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Questões resolvidas

Acerca dos tipos de recursos ópticos e não ópticos e seu uso em sala de aula, assinale a opção correta.

Alguns recursos ópticos, como lupas manuais, de mesa ou de apoio, são bastante utilizados em sala de aula, apesar de possuírem custo elevado.
A escolha dos recursos ópticos é feita por oftalmologistas.
O aluno com baixa visão não tem direito ao atendimento na sala de recurso multifuncional.
Os alunos com baixa visão não devem ser orientados a se sentar próximo ao quadro negro.
O tamanho da fonte do material destinado ao aluno com baixa visão deve ser a mesma dos outros estudantes, mudando apenas o contraste.

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Questões resolvidas

Acerca dos tipos de recursos ópticos e não ópticos e seu uso em sala de aula, assinale a opção correta.

Alguns recursos ópticos, como lupas manuais, de mesa ou de apoio, são bastante utilizados em sala de aula, apesar de possuírem custo elevado.
A escolha dos recursos ópticos é feita por oftalmologistas.
O aluno com baixa visão não tem direito ao atendimento na sala de recurso multifuncional.
Os alunos com baixa visão não devem ser orientados a se sentar próximo ao quadro negro.
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<p>Você acertou 8 de 10</p><p>questões</p><p>Verifique o seu desempenho e continue</p><p>treinando! Você pode refazer o exercício</p><p>quantas vezes quiser.</p><p>Verificar Desempenho</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>1 Marcar para revisão</p><p>Conhecer a operacionalização do sistema</p><p>braille é essencial na alfabetização da pessoa</p><p>cega. Nesse sentido, é correto afirmar que a</p><p>cela braille é composta de seis pontos</p><p>enumerados?</p><p>De baixo para cima: os pontos 1, 2 e 3</p><p>formam a coluna da esquerda e os</p><p>pontos 4, 5 e 6 a coluna da direita.</p><p>De cima para baixo: os pontos 1, 2 e 3</p><p>formam a coluna da direita e os pontos</p><p>4, 5 e 6 a coluna da esquerda.</p><p>De cima para baixo, os pontos 1, 3 e 5</p><p>formam a coluna da direita e os pontos</p><p>2, 4 e 6 a coluna da esquerda.</p><p>Questão 1 de 10</p><p>Corretas �8�</p><p>Incorretas �2�</p><p>Em branco �0�</p><p>1 2 3 4 5</p><p>6 7 8 9 10</p><p>Exercicio</p><p>Teorias Pedagógicas</p><p>Aplicadas: Deficiência</p><p>Visual</p><p>Sair</p><p>26/09/2024, 16:07 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66f5aff50b18fbd386aa63ae/gabarito/</p><p>https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66f5aff50b18fbd386aa63ae/gabarito/ 1/14</p><p>D</p><p>E</p><p>De cima para baixo, os pontos 1, 2 e 3</p><p>formam a coluna da esquerda e os</p><p>pontos 4, 5 e 6 formam a coluna da</p><p>direita.</p><p>De baixo para cima, os pontos 1, 3 e 5</p><p>formam a coluna da direita e os pontos</p><p>2, 4 e 6 a coluna da esquerda.</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a</p><p>alternativa correta. Confira o</p><p>gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>A resposta correta é: De cima para baixo,</p><p>os pontos 1, 2 e 3 formam a coluna da</p><p>esquerda e os pontos 4, 5 e 6 formam a</p><p>coluna da direita. A cela braille é composta</p><p>de seis pontos enumerados, dispostos em</p><p>duas colunas de três pontos cada. Os</p><p>pontos da coluna da esquerda são</p><p>numerados de 1 a 3, de cima para baixo, e</p><p>os pontos da coluna da direita são</p><p>numerados de 4 a 6, também de cima para</p><p>baixo.</p><p>2 Marcar para revisão</p><p>O sistema Braille é uma forma de leitura e</p><p>escrita adaptada para pessoas cegas, que se</p><p>baseia em combinações de pontos em relevo</p><p>para representar letras, números e outros</p><p>símbolos.</p><p>26/09/2024, 16:07 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66f5aff50b18fbd386aa63ae/gabarito/</p><p>https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66f5aff50b18fbd386aa63ae/gabarito/ 2/14</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>Qual das alternativas abaixo melhor descreve a</p><p>estrutura básica de uma célula Braille?</p><p>Um conjunto de três pontos em uma</p><p>única coluna.</p><p>Dois pontos em uma linha horizontal.</p><p>Seis pontos dispostos em duas</p><p>colunas de três.</p><p>Quatro pontos em uma formação</p><p>quadrada.</p><p>Oito pontos organizados em duas</p><p>colunas de quatro.</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a</p><p>alternativa correta. Confira o</p><p>gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>A célula Braille é composta por seis pontos</p><p>distribuídos em duas colunas de três,</p><p>permitindo uma grande variedade de</p><p>combinações que representam diferentes</p><p>símbolos.</p><p>3 Marcar para revisão</p><p>O professor Fukutaro Kato, japonês nascido em</p><p>Tóquio, foi o principal divulgador do soroban no</p><p>26/09/2024, 16:07 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66f5aff50b18fbd386aa63ae/gabarito/</p><p>https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66f5aff50b18fbd386aa63ae/gabarito/ 3/14</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>Brasil. É um instrumento muito difundido entre</p><p>os orientais e já existia na Antiguidade. Em</p><p>relação ao método de utilização do soroban,</p><p>criado por Joaquim Lima de Moraes, brasileiro</p><p>que se preocupou com o modo de calcular para</p><p>as pessoas cegas, marque a opção correta:</p><p>Os cálculos são feitos do menor valor</p><p>relativo para o maior.</p><p>Os cálculos são feitos do maior valor</p><p>relativo para o menor.</p><p>O método Moraes não permite</p><p>efetuarmos cálculos de multiplicação.</p><p>O método Moraes caiu em desuso.</p><p>Nunca utilizamos a quinta classe do</p><p>soroban.</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a</p><p>alternativa correta. Confira o</p><p>gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>O método de utilização do soroban, criado</p><p>por Joaquim Lima de Moraes, brasileiro</p><p>que se preocupou com o modo de calcular</p><p>para as pessoas cegas, é feito do maior</p><p>valor relativo para o menor.</p><p>26/09/2024, 16:07 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66f5aff50b18fbd386aa63ae/gabarito/</p><p>https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66f5aff50b18fbd386aa63ae/gabarito/ 4/14</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>4 Marcar para revisão</p><p>Acerca das tecnologias assistivas adequadas</p><p>ao atendimento educacional especializado para</p><p>alunos cegos ou com baixa visão, assinale a</p><p>alternativa correta.</p><p>O soroban auxilia o deficiente visual a</p><p>desenhar mapas e a ampliar</p><p>esquemas geométricos.</p><p>A reglete e o punção são recursos de</p><p>tecnologia assistiva para a escrita no</p><p>sistema braille.</p><p>Os leitores de tela têm a função de</p><p>gravar as aulas, a fim de que o aluno</p><p>possa estudar os conteúdos em casa.</p><p>Os ampliadores de tela não fornecem</p><p>autonomia aos estudantes com baixa</p><p>visão.</p><p>O JAWS é um leitor de telas gratuito.</p><p>Resposta incorreta</p><p>Opa! A alternativa correta é a letra</p><p>B. Confira o gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>A alternativa correta é a que afirma que a</p><p>reglete e o punção são recursos de</p><p>tecnologia assistiva para a escrita no</p><p>sistema braille. A reglete é uma placa de</p><p>metal ou plástico com orifícios que</p><p>correspondem aos pontos do sistema</p><p>26/09/2024, 16:07 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66f5aff50b18fbd386aa63ae/gabarito/</p><p>https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66f5aff50b18fbd386aa63ae/gabarito/ 5/14</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>braille. O punção é uma ferramenta de</p><p>metal usada para pressionar o papel contra</p><p>a reglete, formando os pontos em relevo</p><p>que caracterizam o braille. Portanto, esses</p><p>dois instrumentos são essenciais para a</p><p>escrita em braille, auxiliando pessoas</p><p>cegas ou com baixa visão na comunicação</p><p>escrita.</p><p>5 Marcar para revisão</p><p>O criador do sistema braille perdeu a visão após</p><p>perfurar o olho com uma ferramenta na oficina</p><p>do pai. Ele tinha apenas 3 anos. Acometido de</p><p>uma grave infecção por causa do acidente,</p><p>acabou perdendo a visão dos dois olhos. Aos 16</p><p>anos, ele criou esse grande método. Em relação</p><p>ao sistema braille, marque a opção correta.</p><p>O sistema braille foi inventado no</p><p>século XX, por Louis Braille.</p><p>Para realizar a leitura por meio do</p><p>sistema braille, é necessário o uso de</p><p>visão e paladar.</p><p>Ele consiste na organização de seis</p><p>pontos em relevo, dispostos em duas</p><p>colunas de três pontos cada.</p><p>As crianças cegas não aprendem o</p><p>sistema braille na escola regular.</p><p>Somente a escola especializada</p><p>ensina o sistema braille.</p><p>26/09/2024, 16:07 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66f5aff50b18fbd386aa63ae/gabarito/</p><p>https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66f5aff50b18fbd386aa63ae/gabarito/ 6/14</p><p>A</p><p>B</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a</p><p>alternativa correta. Confira o</p><p>gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>O sistema braille foi inventado no século</p><p>XIX por Louis Braille. O sistema braille é um</p><p>método de leitura e escrita para pessoas</p><p>cegas ou com baixa visão.Ele é baseado</p><p>em uma grade de seis pontos, que podem</p><p>ser combinados para representar letras,</p><p>números e outros símbolos. O sistema</p><p>braille é usado em todo o mundo e é um</p><p>método eficaz de comunicação para</p><p>pessoas com deficiência visual.</p><p>6 Marcar para revisão</p><p>A tecnologia assistiva ainda é um conceito</p><p>relativamente novo no campo da inclusão. No</p><p>sentido geral, pode ser identificada como uma</p><p>gama de recursos e serviços que possam</p><p>promover a independência. No que tange à</p><p>tecnologia assistiva �TA�, marque a opção</p><p>correta.</p><p>No momento das avaliações</p><p>presenciais e a distância, é facultado</p><p>ao professor da sala de aula comum,</p><p>usar a TA ou não.</p><p>Cabe somente ao profissional</p><p>habilitado em informática educativa a</p><p>operacionalização dos recursos da TA.</p><p>26/09/2024, 16:07 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66f5aff50b18fbd386aa63ae/gabarito/</p><p>https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66f5aff50b18fbd386aa63ae/gabarito/ 7/14</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>A TA visa promover a funcionalidade</p><p>relacionada à atividade e à</p><p>participação de pessoas com</p><p>deficiência, incapacidade ou</p><p>mobilidade reduzida, objetivando, por</p><p>exemplo,</p><p>sua autonomia e inclusão</p><p>social.</p><p>O termo tecnologia assistiva refere-se</p><p>aos recursos de acessibilidade</p><p>exclusivamente ao computador.</p><p>O objetivo central da TA é a</p><p>alfabetização de pessoas com</p><p>deficiência.</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a</p><p>alternativa correta. Confira o</p><p>gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>A Tecnologia Assistiva �TA) tem como</p><p>principal objetivo promover a</p><p>funcionalidade relacionada à atividade e à</p><p>participação de pessoas com deficiência,</p><p>incapacidade ou mobilidade reduzida. Isso</p><p>significa que a TA busca proporcionar</p><p>maior autonomia e inclusão social para</p><p>essas pessoas, através do uso de recursos</p><p>e serviços que auxiliem em suas atividades</p><p>diárias. Portanto, a TA não se limita apenas</p><p>ao uso de recursos de acessibilidade em</p><p>computadores ou à alfabetização de</p><p>pessoas com deficiência. Além disso, a</p><p>utilização da TA não é uma escolha</p><p>facultativa do professor ou restrita a</p><p>26/09/2024, 16:07 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66f5aff50b18fbd386aa63ae/gabarito/</p><p>https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66f5aff50b18fbd386aa63ae/gabarito/ 8/14</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>profissionais habilitados em informática</p><p>educativa.</p><p>7 Marcar para revisão</p><p>A acessibilidade precisa ser uma condição em</p><p>muitas vertentes e dimensões do cotidiano.</p><p>Todas as pessoas devem ter assegurado o</p><p>direito de acesso às tecnologias. Levando em</p><p>consideração a acessibilidade para a pessoa</p><p>cega, constituem como atalho do NVDA para o</p><p>Microsoft Word, exceto em:</p><p>Ctrl+k.</p><p>Insert+f.</p><p>Insert+barra de espaço.</p><p>Ctrl+seta.</p><p>Insert+seta para baixo.</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a</p><p>alternativa correta. Confira o</p><p>gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>A resposta correta é: Ctrl+k.</p><p>O atalho Ctrl+k não é um comando do</p><p>NVDA para o Microsoft Word. Os atalhos</p><p>26/09/2024, 16:07 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66f5aff50b18fbd386aa63ae/gabarito/</p><p>https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66f5aff50b18fbd386aa63ae/gabarito/ 9/14</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>listados nas demais alternativas são</p><p>comandos válidos do NVDA para o</p><p>Microsoft Word, que auxiliam na</p><p>acessibilidade para pessoas cegas.</p><p>Portanto, a alternativa correta é a que</p><p>apresenta o único comando que não é um</p><p>atalho do NVDA para o Microsoft Word.</p><p>8 Marcar para revisão</p><p>São 64 símbolos em relevo que compõem o</p><p>sistema Braille. A representação pode ser de</p><p>letras, de algarismos e de sinais de pontuação.</p><p>Assinale a opção que representa, em pontos</p><p>Braille, a forma correta para a representação do</p><p>número cento e vinte e quatro.</p><p>124 1 134.</p><p>3456 1 12 145.</p><p>3456 1 134 15.</p><p>3456 15 12 145.</p><p>3456 1 142</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a</p><p>alternativa correta. Confira o</p><p>gabarito comentado!</p><p>26/09/2024, 16:07 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66f5aff50b18fbd386aa63ae/gabarito/</p><p>https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66f5aff50b18fbd386aa63ae/gabarito/ 10/14</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>Gabarito Comentado</p><p>No sistema Braille, os números são</p><p>representados por uma combinação de</p><p>seis pontos, dispostos em duas colunas de</p><p>três pontos cada. A sequência "3456 1 12</p><p>145" representa o número 124. O "3456" é</p><p>um indicador numérico que precede todos</p><p>os números. O "1" representa o número "1",</p><p>o "12" representa o número "2" e o "145"</p><p>representa o número "4". Portanto, a</p><p>sequência correta para representar o</p><p>número cento e vinte e quatro em Braille é</p><p>"3456 1 12 145".</p><p>9 Marcar para revisão</p><p>O Instituto Benjamin Constant �IBC) é uma das</p><p>mais respeitadas instituições de ensino para</p><p>deficientes visuais. Até 1891 era chamado de</p><p>Imperial Instituto dos Meninos Cegos. Sobre</p><p>ele, é também correto afirmar que:</p><p>O Instituto Benjamin Constant foi</p><p>inaugurado no século XX.</p><p>O Instituto Benjamin Constant possui</p><p>menos de um século de existência e é</p><p>a instituição brasileira referência no</p><p>atendimento a pessoas com</p><p>deficiência visual.</p><p>O Instituto Benjamin Constant,</p><p>localizado no Rio de Janeiro, é uma</p><p>instituição municipal, com mais de um</p><p>século de existência.</p><p>26/09/2024, 16:07 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66f5aff50b18fbd386aa63ae/gabarito/</p><p>https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66f5aff50b18fbd386aa63ae/gabarito/ 11/14</p><p>D</p><p>E</p><p>O Instituto Benjamin Constant é a</p><p>única instituição filantrópica que</p><p>atende a pessoas com deficiência</p><p>visual.</p><p>O Instituto Benjamin Constant,</p><p>inaugurado em 1854, oferece a</p><p>educação básica e distribui livros</p><p>didáticos e paradidáticos</p><p>gratuitamente às escolas de todo o</p><p>Brasil.</p><p>Resposta incorreta</p><p>Opa! A alternativa correta é a letra</p><p>E. Confira o gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>O Instituto Benjamin Constant, inaugurado</p><p>em 1854, é uma instituição de grande</p><p>importância para a educação de</p><p>deficientes visuais no Brasil. Além de</p><p>oferecer educação básica, o Instituto</p><p>também distribui, gratuitamente, livros</p><p>didáticos e paradidáticos para escolas de</p><p>todo o país, contribuindo para a inclusão e</p><p>o acesso à educação de qualidade para</p><p>pessoas com deficiência visual.</p><p>10 Marcar para revisão</p><p>O uso de recursos ópticos e não ópticos pode</p><p>contribuir com a qualidade, o conforto e o</p><p>desempenho visual dos alunos com baixa visão.</p><p>Acerca dos tipos de recursos ópticos e não</p><p>26/09/2024, 16:07 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66f5aff50b18fbd386aa63ae/gabarito/</p><p>https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66f5aff50b18fbd386aa63ae/gabarito/ 12/14</p><p>A</p><p>B</p><p>C</p><p>D</p><p>E</p><p>ópticos e seu uso em sala de aula, assinale a</p><p>opção correta.</p><p>Alguns recursos ópticos, como lupas</p><p>manuais, de mesa ou de apoio, são</p><p>bastante utilizados em sala de aula,</p><p>apesar de possuírem custo elevado.</p><p>A escolha dos recursos ópticos é feita</p><p>por oftalmologistas.</p><p>O aluno com baixa visão não tem</p><p>direito ao atendimento na sala de</p><p>recurso multifuncional.</p><p>Os alunos com baixa visão não devem</p><p>ser orientados a se sentar próximo ao</p><p>quadro negro.</p><p>O tamanho da fonte do material</p><p>destinado ao aluno com baixa visão</p><p>deve ser a mesma dos outros</p><p>estudantes, mudando apenas o</p><p>contraste.</p><p>Resposta correta</p><p>Parabéns, você selecionou a</p><p>alternativa correta. Confira o</p><p>gabarito comentado!</p><p>Gabarito Comentado</p><p>A alternativa correta é a que afirma que a</p><p>escolha dos recursos ópticos é feita por</p><p>oftalmologistas. Isso ocorre porque esses</p><p>profissionais são os mais capacitados para</p><p>avaliar a condição visual do aluno e</p><p>determinar quais recursos ópticos serão</p><p>26/09/2024, 16:07 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66f5aff50b18fbd386aa63ae/gabarito/</p><p>https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66f5aff50b18fbd386aa63ae/gabarito/ 13/14</p><p>mais eficazes para melhorar sua qualidade,</p><p>conforto e desempenho visual. As outras</p><p>alternativas apresentam informações</p><p>incorretas ou incompletas sobre o tema.</p><p>26/09/2024, 16:07 estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66f5aff50b18fbd386aa63ae/gabarito/</p><p>https://estacio.saladeavaliacoes.com.br/exercicio/66f5aff50b18fbd386aa63ae/gabarito/ 14/14</p>

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