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assistente_social (20)

Edital do processo seletivo simplificado do Município de Recreio (MG), cargo Assistente Social: regras de prova; material permitido; duração 3h; 40 questões objetivas (5 alternativas); procedimentos para saída; divulgação de gabaritos e interposição de recursos via idecan.org.br.

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<p>pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MmRiNDo2YjZj:V2VkLCAyMyBPY3QgMjAyNCAyMjo1NTowOCAtMDMwMA==</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>MMMUUUNNNIIICCCÍÍÍPPPIIIOOO DDDEEE RRREEECCCRRREEEIIIOOO</p><p>EEESSSTTTAAADDDOOO DDDEEE MMMIIINNNAAASSS GGGEEERRRAAAIIISSS</p><p>EEEDDDIIITTTAAALLL NNNººº... 000000999///222000111111</p><p>INSTRUÇÕES</p><p>01 - Material a ser utilizado: caneta esferográfica azul ou preta. Os objetos restantes devem ser colocados em</p><p>local indicado pelo fiscal da sala, inclusive aparelho celular desligado e devidamente identificado com etiqueta.</p><p>02 - Não é permitido consulta, utilização de livros, códigos, dicionários, apontamentos, apostilas, calculadoras</p><p>e etc. Não é permitido ao candidato ingressar na sala de provas sem a respectiva identificação e o devido</p><p>recolhimento de telefone celular, bip e outros aparelhos eletrônicos.</p><p>03 - Durante a prova, o candidato não deve levantar-se, comunicar-se com outros candidatos e nem fumar.</p><p>04 - A duração da prova é de 03 (três) horas, já incluindo o tempo destinado à entrega do Caderno de Provas e à</p><p>identificação – que será feita no decorrer da prova – e ao preenchimento do Cartão de Respostas (Gabarito).</p><p>05 - Somente em caso de urgência pedir ao fiscal para ir ao sanitário, devendo no percurso permanecer</p><p>absolutamente calado, podendo antes e depois da entrada sofrer revista através de detector de metais. Ao sair da</p><p>sala no término da prova, o candidato não poderá utilizar o sanitário. Caso ocorra uma emergência, o fiscal</p><p>deverá ser comunicado.</p><p>06 - O Caderno de Provas consta de 40 (quarenta) questões objetivas de múltipla escolha. Leia-o atentamente.</p><p>07 - As questões das provas objetivas são do tipo múltipla escolha, com 05 (cinco) opções (A a E) e uma</p><p>única resposta correta.</p><p>08 - Ao receber o material de realização das provas, o candidato deverá conferir atentamente se o Caderno de</p><p>Provas corresponde ao cargo a que está concorrendo, observando o nome do cargo na parte superior da próxima</p><p>página, bem como se os dados constantes no Cartão de Respostas (Gabarito) que lhe foi fornecido, estão</p><p>corretos. Caso os dados estejam incorretos, ou o material esteja incompleto ou tenha qualquer imperfeição, o</p><p>candidato deverá informar tal ocorrência ao fiscal.</p><p>09 - Os fiscais não estão autorizados a emitir opinião e prestar esclarecimentos sobre o conteúdo das provas.</p><p>Cabe única e exclusivamente ao candidato interpretar e decidir.</p><p>10 - O candidato poderá retirar-se do local de realização das provas levando o Caderno de Provas, no decurso</p><p>dos últimos 30 (trinta) minutos anteriores ao horário previsto para o seu término. O candidato poderá retirar-se</p><p>do local de provas somente a partir dos 90 (noventa) minutos, após o início de sua realização, contudo não</p><p>poderá levar consigo o Caderno de Provas.</p><p>11 - Os 3 (três) últimos candidatos de cada sala somente poderão sair juntos. Caso o candidato insista em sair</p><p>do local de aplicação da prova, deverá assinar um termo desistindo do Processo Seletivo e, caso se negue,</p><p>deverá ser lavrado o Termo de Ocorrência, testemunhado pelos 2 (dois) outros candidatos, pelo fiscal da sala e</p><p>pelo coordenador da unidade escolar.</p><p>RESULTADOS E RECURSOS</p><p>- Os gabaritos oficiais preliminares das provas objetivas serão divulgados na Internet, no site www.idecan.org.br,</p><p>às 16h00min do dia útil subsequente ao da realização da prova escrita (segunda-feira).</p><p>- Os recursos deverão ser apresentados, conforme determinado no item 8 do Edital nº. 009/2011, sendo</p><p>observados os seguintes aspectos:</p><p>a) O candidato que desejar interpor recursos contra os gabaritos oficiais preliminares das provas objetivas disporá</p><p>de 02 (dois) dias úteis, a partir do segundo dia subsequente ao da divulgação (quarta-feira), em requerimento</p><p>próprio disponibilizado no link correlato ao Processo Seletivo Simplificado no site www.idecan.org.br.</p><p>b) A interposição de recursos poderá ser feita somente via Internet, através do Sistema Eletrônico de</p><p>Interposição de Recursos, com acesso pelo candidato com o fornecimento de dados referentes à sua inscrição,</p><p>apenas no prazo recursal, ao IDECAN, conforme disposições contidas no site www.idecan.org.br, no link</p><p>correspondente ao Processo Seletivo Simplificado.</p><p>02 – M</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MmRiNDo2YjZj:V2VkLCAyMyBPY3QgMjAyNCAyMjo1NTowOCAtMDMwMA==</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>PPPRRROOOCCCEEESSSSSSOOO SSSEEELLLEEETTTIIIVVVOOO SSSIIIMMMPPPLLLIIIFFFIIICCCAAADDDOOO ––– MMMUUUNNNIIICCCÍÍÍPPPIIIOOO DDDEEE RRREEECCCRRREEEIIIOOO///MMMGGG</p><p>ASSISTENTE SOCIAL</p><p>www.idecan.org.br / atendimento@idecan.org.br - 2 -</p><p>CCAARRGGOO:: AASSSSIISSTTEENNTTEE SSOOCCIIAALL</p><p>TEXTO I:</p><p>– Muito bom dia, senhora,</p><p>Que nessa janela está;</p><p>sabe dizer se é possível</p><p>algum trabalho encontrar?</p><p>(João Cabral de Melo Neto / fragmento)</p><p>01) No verso “– Muito bom dia, senhora, (...)” o termo em destaque é, sintaticamente, um termo desligado da</p><p>estrutura oracional. Esse termo, relacionado aos nomes, é chamado de</p><p>A) aposto. D) vocativo.</p><p>B) adjunto adverbial de companhia. E) complemento nominal.</p><p>C) adjunto adnominal.</p><p>As questões 02, 03 e 04 referem-se ao anúncio exibido pela CET – Companhia de Engenharia de Tráfego – na</p><p>cidade de São Paulo, alertando a sociedade em atravessar na faixa de trânsito.</p><p>(Fonte: http://ueba.com.br/forum/index.php?showtopic=17891 – 26/11/2009 – adaptado)</p><p>02) “Atravesse na faixa” usa o verbo no modo imperativo para alertar os cidadãos no trânsito. Conforme o</p><p>conceito de tipologia textual, esse alerta pode ser identificado como</p><p>A) argumentação. D) injunção.</p><p>B) exposição. E) diálogo.</p><p>C) narração.</p><p>03) A atividade discursiva do anúncio divulgado que, de acordo com nossa inferência, mais chama a atenção do</p><p>público-alvo, provocando a leitura do enunciado sobre os cuidados no trânsito é, provavelmente</p><p>A) a conhecida linha de ônibus na cidade de São Paulo: 637 – P Pinheiros.</p><p>B) a sigla/logomarca CET – Companhia de Engenharia de Tráfego – da cidade de São Paulo.</p><p>C) a marca de utilização do ônibus, provavelmente anterior às marcas modernas na sociedade.</p><p>D) o modo verbal caracterizado por determinado tipo textual da frase: ‘Atravesse’ na faixa.</p><p>E) a imagem e o signo expostos: personagem machucado em um ônibus com o vidro quebrado.</p><p>04) Seguindo o mesmo efeito de sentido do anúncio divulgado, observando linguagem verbal, linguagem não-</p><p>verbal e conjunção, a frase do anúncio pode ser substituída pelo seguinte período</p><p>A) Atravesse na faixa, entretanto evite acidente. D) Atravesse na faixa, apesar disso evite acidente.</p><p>B) Atravesse na faixa ou evite acidente. E) Atravesse na faixa, porém evite acidente.</p><p>C) Atravesse na faixa e evite acidente.</p><p>05) Analise morfologicamente a oração “Aqueles três estudantes não fizeram o simulado ontem.” As palavras em</p><p>destaque são, respectivamente</p><p>A) advérbio / substantivo / artigo D) substantivo / adjetivo / verbo</p><p>B) pronome / advérbio / substantivo E) advérbio / advérbio / substantivo</p><p>C) pronome / adjetivo / advérbio</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MmRiNDo2YjZj:V2VkLCAyMyBPY3QgMjAyNCAyMjo1NTowOCAtMDMwMA==</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>PPPRRROOOCCCEEESSSSSSOOO SSSEEELLLEEETTTIIIVVVOOO SSSIIIMMMPPPLLLIIIFFFIIICCCAAADDDOOO ––– MMMUUUNNNIIICCCÍÍÍPPPIIIOOO DDDEEE RRREEECCCRRREEEIIIOOO///MMMGGG</p><p>ASSISTENTE SOCIAL</p><p>www.idecan.org.br / atendimento@idecan.org.br - 3 -</p><p>TEXTO II: O mundo que venci deu-me um amor</p><p>O mundo que venci deu-me um amor,</p><p>Um troféu perigoso, este cavalo,</p><p>Carregado de infantes couraçados.</p><p>O mundo que venci deu-me um amor</p><p>Alado galopando em céus irados,</p><p>Por cima de qualquer muro de credo,</p><p>Por cima de qualquer fosso de sexo.</p><p>O mundo que venci deu-me</p><p>um amor</p><p>Amor feito de insulto e pranto e riso,</p><p>Amor que força as portas dos infernos,</p><p>Amor que galga o cume ao paraíso.</p><p>Amor que dorme e treme. Que desperta</p><p>E torna contra mim, e me devora</p><p>E me rumina em cantos de vitória...</p><p>(Mário Faustino)</p><p>06) Um tipo de figura de linguagem que consiste na exposição no aspecto semântico de ideias opostas, como nos</p><p>versos do soneto de Mário Faustino a respeito do amor – credo/sexo; pranto/riso; infernos/paraíso – é</p><p>classificado como</p><p>A) personificação. D) antítese.</p><p>B) metáfora. E) comparação.</p><p>C) ironia.</p><p>07) O título do poema e alguns de seus versos possuem um verbo bitransitivo, ou seja, um verbo que seja ao</p><p>mesmo tempo transitivo direto e indireto: o verbo dar. Os complementos verbais (objeto direto / objeto</p><p>indireto) desse verbo são, respectivamente</p><p>A) um amor / mundo D) me / um amor</p><p>B) mundo / me E) mundo / um amor</p><p>C) um amor / me</p><p>08) Analise as afirmativas.</p><p>I. Vendem-se flores neste local.</p><p>II. Precisam-se de bons alunos aqui.</p><p>III. Aluga-se apartamentos com vista para o mar.</p><p>IV. Está-se feliz nesta cidadezinha.</p><p>V. Necessita-se de boas costureiras.</p><p>As afirmativas que estão gramaticalmente corretas, em acordo com a concordância da língua padrão são</p><p>A) I, II, III B) I, IV, V C) II, III, V D) IV, V E) III, IV, V</p><p>TEXTO III: Retrato</p><p>Eu não tinha este rosto de hoje,</p><p>assim calmo, assim triste, assim magro,</p><p>nem estes olhos tão vazios,</p><p>nem o lábio amargo.</p><p>Eu não tinha estas mãos sem força,</p><p>tão paradas e frias e mortas;</p><p>eu não tinha este coração</p><p>que nem se mostra.</p><p>Eu não dei por esta mudança,</p><p>tão simples, tão certa, tão fácil:</p><p>– Em que espelho ficou perdida a minha face?</p><p>(Cecília Meireles)</p><p>09) No poema “Retrato” pode-se afirmar que o eu-lírico retrata o</p><p>A) presente sem se preocupar com o passado.</p><p>B) presente demonstrando saudosismo em relação ao passado.</p><p>C) passado, reconstruindo-o no presente.</p><p>D) passado e o presente, evidenciando suas diferenças.</p><p>E) passado, configurando a sua permanência.</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MmRiNDo2YjZj:V2VkLCAyMyBPY3QgMjAyNCAyMjo1NTowOCAtMDMwMA==</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>PPPRRROOOCCCEEESSSSSSOOO SSSEEELLLEEETTTIIIVVVOOO SSSIIIMMMPPPLLLIIIFFFIIICCCAAADDDOOO ––– MMMUUUNNNIIICCCÍÍÍPPPIIIOOO DDDEEE RRREEECCCRRREEEIIIOOO///MMMGGG</p><p>ASSISTENTE SOCIAL</p><p>www.idecan.org.br / atendimento@idecan.org.br - 4 -</p><p>10) Na última estrofe do texto, o eu-poético faz uma reflexão acerca do tempo. Nota-se que o eu-lírico</p><p>A) conseguiu lidar com ele ao longo da vida. D) não teve consciência de que o tempo passaria.</p><p>B) sofreu em função da certeza de que ele passaria. E) esperava que ele parasse e eternizasse a juventude.</p><p>C) conformou-se com o fato de ele passar lentamente.</p><p>SSAAÚÚDDEE PPÚÚBBLLIICCAA</p><p>11) Sobre o Sistema Único de Saúde (SUS) assinale a afirmativa INCORRETA.</p><p>A) Quando as suas disponibilidades forem insuficientes para garantir a cobertura assistencial à população de uma</p><p>determinada área, o SUS poderá recorrer aos serviços ofertados pela iniciativa privada.</p><p>B) A execução de ações de vigilância epidemiológica estão incluídas no campo de atuação do SUS, salvo em</p><p>circunstâncias especiais.</p><p>C) Os recursos financeiros do SUS na esfera municipal são administrados pelo Ministério da Saúde através do Fundo</p><p>Nacional de Saúde.</p><p>D) A assistência à saúde é livre à iniciativa privada.</p><p>E) Aos proprietários, administradores e dirigentes de entidades ou serviços contratados é vedado exercer cargo de</p><p>chefia ou função de confiança no SUS.</p><p>12) Marque V para as alternativas verdadeiras e F para as falsas.</p><p>“Poderão compor os Polos de Educação Permanente em Saúde para o Sistema Único da Saúde...”</p><p>( ) gestores estaduais e municipais de saúde e de educação.</p><p>( ) núcleos de saúde coletiva.</p><p>( ) estudantes da área de saúde.</p><p>( ) trabalhadores de saúde.</p><p>( ) movimentos sociais ligados à gestão das políticas públicas de saúde.</p><p>A sequência está correta em</p><p>A) V, V, V, V, V B) F, V, V, F, V C) V, F, V, V, F D) F, F, V, V, F E) V, F, F, V, F</p><p>13) O esquema operacional do planejamento em saúde é composto por etapas, na seguinte ordem de realização</p><p>( ) formulação do plano.</p><p>( ) diagnóstico.</p><p>( ) execução e avaliação.</p><p>( ) decisão.</p><p>( ) revisão.</p><p>A sequência correta é</p><p>A) 1, 2, 3, 4, 5 B) 2, 1, 4, 3, 5 C) 1, 2, 4, 3, 5 D) 2, 1, 3, 4, 5 E) 1, 3, 2, 5, 4</p><p>14) “O Sistema Único de Saúde deverá atender a toda população, sendo necessário que seja organizado em</p><p>pequenas regiões denominadas ____________________.” Assinale a alternativa que completa corretamente a</p><p>afirmativa anterior.</p><p>A) distritos sanitários D) regiões de saúde</p><p>B) sítios de saúde E) sítios sanitários</p><p>C) organizações populacionais</p><p>15) Relacione as colunas a seguir.</p><p>1. Hepatite A</p><p>2. Hepatite B</p><p>3. Hepatite C</p><p>( ) Sua imunização também confere imunidade para a hepatite D.</p><p>( ) Transmitida principalmente por via fecal-oral.</p><p>( ) Não há vacinas.</p><p>A sequência que melhor relaciona as patologias é</p><p>A) 1, 2, 3 B) 2, 1, 3 C) 1, 3, 2 D) 3, 1, 2 E) 2, 3, 1</p><p>16) As ações e serviços públicos de saúde e os serviços privados contratados ou conveniados que integram o</p><p>Sistema Único de Saúde (SUS) obedecerão aos seguintes princípios, EXCETO:</p><p>A) Integralidade de assistência. D) Centralização político-administrativa.</p><p>B) Igualdade da assistência à saúde. E) Direito à informação.</p><p>C) Participação da comunidade.</p><p>17) “No Brasil, o tipo de câncer que mais mata as mulheres é ____________________, por outro lado,</p><p>____________________ é o que mais mata os homens.” Sobre a neoplasia maligna, assinale a alternativa que</p><p>completa correta e sequencialmente a afirmação anterior.</p><p>A) o câncer de mama / o câncer de pulmão D) o câncer de mama / o câncer de próstata</p><p>B) o câncer de útero / o câncer de próstata E) o câncer de útero / a leucemia</p><p>C) a leucemia / o linfoma</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MmRiNDo2YjZj:V2VkLCAyMyBPY3QgMjAyNCAyMjo1NTowOCAtMDMwMA==</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>PPPRRROOOCCCEEESSSSSSOOO SSSEEELLLEEETTTIIIVVVOOO SSSIIIMMMPPPLLLIIIFFFIIICCCAAADDDOOO ––– MMMUUUNNNIIICCCÍÍÍPPPIIIOOO DDDEEE RRREEECCCRRREEEIIIOOO///MMMGGG</p><p>ASSISTENTE SOCIAL</p><p>www.idecan.org.br / atendimento@idecan.org.br - 5 -</p><p>18) Sobre o Pacto pela Saúde de 2006 (Portaria/GM nº. 399, de 22 de fevereiro de 2006), marque V para as</p><p>afirmativas verdadeiras e F para as falsas.</p><p>( ) O pacto firmado entre os gestores do SUS possui três dimensões: Pacto pela Vida; Pacto em Defesa do SUS;</p><p>Pacto de Gestão.</p><p>( ) A assistência básica integral e contínua é uma das características do processo de trabalho das equipes de</p><p>atenção básica.</p><p>( ) O pacto firmado entre os gestores do SUS possui quatro dimensões: Pacto pela vida; Pacto em Defesa do SUS;</p><p>Pacto de Gestão; Pacto pela Humanização do SUS.</p><p>( ) A atenção básica caracteriza-se por um conjunto de ações de saúde, no âmbito individual e coletivo, que</p><p>abrangem a promoção e a proteção da saúde, a prevenção de agravos, o diagnóstico, o tratamento, a reabilitação</p><p>e a manutenção da saúde.</p><p>A sequência está correta em</p><p>A) V, V, F, F B) V, V, F, V C) F, V, F, V D) F, V, V, V E) F, V, V, F</p><p>19) “Para realizar o controle de certas patologias, a _______________ é notoriamente necessária, sendo esta</p><p>definida como a comunicação de determinada doença ou agravo à saúde feita ______________________ por</p><p>profissionais da saúde _________________________, para fins de adoção das medidas de intervenção</p><p>necessárias.” Assinale a alternativa que completa correta e sequencialmente a afirmação anterior.</p><p>A) notificação / ao Ministério da Saúde / ou pela autoridade policial</p><p>B) publicação / à autoridade da saúde / ou qualquer cidadão</p><p>C) notificação / ao Conselho Nacional de Saúde / da rede particular ou</p><p>privada.</p><p>D) publicação / ao Ministério da Saúde / ou pela autoridade policial</p><p>E) notificação / à autoridade sanitária / ou qualquer cidadão</p><p>20) Com relação à Epidemiologia, relacione as colunas a seguir.</p><p>1. Sensibilidade.</p><p>2. Incidência.</p><p>3. Prevalência.</p><p>( ) Frequência de novos casos de determinada moléstia.</p><p>( ) Capacidade de um exame detectar determinada moléstia presente no indivíduo.</p><p>( ) Frequência de casos existentes de determinada moléstia.</p><p>A sequência está correta em</p><p>A) 1, 2, 3 B) 2, 1, 3 C) 1, 3, 2 D) 3, 1, 2 E) 2, 3, 1</p><p>CCOONNHHEECCIIMMEENNTTOOSS EESSPPEECCÍÍFFIICCOOSS</p><p>21) “No Sistema Único de Assistência Social a proteção social especial desenvolve-se por meio de serviços que</p><p>requerem acompanhamento individual, e maior flexibilidade nas soluções protetivas, dividindo-se em proteção</p><p>social especial de média e proteção social especial de alta complexidade.” Assinale a alternativa que apresenta,</p><p>na sequência correta, serviços de média e alta complexidade, respectivamente.</p><p>A) Plantão social / Abordagem de rua.</p><p>B) Medidas sócio-educativas em meio-aberto / Cuidado no domicílio.</p><p>C) Serviço de habilitação e reabilitação na comunidade das pessoas com deficiência / Cuidado no domicílio.</p><p>D) Abordagem de rua / Casa de passagem.</p><p>E) Casa lar / Trabalho protegido.</p><p>22) Sobre ato infracional cometido por criança ou adolescente, assinale a afirmativa correta.</p><p>A) Ato infracional cometido por criança ou adolescente não é conduta descrita como crime ou contravenção penal.</p><p>B) São penalmente inimputáveis os maiores de dezoito anos.</p><p>C) Para os efeitos da Lei, deve ser considerada a idade do adolescente à data da sentença e não do fato.</p><p>D) A internação, antes da sentença, não pode ser determinada em hipótese alguma.</p><p>E) Nenhum adolescente pode ser privado de sua liberdade senão em flagrante de ato infracional ou por ordem escrita</p><p>e fundamentada da autoridade judiciária competente.</p><p>23) Tendo como referência o debate sobre formação profissional e supervisão em Serviço Social, assinale a</p><p>alternativa correta.</p><p>A) A supervisão em Serviço Social aparece como uma atribuição profissional somente na última versão da Lei de</p><p>Regulamentação da Profissão, que data de 1993.</p><p>B) A supervisão expressa a dissociabilidade entre trabalho e formação profissional.</p><p>C) A supervisão, na condição de atribuição profissional, não contempla uma dimensão formativa.</p><p>D) A supervisão é sempre mediada por questões que particularizam as políticas sociais.</p><p>E) A supervisão constitui-se em uma atividade programada, embora não se realize segundo uma sistematização</p><p>programática.</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MmRiNDo2YjZj:V2VkLCAyMyBPY3QgMjAyNCAyMjo1NTowOCAtMDMwMA==</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>PPPRRROOOCCCEEESSSSSSOOO SSSEEELLLEEETTTIIIVVVOOO SSSIIIMMMPPPLLLIIIFFFIIICCCAAADDDOOO ––– MMMUUUNNNIIICCCÍÍÍPPPIIIOOO DDDEEE RRREEECCCRRREEEIIIOOO///MMMGGG</p><p>ASSISTENTE SOCIAL</p><p>www.idecan.org.br / atendimento@idecan.org.br - 6 -</p><p>24) As instâncias deliberativas do Sistema Único de Assistência Social (SUAS), de caráter permanente e</p><p>composição paritária entre governo e sociedade civil, são</p><p>A) Conselho Nacional de Assistência Social; Conselhos Estaduais de Assistência Social; Conselho de Assistência</p><p>Social do Distrito Federal e Conselhos Municipais de Assistência Social.</p><p>B) Conferência Nacional de Assistência Social; Conselho Nacional de Assistência Social; Conselhos Estaduais de</p><p>Assistência Social e Conselhos Municipais de Assistência Social.</p><p>C) Fórum Nacional de Assistência Social; Conselho Nacional dos Gestores Municipais da Assistência Social e</p><p>Conferências Municipais de Assistência Social.</p><p>D) Conselho Nacional de Assistência Social; Conselhos Estaduais de Assistência Social e Conselhos Municipais de</p><p>Assistência Social.</p><p>E) Conselho Federal de Serviço Social; Conselhos Regionais de Serviço Social e Conselhos Municipais de</p><p>Assistência Social.</p><p>25) Considerando os estudos sócio-econômicos/estudos sociais, a partir da aproximação com a realidade social e a</p><p>elaboração de documentos, é correto afirmar, EXCETO:</p><p>A) Os estudos sócio-econômicos/estudos sociais se realizam pela abordagem de determinados sujeitos implicados,</p><p>diretamente ou indiretamente, na situação a ser estudada.</p><p>B) Na abordagem dos sujeitos, é direito do assistente social informá-los ou não sobre os objetivos de seu trabalho,</p><p>prestar as informações solicitadas e manter o sigilo profissional.</p><p>C) Permite a criação de um espaço para conhecimento (e intervenção) desencadeando um processo de ação-reflexão</p><p>(crítica) com a realidade e entre os sujeitos envolvidos.</p><p>D) O parecer deve expressar a opinião do profissional sobre a demanda que motivou o estudo social ou responder</p><p>questões sobre a situação.</p><p>E) A elaboração do documento final significa a consecução de um objetivo importante da ação profissional, que é</p><p>responder, a partir de uma perspectiva de totalidade, uma demanda na sua singularidade.</p><p>26) A partir da descentralização político-administrativa e territorialização da assistência social brasileira, assinale</p><p>a afirmativa correta.</p><p>A) As ações na área são organizadas em sistema descentralizado e participativo, constituído pelas entidades e</p><p>organizações de assistência social, articulando meios, esforços e recursos, e por um conjunto de instâncias</p><p>deliberativas, compostas pelos diversos setores envolvidos na área.</p><p>B) A União, os Estados, o Distrito Federal e os Municípios, observados os princípios e diretrizes estabelecidos na</p><p>Lei, são regidos pela Política Nacional de Assistência Social, ficando isentos de fixar suas respectivas Políticas de</p><p>Assistência Social.</p><p>C) A política de assistência social, em cada esfera de governo, tem sua expressão, entre outros aspectos, na efetiva</p><p>implantação e funcionamento de um Conselho de composição paritária entre sociedade civil e governo e de um</p><p>Fundo, que centraliza os recursos na área e é controlado e fiscalizado pelo Conselho.</p><p>D) Cabe, exclusivamente, à União, respeitando os princípios e diretrizes estabelecidos na Política Nacional de</p><p>Assistência Social, a responsabilidade de coordenar, formular e co-financiar além de monitorar, avaliar, capacitar</p><p>e sistematizar as informações.</p><p>E) O objeto da ação pública, buscando garantir a qualidade de vida da população, reside na realização de recortes</p><p>setoriais da política de assistência social, a fim de oferecer serviços próximos aos locais de moradia.</p><p>27) A partir da função pedagógica desempenhada pelo assistente social na sociedade, considerando as práticas</p><p>educativas construídas no desenvolvimento da intervenção profissional, com destaque para os processos de</p><p>mobilização social e organização, a partir da perspectiva das classes subalternas, assinale a alternativa correta.</p><p>A) A função pedagógica desempenhada pelo assistente social não deve inscrever a prática profissional no campo das</p><p>atividades educativas formadoras da cultura, ou seja, atividades formadoras de um modo de pensar, sentir e agir.</p><p>B) A mobilização social e a organização, enquanto expressões das práticas educativas desenvolvidas em diferentes</p><p>espaços sócio-ocupacionais consubstanciam-se em processos de participação social, constituindo-se, portanto,</p><p>processos exclusivos da prática dos assistentes sociais.</p><p>C) As práticas educativas fazem parte do nexo orgânico entre a racionalização da produção e do trabalho e a</p><p>organização da cultura, por meio do qual são articulados interesses econômicos, políticos e ideológicos, na formação</p><p>de um modo de vida – cultura – adequado a um dos projetos societários das classes sociais em confronto.</p><p>D) A mobilização social e a organização, como elementos constitutivos e condição indispensável na concretização das</p><p>práticas educativas desenvolvidas pelo assistente social, vinculam-se a um único e exclusivo projeto profissional e</p><p>societário.</p><p>E) A retomada e o avanço da organização política da categoria dos assistentes</p><p>sociais, integrados aos processos</p><p>organizativos das classes subalternas, podem dificultar a inserção crítica dos assistentes sociais nos espaços</p><p>ocupacionais tradicionais.</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MmRiNDo2YjZj:V2VkLCAyMyBPY3QgMjAyNCAyMjo1NTowOCAtMDMwMA==</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>PPPRRROOOCCCEEESSSSSSOOO SSSEEELLLEEETTTIIIVVVOOO SSSIIIMMMPPPLLLIIIFFFIIICCCAAADDDOOO ––– MMMUUUNNNIIICCCÍÍÍPPPIIIOOO DDDEEE RRREEECCCRRREEEIIIOOO///MMMGGG</p><p>ASSISTENTE SOCIAL</p><p>www.idecan.org.br / atendimento@idecan.org.br - 7 -</p><p>28) “A colocação de crianças e adolescentes em família substituta ocorre mediante guarda, tutela ou adoção.”</p><p>Partindo dessa perspectiva, marque a afirmativa correta.</p><p>A) A definição pela colocação em família substituta via guarda, tutela ou adoção, depende da situação jurídica da</p><p>criança ou adolescente.</p><p>B) A colocação em família substituta admite transferência da criança ou adolescente a terceiros ou a entidades</p><p>governamentais ou não-governamentais, sem autorização judicial.</p><p>C) A colocação em família substituta estrangeira constitui medida excepcional, embora admissível nas três</p><p>modalidades (guarda, tutela ou adoção).</p><p>D) A guarda obriga a prestação de assistência material, moral e educacional à criança ou adolescente, conferindo a</p><p>seu detentor o direito de opor-se a terceiros, exceto aos pais.</p><p>E) O deferimento da tutela pressupõe a prévia decretação da perda ou suspensão do poder familiar e implica,</p><p>necessariamente, o dever de guarda.</p><p>29) Sobre Benefícios, Serviços, Programas e Projetos de Assistência Social, assinale a afirmativa correta.</p><p>A) O desenvolvimento das capacidades cognitivas, motoras ou educacionais e a realização de atividades, mesmo que</p><p>não remuneradas de habilitação e reabilitação, entre outras, constituem motivo de suspensão ou cessação do</p><p>Benefício de Prestação Continuada (BPC) concedido à pessoa com deficiência.</p><p>B) Serviços sócio-assistenciais são atividades eventuais que visam a melhoria de vida da população.</p><p>C) Os programas de assistência social compreendem ações integradas e complementares com objetivos, tempo e área</p><p>de abrangência definidos para qualificar, incentivar e melhorar os benefícios e os serviços assistenciais.</p><p>D) O incentivo a projetos de enfrentamento da pobreza assenta-se em mecanismos de articulação e de participação de</p><p>diferentes áreas governamentais e em sistema de cooperação entre organismos governamentais, excluindo os</p><p>organismos não governamentais e a sociedade civil.</p><p>E) A condição de acolhimento em instituições de longa permanência prejudica o direito do idoso ou da pessoa com</p><p>deficiência ao Benefício de Prestação Continuada (BPC).</p><p>30) “A garantia de prioridade, conferida ao idoso no Brasil, compreende, entre outros elementos, atendimento</p><p>preferencial imediato e individualizado junto aos órgãos públicos e privados prestadores de serviços à</p><p>população.” Nesse sentido, considerando a política de atendimento ao idoso, assinale a afirmativa</p><p>INCORRETA.</p><p>A) A política de atendimento ao idoso realiza-se por meio do conjunto articulado de ações governamentais e não-</p><p>governamentais da União, dos Estados, do Distrito Federal e dos Municípios.</p><p>B) As instituições filantrópicas ou sem fins lucrativos prestadoras de serviço ao idoso têm direito à assistência</p><p>judiciária gratuita.</p><p>C) O procedimento de apuração de irregularidade em entidade governamental e não-governamental de atendimento</p><p>ao idoso tem início mediante petição fundamentada de pessoa interessada ou iniciativa do Ministério Público.</p><p>D) O procedimento para a imposição de penalidade administrativa por infração às normas de proteção ao idoso tem</p><p>início com requisição do Ministério Público ou auto de infração elaborado por servidor efetivo e assinado, se</p><p>possível, por duas testemunhas.</p><p>E) O dirigente de instituição prestadora de atendimento ao idoso responde somente civilmente por atos que praticar</p><p>em detrimento do idoso, sem prejuízo das sanções administrativas.</p><p>CCOONNHHEECCIIMMEENNTTOOSS GGEERRAAIISS</p><p>31) 13/08/2011 – 13h00</p><p>Alta provoca corrida ao ouro do Brasil</p><p>DE BRASÍLIA</p><p>“A cotação elevada do ouro provoca uma corrida das mineradoras ao metal no Brasil. O número de</p><p>requerimentos de pesquisa, etapa inicial da exploração do metal, já é recorde em 2011. No primeiro semestre,</p><p>empresas de mineração fizeram 892 solicitações desse tipo. No ano passado inteiro, foram 1.162 pedidos. Nesta</p><p>semana, a cotação do ouro passou de US$ 1.800 (R$ 2.900) a onça-troy (o equivalente a 31,1 gramas). O interesse</p><p>é tanto que a pilha de pedidos para pesquisa de ouro já é a maior no DNPM (Departamento Nacional de Produção</p><p>Mineral), entre todos os minérios. Há mais fluxo de pedidos para ouro do que para ferro.”</p><p>Grande parte das empresas que obtêm a outorga, etapa posterior à autorização de pesquisa, são</p><p>internacionais. O tipo de medidas normalmente utilizado para calcular o preço de metais preciosos como ouro</p><p>e prata é</p><p>A) chávena e nanograma. D) jarda e dracma.</p><p>B) libras e hectograma. E) acre e ampére.</p><p>C) onça troy e grama.</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MmRiNDo2YjZj:V2VkLCAyMyBPY3QgMjAyNCAyMjo1NTowOCAtMDMwMA==</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>PPPRRROOOCCCEEESSSSSSOOO SSSEEELLLEEETTTIIIVVVOOO SSSIIIMMMPPPLLLIIIFFFIIICCCAAADDDOOO ––– MMMUUUNNNIIICCCÍÍÍPPPIIIOOO DDDEEE RRREEECCCRRREEEIIIOOO///MMMGGG</p><p>ASSISTENTE SOCIAL</p><p>www.idecan.org.br / atendimento@idecan.org.br - 8 -</p><p>32) De 1980 até junho de 2010, foram notificados ao Ministério da Saúde, 19.203 casos de Aids em crianças de até</p><p>12 anos. Nove em cada dez crianças foram infectadas pela mãe, durante a gestação, o parto ou a amamentação</p><p>– na chamada transmissão vertical. Nos dias atuais, a AIDS continua a ser motivo de preocupação mundial, e é</p><p>considerada por muitos como uma doença social, uma vez que</p><p>A) abrange um altíssimo contingente de pessoas e sua transmissão pode se relacionar às estruturas sócio-culturais e</p><p>econômicas de seus pacientes.</p><p>B) atinge apenas a população de baixa renda, que mantém as condições propícias à proliferação da doença, ou seja,</p><p>desnutrição e falta de higiene.</p><p>C) é uma doença mortal tal como a Peste Negra e uma epidemia de gripe aviária, cuja origem do vírus causador não</p><p>pode realmente ser atribuída a uma determinada área.</p><p>D) normalmente é de transmissão hereditária, o que consolida a característica social da doença, já que a família é por</p><p>excelência, uma instituição social.</p><p>E) trata-se de uma doença altamente contagiosa, transmissível basicamente em lugares de aglomeração, através do</p><p>contato e da proximidade com os indivíduos infectados.</p><p>33) No próximo ano (2012), serão realizadas as eleições para as prefeitos de cidades brasileiras. O segundo turno é</p><p>uma prática comum nessas eleições, em municípios com mais de 200.000 eleitores, ou desde que</p><p>A) a população do município decida através de um plebiscito antecipadamente marcado.</p><p>B) nenhum dos candidatos(as) obtenha a maioria absoluta dos votos válidos.</p><p>C) o TRE determine, a partir do número de candidatos e suplentes do pleito em questão.</p><p>D) o presidente ou vice-presidente da República, em exercício na ocasião, determine.</p><p>E) seja resolvido através de acordo entre as partes: candidatos e seus eleitores.</p><p>TEXTO IV:</p><p>Por volta de 1825 surgiu o sistema de escrita e leitura por meio de pontos em alto relevo, que recebeu o nome de</p><p>Braille, em homenagem a seu criador Louis Braille. A invenção continua beneficiando milhares de pessoas pelo mundo.</p><p>(Jornal Mundo jovem, novembro de 2010, pág. 16)</p><p>TEXTO V:</p><p>O Secretário da Educação, à vista do que lhe representou a Coordenadoria de Estudos e Normas Pedagógicas,</p><p>resolve:</p><p>Artigo1º – O artigo 4º das Resoluções SE nº. 21, de 8/3/2004, e nº. 34, de 19/6/2006, que tratam dos Núcleos de</p><p>Apoio Pedagógico e Produção de Braille para atendimento às Pessoas com Deficiência Visual, respectivamente, nas</p><p>Diretorias de Ensino de Araçatuba e de Marília, passa a ter a seguinte redação:</p><p>Artigo 4º – Caberá à Coordenadoria de Estudos e Normas Pedagógicas – CENP, por meio do Centro de Apoio</p><p>Pedagógico Especializado – CAPE, garantir suporte técnico- pedagógico ao Núcleo.</p><p>Parágrafo único – Para efetiva viabilização do suporte técnico-pedagógico, de que trata o caput deste artigo, a</p><p>Diretoria de Ensino poderá contar com um profissional especializado no trato da produção em Braille e de outros</p><p>materiais destinados a alunos com deficiência visual, que integrará o módulo de Professores Coordenadores da respectiva</p><p>Oficina Pedagógica. (NR)</p><p>Artigo 2º – Esta resolução entra em vigor na data de sua publicação, revogadas as disposições em contrário.</p><p>(http://siau.edunet.sp.gov.br/ItemLise/arquivos/15_11.HTM?Time=7/7/2011%201:57:09%20PM)</p><p>34) Sobre o ensino do Braille e a inclusão social é correto afirmar que</p><p>A) a inclusão social, preconizada nas leis de educação nacionais e municipais está totalmente distante da realidade</p><p>brasileira, não tendo ações efetivas.</p><p>B) a LDB reservou um capítulo à Educação Especial, direcionado às pessoas com necessidades especiais,</p><p>historicamente discriminadas na sociedade.</p><p>C) alunos com necessidades especiais de qualquer âmbito, não podem frequentar as escolas formais, pois têm direitos</p><p>distintos dos demais estudantes.</p><p>D) a produção em Braille e de materiais destinados a alunos com deficiência visual, deve ser feita obrigatoriamente a</p><p>todos os professores da rede escolar.</p><p>E) deve ser oferecido apenas nas escolas privadas, no caso de possuírem alunos com necessidades especiais graves,</p><p>que impeçam o convívio social.</p><p>35) “São poucos os países que fabricam microprocessadores, como os chips de computadores ou telefones</p><p>celulares, em escala comercial. O Brasil tentou por várias vezes criar uma indústria nacional. O país importa</p><p>atualmente 5 bilhões de dólares em chips.” (Revista Veja, agosto de 2011, pág. 130)</p><p>A maior parte da produção de chips para computadores e celulares do mundo concentra-se na</p><p>A) África. B) Ásia. C) Europa. D) América. E) Oceania.</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>pcimarkpci MDAwMDowMDAwOjAwMDA6MDAwMDowMDAwOmZmZmY6MmRiNDo2YjZj:V2VkLCAyMyBPY3QgMjAyNCAyMjo1NTowOCAtMDMwMA==</p><p>www.pciconcursos.com.br</p><p>PPPRRROOOCCCEEESSSSSSOOO SSSEEELLLEEETTTIIIVVVOOO SSSIIIMMMPPPLLLIIIFFFIIICCCAAADDDOOO ––– MMMUUUNNNIIICCCÍÍÍPPPIIIOOO DDDEEE RRREEECCCRRREEEIIIOOO///MMMGGG</p><p>ASSISTENTE SOCIAL</p><p>www.idecan.org.br / atendimento@idecan.org.br - 9 -</p><p>CCOONNHHEECCIIMMEENNTTOOSS LLOOCCAAIISS</p><p>36) “O processo de preservação da identidade cultural da região de Recreio ganhou mais uma força com a</p><p>realização de um encontro de cultura popular, que reuniu grupos de sete municípios na Praça dos Ferroviários</p><p>da cidade. Com o tema: ‘Libertação dos Escravos – Comemoração do Dia dos Pretos Velhos’, centenas de</p><p>artistas expressaram a sua habilidade. Os grupos culturais vieram de vários municípios.”</p><p>Dentre os municípios que fazem limites com o município de Recreio, podemos apontar</p><p>A) Aperibé, Campos, Carangola e Miracema. D) Leopoldina, Laranjal, Pirapetinga e Palma.</p><p>B) Carangola, Miracema, Miraí e Pirapetinga. E) Macaé, Muriaé, Cataguases e Ubá.</p><p>C) Italva, Campos dos Goitacazes, Muriaé e Ubá.</p><p>37) Sob a jurisprudência política do município de Recreio encontram-se os distritos de</p><p>A) Baltazar, Santa Cruz, Marangatu e Divisório. D) Mirante, Piratininga, Limeira e Pirajaí.</p><p>B) Cisneiros, Sooretama, Ubu e Itapiruçu. E) Vermelho, Itamuri, Boa Família e Belisário.</p><p>C) Conceição da Boa Vista, Angaturama e Barreiros.</p><p>38) A cidade de Recreio tem uma economia diversificada, mas com destaque especial para a produção</p><p>agropecuária de</p><p>A) café, cana-de-açúcar, soja e hortaliças. D) laranja, milho, abacaxi e tubérculos.</p><p>B) feijão, café, cacau, tomate e ovos. E) leite, arroz, banana, cana-de-açucar e café.</p><p>C) hortifrutigranjeiros, caqui e mandioca.</p><p>39) O escoamento da produção e a circulação do comércio do município de Recreio são realizados principalmente</p><p>por via terrestre, utilizando suas rodovias circundantes, entre as quais pode-se destacar a BR</p><p>A) 116 B) 040 C) 356 D) 210 E) 101</p><p>40) O cadastro das famílias que têm direito à Tarifa Social de Energia Elétrica já começou em Recreio. Esse</p><p>cadastro faz parte de um programa social que pode dar descontos de até 65% nas contas de luz. A Tarifa</p><p>Social de Energia Elétrica foi atualizada pela Lei nº 12.212/10 e podem se beneficiar do programa, EXCETO:</p><p>A) As famílias inscritas no Cadastro Único com renda mensal de até 3 salários mínimos, mas que tenham entre seus</p><p>membros pessoas em tratamento de saúde que necessitem usar continuamente aparelhos com elevado consumo de</p><p>energia.</p><p>B) As famílias que recebem o Benefício de Prestação Continuada da Assistência Social (BPC), uma vez que são</p><p>famílias invariavelmente de baixa renda que se enquadram nesse perfil.</p><p>C) As famílias indígenas, quilombolas ou naturalizadas brasileiras, que não têm esse direito, pois já usufruem de</p><p>outros benefícios sociais que garantem uma série de privilégios em relação à moradia, alimentação e educação.</p><p>D) Os consumidores na faixa de 80 a 220 kWh mensais (média de 12 meses) que entregaram uma autodeclaração às</p><p>distribuidoras onde afirmavam a condição de baixa renda, a ser comprovada oportunamente.</p><p>E) Quem consome até 80 kWh por mês em ligação monofásica tem automaticamente direito à tarifa social. Vale a</p><p>média dos últimos 12 meses, desde que, nesse período, não haja consumo superior a 120 kWh, em dois meses.</p><p>www.pciconcursos.com.br</p>

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