Aula 2

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<p>1</p><p>2</p><p>3</p><p>4</p><p>5</p><p>6</p><p>Micologia</p><p>São um grupo de enfermidades de importância</p><p>crescente, pois:</p><p>Micoses Propriedades do hospedeiro que dificultam</p><p>a colonização por microrganismos</p><p>Pele e membranas mucosas: pH entre 5 e 6,</p><p>descamação, ressecamento, secreções;</p><p>Trato respiratório: pelos, muco, cílios, tecidos</p><p>linfóides, tosses, espirros;</p><p>Trato intestinal: pH ácido, enzimas pancreáticas, bile,</p><p>secreção intestinal, peristaltismo, imunidade;</p><p>Trato genitourinário: pH da urina, uréia, fluxo</p><p>urinário, extensão da uretra nos machos, estrógenos.</p><p>Aula 2</p><p>São MO amplamente distribuídos no meio</p><p>ambiente e de irradicação impossível.</p><p>Sua presença é habitual em humanos desde</p><p>que estejam sãos. O problema é em</p><p>imunodeprimidos;</p><p>Pode alterar diversos órgãos, sendo locais,</p><p>sistêmicas ou alérgicas;</p><p>Diagnóstico é difícil pela relação</p><p>presença/infecção/infermidade;</p><p>Dificuldade também na prevenção, visto que</p><p>não há vacinas;</p><p>Os tratamentos disponíveis são poucos, com</p><p>dificuldade de obtenção, efeitos secundários e</p><p>possibilidade de resistência.</p><p>Microbiota normal/microflora indígena: não</p><p>produz doença pois vive em mutualismo.</p><p>Microbiota transitória: colonização que dura</p><p>de horas a semanas de forma não permanente.</p><p>Condições especiais: são mais raros, em que</p><p>patógenos oportunistas agem.</p><p>Fungos</p><p>Ascomicetos</p><p>É o grupo mais numeroso de fungos que ficam nos</p><p>mais variados habitats;</p><p>Forma poros sexuais endógenos- ascosporos- dentro</p><p>dos ascos e esporos assexuais exógenos -conídios-;</p><p>O ascocarpo é uma hifa especializada formada por</p><p>reprodução sexual, que possui o asco com ascosporos;</p><p>Seu talo vegetativo pode ser unicelular (leveduriforme)</p><p>ou micelial (predominante);</p><p>Possui micélios septados, bem desenvolvidos e com</p><p>poro;</p><p>Sua parede celular é formada basicamente de quitina</p><p>nas formas micelilas e mananas e glucanas nos</p><p>leveduriformes;</p><p>De forma assexuada formam os conidiósforos, que</p><p>contém os conidiospóros;</p><p>Leveduras e cogumelos.</p><p>Micologia</p><p>Possui quitina em sua parede celular;</p><p>Forma hifas septadas com poros centrais;</p><p>Tem potencial para anastomose das hifas</p><p>vegetativas;</p><p>Produz corpos de frutificação complexos e</p><p>macroscópicos (exógenos);</p><p>Esporos assexuados: conídiosporos;</p><p>Esporos sexuados: basidiosporos.</p><p>Aula 2</p><p>Deuteromicetos</p><p>São fungos imperfeitos;</p><p>Seu estado sexual ou anamorfo de crescimento;</p><p>Possui formas específicas de esporos;</p><p>Possui hifas septadas;</p><p>Esporos sexuais: conídios, artrosporos, clamidosporos</p><p>e blastosporos;</p><p>Não possui esporos sexuados.</p><p>Basidiomicetos</p><p>Zigomicetos</p><p>Não possuem esporos móveis e sim imóveis</p><p>(aplasnósporos);</p><p>Suas hifas não são septadas;</p><p>Esporo assexuado: esporangiosporos;</p><p>Esporos sexuados: zigosporos, sendo este de repouso</p><p>diplóide, de parede espessa, sendo resultado da</p><p>fusão de dois gametângios;</p><p>Em condições favoráveis as hifas contínuas geram</p><p>esporangiosporos e estes caem no solo e se</p><p>reproduzem assexuadamente. Porém, quando a</p><p>condição é desfavorável, duas hifas compatíveis se</p><p>diferenciam em gametângios, que se fundem e</p><p>formam novas células 2n (zigosporo), guardado no</p><p>zigosporângio e liberados pelo esporângio,</p><p>reiniciando o ciclo.</p><p>Oomicetos</p><p>Não possuem quitina na parede celular e sim</p><p>celulose e glucanas;</p><p>Hifas asseptadas ou raramente septadas;</p><p>Reprodução assexuada: zoosporos biflagelados no</p><p>esporângio;</p><p>Reprodução sexuada: oosporos de parede espessa</p><p>vindo da fecundação de oogônio e anterpidio.</p><p>Cabeça</p><p>Haste</p><p>Ânulo</p><p>Guelras</p><p>Micologia</p><p>São basidiomicetos com corpos frutificados</p><p>comestíveis;</p><p>Vivem no solo e nos troncos de árvores;</p><p>Os seus esporos são levados pelo vendo e crescem ao</p><p>serem depositados em solo úmido e com substratos;</p><p>Desses esporos cresce um micélio extenso, que dá</p><p>origem a dois haplóides (resulta em uma célula de 2</p><p>núcleos), iniciando a formação do coropo frutificado;</p><p>Aula 2</p><p>Bolores/mofos</p><p>São multicelulares;</p><p>Fungos filamentosos presente em toda natureza;</p><p>Esses filamentos -hifas- crescem pelas extremidades;</p><p>Formam um micélio (conjunto de hifas) visto a olho</p><p>nú;</p><p>Na porção aérea das hifas ficam os conídios (esporos</p><p>assexuais), que resistem ao ressecamento e</p><p>dispersam o fungo no ambiente, com aparência de</p><p>poeira colorida;</p><p>Seus esporos sexuais são gametângios.</p><p>Leveduras</p><p>Fungos unicelulares, geralmente ascomicetos;</p><p>Células esféricas que se dividem por brotamento ou</p><p>fissão binária;</p><p>Geralmente se reproduz como célula única mas pode</p><p>formar filamentos (candida albicans é patogênica</p><p>nesse estado);</p><p>Se distinguem das bactérias pela presença de núcleo</p><p>e tamanho;</p><p>A saccharomyces cerevisiae é um exemplo usado na</p><p>indústria alimentícia;</p><p>Foi o primeiro eucarioto a ter seu genoma 100%</p><p>decifrado;</p><p>Resumindo...</p><p>Cogumelos</p><p>Fungos possuem núcleo com nucléolos e vários</p><p>cromossomas;</p><p>As hifas podem ser septadas ou asseptadas,</p><p>anucleadas, binucleadas ou multinucleadas;</p><p>Possuem mitocôndria, ribossomos e centríolos;</p><p>Sua parede celular consiste de quitina, quitosana,</p><p>glicanas, manana e etc;</p><p>São heterotróficos ou quimiorganotróficos;</p><p>Não contém clorofila;</p><p>São aeróbios estritos (só crescem na ausência de O2);</p><p>São insensíveis a antibióticos, não fotossintetizantes,</p><p>imóveis, pH ótimo 6, temperatura ótima 20-30°C.</p><p>Micélio vegetativo</p><p>Micélio reprodutivo</p><p>Fica no interior do substrato e</p><p>capta nutrientes, além de dar</p><p>sustentação</p><p>Possui estruturas reprodutivas</p><p>para disseminação, formando</p><p>esporos sexuados e</p><p>assexuadas.</p><p>Micologia</p><p>Possuem organelas no citoplasma;</p><p>Núcleo;</p><p>Retículo endoplasmático, aparelho de Golgi,</p><p>mitocôndrias e vacúolos;</p><p>Possuem ribossomos livres ou associados ao RER;</p><p>Microfilamentos associados aos microtúbulos -</p><p>citoesqueleto;</p><p>Todas são delimitadas por membranas</p><p>Aula 2</p><p>Parede celular</p><p>Se assemelha a das plantas;</p><p>Possui quitina (entre os tufos microfibrilares) e outras</p><p>glicanas;</p><p>Possui de 80 a 90% de polissacarídeos, com</p><p>proteínas, fosfolipídios, polifosfatos e íons inorgânicos</p><p>(cimento matricial);</p><p>Importante na biotecnologia, modelo de pesquisa e</p><p>em propósitos industriais.</p><p>A temperatura varia entre 20 e 30°C;</p><p>O pH favorável é entre 5 e 7;</p><p>Crescimento precisa de 7 a 15 dias;</p><p>A exigência e tolerância a luz varia;</p><p>Podem secretar antibióticos e micotoxinas;</p><p>A nutrição é realizada por absorção via parede, que</p><p>produzem enzimas que hidrolisam os substratos para</p><p>poder assimilá-los;</p><p>Exigem fonte de C orgânico (constrói material plástico</p><p>e energético) , N (inorgânico: sais de amônio ou</p><p>nitrato)), H e O;</p><p>Carboidratos mais usados são glicose, sacarose,</p><p>maltose, amido e celulose;</p><p>Ferro, zinco, manganês, cobre e cálcio são exigidos em</p><p>pequenas quantidades;</p><p>Alguns requerem vitaminas;</p><p>Podem acumular reserva de carboidratos e lipídeos;</p><p>Água é fundamental para o crescimento!</p><p>Organelas</p><p>O fungo penicillium inibe o crescimento de</p><p>staphylococcus aureus através da secreção de</p><p>penicilina. Ela inibe a formação de</p><p>peptidioglicano e induz a lise da bactéria.</p><p>Classificação</p><p>Nutrição e fisiologia</p><p>Atividade bioquímica</p><p>Em condições aeróbias a via glicolítica é responsável</p><p>por 30% da glicólise;</p><p>Em condições anaeróbicas é uma via alternativa;</p><p>O auxanograma é usado para testar a assimilação de</p><p>diferentes fontes de C e N, usado para identificar</p><p>leveduras;</p><p>Reprodução e crescimento</p><p>Os filamentosos podem se reproduzir em ciclos</p><p>sexuais, assexuais e parassexuais;</p><p>As leveduras se reproduzem por brotamento, sendo</p><p>assexuada ou sexuada;</p><p>A reprodução dos fungos é feita por órgãos de</p><p>frutificação como esporos, conídios e gametas;</p><p>Reprodução assexuada: os órgãos de frutificação são</p><p>formados por diferenciação da hifa através de células</p><p>reprodutivas especializadas (conídios, blastoconídios</p><p>e artroconídios). É o mais frequente e mais</p><p>importante na multiplicação, manutenção e</p><p>disseminação do fungo;</p><p>Reprodução sexuada: união de 2 núcleos</p><p>compatíveis usada no aperfeiçoamento das</p><p>espéciesm assim como sua melhor adaptação.</p><p>Acontece em condições desfavoráveis. Fungos</p><p>perfeitos usam ela.</p><p>Isolamento e subcultivo</p><p>O meio de cultivo deve ser seletivo para evitar o</p><p>crescimento de bactérias e fungos;</p><p>Ágar Sabouraud é o mais usado, adicionando</p><p>clorofenicol (inibe crescimento bacteriano) e</p><p>ciclohexamida (antifúngico: zygomicetos, aspergillus</p><p>e criptococcus);</p><p>37° é usado porém seletivo, alguns toleram e outros</p><p>preferem temperaturas mais baixas;</p><p>Colônias que esporulam: crescem do centro a</p><p>periferia e os esporos dão a cor característica;</p><p>Colônias que não esporulam: coletar hifas da perferia</p><p>e botar no meio de cultivo. Ela retorna o crescimento.</p><p>Micologia</p><p>Meio de cultura usado;</p><p>Tempo de cultivo e temperatura;</p><p>Aspecto da colônia: circulares, elevadas, sulcadas,</p><p>zonadas, bordas lisas/onduladas, convexas etc;</p><p>Pigmento: anverso e verso;</p><p>Pigmento difuso;</p><p>Gotículas de exsudato escassa ou abundante,</p><p>transparentes, opacas, brilhantes, coloridas etc.</p><p>Textura: granulosa, pulverulenta, belutina, cotonosa,</p><p>glabrosa, feltrada, camurça, cremosa etc;</p><p>Tamanho da colônia (paquímetro): crescimento</p><p>limitado ou invasor.</p><p>Aula 2</p><p>Colorações</p><p>Gram;</p><p>Giemsa.</p><p>Tinta da índia;</p><p>Panótico;</p><p>Metanamina prata;</p><p>Azul de lactofenol (vizualização direta no</p><p>microscópio);</p><p>Hematoxilina/eosina: cortes histológicos.</p><p>Armazena nutrientes;</p><p>Multiplica o fungo pela septação e acaba ocorrendo</p><p>separação das células por fragmentação</p><p>(astrosporos), que são novos conídios (esporos</p><p>assexuados imóveis);</p><p>O micélio possui crescimento linear e forma um</p><p>emaranhado visível a olho nu;</p><p>Hifa: ver diâmetro, pigmento presente (marrom,</p><p>amarelo, verde) ou pigmentos ausentes (hialinas), se</p><p>são septadas ou não;</p><p>Conidióforo: simples, ramificado, se tem extremidades</p><p>dilatadas;</p><p>Conídios: micro e macroconídios;</p><p>Clamidosporos: se são isolados, terminais ou em</p><p>cadeias;</p><p>Ascos e ascósporos: forma, tamanho, tonalidade,</p><p>quantidade, ornamentação;</p><p>Características de cultivo</p><p>Macroscópicas</p><p>Nomenclatura</p><p>Clamidosporos: esporos com função de resistência</p><p>no ambiente. Possui parede espessa, armazena</p><p>substâncias e material genético. É assexual;</p><p>Asco: célula que contem ascosporos;</p><p>Ascocarpo: corpo frutífero que contém ascos com</p><p>ascosporos;</p><p>Esporos: usado na propagação de modo assexuado</p><p>ou sexuado;</p><p>Esporangióforo: hifa na qual se formam os</p><p>esporângios;</p><p>Esporângios: órgão em forma de saco de rep</p><p>assexuada dos zigomicetos, no qual se formam os</p><p>esporangi[oporos;</p><p>Esporangiósporos: esporos no interior do esporângio.</p><p>Patogênese</p><p>O crescimento a 37°C é um aspecto importante;</p><p>A produção de queratinase permite aos dermatófitos</p><p>digerirem queratina da pele, pelo e unhas;</p><p>O dimorfismo permite com que os fungos como</p><p>bolores mudem sua forma, como a leveduriforme, e</p><p>se torne patogênico (exceto C. albicans e</p><p>neoformans);</p><p>Podem se espalhar localmente ou no tecido</p><p>subcutâneo (sporothrix);</p><p>Os causadores de micoses sistêmicas causam infeção</p><p>pulmonar, são fagocitados, não são destruídos e se</p><p>disseminam para locais longes (C. neoformans se</p><p>disseminam sem serem fagocitados);</p><p>A reação alérgica também é patogênese;</p><p>Microscópicas</p><p>Hifas</p><p>É o resultado da germinação de um conídio de um</p><p>fungo filamentoso que encontra condições ideais e</p><p>adequadas;</p><p>Elas podem ser contínuas ou septadas, pigmentadas</p><p>ou hialinas, raquete, espiral, piriforme etc;</p><p>São vegetativas e absorvem nutrientes do meio e</p><p>transformam em subprodutos necessários;</p><p>Micologia</p><p>Aula 2</p><p>Defesas do hospedeiro</p><p>O status imunológico do hospedeiro é de suma importância;</p><p>As respostas humoral e mediada por células (CMI) são importantes;</p><p>Deficientes de CMI são mais suscetíveis;</p><p>Pele, AG insaturados, competição com a bactéria da flora, taxa de renovação celular, mucosas cobertas por</p><p>fluidos, cílios;</p><p>O principal mecanismo de defesa é fagocítico, que destroem produzindo NO e interleucinas;</p><p>A apresentação clínica é a principal fonte do diagnóstico;</p><p>Feito exames microscópicos de raspados, corrimentos, lavados;</p><p>Podem revelar dematomicose, candidíase e histoplasmose;</p><p>Cultura com visualização microscópica, sorologia;</p><p>Prevenção: evitar ambientes e condições que favoreçam a criação, manutenção de áreas hospitalares, manejo</p><p>de imunocomprometidos e quimioterápicos.</p><p>Diagnóstico</p><p>Causa a pior doença selvagem ;</p><p>Causa quitridiomicose, que ataca a pele dos anfíbios e interfere no batimento cardíaco;</p><p>Transmitido pela água e contato direto;</p><p>Quando identificada antes, mata-se com água sanitária e sol;</p><p>Controle</p><p>Batrachochytrium dendrobatidis</p>