Fenômenos e Tipos de Ondas

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<p>FÍSICA</p><p>3ª SÉRIE</p><p>ONDAS</p><p>AULA 33</p><p>OBJETIVO DA AULA</p><p>d24 - Reconhecer características e/ou propriedades de fenômenos ondulatórios, ou oscilatórios.</p><p>Compreender as ondas e seus diversos fenômenos.</p><p>PARA INÍCIO DE CONVERSA</p><p>Em nosso cotidiano, verificamos muitos fenômenos que envolvem movimentos oscilatórios, estes normalmente geram sons perceptíveis, como ao arrastar uma carteira. O atrito faz com que haja vibração nos pés dela, emitindo um ruído desagradável.</p><p>Responda ao(à) professor(a) quais são os tipos de ondas que você mais usa em seu cotidiano?</p><p>São muitas, as mais comuns: som, sinal de celular, wifi, rádio, televisão, entre outras.</p><p>‹#›</p><p>O QUE SÃO ONDAS?</p><p>Ondas são perturbações que deslocam-se no espaço transportando, exclusivamente, energia de um ponto a outro, sem realizar transporte de matéria.</p><p>Estas perturbações podem ser chamadas de vibrações, neste caso.</p><p>A energia transportada por ondas pode ser utilizada nos rádios, celulares, internet, entre outros.</p><p>‹#›</p><p>TIPOS DE ONDAS</p><p>As ondas podem ser classificadas quanto a sua natureza:</p><p>Ondas Mecânicas</p><p>Ondas Eletromagnéticas</p><p>São produzidas por perturbações mecânicas, necessitam de meio material para propagar-se, temos como exemplo o som.</p><p>São produzidas em fenômenos atômicos, podem propagar-se no vácuo, onde propagam-se com velocidade de</p><p>300 000 km/s, como a luz.</p><p>‹#›</p><p>TIPOS DE ONDAS</p><p>As ondas podem ser classificadas quanto a sua vibração:</p><p>Ondas Transversais</p><p>Ondas Longitudinais</p><p>A direção de propagação é ortogonal à direção de vibração.</p><p>A direção de propagação é paralela à direção de vibração.</p><p>‹#›</p><p>CLASSIFICAÇÃO DAS ONDAS</p><p>Faça uma lista com as ondas e/ou aparelhos que emitem ondas que você mais usa no dia a dia e classifique-os em mecânicas ou eletromagnéticas.</p><p>Sugestão de resposta:</p><p>Em lista temos as mais comuns:</p><p>som → mecânica</p><p>wifi → eletromagnética</p><p>luz → eletromagnética</p><p>rádio → eletromagnética</p><p>TV → eletromagnética</p><p>‹#›</p><p>FENÔMENOS ONDULATÓRIOS</p><p>Ao propagar-se pelo espaço, as ondas sofrem vários fenômenos, os principais são:</p><p>REFLEXÃO</p><p>REFRAÇÃO</p><p>RESSONÂNCIA</p><p>‹#›</p><p>REFLEXÃO DAS ONDAS</p><p>Ocorre quando as ondas encontram um anteparo, obstáculo, incidem e retornam para o mesmo meio de propagação.</p><p>Há duas possibilidades de reflexão:</p><p>Extremidade fixa:</p><p>Extremidade móvel:</p><p>‹#›</p><p>REFRAÇÃO DAS ONDAS</p><p>Quando uma onda passa de um meio de propagação para outro meio, ela muda de velocidade de propagação.</p><p>Para as ondas mecânicas, quanto mais denso o meio maior será sua velocidade, enquanto para as eletromagnéticas nos meios mais densos as velocidades são menores.</p><p>‹#›</p><p>RESSONÂNCIA</p><p>É o fenômeno que acontece quando um sistema físico recebe energia por meio de excitações de frequência igual a uma de suas frequências naturais de vibração. Assim, o sistema físico passa a vibrar com amplitudes cada vez maiores.</p><p>‹#›</p><p>O SOM</p><p>O som ou onda sonora, é uma onda mecânica longitudinal com frequências entre 20 Hz e 20000 Hz, capaz de impressionar o ouvido humano.</p><p>ATENÇÃO:</p><p>Ondas com frequências maiores que 20000 Hz são os ultrassons e com frequências inferiores a 20 Hz são os infrassons.</p><p>A parte da Física responsável pelo estudo do som é a Acústica.</p><p>‹#›</p><p>FENÔMENOS ONDULATÓRIOS</p><p>Observe o vídeo abaixo e identifique quais são os erros físicos da cena em relação ao som como onda?</p><p>Sugestão de resposta:</p><p>Como no espaço há vácuo, não possui meio material, é impossível o som se propagar fora das naves espaciais.</p><p>© Lucas Arts, todos os direitos reservados.</p><p>‹#›</p><p>Professor(a), caso tenha alguma sugestão ou elogio para esta aula, acesse: https://forms.gle/ZuC8G4UPYMEdztJy5</p><p>Na aula de hoje, verificamos a natureza das ondas e seus principais fenômenos.</p><p>O QUE VIMOS?</p><p>Colapso da Ponte Tacoma Narrows (Ano 1940).</p><p>Exemplo de ressonância.</p><p>‹#›</p><p>REFERÊNCIAS</p><p>Figura onda. Disponível em: . Acesso em 30 abr 2024.</p><p>Figura ondanagua. Disponível em: . Acesso em 30 abr 2024.</p><p>Figura ondalago. Disponível em: . Acesso em 30 abr 2024.</p><p>Figura giphy. Disponível em: . Acesso em 30 abr 2024.</p><p>Figura waves. Disponível em: . Acesso em 30 abr 2024.</p><p>Figura acustica. Disponível em: . Acesso em 30 abr 2024.</p><p>Figura wifi. Disponível em: . Acesso em 30 abr 2024.</p><p>Figura tacoma. Disponível em: . Acesso em 30 abr 2024.</p><p>Figura refelxao. Dsiponível em: . Acesso em 17 jun 2024.</p><p>ASTH, Rafael. Notação Científica: como transformar e fazer cálculos. Toda Matéria, [s.d.]. Disponível em: https://www.todamateria.com.br/notacao-cientifica/. Acesso em: 13 dez. 2023</p><p>GONÇALVES FILHO, Aurélio. Física: interação e tecnologia. Vol. 3. Aurélio Gonçalves Filho, Carlos Toscano. 2ª ed. – São Paulo: Leya, 2016.</p><p>HEWITT, Paul G. Fundamentos de Física Conceitual – tradução Trieste Ricci. – Porto Alegre: Bookman, 2009.</p><p>BARRETO F, Benigno. SILVA, Claudio. Física aula por aula: Vol 1. Física Moderna. 3ª Ed. São Paulo: FTD, 2016.</p><p>POLITO, Antony M. M. A Construção da estrutura conceitual da Física Clássica. São Paulo: Editora Livraria da Física, 2016.</p><p>‹#›</p><p>image19.jpg</p><p>image4.png</p><p>image28.gif</p><p>image3.png</p><p>image11.png</p><p>image29.png</p><p>image16.png</p><p>image17.png</p><p>image23.gif</p><p>image25.gif</p><p>image7.png</p><p>image9.jpg</p><p>image5.png</p><p>image12.gif</p><p>image10.gif</p><p>image1.jpg</p><p>image15.png</p><p>image6.png</p><p>image8.png</p><p>image14.png</p><p>image13.jpg</p><p>image24.gif</p><p>image26.png</p><p>image21.png</p><p>image18.png</p><p>image22.jpg</p><p>image20.png</p><p>image30.gif</p><p>image27.jpg</p><p>image2.jpg</p>