História do Brasil parte I

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<p>SISTEMA DE ENSINO</p><p>HISTÓRIA DO</p><p>BRASIL</p><p>História do Brasil: da Descoberta à</p><p>Independência</p><p>Livro Eletrônico</p><p>2 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>História do Brasil: da Descoberta à Independência ..........................................4</p><p>1. A Expansão Ultramarina Europeia dos Séculos XV e XVI ...............................4</p><p>O Pioneirismo Português ..............................................................................6</p><p>2. O Sistema Colonial Português na América ..................................................8</p><p>2.1. Estrutura Político-Administrativa e Estrutura Socioeconômica .....................8</p><p>2.1.1. Capitanias Hereditárias ....................................................................10</p><p>2.1.2. Governo Geral ................................................................................13</p><p>2.1.3. A Lavoura Açucareira .......................................................................14</p><p>2.1.4. Sociedade Açucareira .......................................................................15</p><p>2.1.5. Mão de Obra Escrava .......................................................................17</p><p>2.1.6. Instituições Eclesiásticas ..................................................................19</p><p>2.1.7. A Sociedade Mineradora ...................................................................22</p><p>2.1.8. A Arte Barroca ................................................................................24</p><p>2.2. Invasões Estrangeiras .........................................................................27</p><p>2.2.1. Invasões Francesas .........................................................................28</p><p>2.2.2. Invasões Holandesas .......................................................................29</p><p>2.3. Expansão Territorial: Interiorização e Formação das Fronteiras ................32</p><p>Entradas e Bandeiras ................................................................................35</p><p>2.4. As Reformas Pombalinas .....................................................................38</p><p>2.5. Rebeliões Coloniais .............................................................................41</p><p>2.5.1. Revolta dos Beckman (1684) ............................................................43</p><p>2.5.2. A Guerra dos Emboabas (1708 e 1709) ..............................................44</p><p>2.5.3. A Revolta de Felipe dos Santos (1720) ..............................................45</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>3 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>2.5.4. A Guerra dos Mascates (1710 e 1711) ................................................47</p><p>2.6. Movimentos e Tentativas Emancipacionistas. ..........................................48</p><p>2.6.1. Inconfidência Mineira (1789) .............................................................48</p><p>2.6.2. Conjuração Baiana (1798) ................................................................51</p><p>2.6.3. Insurreição Pernambucana de 1817 ...................................................53</p><p>3. O Período Joanino e a Independência .......................................................56</p><p>3.1. A Presença Britânica no Brasil, a Transferência da Corte, os Tratados e as</p><p>Principais Medidas de D. João VI no Brasil ....................................................56</p><p>3.2. A Política Joanina e os Partidos Políticos ................................................60</p><p>3.3. As Revoltas, Conspirações e Revoluções ...............................................62</p><p>3.4. A Emancipação e os Conflitos Sociais ....................................................66</p><p>Resumo ...................................................................................................68</p><p>Questões de Concurso ...............................................................................76</p><p>Gabarito ..................................................................................................95</p><p>Gabarito Comentado .................................................................................96</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>4 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL: DA DESCOBERTA À INDEPENDÊNCIA</p><p>Daniel Vasconcellos é pós-graduado em Docência do Ensino Superior pela Fa-</p><p>culdade Darwin (2013). Graduado em História pelo Centro Universitário de Patos</p><p>de Minas – UNIPAM (2003). Possui mais de 15 anos de experiência em docência</p><p>nas áreas de História, Filosofia, Sociologia, Geografia e Metodologia Científica, no</p><p>ensino médio, superior e em preparatório para vestibulares e concursos. Atua como</p><p>professor concursado da Secretária de Estado da Educação do Distrito Federal.</p><p>1. A Expansão Ultramarina Europeia dos Séculos XV e XVI</p><p>Meu(minha) querido(a), a expansão marítima europeia foi um fenômeno com-</p><p>preendido entre os séculos XV e XVIII, em que algumas nações europeias partiram</p><p>para explorar o oceano.</p><p>Foram essas viagens que iniciaram a Revolução Comercial, promovendo o con-</p><p>tato de diferentes culturas, a exploração de novos recursos e o primeiro processo</p><p>de “globalização” econômica.</p><p>A necessidade de o europeu lançar-se ao mar resultou de uma série de fatores</p><p>sociais, políticos, econômicos e tecnológicos. Veja:</p><p>• centralização política: a substituição de feudos por um Estado Centralizado,</p><p>com governo e fronteiras definidas, reuniu riquezas para financiar a navegação;</p><p>• o Renascimento permitiu o surgimento de novas ideias e uma evolução téc-</p><p>nica de navegação;</p><p>• objetivo da elite da Europa Ocidental em romper o monopólio árabe-italiano</p><p>sobre as mercadorias orientais, que vinham pela rota do Mediterrâneo;</p><p>• a busca de terras e novas minas (ouro e prata) com o objetivo de superar a</p><p>crise agrícola do século XIV;</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>5 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>• expansão da fé: Portugal e Espanha buscaram expandir a fé católica diante</p><p>das reformas protestantes que diminuíram a influência da Igreja de Roma.</p><p>Outros Estados, como a Holanda, buscaram conquistar novos fiéis para sua</p><p>religião calvinista, de origem protestante.</p><p>Como resultado, as nações europeias se organizaram e traçaram sua estratégia</p><p>buscando:</p><p>• metais precisos;</p><p>• novos mercados fornecedores de especiarias (noz moscada, cravo, pimen-</p><p>ta...) e outros produtos de interesse europeu;</p><p>• terras, tendo em vista que as terras europeias já estavam distribuídas e a</p><p>nobreza crescia, necessitava-se de mais áreas de exploração;</p><p>• fiéis.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>tomadas pela Coroa Por-</p><p>tuguesa. Ocorreram entre o final do século XVII e início do XVIII. A maior parte</p><p>dessas revoltas foi reprimida com violência pela Coroa Portuguesa como forma de</p><p>controlar seu domínio sobre a colônia brasileira.</p><p>Principais causas:</p><p>• monopólio português do comércio de mercadorias;</p><p>• preços elevados cobrados pelos produtos comercializados pelos portugueses;</p><p>• medidas da metrópole que favoreciam os portugueses, principalmente os co-</p><p>merciantes;</p><p>• conflitos culturais, políticos e comerciais entre colonos e portugueses;</p><p>• altos impostos cobrados pela Coroa Portuguesa, principalmente sobre a ex-</p><p>tração de ouro realizada pelos colonos brasileiros;</p><p>• exploração colonial praticada por Portugal;</p><p>• rígido controle, por meio de leis, imposto pela metrópole sobre o Brasil.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>42 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Rebeliões Nativistas: são rebeliões entre colonos ou em defesa do interesse das</p><p>elites coloniais.</p><p>• Revolta dos Beckman de 1684;</p><p>• Guerra dos Emboabas entre 1708 e 1709;</p><p>• Revolta de Felipe dos Santos de 1720;</p><p>• Guerra dos Mascates entre 1710 e 1711.</p><p>Rebeliões Separatistas: visam à independência em relação a Portugal.</p><p>• Inconfidência Mineira, em1789;</p><p>• Conjuração Baiana, em 1798;</p><p>• Insurreição Pernambucana de 1817. (A Insurreição Pernambucana de 1645-</p><p>1654 é a que expulsou os holandeses.)</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>43 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>2.5.1. Revolta dos Beckman (1684)</p><p>A Revolta de Beckman foi uma rebelião nativista ocorrida na cidade de São Luís</p><p>(estado do Maranhão), em 1684. Foi causada pela insatisfação dos comerciantes,</p><p>dos proprietários rurais e da população em geral com a Companhia de Comércio do</p><p>Maranhão, instituída pela Coroa Portuguesa em 1682. Os comerciantes reclama-</p><p>vam do monopólio da Companhia, enquanto os proprietários rurais contestavam os</p><p>preços pelos quais a Companhia pagava por seus produtos.</p><p>O fato é que grande parte da população maranhense estava insatisfeita com a</p><p>baixa qualidade e os altos preços cobrados pelos produtos manufaturados comer-</p><p>cializados pela Companhia na região. Outros produtos como trigo, bacalhau e vinho</p><p>chegavam à região em quantidade insuficiente, demoravam para chegar e ainda</p><p>vinham em péssimas condições para o consumo.</p><p>Contudo, o principal problema foi a falta de mão de obra escrava na região. Os</p><p>escravos fornecidos pela Companhia eram insuficientes para as necessidades dos</p><p>proprietários rurais. Uma solução seria a escravização de indígenas, porém os je-</p><p>suítas eram contrários.</p><p>Na noite de 24 de fevereiro de 1684, os irmãos Manuel e Tomás Beckman, dois</p><p>proprietários rurais da região, com o apoio de comerciantes, invadiram e saquea-</p><p>ram um depósito da Companhia de Comércio do Maranhão. Os revoltosos também</p><p>expulsaram os jesuítas da região e tiraram do poder o governador.</p><p>A Corte portuguesa enviou ao Maranhão um novo governador para acabar com</p><p>a revolta e colocar ordem na região. Os revoltosos foram presos e julgados. Os ir-</p><p>mãos Beckman e Jorge Sampaio foram condenados à forca.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>44 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>A Revolta de Beckman foi mais um movimento nativista que mostra os confli-</p><p>tos de interesses entre os colonos e a metrópole. Foi uma revolta que mostrou os</p><p>problemas de mão de obra e abastecimento na região do Maranhão. As ações da</p><p>Coroa Portuguesa, que claramente favoreciam Portugal e prejudicavam os interes-</p><p>ses dos brasileiros, foram, muitas vezes, motivos de reações violentas dos colonos.</p><p>Geralmente eram reprimidas com violência, pois a Coroa não abria mão da ordem</p><p>e obediência em sua principal colônia.</p><p>2.5.2. A Guerra dos Emboabas (1708 e 1709)</p><p>A Guerra dos Emboabas foi um conflito armado ocorrido na região das Minas</p><p>Gerais entre os anos de 1708 e 1709, envolvendo os bandeirantes paulistas e os</p><p>emboabas (portugueses e imigrantes de outras regiões do Brasil). O confronto</p><p>tinha como causa principal a disputa pela exploração das minas de ouro recém-</p><p>-descobertas na região das Minas Gerais. Os paulistas queriam exclusividade na</p><p>exploração da região, pois afirmavam que tinham descoberto as minas.</p><p>Os emboabas eram liderados pelo português Manuel Nunes Viana, enquanto os</p><p>paulistas eram comandados pelo bandeirante Borba Gato. O conflito mais importante</p><p>e sangrento ocorreu em novembro de 1708, no distrito de Ouro Preto. Os embobas</p><p>dominaram a região das minas e os paulistas se refugiaram na área do Rio das Mortes.</p><p>Como consequência, os paulistas foram derrotados e a Coroa Portuguesa criou</p><p>a Capitania de São Paulo e Minas de Ouro. Além disso, a cobrança do quinto (20%)</p><p>foi regulamentada e a Coroa Portuguesa assumiu a exploração de ouro na região</p><p>das Minas Gerais.</p><p>Por outro lado, os bandeirantes paulistas, expulsos da região das Minas Gerais,</p><p>foram em busca de ouro nas regiões de Goiás e Mato Grosso, onde encontraram</p><p>novas minas para explorar.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>45 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>2.5.3. A Revolta de Felipe dos Santos (1720)</p><p>Também conhecida como Revolta de Vila Rica, esse movimento nativista ocorreu</p><p>no ano de 1720, na região das Minas Gerais, durante o período do Ciclo do Ouro.</p><p>A região de Minas Gerais produzia muito ouro no século XVIII. A Coroa Portu-</p><p>guesa aumentou muito a cobrança de impostos na região. O quinto, por exemplo,</p><p>era cobrado sobre todo o ouro extraído (20% ficavam com Portugal). Essa cobrança</p><p>ocorria nas Casas de Fundição.</p><p>Era proibida a circulação de ouro em pó ou em pepitas. Quem fosse pego des-</p><p>respeitando as leis portuguesas era preso e recebia uma grave punição (degredo</p><p>para a África era a principal).</p><p>Os donos das minas estavam sendo prejudicados com as novas medidas da Co-</p><p>roa para dificultar o contrabando do ouro em pó. A Coroa Portuguesa decidiu ins-</p><p>talar quatro casas de fundição, onde todo ouro deveria ser fundido e transformado</p><p>em barras, com o selo do Reino (nessa mesma ocasião, era recolhido o imposto, de</p><p>cada cinco barras, uma ficava para a Coroa Portuguesa).</p><p>Assim, só poderia ser comercializado o ouro em barras com o selo real, acaban-</p><p>do com o contrabando paralelo do ouro em pó e, consequentemente, com o lucro</p><p>maior dos donos das minas. Então, esses últimos organizaram essa revolta para</p><p>acabar com as casas de fundição, com os impostos e com o forte controle em cima</p><p>do contrabando.</p><p>Felipe dos Santos Freire era um rico fazendeiro e tropeiro (dono de tropas de</p><p>mulas para transporte de mercadorias). Com seus discursos e suas ideias, atraiu</p><p>a atenção das camadas mais populares e da classe média urbana de Vila Rica. De-</p><p>fendia o fim das Casas de Fundição e a diminuição da fiscalização metropolitana.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>46 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>A revolta durou quase um mês. Os revoltosos pegaram em armas e chegaram</p><p>a ocupar Vila Rica. Diante da situação tensa, o governador da região, Conde de</p><p>Assumar, chamou os revoltosos para negociar, solicitando que abandonassem as</p><p>armas.</p><p>Após acalmar e fazer promessas aos revoltosos, o conde ordenou às tropas para</p><p>que invadissem a vila. Os líderes foram presos e suas casas, incendiadas. Felipe</p><p>dos Santos, considerado líder, foi julgado e condenado à morte por enforcamento.</p><p>Como consequências, a Coroa procurou limitar as vias de acesso às Minas e o</p><p>escoamento da produção, visando inibir o contrabando e a evasão fiscal. Para faci-</p><p>litar essa tarefa, foi criada a Capitania de Minas Gerais, separada da Capitania de</p><p>São Paulo.</p><p>Os revoltosos realizaram uma marcha até a sede do governo da capitania em</p><p>Mariana e, como o governador Conde de Assumar não tinha como barrar a força</p><p>dos donos das minas, prometeu que as casas de fundição não seriam instaladas</p><p>e que o comércio local seria livre de impostos. Os rebeldes voltaram, então, para</p><p>Vila Rica, de onde haviam saído. Aproveitando a trégua, o conde mandou pren-</p><p>der os líderes do movimento, cujas casas foram incendiadas. Muitos deles foram</p><p>deportados para Lisboa, mas Filipe do Santos foi condenado e executado. Assim,</p><p>essa revolta não conseguiu cumprir seus objetivos e foi facilmente sufocada pelo</p><p>governo.</p><p>Felipe dos Santos foi morto porque ele e sua tropa demoliram as casas de fun-</p><p>dição. Por seu caráter nativista e de protesto contra a política metropolitana, mui-</p><p>tos historiadores consideram esse movimento como um embrião da Inconfidência</p><p>Mineira (1789).</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>47 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>2.5.4. A Guerra dos Mascates (1710 e 1711)</p><p>Meu(minha) querido(a), a concorrência holandesa, como já vimos, provocou</p><p>uma grave crise na produção açucareira. Os senhores de engenho (aristocracia</p><p>rural), em sua maioria residindo em Olinda, passavam por grandes dificuldades</p><p>financeiras, mas mantinham o controle político graças aos cargos que detinham na</p><p>câmara municipal.</p><p>Do outro lado, Recife destoava do momento de crise. Desenvolveu-se uma in-</p><p>tensa atividade econômica com os negócios dos mascates (comerciantes portu-</p><p>gueses). A prosperidade econômica desse grupo permitia que realizasse emprés-</p><p>timos com juros elevadíssimos aos olindenses. Obviamente, cada vez mais Olinda</p><p>era submetida à estrutura econômica de Recife.</p><p>As tensões entre os dois grupos se intensificaram quando a Coroa Portuguesa</p><p>publicou a Carta Régia de 1709. Por ela, Recife passou a ser vila independen-</p><p>te, conquistando autonomia política com relação a Olinda. Havia um grande</p><p>receio por parte da aristocracia rural de Olinda de que Recife se tornasse, além de</p><p>centro econômico, o centro político de Pernambuco.</p><p>Podemos listar, de maneira objetiva, as causas da Guerra dos Mascates:</p><p>• sentimento antilusitano alimentado pelos olindenses;</p><p>• disputa entre Olinda e Recife pelo controle político de Pernambuco;</p><p>• a Carta Régia de 1709 (autonomia política de Recife).</p><p>Os olindenses iniciaram os conflitos. Em 1710, diante do clima de hostilida-</p><p>de, invadiram Recife. Sob a liderança de Bernardo Vieira de Melo e do capitão-mor,</p><p>Pedro Ribeiro da Silva, alegando que Recife não respeitava as fronteiras entre as</p><p>comarcas, destruíram o Pelourinho e libertaram todos os presos.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>48 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Em 1711, os recifenses (mascates) reagiram. Se organizaram, invadiram Olinda</p><p>e destruíram vilas e engenhos da cidade.</p><p>O conflito só teve fim com a intervenção da Coroa Portuguesa. O Rei nomeou</p><p>Félix José Machado como governador de Pernambuco. A expectativa era no sentido</p><p>de acabar com a guerra, colocar ordem na Colônia. E assim o fez: prendeu os prin-</p><p>cipais líderes do movimento, manteve a autonomia de Recife e, em 1712, ainda a</p><p>elevou à categoria de sede administrativa de Pernambuco.</p><p>2.6. Movimentos e Tentativas Emancipacionistas.</p><p>Como vimos, os movimentos separatistas ou emancipacionistas têm caráter</p><p>diferenciado dos movimentos nativistas na medida em que objetivaram a indepen-</p><p>dência em relação à Coroa Portuguesa.</p><p>2.6.1. Inconfidência Mineira (1789)</p><p>A Inconfidência Mineira foi um movimento de caráter separatista que ocorreu</p><p>na província de Minas Gerais em 1789. O movimento foi descoberto antes do dia</p><p>marcado para a eclosão por conta de uma delação.</p><p>A queda da produção de ouro que passou a ocorrer a partir de 1760, se agrava-</p><p>va a cada ano, acentuava a pobreza da população. Mesmo com a diminuição da ex-</p><p>tração do ouro, o sistema e o valor de cobrança dos quintos devidos à Coroa man-</p><p>tinham-se os mesmos. Quando o ouro entregue não perfazia 100 arrobas (cerca de</p><p>1500 kg) anuais, era decretada a derrama. Esta consistia em cobrar da população,</p><p>pela força das armas, a quantidade que faltava.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>49 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Apesar de ter sido decretada somente uma vez, sempre pairava a ameaça de</p><p>que a derrama poderia se tornar realidade e isso assustava tanto os exploradores</p><p>de ouro quanto a população.</p><p>O custo de vida em toda a região ficava cada vez mais alto, pois tudo era com-</p><p>prado a prazo e com ouro. Dessa maneira, os funcionários que detinham o mo-</p><p>nopólio do metal começaram a se endividar, deixando de fazer pagamentos aos</p><p>comerciantes, agricultores e traficantes de escravos que também foram arrastados</p><p>para a crise.</p><p>Com a publicação do Alvará de 1785, a situação se agravou. Essa lei determina-</p><p>va o fechamento de manufaturas locais, obrigando a população a consumir apenas</p><p>produtos importados e de alto preço.</p><p>Também as ideias do Iluminismo que apregoavam temas de liberdade para os</p><p>povos e questionavam a ordem política vigente circulavam apesar da censura. Es-</p><p>sas ideias foram trazidas por estudantes brasileiros que tinham realizado cursos</p><p>superiores na Europa.</p><p>Não se pode esquecer do conhecimento da Independência dos Estados Unidos,</p><p>cujos colonos, revoltados contra o sistema fiscal de sua metrópole, tinham se liber-</p><p>tado da Inglaterra. Isso animou a elite mineradora a conspirar contra a metrópole.</p><p>Os inconfidentes eram, em sua maioria, grandes proprietários ou mineradores,</p><p>padres e letrados, como Cláudio Manuel da Costa. Oriundo de família enriquecida</p><p>na mineração, havia estudado em Coimbra e foi alto funcionário da administração</p><p>colonial. Por sua parte, Alvarenga Peixoto era minerador e latifundiário.</p><p>Principais inconfidentes:</p><p>• Tomás Antônio Gonzaga, escritor e poeta. Depois de estudos jurídicos na Eu-</p><p>ropa, tornou-se ouvidor (juiz) em Vila Rica.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>50 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>• Francisco de Paula Freire, tenente-coronel e comandante do Regimento dos</p><p>Dragões, tropa militar de Minas Gerais, estava hierarquicamente logo abaixo</p><p>do governador.</p><p>• Joaquim José da Silva Xavier, chamado de Tiradentes, era filho de um pe-</p><p>queno fazendeiro. Dotado de grandes habilidades, ganhou a vida como militar,</p><p>dentista, tropeiro e comerciante. Foi o mais popular entre os conspiradores.</p><p>Embora não tenha sido o idealizador do movimento, teve papel importante na</p><p>propagação das ideias revolucionárias junto ao povo.</p><p>Os Inconfidentes tinham uma série de propostas para a capitania de Minas Ge-</p><p>rais, veja:</p><p>• romper com Portugal e adotar um regime republicano (a capital seria São</p><p>João Del Rei);</p><p>• criar indústrias;</p><p>• fundar uma universidade em Vila Rica;</p><p>• acabar com o monopólio comercial português;</p><p>• adotar o serviço militar obrigatório.</p><p>A bandeira do novo país seria um pavilhão que conteria a frase latina “Libertas</p><p>quae sera tamen” (Liberdade, ainda que tardia). Mais tarde, um desenho semelhan-</p><p>te e o lema seriam a base para a criação da bandeira do Estado de Minas Gerais.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>51 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>A revolta deveria ter início no dia da derrama, que o governo programara para</p><p>1788 e acabou suspendendo quando soube da conjuração. Entretanto, os planos</p><p>dos inconfidentes foram frustrados porque três participantes da conspiração procu-</p><p>raram o governador, Visconde de Barbacena, para delatar o movimento.</p><p>Foram eles: o coronel Joaquim Silvério dos Reis, o tenente-coronel Basílio de</p><p>Brito Malheiro do Lago e o mestre de campo (militar) Inácio Correia Pamplona.</p><p>Tiradentes, que viajava para o Rio de Janeiro com o objetivo de adquirir armas,</p><p>foi preso naquela cidade, no dia 10 de maio de 1789.</p><p>Após três anos sendo processados, todos os participantes foram perdoados ou</p><p>condenados ao degredo. Somente Tiradentes foi condenado à morte e executado</p><p>no dia 21 de abril de 1792, no campo de São Domingos, no Rio de Janeiro. Após</p><p>o cumprimento da sentença, o corpo foi esquartejado e ficou exposto à execração</p><p>pública.</p><p>2.6.2. Conjuração Baiana (1798)</p><p>A Conjuração Baiana foi uma rebelião popular que ocorreu na Bahia, no dia 25</p><p>de agosto de 1798, que pretendia libertar o Brasil de Portugal e atender às reivin-</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>52 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>dicações das camadas pobres da população. Também conhecida como Revolta dos</p><p>Alfaiates, a agitação popular era composta, em sua maioria, por escravos, negros</p><p>livres, mulatos, brancos pobres e mestiços que exerciam as mais diferentes profis-</p><p>sões, como alfaiates, sapateiros, pedreiros etc.</p><p>Repercutia na Bahia o movimento chefiado pelo bravo negro Toussaint Louver-</p><p>ture, no Haiti, contra os colonizadores franceses – o primeiro grande levante de</p><p>escravos bem-sucedido na História. Aquelas mesmas ideias de república, liberdade</p><p>e igualdade pregadas na Revolução Francesa e na Conjuração Mineira agitavam</p><p>agora a Bahia.</p><p>A população da cidade de Salvador, antiga capital do Brasil, vivendo em situa-</p><p>ção de penúria depois que a capital do Brasil Colônia foi transferida para o Rio de</p><p>Janeiro (1763), pregava a necessidade de se fundar no Brasil uma “República De-</p><p>mocrática” e uma sociedade em que não houvesse diferenças sociais, todos fossem</p><p>iguais e houvesse “liberdade, igualdade e fraternidade”.</p><p>A Conjuração Baiana teve como principais líderes os alfaiates João de Deus e</p><p>Faustino dos Santos Lira, os soldados Luís Gonzaga das Virgens e Lucas Dantas,</p><p>homens pobres, de cor e sem prestígio social, que estavam ligados aos movimentos</p><p>da maçonaria.</p><p>As ideias políticas da “Revolução Francesa” continuavam a chegar ao Brasil, in-</p><p>clusive por intermédio da maçonaria. A primeira loja maçônica, Cavaleiros da Luz,</p><p>criada na Bahia, contava com a participação de intelectuais, como José da Silva</p><p>Lisboa, futuro visconde de Cairu, o cirurgião Cipriano Barata, o farmacêutico João</p><p>Ladislau de Figueiredo, o padre Francisco Gomes, o “médico dos pobres” Cipriano</p><p>Barata, o professor de latim Francisco Barreto e o tenente Hermógenes Pantoja,</p><p>que se reuniam para ler Voltaire, traduzir Rousseau e organizar a conspiração.</p><p>No dia 12 de agosto de 1798, surgiram nos pontos de maior movimento de</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>53 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Salvador vários papéis manuscritos, pregados nos muros, chamando a população</p><p>à luta e proclamando ideias de liberdade, igualdade, fraternidade e República, uti-</p><p>lizando palavras como “Animai-vos, povo baiense, que está para chegar o tempo</p><p>feliz da nossa liberdade: o tempo em que todos seremos irmãos, o tempo em que</p><p>todos seremos iguais”.</p><p>O governador da Bahia, D. Fernando José de Portugal e Castro, soube por meio</p><p>de uma denúncia feita por Carlos Baltasar da Silveira, que os conspiradores iriam</p><p>se reunir no Campo de Dique, no dia 25 de agosto. O clima de agitação se espalha-</p><p>va, a forca, um dos mais importantes símbolos do poder português, foi incendiada.</p><p>Todos os padres que pregavam contra a revolução eram ameaçados de morte.</p><p>A ação do governo foi rápida, o coronel Teotônio de Souza foi encarregado de</p><p>surpreendê-los em flagrante. Com a aproximação das tropas do governo, muitas</p><p>pessoas conseguiram fugir. Reprimida a rebelião, as prisões sucederam-se e o mo-</p><p>vimento foi desarticulado. Foram presas 49 pessoas, três eram mulheres, nove</p><p>eram escravos, a grande maioria eram alfaiates, barbeiros, soldados, bordadores e</p><p>pequenos comerciantes.</p><p>Os principais envolvidos foram levados a julgamento. Um ano e dois meses</p><p>depois, eram condenados à morte por enforcamento e depois esquartejados: Luís</p><p>Gonzaga das Virgens,</p><p>Lucas Dantas, João de Deus e Manuel Faustino dos Santos</p><p>Lira e intelectuais, como Cipriano Barata, que foram absolvidos. Os corpos esquar-</p><p>tejados foram expostos em diversos locais da cidade de Salvador.</p><p>2.6.3. Insurreição Pernambucana de 1817</p><p>Querido(a), a Insurreição Pernambucana ou Revolução Pernambucana, também</p><p>conhecida como Revolução dos Padres, foi um movimento separatista (emancipa-</p><p>cionista) e abolicionista que eclodiu em 6 de março de 1817 na Capitania de Per-</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>54 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>nambuco. Foi a única das Rebeliões Separatistas (Inconfidência Mineira e Conjura-</p><p>ção Baiana) que superou a fase da conspiração e tomou o poder de político. Você há</p><p>de se recordar que estudamos outra Insurreição Pernambucana, a de 1645 a 1654,</p><p>que expulsou os holandeses.</p><p>Variados são os motivos que levaram à eclosão do movimento. Vamos listá-los:</p><p>• altos gastos da Corte no RJ: membros da corte eram sustentados pela Coroa</p><p>tanto para moradia, quanto para alimentação e vestuário. Muitos nobres ti-</p><p>nham cargos no governo apenas para receber salário. O governador de Per-</p><p>nambuco tinha de enviar vultuosas somas de dinheiro para o Rio de Janeiro,</p><p>chegando a atrasar salários de soldados e outros funcionários.</p><p>• Rivalidade entre brasileiros e portugueses: a invasão francesa a Lisboa deixou</p><p>Portugal em uma situação econômica desastrosa. Muitos portugueses vieram</p><p>de Portugal e ocuparam os principais cargos da administração pública, au-</p><p>mentando o sentimento antilusitano dos brasileiros.</p><p>• Influência da Independência dos EUA (1776): a independência norte-ame-</p><p>ricana, com seu modelo republicano, inspirou a população da colônia portu-</p><p>guesa a também tentar sua autonomia acabando com o sistema monárquico.</p><p>• Influência da Revolução Francesa (1789): os ideais da Revolução Francesa</p><p>(liberdade, igualdade e fraternidade) combatiam o absolutismo monárquico e</p><p>os privilégios da nobreza. Foram ideias que reverberaram por todo o mundo,</p><p>influenciando, por exemplo, a Inconfidência Mineira (1789) e a Conjuração</p><p>Baiana (1798).</p><p>• Independência das colônias espanholas: enquanto as colônias espanholas</p><p>conseguiam sua independência em relação à metrópole (Espanha) e insti-</p><p>tuíam o regime republicano presidencialista, o Brasil seguia como colônia de</p><p>Portugal e como única monarquia da América Latina.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>55 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>• Maçonaria: sociedades secretas em que os associados praticavam a filan-</p><p>tropia e discutiam questões relevantes aos destinos de Pernambuco. Foram</p><p>influenciadas pelo Iluminismo (movimento filosófico surgido na França no sé-</p><p>culo XVIII. Vários intelectuais, em suas obras, discutiam conceitos como ra-</p><p>cionalismo, liberalismo e democracia). Em Pernambuco as principais foram o</p><p>Areópago de Itambé, a Patriotismo, a Restauração, a Pernambuco do Oriente</p><p>e a Pernambuco do Ocidente. Seus membros eram intelectuais militares e</p><p>religiosos que conspiraram para o início da Insurreição.</p><p>• Grande seca de 1816: esta aumentou ainda mais a miséria na região com</p><p>grandes perdas agrícolas e pecuárias.</p><p>A revolta começou quando um soldado matou um português durante as festas</p><p>comemorativas da expulsão dos holandeses. O movimento foi liderado por Domin-</p><p>gos José Martins, com o apoio dos religiosos Padre João Ribeiro, Padre Miguelinho,</p><p>Padre Roma, Vigário Tenório, Frei Caneca, Antônio Carlos de Andrada e Silva (irmão</p><p>de José Bonifácio), José de Barros Lima, Domingos Teotônio Jorge Martins Pessoa,</p><p>Manuel Correa de Araújo, Cruz Cabugá, José Luiz de Mendonça, Gervásio Pires,</p><p>entre outros. Muitos plantadores de cana e algodão, que circundavam o morro do</p><p>Catucá, também participaram do movimento, atribuindo-lhe também um caráter</p><p>popular.</p><p>Ao saber da organização da revolta, o governador de Pernambuco, Caetano Pin-</p><p>to de Miranda, ordenou a prisão dos envolvidos. Porém, os revoltosos resistiram e</p><p>prenderam o governador. Em 6 de março de 1817, militares liderados por José Bar-</p><p>ros de Lima (apelidado de “Leão Coroado”) tomaram Recife e libertaram os presos</p><p>políticos.</p><p>Com Recife dominada, os insurgentes criaram um governo provisório, republi-</p><p>cano, que abaixou impostos, aumentou o salário dos militares, aboliu impostos e</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>56 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>decretou a liberdade de imprensa. Estabeleceram a separação entre os Poderes</p><p>Legislativo, Executivo e Judiciário. Buscaram apoio de províncias, mas, sem apoio</p><p>popular, não obtiveram respaldo.</p><p>D. João, receoso de que a revolta se propagasse, promoveu uma forte repre-</p><p>sália: enviou tropas que cercaram o Recife em embates violentos que duraram</p><p>75 dias. Os principais líderes foram presos ou condenados à morte. O Padre João</p><p>Ribeiro suicidou-se. O Vigário Tenório foi enforcado, decepado, teve as suas mãos</p><p>cortadas e o corpo arrastado pelas ruas do Recife.</p><p>A repressão de D. João continuou. A Capitania de Pernambuco foi dividida com</p><p>a criação da Comarca de Alagoas. Isso também representou uma recompensa aos</p><p>proprietários rurais da região que se mantiveram fiéis à Coroa.</p><p>Ainda que os revoltosos tenham conseguido se manter no poder por menos de</p><p>três meses, seu legado é importantíssimo: as ideias liberais e a violência da repres-</p><p>são de D. João despertaram a revolta dos brasileiros que, cada vez mais, deseja-</p><p>vam a independência da Colônia em relação a Portugal.</p><p>3. O Período Joanino e a Independência</p><p>O chamado Período Joanino ocorreu entre os anos de 1808, com a chegada da</p><p>Família Real Portuguesa, e 1821. Vale notar que essa foi a primeira vez na história</p><p>que um rei europeu transferiu seu reino para um país do continente americano.</p><p>3.1. A Presença Britânica no Brasil, a Transferência da Corte,</p><p>os Tratados e as Principais Medidas de D. João VI no Brasil</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>57 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Meu(minha) caro(a), em 1808, a Família Real portuguesa, acompanhada de</p><p>uma Corte de aproximadamente 1500 pessoas, desembarcou no País fugindo das</p><p>tropas napoleônicas, escoltada pela marinha britânica. Acontece que, na Europa, a</p><p>França de Napoleão Bonaparte havia imposto um Bloqueio Continental à Ingla-</p><p>terra, de modo que nenhum país da Europa Continental poderia comercializar com</p><p>a Inglaterra sob a pena de ser invadido pelo temido exército francês. Como D. João,</p><p>Príncipe Regente</p><p>de Portugal, desobedeceu a essa exigência, Napoleão invadiu Lis-</p><p>boa. Isso teve impactos profundos na Colônia.</p><p>Como consequência, tivemos a vinda da Família Real portuguesa para o Bra-</p><p>sil, o fim do Pacto Colonial (exclusividade do comércio da Colônia por parte de</p><p>Portugal) e o aumento de tributos para sustentar a Corte no Rio de Janeiro.</p><p>Mesmo antes da vinda da Corte Portuguesa, já havia a pressão inglesa para o</p><p>estabelecimento de novos acordos políticos e econômicos com o governo portu-</p><p>guês. Os ingleses, bastante prejudicados pelo Bloqueio Continental, tinham urgên-</p><p>cia na abertura de novos mercados. Sem isso, sua economia poderia sucumbir.</p><p>Os ingleses viam a América como uma espécie de compensação para as perdas</p><p>europeias e, assim, sentiam-se no direito de participar como “sócios preferenciais”</p><p>dos negócios portugueses.</p><p>D. João era pressionado pela Inglaterra, por intermédio de Lord Strangford,</p><p>ex-embaixador em Portugal e enviado ao Brasil para tratar da complementação</p><p>dos negócios decididos ainda na Europa. As negociações foram demoradas e di-</p><p>fíceis, pois D. João sabia que as pretensões inglesas iam prejudicar os interesses</p><p>dos antigos colonizadores e dos comerciantes portugueses e tentou minimizá-las.</p><p>Mas, diante da inflexibilidade dos ingleses, aqueles grupos viram cair por terra</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>58 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>seus antigos privilégios e monopólios.</p><p>Já no País, em 1808, uma das primeiras medidas tomadas por D. João foi a</p><p>abertura dos portos às nações amigas. Acontece que a Corte Portuguesa veio</p><p>para o Brasil e pretendia manter o mesmo estilo de vida que levava na Europa. En-</p><p>tretanto, lembre-se do Alvará de 1785, uma das causas da Inconfidência Mineira,</p><p>que proibia a existência de manufaturas na Colônia para obrigá-la a consumir os</p><p>manufaturados portugueses. Entendeu a conexão? É dessa falta de manufaturas</p><p>que vem a necessidade de importação de tudo o que era consumido pela corte.</p><p>Mesmo abolindo o Alvará de 1885, levaria tempo para que manufaturas se es-</p><p>tabelecessem e a abertura dos portos acabou se tornando a concorrência injusta,</p><p>uma vez que os produtos ingleses, fabricados nas indústrias britânicas, tinham</p><p>melhor qualidade e preço.</p><p>Como vimos, os principais beneficiados pela abertura dos portos foram os in-</p><p>gleses, visando também a uma compensação pelo apoio aos portugueses na fuga</p><p>de Lisboa.</p><p>A abertura dos portos representou o fim do pacto colonial, que obrigava a colônia</p><p>a comercializar apenas com Portugal. Ousamos dizer que representou o início do</p><p>processo de independência brasileiro, pois Portugal não teria mais o controle eco-</p><p>nômico da Colônia.</p><p>Em 1810 foram assinados os Tratados de Aliança e Amizade, de Comércio</p><p>e Navegação e um último que tratou da regulamentação das relações postais en-</p><p>tre os dois reinos. Esses tratados quebraram o monopólio português em nome do</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>59 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>liberalismo e feriram em cheio os interesses lusos, além de humilhar a soberania</p><p>portuguesa.</p><p>A Inglaterra impôs vantagens, entre elas:</p><p>• o direito da extraterritorialidade, que permitia aos súditos ingleses radicados</p><p>em domínios portugueses serem julgados aqui por juízes ingleses, segundo</p><p>a lei inglesa;</p><p>• o direito de construir cemitérios e templos protestantes, desde que sem a</p><p>aparência externa de templo;</p><p>• a garantia de que a Inquisição não seria instalada no Brasil, o que fez a Igreja</p><p>Católica perder parte de seu poder;</p><p>• a colocação dos produtos ingleses nos portos portugueses mediante uma taxa</p><p>de 15%, ou seja, abaixo da taxação dos produtos portugueses, que pagavam</p><p>16%, e bem abaixo da dos demais países, que pagavam 24% em nossas al-</p><p>fândegas.</p><p>Todavia, D. João precisou também tomar ações para organizar a Colônia, desde</p><p>a cobrança de impostos até o desenvolvimento da educação e cultura. Veja as prin-</p><p>cipais medidas tomadas por D. João:</p><p>• instalação de sistemas administrativos e jurídicos no Rio de Janeiro, com a</p><p>criação de tribunais e ministérios;</p><p>• estruturação econômica, com a fundação do Banco do Brasil e da Casa da</p><p>Moeda;</p><p>• investimentos nas áreas de educação e cultura. Nessas duas áreas, podemos</p><p>destacar a criação de escolas de Medicina, do Jardim Botânico, da Biblioteca</p><p>Real, da Academia Real de Belas Artes e da Imprensa Real;</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>60 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>• investimentos voltados para o desenvolvimento industrial do Brasil. Nesse</p><p>sentido, podemos destacar a instalação de indústria de ferro em Minas Gerais</p><p>e São Paulo;</p><p>• elevação do Brasil, em 1815, a Reino Unido de Portugal e Algarves.</p><p>Dessa forma, o Brasil deixou de ser (oficialmente) uma colônia. E, mais do</p><p>que isso, se tornou sede do Império Português. Grosso modo, é como se Por-</p><p>tugal deixasse de ser metrópole e se tornasse colônia do Brasil.</p><p>3.2. A Política Joanina e os Partidos Políticos</p><p>Meu(minha) querido(a), o período joanino também esteve marcado por inten-</p><p>sos combates, que conferiram a essa época um tom bastante violento. Chegando</p><p>em terras brasileiras, o governante máximo português organizou suas forças no</p><p>desenvolvimento de conflitos ao sul e ao norte de nosso território. E quem era o</p><p>inimigo de Portugal? A França de Napoleão Bonaparte.</p><p>Na política externa, o objetivo principal de D. João era tomar a colônia fran-</p><p>cesa na América, a Guiana Francesa. Além da Guiana, as forças brasileiras também</p><p>se voltaram para colônia de sacramento (atual Uruguai), que também estava sob</p><p>domínio francês, já que Napoleão invadiu a Espanha e passou a controlar todas as</p><p>colônias espanholas.</p><p>Na região da Guiana Francesa, estabeleceu o envio de um destacamento vindo</p><p>do Pará sob o comando do tenente-coronel Manuel Marques com o apoio de uma</p><p>esquadra inglesa vinda pelo mar. O objetivo era invadir a região de colonização</p><p>francesa como retaliação ao processo de invasão das tropas napoleônicas a Portu-</p><p>gal. Após sucessivos ataques, os portugueses conquistaram a rendição do governo</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>61 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>da Guiana em 12 de janeiro de 1809.</p><p>Tendo um possível ataque francês à região do Prata como pretexto, o governo de</p><p>D. João VI também executou uma intervenção no território hoje equivalente ao Uru-</p><p>guai. Vale destacar a importância estratégica da região, já que</p><p>a bacia do Rio Prata</p><p>era importante para o transporte fluvial comercial e militar. As duas tentativas de</p><p>domínio aconteceram em 1811 e 1816, promovendo uma série de conflitos violen-</p><p>tos e dispendiosos. Não por acaso, o governo imperial resolveu elevar uma série de</p><p>impostos com o objetivo de custear a empreitada. Em julho de 1821, o Brasil con-</p><p>seguiu a anexação desse território que ganhou o nome de Província da Cisplatina.</p><p>Do ponto de vista militar, essas ações pretendiam garantir que os exércitos fran-</p><p>ceses dominassem regiões do continente americano que fortalecessem as tropas</p><p>de Napoleão Bonaparte. Com isso, percebemos que o governo português tomou</p><p>essas medidas como parte integrante de um projeto voltado contra a França Napo-</p><p>leônica. Contudo, o envolvimento nesses conflitos não teve adesão popular e che-</p><p>gou a causar a insatisfação dos colonos que bancavam os custos desses conflitos</p><p>com os impostos.</p><p>Na política interna, D. João assistiu ao surgimento de partidos políticos. Va-</p><p>mos a eles:</p><p>• Partido Português: composto por militares e comerciantes. Os membros do</p><p>Partido Português eram favoráveis à recolonização do Brasil, já que, no geral,</p><p>beneficiavam-se com a condição de colônia do País. Apesar de ser chamado</p><p>de “Partido” e estar incluso na categoria de “partidos políticos do Brasil”, o</p><p>Partido Português não era efetivamente um partido político, e sim uma cor-</p><p>rente de opinião.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>62 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>• Partido Brasileiro: defendiam a monarquia e a manutenção das conquistas</p><p>de 1809 e 1815. O Partido Brasileiro foi formado por comerciantes e aristo-</p><p>cracia rural do Centro-Sul e, apesar de não defender a separação de Portugal,</p><p>esse grupo defendia as conquistas econômicas e não acatava as ordens vin-</p><p>das das Cortes. Foi o Partido Brasileiro que conseguiu convencer o Príncipe</p><p>Regente a permanecer no Brasil quando as Cortes exigiram seu retorno a</p><p>Portugal no episódio do Dia do Fico (9 de janeiro de 1822).</p><p>• Liberais Radicais: republicanos formados pelas camadas urbanas, profes-</p><p>sores, clero e advogados defendiam a liberdade de comércio e a transação</p><p>nas estruturas coloniais. Foi um grupo político formado durante o período de</p><p>regência de D. Pedro I quando D. João VI voltou a Portugal. Acontece que a</p><p>Corte em Portugal pedia a recolonização do Brasil para evitar a intervenção</p><p>dos ingleses na economia e finalizar com a autonomia administrativa adqui-</p><p>rida pelo Brasil. Os liberais radicais eram formados por jornalistas, médicos,</p><p>advogados, pequenos comerciantes, padres, população urbana e aristocratas</p><p>nordestinos não beneficiados pela política joanina. Esse grupo desejava a</p><p>independência, reformas sociais e a estruturação de uma república, resulta-</p><p>do de uma aliança entre as elites periféricas, alijadas do poder central, com</p><p>setores médios da sociedade. Defendiam um projeto liberal avançado, que</p><p>incluía a descentralização política expressa no federalismo e, na sua versão</p><p>mais radical, era favorável à república e ao fim da escravidão.</p><p>3.3. As Revoltas, Conspirações e Revoluções</p><p>No ano de 1815, com o fim do Império Napoleônico e a prisão de Napoleão na</p><p>Ilha de Santa Helena, os países do continente europeu inimigos de Napoleão reuni-</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>63 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>ram-se no Congresso de Viena para que fosse discutido o processo de reconstru-</p><p>ção das bases do Antigo Regime, abalado pela Revolução Francesa. Foi nesse con-</p><p>texto que D. João optou pela permanência em solo brasileiro, mas elevou o Brasil</p><p>ao status de Reino Unido, junto a Portugal e Algarves. O Rio de Janeiro passou a</p><p>ser, então, capital desse Reino Unido. Dessa maneira, o Brasil deixava oficialmente</p><p>de ser colônia.</p><p>É necessário relembrar, aqui, a Insurreição Pernambucana de março de 1817.</p><p>Você se recorda de que foi uma rebelião separatista que pretendia construir um re-</p><p>gime republicano na região Nordeste, separado do restante do território nacional?</p><p>Em maio, as tropas portuguesas entraram no centro da Revolução, na cidade de</p><p>Recife, e prenderam os principais líderes.</p><p>A Revolução Liberal do Porto foi um movimento militar iniciado em agosto</p><p>de 1820 na cidade do Porto, ao norte de Portugal, espalhando-se rapidamente para</p><p>outras regiões do país até chegar à capital, Lisboa. Nesse caminho, conquistou o</p><p>apoio da burguesia, do clero, da nobreza e do Exército – enfim, dos mais importan-</p><p>tes estratos sociais portugueses. Embora tenha se passado na Europa, a Revolução</p><p>de 1820 está intimamente ligada aos rumos da história brasileira no século XIX.</p><p>Em 1820, Portugal se encontrava em uma situação de crise econômica, política</p><p>e social. Em primeiro lugar, porque, desde 1808, a Família Real não estava mais na</p><p>metrópole, e sim no Brasil, para onde tinha fugido das tropas francesas lideradas</p><p>por Napoleão Bonaparte.</p><p>A transferência da Corte Portuguesa para sua maior colônia trouxe novos desa-</p><p>fios para o Rei e profundas consequências para Portugal.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>64 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>A abertura dos portos brasileiros, por exemplo, pôs fim ao monopólio comercial</p><p>português sobre o Brasil, que havia perdurado durante praticamente três séculos.</p><p>Essa medida afetou a economia lusitana e, em especial, a burguesia comercial do</p><p>país, favorável ao restabelecimento da ordem anterior.</p><p>A nobreza, por sua vez, havia perdido uma série de privilégios que possuía até</p><p>então como integrante da Corte portuguesa – agora, não mais em Lisboa, mas sim</p><p>no Rio de Janeiro. Quanto ao Exército, desde a transferência da Família Real para o</p><p>Brasil, este ficou sob o comando do marechal inglês Beresford, a quem Dom João</p><p>VI confiou o governo português durante sua ausência. Enfim, o cenário em Portugal</p><p>naquele momento parecia contrastar com a suposta prosperidade e importância</p><p>do Brasil. Não é difícil, portanto, entender por que cada um desses setores acabou</p><p>apoiando o movimento de 1820.</p><p>Naquele mesmo ano, outras regiões da Europa (como Espanha, Grécia e a cida-</p><p>de de Nápoles) passaram por revoluções liberais. Sob influência desses movimen-</p><p>tos, as Cortes portuguesas também procuraram formar um governo liberal no país,</p><p>subordinando a Coroa ao Legislativo (isto é, criando uma monarquia constitucio-</p><p>nal), garantindo direitos aos cidadãos portugueses e enfrentando a crise em que o</p><p>país se encontrava.</p><p>Para atender ao último objetivo, as Cortes defendiam a volta imediata do</p><p>Rei para Portugal e o restabelecimento do monopólio comercial sobre o</p><p>Brasil. Havia, portanto, uma visível contradição no movimento de 1820: se ele era</p><p>liberal para os portugueses, em relação ao Brasil, a revolução buscava nada mais</p><p>do que retomada do colonialismo. Atender às propostas</p><p>liberais, portanto, signifi-</p><p>caria o retorno do Brasil à condição de colônia.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>65 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Enquanto elaboravam a nova Constituição do país, as Cortes portuguesas ado-</p><p>taram a Carta Magna espanhola, de inspiração liberal. Ao mesmo tempo, no Brasil,</p><p>chegavam as primeiras notícias da Revolução do Porto e, com elas, as divisões em</p><p>torno do movimento iniciado em Portugal.</p><p>As primeiras notícias da Revolução do Porto chegaram ao Brasil somente dois</p><p>meses após o início do movimento. Logo, a sociedade brasileira (incluindo os por-</p><p>tugueses que viviam na Colônia) se dividiu, fosse em razão das ambiguidades da</p><p>própria Revolução do Porto ou mesmo dos seus interesses específicos. Em linhas</p><p>gerais, sob o ponto de vista ideológico, havia os que se prendiam ao caráter liberal</p><p>e os que ressaltavam seu aspecto colonialista. Os primeiros acreditavam que a re-</p><p>volução acabaria com o absolutismo, garantiria ao Brasil a condição de Reino Unido</p><p>e eliminaria os privilégios remanescentes. Os outros enxergavam no movimento a</p><p>chance de restabelecer o monopólio comercial e os privilégios de que desfrutavam</p><p>outrora.</p><p>Sob o ponto de vista dos interesses específicos de cada estrato social ou região,</p><p>o Brasil também se dividiu. Nas províncias do Centro-Sul, predominou a posição</p><p>contrária às reivindicações das Cortes portuguesas, como o retorno da Família Real</p><p>à Europa. Muitos setores temiam perder os privilégios e o poder conquistados des-</p><p>de que Dom João 6° chegara ao Brasil, quando a colônia fora elevada à condição</p><p>de Reino Unido.</p><p>No Norte e Nordeste, contudo, a posição foi outra. Diversos setores tinham sido</p><p>prejudicados pela autonomia dada ao Brasil desde 1808. Ao mesmo tempo, a pre-</p><p>ponderância do Rio de Janeiro – sede da Corte – sobre essas regiões sempre foi um</p><p>fator latente de conflito. Também por isso, ali ocorreram as principais manifesta-</p><p>ções em favor da Revolução do Porto.</p><p>Embora o movimento de 1820 ameaçasse limitar seus poderes, Dom João VI</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>66 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>assumiu uma postura conciliatória em relação às Cortes Portuguesas. Contudo, a</p><p>radicalização política no Brasil o forçaria a jurar fidelidade à nova Constituição por-</p><p>tuguesa – que sequer existia, mas à qual deveria se submeter. No dia 26 de abril de</p><p>1821, a Família Real retornou a Lisboa, com exceção de Dom Pedro, que assumiu a</p><p>função de regente. Terminava, assim, o chamado Período Joanino.</p><p>3.4. A Emancipação e os Conflitos Sociais</p><p>Prezado(a) aluno(a), a independência do Brasil foi proclamada em 7 de setem-</p><p>bro de 1822, o que assegurou a emancipação da ex-colônia portuguesa. D. Pedro</p><p>foi aclamado o primeiro Imperador do Brasil, com o título de D. Pedro I, sendo co-</p><p>roado no dia 1º de dezembro do mesmo ano.</p><p>Quando D. João retornou à Portugal, deixou D. Pedro, que tinha apenas 23 anos,</p><p>como regente do Brasil. Várias medidas das Cortes de Lisboa buscaram diminuir o</p><p>poder do Príncipe Regente e, desse modo, pôr fim à autonomia do Brasil.</p><p>A insistência das Cortes para que D. Pedro voltasse a Portugal despertou atitu-</p><p>des de resistência no Brasil. No dia 9 de janeiro de 1822, foi entregue ao Príncipe</p><p>Regente uma petição com 8.000 assinaturas solicitando que não abandonasse o</p><p>Brasil. Cedendo às pressões, D. Pedro respondeu: “Como é para o bem de todos e</p><p>a felicidade geral da Nação, estou pronto. Diga ao povo que fico”.</p><p>Esse episódio ficou conhecido como o Dia do Fico e marcou mais um passo</p><p>para a independência do Brasil.</p><p>Em algumas províncias brasileiras, os partidários dos portugueses não presti-</p><p>giavam o governo de D. Pedro. O general Avilés, comandante do Rio de Janeiro e</p><p>fiel às Cortes, tentou obrigar o embarque do Regente, mas foi frustrado pela mobi-</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>67 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>lização dos brasileiros, que ocupavam o Campo de Santana.</p><p>Os acontecimentos desencadeavam uma crise no governo e os ministros por-</p><p>tugueses demitiram-se. O príncipe formou um novo ministério, sob a liderança de</p><p>José Bonifácio, até então vice-presidente da Junta Governativa de São Paulo. A</p><p>princesa Dona Leopoldina seria a regente durante a ausência do marido.</p><p>No mês de maio, o governo brasileiro estabelecia que qualquer determinação</p><p>vinda de Portugal só poderia ser acatada após a aprovação de D. Pedro.</p><p>Na Bahia, desencadeava-se a luta entre tropas portuguesas e brasileiras. Em</p><p>desespero, as Cortes tomaram medidas radicais:</p><p>• declararam ilegítima a Assembleia Constituinte reunida no Brasil;</p><p>• o governo do Príncipe foi declarado ilegal;</p><p>• o Príncipe deveria regressar imediatamente a Portugal.</p><p>Diante da atitude da metrópole, o rompimento tornou-se inevitável. No dia 7 de</p><p>setembro de 1822, D. Pedro se encontrava às margens do riacho Ipiranga em São</p><p>Paulo, quando recebeu os últimos decretos de Lisboa, um dos quais o transformava</p><p>em um simples governador, sujeito às autoridades das Cortes.</p><p>Essa atitude o conduziu a dizer que estavam cortados os laços que uniam o Bra-</p><p>sil a Portugal. Daquele momento em diante, “independência ou morte” seria o lema</p><p>de todos os brasileiros.</p><p>No dia 12 de outubro do mesmo ano, D. Pedro foi aclamado como o primeiro</p><p>Imperador do Brasil, com o título de D. Pedro I, sendo coroado em 1º de dezembro</p><p>de 1822.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>68 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>RESUMO</p><p>Expansão ultramarina: conjunto de expedições marítimas europeias em bus-</p><p>ca de novas terras, mercado consumidor, metais preciosos e produtos de interesse</p><p>europeu.</p><p>Sistema Colonial Português na América</p><p>Até 1530: pré-colonização.</p><p>Após 1530: colonização de fato. Estabelecimento das Capitanias Hereditárias</p><p>como forma de terceirizar o empreendimento de ocupação do território. Com o fra-</p><p>casso das Capitanias, o governo português decidiu pela criação do Governo Geral,</p><p>a fim de centralizar o poder na Colônia.</p><p>Escravidão: a maior parte dos negros trazidos da África eram Bantos ou Su-</p><p>daneses e foram utilizados principalmente na atividade açucareira, mineradora e</p><p>nas lavouras de café.</p><p>Lavoura açucareira: grande contingente de mão de obra escrava sustentava</p><p>a atividade em péssimas condições de vida. As bases da economia açucareira eram</p><p>a exportação e o latifúndio rural.</p><p>Instituições eclesiásticas: visando aumentar a quantidade de fiéis, a igreja,</p><p>por</p><p>intermédio da Coroa Portuguesa, promoveu a catequização dos nativos e en-</p><p>viou a irmandade jesuíta. As relações de colaboração entre o Estado português e a</p><p>Igreja podem ser exemplificadas pelos regimes de Beneplácito e do Padroado.</p><p>Atividade mineradora: a descoberta de ouro na região de Minas Gerais e,</p><p>posteriormente, em Goiás e Mato Grosso fez surgir sociedades urbanas e aumen-</p><p>tar o controle da metrópole na colônia, inclusive transferindo a capital de Salvador</p><p>para o Rio de janeiro, devido à proximidade da região mineradora.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>69 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Invasões estrangeiras: invasões holandesas na região Nordeste (Salvador</p><p>em 1624 e Recife em 1630). Invasões Francesas – tomada do Rio de Janeiro em</p><p>1555, com fundação da França Antártica, e fundação da cidade de São Luís do Ma-</p><p>ranhão com a França Equinocial.</p><p>Expansão territorial: as bandeiras e entradas foram importantes movimentos</p><p>de desbravamento e ocupação do território da Colônia. Além disso, foram celebra-</p><p>dos importantes tratados de fronteiras com nações europeias. Sobre esses tratados</p><p>consulte os mapas mentais.</p><p>Reformas Pombalinas: o Marquês de Pombal, influenciado pelos ideais ilumi-</p><p>nistas, foi o representante do despotismo esclarecido, promovendo reformas para</p><p>o desenvolvimento racional da economia portuguesa. Expulsou os jesuítas do Brasil</p><p>e criou a primeira universidade leiga de Portugal. Aumentou a fiscalização sobre a</p><p>colônia e a arrecadação de impostos.</p><p>Rebeliões nativistas: são rebeliões entre colonos ou em defesa do interesse</p><p>das elites coloniais.</p><p>• Revolta dos Beckman de 1684;</p><p>• Guerra dos Emboabas entre 1708 e 1709;</p><p>• Revolta de Felipe dos Santos de 1720;</p><p>• Guerra dos Mascates entre 1710 e 1711.</p><p>Rebeliões separatistas: visam à independência em relação a Portugal.</p><p>• Inconfidência Mineira de 1789: elitista, escravista;</p><p>• Conjuração Baiana de 1798: camadas populares, abolicionista;</p><p>• Insurreição Pernambucana de 1817 (a Insurreição Pernambucana 1645-1654</p><p>é a que expulsou os holandeses): camadas populares, abolicionista. Única</p><p>que tomou o poder de fato.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>70 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Período Joanino</p><p>A Corte Portuguesa se transferiu para o Brasil fugindo das tropas napoleônicas</p><p>por ter desobedecido o Bloqueio Continental imposto pela França.</p><p>Dom João realizou concessões econômicas à Inglaterra, exemplificadas pelos</p><p>Trados Comerciais de 1810.</p><p>Dentre suas principais medidas, podemos listar:</p><p>• instalação de sistemas administrativos e jurídicos no Rio de Janeiro, com a</p><p>criação de tribunais e ministérios.</p><p>• Estruturação econômica, com a fundação do Banco do Brasil e da Casa da</p><p>Moeda.</p><p>• Investimentos nas áreas de educação e cultura. Nessas duas áreas, podemos</p><p>destacar a criação de escolas de Medicina, do Jardim Botânico, da Biblioteca</p><p>Real, da Academia Real de Belas Artes e da Imprensa Real.</p><p>• Investimentos voltados para o desenvolvimento industrial do Brasil. Nesse sentido,</p><p>podemos destacar a instalação de indústria de ferro em Minas Gerais e São Paulo.</p><p>• Elevação do Brasil, em 1815, a Reino Unido de Portugal e Algarves. Dessa</p><p>forma, o Brasil deixou de ser (oficialmente) uma colônia. E, mais do que isso,</p><p>tornou-se sede do Império Português. Grosso modo, é como se Portugal dei-</p><p>xasse de ser metrópole e se tornasse colônia do Brasil.</p><p>• Guerras contra a Guiana e a província Cisplatina (Uruguai).</p><p>Dom João voltou a Portugal devido à Revolução Liberal do Porto, ameaçado de</p><p>perder o trono português.</p><p>Independência: as pressões da Corte Portuguesa em Lisboa pela recoloni-</p><p>zação do Brasil estimularam grupos separatistas, culminando no Dia do Fico e na</p><p>Proclamação da Independência.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>71 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Mapas Mentais</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>72 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>73 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>74 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>75 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>76 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>QUESTÕES DE CONCURSO</p><p>Querido(a) aluno(a), antes de partir para os exercícios, é preciso que você te-</p><p>nha em mente que todas as questões de todas as provas já aplicadas pela Escola</p><p>de Sargento das Armas utilizam da seguinte bibliografia:</p><p>COTRIM, Gilberto. História Global: Brasil e Geral. São Paulo: Saraiva, 2008, 9ª Ed.,</p><p>volume único.</p><p>KOSHIBA, Luiz e PEREIRA, Denize Manzi Frayze. História do Brasil: no contexto da</p><p>história ocidental. 8ª edição, revista, atualizada e ampliada. São Paulo: Atual, 2003.</p><p>Como já disse na apresentação desta aula, a ideia é que você não precise de</p><p>nenhum outro material para estar preparado(a)</p><p>para o concurso. No entanto, caso</p><p>queira se aprofundar no assunto, visite a bibliografia supracitada.</p><p>Questão 1 (ESA/COMBATENTE/LOGÍSTICA-TÉCNICA/AVIAÇÃO/2008) O episódio</p><p>conhecido como “Capão da Traição” ocorreu na História do Brasil durante a:</p><p>a) Rebelião de Beckman.</p><p>b) Revolta dos Malês.</p><p>c) Guerra dos Mascates.</p><p>d) Revolta de Felipe dos Santos.</p><p>e) Guerra dos Emboabas.</p><p>Questão 2 (ESA/COMBATENTE/LOGÍSTICA-TÉCNICA/AVIAÇÃO/2008) O respon-</p><p>sável pela transferência da capital do Brasil de Salvador para o Rio de Janeiro em</p><p>1763, foi:</p><p>a) D. João VI. D. Pedro I.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>77 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>b) Marquês de Pombal.</p><p>c) D. Manuel.</p><p>d) Visconde de Barbacena.</p><p>Questão 3 (ESA/COMBATENTE/LOGÍSTICA-TÉCNICA/AVIAÇÃO/2011) A formação</p><p>das nações latino-americanas esteve atrelada às particularidades de seus proces-</p><p>sos de independência. A América Espanhola se fragmentou em diversos Estados</p><p>autônomos. A América Portuguesa, ao contrário, não se fragmentou, mantendo sua</p><p>unidade até os dias atuais. Dos fatores abaixo, o único que não contribuiu para a</p><p>manutenção da integridade territorial brasileira foi a</p><p>a) elevação do Brasil à categoria de Reino Unido junto a Portugal e Algarves.</p><p>b) incorporação da Província Cisplatina e da Guiana Francesa por D. João VI.</p><p>c) ação pacificadora de Caxias no combate a várias revoltas regenciais.</p><p>d) transferência da corte portuguesa para o Brasil em 1808.</p><p>e) manutenção do regime monárquico após a independência.</p><p>Questão 4 (ESA/COMBATENTE/LOGÍSTICA-TÉCNICA/AVIAÇÃO/2011) O Tratado</p><p>de Tordesilhas, celebrado em 1494 entre as Coroas de Portugal e Espanha, preten-</p><p>deu resolver as disputas por colônias ultramarinas entre esses dois países, estabe-</p><p>lecia que</p><p>a) os espanhóis ficariam com todas as terras descobertas até a data de assinatura</p><p>do Tratado, e as terras descobertas depois ficariam com os portugueses.</p><p>b) os domínios espanhóis e portugueses seriam separados por um meridiano esta-</p><p>belecido a 370 léguas a oeste das ilhas de Cabo Verde.</p><p>c) a Igreja Católica, como patrocinadora do Tratado, arrendaria as terras descober-</p><p>tas pelos portugueses e espanhóis nos quinze anos seguintes.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>78 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>d) Portugal e Espanha administrariam juntos as terras descobertas, para fazerem</p><p>frente à ameaça colonialista da Inglaterra, da Holanda e da França.</p><p>e) portugueses e espanhóis seriam tolerantes com os costumes e as religiões dos</p><p>povos que habitassem as terras descobertas.</p><p>Questão 5 (ESA/COMBATENTE/LOGÍSTICA-TÉCNICA/AVIAÇÃO/2011) Em 1798,</p><p>surgiu na Bahia um movimento rebelde conhecido como Conjuração Baiana ou</p><p>Revolta dos Alfaiates, que contou com a participação das camadas sociais mais hu-</p><p>mildes. Esse movimento</p><p>a) pretendia fundar uma universidade e aproveitar as jazidas de ferro da região.</p><p>b) contava, no plano político, com elementos adeptos da monarquia constitucional.</p><p>c) defendia o estímulo à produção de couro e charque, principais produtos da Bahia.</p><p>d) foi o primeiro movimento de rebeldia no Brasil a questionar o Pacto Colonial.</p><p>e) defendia a abolição da escravatura e o aumento da remuneração dos soldados.</p><p>Questão 6 (ESA/COMBATENTE/LOGÍSTICA-TÉCNICA/AVIAÇÃO/2011) A elevação</p><p>do Brasil à categoria de Reino Unido a Portugal e Algarves foi uma medida tomada</p><p>pelo Regente D. João, com o objetivo</p><p>a) de aumentar seu poder pessoal, pois ele passou a dominar um Império que en-</p><p>globava as colônias espanholas na América.</p><p>b) de unificar as Coroas de Portugal e Espanha, que era denominada pelos portu-</p><p>gueses de país de Algarves.</p><p>c) de melhorar a defesa do Brasil contra as constantes invasões de franceses e in-</p><p>gleses, que saqueavam as nossas cidades litorâneas.</p><p>d) de obter o reconhecimento da dinastia de Bragança por parte do Congresso de</p><p>Viena, reunido na Europa e dirigido pelos países que derrotaram Napoleão.</p><p>e) de satisfazer a cobiça das elites brasileiras, que, com essa medida, tiveram</p><p>acesso às minas de prata de Potosí, na Bolívia.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>79 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Questão 7 (ESA/COMBATENTE/LOGÍSTICA-TÉCNICA/AVIAÇÃO/2011) No ano de</p><p>1817, na Província de Pernambuco, deu-se uma revolta contra o governo de D.</p><p>João VI que ficou conhecida como</p><p>a) Revolução Liberal.</p><p>b) Cabanagem.</p><p>c) Confederação do Equador.</p><p>d) Revolta dos Alfaiates.</p><p>e) Revolução Pernambucana.</p><p>Questão 8 (ESA/2011) A elevação do Brasil à categoria de Reino Unido a Portugal</p><p>e Algarves, em 1815, está ligada ao(à):</p><p>a) desejo de D. João de agradar os ingleses.</p><p>b) projeto de implantação do regime monárquico no país.</p><p>c) assinatura do Tratado de Fontenebleau com a Espanha.</p><p>d) ação das sociedades maçônicas estabelecidas no Rio de Janeiro.</p><p>e) necessidade de legitimar a representação de Portugal no Congresso de Viena.</p><p>Questão 9 (ESA/SARGENTO DO EXÉRCITO/HISTÓRIA/NÍVEL MÉDIO/EB/2013) Ao</p><p>longo dos séculos XVI, XVII e XVIII o Brasil estendeu consideravelmente seu terri-</p><p>tório, o que obrigou o estabelecimento de novos Tratados de Limites entre os Rei-</p><p>nos Ibéricos. Neste sentido, podemos afirmar que</p><p>a) o Tratado de Madri deu origem às Guerras Guaraníticas.</p><p>b) ficou estabelecido, no Tratado de Santo Ildefonso, o princípio de Uti possidetis.</p><p>c) Portugal, pelo Tratado de Badajós, assumiu o controle sobre o território da</p><p>Guiana.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>80 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>d) o Tratado de Utrecht, de 1713, reconheceu a posse da Colônia de Sacramento</p><p>por Portugal.</p><p>e) o Tratado do Pardo reconheceu o direito exclusivo de Portugal navegar pelo rio</p><p>Amazonas.</p><p>Questão 10 (ESA/2013) As expedições portuguesas ao Brasil nas duas primeiras</p><p>décadas do século XVI objetivaram</p><p>a) iniciar o cultivo da cana-de-açúcar e o imediato povoamento.</p><p>b) travar contato com os nossos índios e iniciar atividades comerciais com os</p><p>mesmos</p><p>c) transferir para o Brasil os acusados de heresias protestantes na corte portuguesa.</p><p>d) reconhecer a terra descoberta e salvaguardar a sua posse.</p><p>e) estimular a catequese dos índios a pedido da Companhia de Jesus</p><p>Questão 11 (ESA/COMBATENTE/LOGÍSTICA-TÉCNICA/AVIAÇÃO/2012) O Tratado</p><p>de Tordesilhas, assinado pelos reis ibéricos com a intervenção papal, representa</p><p>a) o marco inicial da colonização portuguesa do Brasil.</p><p>b) o fim da rivalidade entre portugueses e espanhóis na América.</p><p>c) a</p><p>tomada de posse do Brasil pelos portugueses.</p><p>d) a demarcação dos direitos de exploração colonial dos ibéricos.</p><p>e) o declínio do expansionismo espanhol.</p><p>Questão 12 (ESA/2012) As expedições portuguesas ao Brasil nas duas primeiras</p><p>décadas do século XVI objetivaram:</p><p>a) iniciar o cultivo da cana-de-açúcar e o imediato povoamento.</p><p>b) travar contato com os nossos índios e iniciar atividades comerciais com os</p><p>mesmos.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>81 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>c) transferir para o Brasil os acusados de heresias protestantes na corte portuguesa.</p><p>d) reconhecer a terra descoberta e salvaguardar a sua posse.</p><p>e) estimular a catequese dos índios a pedido da Companhia de Jesus</p><p>Questão 13 (ESA/2016) O Primeiro Governo Geral do Brasil foi instalado em:</p><p>a) São Luís.</p><p>b) Fortaleza.</p><p>c) Olinda.</p><p>d) Salvador.</p><p>e) Rio de Janeiro.</p><p>Questão 14 (ESA/2015) Em 1815, o Brasil foi elevado à categoria de Reino Unido</p><p>a Portugal e Algarves. Na prática:</p><p>a) foi a causa da Inconfidência Mineira.</p><p>b) nada significou para o Brasil.</p><p>c) provocou enorme satisfação em Portugal.</p><p>d) o Brasil volta à condição de colônia.</p><p>e) o Brasil adquiria autonomia administrativa.</p><p>Questão 15 (ESA/2014) Entre as consequências da atividade mineradora na colô-</p><p>nia do Brasil, nos séculos XVII e XVIII, é incorreto afirmar que favoreceram:</p><p>a) o enfraquecimento do mercado interno.</p><p>b) a integração econômica da colônia.</p><p>c) o povoamento da região das minas.</p><p>d) a conquista do Brasil central.</p><p>e) o desenvolvimento urbano.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>82 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Questão 16 (ESA/2014) O Alvará de 1º de abril de 1808 revogou o Alvará de 1785</p><p>de D. Maria I, que proibia a manufatura na colônia. O Brasil estava autorizado a de-</p><p>senvolver manufaturas. Contudo havia dois fatores que se tornaram um obstáculo</p><p>ao desenvolvimento da indústria brasileira, os quais eram o/a (os/as)</p><p>a) escravidão e concorrência inglesa.</p><p>b) interesses dos cafeicultores e pecuaristas.</p><p>c) interesses dos mineradores e dos produtores de açúcar.</p><p>d) concorrência holandesa e os interesses dos cafeicultores.</p><p>e) concorrência dos EUA e interesses dos produtores de café.</p><p>Questão 17 (ESA/2014) As lutas do período colonial são divididas em Revoltas</p><p>Nativistas e Revoltas Emancipacionistas. Entre essas últimas podemos incluir a</p><p>a) Revolta de Vila Rica.</p><p>b) Revolta de Palmares.</p><p>c) Revolta dos Alfaiates.</p><p>d) Revolta dos Mascates.</p><p>e) Revolta de Amador Bueno.</p><p>Questão 18 (ESA/2013) Entre os motivos que contribuíram para o pioneirismo</p><p>português no fenômeno histórico conhecido como “expansão ultramarina”, é corre-</p><p>to afirmar que foi (foram) decisivo (a) (s):</p><p>a) o comércio de ouro e escravos na costa da África.</p><p>b) a precoce centralização política de Portugal e a ausência de guerras.</p><p>c) a luta contra os mouros no Marrocos.</p><p>d) a aliança política com o reino da Espanha.</p><p>e) as reformas pombalinas.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>83 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Questão 19 (ESA/2013) A respeito das expedições marítimas portuguesas envia-</p><p>das ao Brasil no período pré-colonizador, foram chamadas de “expedições guarda-</p><p>-costas”, empreendidas entre os anos 1516 a 1520, as missões comandadas por</p><p>a) Gaspar de Lemos.</p><p>b) Martin Afonso de Souza.</p><p>c) Cristóvão Jacques.</p><p>d) Gonçalo Coelho.</p><p>e) Tomé de Souza</p><p>Questão 20 (ESA/2013) A respeito da Inconfidência Mineira, ocorrida no Brasil</p><p>Colônia em 1789, pode ser afirmado com correção que</p><p>a) a extinção da escravidão no Brasil era defendida pelo movimento inconfidente.</p><p>b) entre os projetos dos inconfidentes estava o fechamento dos engenhos e minas.</p><p>c) a Coroa Portuguesa propôs a anistia de todos os revoltosos e o perdão das dívi-</p><p>das em troca da rendição incondicional dos inconfidentes.</p><p>d) a rebelião foi desencadeada em um contexto marcado pela diminuição da pro-</p><p>dução aurífera e o aumento da cobrança de impostos.</p><p>e) as lideranças do movimento defendiam a extinção da propriedade privada.</p><p>Questão 21 (ESA/2013) A política externa de D. João VI, quando imperador do</p><p>Brasil, determinou que se realizassem ações militares em territórios vizinhos ao</p><p>Brasil. Esses territórios foram a</p><p>a) Guiana Francesa e a França Antártica.</p><p>b) Guiana Inglesa e a Província Cisplatina.</p><p>c) Guiana Francesa e a Província Cisplatina.</p><p>d) Guiana Inglesa e a França Antártica.</p><p>e) Guiana Francesa e a Guiana Inglesa.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>84 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Questão 22 (ESA/2013) No tocante as primeiras atividades econômicas desenvol-</p><p>vidas pelos portugueses na colônia do Brasil, entre os anos 1501 a 1530, é correto</p><p>afirmar que se destacaram como atividade(s) principal(is)</p><p>a) a exploração de ouro e pedras preciosas.</p><p>b) a escravização do indígena.</p><p>c) a extração das chamadas drogas do sertão e criação de gado.</p><p>d) a extração e comercialização do pau-brasil.</p><p>e) o cultivo de fumo e do café.</p><p>Questão 23 (ESA/2013) No final do Século XIV, o único Estado centralizado e livre</p><p>de guerras, o que lhe permitiu ser o pioneiro na expansão ultramarina, era o</p><p>a) espanhol.</p><p>b) inglês.</p><p>c) francês.</p><p>d) holandês.</p><p>e) português</p><p>Questão 24 No século XV, o lucrativo comércio das especiarias – artigos de luxo –</p><p>era praticamente monopolizado pelas cidades europeias de</p><p>a) Paris e Flandres.</p><p>b) Londres e Hamburgo.</p><p>c) Gênova e Veneza.</p><p>d) Constantinopla e Berlim.</p><p>e) Lisboa e Madri.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>85 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Questão 25 (ESA/2010) O Tratado de Methuen, assinado em 1703, por portugue-</p><p>ses e ingleses,</p><p>a) incrementou a industrialização em Portugal e no Brasil.</p><p>b) abriu um importante canal para a transferência da riqueza produzida no Brasil</p><p>para a Inglaterra.</p><p>c) criou foro especial para julgar cidadãos britânicos que viviam no Brasil.</p><p>d) trouxe vantagens para Portugal nas relações comerciais bilaterais com a Inglaterra.</p><p>e) favoreceu o desenvolvimento da indústria luso-brasileira.</p><p>Questão 26 (ESA/2010) As batalhas dos</p><p>6 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>O Pioneirismo Português</p><p>Caro(a) aluno(a), Portugal foi o primeiro Estado-nação centralizado em 1139,</p><p>sob a coroa de Dom Afonso I. Isso foi de fundamental importância para otimizar</p><p>o recolhimento de impostos e organizar a economia. Com o acúmulo de riqueza,</p><p>Portugal direcionou seus recursos para a expansão marítima. Assim, criou a Escola</p><p>de Sagres, um centro de estudos náuticos onde foram desenvolvidas nova tecno-</p><p>logias de navegação. Entre os instrumentos utilizados, podemos listar a bússola, o</p><p>astrolábio e o quadrante:</p><p>Além disso, a posição geográfica portuguesa, com sua costa voltada para o</p><p>Atlântico, era um convite ao desconhecido: quais os destinos e as rotas possíveis?</p><p>E, se os encontrarem, quais as possibilidades de lucro?</p><p>Buscando uma nova rota para a Índia, as navegações portuguesas buscaram</p><p>contornar a África e acabaram criando fortes, feitorias e portos para estabelecer</p><p>comércio.</p><p>Em 1431, os navegadores portugueses chegavam às Ilhas dos Açores e, mais</p><p>tarde, ocupariam a Madeira e Cabo Verde. O Cabo do Bojador foi atingido em</p><p>1434, em uma expedição comandada por Gil Eanes. O comércio de escravos africanos</p><p>já era uma realidade em 1460, com retirada de pessoas do Senegal até Serra Leoa.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>7 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Em 1488, os portugueses chegaram ao Cabo da Boa Esperança sob o coman-</p><p>do de Bartolomeu Dias (1450-1500). Para as pretensões portuguesas, essa foi</p><p>uma conquista significativa, pois encontrou-se uma rota para o Oceano Índico em</p><p>alternativa ao Mar Mediterrâneo.</p><p>Entre 1498, foi a vez de Vasco da Gama (1469-1524) chegar a Calicute, nas</p><p>Índias, e estabelecer uma nova rota de comércio com as Índias.</p><p>Pedro Álvares Cabral (1467-1520), se afastando da costa da África a fim de</p><p>confirmar se havia terras por ali, chegou à região onde seria o Brasil, em 1500.</p><p>Questão 1 (ESA/2005) A expansão marítima e comercial empreendida pelos por-</p><p>tugueses nos séculos XV e XVI está ligada:</p><p>a) aos interesses mercantis voltados para as “especiarias” do Oriente, responsá-</p><p>veis inclusive, pela não exploração do ouro e do marfim africanos encontrados ain-</p><p>da no século XV;</p><p>b) à tradição marítima lusitana, direcionada para o “mar Oceano” (Atlântico) em</p><p>busca de ilhas fabulosas e grandes tesouros;</p><p>c) à existência de planos meticulosos traçados pelos sábios da Escola de Sagres,</p><p>que previam poder alcançar o Oriente navegando para o Ocidente;</p><p>d) a diversas casualidades que, aliadas aos conhecimentos geográficos muçulma-</p><p>nos, permitiram avançar sempre para o Sul e assim, atingir as Índias;</p><p>e) ao caráter sistemático que assumiu a empresa mercantil, explorando o litoral</p><p>africano, mas sempre em busca da “passagem” que levaria às Índias.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>8 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Letra e.</p><p>O processo de expansão marítima portuguesa estava ligado à necessidade de en-</p><p>contrar uma nova rota comercial para as Índias. Desse modo, dentro da lógica</p><p>mercantil, foram estabelecendo feitorias, portos e fortes ao longo da costa africana,</p><p>realizando negócios enquanto se dirigiam para o oriente.</p><p>2. O Sistema Colonial Português na América</p><p>2.1. Estrutura Político-Administrativa e Estrutura</p><p>Socioeconômica</p><p>Querido(a) aluno(a), os portugueses chegaram ao Brasil em 1500, no entanto,</p><p>não ocuparam o território de imediato. Daí a nomenclatura Pré-colonial para nos</p><p>referirmos aos trinta anos que se seguem. Gonçalo Coelho comandou as primeiras</p><p>expedições exploratórias, em 1501-1502 e 1503-1504.</p><p>Portanto, entre 1500 e 1530, a ocupação territorial se limitou a feitorias: uma</p><p>mistura de forte para defesa do território e armazém. Mas por que isso? A resposta</p><p>fica mais interessante e compreensível quando feita em partes:</p><p>a) Por que a Coroa Portuguesa decidiu não explorar a colônia brasileira</p><p>entre os anos de 1500 e 1530?</p><p>• Porque não encontraram metais preciosos em expedições.</p><p>• Porque o comércio com as Índias era suficientemente lucrativo.</p><p>• Porque em 1500 a única nação que detinha tecnologia naval para tomar a</p><p>colônia brasileira de Portugal era a Espanha, que celebrou o Tratado de Tor-</p><p>desilhas com Portugal.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>9 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>b) Por que a Coroa Portuguesa decidiu passar a explorar a colônia bra-</p><p>sileira a partir dos anos de 1530?</p><p>• Porque tiveram notícias da descoberta de ouro e prata na América Espanhola.</p><p>• Porque o comércio com as Índias entrou em crise.</p><p>• Porque países como França, Inglaterra, Holanda e Bélgica desenvolveram</p><p>suas frotas marítimas e passaram a representar uma grande ameaça ao con-</p><p>trole português sobre a colônia.</p><p>Tratado de Tordesilhas, assinado em 7 de junho de 1494, foi um tratado celebra-</p><p>do entre o Reino de Portugal e a Coroa de Castela (Espanha) para dividir as terras</p><p>do globo, “descobertas e por descobrir”, por ambas as Coroas fora da Europa.</p><p>Entre 1500 e 1530, o único produto explorado era o pau-brasil. Como ainda não</p><p>havíamos passado pela Revolução Industrial, não existiam corantes sintéticos. O</p><p>pau-brasil foi muito utilizado nas manufaturas têxteis. As concessões para explora-</p><p>ção eram dadas pela Coroa e chamadas de estanco.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>10 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Para cortar a madeira e levar aos navios, era necessária uma grande quantidade de</p><p>mão de obra. A modalidade de exploração da mão de obra indígena recebeu o nome</p><p>de escambo: troca de presentes, de artefatos e animais que não existiam aqui pelo</p><p>trabalho dos índios. Não escravizaram os índios. A Coroa Portuguesa seguia a risca o</p><p>ordenamento da igreja em não escravizar os nativos, considerados almas puras do</p><p>paraíso. O navegante português Cristóvão Jacques comandou as expedições guarda-</p><p>-costas, realizadas entre os anos 1516 e 1520, visando à defesa do litoral da Colônia.</p><p>Para se situar, antes de darmos sequência, entendo ser necessário fazer um pe-</p><p>queno apontamento sobre o entendimento do que são os “Ciclos Econômicos da</p><p>História do Brasil”. Isso é importante para que você consiga relacionar a atividade</p><p>econômica do período com os eventos sociais e políticos que se sucedem a longo do</p><p>curso. Esse esquema é de grande utilidade na resolução de questões sobre conflitos</p><p>na Colônia, principalmente</p><p>Guararapes (1648 e 1649) marcaram a</p><p>vitória da Insurreição Pernambucana, que levou à expulsão do território brasileiro</p><p>os invasores</p><p>a) ingleses</p><p>b) franceses</p><p>c) holandeses</p><p>d) portugueses</p><p>e) espanhóis</p><p>Questão 27 (ESA/2010) No contexto da expansão marítima, que levou os euro-</p><p>peus a encontrar a América, Portugal destacou-se como pioneiro das grandes nave-</p><p>gações do século XV. Entre os muitos fatores que contribuíram para o pioneirismo</p><p>português, destacam-se:</p><p>a) a associação Estado/Igreja e a centralização do poder.</p><p>b) a política mercantilista e a expulsão dos mouros da península Ibérica.</p><p>c) a centralização administrativa e a posição geográfica.</p><p>d) a ausência de guerras e a ascensão da nobreza fundiária.</p><p>e) a industrialização e a centralização do poder.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>86 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Questão 28 (ESA/2006) No Brasil Colônia, a atividade econômica que atendia,</p><p>basicamente, o mercado interno era o(a):</p><p>a) pecuária</p><p>b) cacau</p><p>c) tráfico negreiro</p><p>d) produção de tabaco</p><p>e) manufatura têxtil.</p><p>Questão 29 (ESA/2006) Dentre as quinze Capitanias Hereditárias fundadas no</p><p>Brasil a partir de 1530, somente duas progrediram até 1550:</p><p>a) Pernambuco e São Vicente.</p><p>b) Maranhão e Ceará</p><p>c) Itamaracá e Porto Seguro</p><p>d) Ilhéus e Porto Seguro</p><p>e) São Tomé e Santana.</p><p>Questão 30 (ESA/2006) A independência Brasileira foi um processo liderado, em</p><p>grande parte, pelos setores sociais que mais se beneficiaram com a ruptura dos</p><p>laços coloniais. Esses setores eram formados pelo(s):</p><p>a) Profissionais liberais e trabalhadores urbanos.</p><p>b) Grandes proprietários de terra e grandes comerciantes</p><p>c) Alto clero e pequenos proprietários rurais.</p><p>d) Funcionários públicos e alto clero.</p><p>e) Farroupilhas e baixo clero.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>87 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Questão 31 (ESA/2007) No início da colonização, a cultura de cana-de-açúcar era</p><p>realizada em grandes propriedades que eram chamadas de:</p><p>a) Sítios</p><p>b) Latifúndios</p><p>c) Alqueiras</p><p>d) Minifúndios</p><p>e) Casas-grandes</p><p>Questão 32 (ESA/2007) No dia 22 de janeiro de 1808, D. João chegou à Bahia.</p><p>Seis dias depois, cumpriu o que havia prometido aos ingleses ao:</p><p>a) Elevar o Brasil a categoria de Reino Unido de Portugal e Algarves.</p><p>b) Decretar o Bloqueio Continental contra a França.</p><p>c) Permitir a indústria no Brasil.</p><p>d) Decretar a abertura dos portos brasileiros às nações amigas.</p><p>e) Decretar o Tratado de Tordesilhas.</p><p>Questão 33 (ESA/2007) Após o descobrimento, a primeira expedição colonizadora</p><p>do Brasil foi a de:</p><p>a) Gaspar de Lemos</p><p>b) Cristóvão Jacques</p><p>c) Pedro Álvares Cabral</p><p>d) Tomé de Souza</p><p>e) Martim Afonso de Souza.</p><p>Questão 34 (ESA/2009) Portugal foi o primeiro país a empreender as grandes na-</p><p>vegações, no século XV. Assinale a única alternativa em que todas as informações</p><p>são fatores que contribuíram para o pioneirismo português neste campo.</p><p>a) Escola de Sagres e nobreza forte e autônoma.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>88 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>b) Mercantilismo e intensa utilização da Rota da Seda.</p><p>c) Centralização administrativa e ausência de guerras.</p><p>d) Fortalecimento do feudalismo e posição geográfica favorável.</p><p>e) Guerra contra a Espanha e Tomada de Constantinopla.</p><p>Questão 35 (ESPCEX/2016) As relações entre a metrópole e a colônia foram regi-</p><p>das pelo chamado pacto colonial, sendo este aspecto uma das principais caracte-</p><p>rísticas do estabelecimento de um sistema de exploração mercantil implementado</p><p>pelas nações europeias com relação à América. Com relação ao Brasil, do que</p><p>constava este pacto?</p><p>a) As colônias só poderiam produzir artigos manufaturados.</p><p>b) A produção agrícola seria destinada, exclusivamente, à subsistência da colônia.</p><p>c) A produção da colônia seria restrita ao que a metrópole não tivesse condições</p><p>de produzir.</p><p>d) A colônia poderia comercializar a produção que excedesse às necessidades da</p><p>metrópole.</p><p>e) Portugal permitiria a produção de artigos manufaturados pela colônia, desde de</p><p>que a matéria-prima fosse adquirida da metrópole.</p><p>Questão 36 (ESPCEX/2006) Em 1578, dom Sebastião, rei de Portugal, morre na</p><p>batalha de Alcácer-Quibir. Sem descendentes, o trono foi entregue a seu tio dom</p><p>Henrique, que viria a falecer dois anos depois, sem deixar herdeiro. Depois de</p><p>acirrada disputa, a Coroa Portuguesa acabou nas mãos de Filipe II, rei espanhol,</p><p>dando início à chamada União Ibérica. Com esta união, um tradicional inimigo da</p><p>Espanha torna-se inimigo de Portugal. Das opções abaixo, assinale aquele que se</p><p>tornou inimigo de Portugal.</p><p>a) Holanda</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>89 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>b) Alemanha</p><p>c) Itália</p><p>d) Inglaterra</p><p>e) EUA</p><p>Questão 37 (ESPCEX/2006) O sistema de Capitanias Hereditárias era regulamen-</p><p>tado por dois documentos jurídicos, que definiram os direitos e os deveres dos</p><p>donatários. Um desses documentos cedia ao donatário uma ou mais capitanias, a</p><p>administração sobre ela, as suas rendas e o poder legal para interpretar e ministrar</p><p>a lei. O outro estabelecia os direitos e deveres dos donatários, como promover a</p><p>prosperidade da capitania, conceder sesmarias, receber a redízima das rendas da</p><p>metrópole e a vintena da comercialização do pau-brasil e do pescado.</p><p>Esses documentos eram, respectivamente:</p><p>a) Carta de Doação e Foral</p><p>b) Foral e Regimento de Tomé de Souza</p><p>c) Carta de Doação e Regimento de Tomé de Souza</p><p>d) Foral e Carta de Doação</p><p>e) Regimento de Tomé de Souza e Foral</p><p>Questão 38 (ESA/1976) A prosperidade das capitanias de S. Vicente e Pernambu-</p><p>co foi devida, principalmente:</p><p>a) aos escravos índios</p><p>b) ao pau-brasil</p><p>c) à cana-de-açúcar</p><p>d) aos escravos negros</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>90 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Questão 39 (ESA/1992) O movimento ocorrido no Brasil, no ano de 1789, e que</p><p>recebeu influência das ideias iluministas da Revolução Francesa foi a:</p><p>a) Guerra dos Mascates</p><p>b) Guerra do Paraguai</p><p>c) Revolta</p><p>de Felipe dos Santos</p><p>d) Inconfidência Mineira</p><p>e) Revolta de Beckmam</p><p>Questão 40 (ESA) A Revolução Pernambucana de 1817 foi um movimento que</p><p>pode ser caracterizado como:</p><p>a) Ter contado coma participação de portugueses e espanhóis na luta contra ho-</p><p>landeses.</p><p>b) Ter sido um movimento que não sofreu influência dos ideais de liberdade surgi-</p><p>dos na Independência dos Estados Unidos da América.</p><p>c) um movimento que provocou descontentamento entre os portugueses por causa</p><p>da contenção de despesas de D. João VI, que não concedeu privilégios aos próprios</p><p>portugueses.</p><p>d) o único movimento em que os revoltosos não instalaram um governo provisório</p><p>e nem defenderam o ideal republicano.</p><p>e) o movimento que contribuiu decisivamente no processo de independência polí-</p><p>tica do Brasil.</p><p>Questão 41 (ESA) Apesar de ligadas ao mesmo cenário político-econômico nacio-</p><p>nal e internacional, as conjurações Mineira e Baiana apresentaram algumas dife-</p><p>renças, tais como:</p><p>a) a Conjuração Mineira, ao contrário da Baiana, contou com a participação da Ma-</p><p>çonaria.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>91 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>b) a Conjuração Baiana, ao contrário da Mineira, contava com forte aparato po-</p><p>licial-militar.</p><p>c) a Conjuração Mineira, ao contrário da Baiana, pleiteava a abolição da escravidão.</p><p>d) a Conjuração Baiana, ao contrário da Mineira, pretendia incentivar o estudo uni-</p><p>versitário no Brasil.</p><p>e) a Conjuração Baiana ao contrário da Mineira, apresentou forte participação po-</p><p>pular.</p><p>Questão 42 (ESPCEX/2017) No início do século XVIII, a concorrência das Antilhas</p><p>fez com que o preço do açúcar brasileiro caísse no mercado europeu. Os proprietá-</p><p>rios de engenho, em Pernambuco, para minimizar os efeitos desta crise, recorreram</p><p>a empréstimos junto aos comerciantes da Vila de Recife. Esta situação gerou um</p><p>forte antagonismo entre estas partes, que se acirrou quando D. João V emancipou</p><p>politicamente Recife, deixando esta de ser vinculada a Olinda. Tal fato desobrigou</p><p>os comerciantes de Recife do recolhimento de impostos a favor de Olinda. O conflito</p><p>que eclodiu em função do acima relatado foi a</p><p>a) Revolta de Beckman.</p><p>b) Guerra dos Mascates.</p><p>c) Guerra dos Emboabas.</p><p>d) Insurreição Pernambucana.</p><p>e) Conjuração dos Alfaiates.</p><p>Questão 43 (ESA/1978) A Companhia de Comércio do Maranhão, na Segunda me-</p><p>tade do século XVII, possuía poderes monopolistas sobre o bacalhau, o azeite, o</p><p>tráfico de escravos negros...Divergências entre seus dirigentes e parte da popula-</p><p>ção local acarretou um movimento conhecido historicamente como:</p><p>a) Revolta de Amador Bueno</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>92 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>b) Revolta de Beckmam</p><p>c) Guerra dos Emboabas</p><p>d) Revolta de Felipe dos Santos</p><p>Questão 44 (ESA/1976) A luta entre paulistas e portugueses na região das Minas</p><p>Gerais no fim do século XVII chamou-se:</p><p>a) Revolta de Beckman</p><p>b) Guerra dos Mascates</p><p>c) Guerra dos Emboabas</p><p>d) Inconfidência Mineira</p><p>Questão 45 (ESPCEX/2010) O conflito armado travado na segunda metade do sé-</p><p>culo XVIII e que ficou conhecido como Guerras Guaraníticas,</p><p>a) foi uma reação dos índios de Sete Povos das Missões, liderados por alguns jesu-</p><p>ítas, à ocupação de suas terras e à possível escravização.</p><p>b) ocorreu entre paulistas com o apoio de diversas tribos guaranis e os emboabas,</p><p>pela hegemonia da extração do ouro das Minas Gerais.</p><p>c) definiu a conquista da Colônia do Sacramento por tropas luso-brasileiras.</p><p>d) provocou a assinatura do Tratado de Lisboa, pelo qual Portugal devolvia a área</p><p>conhecida como Sete Povos das Missões à Espanha.</p><p>e) abriu caminho para a conquista e ocupação, por parte dos portugueses, da calha</p><p>do rio Solimões – Amazonas.</p><p>Questão 46 (ESA/1975) Derrotados, os holandeses, no dia 26 de janeiro de 1654,</p><p>assinaram a paz que ficou conhecida como:</p><p>a) Capitulação da Campina do Taborda</p><p>b) Capitulação de Haia</p><p>c) Capitulação das Tabocas</p><p>d) Capitulação de Guararapes</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>93 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Questão 47 (ESA/1975) O objetivo da invasão francesa do Rio de Janeiro, em</p><p>1555, era o de:</p><p>a) fundar uma colônia que servisse de refúgio aos huguenotes</p><p>b) fundar a França Equinocial</p><p>c) conquistar os engenhos de açúcar de são Vicente</p><p>d) recompensar Villegaignon</p><p>Questão 48 (ESA/1975) Por ocasião da invasão francesa, durante o governo de</p><p>Duarte da Costa, os invasores contaram com o apoio dos índios:</p><p>a) teminós</p><p>b) caetés</p><p>c) tamoios</p><p>d) aimorés</p><p>Questão 49 (ESPCEX/2017) O território brasileiro é, atualmente, bem maior do</p><p>que as terras atribuídas a Portugal pelo Tratado de Tordesilhas. A expansão da co-</p><p>lônia ocorreu graças à ação de bandeirantes, missionários, militares e pecuaristas</p><p>que ocuparam as vastidões pouco exploradas das áreas de ambos os lados da linha</p><p>de Tordesilhas. O tratado em que a França renuncia às terras que ocupava na mar-</p><p>gem esquerda do rio Amazonas e aceita o rio Oiapoque como limite entre a colônia</p><p>portuguesa e a Guiana Francesa é o</p><p>a) Segundo Tratado de Ultrech.</p><p>b) Tratado de Santo Ildefonso.</p><p>c) Tratado de Madri.</p><p>d) Tratado de Badajós.</p><p>e) Primeiro Tratado de Ultrech.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>94 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Questão 50 (ESA/1975) Forçado a sair de Portugal, ao chegar à Bahia, D. João</p><p>assinou a Carta Régia, pela qual:</p><p>a) elevou o Brasil à categoria de Reino Unido</p><p>b) mandou invadir a Guiana Francesa</p><p>c) abriu os portos brasileiros às nações amigas</p><p>d) revogou as restrições impostas às indústrias</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>95 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>GABARITO</p><p>1. e</p><p>2. b</p><p>3. b</p><p>4. b</p><p>5. e</p><p>6. d</p><p>7. e</p><p>8. e</p><p>9. a</p><p>10. d</p><p>11. d</p><p>12. d</p><p>13. d</p><p>14. e</p><p>15. a</p><p>16. a</p><p>17. c</p><p>18. b</p><p>19. c</p><p>20. d</p><p>21. c</p><p>22. d</p><p>23. e</p><p>24. c</p><p>25. b</p><p>26. c</p><p>27. c</p><p>28. a</p><p>29. a</p><p>30. b</p><p>31. b</p><p>32. d</p><p>33. e</p><p>34. c</p><p>35. c</p><p>36. a</p><p>37. a</p><p>38. c</p><p>39. d</p><p>40. e</p><p>41. e</p><p>42. b</p><p>43. b</p><p>44. c</p><p>45. a</p><p>46. a</p><p>47. a</p><p>48. c</p><p>49. e</p><p>50. c</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é</p><p>licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>96 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>GABARITO COMENTADO</p><p>Questão 1 (ESA/COMBATENTE/LOGÍSTICA-TÉCNICA/AVIAÇÃO/2008) O episódio</p><p>conhecido como “Capão da Traição” ocorreu na História do Brasil durante a:</p><p>a) Rebelião de Beckman.</p><p>b) Revolta dos Malês.</p><p>c) Guerra dos Mascates.</p><p>d) Revolta de Felipe dos Santos.</p><p>e) Guerra dos Emboabas.</p><p>Letra e.</p><p>Em 1708/1709, os bandeirantes paulistas entraram em confronto com os estran-</p><p>geiros (emboabas) pelo monopólio da exploração do ouro. Foi justamente no Capão</p><p>da Traição que os emboabas venceram o conflito apoiados pela Coroa Portuguesa.</p><p>Questão 2 (ESA/COMBATENTE/LOGÍSTICA-TÉCNICA/AVIAÇÃO/2008) O respon-</p><p>sável pela transferência da capital do Brasil de Salvador para o Rio de Janeiro em</p><p>1763, foi:</p><p>a) D. João VI. D. Pedro I.</p><p>b) Marquês de Pombal.</p><p>c) D. Manuel.</p><p>d) Visconde de Barbacena.</p><p>Letra b.</p><p>O Marquês de Pombal objetivava o aumento da fiscalização sobre a região minera-</p><p>dora com a maior proximidade da capital da Colônia.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>97 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Questão 3 (ESA/COMBATENTE/LOGÍSTICA-TÉCNICA/AVIAÇÃO/2011) A formação</p><p>das nações latino-americanas esteve atrelada às particularidades de seus proces-</p><p>sos de independência. A América Espanhola se fragmentou em diversos Estados</p><p>autônomos. A América Portuguesa, ao contrário, não se fragmentou, mantendo sua</p><p>unidade até os dias atuais. Dos fatores abaixo, o único que não contribuiu para a</p><p>manutenção da integridade territorial brasileira foi a</p><p>a) elevação do Brasil à categoria de Reino Unido junto a Portugal e Algarves.</p><p>b) incorporação da Província Cisplatina e da Guiana Francesa por D. João VI.</p><p>c) ação pacificadora de Caxias no combate a várias revoltas regenciais.</p><p>d) transferência da corte portuguesa para o Brasil em 1808.</p><p>e) manutenção do regime monárquico após a independência.</p><p>Letra b.</p><p>A incorporação da Província Cisplatina e da Guiana Francesa por D. João VI foi uma</p><p>resposta à invasão napoleônica de Portugal.</p><p>Questão 4 (ESA/COMBATENTE/LOGÍSTICA-TÉCNICA/AVIAÇÃO/2011) O Tratado</p><p>de Tordesilhas, celebrado em 1494 entre as Coroas de Portugal e Espanha, preten-</p><p>deu resolver as disputas por colônias ultramarinas entre esses dois países, estabe-</p><p>lecia que</p><p>a) os espanhóis ficariam com todas as terras descobertas até a data de assinatura</p><p>do Tratado, e as terras descobertas depois ficariam com os portugueses.</p><p>b) os domínios espanhóis e portugueses seriam separados por um meridiano esta-</p><p>belecido a 370 léguas a oeste das ilhas de Cabo Verde.</p><p>c) a Igreja Católica, como patrocinadora do Tratado, arrendaria as terras descober-</p><p>tas pelos portugueses e espanhóis nos quinze anos seguintes.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>98 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>d) Portugal e Espanha administrariam juntos as terras descobertas, para fazerem</p><p>frente à ameaça colonialista da Inglaterra, da Holanda e da França.</p><p>e) portugueses e espanhóis seriam tolerantes com os costumes e as religiões dos</p><p>povos que habitassem as terras descobertas.</p><p>Letra b.</p><p>O Tratado de Tordesilhas estabeleceu que as terras situadas a oeste do meridiano</p><p>situado a 370 léguas a oeste das ilhas de Cabo Verde pertenceriam à Espanha e as</p><p>terras a leste, à Portugal.</p><p>Questão 5 (ESA/COMBATENTE/LOGÍSTICA-TÉCNICA/AVIAÇÃO/2011) Em 1798,</p><p>surgiu na Bahia um movimento rebelde conhecido como Conjuração Baiana ou</p><p>Revolta dos Alfaiates, que contou com a participação das camadas sociais mais hu-</p><p>mildes. Esse movimento</p><p>a) pretendia fundar uma universidade e aproveitar as jazidas de ferro da região.</p><p>b) contava, no plano político, com elementos adeptos da monarquia constitucional.</p><p>c) defendia o estímulo à produção de couro e charque, principais produtos da Bahia.</p><p>d) foi o primeiro movimento de rebeldia no Brasil a questionar o Pacto Colonial.</p><p>e) defendia a abolição da escravatura e o aumento da remuneração dos soldados.</p><p>Letra e.</p><p>Estas eram as principais causas da revolta, que contava com muitos escravos em</p><p>suas fileiras.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>99 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Questão 6 (ESA/COMBATENTE/LOGÍSTICA-TÉCNICA/AVIAÇÃO/2011) A elevação</p><p>do Brasil à categoria de Reino Unido a Portugal e Algarves foi uma medida tomada</p><p>pelo Regente D. João, com o objetivo</p><p>a) de aumentar seu poder pessoal, pois ele passou a dominar um Império que en-</p><p>globava as colônias espanholas na América.</p><p>b) de unificar as Coroas de Portugal e Espanha, que era denominada pelos portu-</p><p>gueses de país de Algarves.</p><p>c) de melhorar a defesa do Brasil contra as constantes invasões de franceses e in-</p><p>gleses, que saqueavam as nossas cidades litorâneas.</p><p>d) de obter o reconhecimento da dinastia de Bragança por parte do Congresso de</p><p>Viena, reunido na Europa e dirigido pelos países que derrotaram Napoleão.</p><p>e) de satisfazer a cobiça das elites brasileiras, que, com essa medida, tiveram</p><p>acesso às minas de prata de Potosí, na Bolívia.</p><p>Letra d.</p><p>O Congresso de Viena não estava disposto a reconhecer uma dinastia que morava</p><p>numa colônia, por isso o Regente D. João, para não precisar voltar para Portugal, a</p><p>metrópole, elevou o Brasil à categoria de Reino Unido de Portugal e Algarves.</p><p>Questão 7 (ESA/COMBATENTE/LOGÍSTICA-TÉCNICA/AVIAÇÃO/2011) No ano de 1817,</p><p>na Província de Pernambuco, deu-se uma revolta contra o governo de D. João VI</p><p>que ficou conhecida como</p><p>a) Revolução Liberal.</p><p>b) Cabanagem.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>100 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>c) Confederação do Equador.</p><p>d) Revolta dos Alfaiates.</p><p>e) Revolução Pernambucana.</p><p>Letra e.</p><p>Segundo Cotrim, “Revolução Pernambucana (1817): em Pernambuco (...) isso ser-</p><p>viu para dar início a uma revolta contra o governo de D. João VI, que ficou conhe-</p><p>cida como Revolução Pernambucana”.</p><p>Questão 8 (ESA/2011) A elevação do Brasil à categoria de Reino Unido a Portugal</p><p>e Algarves, em 1815, está ligada ao(à):</p><p>a) desejo de D. João de agradar os ingleses.</p><p>b) projeto de implantação do regime monárquico no país.</p><p>c) assinatura do Tratado</p><p>de Fontenebleau com a Espanha.</p><p>d) ação das sociedades maçônicas estabelecidas no Rio de Janeiro.</p><p>e) necessidade de legitimar a representação de Portugal no Congresso de Viena.</p><p>Letra e.</p><p>A assertiva remete à necessidade de melhorar a representação de Portugal no Con-</p><p>gresso de Viena.</p><p>Questão 9 (ESA/SARGENTO DO EXÉRCITO/HISTÓRIA/NÍVEL MÉDIO/EB/2013) Ao</p><p>longo dos séculos XVI, XVII e XVIII o Brasil estendeu consideravelmente seu terri-</p><p>tório, o que obrigou o estabelecimento de novos Tratados de Limites entre os Rei-</p><p>nos Ibéricos. Neste sentido, podemos afirmar que</p><p>a) o Tratado de Madri deu origem às Guerras Guaraníticas.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>101 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>b) ficou estabelecido, no Tratado de Santo Ildefonso, o princípio de Uti possidetis.</p><p>c) Portugal, pelo Tratado de Badajós, assumiu o controle sobre o território da Guiana.</p><p>d) o Tratado de Utrecht, de 1713, reconheceu a posse da Colônia de Sacramento</p><p>por Portugal.</p><p>e) o Tratado do Pardo reconheceu o direito exclusivo de Portugal navegar pelo rio</p><p>Amazonas.</p><p>Letra a.</p><p>Pelo Tratado de Madri, Portugal assume o controle dos Sete Povos das Missões, po-</p><p>rém os índios guaranis se recusaram abandonar a região, dando origem às Guerras</p><p>Guaraníticas.</p><p>Questão 10 (ESA/2013) As expedições portuguesas ao Brasil nas duas primeiras</p><p>décadas do século XVI objetivaram</p><p>a) iniciar o cultivo da cana-de-açúcar e o imediato povoamento.</p><p>b) travar contato com os nossos índios e iniciar atividades comerciais com os</p><p>mesmos</p><p>c) transferir para o Brasil os acusados de heresias protestantes na corte portuguesa.</p><p>d) reconhecer a terra descoberta e salvaguardar a sua posse.</p><p>e) estimular a catequese dos índios a pedido da Companhia de Jesus</p><p>Letra d.</p><p>Portugal não tinha interesse em colonizar o Brasil inicialmente porque não encon-</p><p>trara ouro. As expedições buscavam reconhecer as terras e preservá-las do ataque</p><p>de estrangeiros que desrespeitavam o Tratado de Tordesilhas.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>102 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Questão 11 (ESA/COMBATENTE/LOGÍSTICA-TÉCNICA/AVIAÇÃO/2012) O Tratado</p><p>de Tordesilhas, assinado pelos reis ibéricos com a intervenção papal, representa</p><p>a) o marco inicial da colonização portuguesa do Brasil.</p><p>b) o fim da rivalidade entre portugueses e espanhóis na América.</p><p>c) a tomada de posse do Brasil pelos portugueses.</p><p>d) a demarcação dos direitos de exploração colonial dos ibéricos.</p><p>e) o declínio do expansionismo espanhol.</p><p>Letra d.</p><p>Os países ibéricos entraram em confronto por causa das conquistas ultramarinas.</p><p>Em 1494, logo após a viagem de Colombo e antes da descoberta do Brasil, com a</p><p>mediação do Papa, os Reis de Portugal e Espanha assinaram o Tratado de Tordesi-</p><p>lhas, que regulou a questão dos limites para a exploração das colônias.</p><p>Questão 12 (ESA/2012) As expedições portuguesas ao Brasil nas duas primeiras</p><p>décadas do século XVI objetivaram:</p><p>a) iniciar o cultivo da cana-de-açúcar e o imediato povoamento.</p><p>b) travar contato com os nossos índios e iniciar atividades comerciais com os</p><p>mesmos.</p><p>c) transferir para o Brasil os acusados de heresias protestantes na corte portuguesa.</p><p>d) reconhecer a terra descoberta e salvaguardar a sua posse.</p><p>e) estimular a catequese dos índios a pedido da Companhia de Jesus</p><p>Letra d.</p><p>Portugal não tinha interesse em colonizar o Brasil inicialmente porque não encon-</p><p>trara ouro. As expedições buscavam reconhecer as terras e preservá-las do ataque</p><p>de estrangeiros que desrespeitavam o Tratado de Tordesilhas.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>103 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Questão 13 (ESA/2016) O Primeiro Governo Geral do Brasil foi instalado em:</p><p>a) São Luís.</p><p>b) Fortaleza.</p><p>c) Olinda.</p><p>d) Salvador.</p><p>e) Rio de Janeiro.</p><p>Letra d.</p><p>Salvador foi a primeira capital da Colônia.</p><p>Questão 14 (ESA/2015) Em 1815, o Brasil foi elevado à categoria de Reino Unido</p><p>a Portugal e Algarves. Na prática:</p><p>a) foi a causa da Inconfidência Mineira.</p><p>b) nada significou para o Brasil.</p><p>c) provocou enorme satisfação em Portugal.</p><p>d) o Brasil volta à condição de colônia.</p><p>e) o Brasil adquiria autonomia administrativa.</p><p>Letra e.</p><p>Com a elevação à categoria de Reino Unido de Portugal e Algarves, o Brasil passou</p><p>a ser sede do Império Português e adquiriu autonomia político-administrativa.</p><p>Questão 15 (ESA/2014) Entre as consequências da atividade mineradora na colô-</p><p>nia do Brasil, nos séculos XVII e XVIII, é incorreto afirmar que favoreceram:</p><p>a) o enfraquecimento do mercado interno.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>104 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>b) a integração econômica da colônia.</p><p>c) o povoamento da região das minas.</p><p>d) a conquista do Brasil central.</p><p>e) o desenvolvimento urbano.</p><p>Letra a.</p><p>A atividade mineradora na colônia do Brasil favoreceu sobremaneira o desenvolvi-</p><p>mento/fortalecimento do mercado interno, aumentando as atividades subsidiárias</p><p>da mineração, como a pecuária e a agricultura.</p><p>Questão 16 (ESA/2014) O Alvará de 1º de abril de 1808 revogou o Alvará de 1785</p><p>de D. Maria I, que proibia a manufatura na colônia. O Brasil estava autorizado a de-</p><p>senvolver manufaturas. Contudo havia dois fatores que se tornaram um obstáculo</p><p>ao desenvolvimento da indústria brasileira, os quais eram o/a (os/as)</p><p>a) escravidão e concorrência inglesa.</p><p>b) interesses dos cafeicultores e pecuaristas.</p><p>c) interesses dos mineradores e dos produtores de açúcar.</p><p>d) concorrência holandesa e os interesses dos cafeicultores.</p><p>e) concorrência dos EUA e interesses dos produtores de café.</p><p>Letra a.</p><p>O escravismo, por ser uma mão de obra não remunerada e não especializada, e a</p><p>concorrência inglesa, por permitir a entrada de produtos mais baratos no Brasil,</p><p>tornaram-se obstáculos ao desenvolvimento da indústria brasileira.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>105 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Questão 17 (ESA/2014) As lutas do período colonial são divididas em Revoltas</p><p>Nativistas e Revoltas Emancipacionistas. Entre essas últimas podemos incluir a</p><p>a) Revolta de Vila Rica.</p><p>b) Revolta de Palmares.</p><p>c) Revolta dos Alfaiates.</p><p>d) Revolta dos Mascates.</p><p>e) Revolta de Amador Bueno.</p><p>Letra c.</p><p>A Revolta dos Alfaiates, também conhecida como Conjuração Baiana, foi a única</p><p>revolta, ao lado da Inconfidência Mineira e da Insurreição Pernambucana de 1817,</p><p>a defender a emancipação do Brasil.</p><p>Questão 18 (ESA/2013) Entre os motivos que contribuíram para o pioneirismo</p><p>português no fenômeno histórico conhecido como “expansão ultramarina”, é corre-</p><p>to afirmar que foi (foram) decisivo (a) (s):</p><p>a) o comércio de ouro e escravos na costa da África.</p><p>b) a precoce centralização política de Portugal e a ausência de guerras.</p><p>c) a luta contra os mouros no Marrocos.</p><p>d) a aliança política com o reino da Espanha.</p><p>e) as reformas pombalinas.</p><p>Letra b.</p><p>A centralização política precoce e a ausência de guerras em Portugal foram as</p><p>principais e destacadas vantagens que permitiram a esse reino destinar recursos</p><p>humanos e materiais na expansão ultramarina.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>106 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Questão 19 (ESA/2013) A respeito das expedições marítimas portuguesas envia-</p><p>das ao Brasil no período pré-colonizador, foram chamadas de “expedições guarda-</p><p>-costas”, empreendidas entre os anos 1516 a 1520, as missões comandadas por</p><p>a) Gaspar de Lemos.</p><p>b) Martin Afonso de Souza.</p><p>c) Cristóvão Jacques.</p><p>d) Gonçalo Coelho.</p><p>e) Tomé de Souza</p><p>Letra c.</p><p>Cristóvão Jacques comandou as expedições guarda-costas, realizadas entre os</p><p>anos 1516 e 1520.</p><p>Questão 20 (ESA/2013) A respeito da Inconfidência Mineira, ocorrida no Brasil</p><p>Colônia em 1789, pode ser afirmado com correção que</p><p>a) a extinção da escravidão no Brasil era defendida pelo movimento inconfidente.</p><p>b) entre os projetos dos inconfidentes estava o fechamento dos engenhos e minas.</p><p>c) a Coroa Portuguesa propôs a anistia de todos os revoltosos e o perdão das dívi-</p><p>das em troca da rendição incondicional dos inconfidentes.</p><p>d) a rebelião foi desencadeada em um contexto marcado pela diminuição da pro-</p><p>dução aurífera e o aumento da cobrança de impostos.</p><p>e) as lideranças do movimento defendiam a extinção da propriedade privada.</p><p>Letra d.</p><p>O contexto histórico em que ocorreu a Inconfidência Mineira foi marcado, sobre-</p><p>tudo, pela diminuição da produção aurífera (de ouro) e a crescente cobrança de</p><p>impostos (o quinto, com a declaração da “derrama”).</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>107 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Questão 21 (ESA/2013) A política externa de D. João VI, quando imperador do</p><p>Brasil, determinou que se realizassem ações militares em territórios vizinhos ao</p><p>Brasil. Esses territórios foram a</p><p>a) Guiana Francesa e a França Antártica.</p><p>b) Guiana Inglesa e a Província Cisplatina.</p><p>c) Guiana Francesa e a Província Cisplatina.</p><p>d) Guiana Inglesa e a França Antártica.</p><p>e) Guiana Francesa e a Guiana Inglesa.</p><p>Letra c.</p><p>Como a França de Napoleão era inimiga do Brasil, D. João buscou tomar as terras</p><p>americanas que estavam sob controle francês.</p><p>Questão 22 (ESA/2013) No tocante as primeiras atividades econômicas desenvol-</p><p>vidas pelos portugueses na colônia do Brasil, entre os anos 1501 a 1530, é correto</p><p>afirmar que se destacaram como atividade(s) principal(is)</p><p>a) a exploração de ouro e pedras preciosas.</p><p>b) a escravização do indígena.</p><p>c) a extração das chamadas drogas do sertão e criação de gado.</p><p>d) a extração e comercialização do pau-brasil.</p><p>e) o cultivo de fumo e do café.</p><p>Letra d.</p><p>Conforme Koshiba e Pereira, a extração e comercialização de pau-brasil, pelo siste-</p><p>ma de “estanco”, foi a primeira atividade econômica desenvolvida pelos portugue-</p><p>ses na colônia do Brasil entre os anos 1504 a 1530.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>108 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Questão 23 (ESA/2013) No final do Século XIV, o único Estado centralizado e livre</p><p>de guerras, o que lhe permitiu ser o pioneiro na expansão ultramarina, era o</p><p>a) espanhol.</p><p>b) inglês.</p><p>c) francês.</p><p>d) holandês.</p><p>e) português</p><p>Letra e.</p><p>Como vimos, Portugal foi pioneiro nas explorações marítimas.</p><p>Questão 24 No século XV, o lucrativo comércio das especiarias – artigos de luxo –</p><p>era praticamente monopolizado pelas cidades europeias de</p><p>a) Paris e Flandres.</p><p>b) Londres e Hamburgo.</p><p>c) Gênova e Veneza.</p><p>d) Constantinopla e Berlim.</p><p>e) Lisboa e Madri.</p><p>Letra c.</p><p>Trata-se das cidades italianas que monopolizavam o comércio com o Oriente pelo</p><p>Mar Mediterrâneo. Foi objetivando acabar com esse monopólio que os portugueses</p><p>partiram para as Grandes Navegações.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>109 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Questão 25 (ESA/2010) O Tratado de Methuen, assinado em 1703, por portugue-</p><p>ses e ingleses,</p><p>a) incrementou a industrialização em Portugal e no Brasil.</p><p>b) abriu um importante canal para a transferência da riqueza produzida no Brasil</p><p>para a Inglaterra.</p><p>c) criou foro especial para julgar cidadãos britânicos que viviam no Brasil.</p><p>d) trouxe vantagens para Portugal nas relações comerciais bilaterais com a Ingla-</p><p>terra.</p><p>e) favoreceu o desenvolvimento da indústria luso-brasileira.</p><p>Letra b.</p><p>Em 1703, os portugueses e ingleses celebraram o Tratado de Methuen, que abriu</p><p>um importante canal para a transferência da riqueza produzida no Brasil para a In-</p><p>glaterra. Pelo acordo, os Portugueses se comprometeriam e consumir os produtos</p><p>industrializados britânicos e os ingleses comprariam os vinhos portugueses. Esse</p><p>acordo foi desfavorável aos portugueses, pois estes compravam muito mais dos in-</p><p>gleses do que os ingleses dos portugueses, deixando a balança comercial deficitária.</p><p>Questão 26 (ESA/2010) As batalhas dos Guararapes (1648 e 1649) marcaram a</p><p>vitória da Insurreição Pernambucana, que levou à expulsão do território brasileiro</p><p>os invasores</p><p>a) ingleses</p><p>b) franceses</p><p>c) holandeses</p><p>d) portugueses</p><p>e) espanhóis</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>110 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Letra c.</p><p>A Insurreição Pernambucana surgiu para expulsar os holandeses que invadiram</p><p>a</p><p>região.</p><p>Questão 27 (ESA/2010) No contexto da expansão marítima, que levou os euro-</p><p>peus a encontrar a América, Portugal destacou-se como pioneiro das grandes nave-</p><p>gações do século XV. Entre os muitos fatores que contribuíram para o pioneirismo</p><p>português, destacam-se:</p><p>a) a associação Estado/Igreja e a centralização do poder.</p><p>b) a política mercantilista e a expulsão dos mouros da península Ibérica.</p><p>c) a centralização administrativa e a posição geográfica.</p><p>d) a ausência de guerras e a ascensão da nobreza fundiária.</p><p>e) a industrialização e a centralização do poder.</p><p>Letra c.</p><p>A centralização administrativa de Portugal permitiu que a monarquia governasse</p><p>em sintonia com os projetos burgueses. No mesmo sentido, a posição geográfica</p><p>na porção ocidental da península Ibérica facilitou a expansão portuguesa.</p><p>Questão 28 (ESA/2006) No Brasil Colônia, a atividade econômica que atendia,</p><p>basicamente, o mercado interno era o(a):</p><p>a) pecuária</p><p>b) cacau</p><p>c) tráfico negreiro</p><p>d) produção de tabaco</p><p>e) manufatura têxtil.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>111 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Letra a.</p><p>A pecuária nasceu da necessidade de abastecimento da população envolvida nas</p><p>atividades principais da Colônia: a agricultura da cana-de-açúcar, nos séculos XVI</p><p>e XVII, e a mineração, no século XVIII.</p><p>Questão 29 (ESA/2006) Dentre as quinze Capitanias Hereditárias fundadas no</p><p>Brasil a partir de 1530, somente duas progrediram até 1550:</p><p>a) Pernambuco e São Vicente.</p><p>b) Maranhão e Ceará</p><p>c) Itamaracá e Porto Seguro</p><p>d) Ilhéus e Porto Seguro</p><p>e) São Tomé e Santana.</p><p>Letra a.</p><p>Como vimos, essas foram as únicas Capitanias que vingaram, principalmente em</p><p>função do plantio de cana-de-açúcar.</p><p>Questão 30 (ESA/2006) A independência Brasileira foi um processo liderado, em</p><p>grande parte, pelos setores sociais que mais se beneficiaram com a ruptura dos</p><p>laços coloniais. Esses setores eram formados pelo(s):</p><p>a) Profissionais liberais e trabalhadores urbanos.</p><p>b) Grandes proprietários de terra e grandes comerciantes</p><p>c) Alto clero e pequenos proprietários rurais.</p><p>d) Funcionários públicos e alto clero.</p><p>e) Farroupilhas e baixo clero.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>112 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Letra b.</p><p>Com a Independência, os latifundiários passaram a dominar a cena política do</p><p>País e os grandes comerciantes passaram a controlar as importações e expor-</p><p>tações.</p><p>Questão 31 (ESA/2007) No início da colonização, a cultura de cana-de-açúcar era</p><p>realizada em grandes propriedades que eram chamadas de:</p><p>a) Sítios</p><p>b) Latifúndios</p><p>c) Alqueiras</p><p>d) Minifúndios</p><p>e) Casas-grandes</p><p>Letra b.</p><p>Querido(a), essa questão está muito mais para português do que para história. A</p><p>banca quer saber se você sabe a definição de latifúndio.</p><p>Questão 32 (ESA/2007) No dia 22 de janeiro de 1808, D. João chegou à Bahia.</p><p>Seis dias depois, cumpriu o que havia prometido aos ingleses ao:</p><p>a) Elevar o Brasil a categoria de Reino Unido de Portugal e Algarves.</p><p>b) Decretar o Bloqueio Continental contra a França.</p><p>c) Permitir a indústria no Brasil.</p><p>d) Decretar a abertura dos portos brasileiros às nações amigas.</p><p>e) Decretar o Tratado de Tordesilhas.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>113 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Letra d.</p><p>Com a abertura dos portos, ocorreu o fim do Pacto Colonial (exclusividade do co-</p><p>mércio da Colônia por parte de Portugal), possibilitando que a Inglaterra pudesse</p><p>participar da economia da região.</p><p>Questão 33 (ESA/2007) Após o descobrimento, a primeira expedição colonizadora</p><p>do Brasil foi a de:</p><p>a) Gaspar de Lemos</p><p>b) Cristóvão Jacques</p><p>c) Pedro Álvares Cabral</p><p>d) Tomé de Souza</p><p>e) Martim Afonso de Souza.</p><p>Letra e.</p><p>No ano de 1530, chegou a primeira expedição colonizadora, chefiada por Martin</p><p>Afonso de Souza, com os objetivos de expulsar os estrangeiros, procurar ouro e ou-</p><p>tras riquezas e fundar povoados para garantir a defesa do litoral. Essa expedição tra-</p><p>zia sementes, instrumentos de trabalho, animais domésticos e muitas pessoas, que</p><p>deveriam construir suas casas, fazer plantações, explorar riquezas, abrir estradas e</p><p>aqui ficar morando. Em 1532, Martin Afonso de Souza fundou a primeira vila no Bra-</p><p>sil, que recebeu o nome de Vila São Vicente, no litoral do atual Estado de São Paulo.</p><p>Questão 34 (ESA/2009) Portugal foi o primeiro país a empreender as grandes na-</p><p>vegações, no século XV. Assinale a única alternativa em que todas as informações</p><p>são fatores que contribuíram para o pioneirismo português neste campo.</p><p>a) Escola de Sagres e nobreza forte e autônoma.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>114 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>b) Mercantilismo e intensa utilização da Rota da Seda.</p><p>c) Centralização administrativa e ausência de guerras.</p><p>d) Fortalecimento do feudalismo e posição geográfica favorável.</p><p>e) Guerra contra a Espanha e Tomada de Constantinopla.</p><p>Letra c.</p><p>O pioneirismo português nas Grandes Navegações se deveu, principalmente, à cen-</p><p>tralização político-administrativa, favorecendo a otimização dos recursos coletados</p><p>por meio de impostos para promover as navegações. Também é importante desta-</p><p>car a ausência de guerras, que não desviou recursos para conflitos.</p><p>Questão 35 (ESPCEX/2016) As relações entre a metrópole e a colônia foram re-</p><p>gidas pelo chamado pacto colonial, sendo este aspecto uma das principais caracte-</p><p>rísticas do estabelecimento de um sistema de exploração mercantil implementado</p><p>pelas nações europeias com relação à América. Com relação ao Brasil, do que</p><p>constava este pacto?</p><p>a) As colônias só poderiam produzir artigos manufaturados.</p><p>b) A produção agrícola seria destinada, exclusivamente, à subsistência da colônia.</p><p>c) A produção da colônia seria restrita ao que a metrópole não tivesse condições</p><p>de produzir.</p><p>d) A colônia poderia comercializar a produção que excedesse às necessidades da</p><p>metrópole.</p><p>e) Portugal permitiria a produção de artigos manufaturados pela colônia, desde de</p><p>que a matéria-prima fosse adquirida da metrópole.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>115 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do</p><p>Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Letra c.</p><p>Na lógica do Pacto Colonial (ou exclusivo colonial), encontramos a colônia ficando limi-</p><p>tada pelo fornecimento de matéria-prima para a Metrópole. Esta tem a responsabilidade</p><p>de elaborar a matéria-prima, transformando-a em um produto manufaturado. A venda</p><p>da manufatura, que possui maior valor agregado, garantia o lucro para a Metrópole.</p><p>Questão 36 (ESPCEX/2006) Em 1578, dom Sebastião, rei de Portugal, morre na</p><p>batalha de Alcácer-Quibir. Sem descendentes, o trono foi entregue a seu tio dom</p><p>Henrique, que viria a falecer dois anos depois, sem deixar herdeiro. Depois de</p><p>acirrada disputa, a Coroa Portuguesa acabou nas mãos de Filipe II, rei espanhol,</p><p>dando início à chamada União Ibérica. Com esta união, um tradicional inimigo da</p><p>Espanha torna-se inimigo de Portugal. Das opções abaixo, assinale aquele que se</p><p>tornou inimigo de Portugal.</p><p>a) Holanda</p><p>b) Alemanha</p><p>c) Itália</p><p>d) Inglaterra</p><p>e) EUA</p><p>Letra a.</p><p>Com a União Ibérica (união da Coroa Portuguesa com a Coroa Espanhola), Portugal</p><p>acumulou as inimizades internacionais da Espanha. Dessa forma, a Holanda foi o</p><p>país que tinha uma profunda relação econômica com Portugal, principalmente no</p><p>refino de açúcar, entrando em guerra com a Espanha pelo seu processo emanci-</p><p>patório, e teve, com isso, suas relações econômicas com Portugal interrompidas,</p><p>provocando duas invasões flamengas no Brasil (Bahia e Pernambuco).</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>116 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Questão 37 (ESPCEX/2006) O sistema de Capitanias Hereditárias era regulamen-</p><p>tado por dois documentos jurídicos, que definiram os direitos e os deveres dos</p><p>donatários. Um desses documentos cedia ao donatário uma ou mais capitanias, a</p><p>administração sobre ela, as suas rendas e o poder legal para interpretar e ministrar</p><p>a lei. O outro estabelecia os direitos e deveres dos donatários, como promover a</p><p>prosperidade da capitania, conceder sesmarias, receber a redízima das rendas da</p><p>metrópole e a vintena da comercialização do pau-brasil e do pescado.</p><p>Esses documentos eram, respectivamente:</p><p>a) Carta de Doação e Foral</p><p>b) Foral e Regimento de Tomé de Souza</p><p>c) Carta de Doação e Regimento de Tomé de Souza</p><p>d) Foral e Carta de Doação</p><p>e) Regimento de Tomé de Souza e Foral</p><p>Letra a.</p><p>Essa era a forma de o Estado viabilizar o acesso à terra no Brasil, gerando concen-</p><p>tração fundiária. As Cartas de Doação e a Carta Foral foram leis que regularizavam</p><p>a posse e os direitos dos donatários sobre as Capitanias Hereditárias no início da</p><p>colonização portuguesa no Brasil. A Carta de Doação era o documento que compro-</p><p>vava a doação de uma Capitania Hereditária a um donatário pela Coroa Portuguesa.</p><p>A Carta Foral era o documento que regulamentava os direitos e deveres dos dona-</p><p>tários sobre a Capitania que recebiam. Dentre eles, a proibição de revendê-la, a</p><p>de explorar nela o pau-brasil. Caso fosse encontrado metal precioso, a maior parte</p><p>deles ficaria com a Coroa. Entre os direitos, ao donatário ficaria o de administrar, o</p><p>de cuidar da justiça e de doar de sesmarias. Povoar e fundar vilas eram obrigações</p><p>dos donatários sobre as Capitanias Hereditárias.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>117 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Questão 38 (ESA/1976) A prosperidade das capitanias de S. Vicente e Pernambu-</p><p>co foi devida, principalmente:</p><p>a) aos escravos índios</p><p>b) ao pau-brasil</p><p>c) à cana-de-açúcar</p><p>d) aos escravos negros</p><p>Letra c.</p><p>Como vimos, foi a atividade açucareira que permitiu o sucesso das capitanias de</p><p>São Vicente e Pernambuco.</p><p>Questão 39 (ESA/1992) O movimento ocorrido no Brasil, no ano de 1789, e que</p><p>recebeu influência das ideias iluministas da Revolução Francesa foi a:</p><p>a) Guerra dos Mascates</p><p>b) Guerra do Paraguai</p><p>c) Revolta de Felipe dos Santos</p><p>d) Inconfidência Mineira</p><p>e) Revolta de Beckmam</p><p>Letra d.</p><p>Dos movimentos listados, a Inconfidência Mineira foi a única influenciada pelo ilu-</p><p>minismo, além de ser a única ocorrida em 1789.</p><p>Questão 40 (ESA) A Revolução Pernambucana de 1817 foi um movimento que</p><p>pode ser caracterizado como:</p><p>a) Ter contado coma participação de portugueses e espanhóis na luta contra ho-</p><p>landeses.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>118 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>b) Ter sido um movimento que não sofreu influência dos ideais de liberdade sur-</p><p>gidos na Independência dos Estados Unidos da América.</p><p>c) um movimento que provocou descontentamento entre os portugueses por cau-</p><p>sa da contenção de despesas de D. João VI, que não concedeu privilégios aos</p><p>próprios portugueses.</p><p>d) o único movimento em que os revoltosos não instalaram um governo provisó-</p><p>rio e nem defenderam o ideal republicano.</p><p>e) o movimento que contribuiu decisivamente no processo de independência po-</p><p>lítica do Brasil.</p><p>Letra e.</p><p>A Insurreição Pernambucana influenciou o restante do país com suas ideias eman-</p><p>cipacionistas.</p><p>Questão 41 (ESA) Apesar de ligadas ao mesmo cenário político-econômico na-</p><p>cional e internacional, as conjurações Mineira e Baiana apresentaram algumas</p><p>diferenças, tais como:</p><p>a) a Conjuração Mineira, ao contrário da Baiana, contou com a participação da</p><p>Maçonaria.</p><p>b) a Conjuração Baiana, ao contrário da Mineira, contava com forte aparato poli-</p><p>cial-militar.</p><p>c) a Conjuração Mineira, ao contrário da Baiana, pleiteava a abolição da escravidão.</p><p>d) a Conjuração Baiana, ao contrário da Mineira, pretendia incentivar o estudo</p><p>universitário no Brasil.</p><p>e) a Conjuração Baiana ao contrário da Mineira, apresentou forte participação</p><p>popular.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>119 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Letra e.</p><p>As principais diferenças entre a Inconfidência Mineira e a Conjuração Baiana são</p><p>que a primeira pretendia manter a escravidão e foi organizada pelas elites, enquan-</p><p>to a segunda foi marcada pela intensa participação popular e visava à abolição da</p><p>escravidão.</p><p>Questão 42 (ESPCEX/2017) No início do século XVIII, a concorrência das An-</p><p>tilhas fez com que o preço do açúcar brasileiro caísse no mercado europeu. Os</p><p>proprietários de engenho, em Pernambuco, para minimizar os efeitos desta crise,</p><p>recorreram a empréstimos junto aos comerciantes da Vila de Recife. Esta situação</p><p>gerou um forte antagonismo entre estas partes, que se acirrou quando D. João V</p><p>emancipou politicamente Recife, deixando esta de ser vinculada</p><p>a Olinda. Tal fato</p><p>desobrigou os comerciantes de Recife do recolhimento de impostos a favor de Olin-</p><p>da. O conflito que eclodiu em função do acima relatado foi a</p><p>a) Revolta de Beckman.</p><p>b) Guerra dos Mascates.</p><p>c) Guerra dos Emboabas.</p><p>d) Insurreição Pernambucana.</p><p>e) Conjuração dos Alfaiates.</p><p>Letra b.</p><p>A Guerra dos Mascates (1710-11) foi uma revolta nativista ocorrida em Pernambu-</p><p>co, motivada por dívidas contraídas pelos latifundiários de Olinda em um proces-</p><p>so de empobrecimento devido à crise açucareira. Recife era o local de residência</p><p>dos comerciantes portugueses, pejorativamente denominados como mascates, que</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>120 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>souberam explorar o delicado momento financeiro da elite fundiária de Pernam-</p><p>buco. A autonomia política concedida aos mascates pela Coroa Portuguesa foi o</p><p>estopim para a invasão dos olindenses ao pelourinho de Recife. Os mascates foram</p><p>apoiados pelo governo português, que concretizou a repressão violenta. Após a</p><p>vitória dos comerciantes, Recife foi elevada à capital da província, despertando um</p><p>profundo sentimento antilusitano em Olinda.</p><p>Questão 43 (ESA/1978) A Companhia de Comércio do Maranhão, na Segunda me-</p><p>tade do século XVII, possuía poderes monopolistas sobre o bacalhau, o azeite, o</p><p>tráfico de escravos negros...Divergências entre seus dirigentes e parte da popula-</p><p>ção local acarretou um movimento conhecido historicamente como:</p><p>a) Revolta de Amador Bueno</p><p>b) Revolta de Beckmam</p><p>c) Guerra dos Emboabas</p><p>d) Revolta de Felipe dos Santos</p><p>Letra b.</p><p>A Revolta de Beckman se insurgiu contra o monopólio comercial da Companhia</p><p>Geral do Comércio do Maranhão, que não cumpriu as metas acordadas de forneci-</p><p>mento de mão de obra escrava.</p><p>Questão 44 (ESA/1976) A luta entre paulistas e portugueses na região das Minas</p><p>Gerais no fim do século XVII chamou-se:</p><p>a) Revolta de Beckman</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>121 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>b) Guerra dos Mascates</p><p>c) Guerra dos Emboabas</p><p>d) Inconfidência Mineira</p><p>Letra c.</p><p>A Revolta recebeu esse nome, pois os paulistas apelidaram os estrangeiros de em-</p><p>boabas.</p><p>Questão 45 (ESPCEX/2010) O conflito armado travado na segunda metade do</p><p>século XVIII e que ficou conhecido como Guerras Guaraníticas,</p><p>a) foi uma reação dos índios de Sete Povos das Missões, liderados por alguns jesu-</p><p>ítas, à ocupação de suas terras e à possível escravização.</p><p>b) ocorreu entre paulistas com o apoio de diversas tribos guaranis e os emboabas,</p><p>pela hegemonia da extração do ouro das Minas Gerais.</p><p>c) definiu a conquista da Colônia do Sacramento por tropas luso-brasileiras.</p><p>d) provocou a assinatura do Tratado de Lisboa, pelo qual Portugal devolvia a área</p><p>conhecida como Sete Povos das Missões à Espanha.</p><p>e) abriu caminho para a conquista e ocupação, por parte dos portugueses, da calha</p><p>do rio Solimões – Amazonas.</p><p>Letra a.</p><p>A Guerra Guaranítica foi um conjunto de conflitos militares entre os índios guaranis</p><p>e as tropas portuguesas e espanholas. Ocorreu na região Sudoeste do Brasil, entre</p><p>os anos de 1754 e 1756. É considerado o principal levante indígena brasileiro con-</p><p>tra o domínio dos colonizadores europeus.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>122 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Questão 46 (ESA/1975) Derrotados, os holandeses, no dia 26 de janeiro de 1654,</p><p>assinaram a paz que ficou conhecida como:</p><p>a) Capitulação da Campina do Taborda</p><p>b) Capitulação de Haia</p><p>c) Capitulação das Tabocas</p><p>d) Capitulação de Guararapes</p><p>Letra a.</p><p>Foi a capitulação neerlandesa aos portugueses assinada no Campo do Taborda, no</p><p>Recife, às 23h00 da segunda-feira, 26 de janeiro de 1654. O tratado chamou-se</p><p>Taborda, pois este foi feito nas terras da casa do pescador Manuel Tarborda, em</p><p>frente ao Forte das Cinco Pontas.</p><p>Questão 47 (ESA/1975) O objetivo da invasão francesa do Rio de Janeiro, em</p><p>1555, era o de:</p><p>a) fundar uma colônia que servisse de refúgio aos huguenotes</p><p>b) fundar a França Equinocial</p><p>c) conquistar os engenhos de açúcar de são Vicente</p><p>d) recompensar Villegaignon</p><p>Letra a.</p><p>A França era um país católico que perseguia os Huguenotes (nome dado aos pro-</p><p>testantes franceses durante as guerras religiosas na França). Um dos objetivos</p><p>franceses era criar uma colônia para esses protestantes.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>123 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Questão 48 (ESA/1975) Por ocasião da invasão francesa, durante o governo de</p><p>Duarte da Costa, os invasores contaram com o apoio dos índios:</p><p>a) teminós</p><p>b) caetés</p><p>c) tamoios</p><p>d) aimorés</p><p>Letra c.</p><p>Como vimos, os índios tamoios se associaram aos franceses durante o período em</p><p>que controlaram a região do Rio de Janeiro.</p><p>Questão 49 (ESPCEX/2017) O território brasileiro é, atualmente, bem maior do</p><p>que as terras atribuídas a Portugal pelo Tratado de Tordesilhas. A expansão da co-</p><p>lônia ocorreu graças à ação de bandeirantes, missionários, militares e pecuaristas</p><p>que ocuparam as vastidões pouco exploradas das áreas de ambos os lados da linha</p><p>de Tordesilhas. O tratado em que a França renuncia às terras que ocupava na mar-</p><p>gem esquerda do rio Amazonas e aceita o rio Oiapoque como limite entre a colônia</p><p>portuguesa e a Guiana Francesa é o</p><p>a) Segundo Tratado de Ultrech.</p><p>b) Tratado de Santo Ildefonso.</p><p>c) Tratado de Madri.</p><p>d) Tratado de Badajós.</p><p>e) Primeiro Tratado de Ultrech.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>124 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Letra e.</p><p>Após insistentes investidas estrangeiras em território americano – França Antártica</p><p>(1555-1567) e França Equinocial (1612-1615) –, os franceses permaneceram pro-</p><p>movendo incursões na região amazônica. Evitando novos conflitos, Portugal, por</p><p>meio do primeiro Tratado de Utrecht de 1713, sede terras acima do Rio Oiapoque</p><p>para a França, visando solucionar a questão territorial e obter controle de navega-</p><p>ção sobre o Rio Amazonas.</p><p>a) Errada. A alternativa a trata do segundo Tratado de Utrecht (1715), no qual a</p><p>Espanha reconhece</p><p>a posse portuguesa sobre Sacramento.</p><p>b) Errada, Tratado de Santo Ildefonso (1777), Portugal abdica de Sacramento e</p><p>Sete povos em troca da Ilha de Santa Catarina.</p><p>c) Errada. Na alternativa c, referente ao Tratado de Madrid, Portugal ganha a pos-</p><p>se sobre a região amazônica e Centro-Oeste, abdicando de Sacramento em troca</p><p>de Sete Povos das Missões.</p><p>d) Errada. A alternativa d refere-se ao Tratado de Badajós, em uma reafirmação</p><p>do Tratado de Madrid e a concessão da cidade de Olivença à Espanha.</p><p>e) Certa. A letra e é a que corresponde às questões relacionadas à Guiana Francesa.</p><p>Questão 50 (ESA/1975) Forçado a sair de Portugal, ao chegar à Bahia, D. João</p><p>assinou a Carta Régia, pela qual:</p><p>a) elevou o Brasil à categoria de Reino Unido</p><p>b) mandou invadir a Guiana Francesa</p><p>c) abriu os portos brasileiros às nações amigas</p><p>d) revogou as restrições impostas às indústrias</p><p>Letra c.</p><p>A abertura dos portos foi uma necessidade da Corte Portuguesa, agora no Brasil, de</p><p>conseguir os produtos de consumo que tinham na Europa.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>História do Brasil: da Descoberta à Independência</p><p>1. A Expansão Ultramarina Europeia dos Séculos XV e XVI</p><p>O Pioneirismo Português</p><p>2. O Sistema Colonial Português na América</p><p>2.1. Estrutura Político-Administrativa e Estrutura Socioeconômica</p><p>2.1.1. Capitanias Hereditárias</p><p>2.1.2. Governo Geral</p><p>2.1.3. A Lavoura Açucareira</p><p>2.1.4. Sociedade Açucareira</p><p>2.1.5. Mão de Obra Escrava</p><p>2.1.6. Instituições Eclesiásticas</p><p>2.1.7. A Sociedade Mineradora</p><p>2.1.8. A Arte Barroca</p><p>2.2. Invasões Estrangeiras</p><p>2.2.1. Invasões Francesas</p><p>2.2.2. Invasões Holandesas</p><p>2.3. Expansão Territorial: Interiorização e Formação das Fronteiras</p><p>Entradas e Bandeiras</p><p>2.4. As Reformas Pombalinas</p><p>2.5. Rebeliões Coloniais</p><p>2.5.1. Revolta dos Beckman (1684)</p><p>2.5.2. A Guerra dos Emboabas (1708 e 1709)</p><p>2.5.3. A Revolta de Felipe dos Santos (1720)</p><p>2.5.4. A Guerra dos Mascates (1710 e 1711)</p><p>2.6. Movimentos e Tentativas Emancipacionistas.</p><p>2.6.1. Inconfidência Mineira (1789)</p><p>2.6.2. Conjuração Baiana (1798)</p><p>2.6.3. Insurreição Pernambucana de 1817</p><p>3. O Período Joanino e a Independência</p><p>3.1. A Presença Britânica no Brasil, a Transferência da Corte, os Tratados e as Principais Medidas de D. João VI no Brasil</p><p>3.2. A Política Joanina e os Partidos Políticos</p><p>3.3. As Revoltas, Conspirações e Revoluções</p><p>3.4. A Emancipação e os Conflitos Sociais</p><p>Resumo</p><p>Questões de Concurso</p><p>Gabarito</p><p>Gabarito Comentado</p><p>as relacionadas ao ciclo do açúcar.</p><p>2.1.1. Capitanias Hereditárias</p><p>Querido(a) aluno(a), a Coroa Portuguesa voltou seus olhos para a colônia brasi-</p><p>leira e decidiu povoá-la, explorá-la, a fim de resolver sua crise econômica e impedir</p><p>que outras nações tomassem esse território. Assim, Martin Afonso de Souza co-</p><p>mandou a primeira expedição colonizadora do Brasil e fundou a Vila de São Vicente</p><p>em 1532.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>11 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>O problema é que a Coroa Portuguesa não tinha recursos financeiros para pro-</p><p>mover essa empreitada. Eis, então, a solução proposta: terceirizar a tarefa da co-</p><p>lonização, entregando lotes de terras a fidalgos (nobres portugueses). Nasceram,</p><p>assim, as Capitanias Hereditárias.</p><p>Observe:</p><p>IBGE, 2018.</p><p>As Capitanias Hereditárias foram faixas de terra que partiam do litoral para o</p><p>interior até a linha imaginária do Tratado de Tordesilhas. De início, foram quinze</p><p>Capitanias que eram entregues para usufruto do donatário. É importante desta-</p><p>car que o donatário não era dono da terra, ele possuía o direito de explorá-la,</p><p>direito esse estendido a seus descendentes.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>12 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>No campo jurídico, existiam dois documentos para regulamentar as relações</p><p>entre a Coroa Portuguesa e os donatários:</p><p>• Carta de Doação: documento que dava ao donatário o direito de exploração</p><p>da terra e repassar esse direito a seus descendentes. Também autorizava o</p><p>donatário a construir vilas e engenhos com o objetivo de povoar; e</p><p>• Carta Foral: documento que regulamentava os tributos e a divisão dos lu-</p><p>cros da capitania entre a Coroa e os donatários.</p><p>O sistema de Capitanias era extremamente vantajoso para a Coroa Portuguesa,</p><p>pois transferia a responsabilidade da empresa de colonização para os fidalgos. En-</p><p>tretanto, os donatários passaram por grandes dificuldades: desenvolver a colônia</p><p>com poucos recursos financeiros, a distância em relação à metrópole (Portugal) e</p><p>os constantes conflitos com os nativos.</p><p>Diante dessas dificuldades, a maioria das capitanias não conseguiu vingar, de-</p><p>senvolver sua economia e gerar tributos para a Coroa. As únicas exceções foram a</p><p>Capitania de Pernambuco e a Capitania de São Vicente.</p><p>Por que a Capitania de Pernambuco prosperou?</p><p>A terra fértil possibilitou o cultivo da cana-de-açúcar e a construção de engenhos.</p><p>Além disso, a distância em relação a Portugal era menor se comparada as outras</p><p>capitanias.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>13 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>2.1.2. Governo Geral</p><p>Com o fracasso das Capitanias Hereditárias, em função da falta de recursos dos</p><p>donatários para a empreender a colonização, a Coroa Portuguesa optou por mo-</p><p>dificar a estrutura de organização política da Colônia. Nascia, assim, o Governo</p><p>Geral.</p><p>O Governo Geral representou uma medida político-administrativa adotada pela</p><p>Coroa Portuguesa (Rei Dom João III), em 1548, a fim de centralizar, administrar,</p><p>restabelecer o poder e reforçar a colonização no período do Brasil Colônia, após o</p><p>fracasso das capitanias hereditárias. Tomé de Souza foi o primeiro governador-ge-</p><p>ral do Brasil, chegando a Salvador em 1549.</p><p>O Governo Geral era comandado pelo governador-geral, que detinha grande au-</p><p>toridade, possibilitando a criação de novos cargos políticos com o intuito de dividir</p><p>as diversas tarefas: ouvidor-mor (assuntos judiciais), provedor-mor (questões</p><p>financeiras), alcaide-mor (funções de organização, administração e defesa mili-</p><p>tar) e capitão-mor (questões jurídicas e de defesa).</p><p>O governador-geral, indicado pelo rei, seria responsável pelo desenvolvimen-</p><p>to econômico da colônia, desde criação de engenhos, administração e proteção de</p><p>terras, até inserção dos indígenas na população etc.</p><p>Os três primeiros governadores-gerais que administraram o Brasil Colônia fo-</p><p>ram: Tomé de Souza (1549 a 1553), seguido de Duarte da Costa (1553 a 1558)</p><p>e Mem de Sá (1558 e 1572). A administração de Tomé de Sousa iniciou o processo</p><p>de restabelecimento da Coroa Portuguesa nas terras brasileiras. Por conseguinte,</p><p>Duarte da Costa entrou em diversos conflitos com os indígenas. Dessa forma, Mem</p><p>de Sá, aproveitou para se aproximar dos índios e utilizá-los como força para com-</p><p>bater os franceses invasores.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>14 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Embora Portugal tenha dividido o país em dois polos após a morte de Mem de</p><p>Sá (em 1572), do qual a sede do norte era em Salvador e a sede do sul, no Rio de</p><p>Janeiro, o Governo Geral foi extinto em 1808, com a chegada da Família Real ao</p><p>Brasil. Observe que o sistema de Governo Geral auxiliou na consolidação da domi-</p><p>nação portuguesa no Brasil.</p><p>2.1.3. A Lavoura Açucareira</p><p>O grande centro econômico da colônia portuguesa nos primeiros sécu-</p><p>los da colonização foi, sem sombras de dúvidas, Pernambuco. Tanto o foi,</p><p>que a capital administrativa da Colônia passou a ser Salvador, pela proximidade</p><p>de Pernambuco. Para se ter uma ideia, quando a economia açucareira entrou em</p><p>decadência e surgiu a economia mineradora na região de Minas Gerais, a capital</p><p>administrativa da Colônia passou a ser o Rio de Janeiro.</p><p>Mas por que o açúcar foi a atividade escolhida pelos portugueses?</p><p>• O preço do açúcar na Europa estava elevado;</p><p>• os portugueses já tinham a experiência da atividade na Ásia;</p><p>• o clima e a terra fértil (solo de massapê) eram propícios.</p><p>Unidade produtora:</p><p>• Casa Grande: residência do Senhor de Engenho e seus familiares.</p><p>• Senzala: onde viviam os escravizados.</p><p>• Capela: demonstra a importância e a influência da igreja católica no processo</p><p>de colonização.</p><p>• Canavial: latifúndio.</p><p>• Engenho: casa de moagem, casa de fervura, casa de purgar.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>15 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>As bases da produção açucareira foram a monocultura, a escravidão, a ex-</p><p>portação e o latifúndio.</p><p>Você, meu(minha) querido(a), não vai se esquecer do</p><p>MEL da economia açucareira. Não se</p><p>esqueça dessa</p><p>dica! Será valioso saber dessas características na hora</p><p>de gabaritar a questão.</p><p>Sistema de plantation da economia açucareira, (MEL):</p><p>• Monocultura: plantio de um único gênero agrícola;</p><p>• Escravidão: mão de obra utilizada;</p><p>• Exportação: toda a produção visava ao mercado externo;</p><p>• Latifúndio: grande propriedade permitindo vastas lavouras de cana-de-açúcar.</p><p>2.1.4. Sociedade Açucareira</p><p>Caro(a) aluno(a), a forma como a sociedade brasileira se organizou, se estrutu-</p><p>rou e criou relações entre os indivíduos é relacionada com a produção açucareira.</p><p>Veja, o topo da pirâmide social usufruía da riqueza gerada enquanto os escravos</p><p>eram responsáveis por toda a produção.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>16 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Características da sociedade açucareira:</p><p>• patriarcal: é a figura do Senhor de Engenho, do pai, do homem que manda.</p><p>É, assim, uma sociedade machista.</p><p>• Rural: diferentemente da sociedade mineradora, em que se formaram núcle-</p><p>os urbanos no entorno das minas.</p><p>• Estamental: não havia mobilidade social. O negro não conseguia abandonar</p><p>sua situação de escravidão, a não ser que fugisse para um quilombo, como</p><p>veremos mais adiante. Ele não sairia da base da pirâmide, não ascenderia.</p><p>Algumas curiosidades ilustram bem como era o cotidiano do engenho de açú-</p><p>car. Vamos a elas.</p><p>Existiam muito mais escravos do que moradores da Casa Grande. Além do açú-</p><p>car, a cana também foi utilizada como matéria-prima para outros produtos. A ca-</p><p>chaça era um resíduo descartado da produção do açúcar e usada pelos escravos</p><p>para preparar a carne do cachaço (macho) e da cachaça (fêmea), uma espécie de</p><p>porco selvagem. Foi o porco que deu nome à bebida.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>17 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Os senhores de engenho logo utilizaram da bebida para “acostumar” o escra-</p><p>vo ao trabalho na lavoura. Logo nas primeiras horas do dia, já serviam doses</p><p>aos negros.</p><p>Não era raro que o senhor de engenho tivesse relações com suas escravas. Ape-</p><p>sar de ocorrerem muitos estupros, havia casos em que as escravas seduziam o</p><p>senhor de engenho visando a um trabalho no interior da Casa Grande para</p><p>fugir do sofrimento da lavoura.</p><p>2.1.5. Mão de Obra Escrava</p><p>Querido(a), a escravidão não é uma invenção dos Portugueses e não foram eles</p><p>os responsáveis por introduzir essa prática no continente africano. Os africanos</p><p>de tribos inimigas capturavam negros para serem vendidos nas feitorias do litoral</p><p>africano. Mas, antes de seguirmos, preciso atentá-lo(a) para uma característica</p><p>fundamental das economias europeias que influenciou consideravelmente o tráfico</p><p>de escravos. estamos falando do mercantilismo.</p><p>O mercantilismo é o conjunto de ideias e práticas econômicas adotadas durante</p><p>o Capitalismo Comercial (séculos XIV a XVIII). A base da atividade era a troca de</p><p>mercadorias e o lucro era, não em dinheiro, mas em espécie.</p><p>Os portugueses realizavam o chamado comércio triangular: trocavam o açú-</p><p>car brasileiro por escravos africanos, traziam os escravos nos navios negreiros e</p><p>trocavam por mais do açúcar brasileiro. Trocavam manufaturados europeus por</p><p>escravos e pelo açúcar etc.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>18 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Entre os povos africanos que foram trazidos, podemos citar os:</p><p>• bantos: mais ao sul do país, na mineração; e</p><p>• sudaneses: mais altos e fortes, foram usados nas lavouras de cana-de-açú-</p><p>car do nordeste brasileiro.</p><p>Essa migração, somada à existência de povos nativos e à chegada dos euro-</p><p>peus, fez com que a miscigenação se tornasse um traço evidente no nosso país.</p><p>Recorde comigo a miscigenação básica da nossa cultura:</p><p>• mulato: resultado da mistura de brancos e africanos – na época colonial,</p><p>quase sempre branco e negra –, vem de mula;</p><p>• cafuzo ou carafuzo: é resultado da união entre negro e índio;</p><p>• mameluco: mestiço de branco e índio.</p><p>Meu(minha) amigo(a), apenas uma parte da escravidão africana foi tratada nes-</p><p>sa aula, a que nos interessa nesse momento, como uma atividade econômica. Na</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>19 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>nossa segunda aula, voltaremos a tratar do assunto com maior foco na abolição da</p><p>escravidão.</p><p>2.1.6. Instituições Eclesiásticas</p><p>Quando Pedro Álvares Cabral e seus tripulantes pisaram no Novo Mundo, a pri-</p><p>meira coisa que fizeram foi organizar uma missa. Isso tem um significado muito</p><p>importante! Querido(a) amigo(a), havia uma estreita relação entre a Igreja e o Es-</p><p>tado Português. Para falar sobre essa relação, que causou impactos profundos na</p><p>sociedade brasileira, precisamos chamar a atenção para o contexto internacional do</p><p>século XVI. A Igreja Católica perdeu grande parte de seus fiéis, bem como terras,</p><p>ante as Reformas Protestantes.</p><p>Tentei resumir ao máximo informações importantes parra a sequência de estu-</p><p>dos, de modo que você não perca o foco na História do Brasil.</p><p>Reformas protestantes: conjunto de movimentos sociais de ruptura com o</p><p>domínio da Igreja Católica Apostólica Romana. Podemos citar o Luteranismo na</p><p>Alemanha, o Anglicanismo na Inglaterra e o Calvinismo na Suíça e nos Países</p><p>Baixos.</p><p>Contrarreforma: foi um conjunto de medidas adotadas pela Igreja Católica</p><p>para impedir o avanço das religiões protestantes. Ficou marcada pelo Concílio de</p><p>Trento (1545-1563), uma série de sessões, reuniões que determinaram o futuro</p><p>do catolicismo, rejeitando veementemente as doutrinas protestantes. Entre outras</p><p>coisas, a Igreja acabou com a cobrança de indulgências (documentos que “salva-</p><p>vam” a alma dos pecadores) e a venda de relíquias. Além disso, criou uma lista de</p><p>livros proibidos (Index) e reativou os Tribunais da Santa Inquisição. As disputas</p><p>entre católicos e protestantes levaram à Guerra dos Trinta Anos, episódio de grande</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>20 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>derramamento de sangue, que só se encerrou em 1548, com o Tratado de Vestfa-</p><p>lia, demarcando as fronteiras entre as duas correntes</p><p>cristãs.</p><p>Jesuítas: Ignácio de Loyola (1491-1556) criou a Companhia de Jesus – ir-</p><p>mandade que objetivava expandir e fortalecer o catolicismo e combater o protes-</p><p>tantismo. Autodenominavam-se Soldados de Cristo. A ordem jesuíta foi mui-</p><p>to importante para a reação católica, realizando grandes obras missionárias, não</p><p>só nas Américas, como também no Oriente. Várias aldeias jesuítas foram criadas</p><p>na região sertaneja, apoiadas pelos Colégios da Bahia e de Pernambuco. Nesses</p><p>Colégios, ensinavam-se os membros da elite colonial, que, posteriormente, eram</p><p>encaminhados à Europa para cursar Direito, Medicina ou Engenharia. Existem</p><p>variados registros de aldeias Tapuias organizadas em “missões”.</p><p>Missões eram povoados indígenas criados e administrados por padres jesuítas</p><p>no Brasil Colônia, entre os séculos XVI e XVIII. O principal objetivo era catequizar</p><p>os índios e, por isso, os padres os protegiam da escravização.</p><p>Muito bem, meu(minha) caro(a), contextualizado(a), podemos seguir.</p><p>A tarefa da colonização, como vimos, foi terceirizada por meio das Capitanias</p><p>Hereditárias. Entretanto, no contexto da Contrarreforma, a Coroa Portuguesa</p><p>se considerava protetora da fé católica e se associou à Igreja para levar o catoli-</p><p>cismo ao Novo Mundo e catequizar os nativos. Para tanto, trouxe muitos membros</p><p>da Companhia de Jesus e criou alguns instrumentos:</p><p>• padroado: controle estatal sobre a Igreja. A Coroa tinha a prerrogativa</p><p>de preencher cargos eclesiásticos de maior importância, abrir dioceses, indi-</p><p>car bispos. Por outro lado, também ficava com a obrigação de pagar os salá-</p><p>rios dos sacerdotes e, portanto, funcionários públicos da Coroa.</p><p>• Beneplácito: para que determinações da Igreja Católica tivessem efeitos em</p><p>Portugal e suas Colônias, era necessária a aprovação do Rei.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>21 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>A catequização dos nativos era muito difícil porque, como vimos, enfrentava a</p><p>resistência dos indígenas. É bom ressaltar que eles já possuíam sua crença.</p><p>Os Caetés, por exemplo, realizavam rituais antropofágicos, nos quais pratica-</p><p>vam o canibalismo na crença de que absorveriam as qualidades de seus inimigos.</p><p>Ficaram conhecidos em relatos não comprovados por terem efetivado esse ritual</p><p>com Dom Pero Fernandes Sardinha, primeiro bispo brasileiro.</p><p>O Estado português usou o argumento da Guerra Justa para praticar a violên-</p><p>cia contra os indígenas resistentes. No entanto, caso os nativos se convertessem,</p><p>eram preservados.</p><p>A Igreja também adotou a força ativando os Tribunais da Santa Inquisição com</p><p>o objetivo de prevenir e combater heresias. Na prática, controlava a vida privada</p><p>das pessoas, inclusive a vida sexual. Judeus, homossexuais (sodomitas), adúl-</p><p>teros, prostitutas e praticantes de superstições (heresias) eram levados a jul-</p><p>gamento e sofriam as mais variadas punições, desde o degredo para outra colônia</p><p>até a morte na fogueira.</p><p>Outra característica importante da religiosidade na colônia é o sincretismo</p><p>religioso. De maneira geral, podemos defini-lo como qualquer prática religiosa</p><p>que provém da fusão de outras. É a mistura de símbolos e práticas religiosas</p><p>de duas ou mais crenças. No Brasil ocorreu um complexo processo histórico de</p><p>misturas culturais.</p><p>Podemos observar inúmeras matrizes religiosas, como o Judaísmo, o Cristia-</p><p>nismo Católico, o Cristianismo Protestante, o Cristianismo Espírita Karde-</p><p>cista, o Islamismo, o Budismo e o Hinduísmo, que desembarcaram nos navios</p><p>que vieram para o País desde 1500.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>22 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Os cultos africanos também se inserem nesse contexto. Fons, Malês, Ango-</p><p>las, Congos e Iorubás também desembarcaram no PAÍS e encontraram os Gua-</p><p>ranis, os Tapuias, os Tupis e várias outras etnias. A mistura, a interação entre essas</p><p>manifestações culturais distintas, possibilitou o surgimento de inúmeras práticas</p><p>disseminadas pelo território brasileiro.</p><p>Como a Igreja impôs o catolicismo na Colônia, tentou exercer sua soberania</p><p>controlando a difusão de outros cultos. Basta recordarmos o que comentamos a</p><p>respeito dos Tribunais da Santa Inquisição. Entretanto, a dinâmica da mistura de</p><p>elementos culturais de outras matrizes acabou se fundindo com elementos do cris-</p><p>tianismo católico e, em vez de combatê-los, a igreja optou por administrá-los. Em</p><p>outras palavras: outros elementos religiosos eram aceitos desde que a ma-</p><p>triz católica fosse a matriz predominante. Isso explica manifestações como a</p><p>Lavagem da Escadaria da Igreja do Senhor do Bonfim (BA) por candomblecistas.</p><p>Podemos organizar os principais tipos de sincretismos surgidos no Brasil a partir</p><p>de sua matriz étnica:</p><p>• cristão-indígena;</p><p>• africano-cristã;</p><p>• indígena-africana;</p><p>• indígena-cristã-africana.</p><p>Essas são as matrizes que possibilitaram o surgimento de cultos, festejos popu-</p><p>lares, folclores, lendas, personagens, rituais e práticas sociais.</p><p>2.1.7. A Sociedade Mineradora</p><p>Querido(a), o ciclo do ouro ocorreu no período em que a extração e exportação</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>23 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>do ouro figurava como principal atividade econômica na fase colonial do País e teve</p><p>seu início no final do século XVII, época em que as exportações do açúcar nordes-</p><p>tino decaiam pela concorrência mundial pelo mercado consumidor.</p><p>Entre 1750 e 1770, Portugal arcava dificuldades econômicas internas decorren-</p><p>tes de má administração e desastres naturais. Além disso, o país sofria pressão</p><p>pela Inglaterra, que, ao se industrializar, buscava consolidar seu mercado consumi-</p><p>dor, bem como sua hegemonia mundial.</p><p>Assim, a descoberta de grandes quantidades de ouro no Brasil tornava-se um</p><p>motivo de esperanças de enriquecimento e estabilidade econômica para os portu-</p><p>gueses.</p><p>Sem espanto, notamos que os primeiros exploradores a procurarem ouro e</p><p>metais valiosos no Brasil tinham o escopo de levá-los à metrópole, onde seriam</p><p>desfrutados.</p><p>Entretanto, essas incursões pioneiras no litoral e no interior do País não trouxe-</p><p>ram muitos resultados, além do conhecido, que fora a conquista do território.</p><p>As grandes jazidas de ouro foram descobertas em Minas Gerais, Goiás e Mato</p><p>Grosso, territórios que foram divididos em forma de lavras (lotes auríferos para</p><p>exploração, a exemplo das sesmarias latifundiárias de monocultura).</p><p>Durante o auge desse ciclo, no século XVIII, foi gerado um grande fluxo de</p><p>pessoas e mercadorias nas regiões citadas, desenvolvendo-as intelectual (chegada</p><p>de ideias iluministas trazidas pela elite recém-intelectualizada) e economicamente</p><p>(produção alimentar para subsistência e pequenas manufaturas).</p><p>Diferente da organização social da sociedade açucareira, a sociedade minerado-</p><p>ra se organizou com as seguintes características:</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>24 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>• burocrática: o poder se concentrava nas mãos dos funcionários da adminis-</p><p>tração da Coroa Portuguesa, devido à necessidade de maior fiscalização da</p><p>atividade aurífera. Lembre-se de que, na sociedade açucareira, o poder era</p><p>patriarcal.</p><p>• Urbana: em função da própria atividade mineradora, o núcleo urbano surgiu</p><p>no entrono da extração, com o surgimento de atividades econômicas subsidi-</p><p>árias da primeira.</p><p>• Mobilidade social: enquanto na sociedade açucareira, os escravos sustenta-</p><p>vam o senhor de engenho e seus agregados, na sociedade mineradora havia</p><p>a possibilidade de um escravo se tornar liberto e até mesmo ascender como</p><p>comerciante ou tropeiro. Contudo, você deve ter o cuidado de entender que</p><p>essa mobilidade era limitada. Um escravo nunca se tornaria membro da ad-</p><p>ministração da Coroa. Ademais, isso foi possível porque a pirâmide social da</p><p>sociedade mineradora possuía várias classes, diferentemente da açucareira,</p><p>que era dividida apenas entre escravos e senhores.</p><p>2.1.8. A Arte Barroca</p><p>Obviamente, meu(minha) querido(a), a religiosidade também interferiu na ar-</p><p>quitetura e nas artes. Nesse sentido, o Barroco era expressão artística adota pela</p><p>Igreja Católica. Vamos entendê-la.</p><p>A arte barroca (séc. XVII e XVIII) foi estabelecida como ideologia religiosa da</p><p>Contrarreforma, como ideologia política na defesa do poder absoluto do Rei e como</p><p>ideologia colonialista na aculturação e no controle dos povos colonizados. Em solo</p><p>pernambucano, a própria região delineou o estilo Barroco, dando-lhe característi-</p><p>cas peculiares. Observe os exemplos da arte barroca em Pernambuco:</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>25 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Igreja de Nossa Senhora dos Prazeres dos Montes Guararapes. Jaboatão dos Guararapes,</p><p>Pernambuco.</p><p>Os Sete Profetas, do escultor Aleijadinho, Igreja do Senhor Bom Jesus de Matosinhos,</p><p>Congonhas, MG.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>26 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Um índio anônimo no século XVII produziu este Cristo açoitado, hoje no Museu de Arte Sacra de</p><p>Pernambuco.</p><p>Podemos listar, de maneira objetiva, as principais características que marcaram</p><p>o Barroco:</p><p>• arte rebuscada e exagerada;</p><p>• valorização do detalhe;</p><p>• dualismo e contradições (Homem x Deus, Céu x Inferno);</p><p>• obscuridade;</p><p>• sensualismo.</p><p>Além das construções patrocinadas pela Igreja Católica e pelo Estado Portu-</p><p>guês, muitas irmandades leigas também construíram suas igrejas. Mais do que</p><p>um templo de oração, era também local de reuniões dos membros que, quando fa-</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>27 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>leciam, eram enterrados em cemitérios no subsolo ou nos jardins. Para se ter uma</p><p>ideia, existiram irmandades até de escravos libertos em Minas Gerais.</p><p>2.2. Invasões Estrangeiras</p><p>Como vimos, até 1530, Portugal e Espanha reinaram absolutos pelos mares.</p><p>A tecnologia de navegação que levaram séculos para desenvolver foi copiada em</p><p>trinta anos por ingleses, franceses e holandeses. Essas novas potências marítimas</p><p>não reconheciam o Tratado de Tordesilhas e passaram a tentar colonizar a costa</p><p>brasileira. Exemplos disso foram:</p><p>a) as Invasões Holandesas na região Nordeste (Salvador em 1624 e Recife em</p><p>1630);</p><p>b) as Invasões Francesas. Tomada do Rio de Janeiro em 1555, com fundação da</p><p>França Antártica, e a fundação da cidade de São Luís do Maranhão com a França</p><p>Equinocial.</p><p>Além disso, ingleses e holandeses passaram a frequentar o norte da costa ama-</p><p>zônica. Ocuparam a região das Guianas e, a partir de 1600, adentraram a bacia</p><p>amazônica, construindo feitorias e fortificações. Fizeram o mesmo na região do</p><p>Cabo Norte e nas ilhas paraenses. Ali comercializavam mercadorias como tabaco,</p><p>peixe-boi, madeira, urucum entre outras especiarias.</p><p>A região parecia dominada por holandeses, apesar da presença de portugueses</p><p>e ingleses, mas um novo fator contribuiria para a ação dos portugueses pelo seu</p><p>controle: União Ibérica, 1580 a 1640. Em 1580 D. Sebastião, Rei de Portugal,</p><p>faleceu sem deixar herdeiros. Felipe II, Rei da Espanha e parente mais próximo</p><p>do morto, unificou as coroas Portuguesa e Espanhola sob sua batuta. O controle</p><p>espanhol sobre Portugal implicava o controle espanhol também sobre as colônias</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>28 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>portuguesas. Por outro lado, os portugueses na colônia brasileira também enten-</p><p>diam que, se a região do Amapá pertencia à Espanha, necessariamente deveriam</p><p>controlá-la. Isso incentivou os portugueses a ocuparem de vez a região do Amapá</p><p>e combater as ocupações estrangeiras.</p><p>2.2.1. Invasões Francesas</p><p>Embora tenha investido na colonização, principalmente por meio do estabeleci-</p><p>mento de um sistema administrativo (Governo Geral) e da cultura da cana-de-açú-</p><p>car, Portugal teve dificuldades em proteger o extenso litoral brasileiro.</p><p>Objetivos dos franceses no Brasil:</p><p>• os franceses tinham como objetivo principal fundar uma colônia em território</p><p>brasileiro para poderem participar ativamente do lucrativo e novo mercado da</p><p>exploração colonial.</p><p>• Franceses protestantes queriam também fundar uma colônia no Brasil para</p><p>viverem longe da perseguição religiosa que sofriam na França.</p><p>O Contrabando de Pau-Brasil</p><p>Já na época da exploração do pau-brasil, no início do século XVI, os franceses</p><p>fizeram várias incursões no litoral brasileiro com o objetivo de fazer o contrabando</p><p>dessa madeira.</p><p>A França Antártica</p><p>Em 1555, franceses calvinistas invadiram o Brasil, na região do Rio de Janeiro.</p><p>Esses franceses estavam fugindo da perseguição religiosa executada pela Corte</p><p>francesa. Liderados pelo almirante Nicolau Villegaignon, fundaram, na região do</p><p>atual município do Rio de Janeiro, uma colônia francesa chamada de França Antár-</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução,</p><p>cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>29 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>tica. Os franceses obtiveram o apoio militar dos índios tamoios, que eram inimigos</p><p>dos portugueses.</p><p>O Governo Geral de Mem de Sá contou com o apoio dos jesuítas José de An-</p><p>chieta e Manuel da Nobrega, que convenceram os índios tamoios a abandonarem a</p><p>aliança que tinham com os franceses.</p><p>Mem de Sá conseguiu também reforços militares portugueses, liderados por</p><p>Estácio de Sá. Dessa forma, os portugueses conseguiram expulsar os franceses do</p><p>Rio de Janeiro em 1567.</p><p>França Equinocial</p><p>Em 1612 os franceses fizeram sua segunda tentativa de invadir e fundar uma co-</p><p>lônia no Brasil. Dessa vez, escolherem a região do Maranhão. Liderados pelo general</p><p>Daniel de La Touche, os franceses invadiram e fundaram a França Equinocial. Para</p><p>proteger a região conquistada, construíram um forte, chamado de Forte de São Luís.</p><p>As autoridades portuguesas organizaram várias e poderosas expedições milita-</p><p>res para atacar e expulsar os franceses do Maranhão. A capitulação francesa ocor-</p><p>reu em novembro de 1615, quando eles foram expulsos da região.</p><p>2.2.2. Invasões Holandesas</p><p>Chamamos Invasões Holandesas as incursões da República das Províncias</p><p>Unidas (Holanda) no Nordeste brasileiro:</p><p>• Bahia em 1624;</p><p>• Pernambuco em 1630;</p><p>• Maranhão em 1641.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>30 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Os holandeses criaram uma empresa que seria responsável por recuperar o</p><p>comércio do açúcar invadindo o Nordeste brasileiro: a Companhia das Índias</p><p>Ocidentais. Após serem derrotados em Salvador, tiveram a sorte de encontrar e</p><p>saquear um navio espanhol carregado de prata sul-americana! Com o capital, se</p><p>prepararam para voltar ao Brasil, agora em Pernambuco, onde conseguiram triun-</p><p>far. Os brasileiros e portugueses até tentaram montar uma resistência, no</p><p>chamado Arraial do Bom Jesus, mas foram traídos por Domingos Calabar e</p><p>caíram diante das tropas holandesas.</p><p>Administração Holandesa</p><p>Em 1637 a W.I.C. (Cia. das Índias Ocidentais) enviou Maurício de Nassau</p><p>para administrar os negócios na Nova Holanda (Pernambuco).</p><p>Nassau governou percebendo que teria de atuar de forma pacífica com os se-</p><p>nhores de engenho. Em vez de pressioná-los, proibiu a agiotagem praticada por</p><p>agentes holandeses e conseguiu empréstimos para os senhores de engenho.</p><p>Como “mimo”, ainda concedeu a liberdade religiosa dos católicos. Ocorre que os</p><p>Holandeses eram calvinistas (religião cristã protestante) e costumavam impor seu</p><p>credo em suas colônias. Nassau ainda promoveu obras de urbanização no Recife.</p><p>Era um humanista, influenciado pelo Renascimento Cultural e, por isso, esti-</p><p>mulou as ciências e as artes. Construiu um observatório astronômico, criou o</p><p>jardim botânico. Trouxe grandes mestres da pintura flamenga como Albert Eckout e</p><p>Frans Post. Convidou diversos artistas e cientistas para um grande projeto que ele</p><p>mesmo definiu como “exploração profunda e universal da terra”.</p><p>Entretanto, esses gastos com a colônia provocaram desavenças com a W.I.C. A</p><p>Cia. das Índias Ocidentais era uma empresa que visava ao lucro maximizado. Foi</p><p>para isso que Nassau foi chamado a governar. Por isso, em maio de 1644, Maurício</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>31 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>de Nassau retorna à Holanda.</p><p>Maurício de Nassau é muito lembrado em todos os concursos e vestibulares do País.</p><p>Querido(a), no geral, esse cara fez só coisa bacana no Recife. Ele acabou promo-</p><p>vendo o desenvolvimento na região. Então, não tenha medo de marcar a alternati-</p><p>va da questão que só fale bem do Maurício de Nassau!</p><p>Insurreição Pernambucana (1645-1654)</p><p>Você se lembra que declarei todo o meu amor ao Maurício de Nassau? Então, se</p><p>eu o admiro pelo que fez em Pernambuco, imagine os que viveram isso!</p><p>Brincadeiras à parte, o fato é que o retorno de Maurício de Nassau à Europa foi</p><p>seguido de um acirramento das tensões religiosas em função da Reforma Protes-</p><p>tante e da Contrarreforma Católica. Além disso, a W.I.C. decidiu cobrar os em-</p><p>préstimos realizados aos senhores de engenho pelas mãos de Nassau e ainda</p><p>aumentar os tributos.</p><p>Os conflitos começaram em maio de 1645. João Fernandes Vieira, um próspero</p><p>senhor de engenho de Pernambuco, liderou o movimento com o importante auxílio</p><p>de alguns africanos libertos e de índios potiguares (estes liderados por Antônio Fe-</p><p>lipe Camarão, conhecido como Poti).</p><p>A Batalha do Monte Tabocas foi a principal batalha ocorrida no início do da</p><p>Insurreição. Os holandeses sofreram uma grande derrota. As notícias dessa vitória</p><p>fizeram com que recebessem apoio de tropas vindas da Bahia.</p><p>O relacionamento da Holanda com o Portugal era, no mínimo, interessante. Na</p><p>Europa, apoiava os portugueses contra o domínio espanhol ao mesmo tempo em</p><p>que mantinha a ocupação de colônias portuguesas na África e no Brasil.</p><p>Em 1648, Espanha e Holanda assinaram um tratado de paz. Por ele, todas as</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>32 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>conquistas do movimento de insurreição deveriam ser devolvidas aos holandeses.</p><p>Isso causou ainda mais indignação dos insurretos.</p><p>Em 19 de abril de 1648 e em 19 de fevereiro do ano seguinte, aconteceram a</p><p>Primeira e a Segunda Batalha dos Guararapes.</p><p>A vitória das tropas da Insurreição abriu caminho para o retorno do domínio por-</p><p>tuguês na região a partir de 1654. Também é considerada símbolo da fundação do</p><p>Exército Brasileiro, instituição da qual fará parte.</p><p>2.3. Expansão Territorial: Interiorização e Formação das</p><p>Fronteiras</p><p>Querido(a), é no contexto das Grandes Navegações que o Brasil será coloni-</p><p>zado. No século XV, portugueses e espanhóis partiram para o desbravamento de</p><p>novos mares, em busca de novas rotas comerciais e de novas terras.</p><p>Como vimos, em 1488, em busca de um novo caminho para as Índias, região</p><p>famosa em especiarias cobiçadas pelos europeus, a expedição portuguesa de Bar-</p><p>tolomeu Dias encontrou uma passagem ao sul da África, que fora batizada de Cabo</p><p>da Boa Esperança.</p><p>Mas é a chegada de Cristóvão Colombo à América, em 1492, a “descoberta”</p><p>mais significativa do período. O genovês convenceu os reis católicos espanhóis</p><p>(Fernando II de Aragão e Isabel de Castela) a financiar sua expedição para provar</p><p>que a terra era redonda, encontrando um caminho para as Índias pelo ocidente.</p><p>Aportou em 12 de outubro com as caravelas Pinta, Niña e Santa Maria.</p><p>Portugal e Espanha eram as duas grandes potências marítimas. As recentes</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a)</p><p>- 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>33 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>descobertas exigiam um acordo pela divisão das terras que poderiam ser desco-</p><p>bertas. Assim, o Papa agiu como mediador em um acordo, determinando a Bula</p><p>Inter Coetera em 1493. Insatisfeito com a proposta, Portugal exigiu uma nova</p><p>negociação que culminou no Tratado de Tordesilhas.</p><p>O Tratado de Tordesilhas, assinado em 7 de junho de 1494, foi um tratado</p><p>celebrado entre o Reino de Portugal e a Coroa de Castela (Espanha) para dividir as</p><p>terras do globo, “descobertas e por descobrir”, por ambas as Coroas fora da Europa.</p><p>Tratado de Tordesilhas.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>34 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Linha imaginária de Tordesilhas sobre as atuais fronteiras políticas.</p><p>Celebrado do Tratado, as descobertas continuaram. Em 1498 a expedição de</p><p>Vasco da Gama chegou às Índias e, em 22 de abril de 1500, Pedro Álvares Cabral</p><p>chegou ao Brasil.</p><p>Foi o navegador espanhol Vicente Pinzón que, em janeiro de 1500, primeiro</p><p>aportou no litoral do Nordeste brasileiro. Depois, navegou pelo litoral norte e na-</p><p>vegou pela foz do Rio Amazonas, o qual chamou de Mar Dulce. Foi o primeiro eu-</p><p>ropeu a navegar pelo litoral do Amapá, o rio Oiapoque, e seguir rumo às Guianas</p><p>e ao Caribe. Portanto, querido(a) aluno(a), os espanhóis foram os primeiros a</p><p>chegar ao Brasil. Entretanto, pelo Tratado de Tordesilhas, a maioria do litoral bra-</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>35 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>sileiro, velejado pelos espanhóis, pertencia à Portugal. Entenda: mesmo sendo os</p><p>que chegaram primeiro, as terras não poderiam ser colonizadas. A única exceção</p><p>era a região do atual estado do Amapá. Assim, ainda em 1500, outro espanhol,</p><p>Diogo de Lepe, primo de Pinzón, também navega pela costa do Amapá.</p><p>Outro navegador espanhol de grande importância para nossos estudos foi Fran-</p><p>cisco Orellana. Ao participar da expedição de Francisco Pizarro aos Andes, em</p><p>1540, acabou se desencontrando do restante das embarcações e desceu o Rio</p><p>Amazonas. Foi, portanto, o primeiro europeu a navegar por toda a extensão do Rio</p><p>Amazonas. Retornando à Espanha, recebe autorização do Rei para colonizar e ex-</p><p>plorar a região. Desse modo, em 1549, navega pelo litoral do Amapá, mas se perde</p><p>e morre na região.</p><p>O contato dos exploradores europeus com os povos nativos foi caracterizado</p><p>pela subjugação. Crentes da sua superioridade civilizacional, os colonizadores pro-</p><p>moveram a aculturação e usaram violência para efetivar o domínio das novas terras</p><p>e de suas riquezas, inclusive os escravizando, como veremos mais adiante.</p><p>O insucesso da expedição de Francisco Orellana acabou tirando o entu-</p><p>siasmo dos espanhóis com a região e abrindo espaço para que outras nações re-</p><p>alizassem incursões no território. Antes, porém, é necessário que entendamos o que</p><p>levou os portugueses a ocuparem a região e como foi organizada essa colonização.</p><p>Entradas e Bandeiras</p><p>Meu(minha) querido(a), a ocupação do território brasileiro recebeu a contribui-</p><p>ção de expedições de bandeirantes. Mas vamos por partes, antes de seguir, veja-</p><p>mos alguns conceitos:</p><p>• entradas eram expedições oficiais (organizadas pela Coroa) que saíam do</p><p>litoral em direção ao interior do Brasil;</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>36 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>• descidas foram expedições dos jesuítas do Pará que tinham criado na Ama-</p><p>zônia um sistema bem estruturado de “aldeias” de aculturação indígena. Bus-</p><p>cando índios para essas aldeias, os jesuítas organizaram diversas expedições</p><p>fluviais, subindo o Tocantins;</p><p>• bandeiras eram expedições organizadas e financiadas por particulares, prin-</p><p>cipalmente paulistas. Partiam de São Paulo e São Vicente rumo às regiões</p><p>Centro-Oeste e Sul do Brasil. Em seguida, as principais bandeiras em Goiás.</p><p>As bandeiras eram expedições organizadas e financiadas por particulares, prin-</p><p>cipalmente paulistas. Partiam de São Paulo e São Vicente principalmente, rumo às</p><p>regiões Centro-Oeste e Sul do Brasil. As principais bandeiras foram:</p><p>• 1590-93, sob o comando de Domingo Luis e Antônio Macedo.</p><p>• Sebastião Marinho – 1592.</p><p>• Domingos Rodrigues – 1596-1600.</p><p>• Nicolau Barreto – 1602-04.</p><p>• Belchior Dias Carneiro – 1607.</p><p>• Martins Rodrigues – 1608-13.</p><p>• André Fernandes – 1613-15.</p><p>• Lázaro da Costa – 1615-18.</p><p>• Francisco Lopes Buenavides – 1665-66.</p><p>• Antônio Pais – 1671.</p><p>• Bandeira de Bartolomeu Bueno da Silva, o Anhanguera (1672 a 1740):</p><p>partiu da região norte do atual estado de São Paulo em direção à região Cen-</p><p>tro-Oeste do País em busca do descobrimento de jazidas de ouro e pedras</p><p>preciosas.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>37 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>Em 1708, os bandeirantes paulistas encontraram ouro de aluvião (depositados</p><p>nos barrancos e nas margens dos rios) na região de Minas Gerais. Por exigirem a</p><p>exclusividade da exploração de ouro na região, entraram em conflito com “estran-</p><p>geiros”, pessoas de outras partes da colônia que pretendiam explorar as jazidas,</p><p>também chamados pejorativamente de emboabas pelos paulistas. Esse episódio</p><p>ficou conhecido como Guerra dos Emboabas. A Coroa Portuguesa interveio e os</p><p>paulistas, derrotados, acabaram realizando novas bandeiras que encontrariam ouro</p><p>no território de Goiás.</p><p>Os paulistas Bartolomeu Bueno da Silva, o Anhanguera, João Leite e Domingos</p><p>Rodrigues do Prado saíram de São Paulo em 1722 para descobrir as ricas lavras de</p><p>Goiás em 1725. Visando novas descobertas, Bartolomeu Bueno voltou ao território</p><p>goiano em 1726 e ali criou a primeira povoação goiana, o Arraial da Barra, na con-</p><p>fluência dos rios Vermelho e Bugre. Encontrou ouro nas minas de Vila Boa, em me-</p><p>ados de 1727, onde criou o arraial de N. S. de Sant´Ana no entorno de uma capela.</p><p>Em 1616, diante da ameaça constante de invasões à Colônia Portuguesa na</p><p>América, organizaram uma foça militar luso-brasileira para expulsar os estrangei-</p><p>ros e tomar posse da região. Derrotaram os franceses em São Luís e foram para o</p><p>delta do Rio Amazonas. Ali, enfrentaram batalhas sangrentas. Novamente</p><p>vitorio-</p><p>sos, fundaram o Forte Presépio, que deu origem à cidade de Belém, no mesmo</p><p>ano. Caro(a) aluno(a), estrategicamente falando, quem controlava os mares e</p><p>rios controlava o transporte, essencialmente fluvial, e seu comércio. Por</p><p>isso, a sua fundação foi tão importante.</p><p>Com a fundação de Belém do Pará, a vila serviu de ponto de apoio e partida</p><p>para várias entradas para exploração da Amazônia nas regiões dos atuais Estados</p><p>do Pará, Amazonas e Amapá. Nesse sentido, Bento Maciel Parente foi um dos</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>38 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>mais importantes exploradores. Veterano de guerras na Paraíba e no Rio Grande</p><p>do Norte, foi Capitão-Mor da Capitania do Grão-Pará. Guarde bem o nome de Ben-</p><p>to Maciel, pois foi muito importante na criação da Capitania Cabo Norte em 1637,</p><p>como veremos mais adiante.</p><p>Bento Maciel foi responsável pela fundação dos fortes de Mariocai e Santo</p><p>Antônio de Gurupá, ao longo do Rio Xingu. Também expulsou holandeses que</p><p>haviam montado fortes na região. Entretanto, abandonou as entradas quando se</p><p>dirigiu para lutar na Insurreição Pernambucana, que expulsou os holandeses de</p><p>Pernambuco.</p><p>O Aviso de 4 de novembro de 1621, do Conselho da Regência de Portugal, reco-</p><p>mendava medidas urgentes para povoar e fortificar a região costeira, desde o Brasil</p><p>até São Tomé da Guyana e a foz do Rio Drago, na Venezuela. Nesse sentido, outros</p><p>dois importantes sertanistas foram Francisco de Azevedo, primeiro a liderar en-</p><p>tradas aos sertões de Turi e Gurupi, e Luís Aranha de Vasconcelos, que viajou</p><p>por grande parte do atual território do Amapá entre os anos de 1622 e 1624.</p><p>Os holandeses foram expulsos e recuaram para as Guianas. Os ingleses</p><p>abandonaram temporariamente a região e os franceses foram para Caiena.</p><p>A violência do conflito também atingiu populações indígenas. Milhares de Tupinam-</p><p>bás foram massacrados pelos portugueses.</p><p>2.4. As Reformas Pombalinas</p><p>Em 1703, os portugueses e ingleses celebraram o Tratado de Methuen, que</p><p>abriu um importante canal para a transferência da riqueza produzida no Brasil para</p><p>a Inglaterra. Pelo acordo, os Portugueses se comprometeriam em consumir os</p><p>produtos industrializados britânicos e os ingleses comprariam os vinhos portugue-</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>39 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>ses. Esse acordo foi desfavorável aos portugueses, pois compravam muito mais</p><p>dos ingleses do que os ingleses dos portugueses, deixando a balança comercial</p><p>deficitária.</p><p>Durante a segunda metade do século XVIII, a Coroa Portuguesa sofreu a influ-</p><p>ência dos princípios iluministas com a chegada de Sebastião José de Carvalho aos</p><p>quadros ministeriais do governo de Dom José I. Mais conhecido como Marquês de</p><p>Pombal, esse “superministro” teve como grande preocupação modernizar a admi-</p><p>nistração pública de seu país e ampliar ao máximo os lucros provenientes da explo-</p><p>ração colonial, principalmente em relação à colônia brasileira.</p><p>Esse tipo de tendência favorável a reformas administrativas e ao fortalecimento</p><p>do Estado monárquico compunha uma tendência política da época conhecida como</p><p>“despotismo esclarecido”. A chegada do esclarecido Marquês de Pombal pode</p><p>ser compreendida como uma consequência dos problemas econômicos vividos por</p><p>Portugal na época. Nessa época, os portugueses sofriam com a dependência eco-</p><p>nômica em relação à Inglaterra, a perda de áreas coloniais e a queda da exploração</p><p>aurífera no Brasil.</p><p>O despotismo esclarecido, ou absolutismo ilustrado, é uma expressão que designa</p><p>uma forma de governar característica da Europa Continental da segunda metade do</p><p>século XVIII que, embora partilhasse com o absolutismo a exaltação do Estado e do</p><p>poder do soberano, era animada pelos ideais de progresso, reforma e filantropia do</p><p>Iluminismo. Mas não eram aceitas todas as ideias do Iluminismo, com a definição</p><p>entre a combinação desses diferentes ideais e a sua concretização pertencendo ao</p><p>próprio déspota. A expressão “despotismo esclarecido” não foi contemporânea aos</p><p>acontecimentos, tendo sido forjada mais tarde pelos pesquisadores.</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>40 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>O Marquês de Pombal foi embaixador na Inglaterra e na Áustria. Sua ascensão</p><p>se daria quando, após ter sido chamado para ser ministro do Rei D. José I, mostrou</p><p>suas capacidades ao planejar e reconstruir a cidade de Lisboa após o terremoto que</p><p>a destruiu em 1755.</p><p>Surpreendido com o feito do seu plano de reconstrução, D. José I o chamou para</p><p>ser primeiro-ministro. Em seguida, recebeu o título de Conde de Oeiras em 1759 e,</p><p>finalmente, o de Marquês de Pombal, em 1769.</p><p>O Marquês de Pombal esforçou-se para tornar Portugal economicamente inde-</p><p>pendente da Inglaterra. Dessa maneira:</p><p>• criou a Companhia para a Agricultura das Vinhas do Alto Douro;</p><p>• criou a Companhia Geral das Reais Pescas do Reino do Algarve;</p><p>• implantou um novo controle de cobrança de impostos;</p><p>• proibiu a escravização dos índios;</p><p>• proibiu a discriminação dos judeus convertidos no tempo da Inquisição;</p><p>• preocupou-se com a educação, pretendeu modernizá-la criando as faculdades</p><p>de medicina e matemática. Até então, a educação era responsabilidade da</p><p>Igreja Católica;</p><p>• no Brasil, o governo de Pombal trouxe as seguintes mudanças:</p><p>− criação da Companhia do Grão-Pará e do Maranhão;</p><p>− criação da Companhia Geral de Pernambuco e Paraíba;</p><p>− extinção definitiva das capitanias hereditárias;</p><p>− elevação do Brasil a vice-reino de Portugal;</p><p>− nomeação do Rio de Janeiro como nova capital da colônia – em substituição</p><p>a Salvador;</p><p>O conteúdo deste livro eletrônico é licenciado para Nome do Concurseiro(a) - 000.000.000-00, vedada, por quaisquer meios e a qualquer título,</p><p>a sua reprodução, cópia, divulgação ou distribuição, sujeitando-se aos infratores à responsabilização civil e criminal.</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>http://www.grancursosonline.com.br</p><p>41 de 124www.grancursosonline.com.br</p><p>HISTÓRIA DO BRASIL</p><p>História do Brasil: Da descoberta à Independência</p><p>Prof. Daniel Vasconcellos</p><p>− expulsão dos jesuítas. Pombal acusou os jesuítas de promoverem a resis-</p><p>tência dos índios a Portugal. Alegando esse motivo, em 1759 expulsou e</p><p>confiscou os bens da Companhia de Jesus do Brasil, tal como já o tinha</p><p>feito em Portugal. Os religiosos seriam expulsos de vários países europeus</p><p>como Espanha, Parma e Duas Sicílias e França e, posteriormente, houve a</p><p>supressão da Companhia pelo Papa Clemente XIV, em 1773.</p><p>Essas reformas impactaram diretamente na produção e no controle da atividade</p><p>mineradora do Brasil e seria uma das causas da Inconfidência Mineira.</p><p>2.5. Rebeliões Coloniais</p><p>As revoltas nativistas foram aquelas que tiveram como causa principal o des-</p><p>contentamento dos colonos brasileiros com as medidas</p>