Questões resolvidas
Se A e B são dois conjuntos não vazios tais que: A – B = {1, 3, 6, 7}, B – A = {4, 8} e A ∪ B = {1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8}, então, A ∩ B é o conjunto:
{2, 5}
∅
{1, 4}
{2, 5}
{6, 7, 8}
{1, 3, 4, 6, 7, 8}
Dado que A = {x ∊ ℕ | 1 < x < 4}, B = {x ∊ ℕ | 2 < x ≤ 6} e C = {x ∊ ℕ | 3 ≤ x < 10}, podemos dizer que (A⋂B) – C = ?
{x ∊ ℕ | 2 < x < 3}
{x ∊ ℕ | 1 < x ≤ 6}
A expressão (x - y)2 – (x + y)2 é equivalente a:
-4xy
0
2y2
-2y2
-4xy
-2(x+y)2
Tem-se (x+2).(x - 1) < 0 se e somente se:
-2 < x < 1
x < 1
x > -2
-2 < x < 0
x ≠ -2 e x = 1
-2 < x < 1
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<p>Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA IMATEMÁTICA 6235-60_59801_D_20241 CONTEÚDO</p><p>Usuário rodrigo.correia12 @aluno.unip.br</p><p>Curso MATEMÁTICA</p><p>Teste ATIVIDADE TELEAULA I</p><p>Iniciado 10/06/24 19:04</p><p>Enviado 10/06/24 19:19</p><p>Status Completada</p><p>Resultado da</p><p>tentativa</p><p>0 em 0 pontos</p><p>Tempo decorrido 14 minutos</p><p>Autoteste O aluno responde e o resultado do aluno não é visível ao professor.</p><p>Resultados exibidos Todas as respostas, Respostas enviadas, Respostas corretas, Comentários, Perguntas</p><p>respondidas incorretamente</p><p>Pergunta 1</p><p>Resposta Selecionada: c.</p><p>Respostas: a.</p><p>b.</p><p>c.</p><p>d.</p><p>e.</p><p>Comentário da resposta:</p><p>Se A e B são dois conjuntos não vazios tais que: A – B = {1, 3, 6, 7}, B – A = {4, 8} e A ∪ B = {1,</p><p>2, 3, 4, 5, 6, 7, 8}, então, A ∩ B é o conjunto:</p><p>{2, 5}</p><p>∅</p><p>{1, 4}</p><p>{2, 5}</p><p>{6, 7, 8}</p><p>{1, 3, 4, 6, 7, 8}</p><p>Resposta: c)</p><p>Pergunta 2</p><p>Resposta Selecionada: c.</p><p>Respostas: a.</p><p>Dado que A = {x ∊ ℕ | 1 < x < 4}, B = {x ∊ ℕ | 2 < x ≤ 6} e C = {x ∊ ℕ | 3 ≤ x < 10}, podemos</p><p>dizer que (A⋂B) – C = ?</p><p>{x ∊ ℕ | 2 < x < 3}</p><p>{x ∊ ℕ | 1 < x ≤ 6}</p><p>UNIP EAD BIBLIOTECAS MURAL DO ALUNO TUTORIAISCONTEÚDOS ACADÊMICOS</p><p>0 em 0 pontos</p><p>0 em 0 pontos</p><p>10/06/2024, 19:19 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I – ...</p><p>https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_105737546_1&course_id=_335183_1&content_id=_3853027_1&ret… 1/2</p><p>http://company.blackboard.com/</p><p>https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/execute/courseMain?course_id=_335183_1</p><p>https://ava.ead.unip.br/webapps/blackboard/content/listContent.jsp?course_id=_335183_1&content_id=_3849978_1&mode=reset</p><p>https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_10_1</p><p>https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_27_1</p><p>https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_47_1</p><p>https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_29_1</p><p>https://ava.ead.unip.br/webapps/portal/execute/tabs/tabAction?tab_tab_group_id=_25_1</p><p>https://ava.ead.unip.br/webapps/login/?action=logout</p><p>Segunda-feira, 10 de Junho de 2024 19h19min14s GMT-03:00</p><p>b.</p><p>c.</p><p>d.</p><p>e.</p><p>Comentário da resposta:</p><p>{x ∊ ℕ | 2 < x < 4}</p><p>{x ∊ ℕ | 2 < x < 3}</p><p>{x ∊ ℕ | 4 ≤ x < 10}</p><p>{x ∊ ℕ | 2 ≤ x < 10}</p><p>Resposta: c)</p><p>Pergunta 3</p><p>Resposta Selecionada: d.</p><p>Respostas: a.</p><p>b.</p><p>c.</p><p>d.</p><p>e.</p><p>Comentário da resposta:</p><p>A expressão (x - y)2 – (x + y)2 é equivalente a:</p><p>-4xy</p><p>0</p><p>2y2</p><p>-2y2</p><p>-4xy</p><p>-2(x+y)2</p><p>Resposta: d)</p><p>Pergunta 4</p><p>Resposta Selecionada: e.</p><p>Respostas: a.</p><p>b.</p><p>c.</p><p>d.</p><p>e.</p><p>Comentário da resposta:</p><p>Tem-se (x+2).(x - 1) < 0 se e somente se:</p><p>-2 < x < 1</p><p>x < 1</p><p>x > -2</p><p>-2 < x < 0</p><p>x ≠ -2 e x = 1</p><p>-2 < x < 1</p><p>Resposta: e)</p><p>← OK</p><p>0 em 0 pontos</p><p>0 em 0 pontos</p><p>10/06/2024, 19:19 Revisar envio do teste: ATIVIDADE TELEAULA I – ...</p><p>https://ava.ead.unip.br/webapps/assessment/review/review.jsp?attempt_id=_105737546_1&course_id=_335183_1&content_id=_3853027_1&ret… 2/2</p>Mais conteúdos dessa disciplina
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