Escolha uma das opções e acesse esse e outros materiais sem bloqueio. 🤩
Cadastre-se ou realize login
Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade
Prévia do material em texto
<p>Vimos que o ensino primitivo, cujo fundamento era o senso comum e a mitologia, deu lugar a um sistema mais complexo de transmissão do conhecimento, que permitiu a sistematização dos conceitos herdados, originando o conhecimento cientíco e filosófico. Assim, com relação ao sistema de ensino grego, relacione as frases: 1. Educação da infância. 2. Educação da juventude. ( ) ensino era realizado através da leitura e da recitação; ( ) Compreendia a educação dos efebos; ( ) Compreendia os ensinamentos paternos; ( ) Ensinava a arte da guerra e da paz; ( ) Durante esta fase a criança era entregue a um pedagogo; Assinale a alternativa que representa a sequência correta: A 1-2-1-2-1.</p>
Mais conteúdos dessa disciplina
História e Teorias da Educação- Educação Especial no Brasil Colonial
- Plano Decenal e LDBEN 1996
- Educação Integral e Gestão Escolar
- Trajetória de Anísio Teixeira
- Educação Integral na Bahia
- TMS0140 -FUNDAMENTOS TEÓRICOS E MÉTODOLÓGICOS DA INFÂNCIA - AULA 2
- Prova Presencial_ Revisão da tentativa _ Unidombosco
- História do Povo Judeu, Israel e Palestina
- Prova Fundamentos Históricos Unifatecie
- Quiz de Religião Católica
- prova presencial educação para diversidade
- Nas comunidades tribais as crianças aprendem para a vida e por meio da vida, sem que alguém esteja especialmente destinado a tarefa de ensinar. Ess...
- No período governado por Carlos Magno, conhecido como “Renascimento Carolíngio”, a organização dos estudos era regida com base na educação romana d...
- questionario II É amplamente reconhecido na literatura de língua de sinais que os parâmetros da Libras enquanto configuração de mão, ponto de articula
- Entre os filosofos iluministas, qual excerceu maior influencia no campo educacional Assinale a resposta correta
- na antiguidade oriental Quando as primeiras sociedades se sedentarizaram e a posse das terras não era mais comunitária, a educação da criança deixou d
- Quando as primeiras sociedades se sedentarizaram e a posse das terras não era mais comunitária, a educação da criança deixou de ser igualitária. e ver
- QUESTÃO 2 No início do século XXI, marcado por mudanças profundas na sociedade humana, tem sido questionado o modelo de professores caracterizado p...
- Questão 1 Ainda não respondida Vale 1,00 ponto(s). Marcar questão Texto da questão Níveis da escola romana: Escolha uma opção: A. Secundária, Ret...
- ssim como Joan Amós Comenius, o escritor, teórico politico, compositor e filósofo Jean Jacques Rousseau é considerado uma das maiores referências da P
- No período Republicano, a Constituição de 1891 teve como objetivo principal: Questão 1Resposta a. Privatizar todas as escolas públicas. b. Expandir o
- quais são os 4 livros de Os jogos dos deuses
- Fatos históricos que marcaram a passagem entre a Idade Moderna e a Idade Contemporânea?
- Qual o papel da educação egípcia?
- Relacione as lacunas, sobre os instrumentos de acompanhamento: I- Plano de Ação II- Plano de Trabalho da Gestão III- ...
- Mediante as discussões da disciplina foi possível analisar que virtualizar uma entidade refere-se a descobrir algo que se relaciona de forma geral,...