PORTFÓLIO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA_064442

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PORTFÓLIO DA PRÁTICA PEDAGÓGICA
I. IDENTIFICAÇÃO
1. Nome do curso: Licenciatura em Pedagogia.
2. Nome do acadêmico: Maria Joana de Sousa
II. DESCRIÇÃO E REGISTRO DAS ATIVIDADES DA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO 1° MÓDULO.
1º Encontro: Atividades realizadas durante e após o encontro:
- A disciplina Prática pedagógica carreira de sucesso:
O objetivo da disciplina é pensar a carreira de professor, o professor é um profissional que planeja muito suas aulas antes de entrar em sala. Trabalha pelo desenvolvimento intelectual de seus estudantes, mas também, se preocupa com seu desenvolvimento como pessoa. É um indivíduo que se reinventa sempre. Um profissional da esperança. Por isso, refletir sobre a carreira e sucesso é compreender as expectativas econômicas, psicológicas e práticas que a sociedade tem sobre ser professor. É ponderar sobre as condições de trabalho e o status social da profissão. Também perceber quais serão os principais desafios. É um trabalho que exige resiliência, satisfação, desenvolvimento pessoal e profissional!
 A prática pedagógica a ser desenvolvida durante a disciplina é a observação do ambiente escolar, registro fotográfico, entrevista a um profissional da educação, elaboração de um mapa conceitual e socialização. 
- Inicio do planejamento e elaboração da ida a campo (visita escolar, registro fotográfico e entrevista). 
2º Encontro: Atividades realizadas durante e após o encontro:
- Compreensão aprofundada sobre o Mapa Conceitual. 
- Discussão e orientação sobre o Mapa Conceitual. 
- Descrição e orientação sobre a visita presencial na escola: vivência da prática e coleta de dados.
- Registro fotográfico de espaços ou situações vividas na escola que sintetize o tema da prática (qual é ou quais são as imagens que melhor representam a percepção do espaço escolar?). 
- Elaboração e aplicação da entrevista semiestruturada com um professor da escola ou gestor educacional.
- Anotações da discussão, síntese e percepções dos dados e organização do mapa conceitual.
3º Encontro: Atividades realizadas durante e após o encontro:
- Elaboração do mapa conceitual com o uso de ferramentas tecnológicas. 
- Seleção de conceitos (plano de aula, livro didático, instrumentos de avaliação) que devem aparecer no mapa conceitual e em qual eixo. 
- Organização do material para a socialização: produção do material (slides, vídeos, o próprio mapa), roteiro da apresentação (o que será apresentado, quem apresenta, como apresenta, tempo da apresentação).
4º Encontro: Atividades realizadas durante e após o encontro:
- Palestra com um profissional da educação consolidado no campo educacional.
- Socialização.
- Registros das socializações e do debate das demais equipes realizados no encontro com foco nas possibilidades para a profissão.
III. Texto Autoral sobre as atividades desenvolvidas ao longo da Prática Pedagógica do 1° módulo.
A disciplina Prática Pedagógica Carreira de Sucesso, foi uma disciplina com enfoque na carreira do docente, e tem o intuito de proporcionar a nós acadêmicos, uma vivência da prática docente, e permitindo um contato fundamental para a construção da nossa carreira, fazendo com que vivenciamos uma experiência do fazer profissional. Foi de extrema importância a essa prática pois pude ir a campo ver
IV. DOCUMENTOS, PRODUÇÃO E EVIDÊNCIAS DA PRÁTICA PEDAGÓGICA.
1. Declaração de Comparecimento na Unidade Escolar.
2. Registros fotográficos.
3. Termo de Consentimento do entrevistado.
4. Roteiro da entrevista semiestruturada.
(ROTEIRO DE ENTREVISTA FEITA PELO GRUPO)
5. Transcrição da resposta da entrevista ou link da gravação.
( FOTO DO ROTEIRO DE ENTREVISTA FEITO PELO GRUPO COM AS RESPOSTAS/OU TRANSCREVER TUDO AQUI)
6. Mapa conceitual.	
7. Registros da socialização.
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