CECEIO ANTERIOR E LATERAL

Prévia do material em texto

<p>26/08/2021</p><p>1</p><p>Ceceio Anterior e</p><p>Lateral:</p><p>MINHA PRÁTICA</p><p>CLíNICA</p><p>Ana Paula Vieira Teixeira</p><p>CRFª 7376MG/T-DF</p><p>@anapaulafonobsb</p><p>Colaboração (conteúdo):</p><p>Priscila Oliveira Arruda Frazão CRFa 5-9299</p><p>@prifrazaofono</p><p>Produção: Pelicano Filmes (@pelicanofilmes)</p><p>Filmagem: Timóteo Cunha e Ricardo Gonçalves</p><p>Captação de áudio: Ricardo Gonçalves</p><p>Edição: Willian Ricardo</p><p>O QUE É O</p><p>CECEIO?</p><p>• SEGUNDO O DICIONÁRIO CECEIO É: ATO DE CECEAR.</p><p>• CECEAR: PRONUNCIAR AS FRICATIVAS LINGUODENTAIS</p><p>APOIANDO A LÍNGUA NA PONTA DOS DENTES.</p><p>• COMUM NO INGLÊS: FONEMA /TH/ E NA LÍNGUA</p><p>ESPANHOLA.</p><p>• https://www.dicio.com.br/cecear/</p><p>1</p><p>2</p><p>Licensed to Flora Pagliarini - florapagliarini98@gmail.com</p><p>26/08/2021</p><p>2</p><p>O QUE É O</p><p>CECEIO?</p><p>• É QUANDO PRODUZ-SE OS FONEMAS /S/ E /Z/</p><p>COM PONTO ARTICULATÓRIO ALTERADO, DE</p><p>FORMA DISTORCIDA.</p><p>• TAMBÉM PODE APARECER NOS FONEMAS /S/ E /Z/</p><p>• A ESSA ALTERAÇÃO DAMOS O NOME DE FONÉTICA,</p><p>POIS REFERE-SE A PRODUÇÃO DA FALA. O SOM</p><p>EXISTE, MAS É REALIZADO DE FORMA</p><p>INADEQUADA.</p><p>O QUE É O</p><p>CECEIO?</p><p>• OS FONEMAS /S/ E /Z/ SÃO</p><p>LINGUOALVEOLARES, FRICATIVOS SURDO (/S/)</p><p>OU SONORO (/Z/)</p><p>• OS FONEMAS /S/ E /Z/ SÃO LINGUOPALATAIS</p><p>FRICATIVOS SURDO (/S/) OU SONORO (/Z/)</p><p>3</p><p>4</p><p>Licensed to Flora Pagliarini - florapagliarini98@gmail.com</p><p>26/08/2021</p><p>3</p><p>O QUE É O</p><p>CECEIO?</p><p>EXISTEM VÁRIOS TIPOS DE CECEIO. OS 3 MAIS</p><p>ESTUDADOS SÃO:</p><p>CENTRAL OU ANTERIOR: O SOPRO É EMITIDO</p><p>CENTRALMENTE, MAS A LÍNGUA ESTÁ MAL</p><p>POSICIONADA, GERALMENTE ENTRE OS DENTES;</p><p>CECEIO LATERAL: A PONTA DA LÍNGUA FAZ PRESSÃO</p><p>SOBRE OS INCISIVOS CENTRAIS SUPERIORES OU NO</p><p>ALVÉOLO, A CORRENTE DE AR É DIVIDIDA E OCORRE</p><p>UM ESCAPE LATERAL DO AR;</p><p>CECEIO NASAL (MAIS RARO): ACONTECE NO</p><p>FECHAMENTO VELOFARÍNGEO INSUFICIENTE, COM</p><p>RETRAÇÃO DA LÍNGUA.</p><p>AQUISIÇÃO</p><p>DOS FONEMAS</p><p>5</p><p>6</p><p>Licensed to Flora Pagliarini - florapagliarini98@gmail.com</p><p>26/08/2021</p><p>4</p><p>AQUISIÇÃO</p><p>DOS FONEMAS</p><p>https://www.scielo.br/pdf/rsbf/v13n1/07.pdf</p><p>• A PRODUÇÃO DO FONEMA /S/, PARA ALGUNS</p><p>AUTORES TERIA ESTABILIDADE COMPLETA AOS 9</p><p>ANOS E SEIS MESES.</p><p>• TAMBÉM É VISTO NA LITERATURA QUE O</p><p>CONTROLE MOTOR DE FALA PODE NECESSITAR DE</p><p>UM TEMPO MAIOR QUE A AQUISIÇÃO DOS</p><p>FONEMAS.</p><p>• OS DESVIOS FONÉTICOS PERSISTENTES NA VIDA</p><p>ADULTA MOSTRAM UMA TERAPÊUTICA MAIS</p><p>COMPLICADA.</p><p>CAUSAS DO</p><p>CECEIO</p><p>7</p><p>8</p><p>Licensed to Flora Pagliarini - florapagliarini98@gmail.com</p><p>26/08/2021</p><p>5</p><p>ALTERAÇÃO</p><p>RESPIRATÓRIA;</p><p>POSICIONAMENTO</p><p>INADEQUADO DE</p><p>LÍNGUA.</p><p>HÁBITOS ORAIS;</p><p>TONSILAS</p><p>HIPERTRÓFICAS.</p><p>9</p><p>10</p><p>Licensed to Flora Pagliarini - florapagliarini98@gmail.com</p><p>26/08/2021</p><p>6</p><p>TROCAS</p><p>DENTÁRIAS</p><p>Imagem da internet</p><p>CRESCIMENTO</p><p>CRANIO FACIAL;</p><p>FISSURA;</p><p>PIERCING.</p><p>Imagem da internet</p><p>Imagem da internet</p><p>Mordida cruzada</p><p>Mordida aberta</p><p>11</p><p>12</p><p>Licensed to Flora Pagliarini - florapagliarini98@gmail.com</p><p>26/08/2021</p><p>7</p><p>OUTRAS</p><p>POSSIBILIDADES...</p><p>HEREDITARIEDADE;</p><p>MODELO INADEQUADO;</p><p>ASPECTOS PSICOSOCIAIS;</p><p>Imagem da internet</p><p>OUTRAS</p><p>POSSIBILIDADES...</p><p>POSTURA CORPORAL INADEQUADA;</p><p>CONTROLE MOTOR.</p><p>Imagem da internet</p><p>Imagem da internet</p><p>Síndrome de Down</p><p>13</p><p>14</p><p>Licensed to Flora Pagliarini - florapagliarini98@gmail.com</p><p>26/08/2021</p><p>8</p><p>OBRIGADA,</p><p>ATÉ O PRÓXIMO</p><p>MÓDULO!</p><p>AVALIAÇÃO</p><p>15</p><p>16</p><p>Licensed to Flora Pagliarini - florapagliarini98@gmail.com</p><p>26/08/2021</p><p>9</p><p>AVALIAÇÃO</p><p>DE MOTRICIDADE</p><p>OROFACIAL</p><p>AVALIAÇÃO</p><p>DAS FUNÇÕES</p><p>ORAIS.</p><p>• IMPORTANTÍSSIMO AVALIAR A</p><p>FUNÇÃO DA RESPIRAÇÃO,</p><p>PRINCIPALMENTE.</p><p>• GRAVAR OS MOVIMENTOS E</p><p>FOTOGRAFAR AS POSTURAS.</p><p>17</p><p>18</p><p>Licensed to Flora Pagliarini - florapagliarini98@gmail.com</p><p>26/08/2021</p><p>10</p><p>AVALIAÇÃO</p><p>DAS FUNÇÕES</p><p>ORAIS.</p><p>• PARA VERIFICAR A RESPIRAÇÃO:</p><p>• FRASE ORAL: SISSI SAIU CEDO</p><p>• FRASE NASAL: MIMI MAMOU NA</p><p>MAMÃE.</p><p>AVALIAÇÃO</p><p>DAS FUNÇÕES</p><p>ORAIS.</p><p>19</p><p>20</p><p>Licensed to Flora Pagliarini - florapagliarini98@gmail.com</p><p>26/08/2021</p><p>11</p><p>AVALIAÇÃO</p><p>DE FALA E</p><p>LINGUAGEM</p><p>• Teste de linguagem infantil ABFW,</p><p>que avalia as áreas de Fluência,</p><p>Vocabulário, Pragmática e</p><p>Fonologia.</p><p>• Nomeação</p><p>• Imitação</p><p>• Fala espontânea</p><p>AVALIAÇÃO</p><p>DE FALA E</p><p>LINGUAGEM</p><p>• ADL, Avaliação do Desenvolvimento da</p><p>Linguagem 2 – ADL2 é um teste que</p><p>permite identificar alterações no</p><p>desenvolvimento da linguagem.</p><p>21</p><p>22</p><p>Licensed to Flora Pagliarini - florapagliarini98@gmail.com</p><p>26/08/2021</p><p>12</p><p>QUADRO</p><p>FONÊMICO</p><p>QUADRO</p><p>SIMPLIFICADO</p><p>p t k</p><p>b d g</p><p>f s ∫</p><p>v z ჳ</p><p>m n ղ</p><p>l λ</p><p>Ր x</p><p>t∫ dჳ</p><p>C (r) V C (l)</p><p>OK</p><p>NÃO</p><p>SISTEMÁTIC</p><p>O</p><p>ASSISTE-</p><p>MÁTICO</p><p>OMISSÃO</p><p>SUBSTITU-</p><p>IÇÃO</p><p>DISTORÇÃO</p><p>23</p><p>24</p><p>Licensed to Flora Pagliarini - florapagliarini98@gmail.com</p><p>26/08/2021</p><p>13</p><p>MUSCULATURA</p><p>https://www.ufjf.br/anatomia/files/2014/07/AULA-05.-Boca-e-Faringe.pdf</p><p>MUSCULATURA</p><p>https://www.ufjf.br/anatomia/files/2014/07/AULA-05.-Boca-e-Faringe.pdf</p><p>25</p><p>26</p><p>Licensed to Flora Pagliarini - florapagliarini98@gmail.com</p><p>26/08/2021</p><p>14</p><p>ENCAMINHAMENTOS</p><p>• OTORRINOLARINGOLOGISTA</p><p>• DENTISTA</p><p>• ORTODONTISTA</p><p>CONTRATO</p><p>27</p><p>28</p><p>Licensed to Flora Pagliarini - florapagliarini98@gmail.com</p><p>26/08/2021</p><p>15</p><p>FISIOLOGIA</p><p>FISIOLOGIA</p><p>• Importância de compreender o</p><p>movimento</p><p>• Fazer o movimento para poder</p><p>ensinar ao paciente</p><p>29</p><p>30</p><p>Licensed to Flora Pagliarini - florapagliarini98@gmail.com</p><p>26/08/2021</p><p>16</p><p>FISIOLOGIA</p><p>/S/ E /Z/</p><p>• LÁBIOS: entreabertos e contraídos, comissuras um pouco</p><p>separadas, como num sorriso. É possível ver os dentes.</p><p>• DENTES: maxila e mandíbula ligeiramente afastadas.</p><p>• LÍNGUA: ponta encosta no alvéolo dos dentes inferiores. As</p><p>bordas laterais se levantam e tocam desde os caninos até os</p><p>molares superiores. O dorso toca o palato formando um sulco</p><p>por onde passa a corrente de ar pelos incisivos superiores</p><p>produzindo um sibilo característico.</p><p>• VÉU PALATINO: fica levantado contra a parede da faringe,</p><p>impedindo que o ar saia pelo nariz.</p><p>• LARINGE: NO /S/ as pregas vocais estão afastadas. No /Z/ as</p><p>pregas vocais se encostam, produzindo vibração.</p><p>FISIOLOGIA</p><p>/S/ E /Z/</p><p>• LÁBIOS: entreabertos e projetados, permitem ver os dentes</p><p>incisivos.</p><p>• DENTES: maxila e mandíbula ligeiramente afastados, dentes</p><p>incisivos superiores e inferiores se aproximam.</p><p>• LÍNGUA: ponta alarga-se, as bordas laterais e a ponta ficam</p><p>na mesma linha dos caninos inferiores e as bordas tocam os</p><p>dentes molares superiores. A língua fica convexa e forma</p><p>um canal longo e estreito para a passagem do ar.</p><p>• VÉU PALATINO: fica levantado contra a parede da faringe,</p><p>impedindo que o ar saia pelo nariz.</p><p>• LARINGE: NO /S/ as pregas vocais estão afastadas. No /Z/ as</p><p>pregas vocais se encostam, produzindo vibração.</p><p>31</p><p>32</p><p>Licensed to Flora Pagliarini - florapagliarini98@gmail.com</p><p>26/08/2021</p><p>17</p><p>PREPARAÇÃO</p><p>PARA</p><p>TERAPIA</p><p>MATERIAIS</p><p>• CÂMERA (pode ser o celular)</p><p>• TRIPÉ</p><p>33</p><p>34</p><p>Licensed to Flora Pagliarini - florapagliarini98@gmail.com</p><p>26/08/2021</p><p>18</p><p>MATERIAIS</p><p>• Massageador</p><p>• Pilhas ou powerbank</p><p>MATERIAIS</p><p>• Luvas bem ajustadas pra não interferir na</p><p>sensibilidade</p><p>• Dedos de luva para colocar na espátula</p><p>• Espátula com sabor e de madeira (encontradas</p><p>também como abaixador de língua)</p><p>35</p><p>36</p><p>Licensed to Flora Pagliarini - florapagliarini98@gmail.com</p><p>26/08/2021</p><p>19</p><p>MATERIAIS• Espelho</p><p>• Mini Colher</p><p>• Bandagem / fita crepe</p><p>MATERIAIS</p><p>• Usados para exercitar e fortalecer a</p><p>musculatura.</p><p>37</p><p>38</p><p>Licensed to Flora Pagliarini - florapagliarini98@gmail.com</p><p>26/08/2021</p><p>20</p><p>MATERIAIS</p><p>• Usados para exercitar e fortalecer a</p><p>musculatura.</p><p>MATERIAIS</p><p>CASEIROS</p><p>• Guia para afilar a língua;</p><p>• Confeitos de chocolate;</p><p>• Haltere com bolinha de gude;</p><p>• Peso bom bolinha de gude;</p><p>• Colheres.</p><p>39</p><p>40</p><p>Licensed to Flora Pagliarini - florapagliarini98@gmail.com</p><p>26/08/2021</p><p>21</p><p>TERAPIA</p><p>POR ONDE</p><p>COMEÇAR???</p><p>• FAÇA OS ENCAMINHAMENTOS NECESSÁRIOS;</p><p>• ORIENTE PARA A ELIMINAÇÃO DOS MAUS</p><p>HÁBITOS;</p><p>• PROMOVA A CONSCIENTIZAÇÃO DA DISTORÇÃO,</p><p>DÊ O MODELO CORRETO;</p><p>• TERAPIA MIOFUNCIONAL;</p><p>• APLICAÇÃO EM FONEMAS, SÍLABAS, PALAVRAS,</p><p>FRASES E TEXTOS;</p><p>• AUTOMATIZAÇÃO, COM MUITO TREINO DE FALA;</p><p>• ORIENTAÇÃO À FAMÍLIA.</p><p>41</p><p>42</p><p>Licensed to Flora Pagliarini - florapagliarini98@gmail.com</p><p>26/08/2021</p><p>22</p><p>NO QUE</p><p>PENSAR?</p><p>• Postura global;</p><p>• Aparelhos dentários;</p><p>• Respiração;</p><p>• Propriocepção;</p><p>• Coordenação de movimentos</p><p>(praxias);</p><p>• Pistas visuais;</p><p>• Pistas táteis;</p><p>• Pistas auditivas / discriminação;</p><p>• Estimulação auditiva / consciência fonológica;</p><p>• Produção do som;</p><p>• Exercícios miofuncionais.</p><p>TERAPIA:</p><p>PROPRIOCEPÇÃO</p><p>E</p><p>CONSCIENTIZAÇÃO</p><p>• O ESPELHO É ESSENCIAL NA TERAPIA DO CECEIO.</p><p>43</p><p>44</p><p>Licensed to Flora Pagliarini - florapagliarini98@gmail.com</p><p>26/08/2021</p><p>23</p><p>TERAPIA:</p><p>PROPRIOCEPÇÃO</p><p>E</p><p>CONSCIENTIZAÇÃO</p><p>TERAPIA:</p><p>PROPRIOCEPÇÃO</p><p>45</p><p>46</p><p>Licensed to Flora Pagliarini - florapagliarini98@gmail.com</p><p>26/08/2021</p><p>24</p><p>TERAPIA:</p><p>PROPRIOCEPÇÃO</p><p>• ESTIMULAÇÃO TÉRMICA (frio).</p><p>TERAPIA:</p><p>RELAXAMENTO</p><p>DE</p><p>MASSETER</p><p>47</p><p>48</p><p>Licensed to Flora Pagliarini - florapagliarini98@gmail.com</p><p>26/08/2021</p><p>25</p><p>TERAPIA:</p><p>LÁBIOS</p><p>• Sustentação de peso, estalos, bico, beijo.</p><p>TERAPIA:</p><p>LÁBIOS</p><p>• Sorriso com estímulo</p><p>frio e espátula para</p><p>impedir que a língua</p><p>saia.</p><p>• Bico x sorriso</p><p>49</p><p>50</p><p>Licensed to Flora Pagliarini - florapagliarini98@gmail.com</p><p>26/08/2021</p><p>26</p><p>TERAPIA:</p><p>LÁBIOS</p><p>• Estalo de lábios</p><p>+</p><p>• Estalo de Língua</p><p>• Sustentar o palitinho</p><p>com o bico</p><p>TERAPIA:</p><p>LÍNGUA</p><p>• Afilamento lingual com ajuda do guia.</p><p>51</p><p>52</p><p>Licensed to Flora Pagliarini - florapagliarini98@gmail.com</p><p>26/08/2021</p><p>27</p><p>TERAPIA:</p><p>LÍNGUA</p><p>• Afilamento lingual com ajuda do massageador</p><p>ponteira fina.</p><p>• Obs.: Para ceceio lateral:</p><p>Escovar da base para a</p><p>ponta de língua.</p><p>• Para ceceio frontal: da</p><p>ponta para a base.</p><p>TERAPIA:</p><p>LÍNGUA</p><p>• Língua para fora</p><p>• Língua para dentro</p><p>• Retirar o elástico</p><p>Sem ajuda dos lábios.</p><p>53</p><p>54</p><p>Licensed to Flora Pagliarini - florapagliarini98@gmail.com</p><p>26/08/2021</p><p>28</p><p>TERAPIA:</p><p>LÍNGUA</p><p>• Sustentar a língua na papila com</p><p>ajuda da tampinha da sonda.</p><p>TERAPIA:</p><p>LÍNGUA</p><p>• Sustentar a língua na papila segurando um confeito, pedaço de</p><p>biscoito, folha de tempero ou fio dental.</p><p>55</p><p>56</p><p>Licensed to Flora Pagliarini - florapagliarini98@gmail.com</p><p>26/08/2021</p><p>29</p><p>TERAPIA:</p><p>LÍNGUA</p><p>• Sustentar a língua na papila com peso.</p><p>• OBS.: língua na papila é para a postura em repouso.</p><p>Língua atrás dos dentes inferiores é para a produção</p><p>de /s/ e /z/.</p><p>TERAPIA:</p><p>LÍNGUA</p><p>• Vibração de língua.</p><p>• Passar a língua no</p><p>lábio superior.</p><p>• Varrer o palato de</p><p>frente para trás</p><p>57</p><p>58</p><p>Licensed to Flora Pagliarini - florapagliarini98@gmail.com</p><p>26/08/2021</p><p>30</p><p>TERAPIA:</p><p>LÍNGUA</p><p>• Estalar ponta de</p><p>língua.</p><p>• Acoplar a língua no</p><p>palato. E logo após</p><p>fechar a boca</p><p>devagar.</p><p>TERAPIA:</p><p>LÍNGUA</p><p>• Empurrar bochechas com a língua.</p><p>• Força contrária com as mãos.</p><p>• Força contrária da</p><p>língua com espátula.</p><p>59</p><p>60</p><p>Licensed to Flora Pagliarini - florapagliarini98@gmail.com</p><p>26/08/2021</p><p>31</p><p>TERAPIA:</p><p>LÍNGUA</p><p>• “Canolar” a língua</p><p>segurando um confeito.</p><p>• Acoplar a língua no</p><p>palato segurando um</p><p>pouco de água.</p><p>TERAPIA:</p><p>SUCÇÃO</p><p>• Sugar água da seringa</p><p>sem ajuda das mãos.</p><p>• Sugar água com a</p><p>sonda fazendo força</p><p>com a língua.</p><p>61</p><p>62</p><p>Licensed to Flora Pagliarini - florapagliarini98@gmail.com</p><p>26/08/2021</p><p>32</p><p>TERAPIA:</p><p>SOPRO</p><p>• Soprar balão ou língua de sogra com as</p><p>bochechas expandidas e contraídas.</p><p>TERAPIA:</p><p>OUTROS</p><p>• Limpar pó de chocolate ou leite com a ponta de</p><p>língua (ceceio lateral):</p><p>• Palato;</p><p>• Pontos cardeais;</p><p>• Parte interna de bochechas;</p><p>• Lábio superior e inferior.</p><p>• OBS.: No ceceio anterior, evitamos colocar a</p><p>língua para fora. Treinar a sensibilidade da</p><p>pontinha da língua nos alvéolos dentais e na</p><p>papila.</p><p>63</p><p>64</p><p>Licensed to Flora Pagliarini - florapagliarini98@gmail.com</p><p>26/08/2021</p><p>33</p><p>AUTOMATIZAÇÃO</p><p>AUTOMATIZAÇÃO</p><p>• É MUITO IMPORTANTE INCLUIR A FALA NOS EXERCÍCIOS DE</p><p>AUTOMATIZAÇÃO, PARA QUE O SOM APRENDIDO FAÇA</p><p>SENTIDO PARA A CRIANÇA E PARA QUE ELA APLIQUE NO</p><p>DIA A DIA.</p><p>• É A FUNÇÃO QUE MANTÉM O TÔNUS E NÃO O EXERCÍCIO</p><p>(ESTHER BIANCHINI)</p><p>65</p><p>66</p><p>Licensed to Flora Pagliarini - florapagliarini98@gmail.com</p><p>26/08/2021</p><p>34</p><p>AUTOMATIZAÇÃO</p><p>• Sussurrofone:</p><p>• Auxilia no feed-back</p><p>auditivo;</p><p>• Amplifica o som</p><p>produzido;</p><p>• Funciona como reforço</p><p>para a fala.</p><p>AUTOMATIZAÇÃO</p><p>• Há cada exercício Miofuncional peço para a criança fazer o</p><p>som do S ou o que tiver dificuldade.</p><p>67</p><p>68</p><p>Licensed to Flora Pagliarini - florapagliarini98@gmail.com</p><p>26/08/2021</p><p>35</p><p>AUTOMATIZAÇÃO</p><p>•Fonospeak</p><p>•Fonoflex</p><p>AUTOMATIZAÇÃO</p><p>•Fonospeak</p><p>•Fonoflex</p><p>69</p><p>70</p><p>Licensed to Flora Pagliarini - florapagliarini98@gmail.com</p><p>26/08/2021</p><p>36</p><p>AUTOMATIZAÇÃO</p><p>•Fonoflex</p><p>AUTOMATIZAÇÃO</p><p>•JOGOS</p><p>71</p><p>72</p><p>Licensed to Flora Pagliarini - florapagliarini98@gmail.com</p><p>26/08/2021</p><p>37</p><p>AUTOMATIZAÇÃO</p><p>AUTOMATIZAÇÃO</p><p>• Ordenar as figuras e</p><p>contar uma estória.</p><p>• Sempre utilizando o</p><p>espelho como feed</p><p>back visual.</p><p>73</p><p>74</p><p>Licensed to Flora Pagliarini - florapagliarini98@gmail.com</p><p>26/08/2021</p><p>38</p><p>AUTOMATIZAÇÃO</p><p>• Utilizar os livros de interesse para treino de fala.</p><p>AUTOMATIZAÇÃO</p><p>*imagens do Multigestos e figuras da Paula Moura</p><p>• Folhinha de apoio para treino em casa.</p><p>75</p><p>76</p><p>Licensed to Flora Pagliarini - florapagliarini98@gmail.com</p><p>26/08/2021</p><p>39</p><p>LEMBRETE</p><p>O jogador de futebol</p><p>Fica fera: jogando.</p><p>O nadador</p><p>Fica fera: nadando.</p><p>Nosso paciente</p><p>Fica fera: FALANDO.</p><p>LEMBRETE</p><p>PORÉM, CONSEGUIMOS CONTROLAR</p><p>SOMENTE O NOSSO AMBIENTE.</p><p>ENTENDA SEU LIMITE!</p><p>77</p><p>78</p><p>Licensed to Flora Pagliarini - florapagliarini98@gmail.com</p><p>26/08/2021</p><p>40</p><p>REFERÊNCIAS</p><p>ALTERAÇÕES NO MODO RESPIRATÓRIO, NA OCLUSÃO E NA FALA EM ESCOLARES: OCORRÊNCIAS E</p><p>RELAÇÕES. Luana Cristina Berwig; Ana Maria Toniolo da Silva; Angela Ruviaro Busanello; Flávia Leães</p><p>de Almeida; Geovana de Paula Bolzan; Tais Regina Hennig; Clarissa Flores Oliveira Krob. Rev.</p><p>CEFAC vol.12 no.5 São Paulo Sept./Oct. 2010 Epub Apr 23, 2010</p><p>AVALIAÇÃO DA FALA E DA LINGUAGEM: PERSPECTIVAS INTERDISCIPLINARES EM FONOAUDIOLOGIA.</p><p>Célia Maria Giacheti . Marília/Oficina Universitária São Paulo/Cultura Acadêmica 2020</p><p>CARACTERIZAÇÃO DO CECEIO EM PACIENTES DE UM CENTRO CLÍNICO DE FONOAUDIOLOGIA.</p><p>Antonelle Ferreira Leite, Sabrina Barros Silva, Ana Teresa Brandão de Oliveira e Britto, Camila</p><p>Queiroz de Moraes Silveira Di Ninno. Rev Soc Bras Fonoaudiol. 2008;13(1):30-6</p><p>CORRELAÇÃO ENTRE A PRESENÇA DO CECEIO ANTERIOR E OS TIPOS DE TRESPASSE VERTICAL</p><p>INTERINCISIVOS NA DENTADURA DECÍDUA. Nathália Maria Perlato Ana Carla Raphaelli Nahás-</p><p>Scocate Luciana Badra Jabur Rívea Inês Ferreira Daniela Gamba Garib Karyna Martins do Valle-</p><p>Corotte. Revista de Odontologia da Universidade Cidade de São Paulo 2009 mai-ago; 21(2):98-103</p><p>A CRIOTERAPIA COMO RECURSO PARA DIMINUIR A SIALORRÉIA EM CRIANÇA COM DISFUNÇÃO</p><p>NEUROMOTORA: RELATO DE CASO. Carolina Martins Resende Rosa, Anabela Ramos Lopes, Fabiana</p><p>de Freitas Santos, Andréa Rodrigues Motta. Rev CEFAC, São Paulo, v.7, n.3, 300-6, jul-set, 2005</p><p>FISIOLOGIA DO EXERCÍCIO FONOAUDIOLÓGICO: UMA REVISÃO CRÍTICA DA LITERATURA. Tainá</p><p>Soares Ferreira1 Laura Davison Mangilli2 Fernanda Chiarion Sassi3 Talita Fortunato-Tavares2 Suelly</p><p>Cecília Olivan Limongi4 Claudia Regina Furquim de Andrade4. J Soc Bras Fonoaudiol.</p><p>2011;23(3):288-96</p><p>MANUAL DE TERAPIA DA PALAVRA. Marly Bezerra Canongia. Ed. Revinter 5ª Edição.</p><p>FUNDAMENTOS EM FONOAUDIOLOGIA. Irene Queiroz Marchesan. Ed. Guanabara Koogan</p><p>79</p><p>Licensed to Flora Pagliarini - florapagliarini98@gmail.com</p>