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ORIENTAÇÕES GERAIS
Caro estudante,
  
Para enviar o Relatório Final (Atividade de estudo 3) do Estágio Supervisionado do curso de Educação Física-Bacharelado, você deverá ler com atenção as orientações a seguir: 
- O prazo para entrega do relatório é até dia 11/07/2023 e NÃO SERÁ PRORROGADO!
- Para enviar seu relatório final, você deverá ter enviado seus Documentos iniciais do estágio obrigatório para Setor responsável via Portal de Estágio.
- Verifique no portal de estágio se seus documentos estão aprovados ou se precisam ser corrigidos.
-Você deverá ter concluído a carga horária da prática in loco do estágio obrigatório (Observação/aplicação).
- No tópico “Anexos” você deverá inserir as fotos de seu estágio.
- Assista à aula conceitual disponível no seu Studeo sobre essa atividade.
- Baixe o modelo da atividade no Material da disciplina e leia todas as orientações de como realizar a atividade. O uso do modelo é obrigatório, pois, o modelo será a folha de resposta para entregar a atividade. 
- A ATIVIDADE É INDIVIDUAL. EM CASO DE CÓPIAS, ATIVIDADES SIMILARES ENTRE ESTUDANTES E PLÁGIO A ATIVIDADE SERÁ ZERADA. 
- Você deverá enviar o modelo em 1 (um) único arquivo, no formato do WORD (.doc ou .docx). A análise e correção serão feitas apenas neste formato, portanto, não entregue outro formato de arquivo.
ANTES DE FINALIZAR SUA ATIVIDADE, CERTIFIQUE-SE DE QUE É O ARQUIVO CORRETO! POIS, NÃO HÁ COMO REECAMINHÁ-LO. 
O Unicesumar não se responsabiliza por arquivos de atividades não finalizadas, sendo, portanto, não recebidas por motivos de ordem técnica dos computadores, falhas de comunicação, congestionamento das linhas de comunicação, bem como por outros fatores que impossibilitem a transferência de dados.
ESSE RELATÓRIO DEVE SER ENVIADO NO CAMPO DA ATIVIDADE DE ESTUDO 3 NO AMBIENTE VIRTUAL STUDEO
- O prazo para entrega do relatório é até dia 11/07/2023 
 NÃO SERÁ PRORROGADO!
UNICESUMAR – CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MARINGÁ
BACHARELADO EM EDUCAÇÃO FÍSICA
LEONARDO LENON GIL FERREIRA
R.A.: 21184199-5
RELATÓRIO DE ESTÁGIO SUPERVISIONADO I – Atividades de Academia
PENÁPOLIS
2023
1 INTRODUÇÃO
O presente estágio realizado entre os meses de junho a julho de 2023, em uma unidade concedente, do ramo de academias da cidade de Bálsamo-SP, no interior do Estado de São Paulo. Sabe-se que as práticas realizadas em academia tornam-se importantes para que o aluno no futuro possa se tronar um profissional qualificado, dotado de todo conhecimento aplicado ao longo das aulas de maneira prática, aliando e periodizando treinos de qualidade para os seus alunos.
A academia onde foi realizada o estágio, possui uma média estrutura com o mínimo necessário para realização das aulas sobre os mais diversos grupos, onde atende homens, mulheres, crianças, adolescentes, idosos, portadores de alguma condição crônica, gestantes, entre outros. O estabelecimento tem horário de funcionamento 06h às 12h e das 15h às 22h, e conta com profissionais capacitados e com anos de experiência na Educação Física.
2 RELATO DE EXPERIÊNCIA DE ESTÁGIO
2.1 PERCEPÇÕES E REFLEXÕES SOBRE A ESTRUTURA E ORGANIZAÇÃO DO LOCAL
 O presente estágio foi realizado na instituição Academia Bio Ritmo, localizada na Rua Pará, nº 497, Centro de Bálsamo, CEP: 151400-000, onde o responsável legal é o Sr. Maurício Antonio Saraiva. Em relação ao espaço físico é uma academia de porte médio, em um espaço que possui uma quantidade satisfatória de maquinários para realização das atividades.
Nota-se que o horário de atendimento condiz com a realidade da população onde apresenta um fluxo maior no período do começo da manhã e noturno, onde nota-se um aumento satisfatório das demandas.
2.2 OBSERVAÇÃO/PARTICIPAÇÃO
De acordo com o estudo realizado por Castro (2011), as principais atividades realizadas em academia são atividades de treinamento, sejam elas funcionais, musculação, treinamento esportivo, entre outros. Nota-se que nestes espaços existe uma diversidade nos serviços, visto que:
Muitas vezes é difícil compreender o modo pelo qual os serviços são criados e entregues aos clientes, por causa das suas características: intangibilidade, inseparabilidade, perecibilidade e heterogeneidade (CASTRO, 2011, p. 8).
Saba (2001), afirma que as academias são consideradas como instituições que são responsáveis por ministrarem atividades físicas, então entende-se que para promover a prática de atividades os clientes devem ser majoritariamente supervisionados por profissionais formados em educação física, garantindo uma maior qualidade.
Ao longo da Bio Ritmo, pode-se notar um corpo de profissionais qualificados, com vasta experiência na educação física. Além disso o serviços prestados vão desde treinamento individualizado, personal trainner, treinamento funcional para grupos específicos (mulheres, “kids”, grupos com patologias específicas), musculação tradicional, entre outros.
Observei que o professor no qual acompanhei tem domínio e ampla experiência pois tem mais de uma década de formado, o que corrobora para promover uma aula efetiva aos seus alunos, corrigindo posturas erradas ao longo do exercício, indicando a melhor forma de realizar, sanando todas as dúvidas dos seus alunos.
2.3 APLICAÇÃO DE ATIVIDADES
Está é a minha segunda graduação, visto que a primeira é em fisioterapia, então lidar com o público não foi uma tarefa árdua. O profissional que me supervisou, com extensa experiência na Educação Física, corroborou para deixar o ambiente ainda mais tranquilo.
No que diz respeito as atividades, de forma bem básica, elas consistiam em monitorar os alunos ao longo da realização de atividades de musculação, realizando correção de postura, sanando algumas dúvidas do procedimento a ser executado. Na questão do treinamento funcional, auxiliei na periodização de alguns treinamentos para ir ganhando experiência. Considerado portanto, como sendo uma experiência de enorme satisfação e enriquecimento da minha atividade.
3 CONSIDERAÇÕES FINAIS
As atividades desenvolvidas enriquecem o lado profissional visto que o contato direto com técnicas, além de tudo, com profissionais capacitados e com ampla experiência ofertam aprendizagens em que o estudante pode articular toda a sua teoria de forma prática. Ter a experiência o estágio é importante para a vida universitária de todo e qualquer estudante, visto que a bagagem trazida faz com que algumas lacunas na formação venham a serem preenchidas.
4 REFERÊNCIAS
CASTRO, S. A. R. Qualidade no serviço de uma academia de ginástica. Fortaleza: Faculdade Sete de Setembro, 2011.
SABA, F. Aderência a prática do exercício físico em academias. São Paulo: Manole, 2001
5 ANEXOS
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