1 1 QUESTIONÁRIO II DIDÁTICA

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QUESTIONÁRIO II – DIDÁTICA 
 Qual a principal característica da pedagogia liberal onde o aluno é visto de 
forma individual onde são minimizados os aspectos que compõem a 
realidade social do aluno e enfatizados os conhecimentos a serem 
transmitidos pelo professor? 
Resposta Marcada : 
É a ênfase colocada nas aptidões individuais dos estudantes para que o 
processo de ensino e aprendizagem ocorra. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 Complete as lacunas com a alternativa correta: 
A tendência pedagógica __________ é fruto do Movimento da Escola Nova, 
iniciado na Europa, que procurou “[…] mudar o rumo da educação 
__________, intelectualista e livresca, dando-lhe sentido vivo e _______. 
Por isso se deu também a esse movimento o nome de ‘______________’” 
(LUZURIAGA, 1984, p. 227). A partir do Manifesto da Escola Nova, de 1932, 
esse movimento gerou modificações na estrutura da escola no Brasil. 
Resposta Marcada : 
renovada – tradicional – ativo – escola ativa. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 Qual a tendência pedagógica que é oriunda do Movimento da Escola Nova 
desenvolvida a partir do trabalho do psicólogo norte-americano Carl 
Rogers (1902–1987)? 
Resposta Marcada : 
Tendência pedagógica liberal renovada não diretiva. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 Sobre a Tendência pedagógica progressista crítico-social dos conteúdos 
ensinados na escola, é correto afirmar que: 
I — Os conteúdos são concretos, reais e vinculados com as realidades 
sociais existentes. 
II — A crença que os indivíduos têm sobre sua própria imagem de 
aprendizagem tem uma relação direta com a inovação para a 
aprendizagem. 
III — Nessa pedagogia, para que a aprendizagem ocorra, o professor deverá 
vincular os conteúdos com a realidade e as experiências dos alunos. 
IV — É papel do professor propor atividades inovadoras e antagônicas para 
que o aluno possa diferenciar os matizes imutáveis de um pensamento. 
São verdadeiras as afirmativas: 
Resposta Marcada : 
I e III. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 Hoje em dia há lugar para todas as tendências pedagógicas; mais do que 
isso, todas elas disputam espaço no interior das escolas. Assim sendo, 
quais as tendências que se encontram presentes nos estudos acadêmicos 
sobre novas formas de ensinar e aprender, presentes na atualidade? 
Resposta Marcada : 
Pedagogias culturais, pedagogias do consenso e do conflito, pedagogias do 
corpo. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 A primeira característica importante do ensino é feito por quem tem 
conhecimento. Essa pessoa, partindo da matéria que queria ensinar, 
expandia aos outros o que sabia. Para Piletti (2010, p. 26) qual o conceito 
etimológico de ensinar? 
Resposta Marcada : 
Ensinar (do latim signare) é ‘colocar dentro, gravar no espírito’, é gravar ideias 
na cabeça do aluno. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 Todo o esforço do ensino, conteúdo rico, ambiente estimulante, boas 
técnicas de ensino e preparo do professor não garantem o aprendizado. 
Assim sendo, o que a didática propõe? 
Resposta Marcada : 
A didática propõe técnicas diversas, as quais facilitarão a condução e o 
desenvolvimento das aulas pelo docente. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 Complete as lacunas com a alternativa correta: 
Um exemplo da contribuição da __________ para a compreensão do 
_________ é a definição de ___________ como “[…] uma mudança de 
___________ decorrente de treinamento ou experiência” (GIUSTA, 2013, p. 
22). 
Resposta Marcada : 
psicologia – ensino – aprendizagem – comportamento. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 Inicialmente, o ato de ensinar estava associado direta e exclusivamente 
com a figura do professor; já o aprender estava relacionado com o aluno, 
devendo este apropriar-se dos conhecimentos propostos. Sobre a 
aprendizagem os tipos que mais se enquadram nesse processo são: 
Leia as afirmativas a seguir: 
I — Aprendizagem afetiva ou emocional: envolve sentimentos e emoções 
que existem como parte do processo de ensino e aprendizagem. 
II — Aprendizagem contemporânea: onde o professor se baseia nas teorias 
que compõe elementos contemporâneos latentes e perceptíveis. 
III — Aprendizagem cognitiva: baseia-se em aprender, assimilar e 
interpretar todas as informações e conhecimentos. 
IV — Aprendizagem motora ou motriz: refere-se ao desenvolvimento das 
habilidades motoras necessárias para a vida, como andar, correr, dirigir, 
falar e escrever. 
São verdadeiras as afirmativas: 
Resposta Marcada : 
I, III e IV. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
 Em um mundo mergulhado em tanta calamidade, violência e desigualdade 
social, e que busca ser coeso e global, é coerente entender que o indivíduo 
deve dispor de todos os elementos de uma educação básica de qualidade 
e que a escola venha a incrementar, cada vez mais, o gosto e prazer de 
aprender. Assim sendo, quais seriam os quatro pilares da educação 
conforme apresentado no documento da Unesco (2010)? 
Resposta Marcada : 
Aprender a conhecer, aprender a fazer, aprender a conviver, aprender a ser. 
PONTUAÇÃO TOTAL: 2PONTUAÇÃO OBTIDA 2 
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