativas: · I – B; II – A; III – C. · I – C; II – B; III – A. · I – B; II – C; III – A. · I – C; II – A; III – B. · I – A; II – B; III – C. checkCORRETO Resolução comentada: Existem diversos tipos de agnosias, e todos se referem à dificuldade de reconhecer algo: Código da questão: 70363 7) Na intervenção educacional psicomotora, dois fatores são bem relevantes para o sucesso: o educador e a abordagem utilizada. Sobre estes importantes pontos da intervenção, analise as assertivas a seguir e identifique as corretas: I. Na abordagem funcional, há pouco espaço para o aluno se expressar de forma mais autônoma. II. O educador deve selecionar apenas um tipo de linguagem para o aluno se manifestar, para que não haja diferença de avaliação. III. O professor deve trabalhar as habilidades apenas de forma isolada. IV. Na abordagem relacional, a presença do lúdico como meio é bem disseminada. V. Na abordagem funcional, o educador baseia-se no resultado de testes padronizados. São verdadeiras: Alternativas: · I, II e IV, apenas. · I, III e IV, apenas. · I, II e III, apenas. · II, III e V, apenas. · I, IV e V, apenas. checkCORRETO Resolução comentada: A assertiva II está incorreta, pois o educador deve estimular o aluno a manifestar-se nas mais diversas linguagens. Outra assertiva incorreta é a III, pois o professor pode trabalhar as habilidades psicomotoras de forma isolada, em conjunto e até “quebrando” uma habilidade em partes. As demais assertivas são verdadeiras. Código da questão: 70364 8) Sobre as habilidades motoras, analise as afirmativas a seguir e assinale-as com V (verdadeiro) ou F (falso): ( ) A lateralidade é responsável por manter o equilíbrio e a postura da pessoa. ( ) A lateralidade é o conhecimento de direita e esquerda. ( ) O equilíbrio é responsável pela posição bípede e pelo desenvolvimento da locomoção. ( ) A coordenação motora pode ser divididaem grossa e fina. ( ) A orientação espaço-temporal é a habilidade responsável pelo ritmo. Assinale a alternativa que contenha a sequência correta de V e F: Alternativas: · F – V – F – V – F. · V – V – F – V – F. · V – V – V – F – F. · F – F – V – V – V. checkCORRETO · F – F – F – F – V. Resolução comentada: A terceira, a quarta e a quinta afirmativas são verdadeiras. Veja a forma correta das afirmativas falsas: Primeira: diferentemente do que expressa a afirmativa, a habilidade responsável por manter o equilíbrio e a postura da pessoa é a tonicidade. Segunda: o correto é afirmar que a lateralidade é confundida com o conhecimento cognitivo de direita e esquerda. Código da questão: 70357 9) Nosso corpo movimenta-se a todo momento, às vezes de modo intencional e às vezes de forma automática. Esse movimento pode ser dividido em três grupos, conforme segue: Assinale a alternativa que traz a associação correta entre as duas colunas: Alternativas: · I – B; II – C; III – A. · I – A; II – B; III – C. · I – A; II – C; III – B. · I – B; II – A; III – C. · I – C; II – A; III – B. checkCORRETO Resolução comentada: Os movimentos voluntários dependem da nossa vontade. Se forem realizados diversas vezes, tornam-se automáticos. Os movimentos involuntários são aqueles que não controlamos, ou seja, são reflexos. Código da questão: 70353 10) Diversos movimentos são importantes para as pessoas, e na fase escolar, três deles destacam-se: a fala, a leitura e a escrita. Sobre estes movimentos, analise as assertivas a seguir e identifique as corretas: I. No movimento da fala, a área de Broca é responsável por ativar as cordas vocais. II. Na escrita, o movimento ocular e as habilidades manuais são bem relevantes. III. No movimento da leitura, o ritmo é uma habilidade fundamental. IV. No movimento da fala, não é necessária a noção espaço-temporal. V. No movimento da leitura, a lateralidade oferece poucos benefícios. São verdadeiras: Alternativas: · II, III e V, apenas. · I, III e IV, apenas. · I, II e IV, apenas. · I, II e III, apenas. checkCORRETO · I, IV e V, apenas. Resolução comentada: A assertiva IV está incorreta, pois a noção espaço-temporal é muito utilizada na fala, principalmente em razão da forma ordenada, sucessiva e ritmada de pronúncia das palavras. Outra assertiva incorreta é a V, pois a lateralidade é muito importante, principalmente pelo fato de a nossa leitura ser realizada de forma horizontal e seguindo da esquerda para a direita. As demais assertivas são verdadeiras. Código da questão: 70354 image6.png image1.png image2.png image3.png image4.png image5.png