IV Avaliação de Português 2024

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Ensino Fundamental – Anos Iniciais
 	Centro Educacional O Saber
Estudante: _____________________________________________________
Professora(s): Andreza e Daiane 5° ano 		 Data: __________
		 PC(6,0):_____ AA(2,0):_____ Work (2,0): ______			 Nota(10,0): ________
PC:prova contextualizada / AA:atividades avaliativas/ Wok: Workshop
 
	 Avaliação de Português- 4º Bimestre 
· Leia o texto atentamente: 
Natal: Uma Celebração de Amor e Esperança 
 O Natal, celebrado em 25 de dezembro, é uma das festividades mais aguardadas do ano. Para muitos, essa data simboliza o nascimento de Jesus Cristo, trazendo à tona valores como amor, paz e esperança. As ruas se iluminam com decorações festivas, e as casas ficam repletas de árvores enfeitadas e luzes brilhantes, criando um ambiente mágico que encanta pessoas de todas as idades.
 Durante essa época, as famílias se reúnem para celebrar com ceias fartas, repletas de pratos tradicionais que variam de acordo com cada cultura. É um momento especial para compartilhar histórias, risadas e lembranças. A troca de presentes é uma das tradições mais queridas do Natal, representando o gesto de carinho e generosidade que deve estar presente em nossos corações.
 No entanto, o Natal também nos convida à reflexão. Enquanto algumas pessoas celebram cercadas por seus entes queridos, outras podem sentir a ausência de quem ama ou enfrentar dificuldades financeiras. É fundamental lembrar que o verdadeiro espírito natalino não está apenas nas festividades, mas na solidariedade e no cuidado com os outros. Muitas comunidades organizam campanhas para ajudar os mais necessitados durante essa época do ano, reforçando a importância de estender a mão ao próximo.
 Além disso, o Natal é um tempo propício para renovar esperanças e fazer promessas de mudanças positivas para o novo ano que se aproxima. Olhar para o futuro com otimismo e gratidão pode transformar essa celebração em um momento ainda mais significativo.
 Assim, o Natal é muito mais do que uma data no calendário; é uma oportunidade para celebrar a vida, cultivar relacionamentos e espalhar amor ao nosso redor. Que possamos aproveitar esse tempo para refletir sobre nossas ações e nos comprometer a fazer do mundo um lugar melhor.
Interpretação de texto
1. Responda às perguntas a seguir com base no texto lido: (1,0)
a) Qual o significado do Natal mencionado no texto? 
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b) Quais tradições são citadas?
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c) De que maneira o Natal pode ser um momento para renovar esperanças e fazer promessas de mudança? Dê exemplos baseados no texto. 
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2. Como o texto sugere que podemos agir com solidariedade durante o Natal? Cite exemplos de ações que poderiam ser tomadas. (0,5)
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Gramática 
3. Leia as frases abaixo e identifique o sujeito e o predicado em cada uma delas. (1,0)
a) A menina correu para a escola.
Sujeito: __________________________Predicado : _______________________________
b) Os pássaros cantavam alegremente.
 Sujeito: __________________________Predicado : _______________________________
c) O sol brilha intensamente no verão.
Sujeito: __________________________Predicado : _______________________________
d) Minha avó faz bolos deliciosos.
Sujeito: __________________________Predicado : _______________________________
e) As crianças brincam no parque.
Sujeito: __________________________Predicado : ______________________________
4. Leia as frases abaixo e circule todas as preposições que encontrar. (1,0)
a) O livro está em cima da mesa.
b) Ela saiu com os amigos para o parque.
c) Ele viajou para a praia durante o verão.
d) O presente é para você.
e) Nós conversamos sobre o projeto na sala.
5. Classifique os numerais destacados nas frases abaixo em ordinais, cardinais ou multiplicativos. (0,5)
· Hoje é o *quarto* dia do mês. _________________________________
· Ele tem *cinco* amigos próximos. ______________________________
· O livro custa o *dobro* do que o outro. __________________________
· Ela é a *primeira* da turma. __________________________________
· Nós compramos *dois* carros novos. ____________________________
6. Leia as frases abaixo e identifique quais são frases completas e quais são apenas orações. Coloque "Frase" ou "Oração" ao lado de cada uma. (0,5)
· O sol brilha. _________________
· Quando você chegar. _____________
· Eu gosto de ler livros. ______________
· Se você quiser, podemos ir ao parque. _________________
· A casa é bonita e confortável. ________________________
7. Contorne o(s) núcleo(s) do sujeito das orações abaixo. (0,5)
a) Amanda comprou uma linda bolsa.
b) O gato e o cão são animais domésticos.
c) Os meninos jogaram dominó. 
d) Mamãe e eu fomos ao teatro.
e) Elas são boas alunas. 
8. Crie cinco frases originais utilizando diferentes formas verbais que demostrem a concordância verbal correta. (1,0)
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