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Questões resolvidas

Pergunta 1 A substituição pode ocorrer por meio de diferentes mecanismos e em etapas distintas. Um desses mecanismos envolve a eliminação de um grupo de saída seguido da adição de outra função orgânica. A utilização desse mecanismo deve considerar inúmeros fatores. Considerando as informações apresentadas e o conteúdo estudado sobre as reações de substituição, analise as afirmativas a seguir: I. A eliminação é facilitada quando a ligação entre o grupo de saída e o carbono é menor. II. Na eliminação, o intermediário orgânico permanece com os elétrons. III. A estabilização do carbocátion é maior quando se tem mais substituintes orgânicos. IV. Em alcenos, a substituição pode gerar mais de um produto. Está correto apenas o que se afirma em: II e IV. I e II. I e III. III e IV.

II e IV.
I e II.
I e III.
III e IV.

Pergunta 4 As reações de adição são importantes para a síntese de hidrocarbonetos com diferentes funções orgânicas. Essa reação consiste, basicamente, em inserir átomos ou uma função orgânica em um hidrocarboneto a partir da quebra de uma ligação. Considerando os dados apresentados e o conteúdo estudado sobre adição, analise as afirmativas a seguir: I. As reações de adição ocorrem em hidrocarbonetos insaturados. II. Um nucleófilo é uma molécula deficiente em elétrons. III. A adição eletrofílica tem a formação de um intermediário. IV. A velocidade de uma reação de adição é maior em alcenos menos substituídos. Está correto apenas o que se afirma em: I e II. I e III. II e III.

I e II.
I e III.
II e III.

Pergunta 5 As reações de substituição possuem mecanismo distintos. Entretanto, em determinados casos, pode haver competição entre os mecanismos de substituição SN2 e SN1, sendo que fatores como carga dos reagentes, concentração, estabilidade dos intermediários e solvente atuam favorecendo um mecanismo ou outro. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre reações de substituição em haletos de alquila, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s): I. ( ) Em concentrações elevadas do nucleófilo, a substituição SN2 é favorecida. II. ( ) O mecanismo SN1 é favorecido pelo aumento da reatividade do nucleófilo. III. ( ) No mecanismo SN2, a reatividade do carbocátion reduz do carbocátion mais substituído para o menos substituído. IV. ( ) No mecanismo de substituição SN1, o uso de solvente polar aumenta a velocidade da reação quando os precursores não são carregados. V. ( ) Quando o haleto de alquila e o nucleófilo são neutros, a redução da polaridade do solvente favorece que a reação de substituição ocorra pelo mecanismo SN2. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: F, F, V, V, F. V, V, F, F, V. V, F, F, V, F.

F, F, V, V, F.
V, V, F, F, V.
V, F, F, V, F.

Pergunta 6 As reações de eliminação tendem a seguir alguns parâmetros, sendo possível a obtenção de mais de um alceno, no qual a posição da dupla ligação é alterada. Esse fato pode ser observado na reação de eliminação do butenol, na qual cerca de 88% do produto obtido é o 2-buteno e 12% é o 1-buteno. Considerando essas informações e o que foi estudado sobre eliminação, analise os tópicos a seguir e os associe a suas com suas respectivas características. 1. Regiosseletividade. 2. Regra de Zaitsev. 3. Eliminação de dois halogênios. 4. Impedimento estérico. ( ) Dieno. ( ) Alceno mais substituído. ( ) Interação da base com o hidrogênio mais exposto. ( ) Diferentes produtos. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 3, 2, 4, 1. 1, 4, 2, 3. 4, 2, 1, 3.

3, 2, 4, 1.
1, 4, 2, 3.
4, 2, 1, 3.

Pergunta 8 As reações de eliminação ocorrem em um alcano funcionalizado, principalmente em haletos orgânicos, podendo ser na presença de um catalisador. Assim como as diferentes reações orgânicas, as reações de eliminação também são utilizadas industrialmente na obtenção de medicamentos, cosméticos e combustíveis, entre outros. Considerando as informações apresentadas e o conteúdo estudado sobre as reações de eliminação E2, analise as afirmativas a seguir: I. As reações de eliminação são utilizadas para a síntese de alcenos. II. O mecanismo E2 ocorre pela remoção do hidrogênio do carbono α. III. A facilidade da ruptura da ligação entre um carbono e um halogênio depende da intensidade da ligação. IV. O mecanismo de reação E2 ocorre inicialmente pela interação de uma base com o hidrogênio. V. A captura do hidrogênio e a ruptura da ligação entre o carbono e o grupo de saída ocorrem em duas etapas. Está correto apenas o que se afirma em: I, III e IV. I, II e V. I, III e V.

I, III e IV.
I, II e V.
I, III e V.

( ) Formação do íon.
( ) Produção de mais radicais.
( ) Formação dos radicais livres.
( ) Interação entre radicais.
( ) Intermediário orgânico.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
5, 1, 2, 4, 3.
2, 4, 1, 5, 3.
3, 2, 4, 1, 5.
1, 5, 3, 2, 4.
4, 3, 2, 5, 1.

5, 1, 2, 4, 3
2, 4, 1, 5, 3
3, 2, 4, 1, 5
1, 5, 3, 2, 4
4, 3, 2, 5, 1

Considerando o que foi estudado sobre reações orgânicas, pode-se dizer que, para compreender melhor as reações químicas, é imprescindível o conhecimento das funções orgânicas porque:
os parâmetros reacionais, como temperatura, podem ser alterados e, assim, novos produtos são obtidos.
isso reduz a necessidade de determinação experimental dos produtos.
se torna possível prever a pressão na qual a reação ocorre.
assim a reação pode ser acelerada mesmo na ausência de catalisador.
dessa forma é possível prever como as moléculas irão interagir entre si.

os parâmetros reacionais, como temperatura, podem ser alterados e, assim, novos produtos são obtidos.
isso reduz a necessidade de determinação experimental dos produtos.
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assim a reação pode ser acelerada mesmo na ausência de catalisador.
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Questões resolvidas

Pergunta 1 A substituição pode ocorrer por meio de diferentes mecanismos e em etapas distintas. Um desses mecanismos envolve a eliminação de um grupo de saída seguido da adição de outra função orgânica. A utilização desse mecanismo deve considerar inúmeros fatores. Considerando as informações apresentadas e o conteúdo estudado sobre as reações de substituição, analise as afirmativas a seguir: I. A eliminação é facilitada quando a ligação entre o grupo de saída e o carbono é menor. II. Na eliminação, o intermediário orgânico permanece com os elétrons. III. A estabilização do carbocátion é maior quando se tem mais substituintes orgânicos. IV. Em alcenos, a substituição pode gerar mais de um produto. Está correto apenas o que se afirma em: II e IV. I e II. I e III. III e IV.

II e IV.
I e II.
I e III.
III e IV.

Pergunta 4 As reações de adição são importantes para a síntese de hidrocarbonetos com diferentes funções orgânicas. Essa reação consiste, basicamente, em inserir átomos ou uma função orgânica em um hidrocarboneto a partir da quebra de uma ligação. Considerando os dados apresentados e o conteúdo estudado sobre adição, analise as afirmativas a seguir: I. As reações de adição ocorrem em hidrocarbonetos insaturados. II. Um nucleófilo é uma molécula deficiente em elétrons. III. A adição eletrofílica tem a formação de um intermediário. IV. A velocidade de uma reação de adição é maior em alcenos menos substituídos. Está correto apenas o que se afirma em: I e II. I e III. II e III.

I e II.
I e III.
II e III.

Pergunta 5 As reações de substituição possuem mecanismo distintos. Entretanto, em determinados casos, pode haver competição entre os mecanismos de substituição SN2 e SN1, sendo que fatores como carga dos reagentes, concentração, estabilidade dos intermediários e solvente atuam favorecendo um mecanismo ou outro. Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre reações de substituição em haletos de alquila, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s): I. ( ) Em concentrações elevadas do nucleófilo, a substituição SN2 é favorecida. II. ( ) O mecanismo SN1 é favorecido pelo aumento da reatividade do nucleófilo. III. ( ) No mecanismo SN2, a reatividade do carbocátion reduz do carbocátion mais substituído para o menos substituído. IV. ( ) No mecanismo de substituição SN1, o uso de solvente polar aumenta a velocidade da reação quando os precursores não são carregados. V. ( ) Quando o haleto de alquila e o nucleófilo são neutros, a redução da polaridade do solvente favorece que a reação de substituição ocorra pelo mecanismo SN2. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: F, F, V, V, F. V, V, F, F, V. V, F, F, V, F.

F, F, V, V, F.
V, V, F, F, V.
V, F, F, V, F.

Pergunta 6 As reações de eliminação tendem a seguir alguns parâmetros, sendo possível a obtenção de mais de um alceno, no qual a posição da dupla ligação é alterada. Esse fato pode ser observado na reação de eliminação do butenol, na qual cerca de 88% do produto obtido é o 2-buteno e 12% é o 1-buteno. Considerando essas informações e o que foi estudado sobre eliminação, analise os tópicos a seguir e os associe a suas com suas respectivas características. 1. Regiosseletividade. 2. Regra de Zaitsev. 3. Eliminação de dois halogênios. 4. Impedimento estérico. ( ) Dieno. ( ) Alceno mais substituído. ( ) Interação da base com o hidrogênio mais exposto. ( ) Diferentes produtos. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: 3, 2, 4, 1. 1, 4, 2, 3. 4, 2, 1, 3.

3, 2, 4, 1.
1, 4, 2, 3.
4, 2, 1, 3.

Pergunta 8 As reações de eliminação ocorrem em um alcano funcionalizado, principalmente em haletos orgânicos, podendo ser na presença de um catalisador. Assim como as diferentes reações orgânicas, as reações de eliminação também são utilizadas industrialmente na obtenção de medicamentos, cosméticos e combustíveis, entre outros. Considerando as informações apresentadas e o conteúdo estudado sobre as reações de eliminação E2, analise as afirmativas a seguir: I. As reações de eliminação são utilizadas para a síntese de alcenos. II. O mecanismo E2 ocorre pela remoção do hidrogênio do carbono α. III. A facilidade da ruptura da ligação entre um carbono e um halogênio depende da intensidade da ligação. IV. O mecanismo de reação E2 ocorre inicialmente pela interação de uma base com o hidrogênio. V. A captura do hidrogênio e a ruptura da ligação entre o carbono e o grupo de saída ocorrem em duas etapas. Está correto apenas o que se afirma em: I, III e IV. I, II e V. I, III e V.

I, III e IV.
I, II e V.
I, III e V.

( ) Formação do íon.
( ) Produção de mais radicais.
( ) Formação dos radicais livres.
( ) Interação entre radicais.
( ) Intermediário orgânico.
Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:
5, 1, 2, 4, 3.
2, 4, 1, 5, 3.
3, 2, 4, 1, 5.
1, 5, 3, 2, 4.
4, 3, 2, 5, 1.

5, 1, 2, 4, 3
2, 4, 1, 5, 3
3, 2, 4, 1, 5
1, 5, 3, 2, 4
4, 3, 2, 5, 1

Considerando o que foi estudado sobre reações orgânicas, pode-se dizer que, para compreender melhor as reações químicas, é imprescindível o conhecimento das funções orgânicas porque:
os parâmetros reacionais, como temperatura, podem ser alterados e, assim, novos produtos são obtidos.
isso reduz a necessidade de determinação experimental dos produtos.
se torna possível prever a pressão na qual a reação ocorre.
assim a reação pode ser acelerada mesmo na ausência de catalisador.
dessa forma é possível prever como as moléculas irão interagir entre si.

os parâmetros reacionais, como temperatura, podem ser alterados e, assim, novos produtos são obtidos.
isso reduz a necessidade de determinação experimental dos produtos.
se torna possível prever a pressão na qual a reação ocorre.
assim a reação pode ser acelerada mesmo na ausência de catalisador.
dessa forma é possível prever como as moléculas irão interagir entre si.

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<p>Pergunta 1</p><p>A substituição pode ocorrer por meio de diferentes mecanismos e em etapas distintas.</p><p>Um desses mecanismos envolve a eliminação de um grupo de saída seguido da adição</p><p>de outra função orgânica. A utilização desse mecanismo deve considerar inúmeros</p><p>fatores.</p><p>Considerando as informações apresentadas e o conteúdo estudado sobre as reações de</p><p>substituição, analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. A eliminação é facilitada quando a ligação entre o grupo de saída e o carbono é</p><p>menor.</p><p>II. Na eliminação, o intermediário orgânico permanece com os elétrons.</p><p>III. A estabilização do carbocátion é maior quando se tem mais substituintes orgânicos.</p><p>IV. Em alcenos, a substituição pode gerar mais de um produto.</p><p>Está correto apenas o que se afirma em:</p><p>II e IV.</p><p>I e II.</p><p>I e III.</p><p>III e IV. Correta</p><p>II e III</p><p>1.</p><p>Pergunta 2</p><p>A substituição é uma forma de produzir hidrocarbonetos de importância industrial,</p><p>como protetores solares, inseticidas e fármacos, entre outros. Consiste na troca de uma</p><p>função orgânica pela substituição de átomos ou de funções orgânicas por outras</p><p>funções.</p><p>Considerando as informações apresentadas e o conteúdo estudado sobre as reações de</p><p>substituição, analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. As reações de substituição ocorrem preferencialmente em alcenos.</p><p>II. A substituição síncrona pode ser classificada em bimolecular e unimolecular.</p><p>III. O mecanismo de reação SN2 ocorre pela transferência de elétrons do nucleófilo para</p><p>o carbono sp3.</p><p>IV. A reatividade entre o nucleófilo e o alcano aumenta com a quantidade de</p><p>substituintes alquila.</p><p>Está correto apenas o que se afirma em:</p><p>I e III.</p><p>I e II.</p><p>II e III.</p><p>II e IV.</p><p>III e IV.</p><p>2.</p><p>Pergunta 3</p><p>Halogênios e até mesmo a água podem interagir com alcenos, dienos e alcinos,</p><p>promovendo a clivagem de suas ligações π e gerando novos produtos. No entanto, essa</p><p>adição não ocorre de maneira aleatória, existe uma regra para a adição desses átomos na</p><p>molécula.</p><p>Considerando o que foi estudado em reações de adição, é possível afirmar que a adição</p><p>halogênios e água segue a regra de Markovnikov, na qual os átomos são adicionados ao</p><p>carbono menos substituído, porque:</p><p>isso eleva a cinética da reação.</p><p>possibilita a formação de um intermediário menos estável e, portanto, mais reativo.</p><p>o produto resultante precisa ser simétrico.</p><p>por ser positivo, o hidrogênio tende a se ligar ao</p><p>átomo mais eletronegativo. Correto</p><p>a energia de ativação no carbono menos substituído é mais elevada.</p><p>3.</p><p>Pergunta 4</p><p>As reações de adição são importantes para a síntese de hidrocarbonetos com diferentes</p><p>funções orgânicas. Essa reação consiste, basicamente, em inserir átomos ou uma função</p><p>orgânica em um hidrocarboneto a partir da quebra de uma ligação.</p><p>Considerando os dados apresentados e o conteúdo estudado sobre adição, analise as</p><p>afirmativas a seguir:</p><p>I. As reações de adição ocorrem em hidrocarbonetos insaturados.</p><p>II. Um nucleófilo é uma molécula deficiente em elétrons.</p><p>III. A adição eletrofílica tem a formação de um intermediário.</p><p>IV. A velocidade de uma reação de adição é maior em alcenos menos substituídos.</p><p>Está correto apenas o que se afirma em:</p><p>I e II.</p><p>I e III. Correto</p><p>II e III.</p><p>II e IV.</p><p>III e IV.</p><p>4.</p><p>Pergunta 5</p><p>0 Pontos</p><p>As reações de substituição possuem mecanismo distintos. Entretanto, em determinados</p><p>casos, pode haver competição entre os mecanismos de substituição SN2 e SN1, sendo</p><p>que fatores como carga dos reagentes, concentração, estabilidade dos intermediários e</p><p>solvente atuam favorecendo um mecanismo ou outro.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre reações de substituição</p><p>em haletos de alquila, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s)</p><p>e F para a(s) falsa(s):</p><p>I. ( ) Em concentrações elevadas do nucleófilo, a substituição SN2 é favorecida.</p><p>II. ( ) O mecanismo SN1 é favorecido pelo aumento da reatividade do nucleófilo.</p><p>III. ( ) No mecanismo SN2, a reatividade do carbocátion reduz do carbocátion mais</p><p>substituído para o menos substituído.</p><p>IV. ( ) No mecanismo de substituição SN1, o uso de solvente polar aumenta a</p><p>velocidade da reação quando os precursores não são carregados.</p><p>V. ( ) Quando o haleto de alquila e o nucleófilo são neutros, a redução da polaridade do</p><p>solvente favorece que a reação de substituição ocorra pelo mecanismo SN2.</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>F, F, V, V, F.</p><p>V, V, F, F, V.</p><p>V, F, F, V, F. Correto</p><p>V, F, V, F, V.</p><p>F, V, F, V, V.</p><p>5.</p><p>Pergunta 6</p><p>0 Pontos</p><p>As reações de eliminação tendem a seguir alguns parâmetros, sendo possível a obtenção</p><p>de mais de um alceno, no qual a posição da dupla ligação é alterada. Esse fato pode ser</p><p>observado na reação de eliminação do butenol, na qual cerca de 88% do produto obtido</p><p>é o 2-buteno e 12% é o 1-buteno.</p><p>Considerando essas informações e o que foi estudado sobre eliminação, analise os</p><p>tópicos a seguir e os associe a suas com suas respectivas características.</p><p>1. Regiosseletividade.</p><p>2. Regra de Zaitsev.</p><p>3. Eliminação de dois halogênios.</p><p>4. Impedimento estérico.</p><p>( ) Dieno.</p><p>( ) Alceno mais substituído.</p><p>( ) Interação da base com o hidrogênio mais exposto.</p><p>( ) Diferentes produtos.</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>3, 2, 4, 1.</p><p>1, 4, 2, 3.</p><p>4, 2, 1, 3.</p><p>2, 3, 1, 4.</p><p>4, 1, 3, 2.</p><p>6.</p><p>Pergunta 7</p><p>0 Pontos</p><p>Além das etapas envolvendo os mecanismos reacionais da síntese do AAS, o processo</p><p>experimental da síntese deve ter suas etapas cuidadosamente elaboradas e executadas,</p><p>para que o rendimento e a pureza do produto obtido sejam elevados.</p><p>Considerando as informações apresentadas e o conteúdo estudado sobre síntese do</p><p>AAS, analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. O ponto de fusão de uma substância pura tende a variar com o local no qual a análise</p><p>é realizada.</p><p>II. A purificação do AAS é realizada na etapa de cristalização.</p><p>III. O rendimento teórico é dado pela razão entre a massa teórica e a massa obtida</p><p>experimentalmente.</p><p>IV. O FeCℓ3 é utilizado como indicador de pureza qualitativo.</p><p>Está correto apenas o que se afirma em:</p><p>III e IV.</p><p>I e III.</p><p>II e III.</p><p>I e IV.</p><p>II e IV.</p><p>7.</p><p>Pergunta 8</p><p>0 Pontos</p><p>As reações de eliminação ocorrem em um alcano funcionalizado, principalmente em</p><p>haletos orgânicos, podendo ser na presença de um catalisador. Assim como as diferentes</p><p>reações orgânicas, as reações de eliminação também são utilizadas industrialmente na</p><p>obtenção de medicamentos, cosméticos e combustíveis, entre outros.</p><p>Considerando as informações apresentadas e o conteúdo estudado sobre as reações de</p><p>eliminação E2, analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. As reações de eliminação são utilizadas para a síntese de alcenos.</p><p>II. O mecanismo E2 ocorre pela remoção do hidrogênio do carbono α.</p><p>III. A facilidade da ruptura da ligação entre um carbono e um halogênio depende da</p><p>intensidade da ligação.</p><p>IV. O mecanismo de reação E2 ocorre inicialmente pela interação de uma base com o</p><p>hidrogênio.</p><p>V. A captura do hidrogênio e a ruptura da ligação entre o carbono e o grupo de saída</p><p>ocorrem em duas etapas.</p><p>Está correto apenas o que se afirma em:</p><p>I, III e IV.</p><p>I, II e V.</p><p>I, III e V.</p><p>II, IV e V.</p><p>III e IV.</p><p>8.</p><p>Pergunta 9</p><p>0 Pontos</p><p>A reação de adição também pode ocorrer a partir da interação entre radicais com</p><p>alcenos. Contudo, este processo ocorre em etapas; além disso, demanda condições</p><p>específicas para que a reação se inicie, como aquecimento ou irradiação do meio</p><p>reacional.</p><p>De acordo as informações apresentadas e seus estudos sobre adição, ordene as etapas da</p><p>reação de adição por radicais livres.</p><p>( ) Formação do íon.</p><p>( ) Produção de mais radicais.</p><p>( ) Formação dos radicais livres.</p><p>( ) Interação entre radicais.</p><p>( ) Intermediário orgânico.</p><p>Agora, assinale a alternativa</p><p>19</p><p>0/0</p><p>Uma mistura contendo diferentes compostos orgânicos é dissolvida em um solvente para que seja</p><p>realizada a separação de seus constituintes. Nesse caso, é comum aplicar como método de</p><p>purificação e separação a cromatografia de coluna.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre cromatografia, pode-se afirmar que a</p><p>separação ocorre porque:</p><p>tem-se a mudança do solvente e aquecimento da fase estacionária, simultaneamente.</p><p>há diferença de solubilidade.</p><p>tem-se a alteração do solvente.</p><p>há mudança da fase estacionaria na coluna.</p><p>há o aquecimento da fase estacionária.</p><p>20. Pergunta 20</p><p>0/0</p><p>A maior probabilidade de se encontrar os elétrons dos átomos é em seus orbitais atômicos.</p><p>Basicamente, existem quatro tipos de orbitais, são eles: s, p, d e f. Cada um é representado de uma</p><p>determinada forma espacialmente, o que permite compreender melhor a estrutura dos átomos.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre orbitais atômicos e moleculares,</p><p>ordene os orbitais disponíveis a seguir de acordo com a sua complexidade.</p><p>( ) Diversos lóbulos e roscas.</p><p>( ) Dois lóbulos e uma rosca.</p><p>( ) Esfera.</p><p>( ) Trevo de quatro folhas.</p><p>( ) Duas esferas que podem estar nos eixos x, y, z.</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>3, 4, 2, 5, 1.</p><p>4, 5, 2, 1, 3.</p><p>1, 4, 5, 3, 2.</p><p>5, 4, 3, 1, 2.</p><p>5, 4, 1, 3, 2.</p><p>que apresenta a sequência correta:</p><p>5, 1, 2, 4, 3.</p><p>2, 4, 1, 5, 3.</p><p>3, 2, 4, 1, 5.</p><p>1, 5, 3, 2, 4.</p><p>4, 3, 2, 5, 1.</p><p>9.</p><p>Pergunta 10</p><p>0 Pontos</p><p>A observação de fenômenos químicos envolvendo compostos orgânicos, desde a</p><p>Antiguidade até os dias de hoje, desperta curiosidade dos químicos, de modo que</p><p>inúmeras reações são constantemente estudadas devido a sua grande importância.</p><p>Considerando o que foi estudado sobre reações orgânicas, pode-se dizer que, para</p><p>compreender melhor as reações químicas, é imprescindível o conhecimento das funções</p><p>orgânicas porque:</p><p>os parâmetros reacionais, como temperatura, podem ser alterados e, assim, novos</p><p>produtos são obtidos.</p><p>isso reduz a necessidade de determinação experimental dos produtos.</p><p>se torna possível prever a pressão na qual a reação ocorre.</p><p>assim a reação pode ser acelerada mesmo na ausência de catalisador.</p><p>dessa forma é possível prever como as moléculas irão</p><p>interagir entre si.</p><p>10.</p><p>Pergunta 11</p><p>0 Pontos</p><p>Em uma reação, inúmeros parâmetros são relevantes, como concentração dos reagentes,</p><p>tipo do solvente escolhido e métodos para a recuperação dos produtos. A alteração</p><p>destes e de outros parâmetros pode resultar em tempos de reação diferentes, além de</p><p>maior ou menor rendimento.</p><p>Considerando essas informações e o que foi estudado sobre mecanismos das reações</p><p>orgânicas, analise os tópicos a seguir e associe-os a suas respectivas características.</p><p>1) Solvente.</p><p>2) Catalisador.</p><p>3) Destilação.</p><p>4) Equilíbrio.</p><p>( ) Forma de remover do meio racional o produto obtido.</p><p>( ) Permite o contato entre os reagentes.</p><p>( ) Setas em sentidos opostos.</p><p>( ) Aumenta a velocidade da reação.</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>2, 3, 4, 1.</p><p>4, 2, 3, 1.</p><p>3, 4, 1, 2.</p><p>1, 4, 2, 3.</p><p>3, 1, 4, 2.</p><p>11.</p><p>Pergunta 12</p><p>0 Pontos</p><p>Na prática, as reações de eliminação e substituição podem competir entre si. Para prever</p><p>qual mecanismo prevalece, é fundamental o conhecimento dos diferentes aspectos de</p><p>cada reação. Além disso, é necessária a avaliação dos reagentes que irão participar das</p><p>reações.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre competitividade das</p><p>reações de substituição e eliminação, analise as afirmativas a seguir e assinale V para</p><p>a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).</p><p>I. ( ) Um haleto orgânico com um substituinte alquila é mais suscetível à eliminação</p><p>pelo mecanismo E2.</p><p>II. ( ) Uma reação pode ter produtos de eliminação e substituição.</p><p>III. ( ) O tamanho da base pode influenciar no mecanismo de reação predominante.</p><p>IV. ( ) Em uma reação, os mecanismos SN1 e E1 têm interações distintas.</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>F, V, V, F.</p><p>V, F, V, F.</p><p>F, V, F, V.</p><p>V, V, F, F.</p><p>V, F, F, V.</p><p>12.</p><p>Pergunta 13</p><p>0 Pontos</p><p>As reações de adição ocorrem em moléculas biologicamente importantes, como nas</p><p>enzimas. O mesmo tipo de reação também é utilizado na síntese de fármacos e</p><p>cosméticos. Existem diferentes mecanismos para que tais reações ocorram, sendo os</p><p>mais comuns a adição nucleofílica e a eletrofílica.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre reações de adição, analise</p><p>as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s):</p><p>I. ( ) A velocidade da reação de adição depende da quantidade de substituintes.</p><p>II. ( ) O meio aquoso em uma reação de adição favorece a substituição de halogênios.</p><p>III. ( ) Aldeídos e cetonas sofrem adição eletrofílica.</p><p>IV. ( ) Um alquino, ao reagir com excesso de cloro, sofre duas adições.</p><p>Agora, assinale alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>V, F, V, F.</p><p>V, F, F, V.</p><p>V, V, F, F.</p><p>F, V, V, F.</p><p>F, F, V, V.</p><p>13.</p><p>Pergunta 14</p><p>0 Pontos</p><p>A síntese do AAS é feita basicamente pela reação entre um ácido salicílico e um</p><p>anidrido acético na presença de um catalisador. De maneira resumida, a reação é</p><p>denominada de acetilação; no entanto, diversas interações entre as moléculas ocorrem</p><p>até se obter o AAS como produto.</p><p>De acordo as informações apresentadas e seus estudos sobre a síntese do AAS, ordene</p><p>as etapas da reação de obtenção desse fármaco:</p><p>( ) Interação do nucleófilo com o intermediário anidrido.</p><p>( ) Rearranjo de carga.</p><p>( ) Formação do carbocátion.</p><p>( ) Reações de eliminação.</p><p>( ) Protonação do anidrido acético.</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>2, 3, 5, 4, 1.</p><p>5, 1, 3, 4, 2.</p><p>4, 5, 2, 1, 3.</p><p>1, 4, 3, 5, 2.</p><p>3, 4, 2, 5, 1.</p><p>14.</p><p>Pergunta 15</p><p>0 Pontos</p><p>A previsão do tempo de uma reação é importante para determinar se todos os reagentes</p><p>foram convertidos em produtos, ou até mesmo quando uma reação precisa ser parada</p><p>para que não se tenha a formação de produtos indesejáveis ou degradação total do</p><p>produto.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre mecanismos das reações</p><p>orgânicas, analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. Os mecanismos de reações se baseiam na quebra e formação de ligações.</p><p>II. A cinética é a ciência que estuda a velocidade em que as reações ocorrem.</p><p>III. A energia de ativação de uma reação é igual nos reagentes e produtos.</p><p>IV. Quando intermediários são formados em uma reação, é possível identificá-los.</p><p>V. O estado de transição de uma molécula pode ser facilmente identificado.</p><p>Está correto apenas o que se afirma em:</p><p>I, II e IV.</p><p>I, III e IV.</p><p>II, III e V.</p><p>II, IV e V.</p><p>I, III e V.</p><p>15.</p><p>Pergunta 16</p><p>0 Pontos</p><p>Numa reação em recipiente fechado entre os gases de nitrogênio e hidrogênio, sob</p><p>pressão e temperatura constante, a amônia é produzida. Inicialmente, os reagentes dessa</p><p>reação são consumidos até que entrem em equilíbrio com a amônia. Nesse momento,</p><p>hidrogênio e nitrogênio são consumidos na mesma proporção que são produzidos, ou</p><p>seja, a reação está em equilíbrio.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre mecanismos de reações e</p><p>equilíbrio, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para</p><p>a(s) falsa(s):</p><p>I. ( ) O equilíbrio pode ser alterado se houver modificação da concentração dos</p><p>reagentes.</p><p>II. ( ) A pressão é um parâmetro pouco relevante no equilíbrio.</p><p>III. ( ) O aumento da temperatura afeta a pressão de um recipiente fechado.</p><p>IV. ( ) Uma reação endotérmica, ao ser aquecida, tem o equilíbrio deslocado para</p><p>reagentes.</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>V, V, F, V.</p><p>V, V, F, F.</p><p>F, F, V, V.</p><p>F, V, F, V.</p><p>V, F, V, F.</p><p>16.</p><p>Pergunta 17</p><p>0 Pontos</p><p>Reações químicas podem ser classificadas de diferentes formas de acordo com o aspecto</p><p>observado na reação, sendo comum que uma única reação possa ser classificada de mais</p><p>de uma forma. Assim, ao final cabe ao químico escolher qual classificação é mais</p><p>adequada em determinada situação.</p><p>Considerando essas informações e o que foi estudado sobre classificação das reações</p><p>orgânicas, analise os tópicos a seguir e os associe a suas respectivas características:</p><p>1) Molecularidade.</p><p>2) Catálise.</p><p>3) Homólise.</p><p>4) Heterólise.</p><p>( ) A fração da molécula permanece com os elétrons da ligação.</p><p>( ) A distinção entre as fases é visível na reação.</p><p>( ) Produz radicais.</p><p>( ) Quantidade de reagentes que participam da reação.</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>1, 4, 2, 3.</p><p>1, 3, 4, 2.</p><p>4, 2, 3, 1.</p><p>2, 4, 1, 3.</p><p>3, 1, 2, 4.</p><p>17.</p><p>Pergunta 18</p><p>0 Pontos</p><p>A casca do salgueiro tem sido aplicada há mais de 3.500 anos para tratamento de dor e</p><p>febre, sendo que nos primórdios de sua utilização ela era preparada por meio de</p><p>infusões. Entretanto, somente em 1800 sua utilização passou a ser mais estudada e se</p><p>descobriu o princípio ativo com as propriedades curativas.</p><p>De acordo com as informações apresentadas e seus estudos sobre a síntese do AAS, é</p><p>possível que advento da ciência tenha tornado</p><p>a utilização desse medicamento mais</p><p>segura porque:</p><p>passaram a filtrar as infusões.</p><p>o AAS passou a ser sintetizado em laboratório.</p><p>descobriu-se outra planta que possui o AAS em maiores proporções.</p><p>os pesquisadores conseguiram modificar a forma como as infusões eram feitas.</p><p>passou-se a extrair o AAS das folhas, que eram menos tóxicas.</p><p>18.</p><p>Pergunta 19</p><p>0 Pontos</p><p>A reação de substituição unimolecular SN1 possui uma cinética de primeira ordem,</p><p>relacionada à concentração dos reagentes, ou seja, se houver aumento da concentração,</p><p>a velocidade tende a aumentar proporcionalmente. Entretanto, esse mecanismo de</p><p>substituição não é amplamente difundido em processos de síntese.</p><p>De acordo com as informações apresentadas e seus estudos sobre substituição, é</p><p>possível afirmar que a substituição pelo mecanismo SN1 é lenta porque:</p><p>ocorre em solução anidra, sendo necessária a evaporação da água antes de iniciá-la.</p><p>sua reação, na prática, precisa ser realizada lentamente para que se tenha maior pureza</p><p>dos produtos.</p><p>a molécula orgânica possui ligações fracas, o que reduz a velocidade da reação, uma vez</p><p>que a quebra deve ocorrer em um ponto específico da molécula.</p><p>depende da ionização da molécula orgânica.</p><p>compete com a formação do carbocátion.</p><p>19.</p><p>Pergunta 20</p><p>0 Pontos</p><p>Os haletos orgânicos são convenientemente utilizados em reações de eliminação. Na</p><p>ruptura da ligação, o halogênio permanece com os elétrons da ligação e um íon é</p><p>produzido no meio reacional. A depender do halogênio, a quebra da ligação pode mais</p><p>fácil ou mais difícil.</p><p>De acordo com as informações apresentadas e seus estudos sobre eliminação, é possível</p><p>afirmar que um haleto orgânico contendo como halogênio o átomo de iodo facilita a</p><p>reação de eliminação porque:</p><p>a força da base conjugada formada é menor.</p><p>o deslocamento da nuvem eletrônica por indução é mais intenso.</p><p>o iodo é mais estável na forma de íon.</p><p>o iodo possui alta eletronegatividade, o que facilita sua quebra, uma vez que atrai os</p><p>elétrons da cadeia carbônica.</p><p>o iodo já tem seu octeto completo, o que desestabiliza a ligação entre ele e ocarbono.</p><p>1.</p><p>Pergunta 1</p><p>0 Pontos</p><p>As palmas das nossas mãos, asas de uma borboleta e algumas moléculas orgânicas são</p><p>exemplos de estereoisômeros. A determinação de um estereoisômero é iniciada</p><p>observando-se sua estrutura espacial e imagem espelhada.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre estereoquímica, analise as</p><p>afirmativas a seguir.</p><p>I. Os estereoisômeros são agrupados em duas classes: enantiômeros e</p><p>diastereoisômeros.</p><p>II. Uma molécula que é considerada dextrogira desvia a luz comum para a direita.</p><p>III. Uma molécula levogira desvia a luz polarizada para a esquerda.</p><p>IV. Uma mistura racêmica apresenta moléculas dextrogiras e levogiras em diferentes</p><p>proporções.</p><p>Está correto apenas o que se afirma em:</p><p>I e IV.</p><p>I, III e IV.</p><p>II e III.</p><p>I e III.</p><p>I, II e IV.</p><p>2.</p><p>Pergunta 2</p><p>0 Pontos</p><p>A isomeria plana é dividida em cinco categorias que se diferenciam entre si em alguns</p><p>detalhes. Além das fórmulas estruturais, os isômeros também possuem propriedades</p><p>físicas e químicas distintas. Dessa forma, sempre que se vai identificar um rótulo, é</p><p>importante inserir o nome da molécula, e não apenas sua fórmula molecular.</p><p>Considerando estas informações e o conteúdo estudado sobre isomerias constitucionais,</p><p>analise os tipos de isômeros a seguir e associe-os com suas respectivas características.</p><p>1) Isômero de função.</p><p>2) Isômero de cadeia.</p><p>3) Isômero de posição.</p><p>4) Isômero de compensação.</p><p>( ) Orto-metilfenol e álcool benzílico.</p><p>( ) 1-metoxipropano e etoxietano.</p><p>( ) p-diclorobenzeno e o-diclorobenzeno.</p><p>( ) 2metilbut-2-eno e ciclopenatano.</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>1, 3, 4, 2.</p><p>3, 1, 2, 4.</p><p>1, 4, 3, 2.</p><p>3, 4, 2, 1.</p><p>4, 1, 2, 3.</p><p>3.</p><p>Pergunta 3</p><p>0 Pontos</p><p>Quantitativamente, uma forma de determinar a força de um ácido ou de uma base é por</p><p>meio da constante de equilíbrio e, posteriormente, determinando o pKa dessa constante.</p><p>Em uma reação, ao observar todos os elementos envolvidos, é plausível, também,</p><p>verificar qual o possível resultado em relação à sua acidez e basicidade.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a força dos ácidos e</p><p>bases, é possível afirmar que, para um ácido orgânico, o pka:</p><p>elevado, relaciona-se a um ácido fraco.</p><p>é o log positivo da concentração da água.</p><p>é determinado em baixas temperaturas.</p><p>relaciona-se à concentração do ácido no meio.</p><p>relaciona-se à base conjugada.</p><p>4.</p><p>Pergunta 4</p><p>0 Pontos</p><p>Amina é um composto orgânico que possui caráter anfótero, isso significa que ela pode</p><p>agir doando ou recebendo elétrons, entretanto, sua basicidade é maior em comparação à</p><p>sua acidez. Em uma reação com um ácido forte, é possível que o sal formado não seja</p><p>muito estável.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre acidez e basicidade de</p><p>compostos orgânicos, é possível afirmar que o caráter básico observado nas aminas é</p><p>porque:</p><p>sua menor densidade eletrônica favorece sua basicidade.</p><p>a ionização em meio aquoso é moderada.</p><p>há a presença de outros substituintes eletronegativos.</p><p>há facilidade na protonação de uma molécula contendo esta função</p><p>orgânica.</p><p>existe ressonância na molécula.</p><p>5.</p><p>Pergunta 5</p><p>0 Pontos</p><p>A instabilidade de uma molécula em solução pode levá-la a alterar sua fórmula</p><p>estrutural constantemente até que o equilíbrio seja atingido. Esse processo é conhecido</p><p>dentro da isomeria constitucional como tautomeria e, para que ocorra, a molécula deve</p><p>ter alguns requisitos.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre isômeros constitucionais,</p><p>analise as afirmativas a seguir.</p><p>I. A tautomeria é o equilíbrio térmico que ocorre entre moléculas que contêm mesmo</p><p>grupo funcional.</p><p>II. A tautomeria é o equilíbrio térmico que ocorre entre enol e aldeído ou enol e álcool.</p><p>III. A tautomeria ocorre entre moléculas que realizam ligações simples.</p><p>IV. Para que esta isomeria ocorra, deve existir na molécula ao menos um átomo</p><p>eletronegativo.</p><p>Está correto apenas o que se afirma em:</p><p>I e III.</p><p>I e II.</p><p>II e IV.</p><p>II e III.</p><p>I e IV.</p><p>6.</p><p>Pergunta 6</p><p>0 Pontos</p><p>Diversos elementos químicos podem agir como anfóteros, ou seja, ter caráter ácido ou</p><p>base. Dentre eles, estão os compostos orgânicos. A forma com a qual cada composto irá</p><p>reagir relaciona-se ao meio e aos outros reagentes da reação.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre acidez e basicidade das</p><p>funções orgânicas, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e</p><p>F para a(s) falsa(s).</p><p>I. ( ) Ácidos carboxílicos são tem um caráter ácido maior em comparação a um álcool.</p><p>II. ( ) Ácidos dioicos possuem um valor de pka, que é dado pela média das constantes.</p><p>III. ( ) A acidez da molécula de origem pode ser maior quando a base conjugada é</p><p>desestabilizada.</p><p>IV. ( ) Para que anfóteros sejam protonados, é necessário a presença de um ácido forte.</p><p>Agora, analise a alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>V, F, V, F.</p><p>V, F, F, V.</p><p>F, F, V, V.</p><p>F, V, V, F.</p><p>V, V, F, F.</p><p>7.</p><p>Pergunta 7</p><p>0 Pontos</p><p>Inúmeras reações químicas envolvem a quebra e formação de novas ligações e, nesse</p><p>processo, é comum que intermediários sejam formandos. Esses podem interagir</p><p>rapidamente ou ser mais estáveis, sendo que diferentes fatores, como tipo de ligante e</p><p>solvente, pode afetar esta estabilidade.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre formação de carbocátions</p><p>e carbânions, analise as afirmativas a seguir.</p><p>I. Em um solvente apolar carbocátions são muito reativos.</p><p>II. A heterólise é responsável pela formação de intermediários.</p><p>III. A reatividade do intermediário é elevada, pois, ao interagir, ele completa sua</p><p>camada</p><p>de valência.</p><p>IV. A presença de ligações σ atua estabilizando o intermediário.</p><p>Está correto apenas o que se afirma em:</p><p>I, III e IV.</p><p>I e II.</p><p>III e IV.</p><p>II e III.</p><p>II e IV.</p><p>8.</p><p>Pergunta 8</p><p>0 Pontos</p><p>Carbocátions ou carbânions são intermediários carregados formados em inúmeras</p><p>reações catalíticas. A hibridização e outros fatores podem afetar a estabilidade deste</p><p>intermediário. Estruturalmente, seus ligantes do carbono carregado podem resultar em</p><p>uma estrutura planar ou piramidal.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre formação de carbocátions</p><p>e carbânions, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para</p><p>a(s) falsa(s).</p><p>I. ( ) A estabilidade do carbocátion decai com substituintes doadores de elétrons.</p><p>II. ( ) O deslocamento da densidade eletrônica em carbânios favorece sua estabilidade.</p><p>III. ( ) Carbânions possuem carga positiva.</p><p>IV. ( ) Substituintes eletronegativos no carbânion agem deslocalizando os elétrons.</p><p>Agora, analise alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>F, F, V, V.</p><p>V, F, V, F.</p><p>F, V, F, V.</p><p>F, V, F, F.</p><p>V, V, F, V.</p><p>9.</p><p>Pergunta 9</p><p>0 Pontos</p><p>As setas curvas são ferramentas que devem ser sistematicamente utilizadas ao</p><p>representar reações químicas entre quaisquer compostos. Sua importância reside em</p><p>identificar etapas das interações, principalmente para que erros sejam evitados.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a utilização de setas em</p><p>reações, é possível afirmar que as setas curvas são utilizadas porque:</p><p>facilitam o rastreamento do deslocamento de elétrons</p><p>em uma dada reação.</p><p>permitem observar as ligações covalente.</p><p>demonstra a transição eletrônica entre os orbitais atômicos.</p><p>demonstram o produto formada na reação ácido base.</p><p>permitem identificar o deslocamento do equilíbrio.</p><p>10.</p><p>Pergunta 10</p><p>0 Pontos</p><p>A força de ácidos e bases inorgânicas são mais facilmente determinadas, entretanto,</p><p>para compostos orgânicos que não se dissociam completamente, nem sempre é possível</p><p>determinar com a mesma agilidade. Uma maneira encontrada por químicos para facilitar</p><p>a determinação dessa força é a partir de dados tabelados ou até mesmo utilizando</p><p>equações de equilíbrio.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a força dos ácidos e</p><p>bases, analise as afirmativas a seguir.</p><p>I. Um ácido é considerado forte devido à sua ionização por completo em solução</p><p>aquosa.</p><p>II. A força de um ácido pode ser avaliada pela capacidade do mesmo em receber</p><p>elétrons.</p><p>III. Um ácido forte produz um ácido conjugado mais forte.</p><p>IV. Uma base é considerada fraca quando é neutra na reação.</p><p>V. A força de uma base pode ser realizada pela determinação do pKa.</p><p>Está correto apenas o que se afirma em:</p><p>I e II.</p><p>I e IV.</p><p>I, III e IV.</p><p>II, III e V.</p><p>I e V.</p><p>11.</p><p>Pergunta 11</p><p>0 Pontos</p><p>Arrhenius propôs a teoria de dissociação iônica e, consequentemente, dos ácidos e base,</p><p>a partir de dados obtidos experimentalmente. Neste procedimento, uma lâmpada era</p><p>ligada por meio de um cabo a uma bateria, e outro cabo partindo da lâmpada e outro da</p><p>bateria eram inseridos em uma solução iônica, fazendo com que a lâmpada acendesse.</p><p>No entanto, ao testar uma solução contendo açúcar, ele notou que o mesmo não ocorria.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre acidez e basicidade,</p><p>analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).</p><p>I. ( ) O ácido clorídrico em solução aquosa é capaz de conduzir eletricidade utilizando</p><p>um aparato semelhante ao de Arrhenius.</p><p>II. ( ) O ácido 2-hidroxi-1,2,3-propanotricarboxílico sofre dissociação iônica em meio</p><p>aquoso.</p><p>III. ( ) O hidrogênio produzido na dissociação de uma ácido fica disponível em solução</p><p>aquosa.</p><p>IV. ( ) Aminas são consideradas ácidos, pois, em solução aquosa, seus hidrogênios são</p><p>liberados.</p><p>V. ( ) Para Arrhenius, uma base produz hidroxilas no meio aquoso.</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>V, V, F, F, V.</p><p>F, F, V, V, F.</p><p>V, F, V, F, V.</p><p>V, V, F, V, F.</p><p>V, F, F, V, F.</p><p>12.</p><p>Pergunta 12</p><p>0 Pontos</p><p>Nos laboratórios é comum que se faça reações de neutralização para descartar um</p><p>resíduo que é ácido ou básico e pode prejudicar o meio ambiente. Essa reação também</p><p>pode estar presente como uma das etapas de síntese de um determinado produto</p><p>químico.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre reações ácido-base, é</p><p>possível afirmar que as reações de neutralização ocorrem porque:</p><p>ocorre a cristalização dos íons após sua interação.</p><p>os elétrons de um ácido são compartilhados com a molécula de água.</p><p>em condições ideais de temperatura e pressão, o pH da solução será igual a zero.</p><p>os íons sofrem solvatação, o que reduz sua interação.</p><p>em concentrações equimolares e meio aquoso, os íons</p><p>produzidos interagem entre si formando água e um sal.</p><p>13.</p><p>Pergunta 13</p><p>0 Pontos</p><p>As reações químicas de adição, substituição, eliminação e rearranjo se baseiam em</p><p>processos de clivagem e formação das ligações covalentes entre os átomos de uma</p><p>molécula. Esse processo depende das características da molécula e de seus ligantes.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre reações e mecanismo,</p><p>analise as afirmativas a seguir.</p><p>I. Na quebra da ligação por homólise, cada átomo fica com um elétron da ligação.</p><p>II. Se a quebra da ligação for heterolítica, os átomos compartilham os elétrons da</p><p>ligação.</p><p>III. Quando um átomo possui três elétrons, ele passa a ser denominado de radical.</p><p>IV. Na ligação heterolítica, o elemento mais eletronegativo permanece com o par de</p><p>elétrons.</p><p>Está correto apenas o que se afirma em:</p><p>II e III.</p><p>III e IV.</p><p>II e IV.</p><p>I e IV.</p><p>I e III.</p><p>14.</p><p>Pergunta 14</p><p>0 Pontos</p><p>Os ácidos e bases de uma reação podem ser classificados de acordo com as teorias de</p><p>Arrhenius, Brønsted-Lowry e Lewis, cada teoria explica de uma forma por que um</p><p>determinado composto é um ácido ou uma base nas reações de neutralização.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre reações ácido-base,</p><p>analise os tópicos a seguir e associe-os com suas respectivas características.</p><p>1) Neutralização completa.</p><p>2) Brønsted-Lowry.</p><p>3) Neutralização parcial.</p><p>4) Nucleófilos.</p><p>( ) O ácido da reação é doador de prótons.</p><p>( ) Um mol de hidróxido de sódio interage com um mol de ácido clorídrico.</p><p>( ) Doadores de elétrons.</p><p>( ) Produz um sal que tem caráter ácido ou básico.</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>2, 1, 4, 3.</p><p>2, 4, 1, 3.</p><p>1, 3, 4, 2.</p><p>4, 2, 3, 1.</p><p>3, 4, 2, 1.</p><p>15.</p><p>Pergunta 15</p><p>0 Pontos</p><p>Inúmeras moléculas orgânicas são quirais, e podem apresentar atividade óptica e</p><p>biológica. A quiralidade tem como principal conceito o fato de um carbono possuir</p><p>quatro átomos diferentes ligados a ele, por meio de ligações simples. Adicionalmente,</p><p>possuem uma nomenclatura para identificar suas moléculas com mais precisão.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre quiralidade, analise os</p><p>itens dispostas a seguir e associe-os com suas respetivas características.</p><p>1) Ácido 2-hidróxipropanóico.</p><p>2) Cis-dicloro-etano.</p><p>3) Ordem de prioridade.</p><p>4) Quantidade de estereoisômeros.</p><p>( ) Aquiral.</p><p>( ) Considera o átomo de maior número atômico.</p><p>( ) Quiral.</p><p>( ) Determina-se pelo cálculo de dois elevado a n.</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>2, 3, 1, 4.</p><p>4, 1, 3, 2.</p><p>3, 2, 4, 1.</p><p>2, 4, 1, 3.</p><p>1, 2, 4, 3.</p><p>16.</p><p>Pergunta 16</p><p>0 Pontos</p><p>Leia o trecho a seguir:</p><p>“É frequente acontecer que, no decurso de uma dada reação química, se formem</p><p>moléculas quirais a partir de reagentes que sejam aquirais. No entanto,se não houver no</p><p>meio reacional qualquer influência do tipo quiral (em termos de catalisador ou de</p><p>solvente), o resultado</p><p>da reação será sempre a formação de uma mistura racémica, ou</p><p>seja, formam-se quantidades iguais dos dois enantiômeros do produto.”</p><p>Fonte: PAIVA, A. P. O fenómeno da quiralidade – bases de estereoquímica. Química</p><p>103, p. 58. 2006. Disponível em:</p><p><https://www.fcav.unesp.br/Home/departamentos/tecnologia/LUCIANAMARIASARA</p><p>N/o-fenomeno-da-quiralidade-artigo.pdf>. Acesso em: 14 mar. 2020.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre quiralidade, analise as</p><p>afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s)</p><p>I. ( ) A Projeção de Fischer pode ser utilizada para determinar se a molécula possui</p><p>centro quiral R ou S.</p><p>II. ( ) A Projeção de Fischer é utilizada para moléculas que são aquirais.</p><p>III. ( ) Moléculas com dois centros quirais e substituintes iguais produzem quatro</p><p>estereoisômeros.</p><p>IV. ( ) Uma molécula denominada de mesa possui lados iguais quando um plano de</p><p>simetria é inserido.</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>F, F, V, V.</p><p>V, V, V, F.</p><p>V, F, V, F.</p><p>V, F, F, V.</p><p>F, V, V, F.</p><p>17.</p><p>Pergunta 17</p><p>0 Pontos</p><p>As reações orgânicas podem ocorrer de diferentes formas, no entanto, geralmente elas</p><p>seguem um padrão, que pode ser identificado por meio de um olhar mais cauteloso para</p><p>cada uma das moléculas da reação, ou seja, reagentes e produtos obtidos.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre reações químicas, analise</p><p>as reações disponíveis a seguir e associe-as com seus respetivos processos.</p><p>1) Substituição.</p><p>2) Adição.</p><p>3) Eliminação.</p><p>4) Rearranjos.</p><p>( ) O aquecimento de um mol etano gera um mol eteno e desprende na forma gasosa</p><p>hidrogênio.</p><p>( ) A interação entre um metano e um cloro tem como produto o clorometano e ácido</p><p>clorídrico.</p><p>( ) O aquecimento de um éter alil vinil produz o 4-pentenal.</p><p>( ) A reação entre o 1,3-butadieno e um bromo produz o 1,4-dibromo-2buteno</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>2, 1, 4, 3.</p><p>3, 1, 4, 2.</p><p>4, 2, 1, 3.</p><p>2, 4, 3, 1.</p><p>1, 3, 2, 4.</p><p>18.</p><p>Pergunta 18</p><p>0 Pontos</p><p>Os diastereoisômeros, mesmo sendo isômeros espaciais, não possuem imagem</p><p>especular. Sua caracterização e posterior nomenclatura devem levar em consideração a</p><p>disposição de seus átomos para dizer se a molécula é cis ou trans.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado, pode-se dizer que um dos</p><p>aspectos mais interessantes dos diastereoisômeros é que, diferente dos enantiômeros,</p><p>eles podem ser separados porque:</p><p>possuem diferentes propriedades físicas e</p><p>químicas.</p><p>por serem uma mistura racêmica, desviam a luz polarizada, o que facilita sua separação.</p><p>são dissolvidos em solventes com diferentes polares e apolares.</p><p>possuem mais de um centro quiral.</p><p>seus estereoisômeros podem ser convertidos em um tipo dos isômeros.</p><p>19.</p><p>Pergunta 19</p><p>0 Pontos</p><p>O conceito de acidez e basicidade foi alterado desde Arrhenius, primeiro por Brønsted-</p><p>Lowry e, depois, Lewis. Dessa forma, foi possível determinar se compostos orgânicos</p><p>eram ácidos ou básicos, e prever o pH em reações químicas.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre acidez e basicidade de</p><p>compostos orgânicos, é possível afirmar que a teoria de Lewis é mais abrangente</p><p>porque:</p><p>envolve a mudança da acidez e basicidade do solvente.</p><p>depende de água, um solvente universal, para ocorrer.</p><p>baseia-se na transferência de elétrons entre</p><p>moléculas.</p><p>relaciona-se à dissociação iônica em solventes orgânicos</p><p>relaciona-se à quantidade de prótons disponível em uma molécula.</p><p>20.</p><p>Pergunta 20</p><p>0 Pontos</p><p>Além do pKa, a acidez e basicidade de um elemento químico pode ser influenciada por</p><p>seus constituintes, eletronegatividade, tipos de ligação presentes na molécula e,</p><p>consequentemente, sua hibridização, dentre outros fatores.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre acidez e basicidade das</p><p>funções orgânicas, analise as afirmativas a seguir.</p><p>I. Um benzeno é mais ácido do que um etano.</p><p>II. Em hidrocarbonetos, a acidez maior é verificada em moléculas com ligações σ.</p><p>III. Álcoois são considerados anfóteros.</p><p>IV. Um n-hexano é mais ácido em comparação a um n-butano.</p><p>Está correto apenas o que se afirma em:</p><p>I e III.</p><p>I e II.</p><p>II, III e IV.</p><p>III e IV.</p><p>II e III.</p><p>1.</p><p>Pergunta 1</p><p>0 Pontos</p><p>Leia o trecho a seguir:</p><p>“Nano é um prefixo grego que significa anão. Em ciência esta palavra é usada para</p><p>designar uma parte em um bilhão, ou seja, um bilionésimo. Um nanômetro corresponde</p><p>a um bilionésimo de metro e materiais com esta dimensão são chamados de</p><p>nanomateriais.”</p><p>Fonte: Pimenta, M. A. Nanomateriais de carbono: o impacto da pesquisa e da inovação</p><p>no cenário nacional. Academia Brasileira de Ciências, 2018. Disponível em:</p><p><http://www.abc.org.br/2018/07/04/nanomateriais-de-carbono-o-impacto-da-pesquisa-</p><p>e-da-inovacao-no-cenario-nacional/>. Acesso em: 07 mar. 2020.</p><p>Considerado o que foi estudado sobre compostos aromáticos, é possível afirmar que os</p><p>nanomaterias são versáteis porque:</p><p>possuem dureza inferior ao diamante e, portanto, maior</p><p>flexibilidade.</p><p>possuem as mesmas características de compostos macroscópicos, no entanto, em outra</p><p>escala de tamanho.</p><p>possuem atividade biológica, mas também podem ser utilizados na construção civil.</p><p>sua rede cristalina é igual à do grafite.</p><p>possuem propriedades físicas e químicas diferentes dos compostos e carbono</p><p>macroscópicos, o que permite que sejam aplicados em diversas áreas.</p><p>2.</p><p>Pergunta 2</p><p>0 Pontos</p><p>Hidrocarbonetos são compostos basicamente por carbono e hidrogênio. Os carbonos</p><p>podem realizar ligações simples, o que configura o hidrocarboneto saturado, e ligações</p><p>duplas e triplas, o que torna o hidrocarboneto insaturado</p><p>De acordo com essas informações e os seus estudos sobre hidrocarbonetos, ordene os</p><p>compostos a seguir de acordo com o aumento da quantidade de insaturação.</p><p>( ) 5,5-dimetil-2-hexino.</p><p>( ) Dodecano.</p><p>( ) Octa-1,4-dieno.</p><p>( ) Cis-dicloropropeno.</p><p>Agora assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>3, 1, 4, 2.</p><p>2, 4, 1, 3.</p><p>4, 1, 3, 2.</p><p>1, 4, 2, 3.</p><p>4, 3, 1, 2.</p><p>3.</p><p>Pergunta 3</p><p>0 Pontos</p><p>Os hidrocarbonetos aromáticos começaram a ser estudados em 1800, e inicialmente</p><p>associou-se o nome das moléculas ao seu aroma. Hoje sabemos que nem todas as</p><p>moléculas que possuem odor são aromáticas. Com o advento da tecnologia descobriu-se</p><p>também que estes compostos podem ser bem complexos.</p><p>Considerando o texto acima e os conteúdos estudados sobre hidrocarbonetos</p><p>aromáticos, é correto afirmar que os hidrocarbonetos aromáticos podem ser complexos</p><p>porque:</p><p>são difíceis de se obter em laboratório.</p><p>podem ser encontrados em extratos vegetais que são complexos por natureza.</p><p>sua aplicação é limitada à indústria farmacêutica.</p><p>as ligações entre o carbono são duplas.</p><p>podem possuir mais de um anel aromático condensado.</p><p>4.</p><p>Pergunta 4</p><p>0 Pontos</p><p>Os derivados de benzeno podem ser encontrados tanto na natureza como podem ser</p><p>sintetizados em laboratórios. Suas características e nomenclatura estão relacionadas às</p><p>funções orgânicas ligadas ao anel aromático. Alguns derivados podem conter mais de</p><p>uma função orgânica e são os chamados dissubstituídos ou trissubstituídos.</p><p>Considerando o trecho acima e o que foi estudado sobre os derivados de benzeno,</p><p>analise as afirmativas abaixo e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).</p><p>I. ( ) A alquilação consiste na substituição do hidrogênio por um -C=O.</p><p>II. ( ) Outra nomenclatura para o 1,2-dimetibenzeno é o-xileno.</p><p>III. ( ) Quando um benzeno sofre a nitração, se for realizada outra substituição esta</p><p>ocorre lentamente.</p><p>IV. ( ) Halogênios são meta-dirigentes.</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.</p><p>F, F, V, V.</p><p>V, V, F, F.</p><p>F, V, V, F.</p><p>V, F, V, F.</p><p>V, F, F, V.</p><p>5.</p><p>Pergunta 5</p><p>0 Pontos</p><p>Leio o trecho a seguir:</p><p>“A busca por substitutos para o açúcar tem sido uma constante durante os últimos 50</p><p>anos. Conhecido o grande poder calórico do açúcar de mesa, a indústria alimentícia</p><p>lançou se na busca por substitutos de açúcar que adoçam, mas que não são calóricos,</p><p>conhecidos como edulcorantes. Entre os mais utilizados e polêmicos, está o aspartame,</p><p>um edulcorante com baixo teor de calorias, utilizado em alimentos e bebidas em mais de</p><p>100 países ao redor do mundo. É aproximadamente 200 vezes mais doce do que o</p><p>açúcar.”</p><p>Fonte: Brito, E. Aspartame. Food Ingredients Brasil, Nº 43, 2018. Disponível em:</p><p><https://revista-fi.com.br/upload_arquivos/201803/2018030446861001521745498.pdf>.</p><p>Acesso em: 27 mar. 2020.</p><p>Considerando essas informações e os conceitos estudados sobre funções oxigenadas, é</p><p>possível afirmar que o aspartame possui como funções orgânicas oxigenadas os grupos:</p><p>fenol e anidrido.</p><p>ester e éter.</p><p>ácido carboxílico e álcoois.</p><p>cetona e aldeído.</p><p>ácido carboxílico e éster.</p><p>6.</p><p>Pergunta 6</p><p>0 Pontos</p><p>O processo de separação por cromatografia é utilizado para purificação, quantificação e</p><p>caracterização de substâncias químicas que constituem uma amostra. Apesar da</p><p>cromatografia ser um processo muitas vezes simples, ela possui algumas etapas.</p><p>Considere que se deseja separação as substâncias presentes em uma planta, utilizando a</p><p>cromatografia de coluna.</p><p>Considerando essas informações e o que foi estudado sobre cromatografia, ordene as</p><p>etapas envolvidas no processo de separação de compostos utilizando esta técnica:</p><p>( ) Empacotamento.</p><p>( ) Extração.</p><p>( ) Aquisição.</p><p>( ) Diluição.</p><p>( ) Separação cromatográfica.</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>3, 1, 5, 2, 4.</p><p>4, 3, 5, 2, 1.</p><p>5, 4, 2, 1, 3.</p><p>2, 5, 3, 1, 4.</p><p>1, 2, 4, 5, 3.</p><p>7.</p><p>Pergunta 7</p><p>0 Pontos</p><p>Os carbonos hibridizados sp3 tendem a formar ângulos de ligação de 109,5º e no</p><p>cicloexano não é diferente. A molécula de cicloexano não é plana e possui</p><p>conformações químicas, ou seja, suas ligações realizam movimentos, que produzem</p><p>estruturas com maior e menor estabilidade.</p><p>Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre conformação do</p><p>cicloexano, é possível afirmar que a conformação mais estável é a em cadeira porque:</p><p>apresenta um aumento da repulsão coulombiana.</p><p>é a mais flexível.</p><p>apresenta a menor repulsão entre os hidrogênios ligados ao</p><p>carbono.</p><p>possui tensão de torção.</p><p>é um intermediário estável.</p><p>8.</p><p>Pergunta 8</p><p>0 Pontos</p><p>O ar que respiramos é constituído por cerca de 78% de nitrogênio. Essa grande</p><p>concentração é convertida em outras moléculas a partir do ciclo do nitrogênio,</p><p>produzindo assim diferentes compostos nitrogenados, presente em plantas, animais e</p><p>humanos.</p><p>Considerando essas informações e o que foi estudado sobre as funções nitrogenadas,</p><p>analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. Uma base de Schiff é sintetizada pela reação entre uma amina e uma cetona.</p><p>II. Amidas são caraterizadas pela ligação dupla com um carbono.</p><p>III. Imidas possuem duas carbonilas ligada ao átomo de nitrogênio.</p><p>IV. A função C≡N é característica do grupo funcional nitrila.</p><p>V. Nitrocompostos são alifáticos e possuem odor desagradável.</p><p>Está correto apenas o que se afirma em:</p><p>I, II e IV.</p><p>I, III e IV.</p><p>II e V.</p><p>I, II e V.</p><p>II, IV e V.</p><p>9.</p><p>Pergunta 9</p><p>0 Pontos</p><p>A partir de reações de substituição, um anel aromático pode produzir inúmeros outros</p><p>compostos que possuem uma boa estabilidade devido à deslocalização dos elétrons. As</p><p>aplicações dos derivados de benzeno incluem a área de matérias poliméricos,</p><p>medicamentos, cosméticos, entre outros.</p><p>Considerando essas informações e seus estudos sobre os derivados de benzeno, analise</p><p>as afirmativas a seguir:</p><p>I. Entre os derivados de benzenos estão os policíclicos, que são resultando da</p><p>condensação entre benzenos.</p><p>II. A maioria dos derivados são resultado de uma reação de adição.</p><p>III. A halogenação pode ocorrer com átomos de outras famílias dos metais de transição.</p><p>IV. A substituição eletrolítica consiste na troca de um hidrogênio ligado a um carbono</p><p>do anel aromático por um grupo funcional.</p><p>Está correto apenas o que se afirma em:</p><p>I, III e IV.</p><p>I e III.</p><p>I, II e IV.</p><p>II e IV.</p><p>I e IV.</p><p>10.</p><p>Pergunta 10</p><p>0 Pontos</p><p>O cicloexano possui diferentes conformações por ter maior grau de liberdade. As</p><p>diferentes conformações ocorrem em energias distintas, podendo aumentar ou diminuir</p><p>a tensão angular e de torção e, consequentemente, a estabilidade da molécula.</p><p>Considerando o que foi estudado sobre a conformação do cicloexano, analise os tópicos</p><p>a seguir e associe-os com as suas respectivas características:</p><p>1) Cadeira.</p><p>2) Meia cadeira.</p><p>3) Barco torcido.</p><p>4) Barco.</p><p>( ) Segunda conformação com maior estabilidade.</p><p>( ) É a conformação mais energética.</p><p>( ) Eleva a tensão de torção.</p><p>( ) As conformações são precisamente alternadas.</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>3, 4, 2, 1.</p><p>2, 4, 1, 3.</p><p>4, 3, 2, 1.</p><p>3, 2, 4, 1.</p><p>1, 4, 3, 2.</p><p>11.</p><p>Pergunta 11</p><p>0 Pontos</p><p>Leio o trecho a seguir:</p><p>“Vários autores têm chamado o século 20 ‘o século da cromatografia’, uma vez que essa</p><p>técnica foi altamente importante no desenvolvimento de várias áreas das ciências físicas</p><p>e biológicas durante todo este século.[...] No século 19, alguns cientistas aplicaram</p><p>diferentes sólidos para ‘filtração’, remoção de alguns componentes ou fracionamento de</p><p>líquidos, enquanto outros fizeram esses fracionamentos em papel.”</p><p>Fonte: Collins, C. H. I. Michael Tswett e o “nascimento” da Cromatografia. Scientia</p><p>Chromatographica. V.1, p.7-20. 2009. Disponível em:</p><p><http://www.iicweb.org/scientiachromatographica.com/files/v1n1a1.pdf>. Acesso em:</p><p>07 fev. 2020.</p><p>Considerando seus estudos com relação às técnicas cromatográficas, analise as</p><p>afirmativas a seguir:</p><p>I. A fase móvel contém o analito.</p><p>II. A fase estacionária pode ser feita de algodão.</p><p>III. Na cromatografia de camada delgada uma pequena fração da amostra é analisada.</p><p>IV. Na cromatografia gasosa a coluna pode ser aquecida.</p><p>V. Ao iniciar uma cromatografia de coluna, a coluna pode secar entre as análises.</p><p>Está correto apenas o que se afirma em:</p><p>II, III e IV.</p><p>II, IV e V.</p><p>II, III e V.</p><p>I, II e IV.</p><p>I, III e IV.</p><p>12.</p><p>Pergunta 12</p><p>0 Pontos</p><p>As pequenas dimensões e propriedades dos nanotubos e fulerenos têm ganhado</p><p>destaque ao longo dos últimos anos, o que faz com que estes matérias sejam estudados e</p><p>aplicados em diversas áreas e diferentes processos, podendo inclusive otimizar</p><p>processos já existentes.</p><p>Considerando o que foi estudado sobre nanotubos e fulerenos, analise os tópicos</p><p>disponíveis a seguir e associe-os com suas com suas respectivas características.</p><p>1) Nanotubos.</p><p>2) Funcionalização.</p><p>3) Fulereno.</p><p>4) Fotofísica e fotoquímica.</p><p>5) Compósitos.</p><p>( ) Folhas de grafeno enroladas.</p><p>( ) Transferência de carga em dispositivos fotovoltaicos.</p><p>( ) Mistura de materiais distintos.</p><p>( ) Esferoidal.</p><p>( ) Adsorção de grupos funcionais.</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>4, 3, 1, 2, 5</p><p>5, 3, 2, 1, 4</p><p>2, 4, 3, 5, 1</p><p>1, 5, 2, 4, 3</p><p>1, 4, 5, 3, 2.</p><p>13.</p><p>Pergunta 13</p><p>0 Pontos</p><p>A adrenalina é um hormônio neurotransmissor liberado pelo corpo humano em um</p><p>momento de tensão, estresse ou excitação. Quimicamente, essa molécula possui como</p><p>grupo funcional uma amina ligada a um anel aromático e três hidroxilas.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre funções nitrogenadas,</p><p>analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s)</p><p>I. ( ) Aminas podem se ligar a no máximo três grupos orgânicos.</p><p>II. ( ) Aminas são caracterizadas pela presença do nitrogênio ligado ao oxigênio</p><p>no meio</p><p>da cadeia carbônica ligada a dois carbonos.</p><p>III. ( ) Um hidrocarboneto com duas aminas ligadas a uma cadeia de 5 carbonos é</p><p>denominado de pentano- 1,5-diamina.</p><p>IV. ( ) Aminas são aromáticas, sendo improvável a existência de amina alifática.</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>V, F, V, F.</p><p>F, F, V, V.</p><p>V, F, F, V.</p><p>V, V, F, F.</p><p>F, V, F, V.</p><p>14.</p><p>Pergunta 14</p><p>0 Pontos</p><p>Existem diversos compostos oxigenados, sendo que as propriedades químicas e físicas</p><p>das substâncias estão intimamente relacionadas com a forma na qual o oxigênio se liga</p><p>aos carbonos e sua posição na cadeia carbônica, o que pode produzir diferentes funções</p><p>orgânicas.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre funções oxigenadas,</p><p>analise os tópicos a seguir e associe-os com suas com suas respectivas características.</p><p>1) Álcoois.</p><p>2) Enol.</p><p>3) Fenol.</p><p>4) Aldeidos.</p><p>5) Cetonas.</p><p>( ) Oxigênio ligado ao carbono por uma dupla ligação na extremidade da cadeia.</p><p>( ) Hidroxila ligada a um carbono hibridizado sp3.</p><p>( ) Ácido ascórbico.</p><p>( ) Hexan-2-ona.</p><p>( ) Síntese da aspirina.</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>4, 2, 1, 3, 5.</p><p>2, 1, 5, 3, 4.</p><p>5, 4, 2, 1, 3.</p><p>4, 1, 2, 5, 3.</p><p>1, 2, 5, 4, 3.</p><p>15.</p><p>Pergunta 15</p><p>0 Pontos</p><p>Haletos orgânicos são uma classe de compostos orgânicos que possuem átomos da</p><p>família 7A da tabela periódica ligados diretamente a um átomo de carbono em uma</p><p>cadeia. Diversos haletos orgânicos são tóxicos, mas continuam a ser utilizados.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre haletos orgânicos, analise</p><p>as afirmativas abaixo e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s):</p><p>I. ( ) Haletos orgânicos podem se ligar aos carbonos com orbital hibridizado sp2 e sp3.</p><p>II. ( ) Os halogênios nos haletos podem se ligar também aos hidrogênios.</p><p>III. ( ) Haletos orgânicos com orbital do tipo sp são muito comuns.</p><p>IV. ( ) O iodo do iodociclohexano está ligado a um carbono e encontra-se na parte</p><p>externa do anel cíclico.</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>F, V, V, F.</p><p>V, F, F, V.</p><p>F, F, V, V.</p><p>F, V, F, V.</p><p>V, F, V, F.</p><p>16.</p><p>Pergunta 16</p><p>0 Pontos</p><p>Os compostos organometálicos são considerados importantes na síntese orgânica porque</p><p>são utilizados como precursores na síntese de diversos outros compostos, como</p><p>aldeídos, cetonas e álcoois. Sua reatividade relaciona-se ao tipo de metal com o qual o</p><p>composto orgânico se liga.</p><p>Considerando essas informações e os conteúdos estudados sobre compostos</p><p>organometálicos, é possível afirmar que:</p><p>os compostos de Grignard são mais reativos que os de</p><p>Frankland.</p><p>os compostos de Frankland são caracterizados pela presença do magnésio.</p><p>a síntese dos compostos de Grignard é realizada em meio aquoso.</p><p>os compostos de Frankland são amplamente difundidos na síntese orgânica.</p><p>os compostos de Grignard se ligam principalmente a elementos da família 1B.</p><p>17.</p><p>Pergunta 17</p><p>0 Pontos</p><p>Os compostos orgânicos conhecidos como hidrocarbonetos são amplamente utilizados</p><p>no nosso cotidiano, podendo ser encontrados em alimentos, plásticos, medicamentos,</p><p>combustíveis, entre outros produtos que consumimos.</p><p>Considerando o trecho apresentado e o conteúdo estudados sobre hidrocarboneto,</p><p>analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. Hidrocarbonetos são constituídos de carbono e hidrogênio.</p><p>II. O alcano possui ligações pi.</p><p>III. Um hidrocarboneto de cadeia aberta pode ser convertido em um cíclico.</p><p>IV. Um alcadieno possui uma ligação dupla.</p><p>V. Os alcinos são caracterizados por suas ligações triplas.</p><p>Está correto apenas o que se afirma em:</p><p>II, III e IV.</p><p>I, II e III.</p><p>I, II e IV.</p><p>II, IV e V.</p><p>I, III e V.</p><p>18.</p><p>Pergunta 18</p><p>0 Pontos</p><p>A penicilina foi descoberta em 1928, pelo médico e professor Alexander Fleming, que</p><p>observou uma espécie de bolor estava contaminando uma amostra de cultura celular. A</p><p>penicilina foi dos primeiros antibióticos descobertos e utilizado com sucesso no</p><p>combate de doenças infecciosas. A molécula de penicilina está apresentada a seguir:</p><p>Considerando essas informações e seus estudos sobre as funções orgânicas, analise as</p><p>afirmativas a seguir:</p><p>I. A penicilina contém um grupo funcional ácido carboxílico.</p><p>II. O grupo funcional éter está próxima a um átomo de nitrogênio.</p><p>III. A penicilina possui um grupamento amina.</p><p>IV. O R representa outros hidrocarbonetos que podem se ligar a penicilina.</p><p>V. A hidroxila dá a penicilina a função álcool.</p><p>Está correto apenas o que se afirma em:</p><p>II, IV e V.</p><p>I, II e IV.</p><p>I, III e IV.</p><p>I e III.</p><p>IV e V.</p><p>19.</p><p>Pergunta 19</p><p>0 Pontos</p><p>As estruturas fechadas de hidrocarbonetos são denominadas de cíclicas. As ligações</p><p>entre os carbonos nos hidrocarbonetos cíclicos podem ser saturadas ou insaturadas.</p><p>Além disso, esses compostos também podem conter ramificações e mais de um anel</p><p>condensado.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre nomenclatura dos</p><p>hidrocarbonetos, analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F</p><p>para a(s) falsa(s).</p><p>I. ( ) O menor hidrocarboneto cíclico é o ciclopropano.</p><p>II. ( ) O ciclopenteno é um cicloalcano.</p><p>III. ( ) O biciclo [2,2,1] heptano possui duas cabeças de ponte.</p><p>IV. ( ) Carbonos com um ciclo são denominados insaturados.</p><p>Agora, analise alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>F, V, V, F.</p><p>V, F, V, F.</p><p>F, F, V, V.</p><p>F, V, F, V.</p><p>V, V, F, F.</p><p>20.</p><p>Pergunta 20</p><p>0 Pontos</p><p>Os compostos orgânicos sulfurados são aqueles que contém um ou mais átomos de</p><p>enxofre (S) e podem ser encontrados por exemplo em alimentos como alho, cebola e</p><p>café torrado e no odor utilizado como defensa de animais, como o gambá. Estes</p><p>compostos podem ser divididos de acordo com seu grupo funcional e ponto de ebulição,</p><p>que tornam o odor mais ou menos perceptível.</p><p>Considerando essas informações e o que foi estudado sobre funções sulfuradas, analise</p><p>os tópicos disponíveis a seguir e associe-os com suas respectivas características.</p><p>1) Tiol.</p><p>2) Tioéter.</p><p>3) Ácido sulfônico.</p><p>4)Tensoativos.</p><p>5) Aminoácido sulfurado.</p><p>( ) Espumas.</p><p>( ) Butan-1-tiol.</p><p>( ) Cisteína.</p><p>( ) Ácido 2,3-dimetil-butan-2-sulfônico.</p><p>( ) Butil-tiohexano.</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>1, 2, 5, 4, 3.</p><p>2, 1, 4, 3, 5.</p><p>4, 1, 5, 3, 2.</p><p>3, 4, 1, 2, 5.</p><p>1, 3, 5, 2, 4.</p><p>1. Pergunta 1</p><p>0/0</p><p>As fórmulas estruturais podem ser representadas de diferentes formas, mas, ao escrevê-las, dúvidas</p><p>podem surgir com relação à ordem correta dos átomos. Uma maneira simples de avaliar a ordem</p><p>correta é observando as possibilidades de ligações, o que pode ser realizado por meio da utilização</p><p>do cálculo da carga formal.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre carga formal, analise as afirmações a</p><p>seguir.</p><p>I. Para realizar o cálculo da carga formal, deve-se, inicialmente, determinar a quantidade de elétrons</p><p>na camada de valência dos átomos.</p><p>II. Para encontrar os elétrons da camada de valência, é preciso fazer a distribuição eletrônica.</p><p>III. A carga formal pode ser um número quebrado.</p><p>IV. Quanto maior o valor da carga formal, maior a possibilidade da estrutura existir na realidade.</p><p>V. Para realizar o cálculo da carga formal, deve-se utilizar as estruturas de Lewis e analisar as</p><p>possibilidades de ligações entre os átomos.</p><p>Está correto apenas o que se afirma em:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>I, II e III.</p><p>IV e V.</p><p>II, IV e V.</p><p>Correta:</p><p>I e V.</p><p>I, III e V.</p><p>2. Pergunta 2</p><p>0/0</p><p>Os orbitais atômicos são divididos, também, em subníveis que admitem apenas uma determinada</p><p>quantidade de elétrons. Adicionalmente, existem as camadas que vão de K a Q, essas também</p><p>apresentam um limite quanto à quantidade de elétrons.</p><p>Considerando essas informações</p><p>e o conteúdo estudado sobre orbitais atômicos e moleculares,</p><p>analise as afirmativas e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).</p><p>I. ( ) O subnível s pode conter até 2 elétrons.</p><p>II. ( ) O subnível p pode acomodar mais de 7 elétrons.</p><p>III. ( ) O subnível d possui 5 orbitais.</p><p>IV. ( ) As camadas M e P acomodam 18 elétrons.</p><p>V. ( ) A camada K pode conter 3 elétrons.</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>F, V, V, V, F.</p><p>V, F, V, F, V.</p><p>V, V, F, F, F.</p><p>V, F, V, V, F.</p><p>F, F, V, V, F.</p><p>3. Pergunta 3</p><p>0/0</p><p>A hibridização é a somatória das funções de onda que resulta na formação de orbitais. Além disso, é</p><p>uma das formas de representar os orbitais atômicos e moleculares, de maneira que é possível</p><p>observar a forma como as ligações ocorrem.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre hibridização, pode-se afirmar que as</p><p>ligações são facilmente perceptíveis por este tipo de representação porque:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>as ligações entre carbonos são randômicas, o que facilita sua representação.</p><p>as ligações sigma são demonstradas no eixo z e as ligações pi são demonstradas no plano.</p><p>a combinação de orbitais é demonstrada espacialmente nos</p><p>eixos x, y e z, da mesma forma que as ligações.</p><p>o ângulo da ligação molecular torna-se perceptível.</p><p>a hibridização é demonstrada no plano e linearmente.</p><p>4. Pergunta 4</p><p>0/0</p><p>As ligações covalentes são comuns em compostos orgânicos e, consequentemente, estão presentes</p><p>nas moléculas. Dentre as características de moléculas que realizam ligação covalente, está a</p><p>diferença de estado físico, ou seja, compostos covalentes podem ser gasosos, líquidos ou sólidos.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado, pode-se afirmar que as ligações covalentes</p><p>ocorrem porque:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>são realizadas entre metais que possuem 7 elétrons na camada de valência.</p><p>são realizadas pelo compartilhamento de elétrons, no entanto, os elétrons pertencem a um átomo da</p><p>ligação.</p><p>são realizadas entre ametais, que possuem, no máximo, 7</p><p>elétrons na camada e valência e se ligam para atingir a</p><p>estabilidade.</p><p>são realizadas entre metais e ametais com transferência de elétrons.</p><p>são realizadas entre carbono e hidrogênio.</p><p>5. Pergunta 5</p><p>0/0</p><p>O preenchimento dos orbitais atômicos seguem diversas regras, e sua compreensão é fundamental</p><p>para o entendimento de como as ligações ocorrem e como os orbitais moleculares são formados além</p><p>das energias envolvidas.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado, ordene as etapas envolvidas na interação</p><p>entre orbitais atômicos de acordo com a sequência em que ocorre a formação da molécula.</p><p>( ) Diminuição da energia de repulsão e formação de uma ligação covalente.</p><p>( ) Os átomos estão distantes.</p><p>( ) Os átomos se repelem com o aumento da energia.</p><p>( ) Os átomos começam a se atrair.</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>3, 1, 4, 2.</p><p>4, 1, 3, 2.</p><p>1, 3, 2, 4.</p><p>2, 3, 4, 1.</p><p>3, 1, 2, 4.</p><p>6. Pergunta 6</p><p>0/0</p><p>Existem diferentes formas de se representar as fórmulas estruturais, da mais simples a mais</p><p>complexa. Algumas, por serem mais comuns, aparecem constantemente nos livros e artigos.</p><p>Independentemente da forma de representação, o importante é observar quais átomos constituem</p><p>uma molécula.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre fórmulas estruturais, analise os tópicos</p><p>disponíveis a seguir e associe-os com suas com suas respectivas características.</p><p>1) Fórmulas estruturais.</p><p>2) Fórmulas de traços.</p><p>3) Ângulo molecular.</p><p>4) Fórmulas condensadas.</p><p>5) Índices.</p><p>( ) Representam a quantidade de repetições de uma parte da molécula.</p><p>( ) Pode ser representado em zigue-zague, sendo mais próximo da realidade.</p><p>( ) Podem ser de traço, condensada e de linhas.</p><p>( ) São a simplificação da fórmula de traços.</p><p>( ) Representa todos os átomos da molécula sem ângulos.</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>3, 1, 2, 5, 4.</p><p>2, 5, 3, 1, 4.</p><p>4, 1, 3, 2, 5.</p><p>5, 3, 1, 4, 2.</p><p>5, 2, 1, 3, 4.</p><p>7. Pergunta 7</p><p>0/0</p><p>A molécula de metano à temperatura ambiente é um gás usualmente utilizado como combustível.</p><p>Essa molécula é constituída apenas de carbono, ligado por meio de ligações simples a átomos de</p><p>hidrogênio. No metano, o átomo de carbono segue a regra do octeto para atingir a estabilidade.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre moléculas de metano, analise os itens</p><p>a seguir e associe-os com suas respectivas características.</p><p>1) Número de ligações que o carbono faz.</p><p>2) Número de ligações que o hidrogênio faz.</p><p>3) Distribuição de Linus Pauling.</p><p>4) Elétrons na camada de valência de acordo com Linus Pauling.</p><p>( ) 2s2 2p2</p><p>.</p><p>( ) 4.</p><p>( ) 1s2 2s2 2p2.</p><p>( ) 1.</p><p>Agora, analise a alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>1, 3, 4, 2.</p><p>4, 1, 3, 2.</p><p>2, 3, 1, 4.</p><p>1, 4, 3, 2.</p><p>4, 1, 2, 3.</p><p>8. Pergunta 8</p><p>0/0</p><p>Ligações iônicas estão presentes em diversos compostos químicos e geralmente ocorrem entre</p><p>elementos com átomos de diferentes eletronegatividades. De maneira geral, quanto maior a</p><p>eletronegatividade, maior a força da ligação entre os átomos.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado, analise as afirmativas abaixo e assinale V</p><p>para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).</p><p>I. ( ) As ligações iônicas ocorrem pela transferência de elétrons.</p><p>II. ( ) As ligações iônicas ocorrem entre metais.</p><p>III. ( ) A eletronegatividade deve ser calculada.</p><p>IV. ( ) A eletronegatividade aumenta da esquerda para a direita na tabela periódica.</p><p>V. ( ) Compostos iônicos possuem baixo ponto de fusão.</p><p>Agora, analise alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>V, F, F, F, V.</p><p>V, V, F, V, V.</p><p>F, F, V, F, V.</p><p>F, V, F, V, F.</p><p>V, F, F, V, F.</p><p>9. Pergunta 9</p><p>0/0</p><p>A polaridade das moléculas relaciona-se a dois conceitos fundamentais. O primeiro é a</p><p>eletronegatividade dos átomos constituintes da molécula e o segunda é a geometria molecular, na</p><p>qual a utilização de vetores fornece informações para determinar a polaridade.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre polaridade das moléculas, analise as</p><p>afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).</p><p>I. A diferença de eletronegatividade nos constituintes da molécula a torna polar, se os vetores forem</p><p>somados.</p><p>II. Uma molécula constituída de carbono e hidrogênio é polar.</p><p>III. Uma molécula com geometria linear será apolar.</p><p>IV. Quando os vetores se anulam, a molécula é considerada apolar.</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>V, F, V, F.</p><p>F, V, F, V.</p><p>F, V, V, F.</p><p>F, F, V, V.</p><p>V, F, F, V.</p><p>10. Pergunta 10</p><p>0/0</p><p>A formação de orbitais moleculares é resultante da interação entre os elétrons da camada de valência</p><p>dos átomos. A quantidade de ligações que os átomos realizam entre si pode ser determinada pela</p><p>utilização da equação da ordem de ligação.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre orbitais atômicos e moleculares,</p><p>analise as afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).</p><p>I. ( ) A energia dos orbitais moleculares depende da energia dos orbitais atômicos.</p><p>II. ( ) O orbital molecular ligante possui maior energia, e o orbital molecular antiligante possui</p><p>menor energia se comparados aos orbitais atômicos iniciais.</p><p>III. ( ) A ordem de ligação é resultado da soma dos elétrons ligantes e antiligantes</p><p>IV. ( ) O resultado da ordem da ligação pode ser um número quebrado.</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>Ocultar opções</p><p>de resposta</p><p>V, V, F, F.</p><p>F, V, V, F.</p><p>F, F, V, V.</p><p>V, F, V, F.</p><p>V, F, F, V.</p><p>11. Pergunta 11</p><p>0/0</p><p>As projeções de Newman são outra forma de representar uma molécula. Nessa, a molécula é vista</p><p>perpendicularmente em relação ao eixo do papel na qual é desenhada, o que permite observar em</p><p>qual direção os átomos possuem maior ou menor estabilidade devido à sua repulsão relacionada ao</p><p>movimento de rotação da ligação simples.</p><p>Considerando o que foi estudado sobre as projeções de Newman, analise os tópicos a seguir e</p><p>associe-os com as suas respectivas características.</p><p>1) Conformação em oposição.</p><p>2) Conformação em coincidência</p><p>3) Barreira de rotação.</p><p>4) Impedimento estérico.</p><p>( ) Ocorre devido à presença de ligantes maiores que, consequentemente, aumentam a energia</p><p>necessária para que a rotação ocorra.</p><p>( ) É menos energética, portanto, produz maior estabilidade na molécula.</p><p>( ) É a energia necessária para que uma ligação simples rotacione.</p><p>( ) Possui maior energia devido ao aumento da repulsão entre os átomos.</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a associação correta:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>3, 1, 4, 2.</p><p>4, 1, 3, 2.</p><p>4, 2, 1, 3.</p><p>2, 3, 4, 1.</p><p>2, 1, 3, 4.</p><p>12. Pergunta 12</p><p>0/0</p><p>A ressonância de uma molécula pode ser representada utilizando a estruturas de Lewis. De maneira</p><p>geral, o intuito das estruturas de ressonância é demonstrar que os elétrons em uma molécula não são</p><p>estáticos, ou seja, podem estar em diferentes lugares da molécula.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre hibridização, analise as afirmações a</p><p>seguir.</p><p>I. A equivalência das estruturas de ressonância é simbolizada por uma seta de duplo sentido.</p><p>II. As estruturas de ressonância são muito próximas de representações que condizem com a</p><p>realidade.</p><p>III. O híbrido de ressonância é a somatória das estruturas de ressonância.</p><p>IV. O híbrido de ressonância é a representação mais próxima da realidade de uma molécula.</p><p>V. Em alguns casos, as estruturas de ressonância são discrepantes e, portanto, o híbrido de</p><p>ressonância é descartado.</p><p>Está correto apenas o que se afirma em:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>III, IV, e V.</p><p>IV e V.</p><p>I, II e V.</p><p>I, III, IV.</p><p>I e III.</p><p>13. Pergunta 13</p><p>0/0</p><p>Leia o trecho a seguir:</p><p>‘[...] Butlerov foi considerado por muitos como o fundador da teoria estrutural. Por outro lado,</p><p>durante muito tempo a prioridade foi atribuída a Kekulé e Couper, que propuseram a tetravalência do</p><p>carbono e a formação de cadeias carbônicas, contribuindo para a teoria estrutural. Pode-se afirmar,</p><p>portanto, que a proposição e uso das estruturas químicas foi um processo gradual e feito em</p><p>conjunto, começando com os trabalhos de Kekulé, passando pela sistematização e aprofundamento</p><p>realizados por Butlerov [...].”</p><p>Fonte: NOGUEIRA, H.; PORTO, P. Entre Tipos e Radicais: a construção do conceito de valência.</p><p>Química Nova, v. 42, n. 1, p. 123, 2018.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre a teoria estrutural, é correto afirmar</p><p>que os átomos realizam ligações porque:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>utilizam os elétrons disponíveis na camada de</p><p>valência.</p><p>possuem muitos elétrons.</p><p>interagem por alguns segundos.</p><p>são classificados como ligantes.</p><p>são inertes e mesmo assim realizam ligações.</p><p>14. Pergunta 14</p><p>0/0</p><p>Na química orgânica, é comum encontrar compostos constituídos apenas por carbono e hidrogênio,</p><p>que são denominados de hidrocarbonetos. Mas devemos lembrar que, independente do átomo que</p><p>constitui uma molécula, todos os elementos químicos possuem partículas fundamentais em sua</p><p>composição.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre ligação e estrutura molecular, analise</p><p>os tópicos disponíveis a seguir e associe-os com suas com suas respectivas características.</p><p>1) Elétrons</p><p>2) Prótons</p><p>3) Camada de valência</p><p>4) Nêutrons</p><p>( ) Responsáveis pelas interações entre átomos.</p><p>( ) Possuem carga negativa.</p><p>( ) São partículas neutras.</p><p>( ) Possuem carga positiva.</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>2, 4, 3, 1.</p><p>3, 2, 4, 1.</p><p>1, 2, 4, 3.</p><p>3, 1, 4, 2.</p><p>4, 1, 3, 2.</p><p>15. Pergunta 15</p><p>0/0</p><p>A química orgânica estuda, fundamentalmente, o carbono, que é o quarto elemento mais abundante</p><p>na superfície da terra, estando presente em basicamente todos os lugares, do fundo do oceano até os</p><p>medicamentos que consumimos. Foi o advento da tecnologia que possibilitou a realização da síntese</p><p>de moléculas existentes na natureza em laboratório.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre química orgânica, analise as</p><p>afirmativas a seguir.</p><p>I. Os compostos orgânicos eram extraídos apenas de organismo vivos.</p><p>II. Antes da descoberta de Friedrich Woler, a utilização de compostos orgânicos era amplamente</p><p>difundida.</p><p>III. Woler descobriu o metano.</p><p>IV. Acreditava-se que os compostos possuíam algo chamado de força vital.</p><p>Está correto apenas o que se afirma em:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>II e III.</p><p>I e III.</p><p>III e IV.</p><p>I, II e IV.</p><p>I e IV.</p><p>16. Pergunta 16</p><p>0/0</p><p>Apesar das estruturas de ressonância não reproduzirem a realidade, devem ser analisadas, em</p><p>especial se não houver equivalência entre elas, uma vez que, a partir da análise, é possível</p><p>determinar qual estrutura irá colaborar mais para a formação do híbrido de ressonância.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre estruturas de ressonância, é possível</p><p>afirmar que a estrutura que mais colabora com o híbrido de ressonância é a que apresenta:</p><p>a estrutura que segue a projeção de Newman.</p><p>a menor distância entre as cargas opostas.</p><p>a estrutura de ressonância com poucos octetos.</p><p>a energia de ligação entre os átomos proporcional à quantidade de octetos.</p><p>cargas opostas em regiões distantes na molécula.</p><p>17. Pergunta 17</p><p>0/0</p><p>O modelo de repulsão par elétrons é fundamental para compreender como os átomos constituintes de</p><p>uma molécula se organizam espacialmente. Sabe-se, por exemplo, que todos os pares de elétrons</p><p>devem ser levados em consideração na geometria molecular.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre geometria molecular, analise as</p><p>afirmativas a seguir e assinale V para a(s) verdadeira(s) e F para a(s) falsa(s).</p><p>I. ( ) O átomo central se liga a outros átomos por ligações iônicas.</p><p>II. ( ) Os elétrons da camada de valência do átomo central devem realizar o máximo de ligações</p><p>possível.</p><p>III. ( ) Os pares de elétrons isolados sofrem maior repulsão entre si.</p><p>IV. ( ) A repulsão entre os pares ligados e pares isolados tem diferentes proporções e, por isso, são</p><p>determinantes para a geometria molecular.</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>V, V, F, F.</p><p>F, V, V, F.</p><p>V, F, F, V.</p><p>F, V, F, V.</p><p>F, F, V, V.</p><p>18. Pergunta 18</p><p>0/0</p><p>Alguns átomos de moléculas podem ou não seguir a regra do octeto. Independentemente dessa regra,</p><p>de modo geral, os átomos de diferentes moléculas se organizam espacialmente a fim de atingir a</p><p>maior estabilidade possível, o que ocorre também através da variação do ângulo de ligação.</p><p>Considerando essas informações e o conteúdo estudado sobre geometria molecular, analise a os</p><p>elementos químicos a seguir e associe-os com suas respectivas geometrias moleculares.</p><p>1) CH4.</p><p>2) SO2.</p><p>3) HCN.</p><p>4) PBr3F2.</p><p>5) [Pt(NH3)4]+2.</p><p>( ) Geometria angular, ângulo de 104, 5º.</p><p>( ) Geometria tetraédrica, ângulo de 109,5º.</p><p>( ) Quadrado planar, 90º.</p><p>( ) Geometria linear, ângulo de 180º.</p><p>( ) Geometria bi pirâmide trigonal, ângulos de 90º 120º.</p><p>Agora, assinale a alternativa que apresenta a associação correta:</p><p>Ocultar opções de resposta</p><p>5, 3, 1, 4, 2.</p><p>4, 2, 3, 1, 5</p><p>1, 3, 4, 2, 5.</p><p>2, 1, 5, 3, 4.</p><p>2, 3, 5, 1, 4.</p><p>19. Pergunta</p>

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