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<p>CENTRO UNIVERSITÁRIO INTERNACIONAL UNINTER</p><p>ESCOLA SUPERIOR POLITÉCNICA</p><p>BACHARELADO EM ENGENHARIA DE PRODUÇÃO</p><p>DISCIPLINA DE ELETROTÉCNICA BÁSICA</p><p>RELATÓRIO DE ATIVIDADE PRÁTICA</p><p>aluno ....</p><p>professorA PRISCILA BOLZAN</p><p>cidade – estado (sigla)</p><p>202x – fase xx (eXEMPLO: 2024 – FASE B2)</p><p>i</p><p>4</p><p>1. INTRODUçãO</p><p>Neste capítulo devem constar informações para situar o trabalho, incluindo a delimitação do tema (área de da abrangência do estudo), a motivação ou justificativa e o problema que inspirou o trabalho. Toda investigação se inicia por um problema, uma questão ou uma dúvida, uma pergunta articulada a conhecimentos anteriores, ou seja, identificar a dificuldade com a qual nos defrontamos. Destacar a importância, assim como, a relevância social e científica da pesquisa (relevância para a área).</p><p>OBJETIVOS</p><p>Os objetivos são as metas que se pretende constatar, verificar, analisar. Os objetivos pretendem sempre examinar o objeto dentro de determinados parâmetros. É algo que deve ser verificável no final do trabalho.</p><p>resultados E discussão</p><p>Aqui são apresentados, interpretados e discutidos todos os resultados do trabalho de forma exata e lógica, as suas análises, incluindo fotos, figuras e tabelas.</p><p>Figuras e tabelas, conforme a Tabela 1, devem ser posicionadas o mais próximo possível de sua citação no texto. Textos e símbolos nelas incluídos devem ser de fácil leitura, devendo-se evitar o uso de símbolos pequenos. As legendas das tabelas são inseridas clicando com o botão direito na tabela e selecionando a opção “Inserir legenda”.</p><p>Obs.: a tabela abaixo é apenas um exemplo de como inserir uma tabela no texto, ela não possui relação com o que é solicitado na Atividade Prática da disciplina.</p><p>Tabela 1 – Exemplo de tabela.</p><p>Aparelho</p><p>KWh</p><p>Ar Condicionado</p><p>1,2</p><p>Chuveiro</p><p>4,0</p><p>Ferro de passar</p><p>0,8</p><p>Forno de micro-ondas</p><p>1,2</p><p>Lavadora de roupas</p><p>0,8</p><p>TV</p><p>0,2</p><p>Figuras, tabelas e suas legendas deverão estar centradas no texto. Posicione o título de uma tabela acima da mesma, também deixando uma linha de espaço entre elas. Posicione a legenda abaixo da figura, deixando uma linha de espaço entre elas. Deixe uma linha de espaço entre a figura ou tabela e o texto subsequente.</p><p>Solicita-se a inclusão de ilustrações e fotos de boa qualidade. Numere figuras e tabelas em sequência usando algarismos arábicos (ex: Figura 1, Figura 2, Tabela 1, Tabela 2). Faça referência a elas no texto como “Tabela 1” e “Fig. 1” (exceto no início de uma sentença, onde “Figura 1” deve ser usado).</p><p>Para facilitar o posicionamento das figuras no texto, elas podem ser inseridas dentro de tabelas sem bordas. As legendas devem ser inseridas clicando com o botão direito na figura e selecionar a opção “Inserir Legenda”.</p><p>Figura 1 - Formas geométricas.</p><p>Segue abaixo um resumo de tudo o que deve ser apresentado em cada um dos itens da Atividade Prática a fim de comprovar que você realizou todos os experimentos:</p><p>Experiência 1:</p><p>· Apresentar seus cálculos (pode ser digitalizado no Word ou uma foto do caderno);</p><p>· Apresentar a tabela com os valores calculados:</p><p>Valores Teóricos</p><p>V1 (V)</p><p>VR1 (V)</p><p>VR2 (V)</p><p>VR3 (V)</p><p>I (A)</p><p>5</p><p>10</p><p>12</p><p>· Apresentar foto do circuito na prática (com uma identificação sua);</p><p>· Apresentar a tabela com os valores do experimento prático:</p><p>Valores Experimentais</p><p>V1 (V)</p><p>VR1 (V)</p><p>VR2 (V)</p><p>VR3 (V)</p><p>I (A)</p><p>5</p><p>10</p><p>12</p><p>Experiência 2:</p><p>· Apresentar seus cálculos (pode ser digitalizado no Word ou uma foto do caderno);</p><p>· Apresentar a tabela com os valores calculados:</p><p>Valores Teóricos</p><p>V1 (V)</p><p>IR1 (A)</p><p>IR2 (A)</p><p>IR3 (A)</p><p>5</p><p>10</p><p>12</p><p>· Apresentar foto do circuito na prática (com uma identificação sua);</p><p>· Apresentar a tabela com os valores do experimento prático:</p><p>Valores Experimentais</p><p>V1 (V)</p><p>IR1 (A)</p><p>IR2 (A)</p><p>IR3 (A)</p><p>5</p><p>10</p><p>12</p><p>Experiência 3:</p><p>· Apresentar a foto dos dois motores (com uma identificação sua junto)</p><p>· Apresentar a tabela preenchida:</p><p>Informação</p><p>Motor 1</p><p>Motor 2</p><p>Potência do motor (CV)</p><p>Número de fases</p><p>Tensão de alimentação (V)</p><p>Corrente do motor (A)</p><p>Fator de potência</p><p>Fator de serviço</p><p>Índice de Proteção</p><p>Rendimento (%)</p><p>Frequência</p><p>Rotação nominal (rpm)</p><p>CONCLUSÕES</p><p>Aqui devem ser apresentados os comentários relacionando os resultados obtidos com os objetivos, assim como, as conclusões sobre o trabalho realizado. Devem ser respondidas as questões levantadas na introdução do trabalho como motivação e problema.</p><p>1</p><p>image2.png</p><p>image1.jpeg</p>