Ciências Morfofuncionais

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Portifolio novo sobre
Ciências Morfofuncionais dos Sistemas Tegumentar, Locomotor e Reprodutor*
(Universidade Norte do Paraná)
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SISTEMA DE ENSINO 100% ONLINE
PODOLOGIA
ALUNO: JEFFERSON MARTINS
Ciên- Morfofuncionais dos Sistemas 
Tegumentar, Locomotor e Reprodutor
MURIAÉ
2022
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JEFFERSON MARTINS
Ciên- Morfofuncionais dos Sistemas Tegumentar, Locomotor e Reprodutor
Projeto apresentado ao curso de
Anatomia e Fisiologia do Corpo Humano
Da instituição UNOPAR
 Professor: ALINE FERREIRA
MURIAÉ
2022
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SUMÁRIO
1. Introdução..................................................................................................pág 4
2. Sistema Respiratório..................................................................................pág 5 – 6
3. Sistema Digestório.....................................................................................pág 7- 8
4. Sistema Endócrino....................................................................................pág 9 -10
5. Sistema Reprodutor Masculino................................................................pág 11-12
6. Sistema Reprodutor Feminino.....................................................................pág 13
7. Conclusão....................................................................................................pág 14
8. Bibliografia....................................................................................................pág 15
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Introdução
 Neste trabalho iremos reconhecer e estudar um pouco mais sobre a anatomia e
fisiologia do corpo humano, aprendendo a reconhecer os órgãos e suas funções no 
corpo humano. 
 Veremos o sistema respiratório e suas divisões e funções, sistemas digestórios 
e suas divisões e funções, sistema endócrino suas divisões e funções e sistema 
reprodutor masculino e feminino e suas divisões e funções. 
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Sistema Respiratório 
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1- A respiração acontece através da inspiração que e a entrada de ar e
expiração que e a saída de ar.
2- O sistema respiratório garante o recebimento de oxigênio e a eliminação de
gás carbônico.
3- O sistema respiratório é dividido em duas partes: 
 Condutora: fossas nasais, faringe, laringe, traqueia, brônquios e bronquíolos.
 Respiratória: bronquíolos, respiratórios e alvéolos 
 
4- O sistema respiratório é composto por: cavidade nasal, nariz, boca laringe,
pulmões ( D, E ), diafragma, garganta, esôfago, tranqueia, brônquios,
bronquíolo, ao alvéolo e faringe.
 
 5 - Cavidade nasal: E o local onde se passa o ar
 Faringe: faz passagem do ar e de alimentos
 Laringe: um tubo liga a faringe A traqueia
 
 Traqueia: filtra, umedecer e aquece o ar
 Brônquios: encaminha o ar os alvéolos
 
 Nariz: filtra o ar que respirando, aquece e umidifica o ar. (Como a traqueia). 
 Boca: respirar, falar comer, mastigar e engolir.
 
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 Pulmão: captação de oxigênio e eliminando o dióxido de carbono 
Diafragma: músculo que atua na respiração ao se contrair e expandir, captar ar e 
liberar ar.
Garganta: músculo onde os alimentos passam para o esôfago, e o ar para pulmões.
Esôfago: leva comida até o estômago.
Alvéolo: troca gases
Bronquíolos: conexão da traqueia com os pulmões, só ramificação menores 
conduz o ar.
6- Funcionamento do Sistema Respiratório:
a) O ar entra nas fossas nasais, onde é umedecido, aquecido e filtrado.
b) Ele então Segue para a faringe
c) Posteriormente para laringe
d) E depois Segue para Traqueia
e) A traqueia Ramifica-se em dois brônquios indo para o pulmão.
f) E para bronquíolos, chegando aos alvéolos pulmonares.
Sistema Digestório 
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1- Atua no processamento de alimento, absorvendo nutrientes para o corpo.
2- Sistema digestório também responsável por regular metabolismo e o sistema 
imunológico. 
3- Formado pela boca, faringe, esôfago, estomago, intestino delgado, intestino
grosso e ânus. Temos glândulas que auxiliam esse processo: salivares,
pâncreas e fígado.
4- a) Boca: recebe alimento, tritura e umedece com a saliva.
 b) Esôfago: transportar os alimentos e os líquidos para o estômago. 
 c) Estômago: armazenamento e digestão dos alimentos
 d) Intestino Delgado: digestão e absorção dos alimentos com auxílio de secreção 
 Do pâncreas e do fígado.
 e) Intestino grosso: absorção de água e eletrólitos e armazenar produtos da 
 Digestão que sofre síntese bacteriana de algumas vitaminas.
 f) Ânus - defecação 
 - Os nutrientes não conseguem ser absorvidas em sua forma natural assim o 
sistema digestório tem essa função de transformar grandes partículas em partículas 
menores. 
 - Processo digestivo: boca onde dentes trituram alimentos umedece com saliva, 
liberação de amilase ou ptialina, bolo alimentar para faringe com controle voluntário 
e o esôfago controle involuntário chegando ao estômago.
 - Estômago mistura-se as secreções de ácidoclorídrico e enzimas, pepsina e 
lipase, através da secreção gástrica ocorre absorção de vitaminas B12, cálcio, ferro 
e zinco, em seguida bolo alimentar e liberado para intestino delgado. No intestino 
delgado ocorre digestão e absorção de alimentos e nutrientes, é dividido em três 
porções duodeno, jejuno e ílio. 
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Com auxílio do pâncreas e vesícula, ocorre a absorção alimentos, a vesícula produz 
Bile que facilita a absorção e digestão de lipídios , colesterol, vitaminas, 
lipossolúveis, e pâncreas secreta as enzimas , as enzimas reduzem os carboidratos 
em menor peso, a do processo digestivo maior parte é completada no duodeno e na 
parte superior do jejuno , com absorção dos nutrientes quase completa , antes 
chegar ao cólon e o reto absorve maior parte dos fluidos do intestino delgado, as 
fibras restantes, amidos resistentes e açucares são fermentado, produzindo ácido 
graxos, libera energias de carboidratos facilitando a absorção de sal e agua.
 Não esquecendo a língua e os dentes, também tem uma função importante. 
Ponto final e reto, onde lá será eliminado pelo ânus.
Sistema Endócrino:
É formado por glândulas e tecidos responsáveis por liberar hormônios.
É um sistema muito importante, pois essas substâncias estão ligadas, por exemplo, 
crescimento do corpo, desenvolvimento sexual, controle de glicose, e etc.
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Temos 3 tipos de glândulas: 
A) Exócrinas: são glândulas que ficam na superfície do corpo. Ex: sudorípara, 
sebácea apresentam ductos.
B) Endócrinas: lança secreções direto no sangue, os hormônios não 
apresentam ductos.
C) Mistas: composto por exócrina e endócrina.
 O sistema endócrino produz hormônios e cada hormônio percorre todo o corpo 
pelo sangue, mas só se encontra e age em locais específicos, onde exerce seu 
papel.
Glândulas do sistema endócrino:
A) Glândulas pineal: síntese de melatonina, atua na regulação do sono.
B) Hipotálamo: produz vários hormônios que estimula ou inibe secreções pela 
hipófise, sintetiza a ocitocina (contração do útero) e hormônio antidiurético, fica na 
hipófise. 
C) Hipófise: produz hormônio do crescimento, prolactina, hormônio folículo- 
estimulante e luteinizante. (Ovários e testículos)
D) Tireoide: produz tiroxina (+4) e tri-odotironina (+3) estão relacionados com o 
metabolismo, também produz calcitonina (cálcio) ele deposita no osso tirando do 
sangue.
E) Paratireoide: produz paratormônio, hormônio que regula a quantidade de 
cálcio e fósforo no sangue.
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F) Supra Renais: produz adrenalina, quando também sobe os batimentos.
G) Pâncreas: glândula mista, produz insulina, glucagon, suco pancreático, os 
dois atuam no açúcar do sangue, um aumento e o outro abaixa 
H) Testículos: produz testosterona, atua na produção do espermatozoide, e dá 
características masculinas. 
I) Ovário: produz estrógeno, progesterona (atuam no ciclo menstrual), e o 
estrógeno atua na característica feminina.
Sistema reprodutor masculino
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Formado por órgãos internos e externos. Composto: uretra, pênis, vesícula seminal, 
próstata, canais deferentes, epidídimo e testículos. 
A) Testículos: são glândulas ovais que ficam dentro do bolso escrotal com
tubos finos e novelados, onde são produzidos os espermatozoides,
hormônios pelas características masculina testosterona.
B) Epidídimo: são canais longos que recobre os testículos, onde os
espermatozoides são produzidos.
C) Canais deferentes: tubo fino e longo, sai do epidídimo passa pela virilha
e segue pela cavidade abdominal, passa pela bexiga em forma de ampola.
 Ocorre o recebimento do liquido seminal atravessa a próstata e vai para a
uretra. 
D) Vesícula Seminal: São duas pequenas bolsas que ficam atras da bexiga,
função de produzir o liquido seminal, e uma secreção leitosa que neutraliza a
urina protegendo espermatozoide 
E) Próstata: glândula fina sobre a bexiga que produz liquido prostático 
 F) Uretra: função para o sistema urinário e reprodutor, começa na bexiga e 
 passa pela próstata e o pênis até a ponta onde é eliminado o sêmen e a 
urina,
 ressaltando que a urina esperma nunca são eliminados juntos.
G) Pênis: órgão de forma cilíndrico com tecido cavernoso e esponjoso, o
pênis tem a função excretora e reprodutora, pois ambos eliminam o sêmen e
a urina. A parte esponjosa envolve a uretra, o cavernoso fica cheio de sangue,
fazendo com que o pênis fique maior e duro.
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Sistema reprodutor feminino
Funções: produz gametas (óvulos), local para fecundação e implantação de
embrião, condições do embrião se desenvolver, capacidade de expelir novo
ciclo quando tá formado. Formado por ovários, tubos uterinos, útero e vagina.
A) Ovários: são dois órgãos oval com cerca de 4 centímetro, produz o 
Hormônio sexual que são progesterona e o estrogênio. Armazena 
os óvulos, lança os óvulos na tuba uterina para ovulação.
B) Tubas Uterinas: dois tubos cerca de 10 centímetro um no ovário e no
útero, o óvulo maduro sai do ovário e penetra na tuba, e o óvulo fecundado na
célula, ovo, ou zigoto e vai para o útero. 
C) Útero: Órgão muscular oco com muita elasticidade parecido com uma
elasticidade parecido com uma pera, função de acomodar o feto até o
nascimento. Se expande durante a gravidez, a mucosa do útero o endométrio
sofre descamação durante a menstruação.
D) Vagina: órgão sexual, canal que faz ligação com útero externo, com 8
centímetro e 2,5 de diâmetro. Tem paredes com glândulas secretora de muco,
com funções de passagem de sangue durante a menstruação, a penetração
do pênis e passagem do bebê. A menstruação representa a veda fértil da
mulher, ocorre a eliminação da descamação da mucosa uterina e do sangue
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do rompimento dos vasos sanguíneos que ocorre quando não há fecundação
do óvulo.
Conclusão: 
 
 O corpo humano é uma máquina perfeita, está sempre em harmonia, funciona 24
horas sem parar é muito curioso, pois nunca paramos para pensar como somos por
dentro de cada célula, tudo está ligado em harmonia tudo funcionando lado a lado
em dependência do outro.
 São processos fisiológicos básicos para a sobrevivência do nosso corpo, para
assim ele se manter saudável.
 Eu estudo podologia, achei muito interessante tudo isso, principalmente a parte
endócrina da pele será mais a minha especialidade. Os sistemas do corpo humano
são como o ciclo da vida, eles formam em círculo perfeito com etapas.
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Bibliografia
www.educamaisbrasil.com.br
www.brasilescola.uol.com.br
www.brasilvarela.uol.com.br
www.mundoeducacao.uol.com.br
https://m.biologianet.com.br
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