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<p>2020.2</p><p>MECÂNICA PARA ENGENHARIA</p><p>INFORMAÇÕES GERAIS</p><p>Carga horária</p><p>Ementa - Unidades Temáticas</p><p>Avaliações – Instrumentos e Critérios</p><p>Bibliografia</p><p>DICAS ÚTEIS</p><p>Dicas que valem ouro!</p><p>Formatação de trabalhos.</p><p>Contatos</p><p>INFORMAÇÕES GERAIS</p><p>60h (carga horária presencial) + 20h (TDE) = 80h</p><p>I UNIDADE</p><p>1. Princípios gerais da mecânica</p><p>2. Vetores posição</p><p>3. Sistema de forças coplanares</p><p>4. Sistema de forças tridimensionais</p><p>II UNIDADE</p><p>1. Momento</p><p>2. Simplificação de forças</p><p>3. Treliças simples (método dos nós)</p><p>4. Treliças simples (método das seções)</p><p>5. Treliças espaciais</p><p>6. Centro de gravidade e centróide</p><p>INFORMAÇÕES GERAIS</p><p>60h (carga horária presencial) + 20h (TDE) = 80h</p><p>UNIDADE I</p><p>Check de Aprendizagem 2 pontos.</p><p>TDE</p><p>Produto 1 Detalhamento das etapas Prazo</p><p>3 pontos.Glossário</p><p>da</p><p>mecânica</p><p>Trabalho individual em que o</p><p>aluno deverá assistir os dois</p><p>vídeos propostos (Bibliografias</p><p>de Apoio: 1 e 2), juntamente com</p><p>as aulas expositivas e escrever</p><p>um glossário com as palavras</p><p>que não lhe eram familiares ou</p><p>que ele não lembrava o</p><p>significado.</p><p>Proposta:</p><p>26/08</p><p>Entrega:</p><p>16/09</p><p>AVI 5 pontos.</p><p>UNIDADE II</p><p>Check de Aprendizagem 2 pontos.</p><p>TDE</p><p>Produto 2 Detalhamento das etapas Prazo</p><p>3 pontos.</p><p>Projeto</p><p>científico:</p><p>ponte de</p><p>treliças</p><p>Escrita (em grupos de 5 à 6</p><p>integrantes) de um projeto de uma</p><p>ponte treliçada de palitos de picolé</p><p>conforme requisitos listados pelo</p><p>professor em sala de aula e</p><p>documentado em arquivo (Projeto</p><p>Treliça).</p><p>Proposta:</p><p>07/10</p><p>Entrega:</p><p>25/11</p><p>AVII</p><p>5 pontos.</p><p>BIBLIOGRAFIA BÁSICA</p><p>1. BEER, F. Mecânica Vetorial para Engenheiros: Estática. Porto Alegre: AMGH, 2019. Disponível em: https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788580556209/.</p><p>2. MERIAM, L., J., KRAIGE, Glenn, L. Mecânica para Engenharia - Estática - Vol. 1, 7ª edição. Rio de Janeiro, RJ; LTC, 2018. Disponível em:</p><p>https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/978-85-216-3040-1/.</p><p>3. RUIZ, Plata, C.C.D. L. Fundamentos de Mecânica para Engenharia - Estática. Rio de Janeiro: LTC, 2017. Disponível em:</p><p>https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788521634027/.</p><p>BIBLIOGRAFIA COMPLEMENTAR</p><p>1. PLESHA, E., M.; GREY, L. G.; COSTANZO, F. Mecânica para Engenharia: Estática. Porto Alegre: Bookman, 2014. Disponível em:</p><p>https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788565837309/.</p><p>2. CHABAY, W., R.; SHERWOOD, A., B. Física Básica - Matéria e Interações - Vol. 1, 4ª edição. 4. ed.- Rio de Janeiro: LTC, 2018. Disponível em:</p><p>https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788521635376/.</p><p>3. ONOUYE, B.; KANE, K. Estática e Resistência dos Materiais para Arquitetura e Construção de Edificações, 4ª edição. Rio de Janeiro, RJ; LTC, 2018. Disponível em:</p><p>https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/978-85-216-2922-1/.</p><p>4. MELCONIAN, S. Mecânica Técnica e Resistência dos Materiais - 20ª Edição Revisada. São Paulo, SP; Saraiva, 2018. Disponível em:</p><p>https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788536528564/.</p><p>5. MERIAM, L., J., KRAIGE, Glenn, L. Mecânica para Engenharia - Dinâmica - Vol. 2, 7ª edição. Rio de Janeiro, RJ; LTC, 2016. Disponível em:</p><p>https://integrada.minhabiblioteca.com.br/#/books/9788521630425/.</p><p>BIBLIOGRAFIA DE APOIO/ APROFUNDAMENTO</p><p>1. Física Total - Aula 01 - Grandezas Físicas, Notação Padrão e Ordem de Grandeza. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=MLEZI03kUkE.</p><p>2. Física Total - Aula 01 - Grandezas Físicas, Notação Padrão e Ordem de Grandeza. Disponível em: https://www.youtube.com/watch?v=8Qg4U_eCPzA</p><p>3. FOLI, C. R. M. et al. A competição de pontes de macarrão para alunos ingressantes no curso de engenharia: um início ao desenvolvimento de competências profissionais. In:</p><p>XLVII Congresso Brasileiro de Educação e Engenharia e II Simpósio Internacional de Educação em Engenharia da ABENGE - COBENGE, 9, 2019, Fortaleza, CE. Anais (on-</p><p>line). Disponível: file:///C:/Users/Fontoura/Downloads/COBENGE19_00080_00002527.pdf</p><p>DICAS ÚTEIS</p><p>SESSÕES REMOTAS</p><p>DICAS ÚTEIS</p><p>SESSÕES REMOTAS</p><p>DICAS ÚTEIS</p><p>VOCÊ SABE ESTUDAR?</p><p>DICAS QUE VALEM OURA!</p><p>✓ Faça uma rotina.</p><p>✓ Crie listas.</p><p>✓ Leia antes da aula para economizar tempo.</p><p>✓ Tome boas notas de aula.</p><p>✓ Use recursos gráficos.</p><p>✓ Faça anotações e resumos.</p><p>✓ Explique o assunto para outros colegas.</p><p>✓ Organize seus materiais digitais e impressos.</p><p>✓ Selecione bons livros.</p><p>DICAS ÚTEIS</p><p>FORMATAÇÃO DE TRABALHOS</p><p>✓ Papel branco (A4 – 21cm x 29,7cm)</p><p>✓ Cor preta</p><p>✓ Fonte Arial tamanho 12</p><p>✓ Espaçamento do texto 1,5</p><p>✓ Texto Justificado</p><p>✓ Legendas das Figuras e Tabelas devem ser escritas usando a mesma fonte do</p><p>texto, tamanho 10, espaçamento simples e centralizado.</p><p>✓ Margem esquerda e superior de 3cm, e direita e inferior de 2cm.</p><p>✓ Folhas numeradas sequencialmente, com exceção da primeira folha.</p><p>✓ Todo trabalho escrito deverá ser entregue através da respectiva atividade na</p><p>plataforma Google classroom através da ferramenta Google Docs.</p><p>✓ Uso do itálico: palavras estrangeiras ou nomes científicos</p><p>DICAS ÚTEIS</p><p>CONTATOS</p><p>✓ Mensagem no AVA</p><p>✓ Sala de aula Google – preferível quando for dúvida de trabalhos</p>

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