Planode aula Futebol

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<p>UNIVERSIDADE FEDERAL DE VIÇOSA/CAMPUS FLORESTAL</p><p>INSTITUTO DE CIÊNCIAS BIOLÓGICAS E DA SAÚDE</p><p>CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA</p><p>EFF 330 – PRÁTICA PEDAGÓGICA - FUTEBOL</p><p>PLANO DE AULA</p><p>Aula Especial</p><p>Plano de aula apresentado como requisito de avaliação da disciplina EFF330 – Prática Pedagógica de Futebol, sob a coordenação do Prof. Daniel Massote de Melo Leite.</p><p>Aluno (a): 		Laura Carolina Matrícula Nº 1909</p><p>Florestal/MG</p><p>2019</p><p>1- DADOS DE IDENTIFICAÇÃO</p><p>1.1. Escola: CEDAF</p><p>1.2. Turma: 2° Ano Ensino Médio</p><p>1.3. Local: Campo Futebol</p><p>1.4. Data: 22/03/2019 Horário: 20:30</p><p>1.5. Duração: 25 min</p><p>1.6. Nº de alunos: 24</p><p>1.7. Gênero: Livre 			 Idade: 16</p><p>1.8. Unidade: Futebol</p><p>1.9. Subunidade: Condução de Bola</p><p>1.10. Metodologia: Recreativo</p><p>1.11. Material: 12 coletes, 1bola de futebol, sacola plástica, venda para os olhos.</p><p>1.12. Aula: pobre</p><p>1.13. Professor-regente: Laura Carolina do Amaral</p><p>2 – OBJETIVOS</p><p>2.1. – Geral</p><p>2.1.1. Vivenciar a prática do futebol adaptado</p><p>2.2. - Específicos</p><p>2.2.1. Inclusão</p><p>2.2.2. Trabalho em equipe</p><p>2.2.3 Interação</p><p>3 - DESENVOLVIMENTO DA AULA</p><p>3.1. – 1ª parte – Tempo: 8’</p><p>3.1.1. - Apresentação do professor e explanação dos objetivos da aula.</p><p>3.1.2 -Aumentar o nível de excitação dos alunos, e promover o aquecimento corporal dos mesmos.</p><p>3.1.3. – Descrição da atividade: O professor irá organizar duas filas, uma de meninos e outra de meninas. A seguir os alunos farão duplas na sequencia da posição de cada um, formando um casal. Um da dupla deverá vendar os olhos, ficando assim, somente um de cada dupla com visão. Em uma área limitada pelo professor, com cones, uma dupla será escolhida para serem os pegadores, onde terão uma bola envolta por uma sacola plástica de modo a facilitar a percepção da mesma pelos alunos ‘’cegos’’. A dupla de pegadores deverá então pegar seus colegas conduzindo a bola. Os demais alunos devem fugir de mãos dadas com sua dupla.</p><p>3.2. – 2° parte – Tempo: 17’</p><p>3.2.1. - Descrição da atividade: Com as mesmas duplas da atividade anterior, o professor irá dividir a turma em dois grupos fazendo uma fila única, cada dupla para um lado até formar dois times. Cada dupla terá um colete, que ficará com o aluno de olhos vendados. Com o campo de futebol reduzido, os dois times se posicionarão cada um em seu campo, o gol ficará livre. Com a mesma bola da atividade anterior, o objetivo é que os alunos em duplas, façam gols marcando ponto para sua equipe. Quem deverá conduzir a bola de início, será os alunos que tiverem os olhos vendados. O companheiro que estiver enxergando deverá somente orientar seu colega dentro de campo, dando as coordenadas. Ao decorrer da atividade, o professor poderá inverter, fazendo com o que todos vivenciem essa experiência. O aluno que possuir a deficiência somente irá trocar de parceiro. Poderá também colocar 2 goleiros para dificultar um pouco. É necessário que os alunos colaborem, e façam o mínimo de barulho possível, para que todos consigam acompanhar o barulho da bola.</p><p>4 – AVALIAÇÃO</p><p>Os objetivos da aula serão cumpridos, se os alunos conseguirem vivenciar a proposta da aula adaptada de deficiência visual, através do método recreativo.</p><p>5 – REFERÊNCIA(S)</p><p>Não se aplica.</p>