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Questões resolvidas

Analise o gráfico.
As variações na temperatura e na umidade estão relacionadas ao tipo e à intensidade do intemperismo, determinantes para a formação dos solos.
A partir do gráfico e com fundamento na ciência dos solos, tem-se que,
a em climas áridos, os solos possuem pedaços da rocha matriz.
b em climas úmidos, os solos possuem camada menor de argila.
c em climas frios, os solos são ricos em matéria orgânica.
d em climas tropicais, os solos são pouco permeáveis à água.
e em climas secos, os solos possuem baixa porcentagem de minerais.

a) a em climas áridos, os solos possuem pedaços da rocha matriz.
b) b em climas úmidos, os solos possuem camada menor de argila.
c) c em climas frios, os solos são ricos em matéria orgânica.
d) d em climas tropicais, os solos são pouco permeáveis à água.
e) e em climas secos, os solos possuem baixa porcentagem de minerais.

Observe a imagem.
Considerando conhecimentos sobre a formação e a evolução dos solos, pode-se afirmar que o perfil
a 1 corresponde a uma rocha pouco exposta.
b 2 corresponde a uma rocha recém-exposta.
c 3 corresponde a um solo jovem.
d 4 corresponde a um solo maduro.
e 4 corresponde a um solo intermediário.

a) a 1 corresponde a uma rocha pouco exposta.
b) b 2 corresponde a uma rocha recém-exposta.
c) c 3 corresponde a um solo jovem.
d) d 4 corresponde a um solo maduro.
e) e 4 corresponde a um solo intermediário.

O QUE PROVOCA OS DESLIZAMENTOS DE TERRA?
Entenda os fatores que facilitam – e intensificam – esse tipo de tragédia.
Ele sempre começa com a ruptura do solo de uma encosta – que, por sua vez, precisa ser desencadeada por alguma coisa. O agente causador mais conhecido são as chuvas. Há outros também, como terremotos, erupções vulcânicas e vibrações causadas por máquinas.
Deslizamentos são fenômenos naturais: podem ocorrer mesmo que a área esteja com sua vegetação intacta, mas a ação humana pode facilitar sua ocorrência e aumentar os estragos.
A partir da leitura do texto, pode-se inferir que
a as catástrofes decorrentes do deslizamento de encosta têm fenômenos químicos na base de sua explicação.
b a população das áreas atingidas é vítima e, por isso, não é responsável pelo desenrolar da catástrofe que é, puramente, natural.
c a explicação é natural, mas apresenta condicionantes socioeconômicos devido ao uso e à ocupação indevida do solo.
d a presença da cobertura vegetal, em linhas gerais, é irrelevante na explicação dos deslizamentos de encostas, haja vista a ocorrência em áreas que apresentam a vegetação intacta.
e a participação humana na explicação é considerada secundária dentro do elenco dos fatores citados, portanto as causas são naturais e sem vínculo com as atividades sociais.

a) a as catástrofes decorrentes do deslizamento de encosta têm fenômenos químicos na base de sua explicação.
b) b a população das áreas atingidas é vítima e, por isso, não é responsável pelo desenrolar da catástrofe que é, puramente, natural.
c) c a explicação é natural, mas apresenta condicionantes socioeconômicos devido ao uso e à ocupação indevida do solo.
d) d a presença da cobertura vegetal, em linhas gerais, é irrelevante na explicação dos deslizamentos de encostas, haja vista a ocorrência em áreas que apresentam a vegetação intacta.
e) e a participação humana na explicação é considerada secundária dentro do elenco dos fatores citados, portanto as causas são naturais e sem vínculo com as atividades sociais.

Considerando o problema das cheias nas cidades, analise as afirmacoes.
I. O processo acelerado de impermeabilização das cidades é um dos fatores que pode agravar as enchentes.
II. As áreas verdes, que recobrem o solo e o protegem do contato direto com a água da chuva, facilitam a drenagem e evitam desmoronamentos de encostas.
III. O descarte inadequado de lixo pode acarretar a obstrução de redes pluviais responsáveis pelo escoamento da água das chuvas.
a) I, apenas.
b) II, apenas.
c) I e III, apenas.
d) II e III, apenas.
e) I, II e III.

No que se refere ao papel das forças exógenas, assinale a opção correta:

a) Elas atuam desgastando e modelando as formas de relevo.
b) O vulcanismo é um tipo de força exógena.
c) Elas atuam no manto da Terra e chegam à superfície por meio dos movimentos de convecção.
d) Atuam no sentido de criar relevo constantemente.
e) As modificações promovidas pelas forças exógenas ocorrem de maneira tão lenta que os seus efeitos não são perceptíveis a “olho nu”, nem mesmo quando se consideram na perspectiva do tempo geológico.

Analise a ilustração que representa a dinâmica de um elemento do clima. O movimento desse elemento climático ocorre

a de zonas de baixa salinidade para zonas de alta salinidade.
b de zonas de alta pressão para zonas de baixa pressão.
c de zonas de alta umidade para zonas de baixa umidade.
d de zonas de alta radiação para zonas de baixa radiação.
e de zonas de baixa latitude para zonas de alta latitude.

Analise a imagem. A imagem retrata o mecanismo das brisas litorâneas. A característica do meio físico que é condicionante a esse fenômeno é

a a barreira orográfica no litoral.
b o aquecimento diferencial da superfície.
c a mudança de umidade do ar.
d a variação de latitude.
e a chegada de correntes marítimas.

No dia 23 de março de 2021 o mega navio Ever Given, de 220.000 toneladas e 400 m de comprimento, encalhou no Canal de Suez no Egito em rota para o porto de Rotterdam, Holanda, ficando atravessado e preso pelas extremidades. O navio reflutuou no dia 29 do mesmo mês em razão das condições de vento e maré, além da operação promovida por rebocadores. Com base nos dados fornecidos e em seus conhecimentos, pode-se atribuir o reflutuamento do Ever Given às seguintes condições:

a Formação de um gradiente de pressão entre Ásia e África, com ventos de Sudoeste e rebaixamento do nível da água do mar pela maré de quadratura.
b Formação de um gradiente de pressão entre Europa e África, com ventos de Noroeste e elevação do nível da água do mar pela maré de sizígia.
c Formação de um gradiente de pressão entre Europa e África, com ventos de Sudeste e elevação do nível da água do mar pela maré de quadratura.
d Formação de um gradiente de pressão entre África e Europa, com ventos de Nordeste e rebaixamento do nível da água do mar pela maré de sizígia.
e Formação de um gradiente de pressão entre Ásia e Europa, com predomínio de calmarias e vazante do nível da água do mar pela maré neutra

Os mapas com isóbaras são muito importante para a análise das condições meteorológicas do Brasil, fornecendo elementos para a interpretação de diversos fenômenos atmosféricos. Observe-o As letras A e B nele contidas indicam respectivamente:

a centros de alta pressão e vórtices anticiclônicos
b centros de alta pressão e centros de baixa pressão.
c vórtices ciclônicos e frentes quentes.
d vórtices ciclônicos de altos níveis e brisas.
e centros de altas pressões e Zona de Convergência Intertropical.

Os aromas da floresta, também chamados de compostos orgânicos voláteis biogênicos (BVOCs), quando misturados ao ar amazônico e na presença da radiação solar, oxidam-se e precipitam-se, formando uma poeira finíssima com característica higroscópica, gerando eficientes núcleos de condensação. Segundo o excerto, a presença dessa poeira promove núcleos de condensação, que são formadores

a de polinização cruzada.
b do nevoeiro de encosta.
c de chuvas volumosas.
d do ciclo de nutrientes.
e de ventos descendentes.

Analise as duas tirinhas abaixo. Com base nos conceitos usados nas tirinhas, marque a resposta CORRETA:

a As formações vegetais, sobretudo as florestais, contribuem para o fornecimento de água para a atmosfera e o processo de desmatamento na Floresta Amazônica pouco interfere na ocorrência de chuvas em outras regiões do Brasil e da América do Sul.
b Rios voadores é o nome dado ao transporte de umidade feito pelos ventos que escoam entre 1500 e 3000 metros de altitude, a leste da Cordilheira do Andes, e que provocam a ocorrência de chuvas do centro até o sudeste do continente sul-americano.
c A cobertura vegetal possui papel fundamental no clima e na disponibilidade hídrica; dessa forma, preservar e restaurar as formações vegetais contribui para a intensificação do aquecimento global.
d O desmatamento da floresta Amazônica modifica apenas o ciclo hidrológico local, pois as precipitações que ocorrem em outros locais da América do Sul dependem, apenas, da atuação de outros sistemas atmosféricos.
e Não existe relação entre a diminuição das áreas de vegetação natural e o comprometimento dos recursos hídricos, uma vez que os reservatórios de água são abastecidos pelas chuvas e pelos rios que são represados.

É correto apenas o que se afirma em
I. A formação de nuvens de chuva está relacionada à condensação do vapor de água.
II. Instabilidades atmosféricas podem ser geradas em razão de o ar quente ser elevado rapidamente pelo sistema frontal.
III. O encontro de massas de ar estabiliza as condições atmosféricas com o avanço e dissipação da massa de ar tropical.
a) I.
b) II.
c) I e II.
d) I e III.
e) II e III.

As chuvas de monções, descritas no excerto, estão relacionadas à

a) atuação de massas úmidas, devido à proximidade do oceano.
b) presença de planícies, que facilitam a passagem das massas úmidas.
c) presença de florestas, responsáveis pelo processo de evapotranspiração.
d) proximidade do trópico de câncer, área de convergência de massas úmidas.
e) diferença de pressão atmosférica, que atrai ventos úmidos.

Em relação aos fatores geográficos do clima, marque V nas afirmativas verdadeiras e F, nas falsas.
O mar funciona como um verdadeiro regulador térmico devido à sua grande capacidade de se aquecer e perder calor muito mais lentamente do que as áreas continentais.
As correntes marítimas frias contribuem para a formação de desertos, pois as águas frias evaporam pouco.
O fator latitudinal é irrelevante na diferenciação das zonas climáticas da Terra.
A cobertura vegetal tem um papel importante na questão da absorção dos raios solares, como também na sua irradiação.
F F V V
F V F V
V F V F
V V F F
V V V V

A dificuldade de instalação da estação na altitude citada deve-se

a) às elevadas condições de umidade provenientes do derretimento de neve.
b) à ocorrência de chuvas intensas, que aumentam os riscos de avalanches.
c) às temperaturas reduzidas e à baixa concentração de oxigênio nessa altitude.
d) aos dias mais curtos nessa altitude, o que reduz o brilho solar.
e) à elevada pressão atmosférica, que produz ventos intensos nessa altitude.

Dentre os vários fatores que afetam o clima de determinada região estão a maritimidade e a continentalidade. Esses fatores estão associados à distância dessa região aos mares e oceanos. Do ponto de vista da física, os efeitos da maritimidade e da continentalidade estão relacionados ao alto calor específico da água quando comparado com o do solo terrestre. Dessa forma, esses fatores afetam a amplitude térmica e a umidade da atmosfera de certo território. As propriedades físicas da água e os fatores climáticos citados fazem com que

a) áreas banhadas por oceanos enfrentem invernos mais moderados, enquanto que, em áreas distantes de oceanos, essa estação é mais bem percebida.
b) ocorra uma maior amplitude térmica diária em regiões litorâneas do que a verificada em regiões desérticas, devido ao efeito da maritimidade.
c) áreas sob maior influência da continentalidade tendam a apresentar mais umidade, caso não haja interferência de outros fatores climáticos.
d) poucas nuvens se formem em áreas costeiras porque a água absorve e perde calor rapidamente, o que explica o baixo índice pluviométrico dessas regiões.
e) regiões sob grande efeito da continentalidade tendam a apresentar altos índices pluviométricos, devido à grande quantidade de vapor de água na atmosfera.

A imagem ilustra a ação de um agente natural no planeta caracterizado por

a) inversão sazonal de fluxos atmosféricos nas zonas temperadas.
b) formação de baixa pressão na linha do Equador.
c) expansão de brisas geladas em áreas ciclonais.
d) movimentação constante de frentes frias para o Polo Sul.
e) ascensão do ar aquecido nas regiões anticiclonais.

Pode-se afirmar que são plausíveis apenas os argumentos apresentados por

a José e Maria.
b Ana e Bruno.
c José e Ana.
d José, Maria e Ana
e Maria, Ana e Bruno.

Com base no mapa e no excerto de texto, escolha a alternativa que relacione, corretamente, as correntes marítimas a seus respectivos desertos.

a Corrente de Humboldt – deserto do Atacama. Corrente de Benguela – deserto do Kalahari.
b Corrente de Benguela – deserto do Kalahari. Corrente das Canárias – deserto da Namíbia.
c Corrente de Humboldt – deserto da Namíbia. Corrente de Benguela – deserto de Vitória.
d Corrente do Japão – deserto de Gobi. Corrente Australiana Ocidental – deserto de Vitória.
e Corrente da Califórnia – deserto do Colorado. Corrente do Japão – deserto de Yuadomi.

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Questões resolvidas

Analise o gráfico.
As variações na temperatura e na umidade estão relacionadas ao tipo e à intensidade do intemperismo, determinantes para a formação dos solos.
A partir do gráfico e com fundamento na ciência dos solos, tem-se que,
a em climas áridos, os solos possuem pedaços da rocha matriz.
b em climas úmidos, os solos possuem camada menor de argila.
c em climas frios, os solos são ricos em matéria orgânica.
d em climas tropicais, os solos são pouco permeáveis à água.
e em climas secos, os solos possuem baixa porcentagem de minerais.

a) a em climas áridos, os solos possuem pedaços da rocha matriz.
b) b em climas úmidos, os solos possuem camada menor de argila.
c) c em climas frios, os solos são ricos em matéria orgânica.
d) d em climas tropicais, os solos são pouco permeáveis à água.
e) e em climas secos, os solos possuem baixa porcentagem de minerais.

Observe a imagem.
Considerando conhecimentos sobre a formação e a evolução dos solos, pode-se afirmar que o perfil
a 1 corresponde a uma rocha pouco exposta.
b 2 corresponde a uma rocha recém-exposta.
c 3 corresponde a um solo jovem.
d 4 corresponde a um solo maduro.
e 4 corresponde a um solo intermediário.

a) a 1 corresponde a uma rocha pouco exposta.
b) b 2 corresponde a uma rocha recém-exposta.
c) c 3 corresponde a um solo jovem.
d) d 4 corresponde a um solo maduro.
e) e 4 corresponde a um solo intermediário.

O QUE PROVOCA OS DESLIZAMENTOS DE TERRA?
Entenda os fatores que facilitam – e intensificam – esse tipo de tragédia.
Ele sempre começa com a ruptura do solo de uma encosta – que, por sua vez, precisa ser desencadeada por alguma coisa. O agente causador mais conhecido são as chuvas. Há outros também, como terremotos, erupções vulcânicas e vibrações causadas por máquinas.
Deslizamentos são fenômenos naturais: podem ocorrer mesmo que a área esteja com sua vegetação intacta, mas a ação humana pode facilitar sua ocorrência e aumentar os estragos.
A partir da leitura do texto, pode-se inferir que
a as catástrofes decorrentes do deslizamento de encosta têm fenômenos químicos na base de sua explicação.
b a população das áreas atingidas é vítima e, por isso, não é responsável pelo desenrolar da catástrofe que é, puramente, natural.
c a explicação é natural, mas apresenta condicionantes socioeconômicos devido ao uso e à ocupação indevida do solo.
d a presença da cobertura vegetal, em linhas gerais, é irrelevante na explicação dos deslizamentos de encostas, haja vista a ocorrência em áreas que apresentam a vegetação intacta.
e a participação humana na explicação é considerada secundária dentro do elenco dos fatores citados, portanto as causas são naturais e sem vínculo com as atividades sociais.

a) a as catástrofes decorrentes do deslizamento de encosta têm fenômenos químicos na base de sua explicação.
b) b a população das áreas atingidas é vítima e, por isso, não é responsável pelo desenrolar da catástrofe que é, puramente, natural.
c) c a explicação é natural, mas apresenta condicionantes socioeconômicos devido ao uso e à ocupação indevida do solo.
d) d a presença da cobertura vegetal, em linhas gerais, é irrelevante na explicação dos deslizamentos de encostas, haja vista a ocorrência em áreas que apresentam a vegetação intacta.
e) e a participação humana na explicação é considerada secundária dentro do elenco dos fatores citados, portanto as causas são naturais e sem vínculo com as atividades sociais.

Considerando o problema das cheias nas cidades, analise as afirmacoes.
I. O processo acelerado de impermeabilização das cidades é um dos fatores que pode agravar as enchentes.
II. As áreas verdes, que recobrem o solo e o protegem do contato direto com a água da chuva, facilitam a drenagem e evitam desmoronamentos de encostas.
III. O descarte inadequado de lixo pode acarretar a obstrução de redes pluviais responsáveis pelo escoamento da água das chuvas.
a) I, apenas.
b) II, apenas.
c) I e III, apenas.
d) II e III, apenas.
e) I, II e III.

No que se refere ao papel das forças exógenas, assinale a opção correta:

a) Elas atuam desgastando e modelando as formas de relevo.
b) O vulcanismo é um tipo de força exógena.
c) Elas atuam no manto da Terra e chegam à superfície por meio dos movimentos de convecção.
d) Atuam no sentido de criar relevo constantemente.
e) As modificações promovidas pelas forças exógenas ocorrem de maneira tão lenta que os seus efeitos não são perceptíveis a “olho nu”, nem mesmo quando se consideram na perspectiva do tempo geológico.

Analise a ilustração que representa a dinâmica de um elemento do clima. O movimento desse elemento climático ocorre

a de zonas de baixa salinidade para zonas de alta salinidade.
b de zonas de alta pressão para zonas de baixa pressão.
c de zonas de alta umidade para zonas de baixa umidade.
d de zonas de alta radiação para zonas de baixa radiação.
e de zonas de baixa latitude para zonas de alta latitude.

Analise a imagem. A imagem retrata o mecanismo das brisas litorâneas. A característica do meio físico que é condicionante a esse fenômeno é

a a barreira orográfica no litoral.
b o aquecimento diferencial da superfície.
c a mudança de umidade do ar.
d a variação de latitude.
e a chegada de correntes marítimas.

No dia 23 de março de 2021 o mega navio Ever Given, de 220.000 toneladas e 400 m de comprimento, encalhou no Canal de Suez no Egito em rota para o porto de Rotterdam, Holanda, ficando atravessado e preso pelas extremidades. O navio reflutuou no dia 29 do mesmo mês em razão das condições de vento e maré, além da operação promovida por rebocadores. Com base nos dados fornecidos e em seus conhecimentos, pode-se atribuir o reflutuamento do Ever Given às seguintes condições:

a Formação de um gradiente de pressão entre Ásia e África, com ventos de Sudoeste e rebaixamento do nível da água do mar pela maré de quadratura.
b Formação de um gradiente de pressão entre Europa e África, com ventos de Noroeste e elevação do nível da água do mar pela maré de sizígia.
c Formação de um gradiente de pressão entre Europa e África, com ventos de Sudeste e elevação do nível da água do mar pela maré de quadratura.
d Formação de um gradiente de pressão entre África e Europa, com ventos de Nordeste e rebaixamento do nível da água do mar pela maré de sizígia.
e Formação de um gradiente de pressão entre Ásia e Europa, com predomínio de calmarias e vazante do nível da água do mar pela maré neutra

Os mapas com isóbaras são muito importante para a análise das condições meteorológicas do Brasil, fornecendo elementos para a interpretação de diversos fenômenos atmosféricos. Observe-o As letras A e B nele contidas indicam respectivamente:

a centros de alta pressão e vórtices anticiclônicos
b centros de alta pressão e centros de baixa pressão.
c vórtices ciclônicos e frentes quentes.
d vórtices ciclônicos de altos níveis e brisas.
e centros de altas pressões e Zona de Convergência Intertropical.

Os aromas da floresta, também chamados de compostos orgânicos voláteis biogênicos (BVOCs), quando misturados ao ar amazônico e na presença da radiação solar, oxidam-se e precipitam-se, formando uma poeira finíssima com característica higroscópica, gerando eficientes núcleos de condensação. Segundo o excerto, a presença dessa poeira promove núcleos de condensação, que são formadores

a de polinização cruzada.
b do nevoeiro de encosta.
c de chuvas volumosas.
d do ciclo de nutrientes.
e de ventos descendentes.

Analise as duas tirinhas abaixo. Com base nos conceitos usados nas tirinhas, marque a resposta CORRETA:

a As formações vegetais, sobretudo as florestais, contribuem para o fornecimento de água para a atmosfera e o processo de desmatamento na Floresta Amazônica pouco interfere na ocorrência de chuvas em outras regiões do Brasil e da América do Sul.
b Rios voadores é o nome dado ao transporte de umidade feito pelos ventos que escoam entre 1500 e 3000 metros de altitude, a leste da Cordilheira do Andes, e que provocam a ocorrência de chuvas do centro até o sudeste do continente sul-americano.
c A cobertura vegetal possui papel fundamental no clima e na disponibilidade hídrica; dessa forma, preservar e restaurar as formações vegetais contribui para a intensificação do aquecimento global.
d O desmatamento da floresta Amazônica modifica apenas o ciclo hidrológico local, pois as precipitações que ocorrem em outros locais da América do Sul dependem, apenas, da atuação de outros sistemas atmosféricos.
e Não existe relação entre a diminuição das áreas de vegetação natural e o comprometimento dos recursos hídricos, uma vez que os reservatórios de água são abastecidos pelas chuvas e pelos rios que são represados.

É correto apenas o que se afirma em
I. A formação de nuvens de chuva está relacionada à condensação do vapor de água.
II. Instabilidades atmosféricas podem ser geradas em razão de o ar quente ser elevado rapidamente pelo sistema frontal.
III. O encontro de massas de ar estabiliza as condições atmosféricas com o avanço e dissipação da massa de ar tropical.
a) I.
b) II.
c) I e II.
d) I e III.
e) II e III.

As chuvas de monções, descritas no excerto, estão relacionadas à

a) atuação de massas úmidas, devido à proximidade do oceano.
b) presença de planícies, que facilitam a passagem das massas úmidas.
c) presença de florestas, responsáveis pelo processo de evapotranspiração.
d) proximidade do trópico de câncer, área de convergência de massas úmidas.
e) diferença de pressão atmosférica, que atrai ventos úmidos.

Em relação aos fatores geográficos do clima, marque V nas afirmativas verdadeiras e F, nas falsas.
O mar funciona como um verdadeiro regulador térmico devido à sua grande capacidade de se aquecer e perder calor muito mais lentamente do que as áreas continentais.
As correntes marítimas frias contribuem para a formação de desertos, pois as águas frias evaporam pouco.
O fator latitudinal é irrelevante na diferenciação das zonas climáticas da Terra.
A cobertura vegetal tem um papel importante na questão da absorção dos raios solares, como também na sua irradiação.
F F V V
F V F V
V F V F
V V F F
V V V V

A dificuldade de instalação da estação na altitude citada deve-se

a) às elevadas condições de umidade provenientes do derretimento de neve.
b) à ocorrência de chuvas intensas, que aumentam os riscos de avalanches.
c) às temperaturas reduzidas e à baixa concentração de oxigênio nessa altitude.
d) aos dias mais curtos nessa altitude, o que reduz o brilho solar.
e) à elevada pressão atmosférica, que produz ventos intensos nessa altitude.

Dentre os vários fatores que afetam o clima de determinada região estão a maritimidade e a continentalidade. Esses fatores estão associados à distância dessa região aos mares e oceanos. Do ponto de vista da física, os efeitos da maritimidade e da continentalidade estão relacionados ao alto calor específico da água quando comparado com o do solo terrestre. Dessa forma, esses fatores afetam a amplitude térmica e a umidade da atmosfera de certo território. As propriedades físicas da água e os fatores climáticos citados fazem com que

a) áreas banhadas por oceanos enfrentem invernos mais moderados, enquanto que, em áreas distantes de oceanos, essa estação é mais bem percebida.
b) ocorra uma maior amplitude térmica diária em regiões litorâneas do que a verificada em regiões desérticas, devido ao efeito da maritimidade.
c) áreas sob maior influência da continentalidade tendam a apresentar mais umidade, caso não haja interferência de outros fatores climáticos.
d) poucas nuvens se formem em áreas costeiras porque a água absorve e perde calor rapidamente, o que explica o baixo índice pluviométrico dessas regiões.
e) regiões sob grande efeito da continentalidade tendam a apresentar altos índices pluviométricos, devido à grande quantidade de vapor de água na atmosfera.

A imagem ilustra a ação de um agente natural no planeta caracterizado por

a) inversão sazonal de fluxos atmosféricos nas zonas temperadas.
b) formação de baixa pressão na linha do Equador.
c) expansão de brisas geladas em áreas ciclonais.
d) movimentação constante de frentes frias para o Polo Sul.
e) ascensão do ar aquecido nas regiões anticiclonais.

Pode-se afirmar que são plausíveis apenas os argumentos apresentados por

a José e Maria.
b Ana e Bruno.
c José e Ana.
d José, Maria e Ana
e Maria, Ana e Bruno.

Com base no mapa e no excerto de texto, escolha a alternativa que relacione, corretamente, as correntes marítimas a seus respectivos desertos.

a Corrente de Humboldt – deserto do Atacama. Corrente de Benguela – deserto do Kalahari.
b Corrente de Benguela – deserto do Kalahari. Corrente das Canárias – deserto da Namíbia.
c Corrente de Humboldt – deserto da Namíbia. Corrente de Benguela – deserto de Vitória.
d Corrente do Japão – deserto de Gobi. Corrente Australiana Ocidental – deserto de Vitória.
e Corrente da Califórnia – deserto do Colorado. Corrente do Japão – deserto de Yuadomi.

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<p>Exercícios - Geografia - 08 - Solos: formação e conservação</p><p>04/06/2024</p><p>GEOGRAFIA</p><p>Questão 1</p><p>Analise o gráfico.</p><p>(http://educacao.globo.com. Adaptado.)</p><p>As variações na temperatura e na umidade estão relacionadas ao</p><p>tipo e à intensidade do intemperismo, determinantes para a</p><p>formação dos solos.</p><p>A partir do gráfico e com fundamento na ciência dos solos, tem-se</p><p>que,</p><p>a em climas áridos, os solos possuem pedaços da rocha matriz.</p><p>b em climas úmidos, os solos possuem camada menor de argila.</p><p>c em climas frios, os solos são ricos em matéria orgânica.</p><p>d em climas tropicais, os solos são pouco permeáveis à água.</p><p>e em climas secos, os solos possuem baixa porcentagem de</p><p>minerais.</p><p>Questão 2</p><p>Considerando as relações entre os horizontes do Solo, analise a</p><p>Figura a seguir e assinale a alternativa que descreva cada letra</p><p>indicada na imagem.</p><p>a A letra “A” indica o horizonte com presença de material em</p><p>decomposição, oriundo de escoamento superficial; já a letra “B”</p><p>representa um horizonte já totalmente consolidado e intacto; o</p><p>horizonte C, indicado pela letra “C”, é composto por muitos</p><p>pedregulhos; e a letra “R” indica o regolito, ou seja, o material de</p><p>origem.</p><p>b A letra “A” indica o horizonte com presença de material em</p><p>decomposição, oriundo de material orgânico; já a letra “B”</p><p>representa um horizonte textural e granulométrico pela presença</p><p>de muitos cascalhos; o horizonte C, indicado pela letra “C”, é</p><p>conhecido como horizonte eluvial; e a letra “R” indica uma zona</p><p>aluvial, devido a influência do lençol freático.</p><p>c A letra “A” indica o horizonte com grande acúmulo de humos; já</p><p>a letra “B” representa um horizonte já totalmente inconsolidado,</p><p>com a presença de materiais deslocados de A pela água; o</p><p>horizonte C, indicado pela letra “C”, é composto por um material</p><p>em decomposição, considerado uma transição entre o solo e a</p><p>rocha de origem; e, por fim, a letra “R” indica a rocha consolidada,</p><p>ou seja, o material de origem.</p><p>d Os horizontes A e B, indicados pelas respectivas letras, são</p><p>materiais de origem fluvial escoados pela superfície; sua</p><p>deposição ocasiona a formação de dois horizontes únicos, com</p><p>sedimentos dispostos em camadas. Já os horizontes C e R sofrem</p><p>os processos de intemperismo químico ao longo dos anos.</p><p>e Os horizontes A e B são formados por processos erosivos, das</p><p>regiões altas depositados nas regiões mais baixas. Já os</p><p>horizontes C e R são formados pela solidificação do magma no</p><p>interior do solo.</p><p>Questão 3</p><p>As forças tectônicas dentro da litosfera, controladas pelo calor</p><p>interno das profundezas, geram terremotos, erupções e</p><p>soerguimento de montanhas. As forças meteorológicas dentro da</p><p>Licenciado para: Davi Justo | davi.bettasilva@gmail.com | 19802532770 | Protegido por AlpaClass.com #J9u06cunZ8</p><p>atmosfera e da hidrosfera, controladas pelo calor do Sol, produzem</p><p>tempestades, inundações, geleiras e outros agentes de erosão.</p><p>PRESS, F. et al. Para entender a Terra. Porto Alegre: Bookman, 2006</p><p>(adaptado).</p><p>A interação dinâmica entre as forças naturais citadas favorece a</p><p>ocupação do espaço geográfico, na medida em que provoca a</p><p>formação de</p><p>a solos vulcânicos.</p><p>b dorsais oceânicas.</p><p>c relevos escarpados.</p><p>d superfícies lateríticas.</p><p>e dobramentos modernos.</p><p>Questão 4</p><p>Observe a imagem.</p><p>Considerando conhecimentos sobre a formação e a evolução dos</p><p>solos, pode-se afirmar que o perfil</p><p>a 1 corresponde a uma rocha pouco exposta.</p><p>b 2 corresponde a uma rocha recém-exposta.</p><p>c 3 corresponde a um solo jovem.</p><p>d 4 corresponde a um solo maduro.</p><p>e 4 corresponde a um solo intermediário.</p><p>Questão 5</p><p>O deslizamento é um fenômeno comum em áreas de relevo</p><p>acidentado, sobretudo nas encostas. Esse processo pode ocorrer</p><p>em locais onde não há ocupação humana, no entanto são mais</p><p>comuns em terrenos onde houve a retirada da cobertura vegetal</p><p>original, que é responsável pela consistência do solo e que</p><p>impede, através das raízes, o escoamento das águas.</p><p>Disponível em: https://brasilescola.uol.com.br/. Acesso em: 8 fev. 2021.</p><p>O deslizamento de encosta deve ser tratado como resultado de</p><p>desequilíbrio ecológico.</p><p>A partir do conceito de ecologia, um processo natural que foi</p><p>desarticulado e provocou esse processo descrito é</p><p>a uso e a ocupação desordenados do solo urbano.</p><p>b redução dos índices pluviométricos.</p><p>c aumento do assoreamento</p><p>d diminuição da estabilidade do terreno.</p><p>e redução da lixiviação.</p><p>Questão 6</p><p>O QUE PROVOCA OS DESLIZAMENTOS DE TERRA?</p><p>Entenda os fatores que facilitam – e intensificam – esse tipo de</p><p>tragédia.</p><p>Ele sempre começa com a ruptura do solo de uma encosta –</p><p>que, por sua vez, precisa ser desencadeada por alguma coisa. O</p><p>agente causador mais conhecido são as chuvas. Há outros</p><p>também, como terremotos, erupções vulcânicas e vibrações</p><p>causadas por máquinas.</p><p>Deslizamentos são fenômenos naturais: podem ocorrer mesmo</p><p>que a área esteja com sua vegetação intacta, mas a ação humana</p><p>pode facilitar sua ocorrência e aumentar os estragos.</p><p>Disponível em: https://super.abril.com.br/mundo-estranho/o-que-pr ovoca-os-</p><p>deslizamentos-de-terra/. Acesso em: 12 abr. 2020.</p><p>A partir da leitura do texto, pode-se inferir que</p><p>a as catástrofes decorrentes do deslizamento de encosta têm</p><p>fenômenos químicos na base de sua explicação.</p><p>b a população das áreas atingidas é vítima e, por isso, não é</p><p>responsável pelo desenrolar da catástrofe que é, puramente,</p><p>natural.</p><p>c a explicação é natural, mas apresenta condicionantes</p><p>socioeconômicos devido ao uso e à ocupação indevida do solo.</p><p>d a presença da cobertura vegetal, em linhas gerais, é</p><p>irrelevante na explicação dos deslizamentos de encostas, haja</p><p>vista a ocorrência em áreas que apresentam a vegetação intacta.</p><p>e a participação humana na explicação é considerada</p><p>secundária dentro do elenco dos fatores citados, portanto as</p><p>causas são naturais e sem vínculo com as atividades sociais.</p><p>Questão 7</p><p>Observe as IMAGENS 1 e 2 para responder à questão.</p><p>IMAGEM 1</p><p>IMAGEM 2</p><p>Licenciado para: Davi Justo | davi.bettasilva@gmail.com | 19802532770 | Protegido por AlpaClass.com #J9u06cunZ8</p><p>LEPSCH, Igo F. 19 lições de Pedologia. São Paulo: Oficina de Textos, 2011.</p><p>456p</p><p>As duas imagens relacionam-se aos processos de erosão e</p><p>degradação do solo.</p><p>Identifique a alternativa que aborda CORRETAMENTE as</p><p>informações acerca desses fenômenos.</p><p>a O ravinamento expresso nas imagens é típico de áreas de</p><p>climas tropicais, com altos índices pluviométricos e solos do tipo</p><p>permafrost, que, por sua constituição mais arenosa, tornam-se</p><p>mais vulneráveis à erosão pluvial.</p><p>b As imagens representam diferentes etapas do processo de</p><p>voçorocamento, que consiste na formação de grandes sulcos de</p><p>erosão pluvial em solos expostos, que são mais suscetíveis às</p><p>frequentes enxurradas em áreas de climas mais úmidos.</p><p>c O ravinamento é um processo natural, que independe das</p><p>atividades humanas, pois é decorrente da ação mecânica da</p><p>chuva no solo, através da qual a energia das gotas de chuva</p><p>provoca a sua desagregação.</p><p>d As imagens referem-se à formação de voçorocas, fenômenos</p><p>incomuns no território brasileiro em função do predomínio de solos</p><p>de origem geológica cristalina e, portanto, mais resistentes à</p><p>erosão hídrica.</p><p>e A erosão apresentada na IMAGEM denomina-se ravina, típica</p><p>de climas tropicais semiáridos e decorrente da intensa erosão</p><p>pluvial a partir do contato da água com o solo, uma vez que os</p><p>solos dessas regiões têm baixíssima capacidade de infiltração.</p><p>Questão 8</p><p>Para se adequar às normas ambientais atuais, as construtoras</p><p>precisam prever em suas obras a questão do uso de materiais de</p><p>modo a minimizar os impactos causados no local. Entre esses</p><p>materiais está o chamado concregrama ou pisograma, que é um</p><p>tipo de revestimento composto por peças de concreto com áreas</p><p>vazadas, preenchidas com solo gramado. As figuras apresentam</p><p>essas duas formas de piso feitos de concreto.</p><p>A utilização desse tipo de piso em uma obra tem o objetivo de</p><p>evitar, no solo, a</p><p>a impermeabilização.</p><p>b</p><p>em nível global e regional.</p><p>e a criação de programas de conscientização popular, aliada ao</p><p>aumento de políticas de fiscalização e punição com a finalidade de</p><p>ampliar a preservação dos bens naturais.</p><p>UFGDQuestão 5</p><p>Aquecimento global é o aumento da temperatura média dos</p><p>oceanos e da camada de ar próxima à superfície da Terra, que</p><p>ocorre em função do aumento da concentração de gases do efeito</p><p>estufa na atmosfera.</p><p>Em 12 de dezembro de 2015, durante a 21a Conferência das</p><p>Nações Unidas sobre Mudanças Climáticas (COP 21), foi firmado</p><p>o Acordo de Paris.</p><p>No que se refere a esse Acordo, assinale a alternativa correta.</p><p>a Os países signatários assumiram o compromisso de</p><p>reverterem o aquecimento global, garantindo que, em até 50 anos,</p><p>a temperatura média do planeta seja equivalente àquela verificada</p><p>no século XVII.</p><p>b Os países signatários se comprometeram a agir para se</p><p>manter o aumento da temperatura média mundial “bem abaixo”</p><p>dos 2 °C em relação aos níveis pré-industriais e em envidar</p><p>esforços para limitar o aumento a 1,5 °C.</p><p>c A COP 21 concluiu que os grandes responsáveis pelo</p><p>aquecimento global são os países africanos e o Acordo de Paris</p><p>estabeleceu limites de emissões específicos para aquele</p><p>continente.</p><p>d Durante seu governo, o presidente Donald Trump anunciou a</p><p>saída dos Estados Unidos da América (EUA) do Acordo de Paris.</p><p>Tal posição foi mantida por Joe Biden, que o sucedeu; sendo</p><p>assim, os EUA permanecem desvinculados desse Acordo, que visa</p><p>a reduzir as emissões globais de gases que causam o efeito</p><p>estufa.</p><p>e Os países participantes da COP 21 concluíram que não há</p><p>dados suficientes para se afirmar que o planeta passa por um</p><p>processo de aquecimento global. O Acordo de Paris foi um</p><p>compromisso firmado com a intenção de financiar pesquisas sobre</p><p>o tema para que, no futuro, chegue-se a uma conclusão mais</p><p>segura sobre o tema.</p><p>Disponível em: https://www.wwf.org.br/natureza_brasileira. Acesso em: set.</p><p>2022.</p><p>Disponível em: https://www.wwf.org.br/nossosconteudos/educacaoamb</p><p>iental/conceitos/efeitoestufa_e_mudancasclimaticas /. Acesso em: 16 set. 2022.</p><p>Licenciado para: Davi Justo | davi.bettasilva@gmail.com | 19802532770 | Protegido por AlpaClass.com #ghCftwfIE2</p><p>UELQuestão 6</p><p>A partir da segunda metade do século XX, nações em todos os</p><p>continentes têm incorporado às suas agendas de discussão as</p><p>temáticas do meio ambiente e do desenvolvimento sustentável.</p><p>Dessas discussões surgiu uma série de conferências, protocolos e</p><p>acordos internacionais sobre o tema.</p><p>Com base nos conhecimentos sobre os temas, considere as</p><p>afirmativas a seguir.</p><p>I. A Conferência de Estocolmo foi realizada no ano de 1972 sendo</p><p>a primeira conferência ambiental no mundo e na qual foi elaborada</p><p>a “Declaração de Estocolmo”, com o objetivo de diminuir os</p><p>impactos ambientais negativos de modo a atingir o desejado</p><p>desenvolvimento sustentável.</p><p>II. A ECO 92 apresentou como resultado o relatório conhecido</p><p>como “Relatório de Brundtland”, no qual os especialistas afirmaram</p><p>que o foco das discussões deixaria de ser a poluição, passando a</p><p>ser as mudanças climáticas e a perda da biodiversidade.</p><p>III. O Acordo de Paris ocorreu em 2017, sendo firmado pelos</p><p>países desenvolvidos. Teve como resultado o documento</p><p>“Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS)”, no qual foram</p><p>delineados 15 grandes objetivos a fim de contribuir para atingir a</p><p>Agenda 2030 no Brasil.</p><p>IV. A Conferência das Nações Unidas sobre o Desenvolvimento</p><p>Sustentável, mais conhecida como Rio+20, marcou os 20 anos da</p><p>realização da Rio 92. O resultado foi o documento “O Futuro que</p><p>queremos”, com metas a serem atingidas visando ao</p><p>desenvolvimento sustentável para as duas décadas seguintes.</p><p>Assinale a alternativa correta.</p><p>a Somente as afirmativas I e II são corretas.</p><p>b Somente as afirmativas I e IV são corretas.</p><p>c Somente as afirmativas III e IV são corretas.</p><p>d Somente as afirmativas I, II e III são corretas.</p><p>e Somente as afirmativas II, III e IV são corretas.</p><p>UEA - SISQuestão 7</p><p>Entre as causas do fracasso das políticas ambientais mundiais</p><p>estabelecidas pelo protocolo de Kyoto, assinado em 1997, está</p><p>a o cumprimento das metas centralizado nos EUA.</p><p>b a exclusiva participação de países não industrializados.</p><p>c o baixo impacto ambiental da emissão de gases do efeito</p><p>estufa.</p><p>d o reduzido compromisso prático dos países em</p><p>desenvolvimento.</p><p>e a ampliação do uso de fontes energéticas renováveis.</p><p>PUC-PRQuestão 8</p><p>A imagem abaixo retrata a Conferência de Estocolmo, realizada</p><p>pela Organizações das Nações Unidas naquela cidade, em 1972.</p><p>Assinale a alternativa que descreve CORRETAMENTE o que foi a</p><p>conferência e qual é a sua relevância histórica.</p><p>a A Conferência das Nações Unidas sobre o Meio Ambiente</p><p>Humano foi a primeira reunião de chefes de Estado organizada</p><p>pela ONU voltada aos temas ambientais e é considerada um</p><p>marco na busca de um desenvolvimento sustentável da</p><p>humanidade.</p><p>b A Conferência de Estocolmo foi um marco na luta contra o</p><p>trabalho escravo e todas as formas de exploração injusta do</p><p>trabalho humano.</p><p>c A Conferência da ONU de 1972 realizada na capital sueca</p><p>representou o fim definitivo das disputas territoriais oriundas da</p><p>Segunda Grande Guerra, sendo usada como marco para o início</p><p>da Guerra Fria.</p><p>d A Conferência de Estocolmo foi a primeira tentativa multilateral</p><p>de regulação do uso do espaço sideral pelas então superpotências</p><p>EUA e URSS, e é considerada um dos grandes fracassos da</p><p>diplomacia mundial.</p><p>e A Conferência de 1972 representou um marco no banimento</p><p>de determinados armamentos, especialmente os químicos e</p><p>biológicos, nos conflitos bélicos ocorridos a partir de então.</p><p>APMBBQuestão 9</p><p>Esse modelo vincula-se a um compromisso entre três contradições</p><p>fundamentais: os interesses das gerações atuais diante dos das</p><p>gerações futuras, os interesses dos países industrializados e os</p><p>dos países em desenvolvimento, as necessidades dos seres</p><p>humanos e as da preservação dos ecossistemas.</p><p>O modelo citado no excerto caracteriza</p><p>a um plano de uso e ocupação do solo orientado pelo valor de</p><p>mercado dos insumos naturais.</p><p>b uma relação sociedade-natureza pautada pelo</p><p>desenvolvimento sustentável.</p><p>c um conjunto de diretrizes para a elaboração de novas</p><p>fronteiras políticas.</p><p>d uma rede hierarquizada de interesses corporativos para o</p><p>marketing positivo de produtos.</p><p>e um projeto de biossegurança para a implantação de</p><p>empreendimentos urbanos.</p><p>(Yvette Veyret (org.). Dicionário do meio ambiente, 2012. Adaptado.)</p><p>Licenciado para: Davi Justo | davi.bettasilva@gmail.com | 19802532770 | Protegido por AlpaClass.com #ghCftwfIE2</p><p>ENEM PPLQuestão 10</p><p>Aalteração de hábitats é uma causa bem documentada no que</p><p>tange à redução de populações de anfíbios no mundo. Uma</p><p>pesquisa feita em um remanescente da Floresta de Araucária, no</p><p>município de Fazenda Rio Grande (PR), revelou que cerca de 40%</p><p>das espécies de anfíbios anuros daquela região estão associadas</p><p>à mata estudada, distribuindo-se desde o seu interior até o</p><p>entorno.</p><p>Qual é a proposta adequada para a conservação da diversidade</p><p>biológica dos anuros na região citada?</p><p>a Reflorestar com eucaliptos, por crescerem rapidamente.</p><p>b Modificar geneticamente as espécies de anuros nativas.</p><p>c Soltar anuros criados em cativeiro no fragmento florestal.</p><p>d Introduzir novas espécies de árvores no fragmento florestal.</p><p>e Acabar com o desmatamento do remanescente de Floresta de</p><p>Araucária.</p><p>ROSSA-FERES, D. C.; CONTE, C. E. Rev. Bras. de Zoologia, n. 4, dez. 2007</p><p>(adaptado).</p><p>Licenciado para: Davi Justo | davi.bettasilva@gmail.com | 19802532770 | Protegido por AlpaClass.com #ghCftwfIE2</p><p>Licenciado para: Davi Justo | davi.bettasilva@gmail.com | 19802532770 | Protegido por AlpaClass.com #66VwkBZR40</p><p>Licenciado para: Davi Justo | davi.bettasilva@gmail.com | 19802532770 | Protegido por AlpaClass.com #66VwkBZR40</p><p>Licenciado para: Davi Justo | davi.bettasilva@gmail.com | 19802532770 | Protegido por AlpaClass.com #66VwkBZR40</p><p>Licenciado para:</p><p>Davi Justo | davi.bettasilva@gmail.com | 19802532770 | Protegido por AlpaClass.com #H43NWJTUW4</p><p>Licenciado para: Davi Justo | davi.bettasilva@gmail.com | 19802532770 | Protegido por AlpaClass.com #H43NWJTUW4</p><p>Licenciado para: Davi Justo | davi.bettasilva@gmail.com | 19802532770 | Protegido por AlpaClass.com #H43NWJTUW4</p><p>Licenciado para: Davi Justo | davi.bettasilva@gmail.com | 19802532770 | Protegido por AlpaClass.com #bfR6c7JAEG</p><p>Licenciado para: Davi Justo | davi.bettasilva@gmail.com | 19802532770 | Protegido por AlpaClass.com #bfR6c7JAEG</p><p>Licenciado para: Davi Justo | davi.bettasilva@gmail.com | 19802532770 | Protegido por AlpaClass.com #bfR6c7JAEG</p><p>exercicios-geografia-08-solos-formacao-e-conservacao</p><p>exercicios-geografia-04-processos-geomorfologicos-gabarito</p><p>exercicios-geografia-05-elementos-do-clima</p><p>exercicios-geografia-06-fatores-do-clima</p><p>exercicios-geografia-07-recursos-hidricos</p><p>exercicios-geografia-09-recursos-energeticos-e-a-transicao-energetica-as-desigualdades-na-distribuicao-e-na-apropriacao-dos-recursos-naturais-no-mundo</p><p>exercicios-geografia-10-impactos-ambientais-e-a-emergencia-climatica-o-uso-dos-recursos-naturais-e-a-preservacao-do-meio-ambiente</p><p>exercicios-geografia-11-acordos-ambientais-e-a-geopolitica-ambiental-o-uso-dos-recursos-naturais-e-a-preservacao-do-meio-ambiente</p><p>geografia-1-espaco-geografico-e-antropoceno</p><p>geografia-2-estrutura-da-terra-e-rochas</p><p>geografia-3-processos-geologicos</p><p>diminuição da temperatura.</p><p>c acumulação de matéria orgânica.</p><p>d alteração do pH.</p><p>e salinização.</p><p>Questão 9</p><p>Licenciado para: Davi Justo | davi.bettasilva@gmail.com | 19802532770 | Protegido por AlpaClass.com #J9u06cunZ8</p><p>Com base no perfil do solo apresentado, o horizonte que sofreu</p><p>menor ação dos agentes externos do intemperismo é</p><p>caracterizado pelo(a)</p><p>a acumulação de argila.</p><p>b contato com a atmosfera.</p><p>c proximidade com a rocha matriz.</p><p>d predominância de cores escuras.</p><p>e decomposição de matérias orgânicas.</p><p>Questão 10</p><p>As enchentes que atingem muitas cidades brasileiras são</p><p>resultado de um longo processo de modificação e de</p><p>desestabilização da natureza, consequência do crescimento</p><p>urbano rápido e não planejado.</p><p>Antigamente, as várzeas (margens dos rios) faziam o controle</p><p>natural da água. O solo ribeirinho, quando inundado nas épocas</p><p>das cheias, absorvia boa parte da água que transbordava.</p><p>Hoje, quase todas as várzeas nas regiões urbanas encontram-se</p><p>ocupadas por construções, por moradias e por vastas áreas</p><p>impermeabilizadas pelo asfalto, o que aumenta ainda mais o</p><p>volume de água a ser escoado, pois não ocorre a absorção natural</p><p>pelo solo.</p><p>Considerando o problema das cheias nas cidades, analise as</p><p>afirmações.</p><p>I. O processo acelerado de impermeabilização das cidades é um</p><p>dos fatores que pode agravar as enchentes.</p><p>II. As áreas verdes, que recobrem o solo e o protegem do contato</p><p>direto com a água da chuva, facilitam a drenagem e evitam</p><p>desmoronamentos de encostas.</p><p>III. O descarte inadequado de lixo pode acarretar a obstrução de</p><p>redes pluviais responsáveis pelo escoamento da água das chuvas.</p><p>É CORRETO o que se afirma em</p><p>a I, apenas.</p><p>b II, apenas.</p><p>c I e III, apenas.</p><p>d II e III, apenas.</p><p>e I, II e III.</p><p>Licenciado para: Davi Justo | davi.bettasilva@gmail.com | 19802532770 | Protegido por AlpaClass.com #J9u06cunZ8</p><p>Exercícios - Geografia - 04 - Processos Geomorfológicos 28/05/2024</p><p>GEOGRAFIA</p><p>Questão 1</p><p>“A rigidez que a superfície da terra apresenta é apenas aparente.</p><p>Na realidade, a estrutura sólida, sustentáculo das ações humanas,</p><p>tem uma dinâmica que faz com que ela se modifique</p><p>permanentemente. Tal dinâmica não é facilmente perceptível pelo</p><p>homem em face da baixa velocidade de movimentação. (O</p><p>dinamismo da superfície da Terra é fruto da atuação antagônica de</p><p>duas forças ou de duas fontes energéticas — as forças endógenas</p><p>ou internas e as forças exógenas ou externas” (ROSS, 2009, p.</p><p>17).</p><p>No que se refere ao papel das forças exógenas, assinale a opção</p><p>correta:</p><p>a Elas atuam no sentido de criar relevo constantemente.</p><p>b O vulcanismo é um tipo de força exógena.</p><p>c Elas atuam desgastando e modelando as formas de relevo.</p><p>d Atuam no manto da Terra e chegam à superfície por meio dos</p><p>movimentos de convecção.</p><p>e As modificações promovidas pelas forças exógenas o cortem</p><p>de maneira tão lenta que os seus efeitos não são perceptíveis a</p><p>“olho nu”, nem mesmo quando se consideram na perspectiva do</p><p>tempo geológico.</p><p>Questão 2</p><p>A partir da figura, pode-se afirmar que as áreas com as condições</p><p>naturais mais favoráveis à ocupação humana são:</p><p>a Os topos mais aplainados dos morros ou a área de terraços</p><p>fluviais, partes mais planas do relevo; no entanto, variações nas</p><p>cheias dos rios podem atingir as áreas de terraços, e a ocupação</p><p>dos topos pode comprometer as áreas de nascentes.</p><p>b Entre os morros e a planície, áreas de maior declividade</p><p>sujeitas a desabamentos; também deve evitar os terraços fluviais</p><p>por possuírem sedimentos consolidados, propensos à erosão.</p><p>c O sopé das encostas dos morros ou a área da planície fluvial,</p><p>partes planas do relevo sem risco de deslizamentos de terra; além</p><p>disso, a captação das águas para abastecimento público pode ser</p><p>aproveitada pela proximidade do canal fluvial.</p><p>d As áreas de planície com sedimentos inconsolidados</p><p>resultantes das rochas cristalinas friáveis; além disso, o</p><p>desmatamento e acúmulo de lixo nas inundações podem soterrar o</p><p>curso fluvial retilíneo.</p><p>e Os morros com encostas mais inclinadas, suscetíveis a</p><p>deslizamentos e assoreamentos; estes acabam por prejudicar a</p><p>conservação das áreas de nascentes que estão a jusante dos</p><p>setores mais elevados.</p><p>Questão 3</p><p>O relevo não é estático, mas dinâmico. O modelado da crosta</p><p>sofre contínua transformação. Esse fluxo pode ser muito lento, e</p><p>quase sempre nossos sentidos são incapazes de captá-lo. As</p><p>transformações morfológicas são provocadas por dois tipos de</p><p>forças: os agentes internos ou modeladores e os agentes externos</p><p>ou esculpidores.</p><p>Podemos citar como exemplo de agente externo:</p><p>a intemperismo</p><p>b tectonismo</p><p>c abalos sísmicos</p><p>d vulcanismo</p><p>e terremotos</p><p>Questão 4</p><p>Examine a imagem.</p><p>O processo apresentado nessa imagem é um exemplo de</p><p>a terraceamento.</p><p>b voçorocamento.</p><p>c pedogênese.</p><p>d intemperismo físico.</p><p>e movimento de massa.</p><p>Questão 5</p><p>Licenciado para: Davi Justo | davi.bettasilva@gmail.com | 19802532770 | Protegido por AlpaClass.com #8GC1Gb9LdD</p><p>A variação de temperatura produzida pela insolação durante o</p><p>dia e pelo resfriamento noturno desempenha papel importante na</p><p>desintegração das rochas, principalmente em regiões áridas ou</p><p>semiáridas.</p><p>A análise da imagem e a compreensão do texto nos levam ao</p><p>conceito de</p><p>a diastrofismo.</p><p>b intemperismo.</p><p>c orogênese.</p><p>d pedogênese.</p><p>e solifluxão.</p><p>Questão 6</p><p>Analise os dados apresentados para uma determinada rocha.</p><p>Considerando os dados do quadro, a rocha analisada apresenta</p><p>a lento processo de erosão.</p><p>b rápido afloramento em superfície.</p><p>c lento processo de desagregação.</p><p>d grande potencial orogenético.</p><p>e rápida taxa de intemperização.</p><p>Questão 7</p><p>Na formação dos solos, os processos destacados são</p><p>responsáveis</p><p>a pelo intemperismo físico.</p><p>b pela morfogênese.</p><p>c pelo assoreamento.</p><p>d pela erosão.</p><p>e pelo intemperismo químico.</p><p>Questão 8</p><p>“A Geomorfologia é mais uma ciência de superfície. Tanto que os</p><p>estudos das formações superficiais é o seu grande campo.</p><p>Derruau diz: ‘Geologia estuda mais a estrutura do subsolo que as</p><p>formações superficiais. A Geomorfologia se interessa pela</p><p>superfície, logicamente dá importância particular às formas que</p><p>nem sempre são, cartografadas nas cartas geológicas’”</p><p>GUERRA, Antônio; GUERRA, Antonio José. Novo dicionário Geológico-</p><p>Geomorfológico. 5. ed. Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 2006. p. 308.</p><p>A citação destaca campos de conhecimento que estão</p><p>relacionados ao objeto de estudo da Geografia.</p><p>Em relação aos temas de Geomorfologia, assinale a alternativa</p><p>correta.</p><p>a Dentro da classificação das formas de relevo, escarpas,</p><p>cuestas e chapadas são encontradas apenas em áreas de relevo</p><p>considerado de formação recente, com altitudes acima de dois mil</p><p>metros.</p><p>b As formas de relevo são resultantes da atuação dos agentes</p><p>internos ou endógenos, que são impulsionados pela energia</p><p>contida no interior do planeta Terra, e os agentes externos ou</p><p>exógenos que modelam a superfície da crosta terrestre. Os</p><p>principais agentes externos são naturais, mas há também a ação</p><p>crescente dos seres humanos.</p><p>c De acordo com a classificação das formas de relevo, um</p><p>inselberg representa uma saliência no relevo encontrada em</p><p>regiões de clima úmido, sendo que sua estrutura rochosa foi</p><p>menos resistente à erosão que o material que está em seu</p><p>entorno.</p><p>d De acordo com a classificação das formas de relevo, chapada</p><p>é uma pequena elevação de terreno, uma colina com topo</p><p>arredondado.</p><p>e As formas de relevo são construídas pela ação dos agentes</p><p>exógenos, enquanto a modelagem é realizada pelos agentes</p><p>endógenos do relevo.</p><p>Questão 9</p><p>A figura representa um processo de degradação dos solos em uma</p><p>determinada região.</p><p>Sobre o processo representado na figura, analise as assertivas a</p><p>seguir:</p><p>I. São sulcos, fissuras ou pequenos canais na superfície do solo,</p><p>formados a partir das águas de escoamento superficial frutos</p><p>exclusivamente das ações antrópicas.</p><p>II. Trata-se da adoção de medidas conservativas de caráter</p><p>mecânico como o plantio em</p><p>curvas de nível, sendo uma forma de</p><p>aceleração do processo descrito.</p><p>III. O processo pode ser originado pelo aprofundamento e</p><p>alargamento de ravinas, ou por erosão causada pelo escoamento</p><p>subsuperficial, o qual dá origem a dutos. É relativamente</p><p>permanente nas encostas e denomina-se voçorocas.</p><p>É correto o que se afirma em:</p><p>a I, II e III.</p><p>b I e II apenas.</p><p>c III apenas.</p><p>d II apenas.</p><p>e I e III apenas.</p><p>Questão 10</p><p>As águas das precipitações atmosféricas sobre os continentes</p><p>nas regiões não geladas podem tomar três caminhos: evaporação</p><p>imediata, infiltração ou escoamento. A relação entre essas três</p><p>possibilidades, assim como das suas respectivas intensidades</p><p>quando ocorrem em conjunto, o que é mais frequente, depende de</p><p>vários fatores, tais como clima, morfologia do terreno, cobertura</p><p>vegetal e constituição litológica.</p><p>LEINZ, V. Geologia geral. São Paulo: Editora Nacional, 1989 (adaptado).</p><p>Licenciado para: Davi Justo | davi.bettasilva@gmail.com | 19802532770 | Protegido por AlpaClass.com #8GC1Gb9LdD</p><p>A preservação da cobertura vegetal interfere no processo</p><p>mencionado contribuindo para a</p><p>a decomposição do relevo.</p><p>b redução da evapotranspiração.</p><p>c contenção do processo de erosão.</p><p>d desaceleração do intemperismo químico.</p><p>e deposição de sedimentos no solo.</p><p>Licenciado para: Davi Justo | davi.bettasilva@gmail.com | 19802532770 | Protegido por AlpaClass.com #8GC1Gb9LdD</p><p>Exercícios - Geografia - 05 - Elementos do Clima 28/05/2024</p><p>GEOGRAFIA</p><p>Questão 1</p><p>Analise a ilustração que representa a dinâmica de um elemento do</p><p>clima.</p><p>(www.windy.app. Adaptado.)</p><p>O movimento desse elemento climático ocorre</p><p>a de zonas de baixa salinidade para zonas de alta salinidade.</p><p>b de zonas de alta pressão para zonas de baixa pressão.</p><p>c de zonas de alta umidade para zonas de baixa umidade.</p><p>d de zonas de alta radiação para zonas de baixa radiação.</p><p>e de zonas de baixa latitude para zonas de alta latitude.</p><p>Questão 2</p><p>No verão, os continentes são transformados em centros de baixa</p><p>pressão, enquanto, no inverno, eles são relativamente frios, se</p><p>comparados com os oceanos quentes. Os continentes tropicais e</p><p>os oceanos que os circundam experimentam, então, uma inversão</p><p>sazonal na direção do vento. A causa básica e essencial desse</p><p>fenômeno atmosférico é o aquecimento diferencial de grandes</p><p>áreas continentais e oceânicas, variando com a estação. Esse tipo</p><p>de circulação atmosférica é mais desenvolvido no leste e sudeste</p><p>da Ásia.</p><p>Fonte: Adaptado de AYOADE, J. O. Introdução à climatologia para os trópicos.</p><p>Rio de Janeiro: Bertrand Brasil, 1996.</p><p>O fenômeno climático ao qual o texto se refere é denominado:</p><p>a El Niño</p><p>b La Niña</p><p>c Monção</p><p>d Tufão</p><p>e Inversão térmica</p><p>Questão 3</p><p>Analise a imagem.</p><p>A imagem retrata o mecanismo das brisas litorâneas.</p><p>A característica do meio físico que é condicionante a esse</p><p>fenômeno é</p><p>a a barreira orográfica no litoral.</p><p>b o aquecimento diferencial da superfície.</p><p>c a mudança de umidade do ar.</p><p>d a variação de latitude.</p><p>e a chegada de correntes marítimas.</p><p>Questão 4</p><p>Leia o mapa.</p><p>As áreas destacadas são influenciadas por climas áridos e</p><p>semiáridos, com índices pluviométricos que não ultrapassam os</p><p>500mm ao ano, em alguns lugares não alcançam 250mm anuais e</p><p>por isso são registradas grandes amplitudes térmicas. Em alguns</p><p>desertos, a temperatura durante o dia pode atingir até 50°C e</p><p>durante a noite essa temperatura cai para abaixo de zero.</p><p>Esses desertos são formados principalmente por influência da(s)</p><p>a Célula Polar.</p><p>b Célula de Ferrel.</p><p>c Célula de Hadley.</p><p>d Correntes marítimas quentes.</p><p>e ZCIT (Zona de Convergência Intertropical)</p><p>Questão 5</p><p>No dia 23 de março de 2021 o mega navio Ever Given, de 220.000</p><p>toneladas e 400 m de comprimento, encalhou no Canal de Suez</p><p>no Egito em rota para o porto de Rotterdam, Holanda, ficando</p><p>atravessado e preso pelas extremidades. O navio reflutuou no dia</p><p>29 do mesmo mês em razão das condições de vento e maré, além</p><p>da operação promovida por rebocadores.</p><p>Licenciado para: Davi Justo | davi.bettasilva@gmail.com | 19802532770 | Protegido por AlpaClass.com #Uy99xvcCSb</p><p>Com base nos dados fornecidos e em seus conhecimentos,</p><p>podese atribuir o reflutuamento do Ever Given às seguintes</p><p>condições:</p><p>a Formação de um gradiente de pressão entre Ásia e África, com</p><p>ventos de Sudoeste e rebaixamento do nível da água do mar pela</p><p>maré de quadratura.</p><p>b Formação de um gradiente de pressão entre Europa e África,</p><p>com ventos de Noroeste e elevação do nível da água do mar pela</p><p>maré de sizígia.</p><p>c Formação de um gradiente de pressão entre Europa e África,</p><p>com ventos de Sudeste e elevação do nível da água do mar pela</p><p>maré de quadratura.</p><p>d Formação de um gradiente de pressão entre África e Europa,</p><p>com ventos de Nordeste e rebaixamento do nível da água do mar</p><p>pela maré de sizígia.</p><p>e Formação de um gradiente de pressão entre Ásia e Europa,</p><p>com predomínio de calmarias e vazante do nível da água do mar</p><p>pela maré neutra</p><p>Questão 6</p><p>Os mapas com isóbaras são muito importante para a análise das</p><p>condições meteorológicas do Brasil, fornecendo elementos para a</p><p>interpretação de diversos fenômenos atmosféricos. Observe-o</p><p>As letras A e B nele contidas indicam respectivamente:</p><p>a centros de alta pressão e vórtices anticiclônicos</p><p>b centros de alta pressão e centros de baixa pressão.</p><p>c vórtices ciclônicos e frentes quentes.</p><p>d vórtices ciclônicos de altos níveis e brisas.</p><p>e centros de altas pressões e Zona de Convergência</p><p>Intertropical.</p><p>Questão 7</p><p>Os aromas da floresta, também chamados de compostos</p><p>orgânicos voláteis biogênicos (BVOCs), quando misturados ao ar</p><p>amazônico e na presença da radiação solar, oxidam-se e</p><p>precipitam-se, formando uma poeira finíssima com característica</p><p>higroscópica, gerando eficientes núcleos de condensação.</p><p>(Antonio D. Nobre. O futuro climático da Amazônia. www.socioambiental.org,</p><p>2014. Adaptado.)</p><p>Segundo o excerto, a presença dessa poeira promove núcleos de</p><p>condensação, que são formadores</p><p>a de polinização cruzada.</p><p>b do nevoeiro de encosta.</p><p>c de chuvas volumosas.</p><p>d do ciclo de nutrientes.</p><p>e de ventos descendentes.</p><p>Questão 8</p><p>Analise as duas tirinhas abaixo.</p><p>Com base nos conceitos usados nas tirinhas, marque a resposta</p><p>CORRETA:</p><p>Licenciado para: Davi Justo | davi.bettasilva@gmail.com | 19802532770 | Protegido por AlpaClass.com #Uy99xvcCSb</p><p>a As formações vegetais, sobretudo as florestais, contribuem</p><p>para o fornecimento de água para a atmosfera e o processo de</p><p>desmatamento na Floresta Amazônica pouco interfere na</p><p>ocorrência de chuvas em outras regiões do Brasil e da América do</p><p>Sul.</p><p>b Rios voadores é o nome dado ao transporte de umidade feito</p><p>pelos ventos que escoam entre 1500 e 3000 metros de altitude, a</p><p>leste da Cordilheira do Andes, e que provocam a ocorrência de</p><p>chuvas do centro até o sudeste do continente sul-americano.</p><p>c A cobertura vegetal possui papel fundamental no clima e na</p><p>disponibilidade hídrica; dessa forma, preservar e restaurar as</p><p>formações vegetais contribui para a intensificação do aquecimento</p><p>global.</p><p>d O desmatamento da floresta Amazônica modifica apenas o</p><p>ciclo hidrológico local, pois as precipitações que ocorrem em</p><p>outros locais da América do Sul dependem, apenas, da atuação de</p><p>outros sistemas atmosféricos.</p><p>e Não existe relação entre a diminuição das áreas de vegetação</p><p>natural e o comprometimento dos recursos hídricos, uma vez que</p><p>os reservatórios de água são abastecidos pelas chuvas e pelos</p><p>rios que são represados.</p><p>Questão 9</p><p>Segundo o Instituto Nacional de Meteorologia (INMET), foram</p><p>registradas temperaturas reduzidas no mês de junho de 2016, tal</p><p>como na madrugada do dia 13, em que se alcançou a mínima de</p><p>3,5 °C na estação meteorológica da Serra da Cantareira, na cidade</p><p>de São Paulo. Além disso, de acordo com o Instituto, também</p><p>ocorreram precipitações acima da média, com mais de 200 mm no</p><p>total daquele mês.</p><p>Associando a representação esquemática aos eventos descritos,</p><p>analise as seguintes afirmações:</p><p>I. O ar mais</p><p>frio e denso eleva o ar mais quente, podendo originar</p><p>nuvens com potencial para tempestades e precipitações.</p><p>II. Instabilidades atmosféricas podem ser geradas em razão de o</p><p>ar quente ser elevado rapidamente pelo sistema frontal.</p><p>III. O encontro de massas de ar estabiliza as condições</p><p>atmosféricas com o avanço e dissipação da massa de ar tropical.</p><p>É correto apenas o que se afirma em</p><p>a I.</p><p>b II.</p><p>c I e II.</p><p>d I e III.</p><p>e II e III.</p><p>Questão 10</p><p>O saldo de mortes provocadas pelas enchentes que atingem Índia,</p><p>Bangladesh e Nepal superou 1200 pessoas. Os três países sofrem</p><p>enchentes frequentes durante as chuvas de monções (de junho a</p><p>setembro), mas as agências internacionais de auxílio dizem que</p><p>neste ano a situação é pior — milhares de vilarejos estão isolados</p><p>e as pessoas estão sem comida e água limpa há dias.</p><p>(www.theguardian.com. 30.08.2017. Adaptado)</p><p>As chuvas de monções, descritas no excerto, estão relacionadas à</p><p>a atuação de massas úmidas, devido à proximidade do oceano.</p><p>b presença de planícies, que facilitam a passagem das massas</p><p>úmidas.</p><p>c presença de florestas, responsáveis pelo processo de</p><p>evapotranspiração.</p><p>d proximidade do trópico de câncer, área de convergência de</p><p>massas úmidas.</p><p>e diferença de pressão atmosférica, que atrai ventos úmidos.</p><p>Licenciado para: Davi Justo | davi.bettasilva@gmail.com | 19802532770 | Protegido por AlpaClass.com #Uy99xvcCSb</p><p>Exercícios - Geografia - 06 - Fatores do Clima 04/06/2024</p><p>GEOGRAFIA</p><p>Questão 1</p><p>Existem diversos tipos de chuvas, que são classificadas com base</p><p>em sua origem e as condições atmosféricas que as causam.</p><p>Sobre as chuvas Orográficas, assinale a alternativa verdadeira.</p><p>a Ocorre quando o ar se eleva para altas altitudes, provocando</p><p>assim o aquecimento do vapor d'água, com isso a água em forma</p><p>gasosa se condensa.</p><p>b Essas chuvas também são conhecidas como "chuvas</p><p>ciclônicas" e têm a característica de serem de intensidade</p><p>moderada, mas de maior duração, diferentemente das chuvas</p><p>convectivas.</p><p>c Ocorre quando massas de ar frio e quente entram em contato</p><p>direto, com isso a massa de ar frio se eleva e o vapor d’água se</p><p>condensa.</p><p>d Geralmente ocorrem durante as tardes, especialmente em dias</p><p>quentes de verão, e podem ser bastante intensas, embora de curta</p><p>duração. São comuns no sudeste brasileiro, sendo popularmente</p><p>chamadas de "chuvas de verão".</p><p>e Essas chuvas ocorrem quando uma massa de ar úmida</p><p>encontra uma barreira física, como uma montanha ou uma</p><p>elevação do terreno, que força a massa de ar a subir. Ao subir, o ar</p><p>esfria e o vapor de água condensa, formando nuvens e</p><p>precipitação.</p><p>Questão 2</p><p>O clima pode ser considerado a síntese das características</p><p>atmosféricas de um determinado local, observadas por um longo</p><p>período, entre 30 e 35 anos. É importante destacar que as</p><p>características climáticas de um local sofrem influência de</p><p>elementos atmosféricos e não atmosféricos. Sobre os aspectos</p><p>climáticos de Bogotá, analise as imagens a seguir.</p><p>TEMPERATURAS E PRECIPITAÇÕES MÉDIAS CLIMA EM</p><p>BOGOTÁ</p><p>Disponível em https://pt.climate-data.org/america-do-sul/colombi</p><p>a/bogota/bogota-5115/. Acesso em 31 de julho de 2022.</p><p>LOCALIZAÇÃO DAS CAPITAIS DA AMÉRICA DO SUL</p><p>Disponível em :https://geoftp.ibge.gov.br/produtos_educacionais/</p><p>mapas_tematicos/mapas_do_mundo/politico/america_su l_pol.pdf. Acesso em</p><p>31 de julho de 2022.</p><p>Sobre as características climáticas de Bogotá, assinale a</p><p>alternativa CORRETA.</p><p>a Seu clima tem como característica uma grande amplitude</p><p>térmica anual.</p><p>b A média anual de temperatura é baixa para a região devido à</p><p>altitude.</p><p>c Segundo a classificação de Köppen, o clima é tropical quente e</p><p>seco.</p><p>d O período de precipitação se concentra no verão.</p><p>e A proximidade do oceano influencia no período de secas em</p><p>agosto.</p><p>Questão 3</p><p>Em relação aos fatores geográficos do clima, marque V nas</p><p>afirmativas verdadeiras e F, nas falsas.</p><p>( ) O mar funciona como um verdadeiro regulador térmico devido à</p><p>sua grande capacidade de se aquecer e perder calor muito mais</p><p>lentamente do que as áreas continentais.</p><p>( ) As correntes marítimas frias contribuem para a formação de</p><p>desertos, pois as águas frias evaporam pouco.</p><p>( ) O fator latitudinal é irrelevante na diferenciação das zonas</p><p>climáticas da Terra.</p><p>( ) A cobertura vegetal tem um papel importante na questão da</p><p>absorção dos raios solares, como também na sua irradiação.</p><p>Licenciado para: Davi Justo | davi.bettasilva@gmail.com | 19802532770 | Protegido por AlpaClass.com #5sAJu71a6S</p><p>A alternativa que indica a sequência correta, de cima para baixo, é</p><p>a:</p><p>a V V F F</p><p>b F V V V</p><p>c V V F V</p><p>d F F V V</p><p>e F V F V</p><p>Questão 4</p><p>O Monte Everest é o pico mais elevado do planeta, localizado na</p><p>cordilheira do Himalaia, na fronteira da China e Nepal, com 8.848</p><p>metros de altitude. Possui cinco estações meteorológicas em</p><p>diferentes altitudes funcionando desde 2019, entre elas a estação</p><p>mais elevada do planeta (8.430 m), que registra dados valiosos</p><p>para a climatologia. Esse projeto foi liderado pelo Dr. Paul Andrew</p><p>Mayewski geógrafo e climatologista, cuja equipe projetou e treinou</p><p>por meses para instalar a estação meteorológica em tal condição</p><p>adversa em menos de 90 minutos.</p><p>Disponível em https://www .climadeensinar.com.br/. Adaptado.</p><p>A dificuldade de instalação da estação na altitude citada deve-se</p><p>a as elevadas condições de umidade provenientes do</p><p>derretimento de neve.</p><p>b à ocorrência de chuvas intensas, que aumentam os riscos de</p><p>avalanches.</p><p>c às temperaturas reduzidas e à baixa concentração de oxigênio</p><p>nessa altitude.</p><p>d aos dias mais curtos nessa altitude, o que reduz o brilho solar.</p><p>e à elevada pressão atmosférica, que produz ventos intensos</p><p>nessa altitude.</p><p>Questão 5</p><p>Dentre os vários fatores que afetam o clima de determinada região</p><p>estão a maritimidade e a continentalidade. Esses fatores estão</p><p>associados à distância dessa região aos mares e oceanos. Do</p><p>ponto de vista da física, os efeitos da maritimidade e da</p><p>continentalidade estão relacionados ao alto calor específico da</p><p>água quando comparado com o do solo terrestre. Dessa forma,</p><p>esses fatores afetam a amplitude térmica e a umidade da</p><p>atmosfera de certo território.</p><p>As propriedades físicas da água e os fatores climáticos citados</p><p>fazem com que</p><p>a áreas banhadas por oceanos enfrentem invernos mais</p><p>moderados, enquanto que, em áreas distantes de oceanos, essa</p><p>estação é mais bem percebida.</p><p>b ocorra uma maior amplitude térmica diária em regiões</p><p>litorâneas do que a verificada em regiões desérticas, devido ao</p><p>efeito da maritimidade.</p><p>c áreas sob maior influência da continentalidade tendam a</p><p>apresentar mais umidade, caso não haja interferência de outros</p><p>fatores climáticos.</p><p>d poucas nuvens se formem em áreas costeiras porque a água</p><p>absorve e perde calor rapidamente, o que explica o baixo índice</p><p>pluviométrico dessas regiões.</p><p>e regiões sob grande efeito da continentalidade tendam a</p><p>apresentar altos índices pluviométricos, devido à grande</p><p>quantidade de vapor de água na atmosfera.</p><p>Questão 6</p><p>Circulação geral das massas no planeta</p><p>A imagem ilustra a ação de um agente natural no planeta</p><p>caracterizado por</p><p>a inversão sazonal de fluxos atmosféricos nas zonas</p><p>temperadas.</p><p>b formação de baixa pressão na linha do Equador.</p><p>c expansão de brisas geladas em áreas ciclonais.</p><p>d movimentação constante de frentes frias para o Polo Sul.</p><p>e ascensão do ar aquecido nas regiões anticiclonais.</p><p>Questão 7</p><p>Uma professora de Geografia aproveitou o dia 20 de junho de</p><p>2020 (solstício de verão no Hemisfério Norte), para discutir a</p><p>diferente distribuição da insolação na superfície da Terra. Para</p><p>tanto, apresentou à turma o horário do nascer do sol, naquele dia,</p><p>em três cidades brasileiras: Recife (5h31); Belo Horizonte (6h29); e</p><p>Brasília (6h37). Em seguida, questionou a turma sobre quais</p><p>fatores melhor explicariam essas variações de horário, ao que</p><p>obteve as seguintes respostas:</p><p>JOSÉ – “Um fator fundamental foi a latitude. Nessa data no</p><p>Hemisfério Sul, mantida</p><p>a mesma longitude, o sol tende a nascer</p><p>mais cedo nas regiões de menor latitude”.</p><p>MARIA – “Para mim o que é determinante é a estação do ano! Se</p><p>estivéssemos no mês de dezembro, por exemplo, esses horários</p><p>seriam outros!”.</p><p>ANA – “Não podemos esquecer a longitude. De forma geral, no</p><p>Brasil, as cidades situadas mais a leste tendem a ver o nascer do</p><p>sol primeiro”.</p><p>BRUNO – “Para mim, a altitude teve um papel fundamental. Não à</p><p>toa, das cidades citadas, Recife possui a menor altitude; e Brasília,</p><p>a maior”.</p><p>Pode-se afirmar que são plausíveis apenas os argumentos</p><p>apresentados por</p><p>a José e Maria.</p><p>b Ana e Bruno.</p><p>c José e Ana.</p><p>d José, Maria e Ana</p><p>e Maria, Ana e Bruno.</p><p>Questão 8</p><p>CORRENTES MARÍTIMAS</p><p>Licenciado para: Davi Justo | davi.bettasilva@gmail.com | 19802532770 | Protegido por AlpaClass.com #5sAJu71a6S</p><p>As correntes marítimas se movimentam por todos os oceanos do</p><p>mundo, transportando calor e, por isso, apresentam influência</p><p>direta no clima. As correntes frias, por exemplo, podem contribuir</p><p>para a formação de desertos.</p><p>Com base no mapa e no excerto de texto, escolha a alternativa</p><p>que relacione, corretamente, as correntes marítimas a seus</p><p>respectivos desertos.</p><p>a Corrente de Humboldt – deserto do Atacama.</p><p>Corrente de Benguela – deserto do Kalahari.</p><p>b Corrente de Benguela – deserto do Kalahari.</p><p>Corrente das Canárias – deserto da Namíbia.</p><p>c Corrente de Humboldt – deserto da Namíbia.</p><p>Corrente de Benguela – deserto de Vitória.</p><p>d Corrente do Japão – deserto de Gobi.</p><p>Corrente Australiana Ocidental – deserto de Vitória.</p><p>e Corrente da Califórnia – deserto do Colorado.</p><p>Corrente do Japão – deserto de Yuadomi.</p><p>Questão 9</p><p>“Nas últimas décadas, a maioria das regiões do planeta tem</p><p>registrado aumento da temperatura média (...). O aquecimento</p><p>global pode ser caracterizado tanto pela quantidade quanto pela</p><p>taxas de aquecimento registradas durante um intervalo de tempo</p><p>específico. (...) Um dos aspectos do aumento da temperatura</p><p>média global é o modo diverso pelo qual ela se expressa no</p><p>espaço e no tempo. Um exemplo de variação no ritmo de</p><p>aquecimento ao longo do tempo é o fato de algumas décadas</p><p>registrarem aquecimento superior a outras. Por sua vez, a</p><p>heterogeneidade espacial da taxa de aquecimento está ligada à</p><p>influência dos diversos componentes do sistema climático”.</p><p>Extraído e adaptado de: Ciência e Clima. Disponível em</p><p>https://cienciaeclima.com.br/aquecimento-global-e- variabilidade-natural/.</p><p>Acesso em 15/07/2019.</p><p>Sobre a questão das mudanças climáticas é CORRETO afirmar</p><p>que:</p><p>a Nos últimos anos, a tendência negativa das temperaturas</p><p>médias globais observadas aponta para a redução dos efeitos do</p><p>aquecimento global, diminuindo os efeitos das mudanças</p><p>climáticas no planeta.</p><p>b Observa-se, cada vez mais, que a queima de combustíveis</p><p>fósseis e a consequente emissão dos gases do efeito estufa não</p><p>são os responsáveis pelo aumento das temperaturas médias</p><p>globais.</p><p>c Os fenômenos de variabilidade oceânico-atmosféricos, como o</p><p>El Niño Oscilação Sul (ENOS), são os responsáveis pela elevação</p><p>das temperaturas no planeta por meio da transferência de energia</p><p>para a estratosfera.</p><p>d Com os oceanos e a atmosfera mais quentes, os eventos</p><p>meteorológico-climáticos extremos tendem a ocorrer com maior</p><p>frequência e menor intensidade.</p><p>e A diminuição da superfície de gelo e neve contribui para a</p><p>redução da reflexão planetária, aumentando a capacidade de</p><p>absorção de energia pela superfície e, consequentemente,</p><p>intensificando o processo de irradiação.</p><p>Questão 10</p><p>O mapa apresenta uma nuvem de poeira que sai do Saara e cruza</p><p>o Oceano Atlântico.</p><p>(https://earthsky.org)</p><p>Essa poeira contribui para a formação</p><p>a de áreas de baixa pressão, resultando em nevoeiros na costa</p><p>oeste do Caribe.</p><p>b de ventos convergentes em altitude, resultando em furacões na</p><p>Flórida.</p><p>c de bancos de areia, resultando em áreas de sedimentação na</p><p>Venezuela.</p><p>d do efeito de Coriolis, resultando em ciclones extratropicais no</p><p>México.</p><p>e de núcleos de condensação, resultando em chuvas</p><p>abundantes na Amazônia.</p><p>Licenciado para: Davi Justo | davi.bettasilva@gmail.com | 19802532770 | Protegido por AlpaClass.com #5sAJu71a6S</p><p>Exercícios - Geografia - 07 - Recursos hídricos 04/06/2024</p><p>GEOGRAFIA</p><p>Questão 1</p><p>O quadro abaixo apresenta os resultados de um programa de</p><p>conservação de solos e águas, cujo objetivo principal é melhorar a</p><p>qualidade ambiental das localidades rurais onde ele foi implantado.</p><p>Sobre essa temática que, em síntese, objetiva reduzir as perdas</p><p>de solo e água, principalmente devido à erosão, são feitas as</p><p>seguintes afirmações.</p><p>I - A execução desse tipo de programa resulta na melhora da</p><p>qualidade da água dos rios, assim como na redução do seu custo</p><p>de tratamento.</p><p>II - A alta turbidez da água, verificada nas localidades Gama e</p><p>Delta, facilita a ação da radiação solar na realização da</p><p>fotossíntese, importante para a purificação e a oxigenação dos</p><p>rios.</p><p>III- As precipitações intensas podem provocar o assoreamento dos</p><p>rios, que tem, como uma de suas consequências, acentuar os</p><p>efeitos negativos das inundações.</p><p>Quais estão corretas?</p><p>a Apenas I.</p><p>b Apenas II.</p><p>c Apenas III.</p><p>d Apenas I e III.</p><p>e I, II e III.</p><p>Questão 2</p><p>Considere o excerto e a imagem.</p><p>Com as chuvas, o solo é lavado, ou seja, sua camada superficial</p><p>é removida, e os sedimentos (partículas de solo e rochas) são</p><p>transportados por escoamento em direção aos rios, onde são</p><p>depositados no fundo das redes de drenagem.</p><p>(https://saae.sp.gov.br. Adaptado.)</p><p>O processo descrito no excerto e uma de suas consequências são,</p><p>respectivamente:</p><p>a calagem e formação de curvas de nível.</p><p>b dessalinização e controle da escassez hídrica.</p><p>c diastrofismo e proliferação de algas no rio.</p><p>d eutrofização e carência de oxigênio no rio</p><p>e assoreamento e obstrução parcial do curso do rio.</p><p>Questão 3</p><p>Nas áreas ocupadas por planície aluvial, praticamente plana e</p><p>discretamente inclinada, a dinâmica dos rios gera fenômenos</p><p>particulares, como o que é visto na evolução que vai de 1 a 5,</p><p>esquematicamente representada a seguir:</p><p>Assinale a alternativa que contempla, CORRETAMENTE, o que</p><p>está indicado na sequência.</p><p>a Formação de deltas aluviais</p><p>b Gênese de meandros</p><p>c Origem de terraços aluviais</p><p>d Evolução de planalto fluvial</p><p>e Dinâmica de uma planície tectonicamente soerguida</p><p>Questão 4</p><p>Preços justos e autorizações de uso da água devem garantir de</p><p>forma adequada que a retirada de água, bem como o retorno de</p><p>efluentes, mantenham operações eficientes e ambientalmente</p><p>sustentáveis, de maneira que sejam adaptáveis às peculiaridades</p><p>e necessidades da indústria e da irrigação em larga escala, bem</p><p>como às atividades da agricultura em pequena escala e de</p><p>subsistência</p><p>UNESCO Relstório Mundisi das Nações Unidas sobre Desenvolvimento dos</p><p>Recursos Hidricos Água para um mundo sustentável Unc3co. 2015.</p><p>Considerando o debate sobre segurança hídrica, a proposta</p><p>apresentada no texto está pautada no(a)</p><p>a distribuição equitativa do abastecimento.</p><p>b monitoramento do fornecimento urbano.</p><p>c racionamento da capacidade fluvial.</p><p>d revitalização gradativa de solos.</p><p>e geração de produtos recicláveis.</p><p>Questão 5</p><p>Irregular distribuição dos recursos hídricos, uso compartilhado de</p><p>bacias hidrográficas, ineficientes sistemas de tratamento,</p><p>Licenciado para: Davi Justo | davi.bettasilva@gmail.com | 19802532770 | Protegido por AlpaClass.com #El8ollzcEp</p><p>desmatamento, construção de barragens, despejo de lixo,</p><p>diversidade climática, expansão da urbanização, pressão</p><p>demográfica, geração de energia, projetos de irrigação, dentre</p><p>outros, são fatores que potencializam o estresse hídrico e originam</p><p>situações hidroconflitivas. Sobre esse último termo, considere as</p><p>seguintes afirmações:</p><p>I – Um exemplo de situação hidroconflitiva é o caso da construção</p><p>de barragens para projetos de irrigação na bacia do rio Nilo pelo</p><p>governo Sudanês, o que tem provocado tensões com o vizinho</p><p>Egito.</p><p>II – O Brasil, por dispor de uma</p><p>região extremamente rica em</p><p>recursos hídricos, não tem registrado problemas dessa natureza</p><p>com seus vizinhos ao longo de sua história republicana.</p><p>III – O Rio Ganges atravessa quase todo o território de Bangladesh</p><p>antes de se abrir no largo delta, em território indiano. A construção</p><p>de barragens a montante, pelo primeiro, tem provocado</p><p>desavenças entre esses dois países.</p><p>IV – No conflito entre israelenses e palestinos, há um importante</p><p>componente hídrico, evidenciado pela posse e controle das</p><p>escassas fontes existentes na região.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmativas corretas,</p><p>dentre as listadas acima.</p><p>a I e II</p><p>b I e III</p><p>c II e III</p><p>d I e IV</p><p>e II e IV</p><p>Questão 6</p><p>“Ao longo do século XX, a demanda global de água doce dobrou a</p><p>cada 20 anos. Se mantidos os padrões de consumo atuais, em</p><p>2025 cerca de 2/3 da população mundial experimentarão escassez</p><p>moderada ou severa de água.”</p><p>MAGNOLI, D. Geografia para o Ensino Médio. 1ª. ed. São Paulo: Atual, 2012,</p><p>p.90.</p><p>Dentre as causas da escassez de água no mundo, podemos</p><p>destacar:</p><p>I- a água doce disponível no mundo é muito inferior às</p><p>necessidades de consumo atuais.</p><p>II- além dos recursos hídricos apresentarem uma distribuição</p><p>geográfica muito desigual, os países mais pobres carecem de</p><p>sistemas adequados de fornecimento e tratamento de água.</p><p>III- a contaminação de mananciais, o uso excessivo e o</p><p>desperdício desse recurso provocam a escassez de água para o</p><p>consumo e fazem dela, em determinados locais, um recurso finito.</p><p>IV- significativas alterações no ciclo hidrológico, sobretudo nas</p><p>áreas urbanas, onde a retirada da vegetação e a</p><p>impermeabilização do solo dificultam a infiltração da água e o</p><p>consequente abastecimento dos aquíferos.</p><p>V- o uso excessivo e o desperdício desse recurso, principalmente</p><p>pela atividade industrial, é responsável pela maior parte da</p><p>demanda global de água.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmativas corretas.</p><p>a I, II e IV</p><p>b I, III e V</p><p>c I, IV e V</p><p>d II, III e IV</p><p>e II, IV e V</p><p>Questão 7</p><p>A figura a seguir ilustra, didaticamente, um importante assunto</p><p>estudado pela Geografia e que se aplica a diversas outras</p><p>ciências, inclusive às da esfera das Ciências da Saúde. Observe-a</p><p>atentamente.</p><p>De qual assunto se trata?</p><p>a Bacia hidrográfica.</p><p>b Poluição antrópica dos recursos hídricos.</p><p>c Ciclo de erosão, em sua totalidade.</p><p>d Dispersão de doenças tropicais em ambientes pediplanados.</p><p>e Chuva ácida.</p><p>Questão 8</p><p>Cientistas comprovaram que a presença de florestas nativas em</p><p>bacias hidrográficas, chamadas de Matas Ciliares, promovem a</p><p>regulação do regime dos rios e a melhora na qualidade da água. A</p><p>figura ao lado mostra a relação do ciclo da água com sua produção</p><p>e armazenamento em bacias hidrográficas. As setas representam</p><p>os diferentes caminhos que ela percorre.</p><p>Fonte: Modificado de www.facebook.com/aguasualinda</p><p>Sobre isso, leia as afirmativas abaixo:</p><p>I. Parte da água da chuva é retida pelas copas das árvores,</p><p>evaporando em seguida. A esse processo denomina-se</p><p>interceptação.</p><p>II. O piso florestal é formado por uma camada de folhas, galhos e</p><p>outros restos vegetais, permeabilizando o solo e permitindo o</p><p>escoamento superficial da água para o leito do rio, evitando a</p><p>perda por infiltração no solo.</p><p>III. Sem a proteção da cobertura da floresta, o impacto das gotas</p><p>de água da chuva no solo acaba por desagregá-lo, permitindo sua</p><p>lixiviação.</p><p>IV. A floresta protege o lençol freático, possibilitando que o rio</p><p>tenha vazão regular ao longo do ano, inclusive nos períodos de</p><p>estiagem.</p><p>V. Os nutrientes absorvidos pelas árvores, arbustos e plantas</p><p>herbáceas da floresta exportam o excesso de sais minerais do solo</p><p>para o rio, por meio da queda de folhas, galhos, troncos e frutos.</p><p>Estão CORRETAS</p><p>Licenciado para: Davi Justo | davi.bettasilva@gmail.com | 19802532770 | Protegido por AlpaClass.com #El8ollzcEp</p><p>a I, II e V.</p><p>b III, IV e V.</p><p>c II, III e IV.</p><p>d I, III e IV.</p><p>e I, II e IV.</p><p>Questão 9</p><p>Os antigos filósofos, observando o grande volume de água de</p><p>rios como o Nilo, Reno e outros, imaginavam que as chuvas eram</p><p>insuficientes para alimentar tão consideráveis massas de água. Foi</p><p>no século XVIII que Pierre Pernault mediu a quantidade de chuva</p><p>durante três anos na cabeceira do rio Sena. Também mediu o</p><p>volume de água do referido rio e chegou à conclusão de que</p><p>apenas a sexta parte se escoava e o restante era evaporado.</p><p>LEINZ, V. Geologia geral. São Paulo: Editora Nacional, 1989 (adaptado).</p><p>A investigação feita por Pierre Pernault contribuiu diretamente para</p><p>a explicação científica sobre</p><p>a intemperismo químico.</p><p>b rede de drenagem.</p><p>c degelo de altitude.</p><p>d erosão pluvial.</p><p>e ciclo hidrológico.</p><p>Questão 10</p><p>A Pegada Hídrica é uma ferramenta de gestão de recursos</p><p>hídricos que indica o consumo de água doce com base em seus</p><p>usos direto e indireto. “Precisamos desconstruir a percepção de</p><p>que a água vem apenas da torneira [um uso direto] e que</p><p>simplesmente consertar um pequeno vazamento é o bastante para</p><p>assumir uma atitude sustentável”, ressalta Albano Araujo,</p><p>coordenador da Estratégia de Água Doce da Nature Conservancy.</p><p>(www.wwf.org.br. Adaptado.)</p><p>Considerando o excerto e os conhecimentos acerca do consumo</p><p>de água no planeta, é correto afirmar que o uso indireto de água</p><p>doce corresponde</p><p>a à comercialização de água sob a forma de produto final.</p><p>b ao emprego de água extraída de reservas subterrâneas para o</p><p>abastecimento público.</p><p>c à quantidade de água utilizada para a fabricação de bens de</p><p>consumo.</p><p>d ao aproveitamento doméstico da água resultante de processos</p><p>de despoluição.</p><p>e à distribuição de água oriunda de represas distantes do</p><p>consumidor final.</p><p>Licenciado para: Davi Justo | davi.bettasilva@gmail.com | 19802532770 | Protegido por AlpaClass.com #El8ollzcEp</p><p>Exercícios - Geografia - 09 - Recursos energéticos e a transição</p><p>energética (As desigualdades na distribuição e na apropriação dos</p><p>recursos naturais no mundo) 10/06/2024</p><p>Faculdade Baiana de DireitoQuestão 1</p><p>A energia utilizada nos projetos de produção de substâncias</p><p>químicas consideradas “verdes” e para abastecer os automóveis</p><p>elétricos, menos poluentes para o ambiente do que os veículos de</p><p>motor à combustão interna, deve ser obtida de fontes renováveis e</p><p>que liberem uma menor quantidade de poluentes, quando</p><p>comparadas à energia obtida a partir dos derivados de</p><p>combustíveis fósseis, a exemplo do carvão mineral e dos</p><p>derivados do petróleo.</p><p>Considerando essas informações associadas aos conhecimentos</p><p>sobre os processos físicos e químicos utilizados nas</p><p>transformações de energia, é correto afirmar:</p><p>a A utilização do carvão vegetal e da biomassa nas usinas de</p><p>obtenção de energia elétrica contribui para a redução da poluição</p><p>atmosférica.</p><p>b A energia química é transformada em energia elétrica nos</p><p>motores à combustão interna, com liberação de dióxido de carbono</p><p>para a atmosfera.</p><p>c Os metais constituintes das placas fotovoltaicas do sistema de</p><p>captação e armazenamento da energia solar podem ser facilmente</p><p>reciclados e reutilizados.</p><p>d As usinas hidrelétricas são fontes de energia que utilizam</p><p>recursos naturais e na transformação de energia não emitem</p><p>gases para o efeito estufa.</p><p>e O aproveitamento da energia eólica, fonte renovável de</p><p>energia, envolve a conversão da energia potencial em energia</p><p>elétrica e independe das condições ambientais.</p><p>FCMSCSP - Santa CasaQuestão 2</p><p>Analise o gráfico.</p><p>Cotação do petróleo em dólar por barril, 2022</p><p>Considerando a análise do gráfico e conhecimentos sobre o</p><p>mercado internacional de combustíveis fósseis, verifica-se que o</p><p>preço do petróleo apresenta</p><p>a flutuações, impactado pelas sanções econômicas dos países</p><p>impostas à Rússia e pela redução dos investimentos em energia</p><p>renovável na União Europeia.</p><p>b variações, por ser uma commodity e possuir baixa demanda de</p><p>consumo nos países com industrialização tardia.</p><p>c instabilidade, por efeito da volatilidade do cenário político e</p><p>econômico</p><p>global e da incerteza sobre os volumes disponíveis à</p><p>oferta.</p><p>d oscilações, resultado da política de preços das empresas do</p><p>setor de óleo e gás e do controle na demanda imposta pela OPEP.</p><p>e constância, em virtude do grande número de operações de</p><p>crédito nas bolsas de valores e da elevação da taxa de juros</p><p>interna dos Estados Unidos.</p><p>Licenciado para: Davi Justo | davi.bettasilva@gmail.com | 19802532770 | Protegido por AlpaClass.com #2A9I9IpQL3</p><p>PUC-PRQuestão 3</p><p>As energias renováveis já empregam 10,3 milhões de pessoas no</p><p>mundo.</p><p>Emprego no setor de energias renováveis, por tipo de tecnologia:</p><p>mundo 2017</p><p>Emprego na indústria da energia renovável - países selecionados:</p><p>2017</p><p>Ao comparar as fontes de energia e os países em destaque, pode-</p><p>se concluir que</p><p>a os países desenvolvidos lideram a geração de empregos no</p><p>setor.</p><p>b a energia solar é preponderante em países tropicais.</p><p>c a energia derivada da biomassa pouco interfere na segurança</p><p>alimentar.</p><p>d o Brasil se destaca na geração de energia geotermal.</p><p>e o clima favorece o avanço da biomassa no Brasil.</p><p>UNESPQuestão 4</p><p>Composto de 149 lâmpadas especiais de gás xenônio, capazes de</p><p>produzir um brilho 10 mil vezes maior do que a luz natural do Sol</p><p>que incide sobre a Terra, o experimento Synlight começou a</p><p>funcionar no Centro Espacial Alemão. Descrita como o maior sol</p><p>artificial do mundo, a estrutura pode concentrar sua luz em um</p><p>ponto que pode atingir temperaturas de 3 mil graus Celsius. Com o</p><p>auxílio da luz concentrada, é possível obter hidrogênio diretamente</p><p>da água. Esse elemento é considerado um dos possíveis</p><p>combustíveis do futuro porque, ao ser queimado, produz apenas</p><p>água e calor.</p><p>O experimento Synlight se destaca pela expectativa de</p><p>a produzir, a partir de uma fonte renovável, combustível limpo</p><p>que não emita gases do efeito estufa.</p><p>b determinar, com a expansão de suas instalações, novas</p><p>centralidades à geopolítica dos combustíveis fósseis.</p><p>c reverter, com a produção do hidrogênio, monopólios sobre a</p><p>oferta de fontes de energia renovável.</p><p>d romper, com o uso de energias não renováveis, os limites das</p><p>matrizes energéticas de países periféricos.</p><p>e regular, a partir da oferta de combustíveis sustentáveis,</p><p>políticas de preço no mercado internacional de energia.</p><p>(http://revistapesquisa.fapesp.br. Adaptado.)</p><p>Licenciado para: Davi Justo | davi.bettasilva@gmail.com | 19802532770 | Protegido por AlpaClass.com #2A9I9IpQL3</p><p>UFNQuestão 5</p><p>Os recursos energéticos são determinantes na sociedade</p><p>contemporânea e fazem pensar no equilíbrio social e ambiental da</p><p>Terra.</p><p>Sobre as fontes de energia, é possível afirmar:</p><p>I. As fontes de energia renováveis são aquelas que conseguem se</p><p>regenerar naturalmente a partir da correta intervenção humana.</p><p>II. As fontes de energia não renováveis poluem mais do que as</p><p>renováveis. O petróleo e o carvão, combustíveis fósseis, são</p><p>altamente poluentes.</p><p>III. A energia geotérmica é obtida a partir do calor proveniente do</p><p>interior da Terra. Países localizados em altas latitudes, como a</p><p>Islândia e a Noruega, não possuem gêiseres para produção de</p><p>energia termal.</p><p>IV. Países da Ásia Central, o Casaquistão e a Rússia, são grandes</p><p>exportadores de gás natural, especialmente para a União</p><p>Europeia.</p><p>Está(ão) correta(s)</p><p>a apenas I.</p><p>b apenas III.</p><p>c apenas II e IV.</p><p>d apenas I, II e IV.</p><p>e I, II, III e IV.</p><p>EBMSPQuestão 6</p><p>A Primeira Guerra Mundial veio demonstrar que o petróleo era</p><p>imprescindível e estratégico para todas as nações que buscavam o</p><p>progresso. As empresas europeias intensificaram as pesquisas em</p><p>todo o Oriente Médio. Elas comprovaram que 70% das reservas</p><p>mundiais de petróleo estavam no Oriente Médio e provocaram</p><p>uma reviravolta na exploração do produto. Um tempo depois,</p><p>países como Iraque, Irã e Arábia Saudita ganharam alto poder no</p><p>jogo da produção petrolífera. E foi nesse contexto de domínio das</p><p>reservas que aconteceram as três grandes crises do petróleo, em</p><p>1973, em 1979 e em 1991. Na primeira, os árabes reduziram,</p><p>drasticamente, a produção dos seus poços; na segunda, houve</p><p>uma violenta alta dos preços internacionais do petróleo e, na</p><p>terceira, explodiu a Guerra do Golfo.</p><p>A repercussão dessas crises no âmbito do mercado e da política</p><p>internacionais revelou</p><p>a a intensa coesão dos países membros do bloco da OPEP em</p><p>torno da fixação do volume da produção e dos preços</p><p>internacionais dos barris de petróleo.</p><p>b a perda da influência dos EUA no mercado petrolífero</p><p>internacional, maior importador mundial do petróleo vindo da</p><p>Europa e da América Latina.</p><p>c a necessidade de encontrar fontes alternativas de energia,</p><p>como forma de enfrentar a crise e superar a dependência da</p><p>indústria ocidental da produção petrolífera do Oriente Médio.</p><p>d o crescimento da influência do petróleo brasileiro no mercado</p><p>internacional, beneficiado pela descoberta das reservas do pré-sal</p><p>no litoral do nordeste do país.</p><p>e a substituição do uso da energia petrolífera pela energia</p><p>nuclear em países antes produtores de petróleo como o Japão, a</p><p>Grécia e a Itália.</p><p>FASMQuestão 7</p><p>Petróleo, gás natural e seus derivados representam 55% do</p><p>consumo mundial de energia. Entretanto, eles não vão durar mais</p><p>do que algumas décadas: como combustíveis fósseis, as suas</p><p>reservas são finitas, a segurança de abastecimento é problemática</p><p>para muitos países e o seu uso é a principal fonte dos gases que</p><p>estão provocando mudanças climáticas. É preciso, pois, encontrar</p><p>substitutos para esses combustíveis. Nada mais racional do que</p><p>produzi-los com matéria orgânica renovável. Uma das opções é o</p><p>etanol, um excelente substituto para a gasolina.</p><p>Dentre as vantagens e os efeitos produzidos pela ampliação do</p><p>uso do etanol estão:</p><p>a a preservação da camada de ozônio e a recomposição das</p><p>reservas mundiais de combustíveis fósseis.</p><p>b a estabilização das mudanças climáticas em curso e o</p><p>fortalecimento da agricultura de base familiar.</p><p>c a conservação da biodiversidade mundial e a ampliação das</p><p>áreas destinadas à produção de alimentos.</p><p>d a redução da emissão de gases de efeito estufa e a ampliação</p><p>das áreas destinadas à produção de biomassa.</p><p>e a diminuição de ocorrência de chuva ácida e o crescimento de</p><p>pesquisas para o uso energético de hidrocarbonetos.</p><p>(Fonte: https://www.google.com.br/</p><p>Disponível em: <http://vtremmel.blogs.sapo.pt/378.html>. Acesso em: ago. 2017.</p><p>Adaptado.</p><p>(BNDES e CGEE. Bioetanol de cana-de-açúcar, 2008. Adaptado.)</p><p>Licenciado para: Davi Justo | davi.bettasilva@gmail.com | 19802532770 | Protegido por AlpaClass.com #2A9I9IpQL3</p><p>FDVQuestão 8</p><p>A leitura atenta do TEXTO nos permite identificar as</p><p>transformações no mundo em relação ao consumo de energia.</p><p>Tais transformações nos permitem concluir</p><p>a o consumo energético, em projeção para as próximas décadas,</p><p>ficará inalterado, já que a demanda energética não aumentará.</p><p>b o tabuleiro geopolítico vai se movimentando conforme os</p><p>interesses em investir, importar e exportar energia a partir de</p><p>diversas fontes existentes.</p><p>c a demanda energética vai crescer nos próximos anos,</p><p>principalmente, nos chamados países desenvolvidos, como EUA,</p><p>Alemanha, Arábia Saudita e África do Sul.</p><p>d avanço do meio rural, do potencial industrial e do crescimento</p><p>populacional destas áreas, vai incrementa-lo como novo grande</p><p>consumidor, principalmente de gás natural e energia elétrica solar.</p><p>e os chamados BRICS, Brasil, Rússia, Índia, China e África do</p><p>Sul, embora sejam emergentes, pouco contribuirão para o</p><p>incremento em produção e consumo de energia.</p><p>ETECQuestão 9</p><p>Desde os tempos mais remotos, os seres humanos buscam fontes</p><p>de energia para melhorar sua qualidade de vida.</p><p>Nos dias de hoje, é praticamente impossível imaginar a vida</p><p>humana sem as diversas fontes de energia que sustentam as suas</p><p>atividades. Elas podem ser divididas em renováveis e não</p><p>renováveis.</p><p>São consideradas fontes de energia não renováveis</p><p>a a hidráulica e o biocombustível.</p><p>b a geotérmica e o hidrogênio.</p><p>c o petróleo e o carvão</p><p>mineral.</p><p>d a biomassa e as marés.</p><p>e a solar e a eólica.</p><p>ENEMQuestão 10</p><p>Os dias do Nu como um dos últimos rios de curso livre da região</p><p>estão terminando. O governo chinês surpreendeu ambientalistas</p><p>este ano ao reavivar planos de construir usinas hidrelétricas em</p><p>áreas remotas do curso superior do Nu, o centro de um Patrimônio</p><p>Mundial da Unesco na província de Yunnan, sudoeste da China,</p><p>que se classifica entre os lugares ecologicamente mais</p><p>diversificados e frágeis do mundo. Os críticos dizem que o projeto</p><p>obrigará a remanejar dezenas de minorias étnicas nos planaltos de</p><p>Yunnan e destruirá os campos de desova de dezena de espécies</p><p>de peixes ameaçadas.</p><p>Esse projeto sinaliza uma interferência no meio físico motivada</p><p>pelo(a)</p><p>a busca do setor primário por infraestrutura.</p><p>b demanda da população por energias limpas.</p><p>c interesse do Estado em diversificar a matriz energética.</p><p>d necessidade dos centros urbanos em obter água potável.</p><p>e compromisso da iniciativa privada com o desenvolvimento</p><p>sustentável.</p><p>Disponível em: www1.folha.uol.com.br. Acesso em: 13 maio 2013 (adaptado).</p><p>Licenciado para: Davi Justo | davi.bettasilva@gmail.com | 19802532770 | Protegido por AlpaClass.com #2A9I9IpQL3</p><p>Exercícios - Geografia - 10 - Impactos ambientais e a emergência</p><p>climática (O uso dos recursos naturais e a preservação do meio</p><p>ambiente) 10/06/2024</p><p>UNIFENASQuestão 1</p><p>As inundações urbanas são um problema recorrente em diversas</p><p>cidades do mundo, especialmente nas grandes metrópoles. Esse</p><p>problema está relacionado a diversos fatores, como a</p><p>impermeabilização do solo, o acúmulo de lixo e resíduos sólidos</p><p>nas vias públicas e a falta de planejamento urbano adequado.</p><p>Sobre as inundações urbanas, pode-se inferir corretamente que</p><p>são um problema causado</p><p>a exclusivamente pelo aumento da frequência e intensidade de</p><p>chuvas nas cidades.</p><p>b apenas pela ocupação ordenada das cidades e pela falta de</p><p>planejamento de modais adequados.</p><p>c pela falta de conscientização da população em relação ao</p><p>descarte adequado de resíduos sólidos em rios urbanos.</p><p>d pelo aumento da frequência e intensidade de chuvas, pela</p><p>ocupação urbana desordenada e pela falta de planejamento.</p><p>e somente pelo acúmulo de lixo e resíduos sólidos nas vias</p><p>públicas, mas não estão relacionadas com o aumento da</p><p>frequência e intensidade de chuvas nas cidades.</p><p>UNESPQuestão 2</p><p>Nos últimos séculos, há um descompasso entre os problemas</p><p>ambientais e a consciência ambiental sobre a gravidade desses</p><p>problemas.</p><p>O fato histórico que marca a maior intensidade dos impactos no</p><p>meio ambiente</p><p>a são as Grandes Navegações, encerradas no século XV.</p><p>b é a Primeira Guerra Mundial, ocorrida em meados do século</p><p>XIX.</p><p>c é a Metropolização, instituída no século XXI.</p><p>d é a Revolução Industrial, iniciada no século XVIII.</p><p>e são as Revoluções Técnico-Científico-Informacionais,</p><p>fundadas no século XIX.</p><p>FUVEST (USP)Questão 3</p><p>O gráfico apresentado mostra as concentrações atmosféricas dos</p><p>principais gases de efeito estufa até o ano 2000, sendo eles: CO2,</p><p>quantificado em partes por milhão (ppm), N2O e CH4, ambos</p><p>quantificados em partes por bilhão (ppb). Em junho de 2022, a</p><p>Administração Nacional Oceânica e Atmosférica (NOAA) reportou</p><p>que, naquela data, os níveis de CO2 na atmosfera encontravam-se</p><p>em torno de 420 ppm. Esse valor é muito superior à concentração</p><p>média de aproximadamente 280 ppm, existente antes da</p><p>Revolução Industrial.</p><p>Com base nessas informações e em seus conhecimentos, é</p><p>correto afirmar:</p><p>a Apesar do grande aumento nas quantidades dos três principais</p><p>gases de efeito estufa a partir da Revolução Industrial, seus níveis</p><p>passaram a estabilizar por volta do ano 2000.</p><p>b A mecanização resultante da Revolução Industrial, iniciada no</p><p>século XVIII, causou grandes mudanças nos meios de produção,</p><p>com a utilização de energias renováveis.</p><p>c O plantio de árvores em grande escala acentua o aquecimento</p><p>global, devido à liberação de gases do efeito estufa na atmosfera.</p><p>d O aquecimento global é um fenômeno recente, já que a Terra</p><p>teve um clima com temperaturas constantes durante sua</p><p>existência.</p><p>e O efeito estufa é um fenômeno intensificado a partir da</p><p>Revolução Industrial, devido às atividades humanas emissoras de</p><p>CO2, que contribuem para o aquecimento global.</p><p>IPCC 4th Report Main Findings. Disponível em: https://www.inforse.org/.</p><p>Adaptado.</p><p>Licenciado para: Davi Justo | davi.bettasilva@gmail.com | 19802532770 | Protegido por AlpaClass.com #XbYe6nWJ3N</p><p>UELQuestão 4</p><p>O relatório do Painel Intergovernamental de Mudanças Climáticas</p><p>(IPCC, na sigla em inglês), publicado em 2022, traçou um cenário</p><p>preocupante: as mudanças climáticas já afetam todas as partes do</p><p>mundo, e impactos muito mais severos podem ocorrer se não</p><p>forem reduzidas as emissões de gases do efeito estufa pela</p><p>metade ainda nesta década e se não implementar imediatamente</p><p>as medidas de adaptação. O infográfico a seguir apresenta dados</p><p>sobre os riscos associados ao aumento das temperaturas.</p><p>Com base no infográfico e nos conhecimentos sobre mudanças</p><p>climáticas, assinale a alternativa correta.</p><p>a Na comparação dos riscos em relação ao aumento da</p><p>temperatura de 1,5ºC com 3ºC, haverá um percentual 158% maior</p><p>para a segurança alimentar, relativo ao custo com adaptação e</p><p>danos residuais para as principais culturas.</p><p>b Na comparação dos riscos em relação ao aumento da</p><p>temperatura de 1,5ºC com 2,0ºC, a porcentagem máxima de</p><p>espécies em risco de extinção em florestas e paisagens apresenta</p><p>um acréscimo de 4%.</p><p>c O aquecimento global persistirá por séculos e continuará</p><p>causando mudanças a longo prazo no sistema climático, como</p><p>aumento dos níveis dos oceanos e impactos associados.</p><p>d Com o aumento de 2ºC, o calor extremo pode atingir até 58ºC,</p><p>e até 1,15 milhão de pessoas em zonas áridas expostas a estresse</p><p>hídrico serão atingidas por secas mais intensas.</p><p>e Provocado pela poluição de metais pesados liberados a partir</p><p>da queima de combustíveis fósseis, o buraco na camada de ozônio</p><p>contribui para acelerar as mudanças climáticas.</p><p>Albert EinsteinQuestão 5</p><p>Examine a imagem.</p><p>Fast fashion: “moda rápida”</p><p>Considerando a imagem, sabe-se que o modelo capitalista e a</p><p>água consumida pela “moda rápida” expressam, respectivamente,</p><p>a o consumo consciente e a pegada ecológica.</p><p>b a sociedade de consumo e a pegada hídrica.</p><p>c o consumo ostentatório e os créditos de carbono.</p><p>d a acumulação de bens de consumo e o assoreamento.</p><p>e a demanda de mercado e a desertificação.</p><p>FAMERPQuestão 6</p><p>A cidade do Rio de Janeiro vai participar de um mapeamento de</p><p>“ilhas de calor” organizado pelo governo dos Estados Unidos</p><p>(EUA) para coleta de dados e estudo de soluções de adaptação à</p><p>mudança climática, anunciou o órgão federal americano para</p><p>pesquisa e monitoramento do clima e do meio ambiente, o NOAA</p><p>(National Oceanic and Atmospheric Administration)</p><p>Para realizar o mapeamento de “ilhas de calor” mencionado no</p><p>excerto, deve-se examinar locais caracterizados</p><p>a pela concentração de edifícios.</p><p>b pela reduzida poluição atmosférica.</p><p>c por baixa capacidade de absorção de calor.</p><p>d por construções com telhados brancos.</p><p>e pela vegetação densa e de grande porte.</p><p>FACASPERQuestão 7</p><p>De acordo com o que têm afirmado inúmeros cientistas e</p><p>governantes, o aquecimento global é, hoje, o principal desafio</p><p>socioambiental a ser enfrentado pela humanidade. Aquecimento</p><p>global é o nome que se dá à mudança climática do planeta</p><p>decorrente do acúmulo de gases de efeito estufa, como o dióxido</p><p>de carbono (CO2) e o gás metano (CH4).</p><p>Assinale a opção que identifica corretamente os efeitos do</p><p>aquecimento global:</p><p>a A fauna e a flora próximas dos círculos polares estão sofrendo</p><p>o efeito da queda de temperatura e da baixa do nível do mar.</p><p>b O agronegócio das regiões distantes do círculo polar está se</p><p>beneficiando do aumento da temperatura e da baixa do nível do</p><p>mar</p><p>c As geleiras estão diminuindo, e o nível do mar está subindo.</p><p>d A fauna e a flora próximas dos círculos</p><p>polares estão sofrendo</p><p>o efeito da queda de temperatura e do aumento do volume das</p><p>geleiras.</p><p>e As geleiras estão aumentando e provocando uma redução das</p><p>terras férteis para a produção de alimentos.</p><p>Adaptado de: www.wribrasil.org.br</p><p>(Marco Britto. https://umsoplaneta.globo.com, 30.04.2022.)</p><p>Licenciado para: Davi Justo | davi.bettasilva@gmail.com | 19802532770 | Protegido por AlpaClass.com #XbYe6nWJ3N</p><p>FUVEST (USP)Questão 8</p><p>A tabela fornece informações sobre fatores ambientais</p><p>relacionados a duas regiões de floresta, uma com alto grau de</p><p>degradação (I) e outra com baixo grau de degradação (II).</p><p>Com base nos dados da tabela, qual fenômeno pode causar maior</p><p>grau de degradação das florestas da região I em comparação com</p><p>aquelas da região II?</p><p>a Chuva ácida.</p><p>b Aquecimento global.</p><p>c Congelamento.</p><p>d Déficit hídrico.</p><p>e Calor extremo no verão.</p><p>ENEMQuestão 9</p><p>Txai Suruí, liderança da Juventude Indígena, profere seu discurso</p><p>na abertura da COP-26</p><p>“O clima está esquentando, os animais estão desaparecendo,</p><p>os rios estão morrendo e nossas plantações não florescem como</p><p>no passado. A Terra está falando: ela nos diz que não temos mais</p><p>tempo.”</p><p>O discurso da líder indígena explicita um problema global</p><p>relacionado ao(à)</p><p>a manejo tradicional.</p><p>b reciclagem residual.</p><p>c consumo consciente.</p><p>d exploração predatória.</p><p>e reaproveitamento energético.</p><p>ENEMQuestão 10</p><p>Simulação de mudança da temperatura média anual em relação ao</p><p>período pré-industrial em três cenários de aquecimento global</p><p>1,5 ºC de aquecimento global</p><p>2 ºC de aquecimento global</p><p>4 ºC de aquecimento global</p><p>Simulação de mudança da pluviosidade média anual em relação</p><p>ao período pré-industrial em três cenários de aquecimento global</p><p>1,5 ºC de aquecimento global</p><p>2 ºC de aquecimento global</p><p>4 ºC de aquecimento global</p><p>Qual medida é capaz de minimizar as mudanças apresentadas nas</p><p>simulações?</p><p>VICK, M. Quais são as conquistas do movimento indígena na COP-26.</p><p>Disponível em: www.nexojornal.com.br. Acesso em: 10 nov. 2021 (adaptado).</p><p>Fonte: IPCC PIVETTA, M. O clima no Antropoceno. Revista Pesquisa Fapesp, n.</p><p>307, set. 2021.</p><p>Licenciado para: Davi Justo | davi.bettasilva@gmail.com | 19802532770 | Protegido por AlpaClass.com #XbYe6nWJ3N</p><p>a Expandir o transporte marítimo.</p><p>b Incentivar os fluxos migratórios.</p><p>c Monitorar as atividades vulcânicas.</p><p>d Controlar as emissões de carbono.</p><p>e Priorizar a utilização de termoelétricas.</p><p>Licenciado para: Davi Justo | davi.bettasilva@gmail.com | 19802532770 | Protegido por AlpaClass.com #XbYe6nWJ3N</p><p>Exercícios - Geografia - 11 - Acordos ambientais e a Geopolítica</p><p>Ambiental (O uso dos recursos naturais e a preservação do meio</p><p>ambiente) 10/06/2024</p><p>Texto base 1</p><p>Leia o texto para responder à questão.</p><p>Com cerca de 670 milhões de hectares (de acordo com World</p><p>Wildlife Fund - Brasil, WWF-Brasil), a maior floresta tropical do</p><p>mundo é a Amazônica que se estende por vários países. Contudo,</p><p>a maior parte dessa floresta, cerca de 60 %, está em território</p><p>brasileiro.</p><p>Devido a essa dimensão, a Floresta Amazônica brasileira poderia</p><p>movimentar um mercado com potencial para financiar a proteção</p><p>de toda a sua área: o mercado de crédito de carbono. Ele funciona</p><p>da seguinte forma: os países que reduzem ou deixam de emitir</p><p>gases do efeito estufa geram créditos negociáveis, os quais podem</p><p>ser adquiridos, como forma de compensação, por empresas ou</p><p>outros países emissores desses gases em excesso.</p><p>Uma tonelada de dióxido de carbono que deixa de ser emitido</p><p>equivale a 1 crédito de carbono, enquanto a mesma quantidade de</p><p>metano equivale a 21 créditos. Estima-se que 1 hectare de floresta</p><p>gere 30 créditos de carbono e que a humanidade emite 40 bilhões</p><p>de toneladas de dióxido de carbono por ano.</p><p>Na prática, esses créditos podem ser uma ferramenta para facilitar</p><p>o financiamento de projetos socioambientais. De acordo com</p><p>pesquisas, esse mercado cresceu 250 % em 5 anos.</p><p>ETECQuestão 1</p><p>PARA RESPONDER À QUESTÃO, LEIA O TEXTO BASE 1</p><p>De acordo com o texto, é correto afirmar que</p><p>a a floresta Amazônica brasileira tem 670 milhões de hectares.</p><p>b a maior floresta tropical do mundo está localizada totalmente</p><p>em território brasileiro.</p><p>c o Brasil pode comprar créditos de carbono para custear a</p><p>Floresta Amazônica.</p><p>d países que emitem gases do efeito estufa em excesso podem</p><p>adquirir créditos de carbono como forma de compensação.</p><p>e cada tonelada de gases do efeito estufa não emitida, como</p><p>dióxido de carbono e metano, equivale a 1 crédito de carbono.</p><p>FDFQuestão 2</p><p>No dia 16 de setembro de 2022, a Organização das Nações</p><p>Unidas (ONU) estabeleceu o Dia Internacional para a Preservação</p><p>da Camada de Ozônio, incentivando a cooperação para lidar com</p><p>a crise climática e os desafios associados. Para marcar a data, o</p><p>secretariado-geral da ONU entalheceu a adoção do Protocolo de</p><p>Montreal. A mensagem convocou os países a prosseguirem com</p><p>as metas desse protocolo, apoiando as tarefas nele previstas.</p><p>Uma das metas do Protocolo de Montreal consiste</p><p>a na redução da quantidade de metais pesados na natureza.</p><p>b no aumento do uso de fontes bioenergéticas.</p><p>c no limite do aumento médio da temperatura global a 2 °C.</p><p>d no resgate de 90% da diversidade genética de espécies</p><p>selvagens e domesticadas.</p><p>e na redução da produção de hidroclorofluorcarbonos.</p><p>(www.news.un.org. Adaptado.)</p><p>Licenciado para: Davi Justo | davi.bettasilva@gmail.com | 19802532770 | Protegido por AlpaClass.com #ghCftwfIE2</p><p>UNIFORQuestão 3</p><p>A respeito da proteção ambiental, tem-se que o marco histórico de</p><p>sua internacionalização foi a Conferência das Nações Unidas</p><p>sobre o Meio Ambiente Humano no Direito Ambiental (Estocolmo,</p><p>1972). Após diversas conferências, declarações e tratados</p><p>envolvendo o meio ambiente foram criados. A respeito da temática,</p><p>analise as assertivas a seguir.</p><p>I. Na Rio-92, foi estabelecida aAgenda 21, que é considerada a</p><p>mais abrangente tentativa já realizada de promover, em escala</p><p>planetária, modelos de desenvolvimento sustentável. Trata-se de</p><p>instrumento de planejamento para a construção de sociedades</p><p>sustentáveis (com métodos de proteção ambiental, justiça social e</p><p>eficiência econômica).</p><p>II. O Protocolo de Kyoto (1997) foi primeiro tratado para controle</p><p>da emissão de gases de efeito estufa na atmosfera. Países em</p><p>desenvolvimento, como o Brasil, não receberam obrigações sobre</p><p>compromissos e prazos relacionados às emissões de gases de</p><p>efeito estufa, sendo um dos motivos pelos quais os EUA</p><p>abandonaram o protocolo, apesar de serem o país que mais emite</p><p>os referidos gases.</p><p>III. O Acordo de Paris (2015) objetiva reduzir as emissões de</p><p>gases de efeito estufa com metas mais rígidas que as</p><p>estabelecidas no Protocolo de Kyoto e estabelece obrigações para</p><p>países em desenvolvimento.</p><p>IV. Em 2017, Donald Trump retirou os EUA do Acordo de Paris,</p><p>havendo a promessa de Biden (atual Presidente), ainda não</p><p>cumprida, de retornar ao referido pacto.</p><p>É correto apenas o que se afirma em</p><p>a I e II.</p><p>b II e III.</p><p>c I, II e III.</p><p>d II, III e IV.</p><p>e I, III e IV.</p><p>Unit-ALQuestão 4</p><p>A definição de desenvolvimento sustentável surgiu a partir dos</p><p>estudos na Comissão Mundial sobre Meio Ambiente e</p><p>Desenvolvimento, criada pelas Nações Unidas para discutir e</p><p>propor meios de harmonizar dois objetivos: o desenvolvimento</p><p>econômico e a conservação ambiental.</p><p>Com base nas informações do texto e em seus conhecimentos</p><p>acerca da sustentabilidade global, é correto afirmar que a definição</p><p>de desenvolvimento sustentável pressupõe:</p><p>a traçar um novo modelo de desenvolvimento econômico para</p><p>nossa sociedade com o uso racional dos recursos naturais</p><p>b a redução do uso de tecnologias nas áreas naturais e</p><p>econômicas, a fim de alcançar o equilíbrio ecológico.</p><p>c a preservação do equilíbrio global e do valor das reservas de</p><p>capital natural, desacelerando, com isso, o crescimento econômico</p><p>e político dos países desenvolvidos.</p><p>d a distribuição homogênea das reservas naturais entre as</p><p>nações e as regiões</p>

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